關(guān)于熊貓的觀后感作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的熊貓的觀后感作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熊貓的觀后感作文 篇1
今天我觀看了《功夫熊貓》。這部電影的主人快樂閱讀網(wǎng)公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會實現(xiàn)它原本不可能實現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經(jīng)歷的一件事。
那是一年寒假，媽媽認(rèn)為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫一篇日記。我聽后十分不情愿，每次三言兩語就沒了下文，最后徹底放棄了寫日記，現(xiàn)在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。如果我能這樣堅持下去的話，那么現(xiàn)在我的作文肯定更加有長進(jìn)�。」Ψ蛐茇埬茏龅降氖�，我為什么就不能做到呢？從此我做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢了。
通過觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機會，在以后的學(xué)習(xí)上，時時牢記功夫熊貓這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。
熊貓的觀后感作文 篇2
無論起點多么低，希望是永存的，只要不放棄，相信自己，敢于有夢想，最終必能夢想成真。近來美國動畫大片《功夫熊貓》火爆各大影院，我觀賞了這部生動有趣的動畫版電影，影片講述了一個體態(tài)笨重的熊貓阿寶（有的音譯為“阿波”）是如何在一番磨礪下成為眾人仰慕的神龍大俠的。看了此片之后感觸頗深.教育意義很大;首先，教育仍然是德育應(yīng)該放在首位。
從片中的反面人物黑豹太郎的身上我們可以看出德育的重要性。他是片中功夫最高的角色，因為他是唯一將本身的天賦、師父的愛心和嚴(yán)格的訓(xùn)練相結(jié)合的產(chǎn)物。然而師父的溺愛不但沒有讓他感恩反而讓他驕縱，最終走向毀滅。誰都知道，科學(xué)敗類遠(yuǎn)比白癡罪犯危險得多。其次，興趣是最好的老師。熊貓阿寶看似幸運，實則是由于興趣才走向了功夫的道路。從他對大俠的崇拜到對武林的了解，都可以看出他的夢想。
他的父親聽到熊貓阿寶謊稱所做之夢是煮面條時，興奮地認(rèn)為阿寶終于可以接任面店，這一情節(jié)其實從側(cè)面說明興趣和夢想的重要。它告訴我們，只有擁有興趣和夢想，你才會為之努力，為之奮斗。熊貓阿寶正是出于對功夫的熱愛，才會執(zhí)著地想看龍武士的比賽，最終被龜仙人點為龍武士。也正是出于對功夫的執(zhí)著，才會吃了那么多苦仍然不離開。由此看來，如何激發(fā)學(xué)生的對學(xué)習(xí)的熱愛，才是課堂最重要的任務(wù)。
得知面條的秘密時，能聯(lián)想到“龍之典”的精髓，就說明，世間萬事不是孤立的。學(xué)習(xí)也是一樣，科目可以相對分開，但是要學(xué)會融會貫通。只有不偏科，善于聯(lián)系思考的學(xué)生，才是真正全面地掌握了知識。
在課改中，提出的綜合性學(xué)習(xí)就貫穿這樣的思想。如果學(xué)生能做到，不但是知識的鞏固，更是能力的提高。作為一部動畫片，《功夫熊貓》難免有些幼稚和夸張，但是其中的道理卻深入淺出。在短短一個多小時的影片中要表達(dá)如此多的教育思想，實屬不易
熊貓的觀后感作文 篇3
官方介紹： 老虎大師是五位功夫高手中最強大，也是最年輕的一位。基本上你可以在她身上發(fā)現(xiàn)你想象中的所有英雄氣質(zhì)：遠(yuǎn)見卓識，勇氣過人，大無畏，英雄主義……珍惜每一天。她認(rèn)為大家對阿波的期望完全是個可悲的玩笑。但是再強大的人也難免犯下錯誤，悍嬌虎認(rèn)識到命運并非總?cè)缙诖械姆绞降絹怼?/p>
個人認(rèn)為：五位功夫高手的領(lǐng)袖，很有氣質(zhì)。但似乎對自己和同伴過于苛求，明知不是敵人的對手卻仍要打上一場。
熊貓的觀后感作文 篇4
