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學(xué)校年度工作總結(jié)參考

時間:2021-12-15 11:48:56 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校年度工作總結(jié)參考范文(通用12篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的學(xué)校年度工作總結(jié)參考,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校年度工作總結(jié)參考范文(通用12篇)

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇1

  一年來,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學(xué)校先后榮獲通過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號,并順利通過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。

  (一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。

  1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名!,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

  2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動,開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20xx年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20xx年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號。20xx年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實(shí)驗(yàn)家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學(xué)校獲得了組織金獎。

  (二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。

  1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。

  2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每天 “四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識和自律意識。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》—《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。

  在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處 — 學(xué)科教研組 — 任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處 — 級部 —班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。

  (三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。

  1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況,并認(rèn)真對情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況,對檢查結(jié)果進(jìn)行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。

  2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動,每次活動都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實(shí)際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20xx年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。20xx年4月,我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級實(shí)驗(yàn)課題25個,已有3項(xiàng)省級課題、6項(xiàng)市級課題、10項(xiàng)縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。

  3.優(yōu)化了評價機(jī)制。教育教學(xué)中,對學(xué)生評價實(shí)行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  (四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

  1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。20xx年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評選,崔建秀老師光榮入選。

  2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過各級各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。在做好培訓(xùn)的同時,鼓勵教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長,學(xué)校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過專項(xiàng)引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20xx年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。20xx年12月,我!吧綎|省教學(xué)示范校”開放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。

  (五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級。

  1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20xx年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺),教師用機(jī)40臺,超過上級規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20xx年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級。

  2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈 教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供了優(yōu)越條件和有效保障。

  3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的;、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。20xx年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我?缭桨l(fā)展的嶄新篇章。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇2

  一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定不移的推行高效課堂改革和實(shí)施自主管理,不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅(jiān)持依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校。全體教職工同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、重點(diǎn)整改,全面推進(jìn),不斷提高課改實(shí)效

  一年來,我們深入推進(jìn)高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式,全體教師積極參與,主動學(xué)習(xí),精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進(jìn)行重點(diǎn)整治,主要開展了以下工作。

  一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學(xué)實(shí)驗(yàn)班全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,召開學(xué)生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過關(guān)課制度,建立課改目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行任課教師人人上過關(guān)課,對不能過關(guān)的老師進(jìn)行限期整改,由年級部督促落實(shí),否則予以責(zé)任追究。同時建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強(qiáng)有力的'推進(jìn)措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),推進(jìn)了課改效益的不斷提高。

  二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,提高導(dǎo)學(xué)案的針對性和實(shí)效性。為切實(shí)提高導(dǎo)學(xué)案的針對性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對我校學(xué)生實(shí)際,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個年級的導(dǎo)學(xué)案,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評”等問題,實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案改革,將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一,探究案獨(dú)立,課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成,課上單獨(dú)使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責(zé)令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習(xí)情況。

  三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),嚴(yán)格要求各班主任在對本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績和性格分開,設(shè)立AABBCC建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級制度,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級量化表,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃。加大學(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)力度,科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排,對小組長進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵小組長在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用,由A層次的同學(xué)帶動BC層次的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法,帶動全體成員共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)

  “師為校之本”,學(xué)校能否不斷發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是一個學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時,引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅(jiān)持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機(jī)制,促進(jìn)教師不斷成長。目前,我,F(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學(xué)位,37位教師取得濟(jì)寧市杏壇名師、市級教學(xué)能手、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽(yù)稱號。

  一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展。國運(yùn)興衰,系于教育;學(xué)校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書,結(jié)合中央規(guī)定,制定《xx圣澤中學(xué)教師十不準(zhǔn)》,徹底根治推銷報刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康,循循善誘,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風(fēng)演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實(shí)現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風(fēng)。四是加強(qiáng)考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查,每天一通報。

  二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。

  1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上,學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。

  2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍,人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。

  3、搭建教師外出學(xué)習(xí)平臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。

  4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學(xué)教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報告,學(xué)校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實(shí)施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  5、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動,在活動中塑造名師,在學(xué)習(xí)中培育名師,在實(shí)踐中善用名師。11月份,我在濟(jì)寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會上作了典型發(fā)言。寧陽實(shí)驗(yàn)高中、微山三中、魚臺二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。

  三是關(guān)愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學(xué)校主動登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費(fèi)用。對優(yōu)秀聘用教師,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。

  通過以上這些行之有效的措施,我校各項(xiàng)工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。

  三、精細(xì)入微,積極引導(dǎo),深入實(shí)施學(xué)生自主管理

  “給學(xué)生最陽光的青春,給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”,這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點(diǎn),完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機(jī)制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:

  一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個系統(tǒng)性的工程,學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績,首先要提升學(xué)生的人生目標(biāo),以此來激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。為此,我們首先不斷加強(qiáng)對學(xué)生的人生觀教育,鼓勵同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,我們邀請聯(lián)合國科技顧問、國家863計(jì)劃專家組成員王啟松先生為同學(xué)們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級常規(guī)管理做到極致,追求班級管理的目標(biāo)化、科學(xué)化、班級評價的公正化。為促進(jìn)同學(xué)們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評價權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們,班級成員共同制定班級管理公約,共同遵守,相互監(jiān)督。建立班級自主管理小組,兼有行政管理、學(xué)習(xí)、生活職能,鼓勵各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級項(xiàng)目,詳細(xì)記錄每個成員的表現(xiàn),實(shí)施個人和小組晉級,一天一評價,一周一匯總,促使同學(xué)們相互監(jiān)督,相互約束,共同進(jìn)步。再次,加強(qiáng)對同學(xué)們的誠信教育。

