《奇跡男孩》觀后感(15篇)
在觀看完一部作品以后，相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編精心整理的《奇跡男孩》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《奇跡男孩》觀后感1
放假了，媽媽帶我去看了幾部電影，我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷，他動(dòng)了24次手術(shù)但還是不好看。奧吉要上學(xué)了，大家都把他當(dāng)個(gè)小怪物，而且吃飯時(shí)大家都不和他座，有人還嘲笑他，讓他感到很孤獨(dú)。他交到的第一個(gè)朋友叫威爾，有了好朋友作伴奧吉很快樂。
可是萬圣節(jié)那一天威爾和班上幾個(gè)經(jīng)常欺負(fù)奧吉的男孩聊天，說奧吉的壞話，奧吉聽見了很傷心，再?zèng)]理過威爾。從此奧吉又獨(dú)來獨(dú)往，班上一個(gè)叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動(dòng)和奧吉做了朋友。
威爾其實(shí)很喜歡奧吉，他不知道奧吉是因?yàn)槁牭剿f的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他，他明白了整件事。他很后悔，跟奧吉道歉，奧吉原諒了他。班上那個(gè)欺負(fù)奧吉的男孩越來越過分，威爾動(dòng)手打了他。校長(zhǎng)沒有責(zé)怪威爾，而且覺得他很善良。
夏令營(yíng)的時(shí)候，他倆在樹林玩的時(shí)候遇到了7年級(jí)的幾個(gè)大孩子們，他們看到奧吉奇怪的長(zhǎng)相而出言不遜。他們打了起來，這時(shí)班上另幾個(gè)男孩出現(xiàn)幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。
電影里老師教過一句格言：當(dāng)要在正確和善良中做選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良。我覺得我們要做一個(gè)善良的人，多幫助別人，不能因?yàn)閯e人有缺陷就看不起他，不能以貌取人，而要看他做的對(duì)不對(duì)。還有，不能在背后說人壞話，不能說讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷，不要受到不良影響。
《奇跡男孩》觀后感2
今年暑假我看了一部催人奮發(fā)的影片，名叫《奇跡男孩》，給了我很深的印象。
故事的主人公奧吉天生面部畸形，因此幾年來他一直由母親在家教學(xué)，五年級(jí)時(shí)他終于上了普通學(xué)校，卻受盡欺凌，可偏偏就是這樣一個(gè)不被善待的小男孩，卻喚醒了所有人對(duì)友誼的重新認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)觀影的我們不得不感慨，是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。
那一幕，我還記憶猶新。在電影中杰克與奧吉本是形影不離的好友，可杰克因?yàn)橄牒先憾黄日f了奧吉壞話，他們的友誼因此出現(xiàn)了裂縫。后來杰克為了彌補(bǔ)，科學(xué)比賽上主動(dòng)拒絕了別人的邀請(qǐng)，和奧吉成為一組。下課時(shí)，富二代朱利安又侮辱了奧吉，杰克忍無可忍，沖上去與朱利安打斗。后來老校長(zhǎng)圖始曼意味深長(zhǎng)地對(duì)杰克說：“從教二十年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，毆打同學(xué)這一行為是可恥的，但友誼值得捍衛(wèi)�！�
杰克在正確與善良中，選擇了善良。后來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單，落寞的奧吉，終于慢慢擁有了和他共同對(duì)抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾，我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并盡力彌補(bǔ)，重獲友情。
《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼，讓我受到了教育！我們心里都住著一個(gè)小超人，我們都有無限愛的能力。我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，去捍衛(wèi)友情。
《奇跡男孩》觀后感3
引人入勝、精妙絕倫、精彩紛呈的電影雖好，但最好的還是純潔樸實(shí)、令人感動(dòng)、身臨其境的電影。
今天，舅舅、舅媽帶我去看了一部電影——《奇跡男孩》。這是一部傳遞正能量的勵(lì)志電影，主要講了：姐姐維婭在四歲生日會(huì)上許下想要個(gè)弟弟的愿望，媽媽伊莎貝爾在維婭五歲的時(shí)候生下了弟弟奧吉。但是上帝偏偏對(duì)奧吉有不公平的待遇——天生臉部畸形。很慶幸他的爸爸、媽媽、姐姐并沒有放棄他，奧吉也沒有放棄自己，僅僅只有10歲的他，竟動(dòng)了27次手術(shù)，是手術(shù)讓奧吉能呼吸、看見東西、聽見聲音。
