政教處工作總結(jié)（精選20篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的政教處工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
政教處工作總結(jié) 1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們在金化小學(xué)這個大家庭里又度過了一個學(xué)期。一學(xué)期來，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，用心拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認真落實日常管理工作，促“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
�。薄⑦M一步落實值周制度工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，及時安排了管理人員值周表、老師值周表，對少先大隊部的組成人員進行了調(diào)整，分成四個值周小組配合值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師開展工作。并結(jié)合禮貌班級評比，進一步加強學(xué)生群眾榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，激勵他們?yōu)闋I造良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，盡好自己的一份力。
2、強化學(xué)生德育教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)堅持每周一升國旗、唱國歌、國旗下講話制度，后半學(xué)期實行了雙語主持。國旗下講話的資料包括愛國主義教育、理想前途教育、榜樣教育、感恩教育、保護環(huán)境教育、勵志教育、如何交友、如何做生活的強者、傳統(tǒng)節(jié)日所代表的好處等方面的教育。充分抓好每周一下午的班隊會時間，按照學(xué)校少先大隊的工作安排并根據(jù)本班隊員的實際狀況開展生動活潑、主題鮮明的教育活動。同時大隊部也利用晨會、課間操集合、下午統(tǒng)一集會等時間，細化要求，用心引導(dǎo)，讓養(yǎng)成教育落實到實處。大隊部也及時督促各班上好每周一節(jié)的班務(wù)課，并抽查班務(wù)課的落實狀況。
本學(xué)期繼續(xù)堅持值周老師星期一國旗下總結(jié)上周狀況制度。這一方面和過去相比較有明顯的進步，主要表此刻：部分老師值周比較認真，能按照學(xué)校的要求提前到校，注意觀察學(xué)生在校的表現(xiàn)，督促學(xué)生改正不良行為；而且部分值周老師能切中肯地指出一周以來同學(xué)們表現(xiàn)好的方面和不足的地方，及時提出整改要求，對校風(fēng)的改善起到了用心的作用。本學(xué)期繼續(xù)堅持衛(wèi)生“周周大掃除、兩周一評比”制度。除過一些特殊天氣狀況、重大活動和節(jié)假日以外，一學(xué)期以來共組織衛(wèi)生大檢查七次，每次都及時將評比獎狀發(fā)給各班，張貼在班級評比欄上。日常衛(wèi)生工作繼續(xù)堅持“三掃兩拖”制度。看到校園內(nèi)有雜物及時叫學(xué)生撿起來扔到垃圾池。由于在這些方面堅持較好，校園的衛(wèi)生狀況有明顯的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期初各班重新布置了教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地和規(guī)范欄。結(jié)合學(xué)校提出評選“燦爛金花”方案，設(shè)置了貼合各班實際的雛鷹爭章評比欄。定期評比到達了環(huán)境育人，激勵先進、鼓勵后進的目的。
二、開展綜合活動，增強育人效果。
3月份，組織整理材料迎接縣教育局、和衛(wèi)生防疫部門針對學(xué)校衛(wèi)生防疫和安全工作的檢查驗收。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，3月5日升旗在儀式上，我們就進行了宣傳動員，張校長在大會上做了動員講話，圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。3月6日上午，少先隊大隊部在學(xué)校操場舉行了“傳承雷鋒精神、爭當四好少年”征文演講比賽。
演講會上，各位選手結(jié)合身邊學(xué)雷鋒的具體事例，頌揚、謳歌了新時期的雷鋒精神，表達了他們立志學(xué)習(xí)雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。決心做一個熱愛祖國、理想遠大的好少年；勤奮”學(xué)習(xí)、追求上進的好少年；品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；體魄強健、活潑開朗的`好少年，并號召全體少先隊員與時俱進地創(chuàng)新、發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒的生命在千千萬萬人的身上延續(xù)，讓雷鋒精神也永遠在神州大地上生根、開花、結(jié)果。為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患于未然。在3月26日第十七個全國中小學(xué)生安全教育日舉行了“強化安全意識，提高避險潛力”為主題的安全教育活動，及突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。為促進少先隊工作，完善少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊代表大會的組織優(yōu)勢，少年兒童的主體作用，用獨具特色的少先隊文化陶冶、塑造少年兒童。4月20日少先大隊部組織召開了金化小學(xué)首屆少代會。共青團永昌縣委劉建國書記、金化小學(xué)黨支部張喆軍書記和12位少先隊中隊輔導(dǎo)員應(yīng)邀出席了會議。
會上，劉書記發(fā)表了熱情洋溢的講話，并對此次活動給予了高度評價，對我校少先隊工作給予了充分的肯定。為迎接縣局“平安和諧校園”檢查驗收，4月份整理與補充了學(xué)校的各類安全資料，得到了檢查驗收人員的一致好評。5月份舉行了“禮貌禮儀伴我行”的主題教育班會。為了進一步提高廣大師生的交通、消防安全意識，提高師生自我保護潛力，預(yù)防火災(zāi)和交通事故的發(fā)生。5月4日與12日分別邀請了河西堡交警大隊和河西堡消防中隊到我校開展了“交通安全伴我行”“關(guān)注消防養(yǎng)好習(xí)慣珍愛生命”為主題的交通、消防安全教育、活動。6月1日是國際兒童節(jié)，為了展示我校素質(zhì)教育成果，檢閱我校藝術(shù)教育成果，反映學(xué)生精神風(fēng)貌，活躍校園文化生活，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美潛力，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)教育局、下發(fā)的《二零一二年“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒臃桨浮返耐ㄖ�，我校制定了《金化小學(xué)慶六一活動方案》。五月份各班用心組織排練文藝節(jié)目。時間緊張，好幾位班主任老師放下休息時間，加班加點進行排練。由于準備充分，組織的當，今年的文藝節(jié)目演出能夠說取得了巨大成功。班級是學(xué)校教育的基本組織單位，班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進素質(zhì)教育中，具有特殊的地位和獨特的作用。為了加強班主任隊伍建設(shè)，更新班主任工作理念，探討新時期班級工作的新思路、新方法，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任工作潛力，到達相互交流、學(xué)習(xí)共享管理的好方法、好經(jīng)驗的目的，6月12日下午，我校召開了班主任工作經(jīng)驗交流會，各位班主任結(jié)合自己的實際，把平時工作中的所思、所感、所想展現(xiàn)出來和大家分享，取得了較好的效果。6月26日是國際禁毒日，按照縣局統(tǒng)一安排，邀請了河西堡鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所及昌河路社區(qū)等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)到我校參加“防范邪教、拒絕毒品”警示教育大會。綜治辦劉主任的講話使師生們深刻認識到邪教、毒品的危害以及給個人、給家庭、給國家造成的嚴重影響，到達了教育學(xué)生“崇尚科學(xué)、珍惜生命、拒絕毒品”的教育目的。
四、認真總結(jié)工作中不足處，在反思中成長。
學(xué)校衛(wèi)生狀況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。主要是亂扔廢紙及雜物、衛(wèi)生死角總是不徹底等。今年的工作使我深深地體會到：重視和加強學(xué)生的思想品德教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力、實行學(xué)生的自我管理，對于學(xué)生身心健康發(fā)展、對于增強學(xué)生適應(yīng)潛力具有不可忽視的好處。今后我們將再接再厲，繼續(xù)開展創(chuàng)造性活動，推動我校的政教處、少先隊工作邁上更新的臺階！
政教處工作總結(jié) 2
本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認真抓好師德建設(shè)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以校長室為主導(dǎo)進行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)，每個教師張貼“教師每日十問”、“教師修養(yǎng)十八條”等警示語，不斷提高教師的整體素質(zhì)。
2、優(yōu)化過程管理
�、� 班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此，我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過進一步完善了《班級量化管理條例》，加強了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，其目的是讓班主任在工作中感受成功，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。期中以后，政教處對班主任工作進行了小結(jié)，通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查班級日記等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署，嚴查強管，層級負責，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
�、诎嗉壖w購置了“班級十有”，不僅使教室用品統(tǒng)一合理，而且促進了學(xué)校衛(wèi)生工作的改善。
3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通，使學(xué)生在校與在家的5+2天時間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育，從而培養(yǎng)學(xué)生的公民道德意識。
4、舉行教育學(xué)習(xí)
為提高班主任的德育工作能力，組織青年班主任參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后派張德磊、王澤林、胡朝英、張志國等去市培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。班主任工作的力量大大的提高。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機
�、賵猿肿ズ脟煜轮v話這一重要的德育基地。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話，即有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標兵、行為標兵的實際經(jīng)驗介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。利用“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展感悟親情，感恩父母教育活動；長期開展心理健康教育活動，學(xué)校打算設(shè)立“心理健康咨詢室”，派陳延禮老師去學(xué)習(xí)專業(yè)心理輔導(dǎo)，今后對學(xué)生進行健康心理輔導(dǎo)；增強責任意識，幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進了學(xué)生精神面貌的整體提高。
�、谠谖逶率氪ù蟮卣鸷�，學(xué)校及時發(fā)出倡議，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全校師生踴躍捐款，共捐款6000千余元，不僅向災(zāi)區(qū)表達了愛心，而且對全校教師和學(xué)生進行了一次德育教育。
2、重視安全教育
①開展安全自查，樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校班子會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。
②開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師。值周教師、巡課教師認真開展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題，每學(xué)期我們都邀請來派出所所長我校的法制副校長來我校進行專題教育講座，強化學(xué)生法制意識，預(yù)防犯罪，打造健康、文明、安全、和諧校園。
3、重視規(guī)范教育
一學(xué)期來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展“123456”養(yǎng)成教育活動。月月有主題，周周有重點。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生保潔意識，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié)，進一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識，用學(xué)會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情，用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明，井禮貌的習(xí)慣，用學(xué)會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。
