電廠化學(xué)工作總結(jié)【實(shí)用】

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的電廠化學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電廠化學(xué)工作總結(jié)1

　　自參加工作至今已一年有余，在這一年多的工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究技術(shù)，無論是能力上還是思想素質(zhì)方面都在不斷提高與完善，在公司與班組的關(guān)懷下我已從剛步入社會(huì)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�不斷進(jìn)取中的電廠運(yùn)行工作人員。

　　今年以來，從我的工作職責(zé)方面，我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的扶持幫助，讓我將在課本中學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐并學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些功績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的幫助是分不開的。現(xiàn)將一年以來的工作加以總結(jié)：

　　一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　敬業(yè)愛崗，以公司理念要求自己，誠(chéng)信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在班組遇到班組缺少人員時(shí)堅(jiān)持在本職崗位上，努力工作，客服自身困難，認(rèn)真仔細(xì)的`巡檢，不放過現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)細(xì)小的設(shè)備缺陷，在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)第一時(shí)間通報(bào)級(jí)組長(zhǎng)，避免了設(shè)備重大事故的發(fā)生。始終以積極的心態(tài)對(duì)待工作，特別是#2機(jī)組在今年小修期間，連續(xù)20多天十二時(shí)工作，雖然辛苦但是讓我學(xué)到了平常設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)所不能學(xué)到的東西。

　　二、技術(shù)上用心鉆研，理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讓自己熟記操作規(guī)程。

　　三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力。

　　若說“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，運(yùn)行亦是如此，智商高就不見得情商高，因?yàn)榧夹g(shù)是死的，能力是活的。工作一年的經(jīng)驗(yàn)告訴我只有做到活學(xué)活用，才能更好地干好工作。

　　四、積累工作經(jīng)驗(yàn)，貫徹公司“節(jié)能降耗”。

　　在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上，精益求精，安全運(yùn)行是首要，還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。比如在輔機(jī)水質(zhì)不和的情況下及時(shí)開打排污，使水質(zhì)在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到合格，并聯(lián)系化學(xué)人員及時(shí)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，一旦合格迅速關(guān)閉輔機(jī)水池排污門，保證了機(jī)組的安全運(yùn)行并減少了輔機(jī)水的浪費(fèi)。

　　五、在一年的工作中也意識(shí)到了自身的不足。

　　比如現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操作及技術(shù)知識(shí)的欠缺，有時(shí)對(duì)安全工作的意識(shí)不足等。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要提高自己的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，讓自己盡快的成長(zhǎng)成一名合格的巡檢人員，并加強(qiáng)公司對(duì)安全規(guī)定的學(xué)習(xí)與認(rèn)知，從而為機(jī)組的安全運(yùn)行做出努力。

電廠化學(xué)工作總結(jié)2

　　一年來，我作為一名化學(xué)運(yùn)行人員，以飽滿的工作熱情，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)運(yùn)行規(guī)程，虛心求教，團(tuán)結(jié)同事，不斷提高工作能力，干好本職工作，現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié)：

　　一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)愛崗。

　　以公司理念要求自己，誠(chéng)信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，克服孕期反應(yīng)等身體不適，始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待工作。特別是四月份兩臺(tái)機(jī)組同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，勞動(dòng)強(qiáng)度增加，在線儀表有的不準(zhǔn)確，還要完全靠手工分析，如按一臺(tái)機(jī)組的正常試驗(yàn)程序，做試驗(yàn)就得兩小時(shí)，期間還要加藥，監(jiān)控水質(zhì)，巡檢設(shè)備，夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去，費(fèi)盡心力唯恐水質(zhì)控制不及時(shí)。后來又積極調(diào)整自己的工作思路，抓住重點(diǎn)，先做沒在線儀表的.和水質(zhì)波動(dòng)大的，再做水質(zhì)指標(biāo)較穩(wěn)定的，兩臺(tái)機(jī)組水樣交叉做試驗(yàn)，這樣雖然一人一崗，仍堅(jiān)持不懈，及時(shí)了解水質(zhì)情況，更好地調(diào)節(jié)水質(zhì)。

　　二、技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作規(guī)程，自購(gòu)其他化學(xué)學(xué)習(xí)資料；實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程。