媽媽鼓勵(lì)奧吉去上學(xué)。他剛上學(xué)時(shí)，全校同學(xué)都躲著他、用異樣的眼光看他，但由于他的善良，慢慢獲得了友誼、關(guān)愛。這，真是一個(gè)奇跡……
這部電影讓我知道了：完整地來到這個(gè)世界，我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的。那些天生有缺陷的人，比我們健全的人要付出多倍的努力�。∷麄兌际冀K沒有放棄，甚至比我們很多人還要成功！那么，我們有什么理由不努力呢？
其次，這部電影也讓我知道了：要做一個(gè)善良的人，不應(yīng)該以貌取人地去評(píng)論他人。
這部電影真讓我感受頗深，使我受益無窮��！
《奇跡男孩》觀后感4
“真正的友誼從來不會(huì)平靜無波。”賽維涅夫人說過。
“友情是值得捍衛(wèi)的�！碑�(dāng)我聽到圖始曼校長(zhǎng)說出這句話時(shí)，心中是怎樣的一種震驚！的確，友情是值得捍衛(wèi)的。我相信，當(dāng)你的真心朋友聽到你被侮辱時(shí)，心里一定不會(huì)好受。杰克·威爾亦是如此，當(dāng)他聽到奧吉被人說成是怪物時(shí)，絲毫沒有猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將那個(gè)人教訓(xùn)了一番——這，就是那友誼之火在燃燒啊。
爸爸媽媽常對(duì)我說：“真摯的友情是靠時(shí)間打磨出來的，知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的，世上沒有哪一段友情是一帆風(fēng)順的�！睆那�，我很不以為然，直到看完《奇跡男孩》，我才逐漸領(lǐng)悟了這句話的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎？一開始，杰克和奧吉做朋友只是出于同情他，這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處，杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力，他的樂觀、聰慧與幽默，吸引了杰克……最后，他們?cè)诮?jīng)歷了一次嚴(yán)重的誤解后，又盡棄前嫌，和好如初。友誼之火，在他們心間熊熊燃燒了起來。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過矛盾、也曾橫眉冷對(duì)、也曾“拔刀相向”，友誼之火也曾在我們心間熄滅過，但就如爸爸媽媽說的那樣，真摯的友情是需要?dú)v煉，需要時(shí)間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是，在一次又一次的摩擦后，友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來……
巴金曾說過：“友誼在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！蔽矣X得友誼不僅具有光彩，她有時(shí)更像一把火，燃燒在朋友心間，因溫暖而感動(dòng)，因感動(dòng)而珍貴。
《奇跡男孩》觀后感5
《奇跡男孩》影片時(shí)長(zhǎng)113分鐘，影片講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長(zhǎng)故事。奧吉天生臉部畸型即使做了二十七次手術(shù)也沒能讓他的相貌變的跟普通孩子那樣平凡，可他有一個(gè)幸福的家庭，用他姐姐維婭的話講弟弟奧吉就是太陽，家里所有的人都在圍著他轉(zhuǎn)，媽媽為了照顧奧吉放棄了讀碩士的機(jī)會(huì)，爸爸幽默風(fēng)趣陪他玩耍給他帶來快樂，姐姐雖然有點(diǎn)嫉妒弟弟奧吉，卻是真心地喜歡他，奧吉非常聰明10歲之前一直跟媽媽在家中自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉的媽媽力排眾議決定送他到學(xué)校學(xué)習(xí)，奧吉勇敢地去上學(xué)了，可他被同學(xué)們嘲笑排擠，每次遇到問題，家人都會(huì)去開導(dǎo)、鼓勵(lì)支持他，最終奧吉憑借自己的魅力，得到同學(xué)們的認(rèn)可成為奇跡。
看完《奇跡男孩》給我最大的感悟其實(shí)并不完全是人的愛和善心，而是教育，一個(gè)家庭的教育，一個(gè)國家的教育，眾所周知美國人比較開放，對(duì)于子女的教育并不像中國一樣嚴(yán)格。
現(xiàn)今美國輸出的人才，在世界上也是首屈一指，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能墨守成規(guī)，好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)也要及時(shí)糾正，孩子是國家的未來，教育亦是當(dāng)下重中之重，家庭教育，學(xué)校教育，國家教育部任重道遠(yuǎn)。
