職業(yè)學校工作總結

時間：2022-10-29 19:49:06 工作總結我要投稿

職業(yè)學校工作總結（通用6篇）

　　時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的職業(yè)學校工作總結，歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)學校工作總結（通用6篇）

　　職業(yè)學校工作總結篇1

　　局黨組的正確領導下，堅持求真務實，突出重點，狠抓落實的原則，踏實、全面地開展學校各項工作，努力做到重點工作有新突破，常規(guī)工作有新發(fā)展�，F(xiàn)總結如下：

　　一、認真落實目標責任，較好地完成了全年各項任務

　　一年來，學校緊緊圍繞市局年初下達的責任目標，將工作分解到科室，責任細化到人，形成上下一心，圍繞目標干工作的良好局面。通過全體教職工的共同努力，全年完成了四個專業(yè)9個班級計7400多課時的教學任務，完成了在校生260 人和校外實習生420人的學生管理工作;全年共計招收新生299人，安排實習就業(yè)學生566人計597人次，畢業(yè)生就業(yè)率達98%，實習就業(yè)穩(wěn)定率達 85%。全年舉辦短期培訓班3期，其中培訓高級工、技師學員近100人;爭取財政撥款220.68萬元,學校預算外收入54.8萬元,全年累計收入達 275.48萬元,保證了學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。

　　二、抓教研促教改，全面提高了教學質(zhì)量

　　1、深化教研教改工作。為全面提高教學質(zhì)量，使培養(yǎng)的學生能很快適應社會，在教研教改方面，我校在去年以烹飪專業(yè)為試點進行探索的基礎上，年初又及時成立了機電、電子電工、計算機應用三個專業(yè)的教學課題改革小組，堅持每雙周開展一次教研活動，通過教師教學心德交流、上公開課、技術研討、示范表演等多種形式，對教學方法、教學手段和課程設置等方面進行了大膽改革，目前各個專業(yè)已基本形成了一整套適應市場的規(guī)范化教學品種，課程設置和教學程序也更加趨于合理，適當縮短了一些文化課、基礎課的課時，增加了實踐課、專業(yè)課的課時，克服經(jīng)費緊張的困難，加大了實踐教學經(jīng)費的投入，突出了對學生實用技能的培養(yǎng)。以實踐——研討——交流為主線的教研活動，同時也提高了全體教師的業(yè)務水平，靈活多樣的教學形式和第二課堂開展的技能競賽等活動，激發(fā)了學生的學習興趣。一年來，通過教研教改工作的不斷深化，教學質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。今年四月份，在xx市教委舉辦的首屆職業(yè)學校技能大賽中，我校代表隊獲得了烹飪專業(yè)學生組團體金獎和四個單項金牌。在六月份全市技工院校首屆技能競賽中，我校參加了機電和計算機應用兩個專業(yè)的競賽，獲得了團體三等獎。四個專業(yè)近400名實習生參加考工定級，中級技能考核合格率為95%以上。短期培訓學員高級技能鑒定通過率為97%。

　　2、注重師資隊伍建設。一是組織教師外出培訓，培養(yǎng)“雙師型”教師，提高教師的業(yè)務水平。今年安排了一名教師參加高級工培訓，二名教師參加了函授學習。二是通過在教師中開展實踐-研討-交流為主線的系列活動和提高一線教師的課時津貼等形式，調(diào)動了教師的工作積極性，激發(fā)了全體教師的工作熱情，全體任課教師在平時的教學工作中，能夠積極探索、積累和總結教學經(jīng)驗，撰寫文章，本年度在省級報刊發(fā)表論文2篇，市級刊物發(fā)表1篇。三是加強了實驗室管理工作，及時調(diào)整了實訓教輔人員，保證了學生實驗的順利進行。四是加強了對外聘教師的管理與協(xié)調(diào)工作。

　　三、創(chuàng)新工作思路，開展黨員干部聯(lián)系學生活動成績顯著

　　一年來，針對學校發(fā)展的形勢要求，黨支部充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持以黨建促業(yè)務的工作思路，把“創(chuàng)十佳、爭先鋒”活動貫穿到學校的每一項工作中，在引導全校教職工加強政治業(yè)務學習，加強黨風廉政教育，加強教師隊伍師德建設的同時，爭對學生群體，提出了“四關注、兩引導、三落實、一掛釣”的學生思想政治工作新思路，增強了擔負著教書育人、管理育人、服務育人的共產(chǎn)黨員身體力行“三個代表”的使命感，使黨員的先進性在育人的過程中充滿生機活力。

　　學校黨支部要求每個黨員干部必須以“特殊身份”的教師每半月至少聯(lián)系學生一次，做到關注學生的理想要求，抓好理想信念教育，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;關注學生的'情感變化，做學生的貼心人，找出學生思想動態(tài)的“冷”、“熱”點，做好學生的思想引導工作;關注學習，幫助學生解除學習中的各種障礙，使每一位學生在各自的起點上不斷提高;關注學生的生活，幫助困難學生完成學業(yè)，不讓一個學生因生活困難而輟學;同時，必須做好成才引導和就業(yè)指導兩方面的引導工作，黨支部通過“三落實”和“一掛釣”強化監(jiān)督機制，使黨員既有壓力又有動力，一年來，全校黨員干部參與率達到了95%，聯(lián)系學生的覆蓋率達到了100%。在了解學生，幫助學生，步入學生內(nèi)心世界，傳授學習方法，參加學生活動等具體工作中，黨員干部投入了大量的情感，使教與學、管理與被管理兩者之間的矛盾在運作中化解，穩(wěn)定了學生隊伍。

　　四、職能管理部門綜合協(xié)調(diào)，營造了良好的育人氛圍

　　在學生常規(guī)教育管理方面，政教處采用班級量化計分的方式，對學生思想道德和行為規(guī)范進行全面評價，獎勵先進，幫助后進，有效地改善了學生管理難的問題。一年來，學生違紀率控制在5%左右，沒有發(fā)生重大違紀事件。在實習就業(yè)方面，實習就業(yè)處能認真做好用人單位信息收集和篩選工作，多方面拓寬學生實習就業(yè)渠道，通過多種形式提供豐富及時的就業(yè)信息，全年聯(lián)系了二十多家用人單位，為學生提供實習就業(yè)崗位近600個，并及時做好跟蹤管理工作，妥善安排好二次就業(yè)的學生，使實習就業(yè)滿意率穩(wěn)步上升。

