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小學教研工作總結

時間:2021-02-14 18:32:04 工作總結 我要投稿

小學教研工作總結例文

  本學期,我校教研組以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導,在上級正確領導下,在廣大教師的積極支持下,以學習促發(fā)展,積極開展教研活動,指導教師進行理論學習和教學實踐活動,以培養(yǎng)青年教師為重點,加快教師隊伍建設步伐;以課程改革為契機,不斷更新教育觀念,深化課堂教學改革;以教研組建設為龍頭,規(guī)范各項教學常規(guī),努力提高學校教育教學質量。

小學教研工作總結例文

  一、加強師資隊伍建設,完善學校校本教研機制。

  1、緊密圍繞課程改革,著力加強理論學習,進一步更新了廣大教師的教育觀念。本學期圍繞課程改革,先后利用教研活動時間組織教師進行觀看課改案例光碟,并吸納他人的先進經(jīng)驗,讓教師用新理念來武裝自己,提高自己的理論水平,更新教育觀念。由過去的教學型的教師轉為研究型教師。鼓勵教師積極地參與到教育科研中來,在教學中滲透新課程理念,將所學的理論運用到教學中,在實際中總結經(jīng)驗。撰寫教育教學論文。組織教師交流教學中的問題,發(fā)揮集體的力量,群策群力解決問題,進一步更新了廣大教師的教育觀念,同時為課堂教學的創(chuàng)新夯實了基礎。

  2、繼續(xù)鼓勵青年教師參加繼續(xù)教育,切實提高了青年教師的教育教學理論水平和素養(yǎng)。本學期仍有多人參加大專、本科學歷進修,提高自身的文化素質。并參加各種培訓,如信息技術培訓,教師遠程培訓,教導培訓班,并利用電子備課室進行學習、查閱資料,利用課余時間進行信息技術自學、制作課件,進一步提高了青年教師將信息技術有效地運用于學科教學的能力,有多位老師在學習制作多媒體課件,教師學習氣氛濃厚。

  3、規(guī)范教研機制,加強了教師之間的相互學習。開學伊始,落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展,校本教研分教師校本培訓、高年級教研、實驗年段教研等幾種形式。并通過校公開探討課、街道公開探討課,以探討課為契機,進一步加強了與兄弟校的學習和交流,也加強了學科教師之間的相互學習與交流,增強了教師的團隊意識。

  4、以制度管理與人本管理相結合,以激發(fā)鼓勵師生的創(chuàng)造性教與學相結合。建立獎學獎教機制,鼓勵教師在教育教學上下功夫,鼓勵學生積極參加各種競賽活動,以多樣化評價、動態(tài)性評價為主的彈性管理,激發(fā)了全體師生積極性和主動性,力求全面提高學校的教育教學質量。

  5、利用每周業(yè)務和政治學習、集中教研探討、分散自學等形式,學習新課程改革的核心理念和重要意義,樹立新的教育觀念,秉持民主、科學、開放的理念,堅持把學生看成教育的真正主體,讓每一個學生的個性都得到充分的發(fā)展。

  6、明確職責、全力以赴,為新課程披荊斬棘。開學伊始學校成立了課程改革領導小組,負責組織和指導全校教研活動實施工作。

  (1)、保證了教研活動時間。開學以來學校各教研組教學研究每兩周集中活動,充分發(fā)揮了教研組的集體力量,促使了學校課堂教學效益的整體提高。

  (2)加強了對教學全過程的指導、管理、監(jiān)控。各教研組制定教研工作計劃與學科教學指導意見(尤其對新分配的教師加強指導),通過各種校、街道的公開課,對課堂教學進行指導,努力提高教師教育教學能力。

  (3)加強了教研組長隊伍建設。教研組長是一門學科的靈魂、帶頭人,教研組建設關鍵靠教研組長。期初召開教研組長會議,及時統(tǒng)一思想,制定教研活動計劃、實施方案;隔周開展教研活動,做好記錄、寫好教學反思,與老師們共同探討教育教學中出現(xiàn)的'問題及解決方法,通過交流加強了學習;期末做復習計劃,完成教學經(jīng)驗總結工作。利用典型示范、以點帶面,以教研組長、骨干教師帶頭開課,集體教研、備課、聽課、評課,進行研討,采用走出去的方法,向兄弟學校學習取經(jīng),汲取精華,進一步運用到教育教學中去。從而提高教師對新課程課堂教學的認識,提高教師對新課程課堂教學的駕馭能力,整體推進了學校的教學工作,同時全面提升了學校的形象。

  (4)進一步加大了對青年教師的培養(yǎng)力度,提高了青年教師的業(yè)務水平。配合上級組織了“師徒結對”活動,幫助新教師盡快適應崗位,在崗位工作中逐漸走向成熟,指導老師師公開課活動,在活動中全面引入反思機制,通過活動進一步加深了青年教師對新課程的認識。

  二、密切家校聯(lián)系,用多種活動形式活躍校園生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。

  1、密切家校聯(lián)系。

  加強家校聯(lián)系,采用定期(期中、期末)和不定期的家訪或召開家長會,與家長及時取得聯(lián)系,向家長反映學生在校表現(xiàn),了解學生生活、在家學習情況,與家長探討,共同配合、教育好孩子,向家長傳遞課改信息,讓家長感受新課程、體驗新課程。做好反饋,寫家校聯(lián)系手冊。

  2、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展。

 。1)成立興趣小組,制定活動計劃,開展了舞蹈、唱歌、美術、書法、數(shù)學、體育、英語、電腦、象棋、作文等多種興趣小組,促進學生學習的積極性,發(fā)展學生的思維,開拓視野,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。做好學期總結,針對一學期來。

 。2)成立文明中隊評比、糾察隊輪值,對各班的衛(wèi)生、紀律、好人好事、進行每日巡檢,建立激勵機制,表揚先進,營造良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,激發(fā)學生良好的競爭意識。

 。3)利用國旗下講話、紅領巾廣播站對社會、學校的重大事情進行報道,提高同學們的思想政治覺悟和法制意識,活躍校園氣氛,形成良好的文化氛圍。

 。4)充分圖書室、閱覽室的作用,讓學生養(yǎng)成讀書的習慣,開拓知識面,開闊視野,采用輪值的方式,利用中午的時間,開放圖書閱覽室。

  (5)開展豐富多彩的少先隊活動和主題班會活動,本學期活動有“少先隊章程知多少”“少先隊大隊干部競選”“國慶征文”“師生同樂教師節(jié)”“講故事、演講比賽”“‘打造文明晉江、構建和諧社會’主題班會”等等。

  過去的一學期,學校的教學教研工作取得了一定的成績,我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,離不開上級領導的支持。今后,我們定將團結全校師生,堅定不移地推進課程改革,全面發(fā)展學生素質,推進教師隊伍建設,與時俱進,加強學習,爭取使我校的的教學工作邁上新的臺階。

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