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禮儀工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的禮儀工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
禮儀工作總結(jié)1
本學(xué)期是我步入大學(xué)的第一學(xué)期,從高中生活到大學(xué)生活可以說(shuō)是一個(gè)巨大的過(guò)度。大學(xué)是一個(gè)展示自我的平臺(tái),我們通過(guò)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)別人,也讓別人認(rèn)識(shí)自己。
禮儀隊(duì)是我在大學(xué)中加入的第一個(gè)組織,我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)從這開(kāi)始。從填寫申請(qǐng)表格,到面試,我都盡我最大的能力做到最好。我知道我自身沒(méi)有什么才藝,所以我只能從其他方面讓別人認(rèn)識(shí)我。在這學(xué)期禮儀隊(duì)的生活學(xué)習(xí)中,讓我在進(jìn)行培訓(xùn)和一些活動(dòng)中學(xué)到了許多禮儀方面的知識(shí)和活動(dòng)的操作流程,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),這是我這學(xué)期最大的收獲。
本學(xué)期開(kāi)始,我們進(jìn)行了形體培訓(xùn)。對(duì)于禮儀隊(duì)的每一個(gè)人而言,形體是很重要的一部分,不只在出禮儀的活動(dòng)中,它更表現(xiàn)在日常的生活中。禮儀隊(duì)?wèi)?yīng)該給人的印象是高雅的舉止和端莊的儀表,所以形體培訓(xùn)就是讓每一個(gè)禮儀隊(duì)的成員在舉手投足之間傳遞禮儀,用自身的文明形象和禮貌行為影響教育他人。經(jīng)過(guò)形體培訓(xùn),我們掌握了基本的禮儀行為,能從事簡(jiǎn)單的接待活動(dòng)。但是,由于時(shí)間等客觀因素,我們的形體培訓(xùn)持續(xù)時(shí)間較短,對(duì)一些深層次的禮儀理解并不深入。
本學(xué)期我們?yōu)橛峦頃?huì),辯論賽等活動(dòng)出過(guò)幾次禮儀,在該活動(dòng)中,化妝是一個(gè)很大的問(wèn)題,成員不會(huì)獨(dú)立化妝,需要排隊(duì)等著別人化,這使得場(chǎng)面有些混亂,時(shí)間也緊迫。在出禮儀的過(guò)程中,依靠隊(duì)長(zhǎng)的思想過(guò)重,不能主動(dòng)參與工作。但,每一個(gè)人在外界環(huán)境極度寒冷的同時(shí)能身著短袖裙子堅(jiān)持工作,是非常不容易的.。
本學(xué)期我們舉辦了彩妝文化節(jié)這個(gè)較為大型的活動(dòng),活動(dòng)比較倉(cāng)促,結(jié)果并不理想。我想有一下幾個(gè)原因。首先,這個(gè)活動(dòng)舉辦時(shí)間為十二月中上旬,此時(shí)正值許多學(xué)院復(fù)習(xí)備考階段,同學(xué)們都忙于學(xué)習(xí)自然無(wú)暇顧及這些活動(dòng),使得活動(dòng)參與的人較少。其次,舉辦活動(dòng)的當(dāng)天,天氣狀況比較糟糕,正處于那幾天最冷的時(shí)候,風(fēng)也較大,這樣的環(huán)境并不利于活動(dòng)的進(jìn)行,這也是人比較少的原因。第三,舉辦此次活動(dòng),并不是每個(gè)禮儀隊(duì)的成員都參與其中,使得有些工作沒(méi)有做好。但是,在此次活動(dòng)中,禮儀隊(duì)整體的團(tuán)結(jié)力增強(qiáng)了,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高了我們的能力。在下學(xué)期的活動(dòng)中,希望部長(zhǎng)和副部將活動(dòng)的時(shí)間盡量靠前,注意天氣對(duì)活動(dòng)的影響,加大活動(dòng)的宣傳,同時(shí)動(dòng)員各組成員參與其中,將活動(dòng)辦好。
總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期禮儀隊(duì)的活動(dòng)是比較豐富的,這其中有值得我們積累的,也有需要我們改正的。希望在下學(xué)期的活動(dòng)中我們禮儀隊(duì)可以再接再厲,齊心協(xié)力辦好每一個(gè)活動(dòng)。
xxx
20xx/2/13
禮儀工作總結(jié)2
這學(xué)期伊始我們先是統(tǒng)一進(jìn)行了有計(jì)劃的招新,禮儀部也成功的完成了招新計(jì)劃為禮儀部增添了新鮮血液,接下來(lái)進(jìn)行了領(lǐng)隊(duì)的選拔經(jīng)過(guò)各方面的考核以及綜合考慮,留下了八個(gè)領(lǐng)隊(duì)協(xié)助禮儀部各方面的工作,為了促進(jìn)大家的相互了解增進(jìn)感情使新部員更快的了解禮儀事宜培養(yǎng)自身禮儀素質(zhì)
我們對(duì)新成員于每周日晚七點(diǎn)進(jìn)行了定期的培訓(xùn),并在活動(dòng)中以老隊(duì)員帶新隊(duì)員的方式,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練新隊(duì)員已經(jīng)在化妝完成禮儀各項(xiàng)活動(dòng)等方面的能力上有所提高,已經(jīng)能夠基本完成各項(xiàng)禮儀工作禮儀部各成員之間,也有了進(jìn)一步的相互了解,其次在禮儀隊(duì)服裝的管理方面以及各部員的加分方面的工作上都能夠準(zhǔn)確完成,總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期禮儀部的進(jìn)步在于各成員能夠很好將訓(xùn)練中學(xué)過(guò)的站姿,以及走路頒獎(jiǎng)儀式的'形式上有著較好的詮釋。
不足之處
雖然這學(xué)期禮儀部能夠較好的完成各項(xiàng)禮儀工作但仍存在著一些問(wèn)題,由于新成員經(jīng)驗(yàn)的匱乏和對(duì)禮儀部理解,充分在活動(dòng)中仍然問(wèn)題不斷例如在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中托盤禮儀轉(zhuǎn)不齊,以及領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的禮儀事先溝通不足,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上無(wú)所適從針對(duì)這些問(wèn)題培養(yǎng)成員們的隨機(jī)應(yīng)變能力,就顯得至關(guān)重要或者禮儀走路過(guò)快,在一次活動(dòng)中由于隊(duì)員身體狀況的原因禮儀暈倒現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中尤其應(yīng)當(dāng)注意,領(lǐng)隊(duì)也仍然存在問(wèn)題事先和工作人員的溝通不夠?qū)е聹?zhǔn)備工作不夠充分,所以這學(xué)期禮儀工作做得還不夠完善。
下學(xué)期工作計(jì)劃
針對(duì)這一學(xué)期我們存在的問(wèn)題在下學(xué)期的工作中我們會(huì):
1、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),來(lái)有效的增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)于禮儀隊(duì)自身的一些特點(diǎn)和不足,我們將更加有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及到日常的禮儀常識(shí),包括服飾搭配、姿態(tài)培訓(xùn)、工作培訓(xùn)內(nèi)容等,也將邀請(qǐng)我校有經(jīng)驗(yàn)的一些學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)并分享心得。
3、在經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)問(wèn)題提高隊(duì)員之間的隨機(jī)應(yīng)變能力更好的應(yīng)對(duì)禮儀活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、更加關(guān)注隊(duì)員之間的健康問(wèn)題。
5、禮儀活動(dòng)開(kāi)展之前與各部工作人員好的協(xié)調(diào)溝通保障活動(dòng)的圓滿完成。
6、提高各成員與領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力。
禮儀工作總結(jié)3
做為小學(xué)部禮儀教師,我負(fù)責(zé)一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的禮儀教學(xué);做為綜合組成員,我負(fù)責(zé)興趣班手工教學(xué)、值周管理和教學(xué)樓二樓每日放學(xué)的安全巡查。開(kāi)學(xué)至今三個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)將這期間所有工作項(xiàng)做一個(gè)總結(jié)。
一 工作思想與覺(jué)悟
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,從未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。