《奇跡男孩》觀后感6
《奇跡男孩》是一部于20xx年上映的美國電影，它是我看的第一部能讓我感動(dòng)到淚目的電影。
影片主要講述了天生面部有缺陷的小男孩奧吉，由于面部畸形不愿去學(xué)校受教，全權(quán)由母親在家教導(dǎo)。步入五年級(jí)的時(shí)候，他終于有機(jī)會(huì)并愿意進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。初進(jìn)學(xué)校的奧吉，因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相受到了同學(xué)們的欺負(fù)與嘲笑。但是在父母、姐姐維亞、老師、校長(zhǎng)、好友杰克維爾以及夏日的幫助下，他最終找回了自信。通過自己的努力改變了其他人對(duì)他的負(fù)面看法。
令我印象最深的是奧吉說過的兩句話：如果我們了解別人的想法就會(huì)知道，沒有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來為他鼓掌一次。善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看。在影片里，還有一位人物叫布朗老師，他是奧吉的英語老師。他每個(gè)月都會(huì)給孩子們摘抄一句金句，九月的金句說的是：如果要從正確和善良中做出選擇，請(qǐng)選擇善良。奧吉的朋友杰克維爾就是這樣一位人物，他為了給奧吉主持公道，與一位針對(duì)奧吉的孩子朱麗亞大打出手。雖然打架不是正確的方式，但是杰克維爾的行為是對(duì)奧吉善良的表現(xiàn)。
我最喜歡的人物當(dāng)然是奧吉，他勇敢克服自己的面部不足的缺陷，努力走在學(xué)習(xí)的前沿，并積極與同學(xué)們交友，讓同學(xué)們更加信任他，所以最終校長(zhǎng)把年度最佳學(xué)生獎(jiǎng)授予奧吉。那一刻，同學(xué)們和父母由衷的為他感到驕傲！那一刻，我也為他流下了高興的眼淚！同時(shí)也相信每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的奇跡！
《奇跡男孩》觀后感7
奇跡男孩當(dāng)我看完這部電影時(shí)，感觸很深。這部電影十分的勵(lì)志，讓我明白了許多道理。
故事主要講一個(gè)叫奧吉的男孩由于面部畸形，做了二十七次整容手術(shù)，但他的面部畸形卻還是丑陋不堪。奧吉的媽媽精心為奧吉找一所學(xué)校，希望他能好好的讀書，交到一些好朋友。奧吉回到學(xué)校第一天就受到大家的嘲笑，他心里十分自卑與難過，他每天帶羞頭盔生活，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，但是他的家人一直在他身后鼓勵(lì)、支持他。戒為他身后堅(jiān)強(qiáng)的后循。奧吉有家人的強(qiáng)大支持也自信了起來。
奧吉交到了第一個(gè)好朋友，他叫杰克，杰克起初是因?yàn)楠?jiǎng)全才積奧吉玩的，但是他了解奧吉后發(fā)現(xiàn)他特別的好，也愿重新做朋友。奧吉也交到了女同學(xué)做朋友，他們每天開心的在一起玩耍。學(xué)校要組織一次野外活動(dòng)，奧吉與杰克受到欺負(fù)時(shí)，班上一直討厭奧吉的男同學(xué)卻出手相救，他們也便成了朋友。
奧吉在一次演講中說了一句話讓我至今記憶猶心“善良無處不在，我.們要到處看看”這句主要是講善良并不在于虛偽的外老，心內(nèi)善良才叫美我們要多去觀察，不要只專注于外表。
看完這剖電影我明白了“不遇見風(fēng)雨，怎能見彩虹”只要我們遇到困難堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)到人生的最高峰。堅(jiān)持才能成功。
《奇跡男孩》觀后感8
整本書看完心里暖暖的，一開始以為就是一個(gè)有面部缺陷的孩子自身成長(zhǎng)的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他有關(guān)所有人的成長(zhǎng)。
我們能制定一條生活法則嗎，對(duì)待他人永遠(yuǎn)比我們應(yīng)該得更友善一點(diǎn)。
我一直覺得這個(gè)世界上不存在真正的感同身受，就像書里奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕輳男【统惺苤鞣N痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解，因?yàn)槲覀儧]有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長(zhǎng)大，沒有辦法真正體會(huì)到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺得是善良，是同情。
