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小學(xué)十月份工作總結(jié)

時(shí)間:2024-01-18 07:40:21 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)十月份工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)十月份工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)十月份工作總結(jié)

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇1

  各位家長朋友們好!

  十月的北京碩果累累,景色迷人。大地收獲果實(shí),孩子們收獲快樂。這個(gè)月學(xué)校召開了少代會(huì),我們的集體選出了第一屆大、中、小隊(duì)志愿者。選舉活動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性,無論是否當(dāng)上志愿者,同學(xué)們都在活動(dòng)中受到了教育,老師們高興的看到,同學(xué)們進(jìn)步的腳步加快了,也請家長們多為孩子們加油、鼓勁!

  結(jié)合語文課的學(xué)習(xí),第二期壁報(bào)以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題,收集同學(xué)們外出游覽的照片、收集祖國山河、自己家鄉(xiāng)、北京名勝古跡等圖片,再配上一段同學(xué)們自己編寫的簡短文字說明。課間活動(dòng),觀看壁報(bào)成為同學(xué)們喜歡做的事情。欣賞照片、閱讀文字,相互交流,既豐富了知識(shí)、又開展了文明的課間活動(dòng)。

  這個(gè)月的語文課學(xué)習(xí),同學(xué)們的進(jìn)步明顯,參與課堂學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多了。課堂上,積極舉手發(fā)言的同學(xué)逐漸增加,一些同學(xué)養(yǎng)成了開動(dòng)腦筋、主動(dòng)思維的習(xí)慣;還有一些同學(xué)正在努力,上課發(fā)言的次數(shù)增加了,和自己比較,正在進(jìn)步。

  這個(gè)月我們的語文課完成了第四單元的學(xué)習(xí),正在開始學(xué)習(xí)第五單元。結(jié)合課文學(xué)習(xí),我們還鼓勵(lì)同學(xué)們排演課本劇,自愿組合、分擔(dān)角色,別看孩子們的年齡小,潛力大得很,表演起來繪聲繪色。近一段時(shí)間,明顯地感覺到同學(xué)們上課讀書、發(fā)言的膽子大了,聲音清晰、響亮了。希望家長們鼓勵(lì)孩子多讀課外書、每天大聲朗讀課文,有能力的同學(xué)還可一練習(xí)朗讀課外讀物。

  同學(xué)們的日記寫得越來越有意思,聽——《我長大了》、《心靈手巧的爺爺》、《美麗的'落葉》、《重逢》、《靈機(jī)一動(dòng)》、《重逢》……這些都是同學(xué)們?nèi)沼浀念}目,光聽這些題目就夠吸引人的吧?雖然孩子們才二年級,現(xiàn)在同學(xué)們的日記大多能寫上一兩頁,還有一部分同學(xué)不僅日記內(nèi)容充實(shí),語言表達(dá)也比較生動(dòng)有趣,還學(xué)會(huì)了把語文課上學(xué)到的語言、詞匯用到寫日記中。

  數(shù)學(xué)課前一段時(shí)間完成了第二、四、六單元的學(xué)習(xí),這三個(gè)單元的內(nèi)容主要是100以內(nèi)的加減法和乘法的計(jì)算。我們已經(jīng)進(jìn)行了大量的練習(xí),學(xué)生的口算速度越來越快,計(jì)算能力也有很大提高。希望家長督促孩子每天進(jìn)行五分鐘60道的口算練習(xí),把作業(yè)中的錯(cuò)題再進(jìn)行鞏固、練習(xí),查缺補(bǔ)漏,爭取更大進(jìn)步。

  進(jìn)入十一月,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,室內(nèi)外溫差大,同學(xué)們做操、體育課等室外活動(dòng)時(shí)間最好能穿一件羽絨背心,便于活動(dòng)又保暖。另外,請家長們關(guān)注孩子的體育運(yùn)動(dòng),盡量增加戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇2

各位家長朋友:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)入學(xué)兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月中孩子的進(jìn)步十分顯著。同學(xué)們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了校園生活,上課、做操、午餐、中午管理班等,學(xué)生的一日生活井井有條。上課能做到認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,很多同學(xué)發(fā)言聲音響亮,說話有序,思路清晰;課間活動(dòng)有秩序,午餐同學(xué)們吃得津津有味,不剩飯,不掉飯粒,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。

  在這個(gè)月里,有一件讓孩子們印象深刻的事——我校一年一度的少代會(huì)如期召開,孩子們看著少先隊(duì)員大哥哥大姐姐胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾、唱著隊(duì)歌參加少代會(huì)活動(dòng),流露出羨慕和向往的神色。特別是當(dāng)他們看到高年級的少先隊(duì)員給全體中隊(duì)輔導(dǎo)員——自己的班主任佩戴上紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的時(shí)候,不由自主地也和大孩子們一齊鼓起了掌……直到會(huì)議結(jié)束,我們走回教室,孩子們那充滿期盼的目光一直望著老師胸前的紅領(lǐng)巾。明年的六一兒童節(jié),我們一年級4班也要有同學(xué)加入少先隊(duì)組織!希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始努力,用實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)少先隊(duì)員。

  本月,語文課學(xué)習(xí)我們完成了識(shí)字(一)、課文第一至六課、語文園地(二)的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這一階段的學(xué)習(xí)中,孩子們開始學(xué)習(xí)書寫漢字,已經(jīng)認(rèn)識(shí)、學(xué)寫了一部分基本筆畫和漢字。這一階段我們的重點(diǎn)任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)正確的`書寫方法:端正坐姿、握筆方法、筆順及漢字的基本間架結(jié)構(gòu)等。在書寫方面,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們仔細(xì)觀察所學(xué)的漢字每一個(gè)筆畫的位置,養(yǎng)成先觀察、再思考、想好之后再下筆的習(xí)慣。語文學(xué)習(xí)重在積累,現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)完了漢語拼音,認(rèn)識(shí)了將近200個(gè)漢字,完全有能力閱讀一些帶注音的書籍,如童話故事書,成語故事書,兒歌等,我們倡導(dǎo)孩子多讀書,在課外閱讀中識(shí)字,積累語言,為今后的寫話、作文奠定基礎(chǔ)。我們還利用上課時(shí)間帶領(lǐng)孩子誦讀《三字經(jīng)》及《小熊過橋》,這樣語文學(xué)習(xí)的能力會(huì)提高得更快。希望家長們在家里也鼓勵(lì)孩子們多看書、識(shí)字。

  在數(shù)學(xué)方面,學(xué)生入學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月了,孩子們初步適應(yīng)了小學(xué)的生活,學(xué)習(xí)勁頭都很足,大多數(shù)孩子在數(shù)學(xué)課上能積極回答問題,按時(shí)按要求完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)題,作業(yè)書寫也比較工整。十一月初我校將進(jìn)行期中練習(xí),考查內(nèi)容包括第一、二、三、六單元的知識(shí),其中口算要求5分鐘寫完60道題。現(xiàn)在絕大多數(shù)孩子可以達(dá)到這個(gè)要求,快的甚至2分鐘能完成,但也有一些孩子不能按時(shí)完成,希望家長能督促孩子每天練習(xí)口算,練習(xí)的形式可以采用口算卡片、對口令、撲克牌等。