　　為了凈化校園周邊環(huán)境，保證校園的安全、安定、安靜，總務處能認真做好環(huán)境衛(wèi)生和各項后勤服務工作。利用上半年創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)園的機會，投入近萬元綠化了校園環(huán)境。保衛(wèi)科能加強門衛(wèi)管理和對重點要害部門在夜間、假日的安全檢查，還積極配合政教處對學生進行安全和守紀教育。政教處、團委利用當?shù)氐掠Y源組織學生參觀周恩來紀念館，開展紀念“五四”、“一二.九”活動;開展球類、棋類、書畫、征文等竟賽活動。利用校園廣播、板報等形式宣傳當前形勢和十七次大會精神，大力弘揚正氣，唱響主旋律。多種形式的思想教育活動，豐富多彩的文體活動，陶冶了學生情操，使學生的全面素質(zhì)得以不斷提高。

　　五、存在的問題

　　1、學校現(xiàn)有職工隊伍結構不合理，現(xiàn)有教師中高級實習指導教師、技師比例較少，缺乏計算機、電子電工、機電三專業(yè)教師。但受地域和學校條件的影響，招聘教師尤其是高水平專業(yè)教師困難比較大。

　　2、職工隊伍思想不穩(wěn)定，給管理工作帶來一定的難度。今年，由于諸多原因，致使廣大教職工思想出現(xiàn)渙散，很多工作不能緊緊跟上，例如，招生工作因?qū)φ呤欠裾{(diào)整，致使很大一部分教職工不夠主動，使今年的招生工作出現(xiàn)下滑趨勢。學校每年暑假多次發(fā)水，生源漸漸減少，職工收入普遍下降，這也是職工隊伍思想不穩(wěn)定的因素之一。

　　3、教學設施、生活設施稍有改善，但遠遠不能適應現(xiàn)代的辦學需求。計算機實驗室和機械實驗室的的設備不能滿足教學之需，學生生活設施陳舊落后，均為八十年代建筑，部分學生宿舍已成危房，依靠學校自身無法解決，限制了學校的快速發(fā)展。

　　職業(yè)學校工作總結篇2

　　20XX年，在縣委縣政府的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和十八大精神為指導，結合年初既定工作計劃，以黨的群眾路線教育實踐活動為首要任務，以教學工作為中心，以提高教育教學質(zhì)量為重點，以省級規(guī)范化中等職業(yè)學校建設為抓手，解放思想，真抓實干，較好地完成了各項工作任務�，F(xiàn)將20XX年度工作總結如下：

　　一、20XX年工作總結

　　(一)以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強理論學習，提升黨性修養(yǎng)

　　黨的群眾路線教育實踐活動，是適應黨在新的形勢下的任務要求，是增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措;是黨員領導干部剖析自我、提升自身素質(zhì)的難得機遇。為此，學校安排部署了全體教職工政治理論學習和黨的群眾路線教育實踐活動。要求班子成員和黨員教師制定切實可行的學習制度和實施方案;印刷了學習筆記本，并發(fā)放到每一個黨員干部手中;定期不定期抽查學習筆記，確保學習取得實效。領導干部帶頭撰寫讀書筆記和心得體會，學校黨委書記積極為學校全體黨員干部上黨課;組織開展了“六問群眾觀”專題研討活動和“人人上講臺”活動，指導黨員干部主動查擺;組織撰寫了對照檢查材料，召開了專題民主生活會。解決了領導班子和黨員干部存在的政治理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，深入一線調(diào)研少等問題，使領導干部和廣大黨員接受了一次深刻的馬克思主義群眾觀點和群眾路線教育，接受了一次生動的黨性教育，進一步堅定了理想信念、強化了宗旨意識，切實為理想信念補了“鈣”。

　　(二)積極推進省級規(guī)范化學校建設，全面提升辦學水平

　　20XX年教育教學活動中，學校把立德樹人作為根本任務，以辦人民滿意的職業(yè)教育作為目標，通過創(chuàng)新德育模式、提升專業(yè)內(nèi)涵、加強師資隊伍建設、加快基礎設施建設和實訓基地建設、完善管理機制等措施，學校辦學水平有了進一步提升。在5月份的山東省春季高考中本科上線236人，本科錄取人數(shù)位居濟寧市職業(yè)學校第一名，實現(xiàn)了歷史性的突破。在9月份的濟寧市技能大賽上，我校獲得5項一等獎，11項二等獎，8項三等獎的優(yōu)異成績。

　　1、進一步完善工作模式，德育工作再上新臺階

　　大力推進養(yǎng)成教育。以育人為宗旨，以“成人成才成功”為目標，通過“進校統(tǒng)一穿校服”、“自主包餐”等活動，對全體學生的世界觀、人生觀和價值觀進行養(yǎng)成培養(yǎng)，努力提高學生思想素質(zhì)，引導其逐步養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

　　加強法制教育。通過開展專題講座、報告、座談、展覽等主題活動，對全體學生進行法制教育，讓學生知法懂法，使學生懂得自我保護，引導學生養(yǎng)成遵紀守法的習慣。

　　創(chuàng)新安全教育模式。利用班會、專題講座、展覽等方式，對學生不注意用電、用火安全，忽視交通安全，打架斗毆，盜竊等行為帶來的危險進行了普及，讓學生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識，牢固樹立安全第一觀念。

　　加強對學生的心理健康教育。展開對學生心理健康標準、心理疾病等一系列的咨詢及講座等活動。積極探索中職學生的成長與心理影響的關系，引導中職學生正確對待成長中所面臨的文化環(huán)境、生活環(huán)境，構建中職學生成長的理想模式。并對此開展科研課題的研究，今年我校的《中職生的心理變化和階段性特征研究——以汶上職業(yè)中專為例》已經(jīng)被省教研室批準立項。

　　大力開展校園文化活動。以“營造良好校園文化氛圍，拓展學生綜合素質(zhì)”為主題，以育人為宗旨，以社團活動為依托，舉辦了校園文化長廊建設、“我的夢、中國夢”朗誦比賽等一系列活動，展現(xiàn)高雅藝術、弘揚民族文化，營造健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學們的文化修養(yǎng)、文化品位，樹立校園文化新風尚。