三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力。

　　若說“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，化學(xué)專業(yè)亦是如此，智商高就不見得情商高，因?yàn)榧夹g(shù)是死的，能力是活的。例如在七月份，二號(hào)機(jī)組凝結(jié)水溶解氧突然升高，化學(xué)上并無任何操作，詢問汽機(jī)人員，因調(diào)整水位有操作，除氧裝置上部沒有達(dá)到真空，造成數(shù)值突然變化，并非水質(zhì)劣化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確，活學(xué)活用，才能更好地干好工作。

　　四、積累工作經(jīng)驗(yàn)，貫徹公司“節(jié)能降耗”。

　　在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上，精益求精，安全運(yùn)行是首要，還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。如在五月份一號(hào)機(jī)爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定，就要積極主動(dòng)詢問集控室，了解負(fù)荷變化，低負(fù)荷時(shí)盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質(zhì)，盡快讓爐水合格并穩(wěn)定，而高負(fù)荷時(shí)連排開大，排污效果既不明顯又浪費(fèi)工況。所以在盡量開大連排的基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源，把握兩者平衡點(diǎn)。六月份實(shí)行低磷酸鹽處理，控制爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費(fèi)藥品，還要防止鍋爐長(zhǎng)期的人為積鹽結(jié)垢，為做到一舉三得，更是精心測(cè)定，細(xì)心監(jiān)控，操心設(shè)備，耐心溝通。

　　五、建議：

　　安全設(shè)施能否更加完善、細(xì)致一些，設(shè)定設(shè)備誤動(dòng)保護(hù)措施，故障演習(xí)預(yù)案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統(tǒng)的化學(xué)監(jiān)督觀念，變被動(dòng)處置為主動(dòng)預(yù)見預(yù)防。

電廠化學(xué)工作總結(jié)3

　　我叫xxx，是熱電廠動(dòng)力車間的一名汽輪機(jī)主操，20xx年7月份畢業(yè)于xx電力高等�？茖W(xué)校，于東力熱電廠實(shí)習(xí)四個(gè)月，現(xiàn)于煤化工汽輪機(jī)崗位工作。我的技術(shù)總結(jié)分兩大步，一方面對(duì)動(dòng)力熱電廠的一些有建設(shè)性的技術(shù)該找進(jìn)行分析，評(píng)論，其目的是借鑒思路，改革創(chuàng)性；另一方面是對(duì)煤化工現(xiàn)有的工作環(huán)境進(jìn)行討論，提出自己的意見，使煤化工的發(fā)展更有力，更諧和，更加強(qiáng)大。

　　一、動(dòng)力的建設(shè)性意見

　　大家都知道，泵類設(shè)備是電廠的動(dòng)力源泉，在啟動(dòng)之前要使其中充滿水，這樣才能使溪水高度達(dá)到繃得允許真空吸入高度，使泵體不振動(dòng)，不汽化，從而使其安全運(yùn)行，當(dāng)離心泵由于建設(shè)安裝問題，進(jìn)水口水面低于其中心軸線時(shí)離心泵內(nèi)就會(huì)充滿空氣，而不會(huì)自動(dòng)滿水，因此泵內(nèi)不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西，水泵就無法工作，所以必須先干將空氣后才能啟動(dòng)，基于這種情況，一般的做法是在離心式水泵啟動(dòng)前堅(jiān)硬水，但是，這種做法既麻煩又費(fèi)時(shí)，有沒有一種簡(jiǎn)便可行的方法呢？三凍冰州動(dòng)力熱電廠的無技術(shù)員著提出了一種整改方法：在水奔的進(jìn)口門前家一個(gè)真空光。比如動(dòng)力熱電廠的蛇水泵，其間水米哦按低于其中西洲線，因?yàn)樗麄兊纳嫠�想在地下埋著，那么，就在涉水祥和設(shè)水泵的進(jìn)口盟欠佳一個(gè)真空管，真空管與凝汽器有一條管道相連，灌頂有空啟發(fā)，氣泵前，把與能起起先練管道的閥門打開，時(shí)期內(nèi)夫亞，把灌頂空氣門打開，減稅關(guān)閉，開繃緊扣們，是甭提內(nèi)滿水，這樣就解決了甭在啟動(dòng)器要價(jià)應(yīng)稅的做法。