2、恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,堅(jiān)決服從并出色完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
3、勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家。對(duì)待同事熱情大方,積極主動(dòng),彰顯出家人般的關(guān)愛(ài)與無(wú)私。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,主動(dòng)參與各項(xiàng)教研活動(dòng),身體力行并以身作則為年輕群體做出表率。
二 工作表現(xiàn)與工作進(jìn)展
(一)禮儀教學(xué)
1、有計(jì)劃有目的的開(kāi)展教學(xué),不僅僅按照教學(xué)計(jì)劃實(shí)施開(kāi)展,還盡量結(jié)合學(xué)校德育處即時(shí)號(hào)召,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做出添加調(diào)整,如:針對(duì)一年級(jí)提前入隊(duì)活動(dòng),增設(shè)學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)方面的內(nèi)容、敬隊(duì)禮的姿勢(shì)與場(chǎng)合要求以及紅領(lǐng)巾的佩戴方法;三至五年級(jí)增設(shè)用餐禮儀和光盤行動(dòng)等等。
2、為督促學(xué)生禮儀知識(shí)的有效運(yùn)用,在各班開(kāi)展禮儀大使選舉活動(dòng),每班選舉一名禮儀大使,通過(guò)禮儀專版向全校師生進(jìn)行公示,以促進(jìn)全校禮儀行為意識(shí),提升學(xué)生自我修養(yǎng)與素質(zhì)。
3、提前一周備課,結(jié)合學(xué)生特性設(shè)計(jì)開(kāi)展樂(lè)于接受的教學(xué)模式,每節(jié)課認(rèn)真做出課堂記錄和教學(xué)反思,有針對(duì)性的做出教學(xué)方法的調(diào)整實(shí)施。
4、課題設(shè)計(jì)接近生活,并在相應(yīng)課程中設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)觀察、問(wèn)詢、記錄、寫稿等實(shí)踐參與,強(qiáng)化自身的禮儀意識(shí)與素養(yǎng),身體力行的帶動(dòng)身邊的人,如:“撿起垃圾的美德”觀察體驗(yàn)活動(dòng);“做一個(gè)遵守秩序的小學(xué)生”社會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)活動(dòng)等等。
5、三個(gè)月的時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)了水池邊的禮儀、椅子禮儀、用餐禮儀與光盤行動(dòng)、呼吸禮儀、遵守公共秩序、撿拾垃圾的美德以及坐立行走方面等八項(xiàng)內(nèi)容。
(二)手工興趣班教學(xué)
1、每節(jié)課認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)作出調(diào)整,按時(shí)按量完成教學(xué)。
2、完成教學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容:手撕畫《美麗的樹(shù)》紙?zhí)佼嫛镀咸选贰队嗡男▲喿印氛奂堈迟N畫《牧場(chǎng)上的家》等作品。
(三)其他工作
1、值周:認(rèn)真按時(shí)按量、盡職盡責(zé)的完成值周期間所必須達(dá)成的各項(xiàng)工作指標(biāo);每日認(rèn)真總結(jié)匯報(bào)協(xié)助班主任認(rèn)真做好學(xué)生管理工作與學(xué)生安全衛(wèi)生教育工作。
2、二樓巡查:每日放學(xué)鈴聲就是命令,及時(shí)到達(dá)崗位疏導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生有序安全的`放學(xué)下樓,指導(dǎo)在樓梯間行進(jìn)的學(xué)生靠右行進(jìn),巡視檢查各班窗戶水電及打掃衛(wèi)生學(xué)生安全狀況,對(duì)突發(fā)事件及時(shí)做出處理安排。
三 工作成績(jī)與改進(jìn)
1、凡事都是要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程方能達(dá)到成功的彼岸,從開(kāi)學(xué)至今,各工作環(huán)節(jié)都在有條不紊的進(jìn)行中。
2、學(xué)生學(xué)會(huì)了八項(xiàng)禮儀規(guī)范,并能夠在不同的場(chǎng)合下身體力行的在他人面前起到一定的示范性作用。
3、手工教學(xué)在師生和家長(zhǎng)中得到了較好的口碑與評(píng)價(jià),我將不遺余力的設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,爭(zhēng)取在學(xué)期末前完成讓學(xué)生親手制作贈(zèng)送賀年卡片和手工作品展。
4、從開(kāi)學(xué)至今,二樓的安全疏導(dǎo)工作暫未出現(xiàn)任何狀況,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的責(zé)任心與盡職盡責(zé)的工作態(tài)度做好后半期的巡查工作。
5、組織培訓(xùn)校禮儀隊(duì),利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以相關(guān)接待禮儀和展示禮儀內(nèi)容做為培訓(xùn)主體內(nèi)容,在學(xué)校各部前期開(kāi)展的活動(dòng)中,首當(dāng)其沖展示出了我校學(xué)生的精神面貌和健康形象,后半期還將舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操比賽,我將會(huì)一如既往的做好禮儀隊(duì)的培訓(xùn)與展示工作。
綜合組 包霽平
20xx年11月22日
禮儀工作總結(jié)4
形象禮儀規(guī)范
禮貌待客、熱情服務(wù)還不夠,酒店前臺(tái)接待人員還要注意自我形象禮儀規(guī)范,男士頭發(fā)不可過(guò)長(zhǎng),頭發(fā)不得油膩和有頭皮;女士頭發(fā)梳洗整齊,長(zhǎng)發(fā)要捆綁好,不得戴太夸張的發(fā)飾,只宜輕巧大方的發(fā)飾,頭發(fā)不得掩蓋眼部或臉部。
面部修飾:男士不得蓄須,臉部要清爽宜人,口氣清新。女士上崗要化淡妝,可是不得抹太多胭脂水粉,只宜稍作修飾,淡掃娥眉,輕涂口紅,輕抹胭脂便可。
身體修飾:不得留長(zhǎng)指甲,女士不能涂鮮艷的指甲油;要經(jīng)常洗澡,身上不得有異味,不能噴太多的香水。
制服要完整清潔及稱身,不得穿臟或有皺折的衣服。
頭發(fā)——男:頭發(fā)不得油膩和有頭皮,并且不得過(guò)長(zhǎng)
女:頭發(fā)梳洗整齊,長(zhǎng)發(fā)要捆綁好,不得戴太夸張的'發(fā)飾,只宜輕巧大方的發(fā)飾,頭發(fā)不得掩蓋眼部或臉部。
臉部——男:不得蓄須,臉部要清爽宜人,口氣清新。
女:不得抹太多胭脂水粉,只宜稍作修飾,淡掃娥眉,輕涂口紅,輕抹胭脂便可。
手部——男:不得留指甲、指甲要清潔,指甲內(nèi)不得藏污垢。
女:不得留太長(zhǎng)指甲,不宜涂鮮紅指甲油,指甲油只可用淡色的。
腳部——男:清潔的鞋襪、鞋子每一天上班前要擦亮。
女:清潔的鞋襪,不得穿有色的襪,要穿酒店規(guī)定的襪色,鞋子每一天上班前要擦亮。
氣味——男:堅(jiān)持身體氣味清新,不得有異味。
女:不得用強(qiáng)烈香料(香水)。
禮儀工作總結(jié)5
“老師早!”、“同學(xué)好!”……每天清晨,你會(huì)聽(tīng)到師生之間一聲聲親切的問(wèn)候;課間活動(dòng)中,“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”使同學(xué)們?cè)谟押玫姆諊型娴煤荛_(kāi)心;放學(xué)時(shí),“老師再見(jiàn)”、“同學(xué)再見(jiàn)”的道別話語(yǔ)在校園中久久回蕩……一朵朵爛漫的文明禮儀之花正在我校蓬勃盛開(kāi)。
回顧近年來(lái)的工作,我們的主要做法有:
一、宣傳禮儀
1、加大宣傳力度。每當(dāng)新的一學(xué)期開(kāi)始,我們首先對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮
儀教育,上好開(kāi)學(xué)第一課,打好基礎(chǔ)、形成氛圍。
我們充分發(fā)揮校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,大力宣傳文明禮儀。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,國(guó)旗下的講話內(nèi)容以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”教育為主線,根據(jù)學(xué)校學(xué)陶的實(shí)際情況,每周講話內(nèi)容有明確的主題,內(nèi)容充實(shí),能真正起到引起師生的共識(shí),不斷提高思想道德水平,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立學(xué)做人。
2、夯實(shí)禮儀教育內(nèi)容。老師們利用校班會(huì)課、《品德與社會(huì)》課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、有層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育入手,使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)禮儀
禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們根據(jù)《東二校冊(cè)》德育部分的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生提出要求,明確具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù),然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。
例如:在觀看電影前學(xué)習(xí)“劇場(chǎng)文明觀眾禮儀常識(shí)——儀表著裝篇” ;進(jìn)劇院觀看芭蕾前學(xué)習(xí) “劇院禮儀” 。我們利用午會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“爭(zhēng)做文明小觀眾”的好習(xí)慣養(yǎng)成教育和來(lái)回途中的`文明乘車的禮儀教育。并請(qǐng)各年級(jí)負(fù)責(zé)人做好場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律的檢查和評(píng)比工作,并頒發(fā)笑臉獎(jiǎng)券。
在迎世博活動(dòng)中,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行世博知識(shí)的專題輔導(dǎo),并請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)空中課堂來(lái)學(xué)習(xí)《上海迎世博市民讀本——市民素養(yǎng)篇》,并完成了網(wǎng)上的知識(shí)測(cè)試。
三、實(shí)踐禮儀
禮儀貴在實(shí)踐。為充分實(shí)踐禮儀知識(shí),我們舉行了“尋找身邊的微笑天使”慶祝教師節(jié)活動(dòng);“致災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”和“熱愛(ài)生命,心系災(zāi)區(qū)”詩(shī)歌朗誦比賽;“牽手我和你——殷殷滬港情”與香港姊妹校、“我你手牽手——京滬心連心”與人大附小、接待英國(guó)代表團(tuán)等聯(lián)誼活動(dòng);“我與奧運(yùn)同行”觀看《買買提的20008》并與劇組聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的能力,又提高了文明禮儀教育的成效。學(xué)生從親身體驗(yàn)中明白禮儀的重要性。
四、展示禮儀
禮儀重在展示。為充分展示學(xué)校文明禮儀教育的成效,學(xué)校組織開(kāi)展了“亮眼看奧運(yùn),文明迎世博”東二小學(xué)眼保健操比賽;在距離北京奧運(yùn)會(huì)只有100天時(shí),舉行“夢(mèng)想奧運(yùn)”——東二體育運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生熱愛(ài)奧運(yùn)更熱愛(ài)的是奧運(yùn)的精神!案、更高、更強(qiáng)”。要像奧運(yùn)健兒一樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中,不怕困難,不怕挫折,積極進(jìn)取。學(xué)生舞蹈節(jié)的系列活動(dòng),展示學(xué)生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌;進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建歡樂(lè)和諧校園;培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美情趣。東二小學(xué)小交警參與上海市交通安全宣傳周活動(dòng);“東風(fēng)化雨半世紀(jì),捧心師陶二十春”——建校五十周年慶典活動(dòng);家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)。
五、深化禮儀
孩子的健康成長(zhǎng),需要家庭、學(xué)校、全社會(huì)共同來(lái)精心護(hù)理,精心培育,需要家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)和善、溫馨、快樂(lè)、平等、民主、和諧的家庭育人環(huán)境,需要家長(zhǎng)們“做榜樣、抓點(diǎn)滴”。為形成學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子們良好的道德養(yǎng)成,培養(yǎng)他們正確的處世態(tài)度和做人原則,學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),溝通信息,傳達(dá)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的要求,全體教師也不定期地進(jìn)行家訪,切實(shí)做到在學(xué)校進(jìn)行文明禮儀教育的同時(shí),加強(qiáng)家長(zhǎng)的榜樣教育力量,使他們也能在一點(diǎn)一滴中,在舉手投足間,對(duì)子女進(jìn)行文明禮儀教育。
古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽覈(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。我校將圍繞文明禮儀教育主題,抓好校園建設(shè),開(kāi)展師生共講禮儀,整合德育資源,形成教育合力,實(shí)行全員育人,做到教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人、風(fēng)氣育人。通過(guò)校風(fēng)、校訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做真人,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,通過(guò)美化、凈化、綠化校園,讓學(xué)生置身于整潔、清新、優(yōu)美又有文化氛圍的環(huán)境中,受到潛移默化的熏陶,從而達(dá)到凈化心靈的目的。
禮儀工作總結(jié)6
幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)。
一、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過(guò)情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,要和在家在一起。如果萬(wàn)一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號(hào)碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。
通過(guò)綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識(shí)沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過(guò)宣傳材料向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。
我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開(kāi)學(xué)初,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng),又經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,幼兒的安全意識(shí)也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班一位老師非常年青,對(duì)幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn),我們就越發(fā)重視平時(shí)的'交流。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。
對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄭康小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),加強(qiáng)對(duì)該幼兒的管理午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在鄭康變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如三月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。四月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。五月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。六月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),夏季防暑具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)!
7月28日下午的半年工作總結(jié)暨安全生產(chǎn)總結(jié)大會(huì)順利舉辦了,我負(fù)責(zé)的禮儀工作也順利地出色地完成了,很高興!