4、重視轉(zhuǎn)化工作
重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進行專項治理，從上學(xué)期起，啟動了對受處分學(xué)生動態(tài)跟蹤管理。強化紀律觀念，培養(yǎng)自我管理意識。要求被處分學(xué)生每周必須到我處進行書面的思想?yún)R報，書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“一周自我總結(jié)”、“班主任意見”等，構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，既能給定問題學(xué)生公正的評價并給予一定的鞭策，更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。
三、舉行德育教育活動，促進校園文化建設(shè)
⑴在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。加強班級黑板報評比活動，學(xué)生的`黑板報刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)，這是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處共組織了5次班級黑板報刊評比活動，每次黑板報評比有主題，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自己排版，自己抄寫，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過黑板報評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高。
⑵開展校園文化用語的征集活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園文化建設(shè)，準備加大投入，讓我校的校園文化煥然一新。
四、存在的問題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設(shè)想：
1、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實施班主任“青藍工程”，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒�；�。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
xx鎮(zhèn)中學(xué)政教處
政教處工作總結(jié) 3
本學(xué)期，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃，求真務(wù)實、講究實效，不搞形式，認真開展工作�，F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：
一、狠抓常規(guī)，著力進行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
2、加強日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進行檢查，將檢查結(jié)果映的問題匯報給各班主任，由各年級班主任負責落實解決，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
各班每日堅持三小掃，文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進行檢查評分、公布。填寫班級學(xué)生違紀情況，極地促進了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。
當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表，并給予及時公布。
3、安全教育
積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置；每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題；每天早操后晨會班主任都進行了安全教育，或小結(jié)或布置工作，每周的班會都進行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治，取得了良好的效果。
此外，值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作，加強安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。每次重活動和學(xué)生回家返校，各班都要強調(diào)安全工作，本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何重安全事故。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，效果良好，全學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；增強教書育人意識，既教書又育人，真正把工作落到實處。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1、加強班主任“七到班”的管理，本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開好每次班會（包括主題班會），切實助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。
2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時間對學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學(xué)生寢室面貌有了較的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此了解，這極地促進了各班級各項工作的管理。
三、加強學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、結(jié)合開展的“開端行為教育”，力加強（狠抓）課堂教學(xué)紀律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進行檢查，及時饋，使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責，加強對班級學(xué)生組織紀律的管理，杜絕課堂安全事故的.發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任，對學(xué)校的各項安全工作進行部署強調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個關(guān)鍵時間段內(nèi)，加強校園內(nèi)部各個角落的巡視，同時也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期，我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴，延伸到校外100米左右，必要時護送問題學(xué)生安全離校。這樣，極地保障了學(xué)生離校的安全，也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學(xué)校對問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。
四、著力進行學(xué)生的思想品德教育
1、堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，助學(xué)生樹立遠理想和抱負，懂得是成才、成功的前提，促進了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2、利用櫥窗與班級黑板報，進行學(xué)生的思想品德教育。為強化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。
五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動從內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新，以學(xué)生為德育活動主體的理念還需進一步確立。本學(xué)期，期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象，比如，失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我密理還存在漏洞，學(xué)生防范意識淡漠，良好的行為習(xí)慣還需進一步加強。
3、個別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯，極個別學(xué)生難以管理，應(yīng)加強和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團結(jié)的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時完成，甚至不完成。
回顧本學(xué)期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績，各項工作和以前相比有了很的進步，但我們深知，我校的政教工作仍有較的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴格要求，開拓創(chuàng)新，爭取更加優(yōu)異的成績。
政教處工作總結(jié) 4
本學(xué)年度我負責政教處工作，同時承擔高二--英語教學(xué)，遵紀守法、廉潔自律，能團結(jié)本部門同事，高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨，秉承賞識育人理念，著力打造雅行育人特色，凸顯"三個亮點"--常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學(xué)生活動系列化，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，堅持"五手抓"--抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)。
一、堅持服務(wù)育人，常規(guī)工作高效有序，為師生進步保駕護航
1、狠抓常規(guī)管理，務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點強化"生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行"教育，對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級，旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會說話，學(xué)會走路，學(xué)會就餐，學(xué)會勞動，學(xué)會集合站隊，學(xué)會課間休息，學(xué)會與人交往"，校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀，學(xué)生嚴重違紀率控制為零，為師生學(xué)習(xí)進步營造了良好環(huán)境氛圍。
2、精心統(tǒng)籌謀劃，務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測試、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、高三學(xué)生赴江中參加高考、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等，為學(xué)校贏得較好的社會口碑；
二、堅持活動育人，德育活動系列化經(jīng)典化，為師生展示搭建平臺
1、常規(guī)德育活動正常開展，做到持續(xù)化。全校每周國旗下講話正常開展，內(nèi)容緊扣社會，為學(xué)生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口，每周班會分年級確定主題，正常開展，團委會，學(xué)生會正常運作，提高了學(xué)生的自主管理能力，確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動，正常組織了國家助學(xué)金和生源地助學(xué)借貸申報活動，完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報等事項；
2、常規(guī)德育活動正常開展，做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀念館，館校銜接，點燃了學(xué)生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動，讓學(xué)生受到熏陶，避免了說教式的'道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、--4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐，為學(xué)生走進社會奠基成功的基礎(chǔ)。
3、常規(guī)德育活動正常開展，做到亮點化。社團活動繼往開來，受到四星驗收組專家好評。
4、常規(guī)德育活動正常開展，做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展，德育招標課題正常開展，多次組織德育沙龍活動，組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文，有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。
三、德育創(chuàng)建工作有條不紊，為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花
1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"--省四星高中"
2、成功創(chuàng)建"--省綠色學(xué)校"
3、成功獲得"--省健康衛(wèi)生促進學(xué)校"銀獎
4、成功獲得"xx普法先進集體"
5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"
6、正在創(chuàng)建"--省健康衛(wèi)生促進學(xué)校"金獎
在英語教學(xué)中，我堅持賞識，堅持關(guān)愛每一個學(xué)生。
在教育教學(xué)同時，我能利用點滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué)，并通過國家三級心理咨詢師考試。