  秋天天氣轉(zhuǎn)冷,比較干燥,希望同學(xué)們注意保暖,多喝水,多吃一些水果和蔬菜,多進(jìn)行鍛煉,保持健康的體魄。

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇3

  一個(gè)月又過去了,本月我們圍繞市局及中心校的中心工作,全體教師齊心協(xié)力,各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)推進(jìn),現(xiàn)將工作作如下梳理。

  一、各部門常規(guī)工作協(xié)有序開展

  教導(dǎo)處開展了低年級組語文、數(shù)學(xué)的互聽互評,高年級組語文、數(shù)學(xué)的集體備課。語文組、數(shù)學(xué)組結(jié)合了研課活動(dòng)開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動(dòng),劉友林老師、束君華老師對學(xué)習(xí)新課標(biāo)作了很好了對比解讀。為了規(guī)范體育課堂教學(xué),舉行體育教研活動(dòng)。參加活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師首先觀摩了該校周維龍老師的一堂示范課,體育教研組組長何錦秋老師對照學(xué)校新頒布的體育課常規(guī)要求做了解讀。

  少先隊(duì)狠抓學(xué)生一日常規(guī),學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)生常規(guī)工作扎實(shí)有序,進(jìn)行了文明班級的評比。組織了少先隊(duì)大隊(duì)舉行大隊(duì)委競選活動(dòng)。組織“紅領(lǐng)巾心向黨”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,入隊(duì)儀式上,讓全體少先隊(duì)員在唱隊(duì)歌,授中隊(duì)旗、佩戴了隊(duì)干標(biāo)志、呼號的過程中受到一次精神洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們的愛國主義熱情,堅(jiān)定了紅領(lǐng)巾心向黨,聽黨話,跟黨走的意志。組織了迎國慶詩歌朗誦會(huì)。和全體班主任老師一起做好省優(yōu)秀報(bào)刊征訂宣傳與統(tǒng)計(jì)工作,較好地完成市局下達(dá)的任務(wù)。

  總務(wù)處召開了后勤人員工作會(huì)議,梳理后勤工作中存在的問題,和后勤人員一起共同商討如何做好師生就餐工作。每周及時(shí)提醒校車接送老師,在全體教師的共同努力下,校車接送安全高效。

  二、校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步完善

  本月,我們對水滸文化長廊的人物介紹作了更新,對水滸園里廊柱上原有破舊對聯(lián)進(jìn)行了更換,使水滸文化布置面貌一新。十月二十三日,江蘇教育報(bào)總社謝玲副主任來我校采風(fēng),在饒有興致地觀看了學(xué)生的水滸人物講解及課本劇表演后,對我校的水滸文化建設(shè)大加贊許。學(xué)校小操場東墻進(jìn)行了重新布置,請周老師設(shè)計(jì)了一組具有童真童趣的彩繪圖。班級文化布置也有了進(jìn)一步改善,各班對原有班級文化墻進(jìn)行了更新,增添了以經(jīng)典詩文為主內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)。

  三、全力以赴做好各項(xiàng)迎檢工作

  十月份迎檢工作諸多,在全體教師的努力較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。一是全力做好迎接全國義務(wù)教育均衡縣市省級檢查驗(yàn)收,這樣一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我們的全體教師付出了艱辛努力,為了完善各項(xiàng)資料,我們各科室負(fù)責(zé)人與全體教師一道放棄休息日,工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,在學(xué)區(qū)檢查中是的一所“零問題”學(xué)校。二是做好迎接泰州“三進(jìn)”誦讀特色學(xué)校驗(yàn)收,朱主任、劉友林老師做了大量的'資料收集工作。三是積極組織學(xué)生的進(jìn)退場訓(xùn)練和廣播操、武術(shù)操訓(xùn)練,參加了全市大課間體育活動(dòng)評比。

  四、今后工作的思考:

  在十月份的全市小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上,我校小學(xué)部作為全市先進(jìn)典型作了題為《規(guī)范管理提質(zhì)量,特色發(fā)展強(qiáng)內(nèi)涵》的主旨發(fā)言。我想在全市小教會(huì)議上發(fā)言,對我們來說既是榮譽(yù),更是鞭策,更催我們奮進(jìn)。

 。薄⒗^續(xù)抓好質(zhì)量提升這根主線。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全體教師要潛心課堂,研究學(xué)生,切實(shí)提高教學(xué)水平。這一個(gè)月我們進(jìn)行了語數(shù)英的質(zhì)量抽測,各位教師要認(rèn)真反思自己的教學(xué)得失,對于后進(jìn)生要加大補(bǔ)差力度,全面提高學(xué)生成績的合格率。小學(xué)科的教學(xué)也不可放松,不得占用小學(xué)科的課時(shí),科學(xué)、品社的老師同樣要抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,音體美老師要開好相關(guān)課程,不可敷衍了事。

 。、社團(tuán)工作要抓到實(shí)處。本學(xué)期,我們社團(tuán)活動(dòng)開展不算理想,我想這里面有兩層原因,一是各位班主任老師對社團(tuán)活動(dòng)的支持力度還不夠,中午時(shí)間要督促學(xué)生及時(shí)去參加社團(tuán)活動(dòng)。二是我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師責(zé)任意識(shí)還不夠,成果意識(shí)還不夠。要想到在這一節(jié)活動(dòng)課中學(xué)生有了什么收獲,要把這些成績作一些收集。

  3、大課間活動(dòng)質(zhì)量不高。主要反映在學(xué)生的廣播操質(zhì)量滑坡,學(xué)生做得無精打采,班主任督促不到位。下個(gè)月,請我們的體育老師用體育課的時(shí)間對學(xué)生廣播操進(jìn)行訓(xùn)練,要做出精氣神。

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇4

  家長朋友們,你們好!