　　在動(dòng)力熱電廠，其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路，當(dāng)春秋季和冬季的時(shí)候就用工業(yè)水管道里的水，時(shí)期溫度不超過規(guī)定只，工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián)，其中工業(yè)水管道上沒有閥門，當(dāng)使用時(shí)把閥門打開就行，把預(yù)制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門關(guān)閉這樣就可以用了。

　　在冬季的時(shí)候，因?yàn)槭菬崃�管道的關(guān)系，現(xiàn)場(chǎng)的老鼠比較多，他們要壞電線，造成比較重大的損失，可以使汽輪機(jī)跳閘，DCS反映不靈，所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

　　它山之石，可以攻玉，動(dòng)力熱電廠的這些技術(shù)改進(jìn)，或許我們用不上，但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路：坐視不死班，調(diào)處固定思維。這樣才能真正做到為我所用。

　　二、煤化工的技術(shù)建議

　　四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們都是手動(dòng)門，高壓木管對(duì)外供水們也是手動(dòng)門，根據(jù)煤化工人員的配置情況，汽輪機(jī)的兩臺(tái)吉佩一個(gè)巡檢，如果給水泵幽深門題進(jìn)行切換的話，時(shí)間根本不夠用，工廠如戰(zhàn)場(chǎng)一分一秒都不能耽誤。否則就會(huì)給生產(chǎn)帶來不可估計(jì)的損失。所以，八四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們換成電動(dòng)裝置，實(shí)現(xiàn)給水泵的.遠(yuǎn)程操作是很有必要的。

　　除揚(yáng)棄的高位一流是電動(dòng)們，很不必要水位+300得高高報(bào)警+400的高位一流電動(dòng)閥門自欺，其實(shí)，這很不必要，直接不用電動(dòng)裝置或換成手動(dòng)閥，一直處于開放狀態(tài)，+440也是一流作用上完全一樣的二用電動(dòng)門，是一種浪費(fèi)。還有均壓箱的壓力自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置設(shè)了兩個(gè)，進(jìn)口一個(gè)，出口一個(gè)，其實(shí)把調(diào)節(jié)作用設(shè)為一個(gè)出口壓力自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置就可以了，管上加兩個(gè)電動(dòng)隔離門。

　　給水泵是個(gè)高壓設(shè)備，運(yùn)行時(shí)期軸承需要密封水，但是，我們不知道啟動(dòng)泵前有沒有密封水和冷卻水。所以，建議在給水泵電機(jī)的冷卻水管道上加一個(gè)壓力表，這樣檢查的時(shí)候就方便了許多，也有了保障。給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的，這很不合理，就如本月除鹽水泵跳閘，由于沒有密封水，給水泵也不能維持上水，全場(chǎng)停電，鍋爐停爐，水位報(bào)警，這樣就很危險(xiǎn)，后來搶修及時(shí)，但是一個(gè)工廠的安全，穩(wěn)定的運(yùn)行和運(yùn)氣不應(yīng)有太大聯(lián)系的。

　　建議把給水泵的高位油箱改成一個(gè)電機(jī)裝置，給水泵事故連鎖，因?yàn)樗�泵一停，高位油箱達(dá)不到油循環(huán)，基本上都是死油，很難起到良好的冷卻作用。

　　汽輪機(jī)的電動(dòng)主氣門應(yīng)該改成個(gè)有利于操作的位置，這樣可以實(shí)現(xiàn)看表盤操作。對(duì)煤化工的建設(shè)性意見。

　　1、安全問題：由于我們大多數(shù)員工沒有工作經(jīng)驗(yàn)，所以很容易犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤，使自身的安全，廠里的財(cái)產(chǎn)搜到損失，如果可以的話，能不能進(jìn)行安全演習(xí)，由師傅精神示范，而不是空洞的理論教學(xué)。

　　2、事故處理：現(xiàn)在，有調(diào)試的師傅帶我們，所以操作很順利，事故處理及時(shí)，但是人家一走，我們遇見沒有見過的情況怎么辦？所以建議領(lǐng)導(dǎo)搞一個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)處理的演習(xí)比賽，既可以活躍氣氛，又能提高大家的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　我的意見具體是以上幾點(diǎn)，以后的日子會(huì)更努力，用心，遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做煤化工的優(yōu)秀員工。