  二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。堅(jiān)持開展“展我才藝、快樂成長”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、格萊美音樂社等,鼓勵同學(xué)們自主開展個性化特長活動。一年來,各學(xué)生社團(tuán)積極主動開展活動,印制社刊,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學(xué)們豐富了知識,鍛煉了能力,促進(jìn)了個性特長的健康發(fā)展。

  三是以豐富多彩的活動促進(jìn)德育工作的落實(shí)。我們堅(jiān)持新生軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報性演出,學(xué)生不回家的周末都安排具體活動,引導(dǎo)同學(xué)們積極主動參與文體活動、社團(tuán)活動和興趣小組活動,致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團(tuán)結(jié)意識、科學(xué)精神,引導(dǎo)同學(xué)們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅(jiān)持組織學(xué)生排練了花樣課間操。

  四、不斷加大投入,改善辦學(xué)條件

  我校在強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革的同時,不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了粉刷,改造了上下水設(shè)施。投資30萬元建設(shè)了錄播室。同時啟動了圖書室建設(shè),按照省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加大圖書室建設(shè),計(jì)劃三年內(nèi)學(xué)校藏書達(dá)到30萬冊。

  五、積極拓展多元化成才渠道

  我們在關(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時,積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實(shí)驗(yàn)班。讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入試驗(yàn)班學(xué)習(xí),通過文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學(xué)習(xí)特長的學(xué)生實(shí)施單獨(dú)培養(yǎng),鼓勵同學(xué)們通過音體美特長的學(xué)習(xí)考入高校本科。三是春季高考班,引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補(bǔ)習(xí)部。今年縣里將補(bǔ)習(xí)部交給我校進(jìn)行管理,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。

  在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色,全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認(rèn)可,數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進(jìn)學(xué)科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽(yù)稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學(xué)生家長對學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn)。新的一年,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進(jìn)的新路子,為xx教育事業(yè)的發(fā)展,為xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇3

  一學(xué)年匆匆過去了。我校的后勤工作遵循學(xué)校的整體工作思路和后勤工作計(jì)劃,注重提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境,在工作中堅(jiān)持“服務(wù)”為宗旨,加強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高辦事效率。我們遵循學(xué)校的總體工作思路,圍繞教育教學(xué)中心制定后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障不足,影響教學(xué)工作?偨Y(jié)如下:

  1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有的辦公室和教室都安裝了通風(fēng)的拉窗,重新粉刷墻壁,平整地面。

  2.及時維護(hù)和適當(dāng)服務(wù)。凡是影響教學(xué)工作的事情都要及時處理。今年維修更換了13個燈具,更換了6個閥門和水龍頭。零星維修服務(wù)21次

  3.配合政治、宗教、教育行政部門開展工作;旧锨熬問題都需要物流合作。我們都隨叫隨到,努力快速解決問題,不留尾巴。

  4.加強(qiáng)印刷工作管理,解決印刷工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時提供服務(wù)。

  5.加強(qiáng)倉庫分類管理,使物流管理工作更加集中和規(guī)范。

  6.今年后勤管理實(shí)施《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效規(guī)范了學(xué)校后勤管理。

  7.為了加強(qiáng)校園管理,我們還制定了《校園安全管理規(guī)定》《校園安全應(yīng)急預(yù)案》

  預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

  8、今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

  9、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。

  資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

  10、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

  綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇4

  xx年是xx大學(xué)的開局之年,也是財(cái)務(wù)處開拓創(chuàng)新的一年;厥讀x年,在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門的大力支持以及財(cái)務(wù)處全體人員的共同努力下,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校合并初期各項(xiàng)工作的平穩(wěn)過渡作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將xx年度財(cái)務(wù)處主要工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高財(cái)會人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  1、認(rèn)真搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一部署和要求,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新時期開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性,努力提高思想認(rèn)識。同時結(jié)合先進(jìn)性教育要求,財(cái)務(wù)處支部組織科以上黨員干部到各校區(qū)召開座談會,廣泛聽取意見,并針對意見認(rèn)真研究、積極整改。通過先進(jìn)性教育活動,財(cái)務(wù)處全體黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,對新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確,為人民服務(wù)的宗旨意識進(jìn)一步牢固,黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)結(jié)的氣氛進(jìn)一步濃厚,思想作風(fēng)、工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),總之,黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。

  2、完成了會計(jì)人員年度繼續(xù)教育工作。為拓寬知識面,不斷提高會計(jì)人員的業(yè)務(wù)能力,組織全處人員分批分期參加了xx市會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與考試;同時通過舉辦江蘇省教育會計(jì)學(xué)會,組織財(cái)務(wù)人員撰寫論文參加會議交流與學(xué)習(xí)。另外,還派人參加了全國高等師范院校財(cái)務(wù)會計(jì)研究會舉辦的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班。

  二、建立財(cái)務(wù)管理新秩序,確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作平穩(wěn)過渡

  1、實(shí)施“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”的財(cái)務(wù)管理體制。為加快推進(jìn)xx大學(xué)原三校在真正意義上的合并與實(shí)質(zhì)性的融合,財(cái)務(wù)處在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,及時制訂并出臺了《xx大學(xué)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》、《xx大學(xué)經(jīng)費(fèi)開支暫行規(guī)定》、《xx大學(xué)有償服務(wù)收入管理暫行辦法》等規(guī)章制度,并從xx年1月1日起正式實(shí)施三校并賬,徹底打破原三校財(cái)務(wù)管理與會計(jì)核算的界限,建立健全xx大學(xué)財(cái)務(wù)管理體制與會計(jì)核算體系,為并校初期學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的推動和保證作用。