　　2、進一步探索教學模式，創(chuàng)新教育教學工作

　　堅持“貼近、貼緊、貼實”教育教學實際的原則，認真做好教科研工作，努力提高教師個人教學能力和水平，提高單位時間內(nèi)的教學效果。

　　扎實開展實訓課教研。學校積極進行課程改革，使課程內(nèi)容適應行業(yè)技術發(fā)展，與生產(chǎn)服務第一線的新知識、新技術、新工藝、新方法相結合。不斷擴大實訓課教學的比例，創(chuàng)新實訓課教學模式，“做中教，做中學”、“項目教學法”、“一體化教學”等新的教學模式方法在我校得到推廣和加強，學生動手實踐能力得到了切實加強。

　　廣泛開展“活力課堂”特色教研。積極開展“層層推進新模式，人人爭上達標課”的活力課堂系列達標活動。激發(fā)全校教師投入教育改革創(chuàng)新的熱情，全面提高教師教學水平，提高職業(yè)教育培養(yǎng)質(zhì)量，讓學生愛上課堂，愛上學習，愛上探索新知識。

　　扎實推進專業(yè)建設。20XX年按照互利共贏，開放辦學的方針，學校先后與山東科技職業(yè)學校服裝紡織系、濟南職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易系簽訂了服裝制作與生產(chǎn)管理、電子商務、市場營銷三個專業(yè)的共建協(xié)議，框定了中職高職融通合作辦學機制，優(yōu)化了教育資源配置，籌備建立了中職高職融通課程體系，進一步提升了我校的專業(yè)建設內(nèi)涵，提高了學校的教育教學質(zhì)量。

　　3、進一步加強師資隊伍建設，師資力量得到加強

　　堅持以師德建設引領教師的發(fā)展方向、以規(guī)范管理指導教師的業(yè)務發(fā)展、以評價機制引發(fā)教師的工作熱情、以人本關懷引導教師的潛能發(fā)展，鼓勵教師去企業(yè)實踐鍛煉、積極參加國家省市級培訓，努力提高雙師型教師比例。前三個季度，學校有6名專業(yè)教師參加了國家級培訓，24名教師參加了省級培訓，65名教師參加了市縣級培訓，全體教師參與了校本培訓。截止到目前，學校新增雙師型教師12人。

　　4、進一步加強校內(nèi)實驗實訓基地和數(shù)字化校園建設工作，提升辦學實力

　　學校投資了400余萬元新建設了2710平方米的文體館，以標準廠房形式建設了總建筑面積1800平方米的兩幢實訓車間，這兩個建設項目目前均已完工。規(guī)劃設計了兩棟專業(yè)實訓樓、一棟綜合教學樓、一棟宿舍樓、兩幢車間，總建筑面積23000多平方米。8月份，我校信息化建設前期準備工作基本完成，計劃從11月份開始，陸續(xù)投資100余萬元，用于數(shù)字化校園硬件的改造升級;再投資200余萬元，用于教學資源庫、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)工程、智慧校園軟件平臺建設及服務項目的建設。

　　5、進一步完善管理機制，細化常規(guī)管理

　　根據(jù)上級的教育教學管理制度，通過教代會，不斷修訂和完善學校各項管理制度，修訂了教職工崗位職責，完善了《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校教學常規(guī)管理制度》、《績效考核實施方案》等，對各項工作提出了具體要求，明確了教職工的崗位職責，讓學校各項工作做到有章可循，有規(guī)可依，做到全員、全程、全面管理，力求各項工作的制度化、規(guī)范化和科學化。

　　(三)發(fā)揮業(yè)務職能，開展社會培訓，服務縣域經(jīng)濟

　　一年來，學校以機電技術應用、計算機應用、電子商務、服裝等專業(yè)為依托，整合全縣的培訓資源，根據(jù)縣內(nèi)人才市場用工需求，結合“產(chǎn)業(yè)興縣”戰(zhàn)略，針對不同培訓對象，靈活開展技術教育與培訓，提高勞動者素質(zhì)，提升其為地域經(jīng)濟服務的能力。

　　20XX年，學校聯(lián)合人社局、民政局等部門，對退役士兵進行技術培訓，以提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合對縣域內(nèi)企業(yè)員工進行職業(yè)培訓，以提升其業(yè)務水平;對農(nóng)村勞動力進行培訓，以提高農(nóng)民的素質(zhì)和技能，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。截止到目前，學校共舉辦各類培訓班80多班次，培訓3246人次。其中特種作業(yè)人員培訓191人，安全管理培訓1266人，退役士兵技能培訓53人。

　　(四)強化問題導向，抓好整改問題落實

　　黨的群眾路線教育實踐活動進入整改階段之后，嚴格執(zhí)行“兩方案一計劃一清單”，并按照見人見事見思想和開門整改、請師生監(jiān)督的要求，明確了整改目標、細化了整改措施，使整改取得了實效。目前，“與領導班子和黨員溝通少”、“ 重當前工作，輕長遠規(guī)劃”、“政績觀和教育理念不完全正確”、“深入課堂一線少”、“決策不民主”、“小成即滿”、“創(chuàng)新意識不強”、“公務接待大手大腳”等整改問題都已整改完成，相關規(guī)章制度都已經(jīng)制定并開始逐步落實并將長期堅持。

　　領導班子的“政策理論學習主動性不強”、“創(chuàng)新不足”、“脫離師生”、“工作方式方法簡單”、“存在畏難情緒”、“安于現(xiàn)狀、”等10個問題也已整改完成，建立健全了《縣高職校領導干部聽課制度》、《關于進一步推進教育教學管理體制改革的意見》等制度，提高了學校的管理水平。

　　(五)20XX年度主要成績

　　今年，是學校建設山東省首批規(guī)范化中等職業(yè)學校的第二年，先后榮獲20XX年濟寧市職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎、濟寧市高中教育教學工作先進學校、汶上縣關心下一代工作先進集體、汶上縣教育教學工作先進單位、汶上縣第五屆職工職業(yè)技能大賽團體獎、汶上縣陽光體育運動優(yōu)秀展演獎、汶上縣體彩杯中小學生運動會體育道德風尚獎、汶上縣體彩杯中小學生冬季長跑比賽體育道德風尚獎等榮譽稱號。

