政教處的工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的政教處的工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
政教處的工作總結(jié)1
時間飛逝，一個學期馬上完畢�；剡^頭來總結(jié)小學政教處這一個學期工作上的得與失，主要有以下幾個方面：
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推動
1、衛(wèi)生方面，政教處每天進展兩次檢查，對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進展打分，然后依據(jù)得分狀況進展考核，增加了衛(wèi)生檢查的效力。另外，不定期進展衛(wèi)生大檢查，對班級布置，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進展檢查并打分，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系，有效的提高了衛(wèi)生檢查的催促作用。但是，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以，在下個學期將努力解決這一問題。
2、安全方面，政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式，不斷強化學生的安全意識。同時，政教處也不定期的進展消防演練和疏散演練，并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案，確保校園安全。
二、努力建立優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任教師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學校治理的著力點。班主任教師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶著的班級中的每一個孩子是否能夠安康歡樂的成長與學習。因此，努力建立優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制，主要包括班主任跟班自習，班主任跟班課間操，班主任跟班放學等。通過這種考核制度，來激發(fā)班主任對班級和學生的治理熱忱。
2、政教處每天對班主任的帶班狀況進展晨檢和午檢，并依據(jù)班主任考核機制進展打分，然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式根本能夠到達科學治理的目標，而且對建立優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處常常與班主任教師溝通，了解教師們工作中的一些問題和需要，努力為班主任教師開展工作制造良好的條件。通過周一班主任例會，引導班主任教師加強學習和溝通，提升班級治理的水平和層次。
但是，有些考核制度的執(zhí)行力不高，標準沒有做到完全量化，這些問題影響了考核的精確性。所以，在下個學期，我們要連續(xù)優(yōu)化考核標準，提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊，通過學生干部、少先隊員對小學生行為標準進展定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報�？�、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。依據(jù)檢查狀況進展打分，然后進展考核評比，催促學生形成良好的行為習慣。
2、通過班主任教師的日常治理，將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體治理當中去。例如敬重師長，團結(jié)同學，互幫互助等品德養(yǎng)成教育，就通過班級的班會及班主任教師的日常治理教給學生，從而到達耳濡目染的養(yǎng)成教育氣氛。
四、積極組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學體育組，以“七彩陽光”小學播送操為根底，將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來，到達寓教于樂，強健學生體魄的目的。在課間操期間，政教處對各班的`出操狀況進展打分后進展考核評比，催促學生做好課間操，熬煉好身體。
2、政教處結(jié)合實際狀況，組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操，以引導低年級學生形成良好的用眼護眼習慣。同時，政教處對眼保健操的做操狀況也進展嚴格的檢查和考核，以使眼保健操到達應(yīng)有的效果。
本學期，小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體，努力與各部門親密合作，取得了肯定的成績，但同時也存在著缺乏之處。在下個學期的工作中，小學政教處肯定努力完善本學期工作中的缺乏之處，連續(xù)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教處的工作總結(jié)2
本學期政教處在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署和安排下，結(jié)合學校實際開展工作，與廣闊教師攜手走過了充實的一個學期�，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、所做的工作，主要有以下幾個方面：
1、制定值周值日制度和職責，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學校和諧、安定，維持正常的教育教學秩序。
政教處在學校的指導下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結(jié)合學校實際抓好落實。每周安排值周領(lǐng)導，值周教師，對學校各教學樓、各個崗位的工作狀況，各個環(huán)節(jié)的工作狀況進展檢查、維持秩序。一學期來，全部教師均能聽從安排，仔細履行職責，確保了學校的安全、穩(wěn)定及各項工作的`正常開展。
2、制定文明班評比方案并落實評比工作，保證班主任對班級的治理。
學期初，我處依據(jù)學校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容詳細、全面。同時，我處按評比方案分年級段落實評比工作，使得班級評比更具合理性、可操作性，且評比做到有結(jié)果反應(yīng)、有津貼兌現(xiàn)，較好地調(diào)動了班主任工作的積極性，從而有效地保證了班主任對班級的治理。
3、召開班主任會議，提高班主任思想熟悉。
本學期九月份，我處組織召開了全校性的班主任會議，通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作、反應(yīng)班級評比結(jié)果，觀看學校特色工作(賞識教育)視頻并安排局部班主任談心得體會、作閱歷介紹以加強業(yè)務(wù)溝通等取得了肯定的成效。
4、制定系列主題活動方案。如書香校園創(chuàng)立活動方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案、灑掃應(yīng)對主題教育活動方案、民間藝術(shù)進校園活動方案、百名教師訪千家活動方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。
5、幫助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建立工作。如民間藝術(shù)進校園活動資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學校德育工作規(guī)劃、總結(jié)、大型主題活動圖片集等。
6、協(xié)同大隊部開展敬老院獻愛心社會實踐活動。