  2、合理編制財(cái)務(wù)預(yù)算,科學(xué)構(gòu)建預(yù)算管理體系。xx年是三校合并組建xx大學(xué)后的第一個財(cái)務(wù)預(yù)算年度,編制好本年度財(cái)務(wù)預(yù)算事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定大局。為合理配置學(xué)校財(cái)力資源,努力構(gòu)建適合我校事業(yè)發(fā)展的財(cái)務(wù)預(yù)算體系,在借鑒省內(nèi)外綜合性大學(xué)財(cái)務(wù)預(yù)算成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,兼顧原三校財(cái)務(wù)預(yù)算編制摸式,結(jié)合本校實(shí)際情況,采取“條塊結(jié)合,分步預(yù)算”的方法,順利完成了xx年校級財(cái)務(wù)預(yù)算的編制工作。同時,為加強(qiáng)預(yù)算控制和經(jīng)費(fèi)宏觀管理,在沒有先例的情況下,大膽探索,積極創(chuàng)新,根據(jù)預(yù)算分類細(xì)化,合理設(shè)置經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,并通過會計(jì)電算化網(wǎng)絡(luò)和預(yù)算管理系統(tǒng),較好地實(shí)施四校區(qū)預(yù)算控制。下半年還完成了xx年度省級部門預(yù)算的編制與上報工作。

  3、徹底清理銀行賬戶,實(shí)行資金集中、統(tǒng)一管理。根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的需要,及時對原三校的所有銀行賬戶進(jìn)行徹底清理,撤并銀行賬戶30多個,全校所有資金納入財(cái)務(wù)處資金結(jié)算中心統(tǒng)一開戶,集中管理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué),F(xiàn)實(shí)支付能力和資金調(diào)控能力。

  4、加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理,認(rèn)真搞好資產(chǎn)清查。針對xx大學(xué)合并過程中出現(xiàn)的情況,及時提出開展全校性資產(chǎn)清查建議,起草制定了《xx大學(xué)xx年資產(chǎn)清查工作方案》,并牽頭組織全校開展資產(chǎn)清查工作。配合資產(chǎn)管理部門完成了新校區(qū)設(shè)備資產(chǎn)的入賬與清查。通過清查,一方面摸清了學(xué)校家底,同時也發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)管理中存在的問題,為學(xué)校今后進(jìn)一步規(guī)范國有資產(chǎn)管理,建立健全學(xué)校資產(chǎn)管理體制和規(guī)章制度,合理配置學(xué)校資源,提高資源使用效益打下良好的基礎(chǔ)。

  5、積極籌措與運(yùn)作資金,努力確保學(xué)校教學(xué)、科研、基本建設(shè)等工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。眾所周知,資金是學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動的血脈。合并初期學(xué)校財(cái)務(wù)狀況本身就很困難,新校區(qū)基本建設(shè)需要投入大量資金,而學(xué)校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份資金供需矛盾十分突出,資金鏈明顯存在隱患,財(cái)務(wù)風(fēng)險隨時可能發(fā)生。面對這樣的困難,財(cái)務(wù)處化壓力為動力,堅(jiān)持不懈地爭取銀行貸款,積極配合銀行做好大量艱苦細(xì)致的具體工作,在國家金融政策調(diào)整不利于高校貸款的形勢下,xx年我校新增貸款1、54億元,確保了新校區(qū)二期工程學(xué)生公寓按期建成。同時,利用金融政策,通過結(jié)算中心合理調(diào)度與運(yùn)作資金,調(diào)整貸款結(jié)構(gòu),努力降低資金使用成本,盡可能為學(xué);庳(cái)務(wù)風(fēng)險。

  6、加強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)管理,努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算收入。學(xué)生繳費(fèi)是學(xué)校收入的重要來源。并校后學(xué)生規(guī)模明顯變大,加上多校區(qū)辦學(xué),給收費(fèi)管理帶來諸多不便,為加強(qiáng)對全校學(xué)生收費(fèi)管理,建立健全各類學(xué)生收費(fèi)管理體制,財(cái)務(wù)處組織人員加班加點(diǎn),對原三校全日制學(xué)生收費(fèi)信息進(jìn)行了核對與合并,確保所有學(xué)生信息準(zhǔn)確,避免數(shù)據(jù)遺漏而造成學(xué)校收入流失。同時,較好地完成了xx年度全校各類學(xué)生的各種收費(fèi)工作,并配合各學(xué)院做好學(xué)生欠費(fèi)清理,及時統(tǒng)計(jì)和提供學(xué)生欠費(fèi)信息,加大學(xué)生欠費(fèi)催繳力度,把學(xué)生欠費(fèi)降到最低水平,力爭限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)算外資金收入。

  7、加強(qiáng)票據(jù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。為進(jìn)一步加強(qiáng)對票據(jù)和收費(fèi)管理,財(cái)務(wù)處對原三校的票據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真清理,并結(jié)合財(cái)務(wù)管理的需要,對各類票據(jù)領(lǐng)用程序和使用范圍進(jìn)行了明確,確保各類票據(jù)正確使用。同時,針對原三校收費(fèi)項(xiàng)目交叉和標(biāo)準(zhǔn)不一致等現(xiàn)象,結(jié)合xx大學(xué)的實(shí)際情況,對所有收費(fèi)項(xiàng)目認(rèn)真進(jìn)行了梳理,重新向市物價部門辦理了有關(guān)手續(xù),使學(xué)校所有收費(fèi)項(xiàng)目合規(guī)、合法,并將所有收費(fèi)項(xiàng)目在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,接受全校師生的監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)收費(fèi)行為。