　　20XX年我校承辦了以下現(xiàn)場活動：濟寧市中職優(yōu)質(zhì)課評選活動、汶上縣教科研優(yōu)質(zhì)課評選活動、濟寧市職成教工作現(xiàn)場調(diào)度會議、濟寧市職業(yè)院校技能大賽服裝設計與工藝專業(yè)技能比賽、汶上縣第五屆職工職業(yè)技能大賽機械加工類比賽。

　　20XX年，教職工積極參加教科研活動，一位教師榮獲山東省優(yōu)質(zhì)課評選一等獎、兩位教師榮獲濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，一位教師被評為山東省優(yōu)秀教師、兩位教師被評為濟寧市優(yōu)秀教師，我校教師主持的《中職生的心理變化和階段性特征研究——以汶上職業(yè)中專為例》課題被省教研室批準立項。

　　二、20XX年工作思路

　　根據(jù)20XX年學校工作目標要求，為使全校整體工作得以有序推進，特將20XX年主要工作及措施規(guī)劃如下：

　　(一)完善落實規(guī)章制度，提高工作效率

　　1、把握重點，扎實推進學校黨建工作創(chuàng)新。不斷加強和改進學校黨的思想、組織、制度和作風建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。實行黨務校務公開和民主監(jiān)督。抓重點、促全局，進一步完善黨務校務公開的內(nèi)容、時間、范圍、形式和程序，并健全黨務校務公開檔案。

　　2、堅持規(guī)范管理，加強貫徹落實。根據(jù)學校的實際，結合形勢發(fā)展和規(guī)范化學校建設的要求，學校繼續(xù)修訂和完善各種規(guī)章制度，特別要完善各項考核機制，形成以制度管好事，以制度管好人的良好機制。進一步細化管理目標、措施，遵循教育教學規(guī)律，強化目標管理，層層落實責任。

　　3、創(chuàng)新常規(guī)教學管理模式，全面提高教育教學質(zhì)量。嚴格按國家課程方案，開全課程，開足課時;建立符合新課程理念的教學指導體系、質(zhì)量檢測體系和綜合素質(zhì)評價機制，嚴格實施過程性環(huán)節(jié)檢查，高度重視備課、上課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、單元診斷、階段性質(zhì)量檢測、教學反思等環(huán)節(jié)，教學常規(guī)管理要規(guī)范到位并形成制度。

　　4、科學制定20xx年招生計劃，完善招生體制機制。早策劃、早啟動、早宣傳。根據(jù)具體情況，制定出招生工作辦法，嚴格把好“進口關”，切實提高招生數(shù)量和質(zhì)量，為樹立良好的校風、學風，提高教育教學質(zhì)量打下良好的基礎。

　　(二)創(chuàng)新德育工作模式，提升德育工作水平

　　1、認真貫徹《未成年人思想道德建設實施綱要》和學�！杜囵B(yǎng)學生八項素養(yǎng)實施方案》，建立德育工作網(wǎng)絡，重視德育常規(guī)制度和班集體建設。

　　2、適時定期開展豐富多彩的德育活動和禮儀教育，有針對性地對學生進行思想政治教育、心理健康教育、品德教育、紀律教育、環(huán)境保護教育、行為規(guī)范教育、法制教育、科普教育，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，積極進行德育滲透。

　　3、充分發(fā)揮精品社團、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗等陣地的育人作用，開展豐富多彩的社會實踐活動、社區(qū)服務活動和社會公益活動。

　　4、進一步完善班主任選聘制度，明確班主任職責任務，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用，打造校園網(wǎng)班級之家，開展校內(nèi)班主任專題工作研討和校外優(yōu)質(zhì)班主任資源合作研究，切實提升我校班主任專業(yè)素養(yǎng)和能力。

　　(三)深化教育教學改革，突出現(xiàn)代職教特點

　　1、開展高效課堂、活力課堂活動。創(chuàng)新教學環(huán)境、教學方法和評價體系，以理實一體化教學為突破口，抓好集體備課、教學方式方法創(chuàng)新、教學效果測評三個環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學生良好的學習素養(yǎng)，全方位提升教師教學規(guī)范和提高課堂教學質(zhì)量。參與教育教研活動次數(shù)、課堂實效、學生測評結果納入績效考核，與年度考核、評先樹優(yōu)、職稱評聘掛鉤。

　　2、創(chuàng)新技能大賽培養(yǎng)模式。加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織開展興趣小組活動，設立創(chuàng)意工作室，強化學生技能操作和創(chuàng)新意識，形成“重技能學習，以創(chuàng)新為榮”的良好氛圍，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。

　　3、精心組織，認真準備，做好20xx年春季高考工作。要在總結以往春季高考經(jīng)驗的基礎上提高認識，精心組織，加強保障，刻苦訓練，力爭20xx年春季高考再創(chuàng)佳績。

　　4、開展數(shù)字化校園建設，加快職業(yè)教育信息化進程。實施《汶上縣高級職業(yè)技術學校數(shù)字化校園建設實施方案》，完善學校的基礎網(wǎng)絡建設，基本實現(xiàn)數(shù)字化校園的應用服務和教學資源的網(wǎng)絡共享，逐步提升數(shù)字化校園的應用能力和水平。

　　5、開展做課例活動，進一步推進校本教研活動。開展一人同課多輪和同課異構等課例活動，通過疑問—規(guī)劃—行動—觀察—反思的循環(huán)過程，最后形成課例研究成果，進一步提升教師的專業(yè)發(fā)展水平，促進教師有計劃、有目的的開展教學研究，逐步形成校本教材。

　　(四)加強師資隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)

　　1、提升師德師風建設水平。緊緊圍繞“師德師風建設”主題，以“敬業(yè)愛生、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準為重點，深入開展師德師風教育活動，引導教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀。

　　2、進一步完善科學規(guī)范的教職工績效考核機制。嚴格執(zhí)行《汶上縣高級職業(yè)技術學校崗位目標績效管理實施方案》，堅持多勞多得的原則，充分發(fā)揮績效考核的激勵導向作用，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　3、推進名師工程。根據(jù)我校師資特點，培養(yǎng)學科帶頭人，多途徑發(fā)揮名師的引領作用，打造特色專業(yè)品牌;落實工作職責，優(yōu)化管理職能，對涌現(xiàn)的名師、學科帶頭人，在年度考核、評先樹優(yōu)、職稱評聘等方面傾斜，提高教職工積極性。