本次工作做得好的地方總結(jié)一下,主要有以下幾點(diǎn):
一、通知到位。
二、人員安排合理。
三、安排了兩個(gè)人事部的對(duì)員工比較熟悉的同事來(lái)做領(lǐng)獎(jiǎng)人員的排位、催促、指引工作。
四、事先就流程進(jìn)行彩排,了解過(guò)程中的細(xì)節(jié),確定每個(gè)細(xì)節(jié)的處理規(guī)范。
五、我自己要做總負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)每個(gè)環(huán)節(jié)的鏈接,如通知禮儀就坐、出場(chǎng),安排上場(chǎng)等。
六、由于安排設(shè)置得比較靈活,出現(xiàn)意外情況,有個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)同事臨時(shí)有事缺席的情況下,也能立刻調(diào)整好禮儀安排,另外,在頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)有變的情況下,也能立刻對(duì)頒獎(jiǎng)的禮儀安排作出應(yīng)變措施。
通過(guò)對(duì)本次禮儀工作的思考,以后還能改進(jìn)的地方有以下幾點(diǎn):
一、整理獎(jiǎng)牌的禮儀,兩個(gè)就足夠了,可以空余多一個(gè)位置。
二、事先要一份會(huì)議的議程表和領(lǐng)導(dǎo)的講話稿,以便把握好時(shí)間,準(zhǔn)確定好禮儀上場(chǎng)的時(shí)間。
三、主席臺(tái)若擺了花之后,禮儀要由臺(tái)下走,上臺(tái)的時(shí)間要整齊一點(diǎn)。
四、獎(jiǎng)牌在托盤上是上下放置,放在主席臺(tái)以后就上面的放右邊,下面的放左邊。獎(jiǎng)牌針對(duì)禮儀,反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方向,以便領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
禮儀工作總結(jié)7
我進(jìn)入禮儀部已有兩月余,我最不能忘記的是部門里人與人之間,我們與部長(zhǎng)之間日益增進(jìn)的感情。
記得剛剛進(jìn)入禮儀部時(shí),還是在我們才邁進(jìn)大學(xué)這個(gè)全新的世界的伊始。經(jīng)歷過(guò)那段幾乎黑暗的時(shí)光,沒(méi)日沒(méi)夜瘋狂地讀書,僅僅是為了考一個(gè)好大學(xué)而已;記得馬云說(shuō)過(guò)這樣一句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,但絕大部分人都熬不過(guò)明天晚上,只有少數(shù)英雄能夠看到后天溫暖的太陽(yáng)”但在我們熬過(guò)明天晚上,看到今天的太陽(yáng),看到彩虹之后,帶著無(wú)限憧憬與好奇來(lái)到了這個(gè)被人們稱作象牙塔的地方的時(shí)候。我們的又一次艱辛兼并著快樂(lè)的旅途開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間正恰是各個(gè)社團(tuán)協(xié)會(huì)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)候。記得收到過(guò)很多張部門宣傳單。也記得在到達(dá)這里之前,很多人都說(shuō)大學(xué)一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì)或其它社團(tuán)鍛煉鍛煉。我也一直期待能夠進(jìn)入一個(gè)合適的,充滿溫馨感覺(jué)的“家”。所以,我一直在觀察,一直在留心。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在我回琴湖宿舍的路上,忽然的驚鴻一瞥,我注意到了這個(gè)部門的宣傳單是彩色的,好比萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅,令人眼前一亮,我于這一瞬間記憶尤深。我想,一個(gè)在宣傳上都能如此用心,別出心裁的部門,定是一個(gè)優(yōu)秀的部門。而這彩單上面開(kāi)篇介紹就有這么一句話,“湘潭大學(xué)禮儀部是由形象氣質(zhì)俱佳的在校學(xué)生所組成的學(xué)生組織”,我相信我這兩點(diǎn)我都具備,我也正是要進(jìn)入這樣的部門讓我繼續(xù)鍛煉,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。于是帶著不惑,帶著疑問(wèn)去參加了禮儀部的面試,復(fù)試,以及最后一輪的面試。于是,就像張愛(ài)玲說(shuō)的那句話,“于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人。于千萬(wàn)年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有遲一步”而在我是這樣,于千萬(wàn)部門之中,遇見(jiàn)我要遇見(jiàn)的部門。于千萬(wàn)年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有遲一步。于千萬(wàn)巧合之中,我,來(lái)到了這里。
而這進(jìn)入禮儀部之旅并不是那么輕松,記得第一次例會(huì)部長(zhǎng)就告訴我們,現(xiàn)在我們雖然是禮儀部的人,但這并不代表我們就可以高興了,因?yàn)槲覀兌Y儀部此時(shí)有四十多個(gè)人,還要經(jīng)過(guò)一系列的考勤制度與考驗(yàn)才能最終留在這里。否則我們一個(gè)不小心,可能就會(huì)因此而失去呆在禮儀部這寶貴的機(jī)會(huì)。于是,我們倍加小心的呆在這個(gè)溫暖的人數(shù)眾多的大家庭。
開(kāi)始那段時(shí)間,部門里組織過(guò)很多培訓(xùn)。直到現(xiàn)在也時(shí)常會(huì)有培訓(xùn),因?yàn)槲沂悄猩木壒柿T,所以需要參加的培訓(xùn)不是很多,也不能代替女生去出禮儀。但是,我想說(shuō),親愛(ài)的禮儀部的女同事,你們辛苦了。常常會(huì)一些活動(dòng)需要我們部門的人們?nèi)コ龆Y儀,而出禮儀這是一件不易的事情,常常需要保持一個(gè)姿勢(shì)站立很久,這在我們男生里面做到也是很難的。可想而知你們的辛苦,雖然有時(shí)候恨不得化個(gè)女妝去代替你們,可惜的是我們的身材不允許;可惜的是我們有心無(wú)力,只能幫你們做好后勤工作。其實(shí)我們很能知道你們的辛苦。但最讓我們感動(dòng)的是,雖然你們的工作最辛苦,雖然沒(méi)有人會(huì)注意到你們,雖然從來(lái)也沒(méi)有回報(bào)。但即使在始終無(wú)人注目的`黑暗中,你們都在動(dòng)情的燃燒,為了做好任何一項(xiàng)屬于你們的工作。無(wú)疑,你們是最棒的,是最優(yōu)秀的。
記得我們進(jìn)入部門大概有一個(gè)月的時(shí)候,大家一起去了次農(nóng)家樂(lè),或許是因?yàn)槲覀兌际堑谝淮稳ザ乙捕疾⒉皇呛苁煜さ木壒柿T。這次活動(dòng)舉辦的不是很理想,出現(xiàn)了很多問(wèn)題,導(dǎo)致部長(zhǎng)們很難過(guò)。但我們究竟也不懂事,根本不知道我們可親的部長(zhǎng)因?yàn)檫@次的活動(dòng)而傷心難過(guò)。我想,部長(zhǎng)們?cè)谀翘欤赡芡砩纤X(jué)的時(shí)候都默默地在被子里流淚。因?yàn)樗齻儗?duì)我們,對(duì)部門,投入了太多情感。太認(rèn)真了,而至于太在乎了?晌覀,卻沒(méi)有站在她們的位置如同她們般設(shè)身處地的想。今天,在這里,想想都心痛,很難過(guò)。
其實(shí)在開(kāi)始的一個(gè)多月。我以為,部門里面除了那些經(jīng)常出禮儀在一起的人會(huì)很熟悉以外,我們都互不熟悉。所以在開(kāi)始的那段時(shí)間其實(shí)我于部門還是有抱怨的,除了認(rèn)識(shí)部長(zhǎng)與稀有的幾個(gè)男生以外,我?guī)缀跻粺o(wú)所識(shí)。部門也毫無(wú)凝聚力可講,也并不像個(gè)真正的大家庭。但得知這從來(lái)都是以往禮儀部的通病——因?yàn)槎Y儀部能在一起做事活動(dòng)的機(jī)會(huì)很少,除了一起培訓(xùn),部分人出禮儀之外,沒(méi)有其它在一起的機(jī)會(huì)了。但是,其實(shí)比我們更著急的是我們的好好部長(zhǎng)們,正因如此,她們組織了一系列活動(dòng)。目的只是為了我們更融洽,更有感情。農(nóng)家樂(lè)且先不談,例會(huì)上常常留時(shí)間讓我們表演節(jié)目拉近我們之間的距離感,或在陽(yáng)光明媚的日子將例會(huì)提前結(jié)束組織大家一起坐在三教前的草坪上邊享受著溫暖的陽(yáng)光邊談?wù)勌欤嗷驅(qū)⒉块T分成4個(gè)小組讓我們每個(gè)組的成員輪流當(dāng)一段時(shí)間組長(zhǎng)體會(huì)組長(zhǎng)的辛苦,培養(yǎng)我們的感情。類似種種,有太多憶不起。而想出這一切的,依然是我們可敬可愛(ài)的葉蕊姐、劉莎姐、曉敏姐、凰伶姐、心怡姐。雖然你們不出禮儀,但你們的辛苦,絲毫不遜于那些出禮儀的同事們。謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心!