  經(jīng)過了“十一”長假的休整,孩子們又投入了緊張而愉悅的學(xué)校生活。日出日落,轉(zhuǎn)眼間金色的十月又悄然地離開了我們。下面請各位家長與我一起回顧一下這個(gè)月孩子們的學(xué)習(xí)生活。

  本月我們語文共學(xué)習(xí)了兩個(gè)單元的內(nèi)容。第三單元主要為孩子們安排的是有關(guān)童話的內(nèi)容。其實(shí),我們的學(xué)生對童話并不陌生,他們早已在課內(nèi)外閱讀過許多的童話。因此,本單元的學(xué)習(xí),我主要是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)奇妙的童話世界,了解童話的內(nèi)容,品味童話的語言,體會(huì)童話的`特點(diǎn)……從而引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步感受童話的魅力。在幫助學(xué)生建立起了對童話這種文學(xué)題材的初步認(rèn)識(shí)之后,我還特意安排了以讀童話、編童話、講童話為主要內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們更加喜愛童話,也很自然地產(chǎn)生了要親自動(dòng)筆創(chuàng)作童話的欲念。在我耐心指導(dǎo)之后,孩子們便紛紛胸有成竹地當(dāng)起了小小童話家,完成了自己的童話作。

  動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐钤诘厍蜻@個(gè)大家庭里,第四組課文就是圍繞“作家筆下的動(dòng)物”展開的。通過學(xué)習(xí),孩子們感受到了動(dòng)物的可愛、可敬。通過閱讀同一個(gè)個(gè)作家描寫的不同的動(dòng)物或者是不同作家寫的同一種動(dòng)物的文章,孩子們體會(huì)到了同樣是一種動(dòng)物,由于作家觀察的角度不同,心理體驗(yàn)不同,運(yùn)用的表達(dá)方法就不同,語言也就各具特色。在引導(dǎo)學(xué)生充分學(xué)習(xí)了文本之后,我們的孩子還將再一次愉悅地開展習(xí)作練習(xí),相信孩子們在自己的習(xí)作中都會(huì)努力做到:抓住特點(diǎn)說、寫自己喜歡的動(dòng)物,表達(dá)自己對動(dòng)物的喜愛之情的。

  本月我們班做了一節(jié)展示課,授課內(nèi)容是《長城》。從課堂上孩子們的學(xué)習(xí)情況來看還是很理想的。班中38名學(xué)生都做到了精力集中,積極思維,目光一直追隨著我,看課件,看板書,看文本,一會(huì)兒讀書,一會(huì)兒思考,一會(huì)兒做批注,……轉(zhuǎn)眼間,一堂令我與聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師都很滿意的課結(jié)束了。

  開學(xué)以來,我一邊傳授孩子們新的教學(xué)內(nèi)容,一邊注意查缺補(bǔ)漏,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo),盡最大可能促進(jìn)孩子提高。開學(xué)近兩個(gè)月了,班級整體上有了很大的變化,這也與家長的協(xié)助與孩子們的努力是分不開。在這里我也想與各位家長溝通一下有關(guān)情況:作為進(jìn)入四年級的學(xué)生,在習(xí)作要求方面有了量的具體要求即字?jǐn)?shù)在400字以上(大作文本兩面以上),希望各位家長在關(guān)注孩子完成作業(yè)的時(shí)候予以注意。另外,一些孩子在閱讀方面略顯薄弱,因此,在日常指導(dǎo)活動(dòng)中我從拿到閱讀短文后的第一件事——邊讀邊標(biāo)自然段號的最基本要求開始引導(dǎo),幫助學(xué)生了解完成閱讀短文的方法以慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,形成能力。特別是當(dāng)孩子在完成閱讀短文方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候,我立即加以肯定。如:孩子在短文中標(biāo)上了自然段號時(shí),我在批閱試卷時(shí)更不忘在相應(yīng)的地方打上一個(gè)醒目的“☆”,并且在“厚積薄發(fā)”活動(dòng)中予以加分,而且在孩子們的試卷中也經(jīng)常會(huì)看到因?yàn)榇痤}出色而獲得的一個(gè)個(gè)“☆”。我相信,在一個(gè)個(gè)“☆”的伴隨下,孩子們會(huì)不斷進(jìn)步的。

  隨著天氣地逐漸變冷,天也日漸干燥,請家長在提醒孩子增減衣服的同時(shí),一定囑咐孩子多喝水,以防出現(xiàn)身體的各種不適,從而提高免疫力,更好地成長。我在學(xué)校也會(huì)細(xì)心地關(guān)注每一位學(xué)生的。如果孩子出現(xiàn)身體不適的情況,一定讓孩子自在家休息,并且請您以短信等形式第一時(shí)間告知老師,以便及時(shí)上報(bào)學(xué)校。謝謝各位家長對班級工作的支持。

  我校于下個(gè)月初安排了期中測試,時(shí)間:11月2、3、4日。我們語文測試的范圍是前四個(gè)單元內(nèi)容。我們正在進(jìn)行知識(shí)的梳理,幫助孩子們查缺補(bǔ)漏,溫故而知新。請家長督促孩子復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要注意合理安排孩子的作息時(shí)間,保證睡眠。相信在我們共同的努力下,每一位孩子都會(huì)取得理想的成績。

  最后,讓我們預(yù)祝每位孩子健康,快樂!

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇5

  1、抓好小學(xué)生文明禮貌教育:加大教育力度,讓每一個(gè)學(xué)生都能做到見到老師、同學(xué)或客人主動(dòng)問好,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行。

  2、搞好新生一年級群童入隊(duì)活動(dòng)。利用10月13日少先隊(duì)隊(duì)日,組織了隆重的少先隊(duì)群童入隊(duì)儀式。

  3、對六年級學(xué)生舉辦心理健康講座。

  針對高年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大和六年級學(xué)生出現(xiàn)個(gè)別"早戀"現(xiàn)象,我校安排專職心理健康老師王婷在學(xué)校餐廳舉辦了青春期教育和心理健康教育講座,通過心理老師的講解,現(xiàn)場和學(xué)生的互動(dòng),現(xiàn)場氣氛非常融洽。同學(xué)們對這個(gè)講座很滿意。

  4、開展了"頌改革,迎縣慶",唱縣歌、征文、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比活動(dòng),為全鄉(xiāng)師生翻印《好地方》歌詞歌譜,要求中高年級人人會(huì)唱;征文比賽,由各班評選上報(bào)校長室,經(jīng)組織評比選出17篇征文報(bào)局關(guān)工委。

  5、召開班主任工作例會(huì),政教主任王衛(wèi)紅總結(jié)9月份以來班級管理工作,并對十月份工作進(jìn)行了布置,分管校長和孫信兵校長對班主任工作提出一些具體要求。政教處還在全校周一集會(huì)上宣讀了9月份7個(gè)文明班級,并舉行文明班級授旗儀式。

  6、開展關(guān)愛留守兒童工作

  組織全體教師對留守兒童進(jìn)行結(jié)對幫扶活動(dòng),對貧困的留守兒童發(fā)動(dòng)師生捐款,解決他們的學(xué)習(xí)、生活的困難。積極配合鄉(xiāng)關(guān)工委抓好隔代家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站工作。省教育關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查,對我校的關(guān)愛留守兒童工作給予了高度肯定。

  7、抓好平安創(chuàng)建工作

  (1)、積極和鄉(xiāng)綜治辦、司法、派出所聯(lián)系,整理校園及周邊的環(huán)境,做到學(xué)校門前無攤點(diǎn),無不合格車輛接送學(xué)生。