  三、建立健全會計(jì)核算體系,努力提高會計(jì)信息化水平

  1、建立財(cái)務(wù)專用網(wǎng),實(shí)行會計(jì)核算網(wǎng)絡(luò)化。根據(jù)多校區(qū)財(cái)務(wù)管理與會計(jì)核算特點(diǎn),結(jié)合我校財(cái)務(wù)管理與會計(jì)核算的實(shí)際需要,在較短的時間內(nèi)建成財(cái)務(wù)專用網(wǎng),為提高我校財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算水平搭建了一個很好的平臺。同時,為加強(qiáng)對財(cái)務(wù)專用網(wǎng)絡(luò)管理,確保會計(jì)數(shù)據(jù)和軟件安全,拆除了網(wǎng)上所有計(jì)算機(jī)的軟驅(qū)等接口,實(shí)行封閉式管理,起草制定了會計(jì)電算化內(nèi)控制度和財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,保證了多個財(cái)務(wù)系統(tǒng)的正常、安全、高效運(yùn)行。

  2、建立會計(jì)核算賬套,實(shí)施三校財(cái)務(wù)并賬。根據(jù)xx大學(xué)財(cái)務(wù)管理的實(shí)際需要,確定了全校會計(jì)核算方案,設(shè)置了事業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)核算賬套、基建財(cái)務(wù)會計(jì)核算賬套、資金管理會計(jì)核算賬套等,并在進(jìn)行原三校財(cái)務(wù)決算的同時組織人員實(shí)施三校并賬。在時間緊、任務(wù)重,也沒有先例可循的情況下,財(cái)務(wù)處全體人員顧全大局,分工協(xié)作,加班加點(diǎn),特別是管理科室為確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作的正常運(yùn)行,很多同志廢寢忘食,不計(jì)個人得失,想方設(shè)法克服困難,全身心投入財(cái)務(wù)并賬工作,真正體現(xiàn)了一個會計(jì)人員高度的責(zé)任心和崇高的使命感?梢哉f,三校合并組建xx大學(xué)如此的順利和成功,與財(cái)務(wù)處每一位會計(jì)人員的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)是分不開的。

  3、規(guī)范會計(jì)基礎(chǔ),統(tǒng)一會計(jì)核算?紤]到原三校財(cái)務(wù)管理摸式和會計(jì)處理方式各不相同,xx大學(xué)成立后財(cái)務(wù)處對會計(jì)基礎(chǔ)的有關(guān)做法重新進(jìn)行了明確,并組織管理科室對各校區(qū)財(cái)務(wù)辦公室的執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)會計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)。同時,還完成了職工工資數(shù)據(jù)合并、系統(tǒng)升級、項(xiàng)目統(tǒng)一以及公積金、個人所得稅扣繳項(xiàng)目調(diào)整等工作,為規(guī)范會計(jì)核算打下良好的基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)會計(jì)核算與監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟(jì)行為。根據(jù)教育廳對原三校財(cái)務(wù)審計(jì)所提出的意見,結(jié)合xx大學(xué)財(cái)務(wù)管理的需要,組織對教材、藥品等存貨進(jìn)行了盤點(diǎn),對采購付款與存貨管理提出了明確規(guī)定和要求,確定了內(nèi)部會計(jì)處理方法,進(jìn)一步加強(qiáng)會計(jì)核算與監(jiān)督。同時,對原三校會計(jì)核算賬務(wù)上的遺留問題、往來款項(xiàng)以及代管款項(xiàng)、學(xué)生代辦費(fèi)等進(jìn)行了清理與結(jié)算。同時,積極配合基建、維修、設(shè)備采購等部門,參與各種招投標(biāo)、工程驗(yàn)收等工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范會計(jì)核算行為和校內(nèi)經(jīng)濟(jì)行為。

  5、認(rèn)真完成財(cái)務(wù)決算與報表工作,努力提高會計(jì)信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。按規(guī)定完成原三校xx年度的事業(yè)財(cái)務(wù)、基建財(cái)務(wù)決算工作,并積極配合,接受省教育廳的委托審計(jì)和市審計(jì)部門的竣工審計(jì)。完成了各級各類財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報表。完成了啟秀校區(qū)已竣工交付使用工程項(xiàng)目的決算與移交入賬和新校區(qū)一期工程暫估入賬等工作,真實(shí)客觀地反映了xx大學(xué)固定資產(chǎn)狀況。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求,上半年對財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行了一次檢查和分析,并提出合理化建議,為校領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),有效地保證xx年度財(cái)務(wù)預(yù)算順利執(zhí)行。

  四、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),搞好外部服務(wù)

  1、完善科室職責(zé),理順工作關(guān)系。通過近一年來的實(shí)踐,在最初分工的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對內(nèi)部各科室工作職責(zé)進(jìn)行了調(diào)整和明確,理順上下、左右等工作關(guān)系,落實(shí)工作責(zé)任制。各科室分別制定了相應(yīng)的個人崗位職責(zé),既有明確分工又有相互協(xié)作,較好地履行了部門職責(zé)。

  2、建立財(cái)務(wù)信息平臺,努力提高服務(wù)水平。針對多校區(qū)財(cái)務(wù)管理信息查詢等矛盾,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處與外界的信息溝通,我處充分利用校園網(wǎng)這一資源建立了財(cái)務(wù)信息平臺,引進(jìn)了個人工資查詢與項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)查詢系統(tǒng),研發(fā)了學(xué)生繳欠費(fèi)信息查詢系統(tǒng),同時建立了財(cái)務(wù)處專用網(wǎng)頁,為師生員工提供各種查詢服務(wù)和站內(nèi)信息交流,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化、信息化與現(xiàn)代化。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇5

  安全工作是學(xué)校的重中之重工作,是維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全、責(zé)任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關(guān)文件精神要求,聯(lián)校以“安全第一、預(yù)防為主”為安全工作方針,堅(jiān)持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實(shí)處,確保了學(xué)校工作的順暢進(jìn)展,切實(shí)提高了安全教育的實(shí)效性。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,強(qiáng)化措施,消除隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進(jìn)行如下總結(jié):