　　4、完善師資培養(yǎng)培訓體系。通過參加國家、省市級教師培訓和學校組織的'異地學習培訓、校內(nèi)教學管理經(jīng)驗交流學習、校本教研培訓、下企業(yè)鍛煉學習，參與校企合作等途徑，提升教師實踐操作能力，提高“雙師型”教師比例。

　　5、開展讀書活動。根據(jù)黨和國家的教育方針政策，切實圍繞學校當前工作和發(fā)展方向，制定讀書計劃，開展讀書學習活動，切實提高全體教職員工的綜合素質(zhì)。

　　(五)豐富校園文化生活，加快建設和諧校園

　　1、深入推進黨風廉政建設，注重黨員干部廉潔自律教育。加大年輕干部的培養(yǎng)力度;抓好干部考核工作，有效促進干部工作績效和能力的提高;以常規(guī)工作為抓手，力求抓實、抓到位、抓出成效。

　　2、加強信息宣傳，提升育人環(huán)境。繼續(xù)加大運用各類媒體平臺對學校工作的宣傳力度，要準確、及時反應學校教學、科研、管理、服務等各項工作最近動態(tài)，努力提升學校文化力、品質(zhì)力和影響力。

　　3、開設欣賞課，開展社團活動，定期、不定期舉行校園籃球賽、拔河、書法、演講等活動，并依托教室、走廊、文體館等場所，選擇內(nèi)容健康、積極上進、富有時代氣息的先進人物事跡的文字及音像資料，通過手抄報、畫展等活動，打造學校特色文化長廊。

　　4、建立健全規(guī)章制度，貫徹“安全第一，預防為主”的方針。通過安全教育月、主題班會等形式，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他安全常識教育，培養(yǎng)學生良好的生活素養(yǎng)，提高師生自我保護的意識和技能，打造和諧平安校園。

　　(六)加大資金投入，加強實訓基地建設

　　1、加快實訓設備的購進。購置規(guī)范化學校重點建設的6個專業(yè)和新增專業(yè)所需的設備，重點突出各專業(yè)春季高考所需設備，使學校設備與企業(yè)生產(chǎn)所用一致，與技能大賽和春季高考要求一致，使實訓設備數(shù)量、工位和學生規(guī)模相匹配。

　　2、加快基礎設施建設。規(guī)劃建設計算機專業(yè)實訓樓一幢、建設汽車、服裝、電氣焊實訓樓一幢;建設教學實訓綜合樓一幢;新建浴室、校園超市等生活附屬用房一套，建設標準籃球場和排球場等體育設施，滿足學校教育教學和學生生活需要。

　　3、加快實訓基地建設。在建設維護好現(xiàn)有實訓基地的基礎上，加快與安都駕校合辦的汽修實訓基地建設步伐，加快數(shù)控加工中心、服裝制作等實訓基地的調(diào)研步伐，制定發(fā)展規(guī)劃，盡快啟動建設工作。同時，創(chuàng)新工作思路，開展調(diào)研活動，制定發(fā)展路線圖，加快與校外企業(yè)合作，盡快建設校外實訓基地。

　　4、加快推進信息化建設。在現(xiàn)有的多媒體教室的基礎上，籌備配置電子閱覽室，錄播室，逐步完善提升校園監(jiān)控系統(tǒng)。

　　5、加快推進圖書室建設。通過新購置圖書、與縣圖書館開展合作活動、爭取社會捐贈、企業(yè)捐贈等形式，進一步充實我校印刷圖書和電子圖書數(shù)量。

　　(七)抓好社會培訓，提升社會服務能力

　　1、結合市場需求和發(fā)展形勢，繼續(xù)做好培訓領域、培訓工種、培訓對象的再拓展，以“提升內(nèi)涵、穩(wěn)定質(zhì)量、輻射理念、提高效益”為目標，加強培訓管理，完善工作程序，力爭培訓人數(shù)突破5000人大關。

　　2、結合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進一步提高家政服務、計算機、商貿(mào)等專業(yè)建設水平，促使師資力量進一步提升，打造全日制教育和社會培訓之間專業(yè)、師資和平臺的資源共享。

　　3、為高中生和社會青年開通職教快車道，促進縣域教育發(fā)展。通過專業(yè)知識和技能的專業(yè)培訓，為高等學府輸送優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育生源。

　　4、創(chuàng)新思路，全面加強成人教育。借助我校與曲阜師范大學、臨沂大學、中央廣播電視大學的合作經(jīng)驗，明確當前成人教育的發(fā)展方向，盡早謀劃、創(chuàng)新思路、尋求對策，用活政策、激發(fā)活力，力爭擴大辦學規(guī)模，提升教育檔次。

　　(八)加強后勤管理，提高服務水平

　　1、嚴格后勤管理。后勤人員要樹立責任意識和服務意識，提高工作實效，采取有效措施，保證學校教育教學活動的正常開展。

　　2、嚴格執(zhí)行財務制度。經(jīng)費開支按計劃執(zhí)行，收費按上級物價部門政策執(zhí)行，堅決杜絕一切亂收費現(xiàn)象，做到上級、教師、學生、家長滿意，開源節(jié)流，建設節(jié)約型學校。

　　3、加強實訓和各功能室的管理，內(nèi)部設備的維護責任落實到人，保證滿足各專業(yè)課教學的正常需要。認真做好校園凈化、綠化、美化工作，校園凈化責任落實到班級。

　　4、建立和完善資產(chǎn)管理制度。學校資產(chǎn)有明細的登記，做好辦公室、教室、學生宿舍、各功能室的財產(chǎn)造冊登記工作，建立進倉、保管、報耗等規(guī)范管理機制，責任到人，嚴格管理，防止國有資產(chǎn)流失。

　　5、創(chuàng)新后勤服務社會化模式。要適應職業(yè)教育社會化要求，探索后勤服務校企合作新模式。

　　(九)啟動實施山東省中職學�；A能力提升項目

　　1、根據(jù)山東省教育廳、山東省財政廳《關于實施20XX年山東省中等職業(yè)學�；A能力提升項目的通知》(魯教職字〔20XX〕49號)的通知精神，省財政利用中央財政專項資金將對全省列入國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃和第一批省規(guī)范化中等職業(yè)學校建設項目學校，改善中等職業(yè)學校辦學條件，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　2、根據(jù)文件精神，我校作為項目學校，主要申報實訓基地建設、校舍維修改造、教學儀器設備購置、圖書資料配置、數(shù)字化教學資源建設、信息化建設等項目。

