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員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)

時間:2024-07-07 00:39:00 工作總結(jié) 我要投稿
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員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié),歡迎大家分享。

員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)

員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)1

  在去年8月份,本人自愿報名,參加我縣教師轉(zhuǎn)崗分流的競聘考試,最終被縣少體校錄用。在新單位工作的一年時間里,本人積極學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,學(xué)習(xí)縣委縣政府的各項文件精神,不斷提高政治思想覺悟;在少體校工作積極,努力學(xué)習(xí),虛心請教,及時適應(yīng)新的工作環(huán)境,發(fā)揮自身的能力水平,取得一定的成績,得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,F(xiàn)將一年來的思想工作情況總結(jié)如下:

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)

  本人堅持通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙報刊等途徑,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的“十八大”精神,深刻理解和領(lǐng)會黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù),正確理解縣委、縣政府提出的“實現(xiàn)一個跨越、建設(shè)兩大基地、打造三個武平”的目標(biāo)。本人在新的單位中旗幟鮮明,立場堅定,堅持把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,辦事情、想問題能從實際出發(fā),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的.觀點,積極提高自身思想政治素質(zhì)。

  二、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作

  教師轉(zhuǎn)崗分流,是縣委、縣政府的崗位改革,而對于全縣教師,是一次難得的機遇。新的工作環(huán)境,是一個新的開始;新的工作單位,是一個新的挑戰(zhàn)。本人在少體校工作期間,積極了解少體校工作性質(zhì),工作內(nèi)容和工作方向,學(xué)習(xí)掌握少體校工作實質(zhì),結(jié)合工作實際,加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作,盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點,積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、遵守體校各項制度,扎實工作

  在少體校上班期間,本人被安排到體校辦公室,學(xué)習(xí)處理各項辦公、文件事務(wù)。在上班期間,本人積極與同事和睦相處,與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)溝通,遵守體校簽到制度和各項考評制度,準(zhǔn)時上下班,負(fù)責(zé)辦公室日常工作,撰寫體校各項、總結(jié),和各項比賽申請、報告、請示、總結(jié)等等。積極參與體校制度管理改革、體!岸小苯ㄔO(shè),以及體校精神文明建設(shè),綜冶安全、政風(fēng)行風(fēng)、計生、財產(chǎn)管理等各種事務(wù);建立體校郵箱,方便各種文件匯報,報道體育賽事新聞,為體校與各部門加強溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實,成績突出,得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。

  四、不足與改進(jìn)方面

  在工作和生活中,本人還有很多不足之處,比如:理論學(xué)習(xí)不夠積極,業(yè)務(wù)知識水平不專業(yè),處理單位事務(wù)不夠主動,辦事效率有待提高。本人相信,在今后的一段時間內(nèi),加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),再度提高工作的積極性,提高工作效率,一定成為少體校優(yōu)秀的職工,為我縣體育競技事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)2

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)

  本人堅持通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙報刊等途徑,全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的精神,深刻理解和領(lǐng)會黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù),正確理解縣委、縣政府提出的“實現(xiàn)一個跨越、建設(shè)兩大基地、打造三個武平”的目標(biāo)。本人在新的單位中旗幟鮮明,立場堅定,堅持把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,辦事情、想問題能從實際出發(fā),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀點,積極提高自身思想政治素質(zhì)。

  二、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作

  教師轉(zhuǎn)崗分流,是縣委、縣政府的崗位制度改革,而對于全縣教師,是一次難得的機遇。新的工作環(huán)境,是一個新的開始;新的工作單位,是一個新的`挑戰(zhàn)。本人在少體校工作期間,積極了解少體校工作性質(zhì),工作內(nèi)容和工作方向,學(xué)習(xí)掌握少體校工作實質(zhì),結(jié)合工作

  實際,加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),全心全意投入工作,盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點,積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、遵守體校各項制度,扎實工作