  一、一年來的工作

 。ㄒ唬⒁(guī)范安全管理

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任制,制定“平安和諧校園”工作計(jì)劃、責(zé)任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開安全工作會議,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長親自抓,使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學(xué)校、學(xué)校與班級簽訂了安全責(zé)任書,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,教師包片,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則,努力使安全管理做到精細(xì)化、具體化、網(wǎng)絡(luò)化。

 。ǘ、營造安全氛圍

  聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境,整治學(xué)校周邊治理環(huán)境,使學(xué)校、家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,建立了切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,宣傳安全法律法規(guī)等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負(fù)責(zé),責(zé)任明確。

 。ㄈ、開展安全活動

  1、舉辦安全教育專題活動

  主要進(jìn)行了家庭安全教育:教育學(xué)生關(guān)心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育:教育學(xué)生要自覺遵守道路交通安全法,不準(zhǔn)在馬路上騎自行車和活動,注意善于自我保護(hù),警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育學(xué)生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,少去人多、人流復(fù)雜、傳染病多發(fā)的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強(qiáng)督導(dǎo)教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所,防止不良習(xí)慣的養(yǎng)成。這增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了他們的防范自護(hù)自救能力。

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生與飲食安全管理

  聯(lián)校成立疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行疫情報告、疫情分析等特殊制度,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。各學(xué)校教育學(xué)生加強(qiáng)自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點(diǎn)買東西吃,不喝生水,嚴(yán)防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。

  3、強(qiáng)化常規(guī)安全教育活動

  安全教育做到“四落實(shí)”,每周安排一課時進(jìn)行安全教育,做到教師安全備課、教學(xué)安全主題、課時、教材的落實(shí),利用好安全教育讀本,有關(guān)學(xué)科要滲透安全教育內(nèi)容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特殊學(xué)生群體”的管教日記,確保安全教育的內(nèi)容落到實(shí)處,實(shí)效性有明顯提高。

  4、定時開展安全自救演練

  聯(lián)校要求各學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn),開展了以“自我防護(hù)、自護(hù)自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災(zāi)害意外事故應(yīng)急處置方案,應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容全面,責(zé)任到人,操作簡單,內(nèi)容充實(shí)。對教師和學(xué)生進(jìn)行演練前的培訓(xùn),如遇到地震、龍卷風(fēng)等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護(hù)自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學(xué)生自救能力。

  5、嚴(yán)格安全檢查活動

  每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),成立了“安全檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人去檢查落實(shí)的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學(xué)校常查、自查,專項(xiàng)檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查,對存在的問題及時整治。每周一總結(jié),每周一評比,月底進(jìn)行總評,學(xué)期末在學(xué)校綜合評估工作中進(jìn)行獎懲。

  二、采取的措施

  (一)、建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任目標(biāo),定期召開學(xué)校安全工作調(diào)度會議,定期檢查學(xué)校安全工作。

 。ǘ、積極完善安全制度。

  1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

  2、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

 。、實(shí)行安全責(zé)任追究制。進(jìn)行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。

 。ㄈ㈤_展活動促進(jìn)落實(shí)。

 。ㄋ模、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式,對各校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,落實(shí)學(xué)校巡邏守護(hù)制度,做到24小時不失控。

  (五)、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做好總結(jié),及時獎懲。

  三、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)

  明確了“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,樹立了“加強(qiáng)安全管理、確保學(xué)校平安,保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念,提高了學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,加大了課堂教學(xué)滲透安全教育的探究,以現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實(shí)提高安全教育工作的實(shí)效性。投資購買了滅火器,對危房進(jìn)行查封改造,沒有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生,學(xué)校安全管理方法得到創(chuàng)新,探索出學(xué)校、班級安全管理方式,聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評為“綜合治理先進(jìn)單位”。

  四、存在的不足

  雖然我們在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加強(qiáng),但是學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,安全工作的難度越來越大,仍然存在著一定的問題。

  1、安全教育。完小開設(shè)健康、心理、法制、安全等教育課課時不足,應(yīng)多開展安全教育講座,充分利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段教育學(xué)生。

 。病⒅鼙榄h(huán)境。雖然有關(guān)部門對學(xué)校周遍環(huán)境進(jìn)行了集中綜合整治,周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),但是,個別學(xué)校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會上的不穩(wěn)定因素對師生安全也有一定影響。

 。、問題學(xué)生,F(xiàn)在“留守兒童”越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經(jīng)驗(yàn),另外一些學(xué)生性格孤僻,自我保護(hù)意識和安全防范能力低,這大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

 。、學(xué);A(chǔ)設(shè)施。有些學(xué)校線路老化,飲水設(shè)施不衛(wèi)生,體育器材生銹等,以后應(yīng)加大排查力度,堅(jiān)決整改。

 。、消防安全。滅火器材少,應(yīng)增加投資購買相適應(yīng)功能的滅火器,多設(shè)置安全標(biāo)志,樓房安裝應(yīng)急燈。

  6、應(yīng)急演練。制定結(jié)合學(xué)校實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期真正組織一次消防、交通等應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。

  五、今后工作重點(diǎn)

  聯(lián)校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以預(yù)防為主,建立起全方位的安全防護(hù)保障體系。

 。、將安全教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)容,及時對師生進(jìn)行安全等教育。

  2、建立完善的應(yīng)急預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)演,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),材料入檔保存。

  3、加強(qiáng)師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生,要積極疏導(dǎo)化解。對有缺點(diǎn)的學(xué)生,做好他們的思想工作,不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學(xué)習(xí)上的幫助。

  4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常與家長聯(lián)系,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇6