  (2)下發(fā)告學(xué)生家長交通安全責(zé)任書,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué),家長按時(shí)接送學(xué)生上學(xué),放學(xué)按時(shí)到指定地點(diǎn)接學(xué)生等。

  (3)做好相關(guān)資料,迎接上級檢查驗(yàn)收。

  8、以《規(guī)范》為抓手,規(guī)范辦學(xué)行為

  (1)抓好校園環(huán)境,達(dá)到美化、凈化,做到無衛(wèi)生死角;(2)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到不亂拋、不亂吐、不亂畫;(3)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,抓好廣播操和課間活動(dòng),F(xiàn)在我校各班級都會(huì)做新一套廣播操,而且老師都會(huì)做,10月份還舉行教師廣播操比賽,孫曉燕、宋豹和等 10名老師獲得一等獎(jiǎng)。(4)加大檢查力度,校長室領(lǐng)導(dǎo)輪流值日,每天帶領(lǐng)教師配合學(xué)生日查小組舉行兩次檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)并限期改正。

  9、開展師生讀書活動(dòng),召開新教育博客寫手會(huì)議。會(huì)議總結(jié)了前階段的工作,表彰了讀書活動(dòng)好的班級和個(gè)人,對下階段工作進(jìn)行了布置。

  十月份學(xué)生德育工作總結(jié)

  本月份我校成功舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅提高了學(xué)生的心理素質(zhì),而且學(xué)生真正體會(huì)到了什么叫拼搏精神。順利開展文明禮貌月活動(dòng),通過形式多樣的主題班會(huì)和板報(bào)宣傳,學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣。以下是本月度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:

  一、精心組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  10曰3號,我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在陳校長和張主任的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,包括畫跑道、給學(xué)生畫區(qū)域以及秩序冊的編排,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的非常順利。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生們的拼搏精神可嘉,精神面貌很好,也取得了優(yōu)異的成績;學(xué)生們也非常遵守紀(jì)律,都在自己的指定位置,為運(yùn)動(dòng)員加油助威,充分體現(xiàn)了學(xué)生們紀(jì)律觀念進(jìn)一步加強(qiáng)了;學(xué)生們也沒有吃零食的,注意了場地的衛(wèi)生,說明他們的提高了;同時(shí)也增強(qiáng)了班級凝聚力;

  總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出了成績,賽出了精神,賽出了風(fēng)格,同學(xué)們的拼搏精神得到了進(jìn)一步的體現(xiàn),班級的凝聚力得到了進(jìn)一步的增強(qiáng),學(xué)生的課余生活變得更加精彩。

  二、文明禮貌主題班會(huì)

  文明禮貌是一個(gè)人文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn),是每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的美德,為了使"講文明,懂禮貌"的風(fēng)氣在校園內(nèi)形成,所以召開了這樣的主題班會(huì),想以新的形勢促使學(xué)生個(gè)個(gè)講文明,人人懂禮貌。

  我們分為兩個(gè)階段來完成,第一個(gè)階段是在10月12號,開展了文明禮貌活動(dòng)的預(yù)備會(huì);第二個(gè)階段是在10月19號,開展了文明禮貌實(shí)施會(huì)。更重要的是,我們把它落實(shí)到實(shí)踐中去,各班班委認(rèn)真組織,將活動(dòng)落實(shí)到同學(xué)中,組織了新穎的`活動(dòng),而不是枯燥的講解,使同學(xué)們?nèi)菀捉邮,樂于接受,也使我們這項(xiàng)活動(dòng)有了更高的意義,收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式闡述道理,引人注目。同學(xué)們明白了文明禮貌的重要性,領(lǐng)悟了其內(nèi)涵。其他班級班會(huì)也別具匠心,為我校德育工作添上最炫的一筆。

  此次活動(dòng),提高了同學(xué)們的認(rèn)知水平,增強(qiáng)了同學(xué)們的道德意識(shí),更讓同學(xué)們體會(huì)

  到講文明懂禮貌的益處,發(fā)揮了我國優(yōu)良的文化傳統(tǒng)美德,為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

  三、利用板報(bào)和廣播站的宣傳

  為了渲染這次活動(dòng)氛圍,各班團(tuán)委精心設(shè)計(jì)了有關(guān)文明禮貌的板報(bào)內(nèi)容,同時(shí)也為了督促此次活動(dòng)的正常開展,我們也利用廣播站對不文明禮貌的行為,進(jìn)行全校通報(bào)批評,也對文明禮貌的行為進(jìn)行大會(huì)表揚(yáng),以提醒同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻不掉以輕心,使得這次活動(dòng)進(jìn)行的順利而成功。

  下個(gè)月份,我們將舉行交通安全知識(shí)競賽,做好安全工作計(jì)劃,以提高學(xué)生的安全意識(shí);我們還要進(jìn)行拒絕零食的活動(dòng),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離零食。

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇6

  家長朋友,大家好!

  “秋葉雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!弊x到這樣的詩句,想必您并不陌生,這正是最近孩子們在語文課上積累的《四時(shí)之風(fēng)》中的詩句,用它來表現(xiàn)這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)再合適不過了。

  國慶節(jié)歸來,我們在語文課上學(xué)習(xí)了第三、四單元的內(nèi)容。在日常生活中,我們常常會(huì)讀到一些說明性文章。這些文章,不論是講清植物的形態(tài)特征,還是說明白動(dòng)物的生活習(xí)性;不論是介紹新產(chǎn)品的使用方法,還是解釋自然現(xiàn)象的形成原因,都要使用一些說明方法。通過第三單元說明文的學(xué)習(xí),我們指導(dǎo)孩子初步掌握了抓住事物特點(diǎn),用多種方法加以說明的撰文方法,并通過《新型玻璃》一課后面的小練筆,以及說明文的習(xí)作實(shí)踐,引導(dǎo)孩子學(xué)以致用,用有所成。從習(xí)作效果來看,選材豐富,結(jié)構(gòu)原理介紹得比較清楚,說明對象的特點(diǎn)抓得準(zhǔn)確,能有意識(shí)、較自如地運(yùn)用所學(xué)的說明方法加以說明,是這次習(xí)作的最大亮點(diǎn)。但在語言的準(zhǔn)確性、流暢性和生動(dòng)性上尚顯不足,在結(jié)構(gòu)安排上還有所欠缺。解決前者問題,需要孩子每日堅(jiān)持有質(zhì)、有量的閱讀積累(輸入)和在平日生活、課堂學(xué)習(xí)等各個(gè)細(xì)節(jié)中有意識(shí)地進(jìn)行語言推敲和不斷實(shí)踐的磨練(輸出);解決后者問題,需要老師和家長進(jìn)一步提高在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子理性思維能力的意識(shí),并進(jìn)一步培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳詈蛯W(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)他們養(yǎng)成:想在前,做在后,想好以后再去做,做完以后再反思的思維習(xí)慣,以及習(xí)作之前先擬提綱的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促其努力做到:言之有序——言之有理——言之有情。

