《目送》觀后感

　　最犀利的一支筆也有難以言盡的時(shí)候，目送的是孩子，是父母，是親人，是朋友。綿綿的是徹骨的悲傷……

　　龍應(yīng)臺(tái)，她是一位來(lái)自寶島的女作家，她的文字像涓涓細(xì)流般，靜靜的流淌。沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈，她的文字平實(shí)卻有著深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述著自己的經(jīng)歷“橫眉冷對(duì)千夫指”，寒氣逼人，如刀光劍影；“俯首甘為孺子�！睍r(shí)，卻溫柔婉轉(zhuǎn)，仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田。淺淺的文字，無(wú)盡的悲傷。

　　《目送》看一遍，感觸不會(huì)很深刻，但是再看就會(huì)截然不同。以前還不能完全體會(huì)到親人“目送”中飽含的深意，以為理所當(dāng)然，但當(dāng)父母都漸漸老去或去世時(shí)，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)經(jīng)常無(wú)意識(shí)地在浮現(xiàn)在腦海，年紀(jì)越大，浮現(xiàn)的.時(shí)刻就越多……

　　歲月讓我們歷練成長(zhǎng)，也讓我們面對(duì)離別，我們總避免不了不斷的目送，被目送，徒留下一個(gè)個(gè)孤零零的背影。反觀父母，他們既為子女出人頭地而欣慰，也因子女的獨(dú)立而落寞。讀到龍應(yīng)臺(tái)描寫兒子安德烈的片段時(shí)，我總會(huì)想起當(dāng)初執(zhí)意不讓父母送我去大學(xué)，父母臉上那種莫名的失落。父母看我消失在車站的背影與龍先生看安德烈消失在登機(jī)口背影又有何不同呢，他們的感受又有何不同呢。送我上大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么，但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這可是人生中的一件大事，與兒子結(jié)婚生子沒(méi)什么區(qū)別，做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒(méi)有主人的青煙，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……

　　我們總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)著獨(dú)自去面對(duì)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。身邊或許有無(wú)話不談的閨蜜，但是萬(wàn)萬(wàn)不要忘記我們的親人，花時(shí)間在陪伴父母身上而不是坐在電腦手機(jī)邊。

　　青春的對(duì)立是腐朽，莫辜負(fù)父母，切莫辜負(fù)生活。

　　這是我眼中真實(shí)的目送，這就是我在低低淺淺的文字里讀出的感受。

　　耳畔又想起龍應(yīng)臺(tái)的這句話，“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走……

【《目送》觀后感】相關(guān)文章：

龍應(yīng)臺(tái)《目送》閱讀答案06-07

《目送》讀書(shū)筆記(集合15篇)04-18

目送讀書(shū)筆記(通用15篇)03-28

畫展觀后感05-11

風(fēng)之谷觀后感05-11

父親觀后感05-10

后天觀后感05-08

《超人》觀后感05-06

《金剛》觀后感05-06

煙花觀后感05-06