因?yàn)橥橛谒脑庥�，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的，他不需要?jiǎng)e人的憐憫，在所有的人都希望自己與眾不同時(shí)，他只希望自己被當(dāng)作一個(gè)普通的人來看待。
但我們或許會(huì)因?yàn)橥槟橙硕ソ咏粋�(gè)人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對(duì)方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點(diǎn)，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的真正原因。
我很喜歡書里的一句話，就是每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌紕龠^這個(gè)世界。
《奇跡男孩》觀后感9
今天才看了《奇跡男孩》，雖然有些晚，但真的覺得特別好看，尤其是父母也該好好看看。
我們很慶幸自己的孩子沒有外貌上的問題，身體上的缺憾，但是其他的地方我們也做得沒有這對(duì)父母好。劇中的`每個(gè)孩子都遇到了不同階段的問題，不管是外貌還是心靈，每個(gè)人不同成長(zhǎng)階段的問題都是存在的，很慶幸最后他們都有了圓滿的結(jié)局。
電影其實(shí)好多主角，不只是奧吉，還有姐姐，當(dāng)講述到姐姐那部分的時(shí)候我真的很心疼從小就懂事得姐姐，我們也經(jīng)常說會(huì)哭的孩子有奶吃，但感嘆于姐姐的善良和懂事，讓我想起了《龍貓》里頭的小月姐姐。懂事的孩子最讓人心疼，姐姐遇到的問題是和閨密之間的問題，讓我想起來初中和高中時(shí)候和好朋友之間的問題，雖然已經(jīng)邁過去那道坎，但是看到影片中還是非常有同感。
奧吉在學(xué)校的經(jīng)歷就好像我們每個(gè)人剛跨入一個(gè)新環(huán)境的體驗(yàn)。我寐獨(dú)，害怕，希望能結(jié)交朋友，但有時(shí)候自以為找到了朋友，其實(shí)又讓自己更傷心。非常感慨奧吉在家里，在學(xué)校碰到的那些好人，為了他停工的媽媽，學(xué)校的校長(zhǎng)，班主任都在默默關(guān)心他，其實(shí)有時(shí)候世界沒有我們想的那么糟。
影片一直向我們傳達(dá)對(duì)這個(gè)世界好一點(diǎn)，善良比正確更重要，每個(gè)人都非常不容易的生活在這世界，所以對(duì)別人溫柔以待吧。挺適合孩子看的，有時(shí)間一定會(huì)帶豆豆看一下。
《奇跡男孩》觀后感10
在這部感天動(dòng)地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫得一手好論文，在僅僅只差一點(diǎn)點(diǎn)就能獲得輝煌成就的時(shí)候。他生下了奧吉，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術(shù)來使他正常，最終也只能達(dá)到大家口中的"丑八怪"的程度，她看在眼里也疼在心里，幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難，但她的善良與愛讓他勇挑重?fù)?dān)，毅然當(dāng)起了奧吉的家庭教師。為了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過，她不顧自己的論文，不理自己的一切來陪著奧吉。
直到奧吉五年級(jí)時(shí)，她也無法不將他送上學(xué)校，在學(xué)校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語：被排斥，瞧不起，欺負(fù)八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿，最后也說出來他討厭學(xué)校，這時(shí)媽媽感到了無助與無奈，她的愛是無條件但有規(guī)則的，只有狠下心等待轉(zhuǎn)機(jī)，這次是無限的愛打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開時(shí)，媽媽對(duì)他的心坎說到丑：你不，我是你媽媽，我最了解你……奧吉在學(xué)校中也逐漸有了知己，與老友復(fù)了原，與原來的敵人共同擊敗了嘲笑者，最后還獲得了科技獎(jiǎng)牌。還在結(jié)業(yè)典禮上媽媽又發(fā)自內(nèi)心的說：你·是一個(gè)奇跡，是一位奇跡男孩。奧吉上臺(tái)領(lǐng)取了助人獎(jiǎng)牌。最后深深感動(dòng)了我。
《奇跡男孩》觀后感11
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因?yàn)槲业陌职殖Ｄ晁募驹谕饷娉霾�，回來一趟也沒有說過什么鼓勵(lì)的話，只有一個(gè)接一個(gè)的不滿意，想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那么多，也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。
