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特殊教育教師工作總結(jié)

時間:2024-09-14 08:37:43 工作總結(jié) 我要投稿

特殊教育教師工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的特殊教育教師工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

特殊教育教師工作總結(jié)

  又是一年過去了,感嘆余生漸短,得努力的好好過好每一天、每一年了!要讓每年都精彩無悔,讓每天都不負努力!

  xx年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,也通過自身的不懈努力,各項工作還是圓滿完成,但也存在了諸多不足,我們也一直都在努力中積累經(jīng)驗;仡欉^去的一年,不說每一天都很精彩,但應(yīng)該算是充實的,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

  一、工作思想方面

  對于每一名特殊教育教師來說,要有“大愛”思想才能全身心地投入工作,更好地為特殊群體們服務(wù)。我正是帶著這樣的認識進入了特殊教育學(xué)校工作的。參加工作三年多來,我始終把這群特殊的學(xué)員們當作自己的孩子一樣對待,細心輔導(dǎo)學(xué)員們的學(xué)習,耐心教授他們基本的生活技能,和他們一起娛樂,營造輕松愉快的學(xué)習氛圍。在相處中滲透愛的教育,建立和諧的師生關(guān)系,做孩子最好的朋友。

  二、康復(fù)教學(xué)工作方面

  作為一名支持性就業(yè)的輔導(dǎo)老師,主要是為他們開發(fā)工作,匹配崗位,跟蹤輔助,從全輔助到半輔助直至撤退,讓他們能夠完全獨立的完成工作內(nèi)容。

  在教學(xué)輔助中我關(guān)心愛護學(xué)員,促進學(xué)員通過多種形式實施教學(xué)(如:實物教學(xué)、環(huán)境熏陶、生活實踐等等),培養(yǎng)學(xué)生更多技能,能夠融入社會,找到一份工作自力更生。

  三、日常生活工作

  在這一年來的日常工作中,我們基地一共三個人帶著學(xué)員接待中殘聯(lián)、省殘聯(lián)、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)大型檢查八次,我分次輔助學(xué)員在手工制作,超市模擬,烘培制作等崗位工作。

  還帶著學(xué)員出去戶外體驗多次,到xx分校接送學(xué)員和買菜做飯及衛(wèi)生的打掃、體育運動、手工培訓(xùn)、行為管理等等……

  四、個人學(xué)習

  積極參加學(xué)校組織的各種專業(yè)培訓(xùn)和團建活動,學(xué)習了各種教育理論和教育方法充實自己,學(xué)會在團隊中找到自己的位置,并為之努力,今年7月,我到武漢參加了關(guān)于個別化服務(wù)計劃及相關(guān)評量工具的使用的培訓(xùn)學(xué)習,通過學(xué)習,對自己從事的行業(yè)有了更深的認知和理解,除更新了以個人為中心的服務(wù)理念外,還調(diào)整了自己的工作方式,理論聯(lián)系實踐,運用到日常工作中。

  總之,在這三年多以來的工作中,我真正體會了什么是特殊教育?只有走進特殊教育學(xué)校才會懂得真正的辛苦,只有照顧過特殊學(xué)員才會懂得怎樣去付出,也只有走進特殊學(xué)員的內(nèi)心世界才會懂得怎樣去關(guān)愛和奉獻。在這樣一個平臺里,我會任勞任怨,一定不負領(lǐng)導(dǎo)們的期望,做到更好。

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