中華文明古國(guó),從來(lái)都是禮儀之邦,中華文明也素稱禮儀文明。而我們又處于禮儀部,自必然在校內(nèi)需要起到一個(gè)禮儀的引導(dǎo)作用,對(duì)自身的禮儀要求也就更高。這在以前,都是我們沒(méi)有注意到的問(wèn)題,所以部長(zhǎng)們?cè)谶@方面從來(lái)都對(duì)我們要求很高。因此在例會(huì)上我們常常會(huì)挨批評(píng),因?yàn)樵诙Y貌這方面實(shí)在差勁。但在一次次的批評(píng)中,一次次的悉心教導(dǎo)中,我們成長(zhǎng)了,我們領(lǐng)會(huì)了。我們懂得了很多原本沒(méi)有注意到的禮貌細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)展示素養(yǎng)。在人生的道路上,我們又多了一塊成功的基石。
我熱愛(ài)我所在的部門,熱愛(ài)我的每一位同事們,熱愛(ài)每一位部長(zhǎng)。
我,深愛(ài)你們!我相信我們能夠在一起團(tuán)結(jié)一致越走越遠(yuǎn),越走越優(yōu)秀!
禮儀工作總結(jié)8
本學(xué)期,社會(huì)學(xué)院在我校社聯(lián)團(tuán)工委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師和社團(tuán)成員的積極配合下,取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量顯著提高,加強(qiáng)了與相關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運(yùn)行的一些工作,總結(jié)起來(lái)由以下幾點(diǎn):
一、積極組建社團(tuán)主要部門,面向全校09、10級(jí)有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)招聘社團(tuán)主要部門負(fù)責(zé)人,認(rèn)真完成社團(tuán)內(nèi)部重組,保證社團(tuán)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。目前這項(xiàng)工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點(diǎn)來(lái)抓,從目前的工作情況來(lái)看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與,這也為我們社團(tuán)的'工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè),本學(xué)期社團(tuán)所有成員對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,使工作能夠順利開(kāi)展,有利于往后工作的開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。
三、著手創(chuàng)新本協(xié)會(huì),擴(kuò)大本協(xié)會(huì),在同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。積極同老師進(jìn)行溝通,加強(qiáng)我校醫(yī)護(hù)禮儀與社會(huì)禮儀相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)。加強(qiáng)社團(tuán)成員的自身素養(yǎng)。
有了以上幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),相信社團(tuán)能夠運(yùn)行得更加順利。但是,在實(shí)踐過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)我們的工作中存在一些不足,如協(xié)會(huì)成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對(duì)協(xié)會(huì)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不是很清晰等等這方面的問(wèn)題都是我們協(xié)會(huì)工作的不利造成的。
一、進(jìn)行社團(tuán)整體改革,突出協(xié)會(huì)特色,擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力度,讓有志向服務(wù)于本協(xié)會(huì)地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、做好內(nèi)部調(diào)整工作,采取理事會(huì)制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場(chǎng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。
三、做好新會(huì)員的納新工作,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會(huì)推向全校。
四、做好本協(xié)會(huì)后備人員的準(zhǔn)備工作,積極接應(yīng)新老生的交替工作。
對(duì)于工作中取得的成就,我們決不驕傲;對(duì)于工作中的不足,我們決不回避。
希望醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)在下學(xué)期能夠取得更好的成績(jī),改正更多的不足。
禮儀工作總結(jié)9
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們結(jié)束了充滿激情而又充滿挑戰(zhàn)的六月。我們?nèi)w新老部員充滿熱情,以最飽滿的姿態(tài)投入到工作中,嚴(yán)格要求自己,并且出色的完成了學(xué)院交給我們的任務(wù)。
這是充實(shí)而且忙碌的一個(gè)月。這個(gè)月里我們對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格檢查,督促大家按著學(xué)校的衛(wèi)生要求嚴(yán)格要求自己,幫助大家保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為以后長(zhǎng)期的集體生活環(huán)境打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我們對(duì)禮儀部進(jìn)行培訓(xùn),讓她們能夠在學(xué)院的各項(xiàng)比賽和評(píng)比活動(dòng)中表現(xiàn)出她們的青春和活力。我們雖然忙碌,但卻充實(shí)。并且配合了其他部門的活動(dòng)。
我們新老部員一如既往地以積極飽滿的熱情投入到全院女生的`內(nèi)務(wù)檢查工作中去。我們?cè)诒驹聦?duì)各個(gè)寢室的衛(wèi)生進(jìn)行每周2到3次的嚴(yán)格的檢查,督促大家按著學(xué)院的衛(wèi)生要求嚴(yán)格要求自己,幫助大家保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持良好寢室衛(wèi)生情況.
如果我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)不能按時(shí)起床整理內(nèi)務(wù),或有的寢室衛(wèi)生情況較差,我們及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反映給寢室長(zhǎng),我相信經(jīng)過(guò)接下來(lái)的磨合改善,各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)會(huì)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。讓大家在保持一個(gè)良好寢室衛(wèi)生情況的同時(shí),充分利用早晨的時(shí)光通過(guò)鍛煉加強(qiáng)自身體質(zhì),幫助大家在更加健康的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境中更好的成長(zhǎng)并充實(shí)自己。
由黑龍江省林業(yè)廳、共青團(tuán)東北林業(yè)大學(xué)委員會(huì)等八家單位聯(lián)合主辦,東北林業(yè)大學(xué)野生動(dòng)物資源學(xué)院承辦的黑龍江省“愛(ài)鳥周”系
列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在黑龍江省植物園拉開(kāi)帷幕。女生部全體成員協(xié)助各個(gè)部門工作對(duì)獎(jiǎng)品等進(jìn)行分裝,禮儀隊(duì)出席多名禮儀,去完成整體的接待等工作。
這學(xué)期我們野生動(dòng)物資源學(xué)院20xx級(jí)學(xué)子將迎來(lái)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——畢業(yè)典禮,女生部將出幾名禮儀去完成工作。
我們用我們最真誠(chéng)的心完成這個(gè)月的工作,以后我們會(huì)更加的努力工作、努力學(xué)習(xí),同時(shí)也要督促好自身的衛(wèi)生習(xí)慣,在各方面嚴(yán)格要求自己,起到表率作用,讓大家心服口服,起到帶頭作用。我們會(huì)用我們的行動(dòng),力爭(zhēng)一切做到最好。
野生動(dòng)物資源學(xué)院學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)
20xx年6月29日
禮儀工作總結(jié)10
