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操作工個人工作總結(jié)

時間:2024-05-27 08:34:56 工作總結(jié) 我要投稿

操作工個人工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的操作工個人工作總結(jié),歡迎大家分享。

操作工個人工作總結(jié)

操作工個人工作總結(jié)1

  光陰似箭時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我們將告別任務繁重、碩果累累的20xx年。迎來期待已久的20xx年。作為一名車間的操作工我不斷地去學習和自我總結(jié),讓我在20xx年里對自身的素質(zhì)方面有了更進一步的提高,對車間的各項規(guī)定有了更深一層的認識;赝20xx年對我個人的工作情況可分為以下幾個方面:

  (1) 素質(zhì)——加強自身素質(zhì)以飽滿的熱情對待自己的工作,認真做好自己的本職

  工作,努力提高自我的'生產(chǎn)效率給車間做出更大的貢獻。

  (2) 安全——身在注塑車間我們時時刻刻面對的是設備而在設備的面前我們需

  要學會如何的保護自己和設備。首先,我們要有較強的理論知識。在日常工

  作中我不斷地去了解和掌握設備及反應過程情況。

  (3) 質(zhì)量——車間嚴抓質(zhì)量關(guān)。作為一名一線的操作工,我們隊產(chǎn)品的每一道工序都要嚴格要求,嚴格按照車間的規(guī)定,提高質(zhì)量意識認真學習操作技能方面的基本理論知識,認真做好現(xiàn)場操作。產(chǎn)品是生產(chǎn)出來的只要我們了解和認識每一個產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)鍵并將其運用于生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié),這樣車間的質(zhì)量將會日益提升來滿足真正的質(zhì)量關(guān)。

  為了提高車間的整體形象我們應嚴格做好自身的6s較高的安全意識和自身素質(zhì)。做好日清日結(jié)、日事日畢對身邊周圍要及時清理清掃,改善各項工作提高并維護公司的企業(yè)形象。

  回顧自己在這一年中學到和積累的種種經(jīng)驗,對自身的安全和素養(yǎng)有了進一步的提高,但在細節(jié)方面還有認識不足的地方。做的并不是很完善,在新的一年里我將滿懷激情地去學習和掌握車間的各項操作規(guī)程,努力完善自我提高工作效率為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

操作工個人工作總結(jié)2

  為提升車間操作者的技能,同時配合第一屆崗位技能比武,工藝技術(shù)室于20xx-9-23對車銑鉆磨操作人員進行技能考試。本次考試分為理論考試與實作考試。本次理論考試人數(shù)應為31人,實際參加考試的為30人。

  理論考試的內(nèi)容主要有:

  1、機械基礎(chǔ)常識(包含6s、設備基礎(chǔ)知識、機械常識部分等);分值為52,所占比例為52%

  2、加工基礎(chǔ)知識(含車銑鉆等加工常見問題、質(zhì)量及刀具選用等);分值為39.5,所占比例為39.5%

  3、識圖繪圖知識。(考察空間想象及繪圖能力) 分值為8.5,所占比例為8.5%

  本次理論考試的題型有填空,選擇,判斷,畫圖,文字敘述題。

  經(jīng)過緊張的出題及考試到閱卷,本次技能比武理論考試已塵埃落定,具體考試分數(shù)見附表。

  本次理論考試暴露出一些問題,需要引起重視:

  1. 基礎(chǔ)知識薄弱;A(chǔ)知識類題目在本次考試中占據(jù)大部分,題型分布于填空題選擇題判斷題,分值為52分,經(jīng)統(tǒng)計,得分普遍在30分以下。大部分人對于刀具及工件材料、設備操作規(guī)范、工裝夾具裝夾原理、6s等知識不理解。譬如我們天天提倡6s,車間也到處懸掛6s標語,但是很多人根本不知道什么叫6s,更別說去理解6s的含義,用6s指導工作與生活。

  2. 加工方面知識。加工類題目主要分布于選擇題及簡答論述題,少數(shù)分布在判斷題,所占分值比例為39.5%。相比較常識部分,選擇題及判斷題的正確率比較高,但是簡答論述題回答的比較差,這跟很多操作者對于加工知其然不知其所以然有關(guān),不知從何答起。

  3. 看圖識圖。為考慮考試測試重點,本次考試識圖繪圖題只有一道,并且分值少題型簡單,但是幾乎沒人能正確的按要求畫出給定圖形的左視圖,經(jīng)本人私下了解,部分員工能看懂圖,但是無法用圖形表達出來。