成績屬于過去，功勞屬于大家，在今后，我將與時俱進，創(chuàng)新工作方式，為我校的發(fā)展做出新的貢獻。
政教處工作總結(jié) 5
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)一個月了，在這一個月里，政教處從日常工作做起，嚴抓學(xué)生管理，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)生的自我管理，在年級組長、班主任、科任教師的共同努力下，政教處圓滿完成了本月的教育管理工作，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
1、做好開學(xué)前期的各項準備工作，打印了政教處所需要的各種計劃、表格，同時按學(xué)校的要求制定了本學(xué)期的政教處工作計劃。
2、今年的暑假是忙碌的、充實的、在假期中部分老師積極參加學(xué)校組織的各項活動，中學(xué)部也在暑假中做了大量的工作，在開學(xué)初，對暑假政教處工作進行了總結(jié)并上報王校長。
3、通知各組組長，由于學(xué)校校舍維修，原定25日上班改為27日上班，并通知了全體教師參加學(xué)校組織的體檢，本次體檢中學(xué)部共有60人參加。
4、組織中學(xué)部全體教職工進行“金秋助學(xué)”捐款活動，本次中學(xué)部金秋助學(xué)共計捐款五千多元。
5、由于今年六年級到綜合樓上課，本學(xué)期的責任區(qū)面積增加，任務(wù)量變大，政教處在開學(xué)初對各組、各班的責任區(qū)進行了明確的劃分，并要求各組、各班在學(xué)生報到之前將本班的責任區(qū)徹底打掃干凈。
6、為加強學(xué)生對突發(fā)事件的教育，使學(xué)生在突發(fā)事件中懂得逃生技巧，中學(xué)部制定了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期《中學(xué)部防火預(yù)案及突發(fā)緊急事件處理預(yù)案》，同時制定了住校學(xué)生處理預(yù)案和緊急疏散線路圖。
7、通知各組班主任，因?qū)W校校舍維修，全體學(xué)生9月3日報到，后又是同樣的原因，學(xué)生的報到時間在9月5日。
8、本學(xué)期由于工作原因，部分班主任工作變動，對變動的班主任間進行了物品的交接。
9、與小學(xué)部進行了物品的交接工作，主要包括班級的窗簾、電視的遙控器、班級的黑板，目前交接工作已經(jīng)結(jié)束。
10、在開學(xué)初，組織了各組教師對中學(xué)部林地進行了一次打草。
11、按學(xué)校的要求確定了本學(xué)年的留級學(xué)生名單，并分到各組，各班。同時對六年級新生進行了分班，本學(xué)期六年級共四個班。
12、根據(jù)教研室通知要求，組織了“省陶園杯”德育案例的材料上交，中學(xué)部此次參評材料共計14篇，已經(jīng)上交到管局教研室。
13、召開新學(xué)期的班主任會議，安排以下事情：
（1）各班級的收費，學(xué)生基本醫(yī)療保險30元/生，全員參保，意外事故50元/生，學(xué)生自愿，同時代收了住校學(xué)生的乘車費。
（2）做好開學(xué)第一課的主題班會，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育，并要求班主任和學(xué)生一起重溫中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。
�。�3）做好班主任的交接工作，做好班級物品的清查工作。
（4）做好班級的規(guī)范化建設(shè)工作，政教處要求，在學(xué)生報到前，各班的衛(wèi)生要徹底打掃干凈，不留衛(wèi)生死角，窗臺上的花要生長茂盛等。
�。�5）對學(xué)生進行吃零食教育，教育學(xué)生不要在校園內(nèi)吃零食，堅決杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象。
�。�6）班主任要加強學(xué)生愛護公物教育，尤其是學(xué)生的桌布、樓內(nèi)的墻壁，禁止學(xué)生亂涂亂畫等違紀行為出現(xiàn)。
14、組織各組將中學(xué)樓前的兩個草坪的草、還有綜合樓前兩個草坪的草修剪了一遍，并且將衛(wèi)生打掃干凈。
15、加強了對住校學(xué)生的管理，本年度中學(xué)部的住校學(xué)生比往年人數(shù)增多，共計住校學(xué)生254人，管理難度加大，學(xué)校要求各班班主任與舍務(wù)阿姨相互配合，管理教育好每一名住校學(xué)生，使每名學(xué)生都能認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度以及餐廳紀律，同時六年級組長張艷老師對六年級吃固定餐的男女學(xué)生進行了詳細的安排。
16、由于連續(xù)幾天下雨，中學(xué)部教學(xué)樓前的雨達掉落，要求教師不要走中門，注意安全，并及時上報學(xué)校，目前已經(jīng)維修完畢。
17、對各年級組教師的電話號碼進行了準確、詳實的統(tǒng)計，并上報學(xué)校工會。
18、對假期積極參加學(xué)校組織活動的教師、學(xué)生進行了詳細的統(tǒng)計，并上報學(xué)校工會。
19、分別召開了各年級的開學(xué)典禮，在會上，對學(xué)生的行為習(xí)慣，文明禮貌、儀容儀表、學(xué)生安全等方面提出了具體的要求，同時表彰了各年級“三好學(xué)生”85人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”28人、“進步大的學(xué)生”30人。收到了良好的教育效果。
20、由于在假期中四合院的風(fēng)化石還有一部分沒有鋪平，中學(xué)部利用體育課組織學(xué)生對四合院的風(fēng)化石進行了平整。另外沒有參加學(xué)校大合唱的男教師利用一下午的時間將大塊的風(fēng)化石裝車并運走。
21、打印了20xx年度中學(xué)部的教師綜合考核，并公示，有異議的已經(jīng)進行了修改，目前正式文本已經(jīng)打印完畢。
22、中秋節(jié)學(xué)校為住校的學(xué)生準備了月餅，政教處組織班主任打印了住校學(xué)生名單，并加蓋政教處公章，住校學(xué)生渡過了一個快樂而有意義的中秋節(jié)。
23、體育教師利用體育課將原四合院生物儀器庫的柜子搬到小學(xué)教學(xué)樓庫房，在搬運過程中，路途較遠，各組教師能夠積極組織學(xué)生，時刻提醒學(xué)生注意安全，順利的完成了搬運。
24、做好“三優(yōu)”文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建現(xiàn)場會的各項籌備工作：
�。�1）中學(xué)部參加大合唱的教師共有23人，在合唱期間，政教處安排其它教師做好班級的管理工作，加強對學(xué)生的`思想教育，安全教育。
（2）劉玉潔老師負責組織溫慧哲、楊艷秋、李川香等老師和10名女同學(xué)做好接待工作。
（3）將各組的暖瓶統(tǒng)一貼上標簽送到住校部。
�。�4）給住校部、學(xué)校食堂各搬桌子6張。
�。�5）中學(xué)部組織150名學(xué)生觀看演出，在組織學(xué)生過程中，對全體學(xué)生進行了文明禮儀教育，在管局各級領(lǐng)導(dǎo)進入會場和退場時，全體學(xué)生同時起立，鼓掌有序，而且在管鳳琴老師的組織下，學(xué)生在觀看演出時，節(jié)目精彩之處，鼓掌熱烈，收到了良好的效果。
25、為進一步落實管局關(guān)工委評選“感恩孝星”通知精神，中學(xué)部在全校開展了評選“感恩孝星”，通過各組的認真評選、推薦，評選馮珊為“感恩孝星”，并且學(xué)校下步將繼續(xù)加強學(xué)生感恩教育，加大對感恩教育的宣傳力度，將在各班評選“感恩孝星”，寫出感恩事跡，并照相，然后在宣傳欄內(nèi)展出。
26、統(tǒng)計了20xx年中學(xué)部年報表，年報表所填內(nèi)容多，包括學(xué)生數(shù)，教職工數(shù)，專任教師數(shù)，教師培訓(xùn)等，政教處李老師一人負責統(tǒng)計，連續(xù)加班加點干了幾天，非常幸苦，統(tǒng)計完后又上報到教育科并輸入電腦。
27、做好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的材料整理工作，“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建需要的材料多，年限長，政教處仔細、認真的按照文件目錄整理所需的各種材料，分工明確，落實到人，經(jīng)過大家的努力，政教處所需材料基本準備完畢。
28、政教處組織了全校性的衛(wèi)生大掃除，中學(xué)部校長召開組長會議，要求各組認真組織本次的衛(wèi)生大掃除，尤其是對學(xué)生組織和管理，注意學(xué)生的安全，確保萬無一失。事實上，整個衛(wèi)生大掃除都是組長、老師們在干，班主任老師們一直連續(xù)干了幾天，為達到窗明幾凈，學(xué)校統(tǒng)一購置了擦玻璃器，政教處還為各班級買了仿鹿皮抹布。
29、做好慶“十一”趣味運動會的準備工作，到農(nóng)場打印了會標，插彩旗，教育學(xué)生注意操場的衛(wèi)生，拿椅子上下樓應(yīng)注意安全，禁止打鬧等，尤其是掛會標，在后勤的幫助下，組織中學(xué)的男老師將會標掛好，并幾次上去粘貼。
政教處下步工作安排：
1、繼續(xù)開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展專項檢查，主要包括學(xué)生使用手機，MP3等娛樂工具的，調(diào)查在學(xué)生中是否有以大欺小現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校將嚴肅處理。
3、在全校內(nèi)開展“感恩孝星”活動，讓全體中學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會孝星，并加大宣傳，對其它學(xué)生起到潛移默化的影響。
政教處工作總結(jié) 6
一年來，在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認真貫徹落實學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、努力加強德育隊伍建設(shè)
1、按照學(xué)校全員育人、全程育人、全方位育人的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責，全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強隊伍建設(shè)、加強班級管理
下學(xué)期重新制定實施了《班級管理實施方案》，提高了班主任的待遇，加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了一次班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，放假期間，組織開展了班主任活動 。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
充分發(fā)揮了學(xué)生會干部，及班團干部的作用，定期召開學(xué)生會干部會，班長會，衛(wèi)生委員會，寢室長會，讓學(xué)生逐步實行自我管理，效果很好。
4、加強政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭奪流動紅旗，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體的常規(guī)管理達標活動，對學(xué)生的出勤、紀律、學(xué)習(xí)、二操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，由班長填寫班級日志，班主任簽字，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學(xué)生的教育。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的.遵紀守法意識，每學(xué)期開展一次法紀教育報告會。邀請派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告，落實后進生跟蹤幫教，對違紀學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個亮點，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
四、問題與不足
1、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。
政教處工作總結(jié) 7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這緊張有序的半學(xué)期中，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師辛勤工作和鼎力支持下，積極開展實施了一些卓有成效的工作，并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點總結(jié)。 我校學(xué)生以寄宿生為主，學(xué)生主要來自吳集周邊各個村級小學(xué)，學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等急待提高，為此，開學(xué)第一周，在學(xué)校分管副校長黃校長的帶領(lǐng)下，政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室，讓入學(xué)的新生參觀并現(xiàn)場演示內(nèi)務(wù)整理，讓每一位新生一進校園就在寢室內(nèi)務(wù)整理方面有一個良好的開端。
本學(xué)期，政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口，開學(xué)初，我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍，加強校園衛(wèi)生的檢查工作，學(xué)生會每天都進行檢查，我們政教處也在第一節(jié)課進行常規(guī)抽查，并每周急時公布各班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時通知到班主任或找學(xué)生及時清理，這種做法取得了較好的效果。同時也涌現(xiàn)一批先進的個人和班集，如80班的劉香同學(xué)，盡職盡責，把班上的衛(wèi)生安排得井然有序；小學(xué)6年級的同學(xué)不要看個子不高，但責任心強，不管天氣如何，都能按時打掃好衛(wèi)生（就以今天早上為例，在7點左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學(xué)就開始衛(wèi)生清掃）；84班，是我校初一的班集，剛?cè)胄芍埽嗌系男l(wèi)生、內(nèi)務(wù)都不如人意，在班主任的親自帶領(lǐng)下，班集管理出現(xiàn)本質(zhì)的改變，從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學(xué)和負責的班主任是密不可分的。