唐教授的講座還讓我意識(shí)到:作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女老師超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師,面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
在海南省建設(shè)戰(zhàn)略上升為建設(shè)國(guó)際旅游島的時(shí)刻,我校被光榮的評(píng)為文明禮儀師范學(xué)校,值此光榮之際,我校全體師生及教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈號(hào)召之下,開(kāi)展了文明禮儀的認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),感觸頗多。
在地球儀上,我們可以清楚地看到,夏威夷與我們的海南島處于同一緯度上,日照、濕度等等自然地理?xiàng)l件基本相仿,因而兩片土地上所擁有的物質(zhì)資源幾乎完全相同。但是,不同的是,一個(gè)是世界知名的國(guó)際旅游島,而另外一個(gè),卻僅僅是一個(gè)只有國(guó)人知道的旅游島,在近期才被提上了國(guó)際旅游島的發(fā)展戰(zhàn)略上。
二者的差距有很多,除了發(fā)展的差距,硬件的差距,更重要的一點(diǎn)就是我們所說(shuō)的人文差距。
在硬件上的不足或者說(shuō)是建設(shè)上的缺陷,我們有著國(guó)家強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量做后盾,可以逐漸彌補(bǔ)。但是,人文素質(zhì)的提高卻需要生活在這片島嶼上的每一位居民都為之做出貢獻(xiàn),否則,即使這塊島嶼上的每一個(gè)建筑,每一個(gè)景點(diǎn)建設(shè)的多么的豪華,多么的漂亮,都不能很好的吸引更多的觀光游客,就不能更好的發(fā)揮旅游島的功能。
人文素質(zhì)的提高包括很多方面,而禮儀就是其中的一項(xiàng)。
在學(xué)校組織了學(xué)習(xí)禮儀的課程觀看以及各種演講比賽之后,我更加覺(jué)得,禮儀對(duì)于我們而言,是一種生活的必需品。
待人接物,與人交往,工作的進(jìn)展等等各個(gè)方面都要與人打交道,這個(gè)過(guò)程就要展現(xiàn)我們應(yīng)有的禮儀有哪些,看我們是否能夠完善的將自己的素質(zhì),或者說(shuō)代表我們國(guó)際旅游島的素質(zhì)能夠很好的表現(xiàn)出來(lái)。
另外,我們作為人類靈魂的工程師,這個(gè)行業(yè),是國(guó)民素質(zhì)提升的重要行業(yè),而“身教大于言傳”,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,是否能夠真正的以教育為導(dǎo)向,認(rèn)真的將自己的行為規(guī)范到最好,就是對(duì)于教育事業(yè)的不小貢獻(xiàn)。
不需要多想,不需要考慮別人做么做,我們只要反思,自己在以往的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們是否有按照禮儀的完全要求去做呢了?是否能夠很理直氣壯的說(shuō)一句“我做到了”?沒(méi)有幾個(gè)人敢于這樣說(shuō),雖然如此,我們不需要感到尷尬或者羞愧,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,從身邊每一次與他人的邂逅做起,貫徹禮儀的.全部,遵守文明的章程,文明禮儀,從我做起!那么,我們就為海南旅游島的建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn),也為國(guó)家下一代人才的培養(yǎng)做出了很好的榜樣!
讓我們邁開(kāi)自己的步伐,檢查自己的蹤跡,在教學(xué)育人的崗位上,在這平凡的崗位上做出平凡的事情,做出應(yīng)做的事情,等待著收到我們期許的效果!
暑假期間,我有幸傾聽(tīng)了唐雁凌教授主講的教師文明禮儀教育,使我對(duì)教師文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。教師禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。
教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé),教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。語(yǔ)言是教師用來(lái)傳授知識(shí)和與學(xué)生交流溝通的工具,是教師對(duì)學(xué)生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識(shí)到,作為一名教師,應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心,去平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,放下教師的架子,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待,去做學(xué)生的朋友,去尊重學(xué)生、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。欣賞孩子身上的閃光點(diǎn),從而推動(dòng)孩子的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說(shuō):“人類有許多方面的品格是人生的頂峰,這就是一個(gè)人的自尊心!币脍A得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬,首先要尊重和信任學(xué)生,并且要讓學(xué)生從心底里接受你的這份情感,只在口頭上說(shuō)說(shuō)肯定是不行的,更重要的是在行動(dòng)上要做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。俗話說(shuō):精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。只要我們付出真愛(ài),就一定會(huì)獲得豐厚的回報(bào)。如果我們動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他們諷刺、挖苦,使他們喪失上進(jìn)心,破罐子破碎,這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)該采取表?yè)P(yáng)這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,功效力大的尚方寶劍。這樣既保護(hù)了學(xué)生的自尊心,又使學(xué)生看到了前途和希望。
禮儀工作總結(jié)11
活動(dòng)目的:
為了增加同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),提高我們大學(xué)生自身身心修養(yǎng),規(guī)范自身行為習(xí)慣,成為一名文明的當(dāng)代大學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:
5月28日活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓304
活動(dòng)流程:
主持人上臺(tái),宣布班會(huì)開(kāi)始。
第一個(gè)環(huán)節(jié),他說(shuō)自古以來(lái)中國(guó)就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學(xué)生更應(yīng)該履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當(dāng)年的文明禮儀的事跡,然后王穎強(qiáng)同學(xué)上臺(tái)給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng),全神貫注。聽(tīng)完之后,大家感慨頗深,爭(zhēng)相發(fā)表感想。謝斌同學(xué)說(shuō):“我們是當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)!,然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。
第二個(gè)環(huán)節(jié),由凌羚同學(xué)上臺(tái)向大家介紹文明禮儀在中國(guó)歷史上面的重要影響力,和中國(guó)在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢(shì),還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的.文明之事,大家都深深受到感染,被其打動(dòng),心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的的道德修養(yǎng),可以體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個(gè)民族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個(gè)環(huán)節(jié),這是一個(gè)搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目,班級(jí)以宿舍為單位,紛紛搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)。一場(chǎng)精彩的搶答題大賽開(kāi)始了。
最后由主持人總結(jié)了這一次的班會(huì),他讓我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。