電廠化學(xué)工作總結(jié)4

　　20xx年即將過去，20xx即將到來，這一年是機(jī)組安全試運(yùn)行的一年，我作為一名化學(xué)運(yùn)行人員，以飽滿的工作熱情，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)運(yùn)行規(guī)程，虛心求教，團(tuán)結(jié)同事，在化學(xué)DCS調(diào)試期間努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己解決突發(fā)事件的能力，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)愛崗，以電廠理念要求自己，誠(chéng)信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，克服困難等，始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待工作。在勞動(dòng)強(qiáng)大，在線儀表有的不準(zhǔn)確，還要完全靠手工分析，自己的不斷努力下親手做化驗(yàn)來攻克這一難題。

　　二、技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作規(guī)程，虛心向別人學(xué)習(xí)；實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程，培養(yǎng)獨(dú)立操作能力，雖在工作中遇到了一些設(shè)備故障但在自己和檢修人員的共同努力下等已解決，把工作中遇到的'問題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來，虛心向?qū)９ふ?qǐng)教，雖然已上崗了半年了，但深知要想把化學(xué)專業(yè)學(xué)透學(xué)精，還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累，循序漸進(jìn)，一月才比一月強(qiáng)。即將年末了，回望這一年的多地時(shí)間學(xué)到的東西還真是不少。

　　三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力，在設(shè)備運(yùn)行的階段不斷有事故發(fā)生，主要是看我們?cè)谑鹿手械睦碇乔闆r，這也是處理事故的重中之重，才能把突發(fā)事故處理的完美，這也是我在這一年工作中所學(xué)到的。在化學(xué)DCS調(diào)試期間這一能力顯得特別突出。

　　四、積累工作經(jīng)驗(yàn)，貫徹電廠“節(jié)能降耗”。在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上，精益求精，安全運(yùn)行是首要，還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。在用生水上盡量減少浪費(fèi)生水，生水箱氣動(dòng)進(jìn)水閥因經(jīng)常關(guān)不嚴(yán)而使生水箱溢流，在值夜班時(shí)因?yàn)椴恢扑畬?dǎo)致生水箱溢流浪費(fèi)生水都經(jīng)常爬上樓梯在大冬天的親自關(guān)閉生水手動(dòng)閥。雖說冷但心理的樂滋滋的。

　　20xx年工作計(jì)劃：

　　1、繼續(xù)鉆研化學(xué)專業(yè)技術(shù)，提高事故處理能力，爭(zhēng)取汽水監(jiān)督工作更加熟練，水處理工作會(huì)操作。

　　2、干好本職工作的同時(shí)，了解其他專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取早日達(dá)到電廠的“全能培訓(xùn)”目標(biāo)。

　　3、繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強(qiáng)化XX理念，鞭策自己有更高的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。

　　4、嚴(yán)格遵守XX電廠的各項(xiàng)規(guī)章制度、嚴(yán)格遵守安全章程和嚴(yán)格遵守化學(xué)運(yùn)行規(guī)程。

電廠化學(xué)工作總結(jié)5

　　武漢大學(xué)誰知科學(xué)與技術(shù)（原電廠化學(xué)）專業(yè)的辦學(xué)歷史最早可追溯到1958年，大體經(jīng)歷了三個(gè)階段，即第一階段專業(yè)的創(chuàng)辦階段（1959~19xx年），第二階段專業(yè)的調(diào)整和發(fā)展階段（1965~1987年），第三階段專業(yè)改名和深化改革階段（1987~現(xiàn)今）。辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，科研成果豐碩，為我國(guó)電廠化學(xué)行業(yè)輸送了大量人才，為電廠化學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

　　作為一名剛?cè)雽W(xué)不久的新生，在不知不覺中我已經(jīng)深深的愛上了這個(gè)專業(yè)。初來乍到，對(duì)剛剛結(jié)束高中學(xué)習(xí)生活的我們來說，“專業(yè)”一詞真的是太過陌生，雖然在上大學(xué)前在網(wǎng)上查閱資料時(shí)了解到了一點(diǎn)皮毛，但實(shí)際上我們對(duì)其仍知之甚少，為了上我們更好地了解我們的專業(yè)，系里特別開設(shè)了電廠化學(xué)導(dǎo)論這一門課，通過這門課，我們更好的了解了我們的專業(yè)，慢慢的我們對(duì)專業(yè)也就不那么陌生了，也逐漸對(duì)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)（電廠化學(xué)）這個(gè)專業(yè)，有了更深一步的認(rèn)識(shí)，下面我就自己學(xué)習(xí)這門課的一點(diǎn)心得談?wù)勎覍?duì)水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)（電廠化學(xué)）這個(gè)專業(yè)的初步認(rèn)識(shí)