  在少體校上班期間,本人被安排到體校辦公室,學(xué)習(xí)處理各項辦公、文件事務(wù)。在上班期間,本人積極與同事和睦相處,與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)溝通,遵守體校簽到制度和各項考評制度,準(zhǔn)時上下班,負(fù)責(zé)辦公室日常工作,撰寫體校各項工作計劃、總結(jié),和各項比賽申請、報告、請示、總結(jié)等等。積極參與體校制度管理改革、體校“二集中”建設(shè),以及體校精神文明建設(shè),綜冶安全、政風(fēng)行風(fēng)、計生、財產(chǎn)管理等各種事務(wù);建立體校郵箱,方便各種文件匯報,報道體育賽事新聞,為體校與各部門加強溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實,成績突出,得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。

  四、不足與改進(jìn)方面

  在工作和生活中,本人還有很多不足之處,比如:理論學(xué)習(xí)不夠積極,業(yè)務(wù)知識水平不專業(yè),處理單位事務(wù)不夠主動,辦事效率有待提高。本人相信,在今后的一段時間內(nèi),加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),再度提高工作的積極性,提高工作效率,一定成為少體校優(yōu)秀的職工,為我縣體育競技事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)3

  一轉(zhuǎn)眼一個月就過去了,在這段時間我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我將這個月以來的所有工作做一個總結(jié):

  首先,我很高興我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事業(yè)單位、公務(wù)員、教師等;也不是一個月固定能收入三千、五千等;而是能在有限的時間里讓我得到充分的鍛煉與社會人脈資源,為兩到三年后創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。對,這就是我三年里面的定位,所以我還在學(xué)校里面的時候就有過創(chuàng)業(yè)史。當(dāng)然,這一個觀念是我所在的大學(xué)給我的,我很感謝我上了那所大學(xué),也感謝遇到了那些能激發(fā)我夢想的人

  是的,上遠(yuǎn)給到了我這些,說心里話,我很相信我的老板,因為我知道我能在他身上學(xué)到很多各方面的東西。以情做人,以誠做事,以信經(jīng)商這句話真的在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致了。我很喜歡他說話做事的風(fēng)格,我更喜歡他嚴(yán)肅的給我提意見,這樣我才能全面成長。

  其次,對這個月的業(yè)務(wù)總結(jié)可歸為幾點:

  一、得到:

  (1)堅定信心。不管做什么,我對自己一直都很有信心,到了上遠(yuǎn),我對自己成功的將來就更加堅定了,老板的親自帶領(lǐng)與指導(dǎo),還有每天拜訪到的都是公司老板,相信每天和不同的老板在一起,讓我離老板的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了

  (2)行業(yè)專業(yè)知識得到初步且較深層次的了解。從一開始的一竅不通到摸清行業(yè)的性質(zhì);從無法應(yīng)對客戶到順利交流;從問題的表面化到深層的剖析,這一切都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)。

  (3)學(xué)到并體會到許多業(yè)務(wù)技巧。楊總比喻的很好,做業(yè)務(wù)就是一個打拳擊的過程,我想我現(xiàn)在從只能挨打到了可以出拳的階段了,不過可惜的是,一出拳很容易就會被打到,所以我要更加油。

  等到的東西真的很多,一時間也想不起來寫,總之,我喜歡我在的公司。

  二、不足:

 。1)在業(yè)務(wù)方面沒有做到全力以赴。亞洲銷售女神晚上十點鐘還在外面拜訪顧客,我5點就休息了。時間差不多的時候,本來還可以拜訪一個Boss的,可是我沒有。

  (2)大客戶回訪時間沒有控制好。有些Boss上一次和下一次的.拜訪時間間隔沒有安排好。這樣的話回訪的時候效果不盡人意啊。

 。3)我應(yīng)該抽出一些時間來學(xué)習(xí)。我清楚書看的少是我的一個一個缺點,所以我得認(rèn)真對待這個問題。目前來講,紙張專業(yè)知識我更應(yīng)該每天抽點時間來學(xué)習(xí)。

 。4)缺少洞察力。很多時候不能覺察到顧客心里想什么,很難猜測,所以這方面的能力我需要鍛煉。

  自己的不足太多了,這里只是寫了幾點,望大家都提建議。再次,就該談?wù)勏乱徊降墓ぷ饔媱澚耍?/p>

 。1)每天督促自己看一些書

 。2)每天看銷售日志,對各種客戶信息及時總結(jié)并得出下一次的拜訪時間與方法。

 。3)盡量每天與Boss交流,這樣才能在解決問題的同時也學(xué)到東西。

 。4)對目前手上的幾十家客戶,認(rèn)真挑選,經(jīng)常回訪。最后就是自己的一些建議了:

 。1)建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品;

  (2)建議在現(xiàn)在產(chǎn)品的基礎(chǔ)上在增加幾樣市場上常用的產(chǎn)品,如:白卡,灰卡等;

  (3)建議每個月能有一次集體活動,可以一起去郊游、燒烤、唱歌等,當(dāng)然得安排在周末。

員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)4

  今年暑期,我有幸成為從小學(xué)教育到學(xué)前教育轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的第一批學(xué)員,并參加了為期八天的培訓(xùn)。之后,我又被安排到松嶺區(qū)幼兒園進(jìn)行為期一個月的實習(xí)。可以說,一系列的幼兒教師培訓(xùn)使我的學(xué)前教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。

  在全國學(xué)前教育三年行動計劃正在推進(jìn)之時,我校也成為試點單位,由政府投入,充分利用現(xiàn)有資源,把我校一樓改建成學(xué)前教育古源基地。我校在新學(xué)期開學(xué),開設(shè)了學(xué)前大班和小班。讓我激動的是學(xué)校把學(xué)前教育這艱巨有神圣的任務(wù)交給了我,讓我負(fù)責(zé)學(xué)前管理工作,同時兼任大班的班主任。我原以為,學(xué)前教育沒什么難的,況且之前已具備一定的理論基礎(chǔ)和實習(xí)經(jīng)驗,加上我小學(xué)階段八年的班主任工作經(jīng)歷,我一定能輕松的完成這學(xué)期的任務(wù)?墒钱(dāng)開學(xué)第一天,我從家長的手中接過孩子,領(lǐng)到班級時,就已經(jīng)累的滿頭大汗了,因為這些孩子不會站隊,還有兩個孩子因為離開媽媽的懷抱,來到這個陌生的地方,而號啕大哭,這更讓我不知所措。如何改變這混亂的局面,是當(dāng)務(wù)之急。我把班級交給了看護(hù)老師,把哭鬧的孩子領(lǐng)出了教室,拉著他倆的小手,帶著他們一邊熟悉環(huán)境,一邊給他們講小故事,讓內(nèi)心懼怕的孩子多一點安全感。從這時起,我知道學(xué)前教育不是一件容易的事。

  教育部部長xx表示,提高保教質(zhì)量,要防止“小學(xué)化”傾向。要求堅持尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持保育和教育相結(jié)合,堅持以游戲為基本活動,嚴(yán)禁在幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容、進(jìn)行技能強化訓(xùn)練等違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法。這對于一個從事十四年小學(xué)教育的我來說,談何容易。這是我面臨的`一個難題,也是一個挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中我知道:孩子如果過早接觸了小學(xué)一二年級的知識,等到真正入學(xué)的時候就會對所學(xué)的知識喪失興趣點,久而久之養(yǎng)成“老師教的東西自己已經(jīng)掌握”的思維習(xí)慣后,對于自己接觸的新知識也會缺乏熱情,學(xué)習(xí)成績自然會受到影響,這對于孩子日后的心理健康也相當(dāng)不利。

  在心理角度之外,過早灌輸小學(xué)的讀、寫等知識對兒童的生理發(fā)展也是不利的。由于孩子未到學(xué)齡,骨骼、肌肉發(fā)展還沒到可以長時間坐著讀書、握筆寫字的程度,如果被強迫長時間進(jìn)行讀、寫等上學(xué)后才應(yīng)進(jìn)行的內(nèi)容,很容易造成孩子脊柱、視力乃至握筆姿勢的問題。所以,我們在傳授知識上所把握的尺度是英語教說不教認(rèn)、漢字教認(rèn)不教寫,數(shù)學(xué)學(xué)數(shù)的組成,不教加減法……