安全工作是頭等大事，為了確保學(xué)校的'安全穩(wěn)定，政教處除了加強對學(xué)生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外，九月初，給學(xué)生家長發(fā)了《致家長的一封信》。學(xué)校與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責任狀。對學(xué)校存在的一些安全隱患，我們也及時發(fā)現(xiàn)并第一時間排除，從開學(xué)到現(xiàn)在，對宿舍床鋪、學(xué)生用電等存在的安全隱患，我和陽永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到，我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法，近似一種打壓式的或保姆式的管理，還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣，紀律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，真正達到一種讓學(xué)生自己感覺到違紀可恥，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾可恥，學(xué)會做一個文明人。
政教處事是比較繁雜的，突發(fā)事件比較多，學(xué)生的思想教育工作做到深入、細致、扎實還需要我們?nèi)w老師尤其是班主任不斷地付出更多努力，這也將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思自己的工作，爭取把政教工作做得更好。
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本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時，在政教處主抓學(xué)校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細致全面的工作總結(jié)就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、衛(wèi)生工作
學(xué)校衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項重要工作，也是學(xué)校的臉面工作，學(xué)校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)，更能展現(xiàn)一個學(xué)校的風(fēng)采，故我深感擔子的重大。為做好衛(wèi)生工作，我從下列幾方面做起。
1、制度制定
沒有規(guī)矩不成方圓，為使工作順利開展，根據(jù)我校實際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細則、學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則。
2、督促落實
每天早上一到校就是督促檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生的檢查是最大難題，衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或?qū)W生來處理，有的學(xué)生不會拖地掃地或干的方法不對效率低，這就要上下樓親自指導(dǎo)做示范，五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理，自己先深入下手做示范領(lǐng)著學(xué)生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來處理，一是影響學(xué)生學(xué)習(xí)，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
3、總結(jié)評比
每天衛(wèi)生檢查都要總結(jié)匯總并公布于展示欄中，以使各班學(xué)生知道自己的優(yōu)點和不足，以便發(fā)揚或改正。一周一匯總評出紅
旗班，一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的.衛(wèi)生工作給以肯定和定位。
4、習(xí)慣培養(yǎng)
衛(wèi)生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理，更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，為此我依據(jù)學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報、班會等形式對學(xué)生進行教育。并通過本人及學(xué)生會檢查監(jiān)督及時糾正學(xué)生的不良行為。
二、其他工作
在政教處中，本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外，還做好其他工作的配合，如：德育工作、紀律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動等。
一分耕耘，就有一分收獲。一期來經(jīng)過自己的努力，使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生大大改善，使學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣大有提高，如學(xué)生吃零食習(xí)慣沒有了、勞動習(xí)慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等。總之，一期來，起早貪黑的，雖辛苦卻也感到很欣慰。當然，這些成績與其他兄弟學(xué)校還有很大差距，離自己的目標還有很遠。在新的一年我會加倍的努力，開拓創(chuàng)新，使自己的工作再上一個臺階。
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一、加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高隊伍的整體素質(zhì)
1.根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)XX年普法依法治教工作意見》的通知精神，依托深入開展“六五”普法，強化依法治教，以德治教的觀念，牢固樹立“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想，倡導(dǎo)“以生為本，以德服人”的教育觀念，努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過開展法制教育、師德師風(fēng)教育，開展“道德講堂”，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用，以良好的師德促進學(xué)生品行的健康發(fā)展。
2.進一步加強班主任德育隊伍建設(shè)。除了堅持開好“四種會”即每周1次主題班會；每月2次班主任工作會議；每學(xué)年1－2次班主任經(jīng)驗交流會；每學(xué)期1次家長會。這學(xué)期，學(xué)校還邀請了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任葉一舵老師蒞臨我校，作了《做一個快樂教師——教師的心理健康與心理調(diào)適》的專題講座，并請葉教授對我校的心理健康教育做指導(dǎo)。多年來，我們堅持開展班主任工作培訓(xùn)會，努力提高班主任的工作能力，這學(xué)期我們?nèi)詫R編《xx八中德育論文集》，讓班主任在交流中互學(xué)互進，共同提高。
3.在繼續(xù)加強原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上，進一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團委會、學(xué)生會建設(shè)，定期召開學(xué)生干部工作會議，做好學(xué)生干部培訓(xùn)，鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責并積極主動地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的`能力，充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人為本，切實抓好常規(guī)管理
1.新學(xué)期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。
2.為形成一個良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，建立健全學(xué)生自治機制，充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用，由學(xué)生會、團委會及班干部參與學(xué)校班級德育常規(guī)工作的檢查與評比。
3.加強家校聯(lián)系工作。幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認識水平，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。
4.組織班主任認真上好每一節(jié)班會，班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容，充分體現(xiàn)實效性和針對性，不失時機地對學(xué)生進行安全教育、理想教育、紀律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。
5.進一步利用國旗下講話、廣播、板報、宣傳欄、道德講堂等，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6.面向全體學(xué)生，建立“特殊生”跟蹤教育檔案，繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點的系列活動。
三、加強德育科研課題的研究
繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究，積極申報省級德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實踐與研究》，定期召開研討會，使德育工作更具科學(xué)性、時代性。
四、進一步加強校園文化建設(shè)，開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。
1.美化、凈化、亮化校園，合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語，開展“清潔家園”活動，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。
2.加強學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報、廣播臺、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮其宣傳作用，進一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活，弘揚正氣，表彰先進，樹立典型，促進師生交流。
3. 大力開展“尋夢八中、勵志青春、共圓中國夢”-----我的中國夢主題教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。
4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日，注重實踐教育、活動體驗，通過開展形式多樣的教育活動，提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣。
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一學(xué)年以來，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
(一)加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，政教處通過值周教師等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
其次，我們在工作中進行改革，增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目，及時用廣播公布，并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。如今，學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。
(三)安全工作常抓不懈
一年來，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用主題班會、廣播站、手抄報評比等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。
要求各班級開設(shè)“安全教育課”，組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對包車現(xiàn)象，政教處發(fā)放了《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。同時協(xié)調(diào)交警部門齊抓共管。
二、加強法制宣傳教育
學(xué)校長期堅持開展針對青少年的法制教育，成立了以校長為組長的“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，把對學(xué)生的法制教育作為重點工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃中，組織教職工認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，發(fā)揮課堂主渠道作用，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，多種形式的進行課堂法制教育，在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識要點，講法制教育貫穿于課堂教學(xué)。充分發(fā)揮“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”作用，定期組織法制教育專題報告會，今年的法制進校園活動中分別邀請了交警中隊、市司法局和林業(yè)公安局的法制輔導(dǎo)員來校講座。
