“講文明,懂禮貌”紅領(lǐng)巾廣播稿
【廣播稿】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音!
甲:我是播音員 xxx,
乙:我是播音員 xx。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
甲:我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。下面我們一起來學(xué)習(xí)我們學(xué)校的文明禮儀要求吧!
乙:升降國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱國(guó)歌聲音響亮。
甲:保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭、洗澡、勤剪指甲,指甲里無(wú)污垢,飯前便后要洗手。勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。
乙:和同學(xué)相處時(shí)要互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習(xí)慣。
甲:與同學(xué)說話時(shí),要注意態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。
乙:過馬路的時(shí)候應(yīng)該遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
甲:上下樓梯時(shí)靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。
乙:乘公共車等要排隊(duì)上車不爭(zhēng)搶,主動(dòng)購(gòu)票,有序排隊(duì),不擁擠、不插隊(duì),不扔垃圾,不大聲喧嘩。主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
甲:我們遇見老師時(shí)應(yīng)該尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。
乙:進(jìn)老師辦公室時(shí),要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入。
甲:?jiǎn)柲阋粋(gè)問題:你去找老師問問題,老師在辦事或與別人在交談時(shí),要注意什么?
乙:不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
甲:再說說少先隊(duì)隊(duì)禮的正確姿勢(shì)及含義:少先隊(duì)隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
乙:課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言;課間活動(dòng)有秩序。上課時(shí)專心聽講也是懂禮貌的表現(xiàn)。
甲:學(xué)校的公物應(yīng)該怎樣愛護(hù)呢?
乙:不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫,損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。
甲:文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。還是那句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”
乙:我向大家推薦一則童話故事:《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>
有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的`路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說:“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
甲:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?
乙:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
甲:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
乙:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
甲:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
乙:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,
會(huì)啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿鳎笾。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
甲:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
乙:親愛的同學(xué)們,感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
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