  “不少家長把當(dāng)前的社會競爭壓力不自覺地強加給孩子,對兒童過早寄予升學(xué)或就業(yè)的期望值,導(dǎo)致幼教成人化。”他們認(rèn)為孩子學(xué)得越多越好,還有個別家長認(rèn)為他的孩子上個體幼兒園時天天寫字,學(xué)得多,說我們學(xué)的少,并要求我們給孩子留書面作業(yè)。面對家長的質(zhì)疑,我的壓力更大了。我會從自身做起,并加大科學(xué)保教宣傳,幫助幼兒教師和家長樹立科學(xué)的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,確保孩子們快樂生活、健康成長。

  我會把壓力化為動力,全身心的投入到幼兒教育事業(yè)中。

員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)5

  20xx年x月x日熱工事業(yè)部技術(shù)科正式成立,由于我從20xx年xx月到20xx年x月一直在鑄造一車間生產(chǎn)現(xiàn)場工作并被選為骨干,具有一定的現(xiàn)場工作經(jīng)驗,F(xiàn)因公司需要我被調(diào)入熱工事業(yè)部技術(shù)科。在近三個月的實習(xí)工作中,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位,虛心學(xué)習(xí),努力完成各項工作任務(wù),與領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場工作人員溝通使我對技術(shù)員的崗位有了新的認(rèn)識。

  崗位轉(zhuǎn)變了,首先要轉(zhuǎn)變的是思想。以前在現(xiàn)場生產(chǎn)工作的時候總以為自己是老員工有一定的工作經(jīng)驗了,對工作便開始馬馬虎虎敷衍了事,存在懈怠的思想。先經(jīng)過兩個多月的實習(xí)工作后在領(lǐng)導(dǎo)的痛斥和教導(dǎo)下我明白了作為一個技術(shù)員必須凡事認(rèn)真,謹(jǐn)慎行事,大膽創(chuàng)新要具備求其真果的心態(tài)和思想。

  成立初期由于技能不足現(xiàn)場的許多問題不能及時的發(fā)現(xiàn),及時的解決造成了許多的質(zhì)量事故發(fā)生,給公司帶來了嚴(yán)重的損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下我們對現(xiàn)場的產(chǎn)品一一分析,一一改善,并取得了一定的成果。在這個過程中我努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)很快的理順了工作流程,了解了PDCA的`做事方法。同時還建立了許多產(chǎn)品檔案和控制要點以便于以后工作的所里展開。其次我們還按輪型分配了任務(wù),在這其間我降低了818輪型R縮松和輪輞氣孔的報廢率以及817輪型的斜面渣孔的返工率。

  模具對于鑄造是重中之重,對模具的檢查必須仔細(xì)認(rèn)真。其中包括模具的厚度,風(fēng)管的狀態(tài)及位置,保溫棉的添加情況,以及各部位的配合情況,針對這些方面我們必須做到及時發(fā)現(xiàn)問題近視糾正,有效的杜絕了因模具自身問題造成重大的質(zhì)量事故。

  工藝檢查時我們每天必須做的事,必須及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。保證現(xiàn)場使用的模具沒有異常,有效的控制因違反工藝和模具異常造成的質(zhì)量事故。

  作為技術(shù)員了解和應(yīng)用CAD軟件查看模具圖紙是必備的技能。參加過幾次模具評審會和模具改善會后,在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下慢慢的學(xué)會了最基本的CAD應(yīng)用知識。在每個月的質(zhì)量分析和改善總結(jié)中慢慢地學(xué)習(xí)了xx,xx,以及xx的基本知識并獨立有這些辦公軟件做了質(zhì)量分析和改善報告。

  在這兩個多月的過程中我學(xué)到了很多知識和技能,享受了學(xué)習(xí)的快樂。同時也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處。比如處理問題的方法單一,欠缺發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性,知識面的狹窄,溝通能力的不足。在以后的工作中針對這些問題要有針對性的向別人學(xué)習(xí),以便于提高自己更有效的我公司服務(wù)。

員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)6

  時光流逝,歲月不居。鐘表的指針不停的移動著,一年馬上就要過去了,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多不光是知識,還有社會經(jīng)驗。