重陽節(jié)之際，我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到-鎮(zhèn)敬老院開展獻愛心活動，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、談天，給老人們整理房間、清掃衛(wèi)生等，使學生體會敬老、尊老、愛老的重要意義，使學生受到良好的思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會，提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊部在本學期勝利組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會。此項活動的開展會聚了我校教師的才華和才智、展現(xiàn)了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增加了教師間的分散力和向心力。此外，這項活動的開展得益于學校領(lǐng)導的關(guān)懷和正確指導、各處室的親密協(xié)作及廣闊教師的傾力支持。如-等教師，學校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動、按時不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板，如防震減災(zāi)工作展板、運動會展板等，豐富學校文化內(nèi)涵。
9、做好學校信息報送工作。關(guān)注、捕獲學校教育教學及其他工作動態(tài)，做好學校的宣傳報道工作。
以上是我處本學期所做的主要工作。
二、存在的缺乏：
我處在學校的指導下做了肯定量的工作，取得了肯定的實效，但還存在很多缺乏，主要有以下幾個方面：
1、未按學期初制定的工作規(guī)劃開展工作。
2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有實行有效的措施。如在這個學期里，一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象，我處沒有實行相應(yīng)的措施，進展整頓。
3、缺少與學校領(lǐng)導的溝通與溝通，工作上略顯被動。
在將來新的學期里，我處會針對過去存在的問題和缺乏,實行措施，信任將來的一個學期，政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
政教處的工作總結(jié)3
本學期，政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的“三年進展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素養(yǎng)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓治理，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探究民主、科學的治理方法，調(diào)動廣闊班主任的積極性等方面，進展了大膽的嘗試。詳細工作總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、安康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學生進展思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任教師對班會課仔細組織、細心設(shè)計，并確保班會課主題鮮亮，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學生進展愛國主義教育。連續(xù)進展按班級次序輪番進展的國旗下演講，內(nèi)容更注意結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的批閱。通過這一活動，對學生進展思想、道德、抱負、前途教育及良好行為進展教育培育。
3、本學期初期，在學生中積極開展“學守則、做誠懇守信好學生”活動，取得了良好的效果。
4、針對學生法制觀念不強的詳細狀況，本學期學校邀請了相關(guān)人員到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請到了離休老干部到學校進展了一場別開生面的法制教育和如何學會愛護自己的專題會。加深學生對法律學問的理解，強化學生法律意識及自我愛護意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)省意識、榮校意識等，使學生的素養(yǎng)全面提高，從而進一步形成良好的校風。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行學生日常行為習慣養(yǎng)成教育活動。
1、本學期連續(xù)加強了課間紀律的治理。
利用課間，政教處人員常常在走廊、校園，檢查、催促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氣氛。
2、連續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學期，積極織體育組教師協(xié)作班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、美麗，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉，也增加學生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
3、加強行為標準教育，積極推行中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育活動。
學校中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育活動目的：為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培育學生的良好行為習慣，我校打算開展中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育活動。班主任每天利用晨會檢查學生的'完成狀況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學生良好的思想品德的培育，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從根底文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著裝扮，進展準時檢查、催促，根本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培育和治理。
1、我們連續(xù)依據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進展評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進展嘉獎，考核結(jié)果向全校公示，以鼓舞先進，催促缺乏，同時讓全校師生監(jiān)視，真正表達公正、公正、公開的原則。在學期末，依據(jù)每個班級本學期的總分進展學校班文明班級的評比，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并連續(xù)作好了“校文明班級”評比工作。
2、本學期連續(xù)對班主任進展了培訓，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、治理的藝術(shù)等方面進展學問培訓，切實提高班主任的整體素養(yǎng)。
3、仔細搞好班主任閱歷溝通。
本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高治理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的討論課題及學校詳細狀況，找出在班級治理中的困惑及先進閱歷，確定討論課題，并通過溝通評比出優(yōu)秀論文進展嘉獎，力爭使班級治理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)覺問題準時解決。
通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又準時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學生，政教處的工作人員經(jīng)進展常常談心，協(xié)作班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀學生進展追蹤調(diào)研，準時了解學生狀況，杜絕惡性的大事的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門親密合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
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