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學校教導處的工作總結(jié)報告

時間:2021-02-09 19:27:44 工作總結(jié) 我要投稿

學校教導處的工作總結(jié)報告

  一學期以來,我們教導處認真貫徹市教育局教育工作會議精神,在校長室的領導下,緊緊圍繞提高課程改革的實效性和提高教育教學質(zhì)量兩項基本任務,扎實工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

學校教導處的工作總結(jié)報告

  一、以活動為載體,深入推進課程改革

  積極開展校本教研活動,做到教研活動經(jīng);、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學相結(jié)合,培訓青年教師與教研活動相結(jié)合。

  本學期我們以月為單位分教研組開展系列教研活動,具體為:組織教師進行一次組內(nèi)課堂教學觀摩活動;組織教師觀摩優(yōu)秀骨干教師的錄相課;組織教師圍繞某個主題進行一次研討;組織教師圍繞每月質(zhì)量檢測進行考試研究和質(zhì)量分析。

  通過開展多種方式的教研活動,讓一線的教師能看到教藝各異的課堂教學,聽到水平較高的學術報告,并引導教師結(jié)合課例冷靜地理性分析,準確深刻地把握課堂教學的內(nèi)涵,進一步提升我校教師對課堂教學的解析和欣賞水平。

  二、以檢查反思為重點,不斷提高教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是衡量一所學校辦學成果、一個教師教育教學水平的重要指標。本學期,我們?nèi)w老師進一步發(fā)揚敬業(yè)精神,尋找差距,彌補不足,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  1.隨堂聽課

  開學第2周起,我們開始聽推門課,對全校老師進行不定期地隨堂聽課,與老師一起“研究平時”。課前不通知,力求了解老師真實自然狀態(tài)下的課堂教學情況。我們的側(cè)重點是課前準備、課堂生成性資源的把握、作業(yè)的設計等。切實引導全體教師立足課堂,把課堂作為課程改革的主陣地,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  2.突出重點

  為了強化質(zhì)量意識,確定了以提高各年級語文數(shù)學學科教學質(zhì)量為工作重點。我們召開了各年級語文、數(shù)學教師會議,一起尋找影響教學質(zhì)量的現(xiàn)有因素、探討提高教學質(zhì)量的'途徑和方法、制定了可行的計劃和實施步驟。同時,我們進行每月的隨機測試,進行總體情況、班級情況和學生個案的分析,使培優(yōu)補差工作有的放矢,提高實效。

  3.全面輻射

  一學期,我們對一至六年級語文、數(shù)學均進行了質(zhì)量跟蹤測試。在檢查的同時,我們著重分析學生的學習情況,反饋課堂教學情況,調(diào)整教學的思路,為教學質(zhì)量的全面提高不斷努力。

  全方位的質(zhì)量意識,使我們更好地落實了素質(zhì)教育的精神,促進了學生的全面發(fā)展,為他們的后續(xù)學習打下了比較堅實的基礎。

  三、以督促落實為基礎,努力加強常規(guī)管理

  教學常規(guī)管理的精細化,能促進教學工作的全面提高。為此,我們抓緊抓實每一項教學常規(guī)的管理。

  1.備課檢查

  為了督促老師認真鉆研教材、精心設計教學過程,特別是保證有一周以上的備課余量,我們組織檢查老師的備課,考察老師獨立備課的能力。

  2.作業(yè)檢查

  一學期,我們對學生的作業(yè)情況進行了普查,并給出了指導性意見,使全校學生的作業(yè)水平也上了一個臺階。

  3.聽課情況檢查

  學習與實踐是提高自己業(yè)務水平的有效途徑,而聽課是學習他人的成功經(jīng)驗并內(nèi)化為自己的教學經(jīng)驗的好方法。為了督促大家積極參加各級各類聽課活動,我們組織了全體教師的聽課情況檢查。我們大家一起努力做到取長補短,學習與思考并重,感悟與實踐并行,努力提高自身的業(yè)務水平。

  四、以輔導競賽為抓手,發(fā)展學生的特長

  圍繞迎奧運目標,我們努力培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長,張揚學生的個性,在中心學校組織的迎奧運演講比賽中,我們校獲個人二等獎,校一等獎的好成績,同時涌現(xiàn)出一批特長的學生,中心學校的每一項比賽我們都積極參加,爭取進步,。每一項比賽,我們都落實專人負責,認真輔導準備,取得了比較好的成績。

  成績屬于過去,讓我們站在新的起點,努力學習、辛勤耕耘,為雙溝小學的發(fā)展而不懈努力!

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