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職業(yè)學校個人總結

時間:2024-07-23 15:06:50 個人總結 我要投稿

職業(yè)學校個人總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的職業(yè)學校個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

職業(yè)學校個人總結

職業(yè)學校個人總結1

  通過三年的學習生活,我成長了很多,在即將畢業(yè)之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,回顧三年的學習,生活做自我鑒定如下:

  在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有著相對成熟的意識和定位。

  在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

  三年的職高生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會,在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的'機率只能為零,機會來臨時,我們就應好好把握住。

  校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

  生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對職高生活的熱枕,去迎接在社會、堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。

職業(yè)學校個人總結2

  轉眼眼,職高兩年的校園生活即將結束。回顧過去的兩年,我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的`按摩師。兩年來通過對專業(yè)知識的學習,我愛上了針灸推拿這個專業(yè);通過每天的晨練和晚練,我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨床見習、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。

  在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來,憑借著助人為樂和真誠溝通,使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王,好友遍布9個班級。在與同學們的朝夕相處中,我學會了感恩,學會了付出,更收獲了幸福、快樂和友誼。

  此外,我的愛好與特長也得到了進一部地提高,在各項集體活動中多次獲獎,如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第xx屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第22個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》,并寫出了4首xx市特殊教育學校xx周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的應征歌曲能有機會為母校的發(fā)展增添光彩,給老師同學們帶來快樂!

  在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助,曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下,我順利地完成了學業(yè),并獲得了到年度第二學期學校聞名標兵、到年度學校節(jié)儉之星。即將開始實習,我會帶著校園生活給以我的一切走入社會,用所學的技能自食其力,并為更多的人解除病痛。

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