(精品)班主任家長會工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的班主任家長會工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任家長會工作總結1
每學期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我樂觀布置,精心準備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。
此次家長會所有學生家長準時到達,到會率高達100%,這充分說明了廣大家長(對子)女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。
本次家長會是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是馮主任對學校工作和具體情況做介紹,接著在學生的詩歌朗誦、唱唱幸福感恩歌、(說說)心里話的豐富節(jié)目中,班主任和學科老師針對班級和學生具體情況向家長(報告)學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后
都特別滿意,表示樂觀支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:
1、學校應加強學生的.(安全教育)和管理,重視(安全知識)的學習。
2、老師應該在培育孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。
會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的(家庭教育)觀念。學習先進的家庭教育方法。樂觀配合學校教育好孩子。
這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。
班主任家長會工作總結2
我是xx同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一班級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一班級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關懷和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。
家長會后我仔細總結了以下幾點:
一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。xx同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說如同聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓舞她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的(學習態(tài)度)和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。
二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。xx同學的'學習成績一直不理想,我估量和上課不仔細聽講有關系。腦子常常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要仔細督促xx,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,(高效課堂)。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要常常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最后,謝謝老師們的辛勤勞動。
班主任家長會工作總結3
20xx年10月19號晚上,我參加了xx幼兒園大二班召開的家長會,這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。
家長會后,仔細回味老師的話語和內容,我有以下幾點體會:
一、讓孩子成為她自己
通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自己,孩子能做的事要放手讓她自己做,多關注過程、多鼓舞、多贊揚,及時糾錯,增強她的自信心,同時不能放任自流,要給孩子足夠的自由進展空間和時間。
二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培育
俗話說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的'習慣,會徒增許多彎路和挫折,除了學校對孩子習慣的培育之外,作為家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、營造良好的家庭氛圍,家長和孩子共同進步
作為家長,要多陪陪孩子,陪她看圖書講(故事),陪她學習、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
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