  “生活是一本書,時(shí)時(shí)帶給我們啟示。”這是第四單元學(xué)習(xí)的主題。教材安排這個(gè)單元的`課文,旨在培養(yǎng)學(xué)生心靈感知力和理性思維能力的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)孩子把握主要內(nèi)容,抓住關(guān)鍵詞句,體會(huì)它們的含義和表達(dá)效果的能力,實(shí)現(xiàn)文道統(tǒng)一。在本單元學(xué)習(xí)過程中,我們師生共同為來自本校和分校的語文老師展示了《釣魚的啟示》一課的學(xué)習(xí)過程,一些同學(xué)的精彩發(fā)言受到了聽課老師的嘖嘖稱贊……

  近日,我們正在以學(xué)新課帶舊課的方式準(zhǔn)備迎接期中測試。各科老師也都在按照系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃逐一落實(shí)。這就需要老師和家長指導(dǎo)、鼓勵(lì)和督促孩子進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成踏實(shí)學(xué)習(xí),潛心做事的良好習(xí)慣:上課專心聽講,積極思維,踴躍表達(dá),認(rèn)真、及時(shí)完成各科復(fù)習(xí)作業(yè)……同時(shí),我們提倡孩子進(jìn)行個(gè)性化復(fù)習(xí),可根據(jù)自身不足做出診斷,查缺補(bǔ)漏;學(xué)有余力的同學(xué)則要進(jìn)一步鞏固、拓展、提高。希望家長繼續(xù)關(guān)注孩子每天的記事本、作業(yè)本,特別是作業(yè)的完成質(zhì)量和改錯(cuò)情況,爭取錯(cuò)題不過夜,在隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度和效度的過程中,配合老師給予他們有針對性和實(shí)效性的指導(dǎo),爭取每個(gè)孩子都能取得好成績。

  學(xué)習(xí)緊張快樂,生活也是豐富多彩。這個(gè)月,我們在學(xué)校音樂廳觀看了電影《圓明園》,進(jìn)行了小干部改選,還參加了五年級籃球比賽。其中,女籃獲得了三場比賽全部大勝的戰(zhàn)績。這次比賽,孩子們在集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步彰顯的同時(shí),還在老師的引導(dǎo)下逐漸明白了:正確看待自己和他人,不僅是思維方式問題、心態(tài)問題,更是決定自己未來發(fā)展走向的關(guān)鍵問題。做人既不盲目驕傲,也不盲目自卑,既不為失敗找借口,也不因勝利而沾沾自喜。只有永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地,不斷謙虛、努力地練就真本領(lǐng)才是硬道理!看,這就是生活帶給我們的啟示!相信孩子們今后會(huì)更善于品讀這本無字之書,不僅從中不斷有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,也會(huì)不斷為它增添更新更美的篇章。

  冬天的腳步越來越近,氣溫變化無常,請您保證孩子充足的睡眠及合理的飲食,根據(jù)需要指導(dǎo)孩子添衣保暖。若身體不適,請及時(shí)就醫(yī),保證休息,并盡快與老師取得聯(lián)系。當(dāng)然,各位家長自己也要保重身體喲!

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,帶這個(gè)班級已經(jīng)2個(gè)月了,我決定從這學(xué)期開始,也來寫下月工作總結(jié),找個(gè)時(shí)間自己靜下來想想,自己一個(gè)月都做了什么?還有什么事沒完成?這一個(gè)月是忙碌的一個(gè)月現(xiàn)對十月份工作簡單總結(jié)一下。

  1、和學(xué)生一起更新了班級文化建設(shè)。月初和孩子們一起把班級的文化布置更新了一下,我們的主題是:中華民俗文化,讓孩子們知道我國的傳統(tǒng)文化很有必要。

  2、安排了食堂餐桌桌長。利用晨會(huì)讓學(xué)生知道“食不言,寢不語”的道理。自從那次晨會(huì)后,孩子們在食堂的紀(jì)律好了很多,但還是有說話的現(xiàn)象,吃飯時(shí)掉餐桌上一些。偶爾有孩子不去食堂吃飯。

  3、成功的參與了學(xué)校的'小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們表現(xiàn)的不錯(cuò),我們六學(xué)年是跳遠(yuǎn),男生、女生都是第一名,孩子們很開心。

  4、解決了科任課上學(xué)生不認(rèn)真聽講的狀況。我覺得這是我這個(gè)月最成功的地方了,怎么解決的?就是利用班級的積分啦。我給科任老師積分,只要孩子們表現(xiàn)好就給發(fā)。

  5、進(jìn)行了第二次寫字比賽。隋雨萌、于佳瑤、馬冰冰表現(xiàn)十分突出。這個(gè)班級孩子整體字寫得都不錯(cuò),都很工整、干凈。但孩子們寫字和上屆學(xué)生比還有一段距離。沒有“體”。還的繼續(xù)加油。

  6、對“浪之語”教師工作室更新,個(gè)人每天都統(tǒng)計(jì)老師評價(jià)次數(shù),應(yīng)該很準(zhǔn)確,呵呵。

  沒完成好的地方:

  1、 學(xué)生思想工作,特別是女生。

  2、期中考試結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)孩子們計(jì)算能力不是很好。

  3、 孩子們習(xí)作始終都不行。

  4、 對問題學(xué)生的監(jiān)管還要在加大力度。

  十一月份的工作:

  1、 開展好家長會(huì)。

  2、準(zhǔn)備開一次“孝敬父母”為主題的班會(huì),主要是教育父母長期在外的孩子,特別是女孩子。

  3、 開展第三次寫字比賽。

  4、 應(yīng)該是科普月了,搞好小種植,小養(yǎng)殖活動(dòng)。

  5、抓好課堂的效率。爭取做到堂堂清。培養(yǎng)孩子們對當(dāng)天的知識(shí)做小結(jié)。

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇8

  不知不覺,十月就這樣匆匆忙忙地走過了。這一月,依然可以看到大家忙忙碌碌,勤勤懇懇工作的身影。這一月,有收獲,當(dāng)然,也需要有我們再往前邁進(jìn)的步伐。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),特對十月份的工作開展進(jìn)行總結(jié)。

  1.為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,豐富學(xué)生的法律知識(shí)和提高自我保護(hù)能力,做一個(gè)知法守法的合格小學(xué)生,我校特邀請城關(guān)鎮(zhèn)派出所的董警官和任警官為全校師生做法律知識(shí)專題講座。

  2.為全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,提高全體教師的整體素質(zhì),根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)》活動(dòng)的通知要求,修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體教師集中學(xué)習(xí)了李芳同志的先進(jìn)事跡。