就這樣,班會(huì)在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學(xué)們深深受到了感染,都在心中立志做一個(gè)文明的大學(xué)生。
活動(dòng)總結(jié):通過(guò)班會(huì)課上對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對(duì)于文明禮儀專題的班會(huì)已經(jīng)暫告段落,但對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)并不會(huì)就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀規(guī)范,做一個(gè)高素質(zhì)的文明大學(xué)生。
禮儀工作總結(jié)12
時(shí)間流逝,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,帶著祝福和期盼我們即將迎來(lái)20xx年,新的一年會(huì)有新的挑戰(zhàn)和收獲。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一學(xué)期了,進(jìn)入公關(guān)禮儀部也將近三個(gè)月了。從開(kāi)始的面試到留在學(xué)生會(huì)公關(guān)禮儀部工作,層層選拔是對(duì)自己的肯定,也是對(duì)自己的鍛煉。有付出總會(huì)有回報(bào)的,在公關(guān)禮儀部,我學(xué)到很多。
公關(guān)禮儀部是外語(yǔ)系展現(xiàn)形象的門戶部門,是我們外語(yǔ)系的門臉。首先禮儀人員的言談舉止能夠從一定程度上反映出我們外語(yǔ)系學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),其次這也是我們向兄弟院系表達(dá)我們尊重與友好的.橋梁,只有這樣,才能使我們彼此之間少了距離感。公關(guān)禮儀部,主要負(fù)責(zé)協(xié)助順利開(kāi)展活動(dòng),為院系的許多重要會(huì)議和活動(dòng)提供禮儀服務(wù)。具體來(lái)說(shuō),院系的迎新晚會(huì)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等,為這樣的一些大型活動(dòng)提供接待引導(dǎo)、頒獎(jiǎng)遞送、茶水服務(wù)以及主持人等。
在公關(guān)禮儀部的這幾個(gè)月,我的感受良多,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的東西。在公關(guān)禮儀部的工作中,讓我有機(jī)會(huì)接觸和認(rèn)識(shí)更多的朋友,使自己的交友更廣,也提高了自己的工作能力。在一定程度上鍛煉了自己,讓自己能更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,并加以改正。在工作中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)體的力量是巨大的,一個(gè)人,不管你能力有多強(qiáng),沒(méi)有集體的配合你也是取得不了成功的。剛進(jìn)公關(guān)禮儀部時(shí),由于一切都是新的事物,每個(gè)人都干勁十足,在出禮儀時(shí),相互配合不好,一些小細(xì)節(jié)沒(méi)注意到,以至于出現(xiàn)許多錯(cuò)誤,浪費(fèi)了很多
時(shí)間。所以在以后的工作中,我們要相互溝通,相互配合,只能這樣,我們才能按質(zhì)按量地完成任務(wù)。
在平時(shí),各部門之間應(yīng)該相互溝通。團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)是一個(gè)大家庭,大家只有心往一處想,力往一處使,才能把系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)發(fā)展地更好。平時(shí)的工作中,各部門之間應(yīng)相互幫助,淡化部門與部門之間的界限,共同努力把活動(dòng)辦得更好。公關(guān)禮儀部是團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)的紐帶,所以我們更應(yīng)該與學(xué)生會(huì)各成員搞好關(guān)系,使各活動(dòng)分工明確,每個(gè)人都能找到自己的位置,齊心協(xié)力,把各活動(dòng)辦的更好。
在公關(guān)禮儀部工作的這半年,我也學(xué)到一下幾方面的經(jīng)驗(yàn):第一:在一項(xiàng)任務(wù)下達(dá)之后我們要把前因后果進(jìn)行分析,理清思路,分析好要做什么、怎么做。
第二:要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能產(chǎn)生依賴心理,要今日事,今日畢。第三:學(xué)會(huì)堅(jiān)持,遇到困難時(shí),要勇敢的去戰(zhàn)勝并堅(jiān)持到底。在公關(guān)禮儀部的這半年,我學(xué)到了許多知識(shí),也使自己得到了鍛煉。20xx年,我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)、去工作,在學(xué)習(xí)和工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足并加以改正,最大程度地鍛煉自己。我堅(jiān)信,在新的一年里,公關(guān)禮儀部的未來(lái)會(huì)更加地美好,團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)的未來(lái)會(huì)更加地輝煌。
禮儀工作總結(jié)13
這次畢業(yè)生晚會(huì)我主要負(fù)責(zé)禮儀方面的工作,以下是我對(duì)這次工作的總結(jié)以及感想。
首先晚會(huì)的開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作,是練習(xí)和各種訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容有,高跟鞋走路姿勢(shì),站姿,坐姿,蹲姿,迎賓,上下樓梯,引領(lǐng)嘉賓,頒獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)。
晚會(huì)開(kāi)始前,首先要拿到流程單,熟悉流程單,要知道哪一項(xiàng)后面有頒獎(jiǎng),哪一項(xiàng)后面有抽獎(jiǎng),要幾個(gè)禮儀,以及每一個(gè)禮儀的工作是什么,給每一個(gè)禮儀分配好自己的工作,禮儀記好自己要做什么,每一次的頒獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)什么工作。這次的工作分配,第一項(xiàng)是站在門口迎賓,兩邊站對(duì)稱的禮儀,有嘉賓來(lái)由里面的禮儀負(fù)責(zé)引領(lǐng),里面的禮儀離開(kāi)后,前面的禮儀往前一步補(bǔ)空,引領(lǐng)回來(lái)的時(shí)候站最外面,方便輪流引領(lǐng)。然后是頒獎(jiǎng),這次頒獎(jiǎng)比較大型,一二三等獎(jiǎng)都一起頒,需要的禮儀比較多,主要需要七個(gè)禮儀,兩個(gè)負(fù)責(zé)引領(lǐng)兩位頒獎(jiǎng)嘉賓,三個(gè)分別負(fù)責(zé)引領(lǐng)一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的同學(xué),兩個(gè)負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)。接下來(lái)就是抽獎(jiǎng),每次抽獎(jiǎng)用到兩個(gè)禮儀,一個(gè)拿抽獎(jiǎng)的箱子,一個(gè)端托盤,托盤放主持人抽出來(lái)的卡片。最后的工作是歡送嘉賓,由四個(gè)禮儀回到門口站,歡送嘉賓,3個(gè)禮儀在嘉賓席引領(lǐng)嘉賓。在工作的時(shí)候,引領(lǐng)嘉賓和頒獎(jiǎng)都是比較常用到的,下面是對(duì)引領(lǐng)嘉賓和頒獎(jiǎng)的一些說(shuō)明:
在門口引領(lǐng)嘉賓時(shí),最里面的禮儀在離嘉賓兩步時(shí)鞠躬,向前走一步對(duì)嘉賓微笑,并說(shuō)“您好,這邊請(qǐng)!币I(lǐng)嘉賓入座,引領(lǐng)嘉賓一定要走在嘉賓的前面,在嘉賓前面一步,遇到樓梯的時(shí)候要對(duì)嘉賓說(shuō)“小心階梯”,到位置時(shí)要說(shuō)“您好,請(qǐng)就坐。”站在門口的時(shí)候不能說(shuō)話,要注意自己的表情。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候,先由一個(gè)禮儀將獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)的同學(xué)引領(lǐng)上去,接下來(lái)引領(lǐng)嘉賓的禮儀,獎(jiǎng)嘉賓領(lǐng)上臺(tái),同事頒獎(jiǎng)的禮儀緊跟嘉賓,上臺(tái)是禮儀在嘉賓方便一側(cè)將獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品遞給嘉賓。注意,在頒獎(jiǎng)之前一定要了解頒獎(jiǎng)的流程,并且記清楚每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品是什么,頒獎(jiǎng)的順序,在頒獎(jiǎng)之前就把獎(jiǎng)狀按照先后的順序排列好,方便后面的一項(xiàng)一項(xiàng)頒獎(jiǎng),先頒的獎(jiǎng)狀和證書放在最上面。頒獎(jiǎng)之前要記清楚頒獎(jiǎng)的嘉賓是誰(shuí),頒發(fā)什么獎(jiǎng)項(xiàng),這樣引領(lǐng)的時(shí)候才不會(huì)亂。