在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄。組織師生觀看法制教育專家講座和宣傳片，鼓勵學(xué)生每天觀看中央電視臺《今日說法》欄目和《社會與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評比活動。積極開展體驗教育，組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，有選擇的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽、尋訪法制人物等體驗教育活動，深化教育效果，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法，提高他們的法律素質(zhì)，增強自我保護意識。多年來這所學(xué)校沒發(fā)生過一起學(xué)生違法犯罪事件，確保了社會的和諧穩(wěn)定。
三、社會實踐活動有聲有色
為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效，結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律，我校堅持開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。其意義在于： 改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗; 主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。
主要活動內(nèi)容及成果：(1)假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，今年暑假期間，我校開展小隊活動30余次，參加人數(shù)達200余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強了了適應(yīng)社會的能力。
(1)、 社會參觀活動。
參與人員180余人，參觀的單位有：消防大隊、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場等地。
(2)、“綠色環(huán)�！毕盗谢顒�。通過 “認養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、
“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”，引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進家庭，讓低碳融入生活。
(3)、社會公益活動，組織學(xué)生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學(xué)生走進社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
(4)、強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教育學(xué)生不打游戲機，不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進入的場所。
四、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)
(一)加強班主任隊伍建設(shè)
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有總結(jié)。同時，我們強化班主任考核制度，出臺了《德育、安全工作考核細則》，并認真組織學(xué)習(xí)。
五、增強實效，開展德育系列活動
(一)弘揚民族精神活動
一年來，我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動。開展慶祝建黨、建國等系列活動，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決心。同時，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。
六、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化
(一)環(huán)境教育
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，我們通過主題班會、手抄報、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比，開展體驗教育系列活動。
(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)年，政教處積極向?qū)W校進言獻策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)精心布置主題版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對教室進行“人文化”布置，定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
七、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學(xué)期，我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，定期召開學(xué)生家長會，通過對家長的培訓(xùn)，溝通，提升家長素質(zhì)，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)，提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建，與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實效性。
政教處工作總結(jié) 11
本學(xué)期工作即將結(jié)束，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作實際，對政教處工作總結(jié)如下。
一、加強德育工作，提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設(shè)
進一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師例會中開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，舉行師德專題演講，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。對照XX縣“教師七條禁令”要求，規(guī)范教師行為，不斷提高教師的整體素質(zhì)。與此同時，對亂訂資料、有償家教、校外兼課等現(xiàn)象進行監(jiān)管，加大治理力度，明察暗訪，多次召開學(xué)生座談會了解情況，規(guī)范教師行為，通過治理，有償家教、亂訂資料等現(xiàn)象得到了很好的扼制。
2、強化過程管理
本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細則》，突出對班主任工作的過程考核，目的就是落實班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。為了落實《細則》，除值周組、團委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、教室衛(wèi)生紀律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查，通過對重點工作的督促，以上工作有了明顯變化，常規(guī)管理工作走上了新的臺階。
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通。積極組織學(xué)生參加社會舉行的各項主題教育活動，充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢，形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局，使學(xué)生在校與在家的時間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此，學(xué)校要求各班主任要認真落實家校聯(lián)系制度，各班建立了家長微信群，加強與學(xué)生家長的信息交流，形成教育合力。
二、強化行為規(guī)范教育，改變學(xué)生精神面貌
1、加強行為規(guī)范教育
本學(xué)期以來，政教處十分重視學(xué)生的行為規(guī)范教育，把對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后專門召開廣播會，對學(xué)生上周的行為表現(xiàn)進行總結(jié)，對好的事跡和班級進行表揚，對存在的問題敢于直面現(xiàn)實，點到班，說道同學(xué)。同時還注重對好的行為品質(zhì)的激勵和引領(lǐng)。與此同時，對學(xué)生的不良行為進行教育，提高認識，積極改進。如本學(xué)期中，先后對發(fā)現(xiàn)在校園抽煙的多名同學(xué)進行教育，對初三(7)班鮑金升同學(xué)給與了記過處分。督促他們改正了抽煙的壞習(xí)慣。對儀表檢查發(fā)現(xiàn)的問題也能逐一通過談話也進行解決。
2、強化校園環(huán)境的整治力度，推進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。本學(xué)期以來，學(xué)校在均衡取得成果的基礎(chǔ)上，開學(xué)初的一個多月的時間對校園衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、自行車擺放、地下室電瓶車的停放、校園騎車現(xiàn)象進行了集中規(guī)范。通過學(xué)校上下努力，學(xué)校環(huán)境明顯改觀，各種好的行為習(xí)慣正在形成。學(xué)校窗明幾凈、車輛擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生、墻壁干凈整潔、花草樹木郁郁蔥蔥。
3、重視安全教育
�、匍_展安全自查，樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校班子會議、班主任例會、全體學(xué)生集會、教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，本學(xué)期我們還在各班級設(shè)立了安全員，專門召開了安全員會議。對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進行了4次徹底的安全大排查，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。對地下室電瓶車的存放、學(xué)校充電樁等重大安全隱患向?qū)W校提出，建議學(xué)校徹底解決電瓶車停放等重大安全隱患。本學(xué)期學(xué)校強力推行了領(lǐng)導(dǎo)值班責任制，學(xué)校對值班領(lǐng)導(dǎo)的分工、職責、站位進一步做了細化，明確了職責，規(guī)定了時間，提出了嚴明的紀律要求，本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)值班盡職盡責，大大改善了學(xué)校的常規(guī)管理，收到了實效。
�、陂_展安全宣傳教育活動。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認真開展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
�、奂訌婇T衛(wèi)管理
本學(xué)期在東大門還未施工結(jié)束前，政教處就積極謀劃，經(jīng)學(xué)校批準，從保安公司增聘門衛(wèi)兩人。在學(xué)校大門沒有安裝之前，設(shè)立門崗，對進出入人員施行嚴格管理，對門衛(wèi)的職責進行規(guī)范監(jiān)督。同時加強對東西門衛(wèi)的協(xié)調(diào)管理，職責明確，分工合作。打造了第一道安全關(guān)。
4、扎實做好防溺水、防雷電等重點防范工作。
早在四月份，政教處就針對我校防溺水的嚴峻的安全形勢，專門開展了給家長一封信的活動，廣泛宣傳，積極動員家長、老師、及社會力量參與到防溺水的活動中去，要求全體任課教師要每天講防溺水，班主任要每個周會課講防溺水，行政領(lǐng)導(dǎo)要每次升旗儀式講防溺水，各個班要求召開家長會，主題班會等認真討論具體防范措施。進入六月份以來，我校又認真貫徹國家基礎(chǔ)教育司關(guān)于防溺水工作的要求，對防溺水工作進行部署。學(xué)校利用滾動屏幕對防溺水進行不間斷的宣傳，受到了家長和社會的好評。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動。
5、重視學(xué)生的安全演練。本學(xué)期政教處進一步細化了學(xué)生的行走路線，統(tǒng)一打印后印發(fā)到各班，平時升旗儀式、大課間、集體活動都訓(xùn)練學(xué)生走各自的樓梯，養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，把演練落實到每一天。
6、扎實做好留守兒童之家建設(shè)。本學(xué)期重建了留守兒童之家。
7、利用監(jiān)控系統(tǒng)提高安全防范工作。政教處在學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)投入使用后，組織學(xué)生參觀學(xué)校監(jiān)控中心，對學(xué)生進行安全防范教育，提高防范意識。同時利用監(jiān)控查處了三起破壞公物事件和多起違紀現(xiàn)象，增強了學(xué)校管理能力。
8、加強青少年普法教育，把青少年普法工作落實到實處，經(jīng)常組織開展法制宣傳、法制講座及各種法制活動。
三、舉行大課間活動，促進校園文化建設(shè)
1、高度重視，大力宣傳，做到全員參與。學(xué)校在開學(xué)初就專門召開會議，就大課間活動作出安排，確定了由政教處牽頭，教務(wù)處、團委、后勤、藝體組等多個部門參與的組織機構(gòu)。張校長經(jīng)常深入大課間，現(xiàn)場辦公，解決活動過程中出現(xiàn)的問題。
2、因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，確定活動方案。我�，F(xiàn)有學(xué)生兩千八百多名，教職工一百六十多人，校園狹小，僅有一個三百米的跑道可供使用。平時做操操場就十分擁擠。跑道僅能夠一個年級的跑步使用。我們根據(jù)這一實際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動。初二年級利用西門新開的道路跑步，這樣既保證了初三年級的重點迎考訓(xùn)練，也使初一、初二兩個年級有了活動場地。
3、積極創(chuàng)造條件，做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽，通過一個月的努力，初一年級全體同學(xué)也順利的學(xué)會了廣播體操，隨后，政教處精心規(guī)劃，克服了場地狹小的困難，把籃球場、跑道路面充分利用起來，保證了初二年級的做操場地。同時，在信息中心的配合下，對大課間的音樂進行了重新編排，確保了廣播體操順利開展。