  3.“夫?qū)W者,猶種樹也。春玩其華,秋登其實(shí)!弊20xx年10月起,近兩年來我校致力打造“同學(xué)同教”自主動(dòng)態(tài)課堂,它像一粒種子在我們的課堂里破土萌芽。本月,我!巴瑢W(xué)同教”數(shù)學(xué)研討課活動(dòng)正在進(jìn)行中,“同課異構(gòu)”的教研方式可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以長善救失,取長補(bǔ)短,明顯提高教育教學(xué)效果。

  4.都說人間最美是秋天,一景一物皆是情;都說聲音最美是老師,一字一句皆是意。為了感召更多的老師熱愛朗讀,用自身朗讀的聲音魅力感染帶動(dòng)學(xué)生素養(yǎng)的提升,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步重視課文的朗讀,20xx年10月9日上午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行第二屆教師好聲音比賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師參加了此次活動(dòng)。

  5.金秋的十月瑰麗多姿,金秋的十月山水如畫,金秋的十月碩果累累,金秋的十月實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了20xx年學(xué)生漢字大賽。此次漢字聽寫大賽共分為兩輪,采取班級團(tuán)體積分制,題型多樣,有形近字、詩詞填空、猜謎語等,力求全面考察學(xué)生漢字水平,提高學(xué)習(xí)漢字興趣,體味漢字魅力。

  6.十月天氣好,秋景似春華!金秋十月,有美麗的秋色,有收獲的喜悅,還有你我的相逢!在這秋高氣爽的日子里,20xx修武縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽在實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉開了帷幕!本次活動(dòng)得到了修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持!

  7.加入少先隊(duì)是人一生中重要的儀式。值中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)69周年之際,修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)本校區(qū)和韓愈小學(xué)校區(qū)舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“向隊(duì)旗獻(xiàn)禮”學(xué)生合唱比賽。

  8.光輝的十月美麗如詩,光輝的十月碩果喜人。光輝的`十月是中國人民盛大的慶典,光輝的十月是共和國金色的誕辰!實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)利用國慶長假開展了“致敬新時(shí)代做追夢好少年”系列活動(dòng),共同慶祝祖國母親的生日,祝福祖國母親生日快樂!

  9.金風(fēng)送爽,丹桂飄香,運(yùn)動(dòng)賽場,激情蕩漾。乘著秋風(fēng),披著霞光,一年一度的修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月18日正式拉開帷幕,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)2天,共有24支參賽隊(duì),396名運(yùn)動(dòng)員參加角逐。這是全校師生的一次體育盛會(huì),也是對師生體育素質(zhì)的一次集中檢驗(yàn)。它將展示實(shí)小人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上”的精神風(fēng)貌,激發(fā)全體師生攻堅(jiān)克難,迎接成功,向著更高、更快、更強(qiáng)的方向努力奮進(jìn)。

  10.10月26日,由市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教育局等六家單位聯(lián)合舉辦的“每天都可以想一想”團(tuán)(隊(duì))日暨團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)課決賽在焦作教育電視臺(tái)展播廳隆重舉行。修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表修武教育局參賽。團(tuán)隊(duì)最終以9.76分的成績位居總決賽第二名!

  十月份的工作,有得也有失,有經(jīng)驗(yàn)也有不足,希望在今后的工作中每個(gè)教職工對照自身實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)分析,對于過去取得的成績要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),存在的問題要要積極克服改正,面對新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),樹立起高度的事業(yè)心和責(zé)任感,創(chuàng)造性地開展工作,為推進(jìn)我校教育教學(xué)工作新跨越,做出新的、更大的挑戰(zhàn)!

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇9

  一、教育教學(xué):

  1、成功承辦濟(jì)南市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)名師“按需送教”活動(dòng)第五站—xx站活動(dòng)。

  2、積極組織教師參加片區(qū)名師大講堂和繡惠智慧課堂導(dǎo)師示范課活動(dòng),并承辦繡惠智慧課堂導(dǎo)師示范課——數(shù)學(xué)專場。

  3、為了進(jìn)一步完善四段一評高效課堂模式,積極選派骨干教師外出學(xué)習(xí),并及時(shí)安排匯報(bào)交流。

  4、組織期中業(yè)務(wù)檢查,并及時(shí)組織反饋整改。

  5、扎實(shí)開展一人一課活動(dòng),進(jìn)一步提高高效課堂的效率。

  6、為加快青年教師的成長,協(xié)同名師工作室的徐峰老師來我校聽課指導(dǎo)。

  二、黨務(wù)政教:

  1、每周一主題,注重實(shí)效,開好主題班會(huì),先后分別召開“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。 “愛護(hù)眼睛,留下清晰明亮的世界”主題班會(huì)!11.9消防知識(shí)”主題班會(huì)、“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會(huì)及“冬季安全教育”主題班會(huì)。

  2、10月30日,組織召開秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、根據(jù)上級安排,完成黨費(fèi)測算。

  4、落實(shí)教師補(bǔ)聘和初級職稱評定。

  5、組織教師參加師德遠(yuǎn)程研修。

  6、落實(shí)教體局終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作。

  7、積極準(zhǔn)備,整理檔案,做好迎接xx市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作準(zhǔn)備。

  三、文體活動(dòng)

  1、積極完成國家級職成教育示范縣市評估檔案材料準(zhǔn)備。

  2、組織學(xué)校第三屆體育節(jié)之秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、召開專門會(huì)議安排學(xué)生體質(zhì)健康檢測及上報(bào)工作,安排班主任及體育老師嚴(yán)格按照各年級檢測項(xiàng)目進(jìn)行檢測,做到每一個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢測得來,真正體現(xiàn)學(xué)生的身體現(xiàn)狀。

  4、啟動(dòng)冬季陽光體育長跑活動(dòng)。

  5、分兩周舉辦學(xué)校課程期中成果展示,第一周為學(xué)校第三屆乒乓球比賽及籃球比賽;第二周為手工制作展及舞蹈隊(duì)表演。

  6、根據(jù)上級要求,我校組織參加了濟(jì)南市“日 照 銀 行杯”20xx年規(guī)范漢字書寫(硬筆)大賽。

  四、總務(wù)安全及衛(wèi)生工作:

  1、我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部、公安部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》,并把工作落到實(shí)處,重新把學(xué)校的`消防設(shè)施檢查了一遍,無隱患。

  2、按照“法制六進(jìn)”活動(dòng)之“法治進(jìn)校園”的通知要求,我校利用升旗時(shí)間,對小學(xué)生必備的防范意識(shí)和應(yīng)變能力進(jìn)行了宣傳教育,收效甚好。

  3、濟(jì)南市的安全教育平臺(tái)已完善好,除了進(jìn)行正常的安全教育課教學(xué)外,還有效的組織了“20xx年濟(jì)南市中小學(xué)生法治安全知識(shí)競賽”活動(dòng),受到家長的好評。