　　職業(yè)學校工作總結篇3

　　一年一度的班主任作又告一段落，在這一年的班主任工作當中，我不斷探索，不斷學習。雖然班級學生素質(zhì)不高，但在我的帶領下，各方面還是取得了不錯的成績。現(xiàn)在，我結合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結：

　　一、樹立班級目標

　　勿庸置疑，樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是：學生人人學會做人，班級學風濃厚，紀律性強，成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。

　　學生學會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習慣地形成。性格特點包括使學生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣，如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習慣;良好的生活習慣等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。

　　1、樹立團結、守紀、求實、進取的班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。

　　2、對于心理有一些不健康的個別同學，使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。

　　3、對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強行要求。強迫更改不良習慣，甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習慣即采用這種方法。

　　4、班主任本人以身作則，帶頭遵守班級紀律，并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學，用鼓勵和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級，拉近心理距離，和學生成為交心的朋友。

　　二、積極督促學生學習

　　上學期，我們班各方面比兄弟班差。學生學習成績差，而更重要的是學習習慣差。為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人，我采用各種方法來督促他們在學習上下功夫。具體辦法包括充分利用晨會課、中午、下午時間讀、寫、默英語單詞，有進步的學生利用講評課表揚獎勵，默不出的學生放學后留下來，督促學習不努力的同學。多走多看防止走神的，嚴肅批評不交作業(yè)，上課違反紀律的等。

　　經(jīng)過長時間的努力，我們班在第二學期的期中考試中，英語取得了全年級平均分第一名的好成績，同學們的臉上都露出了自信、自豪的'笑容。作為班主任的我也很高興，辛勤的付出總會有好的回報。

　　三、嚴抓課堂紀律

　　課堂紀律的好壞直接影響到班級學風的形成，學生學習積極性的高低，教師對班級的看法和學生本身對班級的凝聚力�？梢哉f，一個班級如果沒有良好的紀律，那么這個班級洽談室要走向失敗。

　　如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書，等等等等，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀律馬上就會一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀律的根本在于兩點：一是督促學生學習，特別是學習成績差的不要放棄學習;二是教會學生懂事，學會尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。于是我制定了一份《日常行為規(guī)范表》，里面羅列了同學們應遵守的各項規(guī)章制度的扣分和加分情況，張貼在教室的墻壁上，讓每個人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。像他們這么大的孩子是最要面子，如此一來，每個人都會注重自己的形象問題，不隨便犯錯了，經(jīng)過一個學期下來，我們的紀律受到授課教師的好評，基本上令人滿意，創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。

　　四、服從學校大局的安排，擴大我班在學校的影響

　　每一年，學校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學校的一個基本單位，如果不能夠服從學校的領導，那么一個學校將會亂作一團。作為班主任，我在平時的工作中，能夠積極配合學校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務。與此同時，我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質(zhì)。

　　雖然在這一年工作中，在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習，有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學生的基礎實在太差，有太多的工作要做，而且效果來得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化。我想，隨著自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路，爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。我的目標就是提高自己各方面的能力，帶領學生取得更好的成績。

　　職業(yè)學校工作總結篇4

　　時間飛逝，晃眼間，歲月的年輪已經(jīng)在我中職教育的車轍上走了5年。在我心中，教育依舊是太陽底下最光輝的事業(yè)，而班主任工作就是光輝事業(yè)中溫暖而明亮的領域，它照亮著我的人生，使我對教育事業(yè)更加堅定！

　　感謝學校領導、學生處主任給了我機會，讓我有幸地參加了第六期中職骨干班主任培訓。在這短短的5天，我聆聽了領導、專家、學者和優(yōu)秀同行們的專題與報告。他們理念超前、內(nèi)容深邃、語言幽默，打動了在場的每一位聽眾，為我們傳遞著班主任工作的先進理念與做法；感謝廣東省中等職業(yè)學校德育研究與指導中心，為我們提供了豐富的專題報告，同時還提供了學習交流的平臺，讓我們學員能夠開展交流活動和專題研討，擴大了交流面，加強了研究能力的培養(yǎng)，為我們的成長提供了有力的指導與幫助。下面是我對這次學習培訓的小結：

　　一、問渠那得清如許，為有源頭活水來

　　目前中職學校德育發(fā)展背景下，終身學習，智慧與研究結合，專業(yè)化和個性化的班主任發(fā)展是主題。廣東省教育廳思想政治教育處陳琦教授《中職學校德育發(fā)展背景下的班主任專業(yè)成長》，廣東省中職德育研究與指導中心主任汪永智書記《做富有教育智慧的.中職班主任工作》，廣東技術師范學院社科部主任張輝教授《中職班主任工作基本規(guī)范及素質(zhì)養(yǎng)成》，廣東技術師范學院教育學院陶紅教授《中職生常見心理問題的分析與疏導》，順德區(qū)陳村職業(yè)技術學校林家祥校長《德育校長視角下：中職骨干班主任工作定位及實踐——以順德陳村職校為例》，廣東省中山市建斌中等職業(yè)技術學校劉衛(wèi)東副校長《做個幸福的班主任——中職學校班主任工作壓力的調(diào)適與專業(yè)成長》等，他們通過不同的角度，廣闊的視野，闡釋著班主任的成長風雨路。

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來，要成為一個合格乃至于優(yōu)秀的班主任，就必須不斷提高自身素質(zhì)。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的。21世紀信息時代下，學生視野開闊、思路敏捷，問題五花八門，層出不窮。如果教師只用簡單地說教去規(guī)范學生，學生是無動于衷，甚至對牛彈琴的，班主任要想跟上時代的步伐，就必須努力學習，樹立自身形象，贏得當代學生的信任和尊敬；就必須學習教育改革的新理念，用最新的教育理論武裝自己；就必須學習班主任專業(yè)知識和其他各門學科知識，精深專業(yè)知識，完善教育思想與方法，豐富文化素養(yǎng)和興趣愛好；當然也要學習借鑒他人的經(jīng)驗，不管是正面還是反面，不管是成功還是失敗，都虛心學習，從中吸取有益的東西，最終形成正確的世界觀，學生觀，教育觀，做一個幸福、智慧的班主任。

　　二、愛到深處無怨尤，情到濃時方知苦

　　在領導、學者、專家的報告后，我們聆聽了優(yōu)秀同行們的專題：惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術學校黃潔瑜老師《班級因活動而凝聚》和廣東省中山紀念中學王家文老師《素材型班主任》