  除上述問題外,也有一些比較好的方面,例如對加工的一些問題能采取正確的措施,也能看懂三視圖,說明大家均具有一定看圖識圖的正確按圖紙加工的能力。

  此次考試暴露出的一些問題,主要是因為部分操作者離開學校很久,很多基礎(chǔ)知識淡忘,部分操作者本來不是學機械的(如陳志群就是學醫(yī)的)及部分操作者甚至沒有在學校接受過教育(部分考得極差的)有關(guān)。

  建議以后類似的.測試,有必要在考前一段時間公布考試方法、題型及范圍,制定考試的獎懲,促使員工有學習的動力?荚噾鳛樘岣咦陨韺W習新知識的方法,而不僅僅是為考試而考試。我就覺得本次考試沒有取到預期的效果。

操作工個人工作總結(jié)3

  我是水汽車間污水處理的一名操作工,首先給大家拜個早年,預祝大家在新的一年里工作愉快,身體健康,生活更比上年好。

  作為一名工人,我在這里最想說的不是我為企業(yè)做出了多少貢獻,而是作為一名工人應盡的職責。企業(yè)好比一個大家庭,沒有大家庭的繁榮哪有我們小家庭的幸福,大家都懂,如果企業(yè)沒有效益,員工將面臨下崗。我們每一個人都應該遵章守紀,盡職盡責的去工作。要有每天高高興興來,平平安安去的理念。

  感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,感恩是每一個人都應該擁有的品質(zhì)。企業(yè)給予工人關(guān)懷,給予工人照顧,難道我們不應該感激企業(yè)嗎?企業(yè)對于員工是一個自由工作的舞臺,在這里我們認識了同事,學會了知識,展示了自己的能力與才華,一點點的實現(xiàn)人生的意義。企業(yè)不僅是我們物質(zhì)生活的保證,方方面面的建設又在精神層面讓我放開思想,快樂健康的奉獻自己的力量,讓我有機會回報企業(yè),回報社會。

  在車間我們要時刻警惕,將安全落到實處,行動甚于言語。作為一名資深的.員工我不僅要時刻保護自己的安全還要照顧到新來的員工,他們畢竟經(jīng)驗尚淺,對一些危險意識還不夠。設備正常運行時候還看不出混亂,一旦出現(xiàn)小問題,他們就沒有主見沒有辦法了,而且比較緊張,這樣的話有可能小問題演變成大問題。我們老員工面對大問題,根據(jù)經(jīng)驗,合理操作控制,第一時間就將問題處理,這樣大問題就有可能變成了小問題,這是我們的本事。我們這個時候不能憑老資格使喚小后生們,還要主動擔負起教徒弟的任務,從安全開始,從基礎(chǔ)技能教起。我相信每一個人都明白能力越大責任越大。 在技術(shù)層面,我深深明白山外有山。我的技術(shù)只有跟主任跟班長多多學習才能更精益?赡芪沂且幻玫牟僮鞴,但是不一定能當一名好的班長?因為這兩項工作對個人的要求不同,操作工要技藝精湛而班長不僅僅要技能高超,還要思維冷靜,準確判斷,公平公正的合理分工,這樣整個車間才能安全有序生產(chǎn)。班長與技工工作沒有高低之別,沒有貴賤之分,大家要端正心態(tài),共同把水汽車間建設為模范車間。

  在車間建設方面,我時刻要培養(yǎng)自己有超強的執(zhí)行力。服從上級安排,有什么事情事后反應,避免自己養(yǎng)成“等,推,靠”的消極意識。在同事關(guān)系上面,團結(jié)一心,互幫互助,愛心點播,共同學習,共同進步。衛(wèi)生對于車間好比臉面對于個人。所以責任范圍內(nèi),我個人衛(wèi)生要好,負責的衛(wèi)生區(qū)也要達標。不僅自己要有團隊意識還要影響大家共同把我們的本職工作做好,做漂亮。

  我們很多工人都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,企業(yè)在家門口給大家供了一個就業(yè)的機會。我們要好好把握機遇,共同努力建設,為企業(yè)創(chuàng)造出效益,這不僅僅體現(xiàn)在工資上,這種敬業(yè)精神也會給我們子孫后代樹立榜樣。我沒有什么動人的事跡,更沒有多大的貢獻,上好自己的每一個班就是我作為一名工人的方向。

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