遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)格式
遠(yuǎn)程教育，指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。本篇是小編整理的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)，歡迎有需要的人閱讀，僅供參考。
【篇一】
在開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中我隊依托新形勢，調(diào)研新問題，探索新方法，樹立新觀念，切實提升遠(yuǎn)程教育水平�，F(xiàn)做以下總結(jié)：
一、充分開展居民遠(yuǎn)程教育點播工作
充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，積極組織社黨員干部、職工群眾收看各類反分裂斗爭的教育片，進一步把學(xué)習(xí)理論知識與工作實際結(jié)合起來，廣泛開展入戶宣傳教育，不斷增強干部和廣大居民群眾維護穩(wěn)定，旗幟鮮明地同民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭的主動性和自覺性。充分利用好現(xiàn)在的技術(shù)和設(shè)備，讓遠(yuǎn)程教育工作走進居民，讓干部和職工群眾有參與遠(yuǎn)程教育的積極性，努力讓“被動學(xué)”為“主動學(xué)”，黨支部把教育對象從黨員干部拓展到普通群眾，大力延伸遠(yuǎn)程教育受惠群體，擴大遠(yuǎn)程教育覆蓋面和影響力。通過學(xué)習(xí)，職工群眾的學(xué)習(xí)積極性高漲，積極主動來點播關(guān)于生活保健、科普知識、實用技術(shù)、市場信息等各類常識，并觀看了紅色經(jīng)典影片、歌曲、戲劇及各類文獻資料等。
二、積極抓好遠(yuǎn)程教育運行，促使教育工作新突破
在抓好管理員和操作員隊伍的同時，不斷加強教育課程內(nèi)容，結(jié)合教育目標(biāo)，定時定期開展網(wǎng)絡(luò)教育課程活動，定期更新網(wǎng)絡(luò)教育活動記錄，從而使遠(yuǎn)程教育運行情況良好。
三、確保遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)運行，加強網(wǎng)絡(luò)維護
做好各項網(wǎng)絡(luò)維護，確保網(wǎng)絡(luò)運行情況暢通，確保設(shè)備連接線整齊，布線合理;設(shè)備齊全，定期檢查維護保養(yǎng)設(shè)備，不安裝與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。配置滅火器材，保證消防設(shè)施、設(shè)備完好有效 黨支部發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的手臂延伸作用，拓展學(xué)習(xí)對象，與政治學(xué)習(xí)和黨員教育培訓(xùn)相結(jié)合，與居民需求相結(jié)合，與文體活動相結(jié)合，與共建相結(jié)合，根據(jù)不同對象的需求，開展不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。
【篇二】
團溪鎮(zhèn)和平村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作從站點建成后，和平村充分運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，結(jié)合村情，努力將其建成提高黨員干部綜合素質(zhì)，帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的培訓(xùn)點，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)，多為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事，真正達(dá)到了“使黨員干部受教育，使人民群眾得實惠”的目的。目前，站點設(shè)備能夠正常使用，站點信息標(biāo)牌、管理制度和工作職責(zé)健全，有專人負(fù)責(zé)、專人管理，專人操作，專人記錄。能夠規(guī)范使用“兩簿一冊”。
一、基本情況，
我村轄14個村民組，耕地3498畝，人口4073人。有正式黨員92名。農(nóng)戶多以包谷、水稻、油菜等農(nóng)作物種植和豬、雞等家庭養(yǎng)殖為主要收入。本年度我村充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，接收了大量的教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了我村遠(yuǎn)程教育的教學(xué)活動。目前我們刻錄光盤50多張，存入硬盤的教育資源100多g，遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)到90%以上，為農(nóng)民群眾每月集中學(xué)習(xí)至少兩次。網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源不斷豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容，多媒體技術(shù)大大調(diào)動了黨員群眾學(xué)習(xí)的積極性。
二、組織教學(xué)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。我村總支書記高度重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，從遠(yuǎn)程教育實施一開始，就成立了以黨總支書為組長、校黨支書為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。為使遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化、制度化，我村遠(yuǎn)程站點制定了各種規(guī)章制度。在全村范圍內(nèi)形成了齊抓共管的良性循環(huán)局面，不斷的將我村的遠(yuǎn)程教育向縱深方面推進。