4、嚴格考核，狠抓落實，實施攻堅戰(zhàn)役。為了確保方案的實施，學(xué)校成立了三個大課間考核組，由三位副校長分別任考核組組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，年級組長任組員，全面對大課間工作進行考核，班主任、教職工在大課間的活動表現(xiàn)情況納入績效考核。
四、存在的問題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“上網(wǎng)”、“說臟話”、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。值周組工作的主觀隨意性較大，少數(shù)值日生本位主義思想嚴重。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
4、校園內(nèi)打架現(xiàn)象仍有發(fā)生，治理校園欺凌現(xiàn)象壓力很大。
五、今后的工作設(shè)想：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育，鞏固擴大成果。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的常規(guī)管理，
3、改革完善班級量化考核辦法，增加對班主任自身工作的考核。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
政教處工作總結(jié) 12
本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作，加強班主任隊伍建設(shè)及學(xué)生管理團隊工作；常規(guī)工作堅持以“六德教育”為主的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，進一步規(guī)范學(xué)生的言行。現(xiàn)就本學(xué)期政教工作總結(jié)如下：
回顧這一學(xué)期的德育工作，主要從三個方面做了努力：一是根據(jù)學(xué)校實際進一步完善了學(xué)校德育管理體系；二是抓好了班主任管理的工作；三是抓好了學(xué)生的管理。
一、完善德育管理體系：
根據(jù)學(xué)校實際，依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化，修改和完善了我校的德育管理體系，本學(xué)期修改和完善了落《班級考核評比辦法》、《科任教師考核細則》，《學(xué)校、年組、班級三級管理團隊管理制度》等制度，進一步完善了班級考核、學(xué)生操行考核等各類操作表冊，形成了“校級領(lǐng)導(dǎo)――中層領(lǐng)導(dǎo)――年主任――班主任――學(xué)校、年組、班級學(xué)生管理團隊”五級管理網(wǎng)絡(luò)。使我校的德育管理有章可循，德育考核有據(jù)可依。
二、加強班主任管理：
落實了班主任考核管理，在工作上努力調(diào)動班主任工作積極性，關(guān)心班主任成長、注重對年輕班主任工作上的指導(dǎo)和培訓(xùn)。能公平、公正、一視同仁的對班級及班主任進行管理和考核，注意與班主任溝通交流的方法，使班主任本來就煩躁的工作感受到了些許溫暖。
三、學(xué)生管理思路清晰：
1、建立了學(xué)校、年組、班級三級管理團隊，政教處定期對學(xué)校管理團隊進行培訓(xùn)；年主任對年組學(xué)生管理團隊進行培訓(xùn)；班主任或值周班長對班級管理團隊進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，各管理團隊的成員不斷進步、健康成長。
2、對學(xué)生的管理考核有制度可依，對全校的問題學(xué)生建立了檔案，對于問題學(xué)生違反校規(guī)校紀通過處分、大幕通報、記入學(xué)籍檔案等方式對他們進行約束和教育，被處理學(xué)生的主要問題有吸煙；嚴重擾亂課堂秩序；頂撞教師、損壞公物；校內(nèi)打鬧、打架；校外打群架；走廊打鬧、大聲喧嘩累計兩次以上；勾結(jié)校外人員搶要學(xué)生錢物并且搜身恐嚇學(xué)生等。通過處理，這些學(xué)生都能及時吸取教訓(xùn)，對其他學(xué)生也是一個警示，使全體學(xué)生認真遵守校規(guī)校紀，爭做合格中學(xué)生。
3、本學(xué)期共進行了三次學(xué)生頭型、儀表產(chǎn)檢查。通過多次對學(xué)生頭型、校服、名簽、指甲進行檢查，收到了很好的效果。班主任和學(xué)生都提高了認識，現(xiàn)在幾乎沒有學(xué)生頭型不合格的。而且政教處每月都檢查，隨時都抽查，避免了學(xué)生存在僥幸心理。
四、與家長溝通講求方法：
本學(xué)期下達處分決定4起，處理問題學(xué)生13人次，接待問題學(xué)生家長78人次，與問題學(xué)生家長溝通可以說是一個難點，在這方面我本著對學(xué)生認真負責的角度，擺事實、講道理，讓家長和學(xué)生認識到自身存在的問題，通過溝通沒有一個家長因為對自己的孩子進行處理而不滿意的，沒有一個家長因為處理自己的孩子而進行上訪的。在接待的家長中有些家長因為自己的孩子被其他的學(xué)生毆打，情緒也比較激動，通過與他們溝通、談心、講求方法，家長們也明白了其中的道理，欣然接受學(xué)校的處理意見。
五、定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會：
政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會，側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任例會和班主任培訓(xùn)會，對前段時間的工作進行總結(jié)并提出下段時間的工作重點。向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作，工作的獨立性增強，工作也各有特色。除此之外，還通過班主任微信群及時傳達很多事情，極大的提高了工作落實的方便性、及時性，提高了工作效率。
六、認真開好主題班團會：
本學(xué)期共召開主題班會10次，主題分別是“安全在我心中班會”，“新學(xué)期、新打算班會”，“感恩教師班會”，“十一愛國主義班會”，“重陽節(jié)主題活動”“營養(yǎng)改善計劃班會”，“觀看安全視頻班會”，““勿忘國恥振興中華”紀念一二。九運動主題班會”，“預(yù)防未成年犯罪班會”，“冬季安全班會”。通過以上主題的班會，對學(xué)生進行了適時的思想、安全等方面教育。
七、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作：
1、本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，每天早午進行兩次室內(nèi)外徹底清掃，政教處進行兩次衛(wèi)生檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)打掃不徹底和打掃不及時的班級，及時反饋到年組。通過各班學(xué)生每天認真的打掃、政教處及時的檢查反饋，保證了學(xué)校的室內(nèi)外衛(wèi)生干凈、整潔。每天上午和下午放學(xué)時間政教處都對各班班內(nèi)衛(wèi)生進行檢查。班級內(nèi)的衛(wèi)生總體來說保持得不是很好，相對比較八年組的班內(nèi)衛(wèi)生較好，六、七年組的室外衛(wèi)生較好，還有個別班級室內(nèi)衛(wèi)生保持的不是很好，通過督促與整改，有所好轉(zhuǎn)。
2、本學(xué)期下雪兩次，下雪之后各班都能及時認真的清理積雪。各班主任能及時地通知學(xué)生帶清雪工具并進行清雪，班主任能親自帶領(lǐng)學(xué)生，不怕嚴寒，把分擔區(qū)的雪及時地清理干凈徹底，提出表揚。
八、狠抓學(xué)生紀律：
從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，以“文明禮儀”教育為切入點，提出“天天環(huán)保，日日文明”的要求。首先從語言文明做起，同學(xué)之間要說文明話，不說臟話。其次要做到行為文明：不隨地亂扔瓜果皮屑，不隨地吐痰，不與同學(xué)打鬧，在教學(xué)樓內(nèi)要文明行走，不大聲喧嘩，并與班級量化考核掛鉤。課間紀律是校園紀律的重中之重，學(xué)生會干部和政教處每節(jié)課的課間都在各樓層和室外進行檢查，看到不文明行為及時制止，隨時記錄違紀學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)期的強化、檢查，走廊內(nèi)秩序井然，課間喧嘩、打鬧現(xiàn)象減少了。還有個別班級的學(xué)生課間存在喧嘩打鬧現(xiàn)象。
九、進一步抓實兩操和升國旗工作：
兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。
1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育、團隊精神的培養(yǎng)非常重要，本學(xué)期的升旗儀式共進行了十次。表現(xiàn)好的班級是八年一班（李國華）、八年六班（劉巖）、七年三（戳秀丹）。
2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，本學(xué)期的跑操各班主任都非常重視，在間操期間體育教師、政教處和學(xué)生會干部加強檢查管理，班主任都能主動跟班，有的和班級隊伍一起跑操，給學(xué)生起到表率的作用，本學(xué)期的跑操隊伍整齊程度明顯好于以往。
3、本學(xué)期重點強調(diào)了眼保健操的重要性，針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀，政教處的.當務(wù)之急是保證眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證：所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。第二，眼操音樂響起后，所有學(xué)生必須立刻放下書筆，停止其它一切活動，坐正、挺胸專心做好護眼保健操。學(xué)生會干部對各班眼操完成情況作詳實記錄，納入班級的量化考核。眼保健操做的比較好的年組是六年組和七年組。
十、藝體工作收獲顯著
本學(xué)期藝體工作有較大的收獲：我校被批準為“黑龍江省排球項目基點校”，并參加一月份在齊市舉行的全省中小學(xué)生排球錦標賽；我校男排獲市中學(xué)生排球錦標賽第五名，獲縣級排球賽第二名；速滑隊獲市級初中組第一名；縣級第一名；我校田徑隊獲市級田徑錦標賽基地級第一名；冰球隊獲市級優(yōu)秀組織獎。這些成績的取得，與體育教師辛苦的付出，不計得失的奉獻，忘我敬業(yè)的責任感是分不開的，領(lǐng)導(dǎo)對藝體工作的高度重視和大力支持是取得成績的先決條件。學(xué)校在體育教學(xué)和比賽方面投入了大量的資金，這對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練及取得成績做了堅實的保障。
回顧一個學(xué)期的工作，我們有收獲，也有不足，需要改進的地方還很多，在以后的工作中我會繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，取長補短，多學(xué)習(xí)，多請教，在身體健康狀況允許情況下，有創(chuàng)造性地做好自己的本職工作。
政教處工作總結(jié) 13
這學(xué)期政教處依托教育局春季會議精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤工作和支持下，尤其是班主任的大力支持，扎實有效地落實學(xué)校的辦學(xué)理念，緊緊圍繞我校的學(xué)期初制定的政教處工作計劃開展工作，踐行感恩教育，弘揚中華傳統(tǒng)文化，以培養(yǎng)學(xué)生自理、自律、自尊、自強、自覺為重點，將養(yǎng)成教育抓細抓具體，放大家庭教育、課堂教育與常規(guī)教育的管理功能，堅守沒有教育不好的學(xué)生的理念，最終形成我校的育人風(fēng)格，使全員德育落在實處。
本學(xué)期，我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位，提升教師的德育素養(yǎng)，鑄造陽光師魂，提高德育工作的針對性和實效性入手。打造一支肯干事、真干事、干實事的班主任隊伍。
傾力打造一支強而有力的德育隊伍
開學(xué)初，政教處就非常重視班主任隊伍的建設(shè)，加強班主任工作的校本培訓(xùn)。班主任是一個班級的核心，是學(xué)生成長的指導(dǎo)者，也是學(xué)校德育工作的直接實施者。但在多數(shù)老師的心目中認為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生，只要“管”到位了，學(xué)生自然就有規(guī)矩了。其實這個“管”字卻蘊含著深刻的學(xué)問。真正的德育是要努力挖掘?qū)W生內(nèi)在的能動因素，引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范自我，從而發(fā)自內(nèi)心地認識到“德”的重要性同時積極去踐行“德”，這樣將愛的教育就得到落實。
以課堂為陣地，營造全員育人氛圍，重視德育實效性
學(xué)生的問題是繁雜的，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持，我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應(yīng)樹立育人意識，并樹立“學(xué)校無小事，事事皆育人”的教育理念，將德育工作提升到“每一個教師義不容辭的職責”的高度。辦學(xué)以來學(xué)校始終堅持著德育為首，樹人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地，每位教師樹立在課堂教學(xué)中進行德育滲透的觀念。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系，讓每一節(jié)課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識的結(jié)合。摒棄德育工作是班主任一個人的事，與科任教師無關(guān)的錯誤思想。提倡每一位教師對學(xué)生都要傾注滿腔的熱情，刻苦專研，勤于學(xué)習(xí)德育理論，管理好自己的課堂，教育好自己的學(xué)生，不把德育工作丟給別人，不要有事就找班主任或政教處。這樣一來，許多科任教師都成為有心人，多學(xué)習(xí)，勤思考，關(guān)心每一個學(xué)生，加大了與學(xué)生的溝通力度，改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象。讓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)成為實施德育教育的重要途徑，提高了德育教育的實效性。
強化養(yǎng)成教育，完善學(xué)生人格