對(duì)于奧吉要上學(xué)，并沒有說教一番，而是溫柔且堅(jiān)定地說“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。”對(duì)于開學(xué)前見的同學(xué)朱利安，爸爸對(duì)奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個(gè)孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕�！毕睦麪I(yíng)奧吉打完架回來，爸爸就問“打贏了嗎�！痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí)，爸爸說：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡�！卑职值淖晕揖S護(hù)，給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課，
杰克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的�！眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對(duì)自己的認(rèn)可，而這份認(rèn)可來自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。
《奇跡男孩》觀后感12
星期天，媽媽和爸爸帶我和哥哥去世紀(jì)金花奧斯卡影院看《奇跡男孩》，這部勵(lì)志電影使我很受啟發(fā)。
我們9點(diǎn)半就到了影院，電影是10點(diǎn)20開始的，我們排了30分鐘的隊(duì)就領(lǐng)到票了。我們還買了兩杯可樂和兩桶爆米花。進(jìn)去時(shí)，我們還想往中間坐，結(jié)果已經(jīng)人山人海，沒辦法治好坐在第二排最邊邊的四個(gè)并排座位。
這部電影講的是一個(gè)美國小男孩名叫奧吉，從生下來臉部就有些畸形，因?yàn)樽员�，所以一直都是媽媽在家教他讀書，可是有一天，他必須去上學(xué)，他很不情愿，在媽媽的鼓勵(lì)下，奧吉才肯去上學(xué)，一開始，他很自卑，也很孤獨(dú)，因?yàn)樗哪標(biāo)詻]人愿意和他玩，但是他的科學(xué)很好，有一次他給一個(gè)小男孩抄了答案，小男孩發(fā)現(xiàn)他很熱心，就和奧吉成為了好朋友后來更多人愿意和奧吉成為好朋友。他不再是異人，而是全校最受歡迎的人了。
同樣是人，雖然后奧吉臉部畸形，卻非常熱愛科學(xué)，而我卻寫一篇作文都要爸爸三催四請(qǐng)，我太不應(yīng)該了。媽媽生我時(shí)是健康的，我就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為人上之人，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望。
《奇跡男孩》觀后感13
不知道你是否觀看過這部電影。但當(dāng)你看過之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候你經(jīng)常煩惱的問題，很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學(xué)。在他五年級(jí)時(shí),他的父母不希望他以后會(huì)脫離人群和脫離社會(huì)，所以選擇讓他去學(xué)校上學(xué)�？墒�,同學(xué)們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點(diǎn),連剛結(jié)識(shí)的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學(xué),獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生�？赐觌娪昂�,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過。當(dāng)看到奧吉第一天上學(xué)被同學(xué)嘲笑,卻沒有回?fù)?到家后失聲痛哭,我為他感到不平，為他感到委屈。,他是多么善良。當(dāng)去野外交流時(shí)被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),他為保護(hù)朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓(xùn)一下那個(gè)以大欺小的學(xué)生,他是多么勇敢。當(dāng)他和杰克的科學(xué)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)時(shí),歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!