  我校xx年度教職工考核工作在校委會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由辦公室具體組織實(shí)施,現(xiàn)已圓滿結(jié)束;仡檶W(xué)校教職工年度考核工作,我們做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開,F(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:貫徹文件精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  根據(jù)上級文件文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,成立了xx中學(xué)xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。并于x年x月x日召開了全體被考核對象會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了教育局文件精神,強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴(yán)肅了考核紀(jì)律,并布置被考核人寫好個人述職小結(jié)。會上提名推選了學(xué)校xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由某某同志任組長,xx任副組長,xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志組成。

  制定考核方案,劃片分組測評。

  學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組于x月x日召開會議,制定了xx中學(xué)xx年度考核工作實(shí)施方案》,根據(jù)被考核對象不同工作性質(zhì)劃分了x個考核小組。各小組在x月x日進(jìn)行個人小結(jié)述職、民意測評、領(lǐng)導(dǎo)小組考評,確定了各等次人員并上報了學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。

  規(guī)范考核程序,嚴(yán)格把握優(yōu)秀。

  x月x日上午學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組舉行根據(jù)基層小組上報個人測評情況,對照初擬優(yōu)秀人員平時的工作表現(xiàn)與教育教學(xué)業(yè)績,嚴(yán)格按上級規(guī)定,確定了x名優(yōu)秀人員。并進(jìn)行了公示,公示期間無人提出異議。根據(jù)公示,并將無異議的優(yōu)秀等次人員名單報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

  x月x日下午,學(xué)校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料、合格人員匯總表等材料及時報送上級領(lǐng)導(dǎo)組織。

  總之,我校x年度教職工考核工作井然有序,嚴(yán)格按上級要求規(guī)范操作,確保公平、公正、公開。但由于我校學(xué)生數(shù)多,班額大,大部分一線教師都超負(fù)荷工作,工作成績都相當(dāng)突出。由于優(yōu)秀名額有限,相當(dāng)一部分人員未能評優(yōu),學(xué)校深感愧疚。建議縣局領(lǐng)導(dǎo)今后將評優(yōu)比例予以適當(dāng)增加,向農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)傾斜。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇7

  今年我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),以“營造書香校園 創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“平安校園”、“快樂成長”等欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“星級中隊(duì)”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

  3.思想?yún)R報專題加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級最化中。

 。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)感恩、奉獻(xiàn)愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動,通過國旗下的講話、學(xué)唱手語歌、學(xué)做手語操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學(xué)校開展了“手拉手、獻(xiàn)愛心”捐款活動,發(fā)動廣大教師隊(duì)員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金,培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻(xiàn)他人,愛心獻(xiàn)社會”的美好心靈,并在平時生活中延續(xù)滲透,評出3個“愛心中隊(duì)”,讓孩子們在“心手相牽,情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。

  4、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報告,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  5、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報市示范學(xué)校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動,號召隊(duì)員們積極參與活動,發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用,通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。

  6、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。通過紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來

  使隊(duì)員認(rèn)識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員,時時關(guān)注校園動態(tài),并以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  7、大隊(duì)部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等,另外,各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會,開展社會實(shí)踐活動,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

  三、同心協(xié)力,爭創(chuàng)最佳。

  為了加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動的有效開展,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力,以強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),以實(shí)踐教育活動為根本途徑。面向全體,以人為本,開展體現(xiàn)時代要求和少先隊(duì)教育特色的各種少先隊(duì)活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會主義精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊(duì)輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。

  展望未來,我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊(duì)將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇8

  20XX年,我鄉(xiāng)體育工作在縣體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,不斷加大投入、豐富活動、興建設(shè)施、完善隊(duì)伍,全鄉(xiāng)的體育健身活動正走向普及廣、質(zhì)量高、效果好的良性循環(huán)之中,大力發(fā)展鄉(xiāng)村兩級體育事業(yè),以人為本,與時俱進(jìn),推動了全鄉(xiāng)三個文明建設(shè)。各項(xiàng)工作都得到了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將一年來我鄉(xiāng)工作情況總結(jié)如下:

  一、圍繞一個目標(biāo)。

  即加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),提高全鄉(xiāng)民眾身體素質(zhì)。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、 廣泛性的體育項(xiàng)目,分別建立了相應(yīng)隊(duì)伍。堅(jiān)持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念,營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運(yùn)動會,組織XX、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個項(xiàng)目的比賽。

  讓干部、群眾有更多的機(jī)會走出家門,去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20XX年,各村利用春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運(yùn)動項(xiàng)目,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了XX鄉(xiāng)群眾的風(fēng)采和精神面貌。

  廣場舞作為一項(xiàng)深受群眾喜愛的項(xiàng)目,為廣大參與民眾帶來身心娛樂,也充分彰顯青春朝氣,倡導(dǎo)了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將XX的廣場舞隊(duì)伍打造成為一項(xiàng)群眾稱贊的惠民工程,成為XX鄉(xiāng)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景線。

  二、做好二項(xiàng)工作。

  一是注重培訓(xùn)宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業(yè)能夠得以快速發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學(xué)健身知識,報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓(xùn),如對二、三級社會體育指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。

  二是建好場地設(shè)施,改善活動環(huán)境。

  三是普及群體活動,開展全民健身。

  我鄉(xiāng)以全面實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉(xiāng)10個行政村除籃球、乒乓球等傳統(tǒng)項(xiàng)目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等項(xiàng)目在一年來也得到了普及。我鄉(xiāng)大力發(fā)展群眾性體育活動,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),以帶動全鄉(xiāng)健身熱潮;并積極進(jìn)行廣場舞等培訓(xùn),讓更多的婦女動起來,跳起來。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇9

  微機(jī)室是我校為全面提高素質(zhì)教育,提高全體學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平而設(shè)置的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期我在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、修整機(jī)房