　　這讓我看到了僅有3年教學經(jīng)驗的黃老師的碩果累累和老一批長達20多年教齡的教育工作者王家文老師的十年如一日地積累。多少人望而止步的班主任工作，多少人報苦怨累的班主任工作，在這兩位老師身上，看到的卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對教育責任感、使命感和自覺感悟以及對學生源自內(nèi)心的深沉博大的真愛。看到他們?yōu)閷W生量身定做的教案，看到他們?yōu)閷W生專門主持的班會活動，看到他們一天6次下班的記錄，如此之詳細又如此之細膩與溫馨，他們的專題在我心靈激蕩，引發(fā)了心靈共鳴，我們深深地感到慚愧，慚愧自己缺乏耐心，慚愧自己沒有研究與總結，沉淀與積累。

　　我們都知道，要愛孩子，知道愛是教育的靈魂，但是什么是愛，怎么愛，他們兩者從行動上和理論上給了我們答案：“春風化雨，潤物無聲”。讓我們明白：“如同泉眼般，給予脈脈流淌，源自內(nèi)心的愛”，付出不是一種張揚，一種炫耀；真正的關愛既是品格，又是修養(yǎng)。智慧源于真愛，真愛觸動心靈，愛的力量定會為教師的人生旅途灑下一路暖陽！落紅不是無情物，化作春泥更護花。愛到深處無怨尤，情到濃時方知苦�。�

　　三、孤雁不飲啄，飛鳴思念群

　　“真的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處�！薄案袆硬坏阶约旱陌鄷�，就別想感動學生”一句句從第一線老師心靈深處吐露出來的箴言，依舊繞梁，不斷地扣打心扉，如醍醐灌頂般地豁然開朗。

　　通過這次交流，我們彼此交換了自己的意見，共同分析，共同討論。雖然時間不多，但是意義深遠，讓我們了解了彼此學校的教育環(huán)境，學生狀況，特別是山區(qū)職業(yè)教育的艱辛和城市職業(yè)學校競爭的激烈，同時交換了各

　　職業(yè)學校工作總結篇5

　　近三年來，我校發(fā)展的速度在社會上引起強烈反響，受到社會各界的認可，有很多兄弟學校紛紛來校取經(jīng)學習，成績的背后蘊藏著上級領導的支持和廣大職中人的辛勤勞動和無私奉獻，現(xiàn)把教務處近幾來的工作做如下總結：

　　一、主要成績

　�。ㄒ唬�、牢牢把握學校發(fā)展的生命線，狠抓教學管理，使各項工作在教學中落實到位，教師授課逐步向規(guī)范化、制度化、效率化發(fā)展，培訓學生良好的學習習慣，轉(zhuǎn)變學習方式，提高課堂學習效率。

　　1、教學常規(guī)檢查規(guī)范化、制度化。從教學的各個環(huán)節(jié)備、批、講、輔入手，有效加強教學監(jiān)控和管理。

　　2、加大學生評教力度，推動教師教育教學工作的開展。

　　3、突出重點，加強對口班及畢業(yè)班工作。對口班尤其是高三對口班的教學質(zhì)量，直接關系到學校的聲譽和社會地位，也是學校的一項標志性工程，為此，學校強調(diào)的是升學與就業(yè)并重的教學管理思想，在對口班大張旗鼓的講升學，踏踏實實的抓升學。在對口高考班實行月考，采用教考分離，認真組織制題、嚴肅考記、及時總結分析，查漏補缺。月考的實施，營造了學習氣氛，檢查出教學方面的缺陷，激發(fā)了教師和學生們的競爭意識。近三年來我校對口高考成績逐年攀升，不斷創(chuàng)歷史新高。

　　4、學生技能競賽，常抓不懈。

　　（二）、加強專業(yè)建設，穩(wěn)步推進專業(yè)課程改革

　　專業(yè)建設是中等職業(yè)學校的核心建設內(nèi)容之一，在學校的教學工作中占有非常重要的地位，是提高學校教學質(zhì)量和辦學效益的根本保證。教務處在現(xiàn)有條件抓專業(yè)實習的同時，協(xié)同科研處積極做好專業(yè)建設工作。

　　1、充分發(fā)揮專業(yè)教研組長的作用，加強專業(yè)組建設。

　　2、各專業(yè)組認真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢和特色，通過推進重點專業(yè)建設為突破口，加強專業(yè)群建設。

　　3、對就業(yè)班的課程設置進行調(diào)整。減少文化課課時，增加專業(yè)實習操作課課時，文化課主要加強學生崗前培訓教學內(nèi)容為主，為學生上崗實習打好基礎。

　　（三）、實施“青藍工程”、“師徒結對子”活動，提高教師素質(zhì)。

　　1、抓好教師培訓，提高教師素質(zhì)。為了適應現(xiàn)代教學的需求，適應我校辦學思想的轉(zhuǎn)變，教務處、科研處認真組織教研，并分別組織了校本培訓和教研組教研。多次組織學校骨干教師參加上級教育部門組織的培訓活動，帶動了我校整體教學水平的提高。

　　2、開展豐富的教學活動，來提高教師素質(zhì)。

　　3、抓好教學觀摩活動，提高教師素質(zhì)

　　二、存在的問題

　　1、教務處對教學的微觀了解、微觀指導不夠，特別是對就業(yè)班的課程設置、教學計劃、教學進度的'指導不夠具體。

　　2、缺少教學的競爭機制，教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠，不能有效地保護優(yōu)秀教師的積極性。學生的學習目標不明確，缺少學習動力，學習氣氛有待進一步提高。

　　3、教學改革的步子不夠大，致使教學效率不高。學生的基礎水平低、學習習慣差、教學內(nèi)容階梯高、教學方法陳舊，我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂，既而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。

　　4、個別教師的責任意識、質(zhì)量意識、競爭意識不強，對工作有應付的現(xiàn)象。

　　5、新課程改革實驗存在的問題還很多，需要學校和教師認真探討。

　　6、忙于應付各類驗收、評比、申報，許多正常的教學活動和檢查評比難以正常開展。

　　三、下一步工作設想。

　　1、進一步加強師德建設。

　　2、繼續(xù)完善常規(guī)制度，引入競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學質(zhì)量的提高。