踐行“德”的教育。德是學(xué)生健康成長的基石。只有抓好養(yǎng)成教育，才能是學(xué)生成為有修養(yǎng)，負責任，會學(xué)習(xí)，善求真，身心健康、全面發(fā)展的人。只有加強養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德習(xí)慣，才能達到培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)�！敖逃裏o小事”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣重在抓小事、抓日常。為此，我們進一步完善了流動紅旗評比的各項制度，出臺了衛(wèi)生、紀律、文明評比細則。從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī)、文明禮貌、課間活動等方面的提出明確要求，公開評比辦法。用完善的管理制度嚴格地要求學(xué)生力爭做到時時處處有管理，事事有規(guī)范。同時為加強制度落實，我們力求做到日查日評，當天反饋，不走過場，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。
強化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將晨讀（早讀行為規(guī)范）、午間休息、課間休息、乘車規(guī)范等檢查落到實處�？隙▋�(yōu)點、發(fā)現(xiàn)不足，嚴格的用制度來規(guī)范，用量化來檢驗，把抽象的德育目標細化為學(xué)生身體力行的事情，使學(xué)生逐步養(yǎng)成主動自律，自我規(guī)范的行為意識，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
依托德育活動，強化德育實效1、感恩教育與我校實際相結(jié)合。學(xué)校開展“走進傳統(tǒng)文化，伴我心靈成長，知行合一”的的與專題講座，政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，觀看感恩視頻，倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道，在校恭敬師長。繼續(xù)貫徹和落實《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》。進而將感恩教育逐漸落到實處。
2、結(jié)合衛(wèi)生月、安全周、防火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散大演練系列活動對學(xué)生進行生活德育教育。
3、以豐富多彩的活動推進德育的`提升。本學(xué)期開展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽光廣播體操比賽”等大型活動，增強各班的凝聚力和向心力。
4、構(gòu)建家校橋梁促進雙向交流
加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。開家長會，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望；完善班主任家訪制度，加強與家長的溝通和理解，特別是后進生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時向他們匯報學(xué)生在校的近況，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，政教處將會加大對班主任家訪與電話訪問的回訪力度。
本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個方面出發(fā)，努力完成學(xué)期初指定的計劃。但也存在一些問題有待解決。政教處要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平，努力轉(zhuǎn)變管理模式，做到管理科學(xué)化、制度化、人文化。繼續(xù)完善學(xué)生值周和值日制度，與少先隊大隊部聯(lián)合加強培訓(xùn)和指導(dǎo)。下學(xué)期將檢查結(jié)果做到日反饋，周小結(jié)，月總結(jié)。針對衛(wèi)生保持不好，學(xué)生整體沒有保持衛(wèi)生的習(xí)慣，隨處亂丟垃圾現(xiàn)象；少數(shù)學(xué)生在校園里吃食品，口香糖的現(xiàn)象。由每班負責清掃一周，讓所有學(xué)生體驗清掃的辛苦，增強保護環(huán)境的意識。嚴懲“打架”、“借錢”、“以大欺小”等事件責任人，讓此種現(xiàn)象在學(xué)校這片凈土上無生存之地。完善班主任考核制度，培訓(xùn)制度，開好班主任經(jīng)驗交流會。加大對青年班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長。做到用制度管人，管事，形成學(xué)校的主流意識。與辦公室、校園安全小分隊聯(lián)合加大對校園安全的整治力度，確保平安校園、促進和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，落實《弟子規(guī)》，踐行感恩教育，奉行孝道，恭敬師長，將德育活動身體力行之。同時在工作中及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，探索解決問題的方法。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，提高德育工作的實效性，減少德育工作的盲目性，要求我們每位德育工作者要有長遠發(fā)展的眼光，實實在在地從細微處入手，切切實實地做到在學(xué)習(xí)中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng)新。我們將繼續(xù)求真務(wù)實，實施有效德育，讓我校的德育工作抓實抓細。讓全體師生明白感恩教育，從而踐行感恩教育，真正達到辦人民滿意教育的目的。
政教處工作總結(jié) 14
首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師打個招呼，匆忙中趕出這份工作總結(jié)，言辭不當之處，還敬請大家見諒。并不是對工作的懈怠，只是介于本人的工作經(jīng)驗有限、能力一般，導(dǎo)致忙碌的腳步一直沒有停歇。習(xí)慣性地打開百度，想搜索相關(guān)的總結(jié)作為參考，學(xué)習(xí)了幾篇才發(fā)現(xiàn)，比起那些身邊的或是只聽過校名的學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)，我們學(xué)校本學(xué)期的教導(dǎo)處工作，在本人力不從心的節(jié)奏中，相比而言盡少了那么多的理論依據(jù)或是科學(xué)方式。關(guān)掉網(wǎng)頁，腦海中出現(xiàn)了這四五個月里陸續(xù)經(jīng)歷的各項工作。
一、個人原因，“千磨萬練事才成”
20xx年8月23日，王助理的一個電話，委婉地銷掉了本人的產(chǎn)假�，F(xiàn)在回頭想想：驚覺自己盡是“初生牛犢不怕虎”，雖沒有一聲應(yīng)答，但也糊里糊涂應(yīng)下了這件事兒。僅忙完課表安排及課務(wù)分工就讓自己有點望而生畏了，緊接著的年報工作更是“趕鴨子上架”，接來下的大小事情就接踵而來，總是忙完一件又一樁。親歷了很多事情之后，才發(fā)現(xiàn)每一件事總有千絲萬縷的小事兒組成，只要哪一環(huán)節(jié)疏忽就對整件事情的效果造成影響。
二、對照計劃執(zhí)行課程計劃，提升素質(zhì)教育水平，在學(xué)校專職教師增多的基礎(chǔ)上各班各人均嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，做好課堂常規(guī)性工作。在做好教學(xué)常規(guī)管理的同時，各位老師在抓實備課、抓活課堂、抓勤輔導(dǎo)、抓精作業(yè)、抓齊課程、抓教學(xué)質(zhì)量檢測、抓課堂教學(xué)評價等環(huán)節(jié)中除做好個人必須的事務(wù)外，能彰顯個人特色。每月的考核工作，在各教研組的竭力配合下，能組織得較有序。其中揚州市五年級學(xué)業(yè)監(jiān)測的工作離不開相關(guān)老師的傾力相助，包括學(xué)籍申報、市局對校本培訓(xùn)相關(guān)材料的抽查以及先前的'案頭資料抽查等一系列工作，都是在計劃之外的事務(wù)。
三、教導(dǎo)處的工作雖系統(tǒng)，但也繁雜，在校長室及其它科室以及有關(guān)人員的幫助配合中，也算是有條不紊地進行著，在已經(jīng)開展的工作中存在的不妥之處還望大家多包涵，本人頁不敢對今后的工作做多大保證，只希望能做好自己應(yīng)該做的事兒，
政教處工作總結(jié) 15
上周，我們對學(xué)校的安全工作進行了比較徹底的檢查，強調(diào)“安全第一”的理念，各班也組織了各種類型的安全教育，將安全意識牢記在心、安全工作常抓不懈。
上周，也是學(xué)雷鋒活動月的重點推進周，學(xué)校里涌現(xiàn)出了一大批樂于奉獻、熱心助人的好人好事，掀起了學(xué)雷鋒活動的高潮。
上周，少先隊大隊部召開了本學(xué)期第一次全體大會，三年級的`新成員也加入了少先大隊的隊伍。會上部署了本學(xué)期少先隊干部的基本職責和值日工作要點，并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊干部們工作熱情高漲，校園巡視積極主動，富有成效。
隨著校園文化建設(shè)的進一步加強，同學(xué)們中間戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生也越來越多，各班放學(xué)的路隊也站得越來越整齊了 ，這一切都說明學(xué)校的教育教學(xué)工作已經(jīng)走上新階段。但是有個別班級在離校時教室門窗沒有上鎖，還有一個班級在離校時，教室內(nèi)燈火通明，沒有關(guān)燈意識。希望大家以后注意。
上周，學(xué)校衛(wèi)生紀律面貌有了很大進步， 下面宣布獲得流動獎牌的班級：
獲得“示范班級”的是：
一（4）班、四（1）班、五（1）班；
獲得“先進班級”的是：
一（1）班、一（3）班、四（2）班、六（1）班；
讓我們對以上班級表示祝賀！并請以上獲獎班級到政教處領(lǐng)取獎牌。
本周，請各班圍繞“陽光體育課間活動”開展班級工作，本周圍繞“三月愛心奉獻月”為主題開展班級黑板報舉辦與評比。
政教處工作總結(jié) 16
緊張忙碌而有序的一學(xué)期工作又結(jié)束了，本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的辛勤工作和緊密配合下圓滿結(jié)束�；仡欉@一學(xué)期政教處所做的工作，有許多值得思考和總結(jié)的地方，工作中有收獲，但也還有許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作的要點：
1、結(jié)合學(xué)校實際情況認真制定了政教處工作計劃，在計劃中明確了開展各種工作和活動的`方案。
2、加強學(xué)生的思想紀律教育。本期以來，每周一學(xué)校在升旗儀上都要對學(xué)生進行愛國主義、文明禮儀、誠實守信、勤奮好學(xué)等方面的思想品質(zhì)教育。對思想紀律表現(xiàn)好的班級及好人好事進行表揚，對存在問題的班級和學(xué)生進行通報。
3、常抓安全工作。本學(xué)期以來，政教處分別利用周一集會，周五集會，周日例會和班會強調(diào)各項安全事宜。分別向師生進行了防食物中毒、防溺水、防交通事等安全知識宣傳。同時定期開展安全排查活動，對存在的安全隱患及時解決。最終，本學(xué)期以來，我校無一例不安全事故發(fā)生。
4、堅持做好衛(wèi)生工作。搞好校園衛(wèi)生也是學(xué)校各項工作的一個要點，政教處按照《熨斗中學(xué)衛(wèi)生管理制度》、《班級量化細則》等方案，對學(xué)校的各項衛(wèi)生工作進一步提出了要求。平時做到當天打掃當天檢查并公布，值周教師每周組織一次全面的衛(wèi)生檢查工作，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每月組織一次全面的衛(wèi)生檢查工作，對存在的問題提出整改措施。
二、工作中的不足：
1、工作措施還不健全，一些工作設(shè)想還沒有得到實施。
2、由于個人原因，一些政教工作做的還不具體、細致�？傊�，在以后的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷反思和總結(jié)，力爭使自己所負責的政教工作更加起色。
政教處工作總結(jié) 17
本學(xué)期，西校區(qū)政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞“學(xué)生管理服務(wù)教學(xué)”這個中心開展工作，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“低起點，嚴要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，進行了大膽的嘗試。具體工作總結(jié)如下：
一、狠抓德育工作，把德育工作放在首位。
1、抓好入學(xué)教育，上好開學(xué)第一課。開學(xué)初組織實施對高一新生進行了軍事訓(xùn)練，強健了學(xué)生體魄，錘煉了學(xué)生意志，加強了學(xué)生的紀律意識及養(yǎng)成教育。9月3日晚，組織全校學(xué)生以班為單位觀看央視直播《開學(xué)第一課》，并要求學(xué)生人人寫體會。
2、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，政體處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
3、堅持組織開展好每周一課間操時的升旗儀式活動及國旗下講話，結(jié)合時事對學(xué)生進行思想教育。
4、通過一系列文體活動，對學(xué)生進行德育教育。本學(xué)期，政教處組織開展了學(xué)生冬季運動會、元旦文藝匯演等，豐富了校園精神文化生活，也讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)了團結(jié)合作的意識和頑強拼搏的精神。
二、重視安全衛(wèi)生工作，構(gòu)建平安亮麗校園。
當前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日益突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
1、完善安全制度，簽訂責任書。學(xué)期初，政教處進一步制定和強化《鄖西縣第四中學(xué)安全防范工作措施及責任追究制度》，定制安全教育讀本，完善《安全十不準》、《值周人員職責》、《鄖西四中學(xué)生違紀處理實施細則》、《門衛(wèi)管理制度》等相關(guān)制度。同時，學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、任課教師、后勤職工、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書，使學(xué)校安全工作管理有章可循，責任明確。
2、進一步明確了門衛(wèi)的職責，嚴把大門進出關(guān)。
3、在縣消防中隊的指導(dǎo)下，以現(xiàn)有的條件，增加了消防設(shè)施，加強了校園消防安全。
4、堅持安全隱患排查，逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。