  本學(xué)期計(jì)劃重新更新機(jī)器的常用應(yīng)用軟件和學(xué)習(xí)軟件,徹底清除計(jì)算機(jī)病毒,做好了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的程序調(diào)試工作和日常維護(hù),為下學(xué)期正常的教育教學(xué)工作做好了準(zhǔn)備。

  二、微機(jī)室全部更新保護(hù)軟件

  微機(jī)室的軟件維護(hù)一直是一大難題,本學(xué)期修整了更新保護(hù)軟件360和教學(xué)軟件,徹底解決微機(jī)室的學(xué)生軟件破壞的現(xiàn)象,保證了學(xué)生順利上課,使老師從繁重的機(jī)器維護(hù)中解脫出來,全身心地搞好教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  三、衛(wèi)生

  衛(wèi)生問題一直是微機(jī)室的大事,為了給學(xué)生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境,我們對微機(jī)室嚴(yán)格管理。下課保持安靜,不讓課桌椅發(fā)出不和諧的聲音,影響正常的教學(xué)工作。學(xué)生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑,不帶零食入內(nèi),下課后除了留下腳印,什么也別留下的好習(xí)慣。在嚴(yán)格制度的基礎(chǔ)上,每周定期掃除,定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標(biāo),保持室內(nèi)一塵不染,以保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證學(xué)生在舒適的環(huán)境下上課。

  四、最大限度對學(xué)生開放

  本學(xué)期學(xué)校機(jī)房條件得到改善,保證了每臺機(jī)器均能正常上網(wǎng)。開學(xué)初安排好每個班的上網(wǎng)時間,安排好學(xué)生上課座位,每個人都知道自己的位子,讓學(xué)生盡量保持安全有序進(jìn)行上課。為此,盡可能的提高微機(jī)教室的使用率,積極配合學(xué)校工作,保證學(xué)校各項(xiàng)活動的順利開展是我義不容辭的責(zé)任。盡職盡則的干好自己的本職工作,為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻(xiàn)上自己的全力。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇10

  一、立足防范,變堵為疏。

  本學(xué)期來,我室一直堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長王愛成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在甲流感、防震、、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  三、制度保證 措施到位

  1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識。

  學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對甲流感、、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的安全執(zhí)教意識,印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長宣講,強(qiáng)化了安全意識。請門來校隊(duì)學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  2認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  3、不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學(xué)生)跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐,嚴(yán)禁學(xué)生無假外出,對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議,同時學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。

  四、存在的主要問題和下步的打算

  1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  五、加強(qiáng)檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時,對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對電線和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查,對消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全管理工作,及時解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。

  我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的努力,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇11

  伴隨著XX年鐘聲的敲響,我們圓滿的結(jié)束了XX的教學(xué)工作。回顧一年來,我們在區(qū)教委黨委、教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞科研先導(dǎo),德育為首,教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨,深化科研促教工程,名師帶動工程和教育現(xiàn)代化工程;完善三維立體式教學(xué)體系;依據(jù)國家九年義務(wù)教育教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我校辦學(xué)的特色,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),有了地推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  一.教學(xué)常規(guī)管理 加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。

  因此,我們始終認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委制定的《教學(xué)常規(guī)》中的各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度,堅(jiān)持周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持周五集體備課制度,堅(jiān)持期中期末檢查制度,加強(qiáng)過程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。

  二.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍 提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。

  教師隊(duì)伍的建設(shè)是教育行為中的核心問題,也是基本的問題,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有經(jīng)驗(yàn)性轉(zhuǎn)向科研型,有知識型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此,我們下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念。教導(dǎo)處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進(jìn)來的方法,本年度參加省、市級教學(xué)教研活動的教師達(dá)86人次。同時積極承接市、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。這樣一來開闊教了師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,同時,優(yōu)化了教師隊(duì)伍。

  2.加強(qiáng)教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。今年學(xué)校在加強(qiáng)校園建設(shè)的同時,加強(qiáng)了現(xiàn)代化教育硬件的配置,實(shí)現(xiàn)了每位教師一臺機(jī),計(jì)算機(jī)走了課堂。并建了兩個多媒體教學(xué)班,裝配了事物展臺、液晶投影儀、計(jì)算機(jī)和大屏幕。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,暑期我們組織了網(wǎng)頁制作培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn);本學(xué)期初,我們又進(jìn)行了課件制作培訓(xùn)。使45歲以下的教師,能夠自己制作網(wǎng)頁,自己制作課件。

  3.抓好第三期教師業(yè)務(wù)系列達(dá)標(biāo)及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  三.實(shí)抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革

  素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實(shí)踐。因此,加強(qiáng)教師對課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革:

  ①落實(shí)好新大綱精神,用好新教材。學(xué)期初,我們對各年級教師進(jìn)行了大綱教材培訓(xùn),與老師們通研大綱,通研教材,使教師對本學(xué)期的教學(xué)做的心中有數(shù),有利于教師制定教學(xué)計(jì)劃。

 、陂_展集體備課活動。每周五兩節(jié)課后,各教研組組織集體備課(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組參加),集體備課采用說課的方式,內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容,同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容,之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。

 、坶_展課堂教學(xué)研討活動。分三步走:

  學(xué)校年度工作總結(jié)參考 篇12

  我校的社會治安綜合治理工作在上級黨委、政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支、行政的重視下,認(rèn)真貫徹社會治安綜合治理工作會議精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,以落實(shí)浠水縣教育局《關(guān)于浠水縣學(xué)校安全工作指導(dǎo)意見》保一校平安為目標(biāo),大力促進(jìn)學(xué)校的綜治工作逐步走向制度化、規(guī)范化,為全面推進(jìn)教育教學(xué)工作營造了良好的育人環(huán)境,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

  1、召開系列會議,做好動員工作

 、勹b于人事變動,年初調(diào)整了綜治系列工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,部署了20xx年綜治工作;