　　3、布置任課教師選題、組題、課件制作任務，為我校試題庫建設、課件庫建設做準備。

　　4、成立校本教材研發(fā)小組，推動我校校本教材的迅速開發(fā)，以適應就業(yè)班的教學。

　　5、加強高三對口輔導班的教育教學管理，認真抓好高三對口輔導班的授課、備考、復習、模擬考試等系列教學工作。把高三口輔導班教學作為重點，狠抓教學質(zhì)量，爭取明年取得一個理想成績。

　　教育教學工作，是一項常教常新，常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，學生在變化，作為教育工作者的我們，必須及時發(fā)現(xiàn)、

　　研究和解決學生教育和管理工作中的新情況，新問題，盡職盡責的做好各項工作。時代在發(fā)展，各校之間的競爭會更加激烈，落后就要被淘汰，我們要把握好學校新的教學環(huán)境，硬件、軟件都上一臺階這一機遇，為創(chuàng)建國家級示范學校，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

　　職業(yè)學校工作總結篇6

　　本年教務處工作在縣局教研室、學校領導的關心支持下，以提高我校教育教學質(zhì)量為目的，以學校20xx年第二期工作要點為指導，不斷規(guī)范辦學行為，以質(zhì)量求發(fā)展，在常規(guī)管理、教學研究、師資隊伍建設等方面做了大量的工作，各項工作取得了較好的進展，并取得了良好的成績�，F(xiàn)將工作總結如下：

　　一、主要工作成效：

　�。ㄒ唬┲贫ê蛯嵤⿲W校教學工作計劃，完善了教學管理制度。

　　1、制定教務處工作計劃、教研組工作計劃、任課教師教學進度計劃。

　　2、進一步完善考試監(jiān)考、命題及考生守則等制度。

　　3、進一步完善了課堂教學監(jiān)控制度，動態(tài)掌握每周每日每節(jié)教師課堂教學情況。

　　（二）進一步加強教學管理，教學質(zhì)量監(jiān)控得到加強。

　　1、本學期教務處加強了對教學的監(jiān)控，在每兩周教研組教案集中檢查的基礎上，每兩周再抽檢一個教研組教案，對不符合要求者，督促改正；

　　2、實行教研組聽評課制度，對新教師進行兩次集中聽課、評課和教學能力培訓，全面的掌控課堂教學質(zhì)量，安排骨干教師結對幫扶，盡快提高新教師教學水平；進一步規(guī)范教師常規(guī)教學檢查，規(guī)范教師的教學行為保證正常教學秩序。

　　3、教師學生上課自習輔導實訓課紀律檢查登記，基本杜絕了教師遲到缺課和學生逃課現(xiàn)象。

　　4、組織高三學生高職復習考試周末輔導。

　　5、課程編排調(diào)整及時合理，教學秩序正常。

　　6、13級畢業(yè)生進行學業(yè)成績評定及相關班級技能等級檢測，積極配合學校做好學生就業(yè)安置工作，保證學生實習就業(yè)制度的順利落實。

　　7、積極組織高三學生開展高職復習工作，周六輔導、月考、市模擬考試、成績分析等工作順利完成。

　　8、20xx年高職考試參考學生9人，上線5人；

　　9、認真完成高職學生高考報名、體檢、高考等工作。

　　10、開展學科知識競賽、技能訓練等活動為載體的學生第二課堂。

　　11、考試的`組織與管理更加規(guī)范：本學期教務處舉行了市學分認定會考、高職模擬考試、期中考試、期末考試、初中級無線電裝接工技能等級考試等多種考試，在會考和期末考中教務處加強了對考試的組織和管理，明確了各個考試環(huán)節(jié)的組織及責任的落實，確�？荚嚨捻樌e行，提高了考試的質(zhì)量。

　�。ㄈ┘哟蠼虒W改革力度，擬定教研教改方案，教科研水平得到提升

　　1、積極走出去學習交流，組織赴外學習教師交流學習體會，提高專業(yè)課實訓課教學水平，促進教師整體素質(zhì)提升。

　　應小婭老師參加赴瑞安參加溫州市計算機教研活動、赴上塘電大中職高三教學研討、；李君老師參加樂清數(shù)學教研活動；李曉頂赴瑞安、蒼南參加電子電工專業(yè)研討會議、葉郁微赴瑞安、蒼南參加數(shù)學研討會議等等。

　　2、教務處制定教研組長考核評價辦法，從計劃總結、教學常規(guī)、聽課評課、教法推廣、課題研究、結對幫扶、教研成果等方面，采取自我評價與教務處評價相結合的形式，通過交流座談、查閱資料、走訪師生等方法，對教研組及教研組長的工作進行了全面的檢查與考核。

　　二、主要工作舉措：

　�。ㄒ唬┮詫W科骨干教師為核心，加大教師培訓力度，不斷提高教師的素質(zhì)；繼續(xù)開展好校本培訓，做好新專業(yè)教師實踐技能及文化課教師的培訓工作；繼續(xù)開展新老教師結對子活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，同時又使青年教師盡快的成長起來，擔負學校教學、教育的重任。

　�。ǘ┻M一步完善各種規(guī)章制度，狠抓落實，規(guī)范教育教學行為。規(guī)范教師周考勤考核辦法，充分調(diào)動課任積極性，確保教學質(zhì)量；實行專業(yè)課模塊化教學，文化課教學目標教學，核定教學內(nèi)容，制定考綱，確保教學質(zhì)量；加強考試管理，制定考試工作手冊，精心組織各類考試。

　�。ㄈ┘訌娊炭蒲泄ぷ鳎钊腴_展教學研究，以科研促進專業(yè)建設和教學質(zhì)量的提高。發(fā)動廣大教師結合自己的教學實踐，積極撰寫論文、優(yōu)秀教案、制作課件，并予以匯編、擇優(yōu)推薦到上級刊物發(fā)表；加強課題研究指導和考核力度，提高課題研究水平。

　　三、存在的問題和困難：

　　1、電子實訓室未能充分有效的開展實訓教學；某些教學設施不足，如：多媒體教室、微機室、綜合實訓室等。

　　2、有些工作未能按計劃完成，如部分校本培訓活動、教師業(yè)務水平測試等。

　　3、專業(yè)課師資缺乏，部分教師教學能力差，責任心不強，新教師缺乏教學經(jīng)驗。

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