  去年的三月份我們開始在山東老廠培訓(xùn),在剛開始我對電廠還是懵懵懂懂在將近三月的理論學(xué)習(xí)過程中我對電廠有了大概的了解,在加上每個月份末的時候進(jìn)行了理論結(jié)業(yè)讓我記憶深刻,領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理讓我懂得了服從。也學(xué)到了一定的理論知識。

  九月份我們踏上火車來到了鄂爾多斯電廠每天進(jìn)行勞動改造學(xué)習(xí),那段時間雖說有點累可是和同事們一起有打有鬧特別開心啊。后來我被分到了除塵,當(dāng)時對除塵不太了解,所以學(xué)開非常賣力,自我覺的相對學(xué)的還不錯,可是還有待提高。

  曾經(jīng)的傲慢,滿不在乎,在山東的實訓(xùn)過程中抹滅了,我的感受有很多,很多事情的發(fā)生讓我甚至一時間都難以接受,一直以來在我的人生中,凡事我在做之前都會站在別人的角度上考慮一下,會不會對別人造成傷害,但是單從這次的實訓(xùn)過程中就讓我改變了從小就形成的習(xí)慣,讓我懂得了什么叫做人不為己,天誅地滅的'道理,之前的我也許太幼稚,我認(rèn)為這句話不對,做人不能那么自私,不能只為了自己而不顧別人的感受;這次,我逐漸改變了我的想法,原來現(xiàn)實的社會生活中,人不為己,注定天誅地滅,這才是現(xiàn)實,這才是人類本身。這一點讓我不敢再隨便為別人想什么,因為我怕這會這為別人傷害我的工具。也許是我多想了,但是這一段時間發(fā)生的事讓我珍的害怕了......

  也許這篇與其說是工作總結(jié)到不如說是我在實訓(xùn)中心的所感所想,我知道這些話說的含有很強的個人情感在里面,而且并不符合作業(yè)工作總結(jié)的要求,但是這些都是我的心里話,我認(rèn)為實訓(xùn)中心應(yīng)該是我們學(xué)生在學(xué)校所希望所向往的地方,單從這兩個字看就像我們說出了這個超市真正存在的意義,我希望我們的實訓(xùn)能夠真正達(dá)到我們實訓(xùn)的意義。當(dāng)老師看到這的時候,也許很生氣吧。只是要說的是這都是我的心里話,希望能夠得到老師的諒解,希望老師能夠體諒我們。

  這一年里我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會。在以后的學(xué)習(xí)中會遇到很多的困難,我相信我會勇敢的走出來的。在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我會努力的改變我自己的。相信以后我會變的更好,只要我們緊緊把握并全心全意的發(fā)揮就會畫出一番斑斕的風(fēng)景。

員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)7

  從一名電焊工轉(zhuǎn)為總成車間的一名車輛鉗工,工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變讓我又認(rèn)識了一個新的環(huán)境。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业捏w會:

  一、焊接工作環(huán)境的對比

  從事電焊工專業(yè)存在著兩個多,一個是噪音多,另一個是煙塵多。自然也會對健康造成一定的影響。在我從事焊工作業(yè)時每天要戴兩個口罩,耳朵里也要塞著耳塞,這是一名電焊工必須做的防護(hù)工作。相對來說焊接機械手要強很多,從事焊接機械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械手焊接需要有一個過程。在外國一些國家焊接機械手占焊接總量的80%以上,而對于我國的現(xiàn)狀是手工焊接占主導(dǎo)地位。從質(zhì)量和效率來說焊接機械手比手工焊接質(zhì)量和產(chǎn)量都要高很多。

  二、工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變

  在總成車間實習(xí)的這幾天里,讓我感受最深的就是智力與體力的'結(jié)合作用。人們常說“有腦無智是傻子”。而車輛鉗工的工作只會用力氣,不會用智慧也是一個傻子。對于車輛鉗工來說“工作要講究細(xì)節(jié)與智慧。不去想,而蠻干瞎干,會起到反面效果!叭绾尾拍馨压ぷ髯龅轿弧笔紫戎v究如何跟師傅學(xué),自己在認(rèn)真專研。只有全面掌握工作的方式方法,才能獨立完成鉗工工作,才能提高工作效率。車輛鉗工的工作具有由淺入深的一個過程,首先應(yīng)當(dāng)做到認(rèn)真學(xué),細(xì)致記。然后要自己操作,深入摸索工作經(jīng)驗,使技能得到全面的提升。

