《機(jī)器女孩》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《機(jī)器女孩》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《機(jī)器女孩》觀后感1
昨天下午上健康與體育課時(shí)，老師放了一部非常感人的影片，叫作《機(jī)器女孩》，老師放影片前告訴我們，世界上有很多小天使，因?yàn)樘敝饺碎g來(lái)報(bào)到，所以生出來(lái)時(shí)身體有些部位還沒(méi)準(zhǔn)備好，不像我們這么的健康。那時(shí)我心里好奇的想：為什么“機(jī)器女孩”會(huì)叫作“機(jī)器女孩”呢？她是機(jī)器人嗎？
后來(lái)，我看了影片才知道，原來(lái)機(jī)器女孩叫姍姍，她因?yàn)槟X性麻庳，導(dǎo)致全身無(wú)力，無(wú)法動(dòng)彈，連一片餅干都拿不起來(lái)。雖然姍姍不會(huì)走路，可是她身邊充滿了溫情，常常有很多人鼓勵(lì)他，有時(shí)連從她家經(jīng)過(guò)的人，也會(huì)主動(dòng)幫助她，像賣面包的老板也會(huì)常常拿面包送給姍姍和奶奶。
看完這部影片我心里覺(jué)得好感動(dòng)，因?yàn)閵檴櫤髞?lái)到育幼院上復(fù)健課時(shí)，每走一步路都痛得掉眼淚，可是她不但沒(méi)有因此放棄，還一邊哭一邊告訴自己說(shuō)：“我要加油！”，真是感人！我想，我們不但身體健康，四肢健全，還能擁有溫暖的家，和愛(ài)我們的家人，我們更應(yīng)該要好好珍惜和家人一起渡過(guò)的時(shí)光，除此之外，當(dāng)我們有能力時(shí)，也要付出我們的關(guān)懷，讓溫情充滿我們的社會(huì)！
《機(jī)器女孩》觀后感2
昨天下午上健康與體育課時(shí)，老師放了一部非常感人的影片，叫作《機(jī)器女孩》，老師放影片前告訴我們，世界上有很多小天使，因?yàn)樘敝饺碎g來(lái)報(bào)到，所以生出來(lái)時(shí)身體有些部位還沒(méi)準(zhǔn)備好，不像我們這么的.健康。那時(shí)我心里好奇的想：為什么“機(jī)器女孩”會(huì)叫作“機(jī)器女孩”呢？她是機(jī)器人嗎？
后來(lái)，我看了影片才知道，原來(lái)機(jī)器女孩叫姍姍，她因?yàn)槟X性麻庳，導(dǎo)致全身無(wú)力，無(wú)法動(dòng)彈，連一片餅干都拿不起來(lái)。雖然姍姍不會(huì)走路，可是她身邊充滿了溫情，常常有很多人鼓勵(lì)他，有時(shí)連從她家經(jīng)過(guò)的人，也會(huì)主動(dòng)幫助她，像賣面包的老板也會(huì)常常拿面包送給姍姍和。
看完這部影片我心里覺(jué)得好感動(dòng)，因?yàn)閵檴櫤髞?lái)到育幼院上復(fù)健課時(shí)，每走一步路都痛得掉眼淚，可是她不但沒(méi)有因此放棄，還一邊哭一邊告訴自己說(shuō)：“我要加油！”，真是感人！我想，我們不但身體健康，四肢健全，還能擁有溫暖的家，和愛(ài)我們的家人，我們更應(yīng)該要好好珍惜和家人一起渡過(guò)的時(shí)光，除此之外，當(dāng)我們有能力時(shí)，也要付出我們的關(guān)懷，讓溫情充滿我們的社會(huì)！
《機(jī)器女孩》觀后感3
本片介紹三個(gè)故事，第一個(gè)故事介紹大象男孩--祥祥。他是唇顎裂患者，不能說(shuō)話、也不能進(jìn)食。但是他很勇敢，又活潑好動(dòng)，還會(huì)騎自行車呢！他三歲時(shí)就會(huì)自己插鼻胃管了。
他爸爸的犧牲是最大的，因?yàn)榘职忠ぷ髻嶅X(qián)幫他治病�？墒窍橄榈陌职謪s在一次車禍當(dāng)中，得了腦震蕩，但爸爸還是要養(yǎng)他，非常不簡(jiǎn)單。
第二個(gè)故事在說(shuō)機(jī)器女孩--珊珊。她很有勇氣，因?yàn)樗毩?xí)走路，不管走路再怎么痛，她仍然一直不停的練習(xí)，最后他終于成功的踏出了人生的第一步。
第三個(gè)故事是說(shuō)綿羊弟弟--多多的故事。他的身體很柔軟，所以大家都叫他綿羊弟弟。多多長(zhǎng)的很可愛(ài)，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小孩，多多的腦部也有問(wèn)題，所以很可憐。
其中我印象最深刻的是祥祥很不幸，他媽媽不養(yǎng)他，而他爸爸腦震蕩，但是祥祥爸爸還是一直照顧他，祥祥還做過(guò)氣切，真可憐。我覺(jué)得如果我也得了多重障礙的話，我也想和他們一樣勇敢的去克服困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
看完影片后，我想對(duì)影片中的祥祥說(shuō)：“你好厲害！”如果我像你一樣得了多重障礙，我可能不會(huì)像你一樣那么樂(lè)觀、活潑，我要向你學(xué)習(xí)。
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