《功夫熊貓》是一部以中國功夫為主題的美國動作喜劇電影，本片以中國古代為背景，其景觀、布景、服裝以至食物均充滿中國元素。故事講述了古中國和平谷，武林高手云集。自小就對虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手崇拜得五體投地的熊貓阿波，天天做夢都想當(dāng)功夫皇帝�？砂⒉ú坏皇情g小面館的小伙計，還是個體重超重動作笨拙的大懶蟲，除了滿懷一腔功夫熱情做白日夢，他最多也就能在面館里混混日子逮逮虱子。不料，時逢強敵入侵，谷中高人烏龜仙師掐指一算，預(yù)感到江湖告急。谷中動物合議，決定召開武林大會比武招賢，推舉出一位武林高手帶領(lǐng)大家抵抗外敵。“功夫師傅”的五大高徒護(hù)法本是當(dāng)仁不讓爭奪No.1的高手，可好死不死，懶熊阿波也卻也在這當(dāng)口無意闖入比武大會的場地。更讓和平谷動物們吐血的是，不過是去湊熱鬧一睹偶像風(fēng)采的阿波，竟誤打誤撞成為了烏龜仙師眼中肩負(fù)拯救整個和平谷使命的“救世熊”! 簡而說之就是一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。
影片剛開始，整天做功夫夢的熊貓阿波只是個面條館老板的兒子，每天都在面條館中賣面。父親想讓阿波繼承自己的手藝，希望他能一心只想面條，所以，總是問他做夢能否夢到面條，但是，每次阿波都總是令父親失望。阿波有自己的夢想，可能開始他很怯懦，不敢去實現(xiàn)夢想，可是后來看到選拔神龍武士這一消息，連忙上山，卻被父親強制讓他背上面條餐柜上山去賣面條，身材成為他爬山的困擾，為了夢想他放棄餐具登山天山，為去觀看選拔的過程及五俠的表演，他絞盡腦汁，最終，阿波用煙花燃燒時所產(chǎn)生的推力如愿以償?shù)陌炎约核土诉M(jìn)去，卻稀里糊涂地被烏龜大師點中，成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無畏五俠并不高興，認(rèn)為他沒有資格。為了趕走阿波，鼴鼠師傅以魔鬼訓(xùn)練來排擠阿波�？砂⒉ú]放棄。有夢想敢追求，不放棄才有可能成功。我們在教育事業(yè)上也應(yīng)有這樣“不拋棄，不放棄”的精神。
開篇我們就注意到熊貓的爸爸居然是一只鴨子，讓我們產(chǎn)生了疑問，并想探究下去。這也告訴我們，在教學(xué)上要注意啟發(fā)誘導(dǎo)。有問才能有學(xué)。
影片中的師傅將愛徒視為“個人作品”，結(jié)果愛之反而害之。殘豹是功夫大師最寵愛的弟子，他把畢生所學(xué)全教給了殘豹，包括后來五個徒弟都沒有學(xué)過的點穴功夫。但是，他太寵這個他從嬰兒時就養(yǎng)大的弟子，沒有教會他是非黑白，只是一味逼他練好武功，最終導(dǎo)致這位愛徒走上邪路。因而在教育內(nèi)容上不但要教授文化知識，還要重視對學(xué)生進(jìn)行道德方面的教育，使之成為有思想的一代新人。很多家長也犯了同樣的毛病，過分的溺愛孩子。面對教育，我們更應(yīng)該用理性的心態(tài)去面對每一個學(xué)生。學(xué)生和我們一樣，是一個獨立的個體。同樣，當(dāng)我們遇到一個特別不喜歡的學(xué)生時，也不能因為個人的喜好蒙蔽了發(fā)現(xiàn)人才和審視人才的眼睛。大熊貓正是一個最好的例子。教育要公平，不要偏心寵愛，要一視同仁。 可師傅不愧為一代宗師，當(dāng)他沖破偏見重新認(rèn)識大熊貓后，能清晰地抓住對它好吃的特點，以此激發(fā)熊貓的學(xué)習(xí)動機，因材施教，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。大熊貓的父親是鴨子，師傅的徒弟是各種各樣的動物，這樣的安排和設(shè)計不僅豐富了影片的人物形象，同時也向人們傳達(dá)著“生命和諧”和“有教無類”的思想。教育要因人而異、因材施教。阿寶雖然沒有練過武功不會一字步不會跳高，但是他天性貪吃，為了吃到東西，他的潛能就會被激發(fā)起來一跳老高且能在空中做出標(biāo)準(zhǔn)的一字步姿勢。功夫大師根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這一點，用食物來訓(xùn)練阿寶，最終讓阿寶學(xué)會了很多功夫。
除因材施教外，不僅要對自己的學(xué)生有信心，更要對自己有信心。功夫大師不相信又胖又懶又不會功夫的熊貓阿寶能學(xué)會神龍秘籍抵擋殘豹的進(jìn)攻。大仙對他說，他一定要相信，只有相信了才能做好。要相信阿寶就是神龍大俠，要相信阿寶一定能練好武功，要相信自己一定能教好阿寶武功。要有信心，相信你能行!你是一只無與倫比的熊貓!教學(xué)中要采用適當(dāng)鼓勵的教學(xué)手段，能取得事半功倍的效果。
不僅如此，在教學(xué)活動中還要加強學(xué)生之間的團(tuán)隊合作，虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護(hù)法高手齊力阻止殘豹的行動，雖然失敗了，但卻為阿波的學(xué)習(xí)訓(xùn)練爭取了時間，在最后的對決中，團(tuán)隊起了不可忽視的力量。還有就是，作為一名教師，應(yīng)該堅持“關(guān)懷原則”，密切觀察學(xué)生的身心變化，經(jīng)常談心，為他們排憂解難，以避免他們走上邪路。/r/n