　　一．專業(yè)歷史；

　�。�1）專業(yè)創(chuàng)建背景；

　　隨著新中國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展，火力發(fā)電機(jī)組的參數(shù)不斷提高，機(jī)組在運(yùn)行中出現(xiàn)了大量化學(xué)問題，特別是熱力設(shè)備的結(jié)垢、腐蝕和積鹽問題十分突出，嚴(yán)重影響了火力發(fā)電廠的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。為了解決這些問題，電廠和有關(guān)研究、設(shè)計(jì)部門需要大量熟悉電廠的化學(xué)工程技術(shù)人員。要求這些人員不僅具有化學(xué)知識(shí)，而且具有動(dòng)力設(shè)備的運(yùn)行和管理知識(shí)。由于綜合性大學(xué)和師范類大學(xué)化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有化學(xué)方面的知識(shí)，但不了解動(dòng)力設(shè)備；熱能動(dòng)力工程專業(yè)的畢業(yè)生具有動(dòng)力設(shè)備方面的知識(shí)，但不了解化學(xué)。所以，這兩類專業(yè)的畢業(yè)生都不能適應(yīng)電廠化學(xué)工作的需要。因而迫切需要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)新專業(yè)，培養(yǎng)化學(xué)與動(dòng)力工程知識(shí)兼?zhèn)涞膶W(xué)生。于是，原水利電力部參照前蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)，在原北京電力學(xué)校電廠化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，開始在原北京電力學(xué)院籌建電廠化學(xué)本科專業(yè)（5年制），于1958年開始招生，培養(yǎng)電力部門需要的化學(xué)方面的高級(jí)工程技術(shù)人才①。

　　（2）專業(yè)名稱變更；

　　原武漢水利電力學(xué)院從創(chuàng)辦本專業(yè)至今，使用的名稱依次為：化學(xué)（1960年）、電廠化學(xué)（19611983年）、應(yīng)用化學(xué)（1984、1991年）、化學(xué)（1990年）、工業(yè)分析（1992年）、電廠化學(xué)（1993年）、應(yīng)用化學(xué)（電廠化學(xué)，199420xx年）、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)（20xx年起至今，20xx年因?qū)�業(yè)調(diào)整沒有招生）。但不管名稱如何變更，本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程設(shè)置、主要服務(wù)對(duì)象等均未發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變。當(dāng)然，我們?cè)诒Ａ魧�業(yè)基本內(nèi)容的同時(shí)，不斷探索新領(lǐng)域，增加新內(nèi)容，做到了與時(shí)俱進(jìn)。

　　二．電廠化學(xué)的社會(huì)地位；

　�。�1）電廠化學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域；

　　電廠化學(xué)專業(yè)可運(yùn)用于電力、環(huán)境、市政、石油、化工、核工業(yè)、冶金、軍工、電子、生物、制藥、造紙、食品和飲料等行業(yè)，可以說哪里只要有水處理，這個(gè)專業(yè)就可以在哪里得到運(yùn)用。（2）電廠化學(xué)服務(wù)對(duì)象；

　　水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)（電廠化學(xué)）專業(yè)主要是研究水在社會(huì)循環(huán)中水質(zhì)的變化規(guī)律和控制技術(shù)的綜合性交叉學(xué)科。它以水質(zhì)基礎(chǔ)科學(xué)（包括流體力學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、水生態(tài)學(xué)等）、水處理與水質(zhì)調(diào)節(jié)技術(shù)（包括水處理基本理論，物理、化學(xué)和生物水處理技術(shù)，金屬腐蝕與防護(hù)，水質(zhì)監(jiān)測(cè)與自動(dòng)控制等）為主導(dǎo)研究?jī)?nèi)容，開發(fā)和利用水處理及水質(zhì)控制高新技術(shù)，提供滿足特定水質(zhì)、水量要求的工業(yè)用水，實(shí)現(xiàn)大型工業(yè)系統(tǒng)設(shè)備的安全、經(jīng)濟(jì)、高效運(yùn)行和水資源的可持續(xù)利用。其服務(wù)的對(duì)象主要是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位的大型用水和制水工業(yè)，當(dāng)然主要還是電力工業(yè)。