三、落實“十件實事”，下大力氣抓好學(xué)生日常管理。
1、狠抓一日三操管理。政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，跑操時隊伍整齊，步調(diào)一致。
2、學(xué)校對學(xué)生證的使用進行了規(guī)范管理，要求學(xué)生進出校門佩戴學(xué)生證，并通過值周教師、學(xué)生會干部配合門衛(wèi)進行檢查落實，現(xiàn)已取得顯著成效。
3、在校園內(nèi)全面禁止學(xué)生使用手機，以目前取得的`效果看，班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生打架，勾結(jié)校外人員尋釁滋事現(xiàn)象大大減少。
4、加強了門衛(wèi)管理，實行外來人員登記制度。嚴防外來人員隨便進入校園。
5、規(guī)范了學(xué)生假條管理。政教處重新制定假條模板，要求班主任認真管理假條，一人一條。
6、加大對住宿生的管理力度，午休由值周老師帶領(lǐng)學(xué)生會干部清查各班午休人數(shù)，實行點名制。晚休由寢室管理員、值周教師、查寢班主任、學(xué)生會干部對各寢室人員進行清點。嚴控學(xué)生不假外出現(xiàn)象。
7、強化衛(wèi)生工作管理。對各班衛(wèi)生區(qū)域進行了明確界定和分工，并在相應(yīng)位置制牌公示。對重點區(qū)域進行全程管理。
8、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。不輕易開除學(xué)生。
9、加強了學(xué)生會組織的建設(shè)與管理工作。本學(xué)期，政教處對學(xué)生會進行了換屆重組，并對學(xué)生會組織的制度建設(shè)與考核進行了完善。
10、實施在校園內(nèi)控煙禁煙的禁令，控制學(xué)生在校園內(nèi)吸煙，凈化了校園環(huán)境，規(guī)范了學(xué)生行為。
四、存在問題。
1、對班主任的培訓(xùn)工作做得不夠，使得班主任隊伍良莠不齊，有的班級在管理上還有很大問題。
2、控煙禁煙工作不力，在廁所、寢室還有少數(shù)學(xué)生存在吸煙現(xiàn)象。
3、禁手機工作不夠徹底，有部分班級的極少數(shù)同學(xué)在違規(guī)使用手機。
4、在男女生交往方面學(xué)校管控不力，有極個別男女生交往過密，影響較壞，今后要加大對女生的教育力度。
五、20xx年工作計劃。
20xx年，政教處將突出以下幾方面工作：
1、加強班主任隊伍建設(shè)工作，加大對班主任的指導(dǎo)培訓(xùn)力度。
2、突出學(xué)校德育工作和安全工作，構(gòu)建和諧平安校園。
3、加強學(xué)生管理與班級管理工作力度。
4、進一步加強禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機工作。
5、加大禁煙控煙工作力度，力爭取得明顯成效。
今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 18
本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，我們認真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實常規(guī)工作
1、紀律方面：
（1）加強紀律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀律條例之外，又將學(xué)生紀律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進管理、監(jiān)督作用。
�。�2）加強紀律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學(xué)生的管理，真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學(xué)生會干部負責檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結(jié)果進行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、加強思想教育和道德教育
1、進行愛國教育，強化愛國意識：
利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負責撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式，當雄壯的國歌唱響的.時候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好�！澳谩�、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法，公德意識強，違紀現(xiàn)象少，無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育，增強法律意識：
不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀教育計劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請法制副校長來校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進校園、進課堂，對學(xué)生進行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀律督導(dǎo)組，長年堅持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴重治安事件，日常行為合格率達99.5%以上，個別違紀學(xué)生均有不同程度的進步。
3、樹立安全意識，強化安全教育：
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學(xué)生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責任制度，學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，本年內(nèi)未發(fā)生校園責任安全事故。
4、以“端正考風(fēng)，嚴肅考紀”為突破口，加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴肅考紀，向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展�？傊烫幑ぷ麟m然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方，學(xué)生思想工作方法還需改進，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個新臺階。
政教處工作總結(jié) 19
我校一直以來，非常注重安全教育工作，積極落實安全措施。本學(xué)期已進行了兩次自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整治，從而確保了師生的學(xué)習(xí)、生活等的安全。
三月份全面開展春季學(xué)校安全四項教育活動。首先通過行政會議，做好活動的部署，作好活動方案，切實開展安全教育活動。然后以級組為單位，組織教師學(xué)習(xí)，再通過主題班會等形式，具體落實教育活動。
在開展“四項教育”過程中，我們要求全員參與，落實措施。
〈一〉結(jié)合學(xué)生年齡特點和生活實際，開展“珍惜生命、健康生活”心理健康專題教育活動。分別召開男、女學(xué)生心理健康教育專題報告會。通過主題班會，進行榜樣宣傳和案例分析。要求班主任全面了解本班學(xué)生，對心理存在障礙的學(xué)生進行登記，分配老師進行教育。通過細致的.工作，使這些學(xué)生能勇敢地面對人生、健康生活。
〈二〉積極開展消防安全教育。以主題班會形式開展消防安全教育知識介紹，強化學(xué)生消防安全意識；組織內(nèi)宿生進行消防演練，首先讓各舍長學(xué)習(xí)掌握消防器材的使用方法，再向其余學(xué)生傳授，從而增強學(xué)生消防意識，提高自救能力。
〈三〉加強交通安全宣傳教育。通過組織學(xué)生觀看圖片展覽和學(xué)習(xí)交通規(guī)則，提高學(xué)生交通安全和自我保護意識。學(xué)校主動聯(lián)系交警部門、司法所、派出所等聯(lián)合召開了法制教育和安全教育大會，提高了學(xué)生交通安全的認識。通過自查，學(xué)校檢查等渠道糾正學(xué)生交通違法行為，強調(diào)“關(guān)愛生命，平安出行”。
〈四〉開展主題班會，學(xué)習(xí)安全守則，通過案例分析，開展“珍愛生命，防止溺水”教育活動。利用體育課，傳授游泳安全知識，提高防溺水和自救能力，與家長聯(lián)系，禁止學(xué)生私自到江河等處游泳。
通過開展這次活動，增強了師生的安全意識和自救能力，促進了學(xué)生的身心健康，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，取得了良好效果。
政教處工作總結(jié) 20
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，緊緊圍繞學(xué)校提出的“提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)�！钡墓ぷ髂繕耍局芾碛恕⒎⻊�(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作，團結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大德育工作的改革力度，進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性，并且開展了一系列豐富多彩的德育活動，取得了可喜的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、狠抓德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平和育人水平
政教處加強了班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。為此，政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，著手加強班主任隊伍建設(shè)。具體來說，我們主要從以下幾方面著手：
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級研究發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。這樣，年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了初中部政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例會時，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進行討論，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，想辦法，促發(fā)展，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。這樣，班主任們能全身心地將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。
4.每年舉行一次“優(yōu)秀班主任”評比活動，以激勵班主任對教育工作的熱愛和忠誠，促進班主任工作的'深入細致和高效實施。這種積極向上的工作氛圍不僅推動了教育工作的發(fā)展，也有助于班主任的成長。
5.加強對班主任常規(guī)工作的檢查，要求班主任記錄班級活動并收集典型案例。意識積累各項活動的主題內(nèi)容、過程、成績和班會專題研究等資料，改革班主任工作考核，多角度、多層次地考核班主任工作。要求班主任加強調(diào)查研究，積累經(jīng)驗，探索新形勢下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。
6.努力培養(yǎng)有理想、守紀律、肯奉獻、有實干精神的學(xué)生干部隊伍，協(xié)助班主任做好班級管理及其他日常工作。
二、強化常規(guī)管理，完善學(xué)生的日常行為規(guī)范
1.推行學(xué)生自主管理模式，例如“衛(wèi)生保潔學(xué)生負責制”，每個班選出十名衛(wèi)生保潔員，要求下課后必須在崗位上工作，其中一個在年級負責檢查管理操場分擔區(qū)衛(wèi)生。此制度執(zhí)行一學(xué)期以來效果顯著，下學(xué)期將繼續(xù)保持。通過創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式，增加自主管理的深度，讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺遵守校規(guī)，相互監(jiān)督，才能真正管理好學(xué)生。學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，旨在增強學(xué)生主人翁的意識，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認識到，民主意識是最重要的素質(zhì)之一。
2.強化學(xué)生儀容儀表檢查，堅持每個月初對所有學(xué)生進行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查，包括指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面。如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方，要求馬上整改，絕不縱容。同時，要求學(xué)生進入校園后必須佩戴校簽，嚴格執(zhí)行學(xué)生在校佩戴名簽制度。
3.加強對違紀學(xué)生的教育管理力度，堅持正面教育為主，多鼓勵、少批評，規(guī)范化、制度化、人文化、法制化學(xué)生管理工作。班主任、年級組、政教處相互配合，共同用愛心和耐心來感化學(xué)生。但對吸煙、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息。
4.堅持日常紀律、衛(wèi)生檢查評比，加大監(jiān)督檢查力度，實行不定期集中檢查，堅決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。
在學(xué)校中，我們認真開展了以"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會，以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。同時，利用高中部電子屏及時公示政教信息，完善師生言行，提升學(xué)校形象。我們還舉行了以法制為主題的教育月活動，促進校園安全建設(shè)。
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