 、诿吭抡匍_一次綜治、內(nèi)保、信息排查、矛盾糾紛調(diào)處工作專題會;

 、勖考径日匍_一次創(chuàng)建平安校園工作會及評比評掛會。

  2、綜治第一責(zé)任人三月份與各處室、年級、班組簽訂了20xx年度浠水一中綜治責(zé)任書、浠水一中安全工作責(zé)任書,分管副校長與單位內(nèi)部重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人簽訂了消防安全責(zé)任狀。

  3、學(xué)校成立值日制,每天由一名校級領(lǐng)導(dǎo)和三名行政成員值日,每日有12名教師值日,教師分班參與,負(fù)責(zé)校內(nèi)安全及日常事務(wù)。

  4、學(xué)校成立了以政教處為主干,保衛(wèi)科、處室、年級組協(xié)同工作的綜治管理網(wǎng)絡(luò)。

  5、撥綜治專用經(jīng)費(fèi),優(yōu)先落實(shí)內(nèi)保隊(duì)員待遇。

  二、平安創(chuàng)建,長抓不懈

  創(chuàng)建平安校園活動是搞好內(nèi)部穩(wěn)定工作的前提和保障,因此,學(xué)校平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在創(chuàng)建工作上,著重抓兩個方面的建設(shè)。

  1、 硬件建設(shè)

  (1)加大了人力投入,設(shè)立了平安創(chuàng)建辦公室,成立了4人的創(chuàng)建專班,組建了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。

  (2)加大了物力投入,創(chuàng)安辦公室配齊了“六有”,精制了“三圖”,規(guī)范了清泉綜治辦統(tǒng)一制式的檔案填寫和十四塊上墻制度。

  (3)加大了財(cái)力投入,對教工單元樓、學(xué)生宿舍樓、科技樓、食堂等部位,安裝了防盜門、防盜網(wǎng),校園內(nèi)重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。

  (4)校園內(nèi)建有固定宣傳欄兩塊,活動宣傳欄兩塊,建高標(biāo)準(zhǔn)固定宣傳標(biāo)語四條,樓棟管理標(biāo)志牌匾18塊,并按消防要求配備了足夠的消防器材。

  (5)加高加固了校園圍墻,硬化了校園道路,按規(guī)劃綠化了校園空地。

  2、軟件建設(shè)

  (1)加強(qiáng)了對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),制訂了切實(shí)可行,便于操作的創(chuàng)建實(shí)施方案。

  (2)加強(qiáng)了創(chuàng)建工作的宣傳,宣傳欄、宣傳標(biāo)語、上墻,平安樓棟、平安家庭、治安公約等材料匯編成冊到處室、到戶。

  (3)加強(qiáng)了對創(chuàng)建工作的組織與落實(shí),召開創(chuàng)建工作會,組織樓棟居民開展各項(xiàng)活動,制訂季度檢查方案,內(nèi)容,評比細(xì)則等。

  (4)加強(qiáng)了對創(chuàng)建工作的督辦與檢查,創(chuàng)建工作堅(jiān)持長年抓落實(shí),蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織專班工作人員、樓棟長進(jìn)行自查,找出不足,加以改造,為季度檢查打基礎(chǔ)。

  (5)加強(qiáng)了對創(chuàng)建工作資料的收集和整理。創(chuàng)建資料的整理,在于日常的收集,宣傳材料,會議記錄,檢查通知,檢查材料,評比資料匯集存檔,分類裝訂,分專柜存放。

  三、矛排工作,持之以恒

  1、信息排查,矛盾糾紛調(diào)處工作,學(xué)校一直作為確保校園穩(wěn)定的大事情來抓,堅(jiān)持長年抓落實(shí),月月匯總、報表。

  2、組建了校園信息排查網(wǎng)絡(luò),全,F(xiàn)有信息員120人,分布在各個層面上(有教師、有學(xué)生、有職工、有家屬)。

  3、制訂了信息排查,矛盾糾紛調(diào)處工作規(guī)章制度:

  ①領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;

 、诙ㄆ跈z查制度;

  ③管理責(zé)任制度;

 、芙∪怯泩蟾嬷贫;

 、葜卮筘(zé)任追究制度。

  4、通過信息排查、矛盾糾紛調(diào)處工作的開展,學(xué)校無人參與“”等邪教組織,無一類違反管理行為,校內(nèi)無任何案件發(fā)生。

  5、按上級要求,每月20日學(xué)校向教育局辦公室報送了報表。

  四、治安管理,成效顯著

  1、加強(qiáng)了外來人員進(jìn)出校園的管理,保安、門衛(wèi)、保衛(wèi)人員堅(jiān)持二十四小時值班、巡邏,堅(jiān)持來客登記制度。

  2、加強(qiáng)了對學(xué)生早進(jìn)晚出的管理,日常杜絕了社會閑散人員進(jìn)校。

  3、對走讀生的管理,學(xué)校與家長簽訂了安全協(xié)議書,對在校外租房居住的學(xué)生進(jìn)行清查,除有家長在外租房陪讀,其他學(xué)生一律清回校內(nèi)住宿。

  4、加強(qiáng)了對校內(nèi)安全隱患的檢查,大檢一月一次,小檢天天有,發(fā)現(xiàn)隱患及時以書面材料及時上報校長,及時解決。

  5、根據(jù)會議精神,學(xué)校在校園內(nèi)積極開展了收繳管制刀具活動,凈化校園環(huán)境。

  6、學(xué)校組織開展了清查“網(wǎng)吧”活動。

  總之,我校的社會治安綜合治理工作、平安創(chuàng)建活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下做了一些工作,取得了一些成績,但離上級要求、離人民滿意的需要還有一些差距,我們將在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,把工作做得更扎實(shí)、更好。

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