2、教學(xué)制度。遠(yuǎn)程教育是一項農(nóng)村長期受益的民心工程，村里專門配了一名遠(yuǎn)程教育協(xié)官員，站點有一名操作管理員。一為共同提高;二即使有一個操作員外出也不耽誤遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn);三即使有人員調(diào)動，也不會出現(xiàn)操作員脫節(jié)。各遠(yuǎn)程教育站點的制度已全部上墻，并對全村進行摸底調(diào)查，了解農(nóng)民群眾的需求，制定遠(yuǎn)程教育年度培訓(xùn)計劃、月培訓(xùn)計劃，并在培訓(xùn)前三天在公布欄上通知本次培訓(xùn)的`時間及內(nèi)容。在學(xué)習(xí)后每個學(xué)員簽到并在學(xué)習(xí)后進行討論，由操作員或村干部將討論內(nèi)容記錄，操作員當(dāng)場對學(xué)員不明白的內(nèi)容進行講解。
3、教學(xué)方式。我村站點在每月保證開展2期正常的培訓(xùn)外，站點還開展了個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，根據(jù)節(jié)令及服務(wù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求、森林防火、黨員教育等，有針對性的調(diào)整遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容。通過建立遠(yuǎn)程教育示范點，帶動農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟的積極性。在集中培訓(xùn)的同時，還邀請鎮(zhèn)農(nóng)技站技術(shù)人員開展各種農(nóng)作物栽培技術(shù)及病蟲害的防治，根據(jù)需要還組織農(nóng)民群眾到示范點、示范基地進行參觀，并現(xiàn)場進行指導(dǎo)。通過多種教學(xué)方式，極大的提高了農(nóng)民群眾的積極性。
三、教學(xué)計劃
“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實惠”是遠(yuǎn)程教育的宗旨，因此遠(yuǎn)程教育工作最主要的就是服務(wù)黨員干部、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)。根據(jù)村的實際情況做好黨員、農(nóng)民群眾的服務(wù)工作，對在實際生產(chǎn)及教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題，并對全村進行摸底調(diào)查，了解農(nóng)民群眾的需求，制定教學(xué)計劃及個性化學(xué)習(xí)計劃。
四、課件的下載來源情況
我村學(xué)校站點課件來源全部通過衛(wèi)星ip軟件下載，也有課件100兆左右。目前，通過下載刻錄共有農(nóng)村實用技術(shù)、計劃生育、農(nóng)村衛(wèi)生、政策法規(guī)、政治理論、生活百科等各類，并全部進行登記造冊、貼上標(biāo)簽，規(guī)范管理。同時，根據(jù)農(nóng)民群眾所反饋的課件需求，將部分課件刻成光盤，供農(nóng)戶借閱。使站點能夠結(jié)合實際有選擇地使用資源庫課件開展培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，促進遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。
五、設(shè)備運行情況
我村學(xué)校站點遠(yuǎn)程教育設(shè)備：一整套遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星設(shè)備，包括一臺功放dvd，一臺衛(wèi)星接收機，衛(wèi)星接收天線，一臺投影機。用于培訓(xùn)教學(xué)的電腦有43臺。目前，設(shè)備運行正常，無損壞或不能正常使用的設(shè)備。教學(xué)用的桌椅也無一損壞。
六、教學(xué)成果
通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，我村黨員素質(zhì)有明顯提高，全村村民的精神面貌比以前有了很大的改善，有近百名群眾學(xué)到了實用的種植或養(yǎng)殖技術(shù)，在遠(yuǎn)程教育的幫助下，我村在xx年末，xx年初建立了三個種植基地，分別是長坡村民組脫毒馬鈴薯基地、平壩村民組辣椒種植試范基地和馮家壩、中心村民組辣椒種植基地。
七、下步工作思路
1、進一步提高對開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識，切實把遠(yuǎn)程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。要堅決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時緊時松的現(xiàn)象。
2、堅持長期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳，使之深入人心，擴大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去，做到人人了解遠(yuǎn)程教育，人人參與遠(yuǎn)程教育，形成全區(qū)上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍，使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，發(fā)展致富奔小康的有力平臺。
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