　　本專業(yè)主要從事火力發(fā)電廠、核電站、核動(dòng)力艦艇等大型動(dòng)力系統(tǒng)的給水深度處理、凝結(jié)水精處理、水汽系統(tǒng)腐蝕防護(hù)、水質(zhì)分析與檢測(cè)和水質(zhì)控制等工作，畢業(yè)生主要在電力科學(xué)研究院、電力設(shè)計(jì)院、中船重工研究院、水處理跨國(guó)公司、水處理工程公司、大型火力發(fā)電廠、現(xiàn)代核電站等單位，從事具有一流水平的水質(zhì)科學(xué)研究、水處理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)與控制、材料腐蝕與防護(hù)，水處理新技術(shù)、新材料、新設(shè)備和新工藝的研發(fā)；和生產(chǎn)運(yùn)行管理等工作。

　　（3）電廠化學(xué)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要意義；

　　水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)是研究水在社會(huì)循環(huán)過程中水質(zhì)變化規(guī)律和水質(zhì)控制技術(shù)的綜合性交叉學(xué)科。原為電廠化學(xué)專業(yè)。水質(zhì)問題是制約國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重大問題。本專業(yè)是研究水在社會(huì)循環(huán)過程中水質(zhì)變化規(guī)律和水質(zhì)控制技術(shù)的綜合性交叉學(xué)科。眾所周知，水不僅是現(xiàn)代工業(yè)所不可或缺的原料，更是人們生活所離不開的，因?yàn)樗�是生命之源，地球上雖然百分之七十的面積是海洋，表面上來看地球是不缺水的，但由于地球上絕大部分水是海水，淡水資源資源極少，而人類無論是生活用水還是工業(yè)用水，都是需求淡水，隨著工業(yè)化時(shí)代的到來，水污染和水資源短缺問題日益嚴(yán)重，水對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展更是具有重要的戰(zhàn)略意義。水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)(電廠化學(xué))又是研究水在社會(huì)循環(huán)過程中水質(zhì)變化規(guī)律和水質(zhì)控制技術(shù)的綜合性交叉學(xué)科，它不僅能夠?yàn)楦餍懈鳂I(yè)進(jìn)行水處理，以滿足工業(yè)的需求，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，還能提高人們的生活質(zhì)量，因?yàn)樗�是生命之源，水的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量，和人們的生命健康息息相關(guān)，本專業(yè)的水處理技術(shù)能夠該善水質(zhì)，提高人們的生活品質(zhì)。此外，現(xiàn)代社會(huì)水污染日益加重，水資源嚴(yán)重短缺，本專業(yè)在污水處理，循環(huán)水利用，水質(zhì)監(jiān)測(cè)等方面也大有可為，大大提高水資源利用率，對(duì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

　　由于本專業(yè)源于電廠化學(xué)，主要從事火力發(fā)電廠、核電站、核動(dòng)力艦艇等大型動(dòng)力系統(tǒng)的.給水深度處理、凝結(jié)水精處理、水汽系統(tǒng)腐蝕防護(hù)、水質(zhì)分析與檢測(cè)和水質(zhì)控制等工作，對(duì)支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)電力能源行業(yè)具有關(guān)鍵性的作用。因此，本專業(yè)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要意義。

　　三．專業(yè)課程；

　　本專業(yè)主要專業(yè)課程有：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、水質(zhì)科學(xué)基礎(chǔ)、水化學(xué)、水生態(tài)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、化工原理、水處理、核電站水質(zhì)工程、水污染控制、材料保護(hù)、水質(zhì)分析與監(jiān)測(cè)技術(shù)、智能儀器儀表、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、水處理設(shè)備自動(dòng)化、水處理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、水工業(yè)法學(xué)、水工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