  三、求真務(wù)實的進(jìn)取心

  學(xué)而優(yōu)則存,學(xué)而優(yōu)則進(jìn),學(xué)而優(yōu)則勝,這是被實踐證明了的真理。凡是渴望成才、精神充實、事業(yè)有成的人,都必須把學(xué)習(xí)作為一種永無止境的人生追求,一刻也不能放松。前進(jìn)的動力要從學(xué)習(xí)中獲得,尤其是知識經(jīng)濟(jì)時代,知識更新的速度大大的加快,各種新思想、新概念、新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為終生的第一需要,確立學(xué)習(xí)即是生活,生活即是學(xué)習(xí)的新理念。邊學(xué)習(xí),邊工作,用工作帶學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促工作,在學(xué)習(xí)中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,不斷升華自己的專業(yè)技術(shù),不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績。

員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)8

  我于xxxx年xx月有幸來到XX銀行信用卡中心這個大家庭,回顧這些年的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。于xxxx年xx月份至xxxx年xx月份,很榮幸的轉(zhuǎn)成征信復(fù)核崗位,經(jīng)過三個月的試用期,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將近一年的工作做個總結(jié)。

  一、XX歷程

  xxxx年xx月份,我也和大家一樣只是一名普通的征信員,工作的重點在于一些比較細(xì)節(jié)的具體審核,每天完成自己的工作就行了。由于下半年卡中心的發(fā)卡目標(biāo)一下子變成xx萬張信用卡,信審部門招了許多新同事,我在xx月份開始支援復(fù)核,幫忙高端室三個組的組長復(fù)核看件,剛開始看件還是有點不適應(yīng)的,每個人的做件思維也不一樣,每個組的規(guī)定也有可能有所不同,經(jīng)過一段時間的摸索開始漸漸適應(yīng)。復(fù)核和自己做征信還是有很大不同的,做征信是要對自己審核的申請件負(fù)責(zé),而作為復(fù)核需要對同事所做的申請件負(fù)責(zé),責(zé)任心也更加大了。在看件的'過程中還需要總結(jié)每個人經(jīng)常會犯的錯誤,怎么提高他們的作業(yè)質(zhì)量,讓他們的回退率低,提升他們的KPI。

  在xxxx年xx月份部門經(jīng)歷了重新分組,我又進(jìn)入了一個完全嶄新而又陌生的小組。組員都是重新分配的,有些是相對熟悉的老征信員,還有一些都是xxxx年新進(jìn)的同事。首先需要把他們的名字都熟記,剛開始還會出現(xiàn)名字與臉無法相匹配的情況,經(jīng)過一段時間的磨合與交流,終于記住了大家。之后又需要再一次熟悉他們的做件方式和習(xí)慣,對于這個全新的小組來說,剛開始的一個月不知道他們的排名如何還有做件中會存在什么問題,改怎么去輔導(dǎo)他們,經(jīng)過兩個月的時間,對他們漸漸有了了解,對每個人的優(yōu)缺點也有了一定的了解,知道他們哪些環(huán)節(jié)還比較薄落,之后可以有針對性的輔導(dǎo)。我們組相對于其他組來說會有一點比較特殊,那就是由于組長還在休產(chǎn)假,組內(nèi)的各種事宜基本是由王俊偉來負(fù)責(zé),我除了平時看件也會幫俊偉分擔(dān)一點事務(wù),這對自己的能力也是一種鍛煉。

  二、帶教,是管理崗的模擬

  由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三、存在的問題及努力方向

  本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,復(fù)核崗對于我來說是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作做的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強學(xué)習(xí),拓寬知識面,努力學(xué)習(xí),第二,本著實事求是的原則,嚴(yán)格要求自己真正做好合格的復(fù)核人員,第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

  希望自己在今后的工作中積極提出自己的意見和建議,優(yōu)化工作流程,加強信用管理,降低風(fēng)險及損失,爭取為公司創(chuàng)造更大的利益。

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