雖然奧吉不是一個(gè)普通人，但他卻比一個(gè)普通人做的更好。而我們是一個(gè)非常普通正常的人，我們卻不如他善良，勇敢。
這部電影了，印象最深刻的兩句話是"當(dāng)你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方，那就想象一個(gè)你想去的地方。"
《奇跡男孩》觀后感14
活著就是個(gè)奇跡。這世界很危險(xiǎn)，地震、車禍、火災(zāi)這些事說不定就在哪天爆發(fā)；羞辱、無力、痛苦等負(fù)面情緒也可能讓人輕生。天災(zāi)人禍肆意橫行，活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來就是個(gè)奇跡。
昨天看了個(gè)電影《奇跡男孩》，講述的是一個(gè)面貌丑陋卻聰明善良的小男孩上學(xué)的故事。
奧吉，出生時(shí)就差點(diǎn)死去，27次手術(shù)后留下了火燒似的面龐。剛上學(xué)時(shí)也遭受了排擠、孤立與歧視，而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個(gè)溫暖的家，又交了一個(gè)很好的朋友，和杰克的和好，事情都在逐漸向好的方面發(fā)展。
電影中給我印象最深的一句話是：
“善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。”
有時(shí)我們太敏感，會(huì)因?yàn)閯e人的言行而改變了良好的印象。會(huì)把別人的無心之失當(dāng)做“真相”，把別人的好意給惡化。像奧吉，不是只有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友，奧吉的好朋友杰克，都是有自己的煩惱的。了解一個(gè)人真的需要時(shí)間，需要遲鈍一點(diǎn)。
至于那些因丑陋而嘲笑自己的人，讓他們?nèi)⌒昧��！皠e人要看，就盡管讓他們看，有的人生來就注定與眾不同”。
天生異相，必有異稟。長(zhǎng)相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡，而是事實(shí)。
《奇跡男孩》觀后感15
今天，我看了一部電影，名字叫做《奇跡男孩》，這部電影給我了很深的感悟。
一天，主人公奧吉出生了，因?yàn)樗拿娌炕�，做�?7次手術(shù)，終于使有些器官功能有所恢復(fù)，但是奧吉看上去還是比較丑陋。
奧吉第一次去上學(xué)，被同學(xué)們嘲笑，因?yàn)樗拈L(zhǎng)相奇特、丑陋，因此也沒有同學(xué)和他做朋友。吃飯一個(gè)人，玩耍也是一個(gè)人，奧吉覺得很孤獨(dú)，便暗自下定決心要改變自己。后來，他認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友叫杰克，他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩�！�，奧吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨(dú)，結(jié)果萬圣節(jié)那天，奧吉卻被杰克形容成一個(gè)大怪物，奧吉很生氣，頭也不回的走了，他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友，名字叫瑪莎，他們一起去雪山玩。
后來，全班組織春游，奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次，他們遇到了幾位七年級(jí)的哥哥攻打他們，看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了，突然幾個(gè)同班同學(xué)的出現(xiàn)，他們團(tuán)結(jié)起來成功的把那些大哥哥打跑了。
從這件事中，大家才懂得團(tuán)結(jié)力量大，同時(shí)，也看到奧吉的內(nèi)心很善良，對(duì)待同學(xué)很真誠、很友好，他有一顆美麗的內(nèi)心。
最后，奧吉畢業(yè)了，還獲得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。
奧吉的一生雖然從一開始是不幸的，但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界，讓我也學(xué)會(huì)了：要用善良和純潔的心對(duì)待每一個(gè)人和每一件事，不能“以貌取人”，這樣才能融入世界，世界才會(huì)更美好。
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