　　四．學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)感想；

　　在上大學(xué)之前，我們對(duì)大學(xué)知之甚少，更對(duì)本專業(yè)知之甚少，如貿(mào)然上專業(yè)課，就會(huì)顯得很突兀，而且會(huì)感到陌生。懷著一顆懵懂的心，我來到了大學(xué)，舉目四顧，皆是茫然，讓我不禁生出前途茫茫之感，提及專業(yè)，更是一問三不知，只知道讀的是這個(gè)專業(yè)，卻不知專業(yè)為何物，得知開了這樣一門課，旨在讓我們更好的了解本專業(yè)，引導(dǎo)我們進(jìn)入正確的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)軌道，加強(qiáng)師生間的交流，增近是師生間的感情，培養(yǎng)我們對(duì)專業(yè)的感情，我十分欣喜。

　　在這門課的課堂中，由于不是固定的老師講課，系里多位資深老師均閃亮登場(chǎng)，為我們介紹專業(yè)歷史，專業(yè)課程及一些科研情況。老師們親切的話語，和藹的笑容以及炯炯有神的眼神深深地感染了我，讓我感到無比溫馨，對(duì)專業(yè)有了一種歸宿感，也更加堅(jiān)定了我學(xué)好本專業(yè)的決心。

　　雖然這門課沒有專門的教材，也沒有固定的老師，但我也從這門課中學(xué)到了許多。有水質(zhì)與健康，常用的水處理藥劑，發(fā)電廠的水處理，發(fā)電廠水循環(huán)過程，及腐蝕防腐蝕等專業(yè)問題。也結(jié)合具體實(shí)例及自己的親身經(jīng)歷為我們仔細(xì)講解，讓我們通過一個(gè)個(gè)鮮活的事例慢慢地了解我們的專業(yè)。老師們也向我們介紹了專業(yè)的最新研究動(dòng)態(tài)和未來的發(fā)展方向。以便我們從現(xiàn)在就把握好學(xué)習(xí)方向，把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，學(xué)牢靠，讓我們少走彎路，提高學(xué)習(xí)效率。

　　非常感謝這門課，讓我在上專業(yè)課之前就了解了專業(yè)；非常感謝這門課，讓我接觸了這么多的優(yōu)秀老師；非常感謝這門課，讓我更早的飛翔。

電廠化學(xué)工作總結(jié)6

　　一、報(bào)告題目與主題：電廠化學(xué)導(dǎo)論課程總結(jié)報(bào)告

　　1．題目：電廠化學(xué)導(dǎo)論課程總結(jié)報(bào)告

　　最好，還有一個(gè)你自己擬定的特色副標(biāo)題

　　2．主題：對(duì)所學(xué)專業(yè)的'認(rèn)識(shí)

　　二、報(bào)告主要內(nèi)容

　　總結(jié)報(bào)告可從下列幾方面、特別是第2和第4兩個(gè)方面（重點(diǎn)）概括自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)：

　　1．電廠化學(xué)（水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)）專業(yè)的歷史沿革；

　　2．本專業(yè)的主要研究?jī)?nèi)容及其應(yīng)用領(lǐng)域、服務(wù)對(duì)象、對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要意義；

　　3．本專業(yè)所學(xué)習(xí)的主要專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課及其關(guān)系；4．學(xué)習(xí)感想、體會(huì)等

　　三、報(bào)告寫作要求

　　1．用計(jì)算機(jī)編輯和打印；

　　2．格式：符合模板（附件1，待編）要求3．字?jǐn)?shù)：3000~5000字（A4，3~5面）4．時(shí)間：12月9日交報(bào)告。

　　四、參考資料

　　[1]武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院水質(zhì)工程系編，電廠化學(xué)（水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)）專業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史（內(nèi)部資

　　料），20xx年10月。

　　[2]武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院水質(zhì)工程系編，水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（20xx年修訂

　　版），20xx年6月

　　[3]武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院水質(zhì)工程系編，水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程簡(jiǎn)介／教學(xué)大綱匯編（20xx

　　修訂版），20xx年11月

　　[4]曹楚南，悄悄進(jìn)行的破壞金屬腐蝕，清華／暨南大學(xué)出版社，20xx年[5]柯偉，中國(guó)腐蝕調(diào)查報(bào)告，化學(xué)工業(yè)出版社，20xx年[6]鄒雪，污水處理與應(yīng)用，中國(guó)電力出版社，20xx年

　　[7]柏景方，污水處理技術(shù)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，20xx年[8]李圭白等編，給排水科學(xué)與工程概論（第二版），中國(guó)建筑工業(yè)出版社，20xx年

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