  4、20xx年10月20日下午,各班利用班會(huì)時(shí)間組織觀看了“預(yù)防未成年人犯罪講座”的視頻”,有力的促進(jìn)了我校法制安全教育工作。

  5、我校在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討的基礎(chǔ)上,對《關(guān)于開展全省中小學(xué)學(xué)生網(wǎng)上普法教育和普法作文大賽的通知》的活動(dòng)進(jìn)行了啟動(dòng)工作,并正式實(shí)施。

  6、為了學(xué)生的安全和健康,我校加強(qiáng)了課間巡查工作,定期不定期進(jìn)行學(xué)校安全隱患排查,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  7、平時(shí)的工作中,嚴(yán)格按照xx市學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化管理進(jìn)行工作,認(rèn)真做好各項(xiàng)安全管理記錄。定期組織檢查學(xué)生安全平臺(tái)使用情況。

  8、完善了20xx年春季濟(jì)南市農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助工作等。

  9、按照《xx市教體局創(chuàng)建省級健康促進(jìn)示范市工作實(shí)施方案》要求,整理檔案,制作板面,做好迎查準(zhǔn)備。

  10、在“世界盲人日”到來之際,組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次徹底、準(zhǔn)確的視力測試,并開展了“愛護(hù)眼睛,留下清晰明亮的世界”為主題的主題班會(huì)。

  11、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,讓學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起,為創(chuàng)造“整潔校園”做出貢獻(xiàn)。

  下一步工作:

  1、認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接好xx市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作及創(chuàng)建省級健康促進(jìn)示范市工作檢查驗(yàn)收工作。

  2、組織好學(xué)校開放活動(dòng)。

  3、組織學(xué)區(qū)骨干教師示范課活動(dòng)。

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇10

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了,本月份,我們繼續(xù)按照教育局有關(guān)文件精神,將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上,教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理完善制度

  開學(xué)以來,學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項(xiàng)制度實(shí)施以來,教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

  二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效性

  1、本學(xué)期以來,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。在10月份組織開展了以教研組為單位的教學(xué)活動(dòng),每個(gè)教研組集體備一節(jié)課,推選一名教師,從而進(jìn)行會(huì)課、上課、說課、評課的四課活動(dòng)。學(xué)校組成由王校長任組長的課堂教學(xué)評價(jià)小組,對各學(xué)科教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評,并專門召開總結(jié)會(huì)議,對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見,并評出一二等獎(jiǎng)。

  2、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動(dòng),10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績中。

  3、10月28日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作,此次檢測采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師閱卷的方式進(jìn)行,檢測結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。從整個(gè)檢測過程來看,本次檢測還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測過程進(jìn)展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后,由各年級教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織各年級及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。

  三、存在的問題

  1、盡管我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的.的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。

  2、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。

  3、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方,需要根據(jù)實(shí)際,本著公平、公開、公正的原則,不斷加以完善,真正讓廣大教師勞有所得,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。

  總之,在10月份,我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)校總體思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績,以后,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇11

  全面發(fā)展是素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。班主任應(yīng)全面關(guān)心學(xué)生,不僅要關(guān)心學(xué)生品德的成長,而且要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體健康和審美追求;不僅要關(guān)心學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng),而且要關(guān)心學(xué)生在家庭和社會(huì)中的行為。班主任對班上的每一位學(xué)生,從課內(nèi)到課外,從學(xué)習(xí)到娛樂,從思想到生活,凡是對學(xué)生身心發(fā)展有影響的方面和因素,班主任都有要關(guān)注和研究。美國著名的教育心理學(xué)家布魯姆曾諄諄地告誡我們:“只要提供了適當(dāng)?shù)那疤岷同F(xiàn)實(shí)條件,幾乎所有人都能學(xué)會(huì)一個(gè)人在世界上所能學(xué)會(huì)的東西!卑嘀魅我喂虡淞ⅰ叭巳私钥沙刹,生生都有作為”的全面人才觀念。

  第一,對學(xué)生要公正,一視同仁,平等對待,決不能因?qū)W生家庭的出身、父母職業(yè)、品學(xué)優(yōu)劣、愛好特長、性格剛?cè)酰欠衤犜,乃至年齡性別或相貌長相、衣著服飾等的不同而偏愛或歧視某些學(xué)生,更不能因?yàn)槟承⿲W(xué)生對班主任態(tài)度不端、言談不遜、舉止欠佳而起恨在心、耿耿于懷。

  第二,要使全班所有學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展提高,決不能把時(shí)間、精力只用在優(yōu)秀學(xué)生身上,還要想到中等生,特別是后進(jìn)生。全班學(xué)生都是班主任的工作對象,對全班學(xué)生都應(yīng)關(guān)心愛護(hù),相信尊重,教育幫助,培養(yǎng)提高!安环艞壢魏我粋(gè)學(xué)生”,應(yīng)成為每一位班主任的座右銘,應(yīng)成為檢驗(yàn)班主任工作成績的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。班主任要端正教育指導(dǎo)思想,增強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,要善于窺探學(xué)生的變化,針對各種不同類型學(xué)生的情況做深入細(xì)致的.思想工作。

  第三,抓好每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。全面發(fā)展不能以分?jǐn)?shù)高低為依據(jù),也不等于平均發(fā)展,主要是指生理和心理發(fā)展。

  “讓每一只小鳥唱歌”意味著對學(xué)習(xí)困難的“鳥兒”傾注更多的耐心與關(guān)愛。由于個(gè)性差異,學(xué)生發(fā)展很難絕對均衡同步,總有部分學(xué)生暫時(shí)滯后,表現(xiàn)為應(yīng)試教育考場上的受挫,但在素質(zhì)教育的舞臺(tái)上,他們都能夠找到體現(xiàn)自己個(gè)性尊嚴(yán)的角色,能夠盡情揮灑其獨(dú)具魅力的創(chuàng)造色彩,奏響最美的音符。

  “讓每一朵花都開放”,在素質(zhì)教育的原野上,班主任用全面發(fā)展的理念演繹著“希望教育”、“個(gè)性教育”和“成功教育”。我們相信每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳!