這部片子讓我感受感覺最深的一句話是：“世界上從來沒有什么意外�！边@是烏龜大仙再三對功夫大師說的話。讓我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果聯(lián)系，用佛教的語言來說，那就是：“一切皆有因緣”。用大眾的語言來說，就是“因為所以，科學(xué)道理。” 功夫大師總覺得熊貓阿寶絕不是真正的神龍大俠，阿寶坐著火球從天而降絕對是個意外。但大仙說，世界上沒有意外。沒有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你種下的是桃子，它就絕對長不出李子或蘋果來。/r/n《功夫熊貓》中還蘊藏著很多的哲理，世上最高深的秘笈是什么?生活中很多話里可能都有答案，如“天外有天，人外有人”，如“沒有最好，只有更好�！敝挥袩o中才能生有，只有改變才能發(fā)展。為什么一定要一個“最高”，一定要一個“最好”呢?此理蘊藏于天地之中，大自然深知此理，這不，連珠穆朗瑪峰都會長高。所有的一切都是暫時的，所有的一切都是相對的，停下來，就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是沒有配方;不要想著去模仿現(xiàn)成的成功之道，而是要靠自己努力創(chuàng)造!功夫修于自身，每個人都有不同的潛力，你所要追求的功夫秘笈不在自己身上還能在哪兒呢?但一味地爭強好勝，會讓人失去自我，第一個徒弟就是個例子。對于教師，那就要求自己，不斷充實自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)道德，不斷去開拓，去創(chuàng)新，才能更好地發(fā)展下去。
不論怎么說，《功夫熊貓》真是一部有趣的又值得回味和深思的，好看的.動畫片，十分具有教育意義。
熊貓的觀后感作文 篇5
前天晚上終于去欣賞了《功夫熊貓》2，這部充滿著中國風(fēng)與美式幽默相結(jié)合的3D電影。
第二集延續(xù)了上一集中國風(fēng)的風(fēng)格，不得不驚嘆，影片體現(xiàn)出的我國美麗的大好河山，美輪美奐如同仙境般的場景畫面。飄渺的云霧，青松翠柏，溪流懸瀑，通過3D效果仿佛讓我們置身于仙境之中，而且開頭還有中國的皮影戲。其實看第一集的時候就已經(jīng)有疑問，為什么熊貓的爹是一只大鵝?這集算是解開阿寶的身世之謎了。3D效果做得不錯，畫面也很華麗，亮點當(dāng)然是小熊貓啦，毛茸茸胖乎乎的，再加上那小眼神兒，用句電影里的話來說恰到好處：好萌哦。
影片將搞笑、勵志、溫暖、友情、親情、中國功夫、中國傳統(tǒng)文化等完美的詮釋，并結(jié)合了美式幽默融入了美國文化。這部由夢工廠出品的電影足以讓國產(chǎn)電影自愧不如。觀影的過程中總是時不時的被影片中的部分對白逗樂，劇情很緊湊，在觀影的過程中絲毫沒有感到疲勞，幽默的地方讓人捧腹大笑，不少打斗場面也是扣人心弦，還有幾處催人淚下的感人場面。這集新登場的大反派孔雀也很亮眼，不但造型亮麗奪目，那內(nèi)心戲也是很足的，集奸詐、空虛、恐懼、瘋狂于一身，是個智慧型的反派角色。據(jù)說片中鳳凰城的構(gòu)造、生活場景，就和成都的錦里、寬窄巷子一模一樣。雖然這些元素有些早就已經(jīng)在現(xiàn)代中國人的生活里消失很久了，但是在《功夫熊貓2》這樣的好萊塢電影里卻顯得是那樣渾然天成，毫不做作，而且一點也不像是“老外眼里的中國”，而就是我們從小到大熟悉的中國。片中有場戲，說的是阿寶和虎、蛇、猴、鶴、螳螂“蓋世五俠”潛入鳳凰城，結(jié)果遭遇狼守衛(wèi)的追擊，兩方展開了一場追逐戲。要是用現(xiàn)代電影的眼光來看，這是一場“飆車戲”，不過大家飆的不是真正的汽車，而是成都特有的“雞公車”。這場戲全場都笑翻了，有點像成龍、甄子丹的街頭打斗戲，有如看卡通版的《A計劃》和《十月圍城》，當(dāng)然氣氛輕松很多。
提到熊貓，我一直都覺得它們很是低調(diào)、很是憨厚、也很是可愛。直到“功夫熊貓”的出現(xiàn)。這位可愛至極、搞笑至極的另類熊貓讓我對熊貓有了另一個認(rèn)識。另外不得不說的就是它的配樂了，好萊塢交響樂團(tuán)以及配樂大師，他們的水平大家應(yīng)該是有所耳聞和見識過的，在震撼的電影音樂的配合下，這部電影幾乎完美了。
電影的時間并不長，但看完后仍舊意猶未盡，直到片尾曲結(jié)束后才舍得離場。影片的末尾，導(dǎo)演埋下了一個伏筆，一位身材健碩的大熊貓望著遠(yuǎn)方說道：“我的兒子還活著�！庇谑牵谌渴潜仨毘龅牧�，熊貓阿寶的爸爸就該出場了，期待中。
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