  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇12

  時(shí)間過得真快不知不覺我們又緊張而忙碌地度過了一個(gè)月,幼兒園的工作雖是紛繁復(fù)雜而具體的但還算緊張有序,各班都能順利地完成各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、十月份園務(wù)主要工作:

  1、召開了兩次教師會(huì)議。(一是強(qiáng)調(diào)了關(guān)于家長會(huì)召開的問題;二是通報(bào)九月考核的問題及強(qiáng)調(diào)十月工作重點(diǎn)問題。)

  2、堅(jiān)持做到安全工作檢查不放松。督出了教師和家長簽訂了安全責(zé)任書。本月全體幼兒都能在老師的關(guān)愛教育和家長的配合下平平安安到校,安安全全回家。

  3、本月督出各班召開了家長會(huì)(10月14日學(xué)前班召開家長會(huì),10月18日中班、小班召開了家長會(huì))

  4、重點(diǎn)開展了教學(xué)教研工作并能做到隨時(shí)推門聽課向老師學(xué)習(xí)。及時(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師上好文化課。(劉子軍老師對這次教研活動(dòng)還寫了簡訊)

  5、為豐富校園文化氛圍,隨時(shí)督出教師在原有的基礎(chǔ)上,及時(shí)美化更新園內(nèi)外文化。各班都能及時(shí)美化更新園內(nèi)外文化(學(xué)前班更換了黑板報(bào))。

  6、為了讓幼兒及時(shí)排隊(duì)不費(fèi)力,迅速組織教師用白色油漆給幼兒定點(diǎn)定位。(梁成賢老師、劉子軍老師積極主動(dòng)參加了這次活動(dòng),特別是楊興文老師也積極主動(dòng)來幫忙了。)

  7、為迎接川北幼兒師范高等?茖W(xué)校來我校舉行教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地簽約及授牌儀式。組織全體教師進(jìn)行了環(huán)境整治,清除了衛(wèi)生死角。

  8、組織教師對各班進(jìn)行了公平公正的交叉檢測。

  9、依據(jù)園務(wù)管理工作、班務(wù)教學(xué)教研工作、保育工作、安全工作 、保潔工作 、家長工作、服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、幼兒常規(guī)教育(文明禮儀)、紀(jì)律(出勤)、綜合活動(dòng)舞蹈、、財(cái)產(chǎn)管理幾方面,通過教師自評、互評和導(dǎo)評的方式對教師進(jìn)行了測評。(幼兒出勤,幼兒人數(shù)滲透到各班班務(wù),保育工作中去考核)

  二、 教育教學(xué)教研工作

  三、保育工作

  四、安全工作常抓不懈

  1進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,確保幼兒安全

  五、家長工作

  本月召開了兩次家長會(huì)(學(xué)前班一次,中班和小班一次),這兩次家長會(huì)都是從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規(guī)” “家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”及課程設(shè)置的問題等方面向家長進(jìn)行了宣傳,并提出了一些具體要求。兩次家長會(huì)中學(xué)前班召開得很成功,

  六、保潔工作

  七、服務(wù)工作

  八、綜合活動(dòng)

  存在問題:

  1、 專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

  加強(qiáng)自學(xué)能力,善于吸納多方面的信息和知識(shí),不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),豐富自己的內(nèi)涵,促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機(jī)會(huì),發(fā)展孩子智力。

  工作的.主動(dòng)性自覺性要加強(qiáng)。區(qū)域材料的投放,習(xí)慣培養(yǎng)等,(習(xí)慣要天天講,曉之以理,動(dòng)之以情,練之以行,持之以恒。)

  保證每個(gè)孩子的安全、健康是我們責(zé)無旁貸的。教師的安全意識(shí)是可不以放松。戶外活動(dòng)時(shí),教師要保證每個(gè)孩子的安全,杜絕危險(xiǎn)苗頭,既要放得開,讓孩子玩得開心。又要收得住,避免事故的發(fā)生。

  2、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)

  多與家長溝通,家長接送孩子時(shí)間,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,取得家長的支持、理解,衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防、要落到實(shí)處。

  3、綜合活動(dòng)課要求全體師生都參加。

  九、下一階段努力方向

  1、教學(xué)活動(dòng)

  教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩,平時(shí)教師之間相互聽課。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,提高

  業(yè)務(wù)能力。

  2、衛(wèi)生保健工作

  加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,繼續(xù)做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 。

  3、努力抓好安全工作。

  4、切實(shí)加強(qiáng)幼兒禮儀教育工作。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)。游戲、舞蹈要形式多樣。

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  小學(xué)十月份工作總結(jié) 篇13

  回首20xx年的教學(xué)工作,忙碌中感受充實(shí),辛苦中體驗(yàn)甘甜。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在我們英語老師的共同努力下,積極開展教研活動(dòng),抓教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期,盧老師擔(dān)任三年級和五年級教學(xué)工作,馮老師擔(dān)任四年級和六年級教學(xué)工作。雖然我校只有兩個(gè)英語老師但我們還是很順利的完成了英語教學(xué)工作,F(xiàn)對我們英語教研組的工作做簡要匯報(bào):

  一、落實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)。

  我們從常規(guī)入手,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。我們英語老師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到清晰規(guī)范,備過程,備方法,備教材,備學(xué)生。對每單元的詞組、句子進(jìn)行歸類。我們完成了上級要求的配套練習(xí),課堂作業(yè)本、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書,做到學(xué)生先做,老師再批,學(xué)生訂正,老師講解方法。各單元練習(xí)試卷及時(shí)測試、批改、講解、訂正,并做好了存檔工作,以備期末復(fù)習(xí)。并且針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的問題及時(shí)及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  二、教學(xué)教研,相得益彰。

  抓聽課評課,促交流。我們認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì),充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段使每堂課上得有聲有色。本學(xué)期我們進(jìn)行了集體備課,開展了英語觀摩課。課后我們及時(shí)進(jìn)行評課,在評課這個(gè)環(huán)節(jié),對課不對人,發(fā)表中肯意見,對困惑和爭議之處再次研究和探討。

  三、已完成工作

  十月份:英語教師集體備課,共同商討,相互交流。十一月份:進(jìn)行了英語觀摩課。

  十二月份:組織了三到六年級單詞過關(guān)比賽。并取得良好的成績,望再接再厲。十二月份:專家來我校視聽了一堂英語課。專課后專家還親自進(jìn)行了指導(dǎo)和給出了建議,我們的英語老師受益匪淺。

  四、存在的不足:

  1、還有很多同學(xué)單詞、句子不會(huì)默寫,成績有待提高。三、五、六年級英語早讀時(shí)間不夠,一周三節(jié)課也要趕進(jìn)度。而學(xué)生的.自覺性很差,課后不主動(dòng)讀課文,默寫單詞,因此課文不熟悉,單詞也很難都過關(guān),望下學(xué)期各科老師能相互配合英語分得一周兩個(gè)早讀。

  2、發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),口語水平有待提高,很多學(xué)生學(xué)習(xí)的是啞巴英語,會(huì)認(rèn)不會(huì)讀,下個(gè)學(xué)期要加強(qiáng)訓(xùn)練發(fā)音和提高學(xué)生的口語水平。

  3、家長對英語的認(rèn)識(shí)的意識(shí)不高,由于都是民工子弟學(xué)校,家長自身的知識(shí)層次不高,普遍認(rèn)為英語學(xué)不好沒關(guān)系,只要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)就好。因此不能配合好老師在家做好英語的口語以及書面作業(yè)。在今后的教學(xué)中要多加強(qiáng)跟家長聯(lián)系溝通學(xué)好英語的重要性。

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