禮儀這項(xiàng)工作看上去很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)還是也是有很多要注意的地方。禮儀代表學(xué)生會(huì)的形象,時(shí)刻都要注意自己的形象。在平時(shí)工作的時(shí)候在形象方面細(xì)節(jié)要注意幾下幾點(diǎn):
1、坐的的時(shí)候一定要雙腿合并,不能打開(kāi)兩腿,兩腿合并,往有人的方向側(cè),不能用腳跟對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)或者嘉賓,放松的時(shí)候可以蹺二郎腿。
2、站的時(shí)候兩腳不能站太開(kāi),最好是站丁字形,站的時(shí)候要抬頭挺胸;
3、走路的時(shí)候一定要挺直,抬頭挺胸,下顎微收,眼睛平視前方,時(shí)刻注意提醒自己要自信,雙手自然擺動(dòng),走路是禮儀的一個(gè)最基本的工作,平時(shí)一定要多多練習(xí)高跟鞋走路,走路要自然,不能外八,不能內(nèi)八,走出美感;
4、下樓梯的時(shí)候,身體微側(cè),不要正面對(duì)著前方,避免曝光,下樓梯的時(shí)候要注意,小心摔跤,可以看著路走微微低頭,不要太夸張。
5、禮儀要時(shí)刻注意的還有自己的表情,一定要笑,這個(gè)很多人都會(huì)忘記,但是只要是在工作的時(shí)候就一定要笑,對(duì)嘉賓笑,在臺(tái)上的時(shí)候也一樣要笑,但是不能大笑,微笑就好了。
6、禮儀工作的時(shí)候都要化妝,化妝也是禮儀必須要學(xué)會(huì)的。禮儀的妝不用化很濃,但是打底、眼線、睫毛、唇彩、眼影這些都是不能少的,要涂腮紅的話要注意在上臉之前腮紅刷先甩一下,避免兩頰太紅。眼影盡量選擇相近的顏色,大地色系眼睛是基礎(chǔ)色系,適合中國(guó)女性,可以選擇這個(gè)色系的眼影。妝容不能太濃,不能太妖媚,不能非主流,要干凈、端莊、大方、優(yōu)雅。
7、禮儀工作的時(shí)候頭發(fā)一定要盤起來(lái),不能留劉海,頭上不能有任何裝飾。而且身上也不能帶首飾脖子、手、腳的鏈子什么的飾品。手指甲不能涂顏色,不能帶戒指。
8、禮儀的鞋子一定要是黑色的'包頭的高跟鞋,不能是魚嘴,不能是坡跟,要細(xì)跟的。穿的高度依身高而定,矮的話可以選擇10厘米的高跟鞋,身材較高的可以相對(duì)選擇矮跟一點(diǎn)的,5厘米,7厘米。盡量讓整個(gè)禮儀組的身高平均一點(diǎn),不要太突兀。
下面是我這一年的禮儀工作中積累到的一些經(jīng)驗(yàn),希望能給下一屆院會(huì)禮儀的工作一些幫助。
1、禮儀的工作穿高跟鞋的時(shí)間會(huì)比較久,腳會(huì)很累,建議每次工作之前都準(zhǔn)備一雙平底鞋,不工作的時(shí)候可以換上。
2、禮儀工作的時(shí)候都是穿裙子,建議能準(zhǔn)備兩雙絲襪,一雙厚的,一雙薄的。薄的絲襪很容易壞,穿之前一定要檢查一遍,壞掉的襪子就不能再穿。穿的時(shí)候也要注意,鉤壞一點(diǎn)都不能再穿。
3、禮儀每次工作都要戴綬帶,綬帶的方向一定要一樣,統(tǒng)一。綬帶的靠近肩膀的位置可以用扣針扣起來(lái)避免滑下來(lái)。雙面膠也可以用,但是久的話還是會(huì)滑落,用扣針扣起來(lái)會(huì)比較保險(xiǎn)。
4、禮儀這項(xiàng)工作是很苛刻的,平時(shí)訓(xùn)練也穿著高跟鞋走來(lái)走去,很辛苦。能堅(jiān)持下來(lái),就能學(xué)到很多,平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候走路是最重要的。一般訓(xùn)練,先靠墻站10分鐘,靠墻站的時(shí)候身體的幾點(diǎn)要緊貼墻,用整個(gè)身體來(lái)感受挺直的感覺(jué),走路的時(shí)候上半身要記住這種感覺(jué),挺直走路。訓(xùn)練多了,不僅走路變得好看了,整個(gè)人的氣質(zhì)會(huì)得到提升。
這次的工作我學(xué)到了很多,不僅僅是作為禮儀,作為一名工作人員我也學(xué)到了很多。這次的工作能夠順利的完成靠的是大家的努力練習(xí),每次練習(xí)都穿高跟鞋到腳痛,犧牲掉了大家很多的休息時(shí)間,但是,努力沒(méi)有白費(fèi),這次的活動(dòng)圓滿成功了。
禮儀工作總結(jié)14
在本學(xué)期在禮儀隊(duì)的時(shí)間不算長(zhǎng),我是在中途加入禮儀隊(duì)的,還沒(méi)進(jìn)去的時(shí)候,只是單純的想這個(gè)工作是不會(huì)太復(fù)雜,我也認(rèn)為自己穿高跟鞋還是可以的,但是當(dāng)我加入了禮儀隊(duì)的訓(xùn)練的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),這些想法都很表面,把禮儀隊(duì)看得實(shí)在太簡(jiǎn)單了。
在我加入了禮儀隊(duì)之后,我才知道原來(lái)踩著9,10厘米的高跟鞋走穩(wěn)路是如此的艱難,我才知道原來(lái)踩著高跟鞋站墻是這種感覺(jué)的,我才知道原來(lái)利益隊(duì)在我們面前展現(xiàn)的自信后有那么多的不容易和充足準(zhǔn)備。但是我在一次次的.訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)在日常的辛苦中我們有很多的歡樂(lè)和高興,中途加入的我令師姐要從頭教起,一個(gè)個(gè)的小細(xì)節(jié)我都要師姐提醒,特別是我在學(xué)習(xí)迎賓的時(shí)候我走路特別別扭,師姐在多次訓(xùn)練的時(shí)候?qū)iT陪著我糾正我的錯(cuò)誤,讓我在后來(lái)的兩次出利儀的過(guò)程中不出糗,有信心表現(xiàn)出來(lái)。
在今學(xué)期的練習(xí)中我會(huì)更加努力好好訓(xùn)練,平常多多穿高跟學(xué)習(xí)走路,多向隊(duì)友們學(xué)習(xí)化妝,在一次次的訓(xùn)練和出禮儀的過(guò)程中繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己更加進(jìn)步。
禮儀工作總結(jié)15
為了配合學(xué)校開(kāi)展的文明禮儀各項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)6班,開(kāi)展了《禮儀爭(zhēng)章》的活動(dòng),以當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、樹(shù)文明班風(fēng)”一系列的學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、班隊(duì)活動(dòng)起失效
一個(gè)學(xué)期來(lái),我們分階段的利用班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行升旗集會(huì)的禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間的禮儀、儀表禮儀等多方面的禮儀教育,對(duì)每一方面的禮儀都讓學(xué)生充分的說(shuō),做,演,在演的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己的不良行為,并能及時(shí)地改正。同時(shí)利用早晚點(diǎn)的.時(shí)間,對(duì)學(xué)生在文明禮儀方面出現(xiàn)或存在的問(wèn)題及時(shí)地總結(jié),讓學(xué)生每天反思自己一天的行為,見(jiàn)到老師是否問(wèn)好、隊(duì)禮是否正確標(biāo)準(zhǔn)、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔等等。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,挖掘自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師也對(duì)孩子們的進(jìn)步及時(shí)的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),這樣每個(gè)孩子都在反思中一天天的成長(zhǎng),一天天規(guī)范自己的行為“人人爭(zhēng)做講文明,有道德的好孩子”。
二、學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。
開(kāi)展“讀百家箴言,摘禮儀佳句”的讀書活動(dòng);進(jìn)行“學(xué)禮儀、講道德、做文明學(xué)生”大討論。學(xué)生利用課余時(shí)間搜集一些禮儀佳句,在班上張貼,互相傳頌,同時(shí)還充分利用《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中的內(nèi)容衣食住行中的禮儀、寬厚待人與傳統(tǒng)師承中的禮儀等,在學(xué)生偶爾出現(xiàn)了不規(guī)范的行為后,同學(xué)間或師生間能用《弟子規(guī)》中的具體詩(shī)句共同背誦,互相的糾正規(guī)范自己的行為。
具體實(shí)施措施:
1、推廣文明禮貌用語(yǔ),遠(yuǎn)離臟話,使用普通話。
2、開(kāi)展感恩教育:
3、、成立“文明禮儀督導(dǎo)小組”:
4、收集古典禮儀名言,名人禮儀故事:
通過(guò)開(kāi)展這次文“明禮儀爭(zhēng)”章系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生對(duì)尊師禮儀的具體要求有了進(jìn)一步的明確,從課前搜集的朗讀小資料和尊師小故事可以看出,孩子們真正精心的準(zhǔn)備了并且腦中也有豐富的這方面的資料,課堂上學(xué)生積極參與,大膽發(fā)言,對(duì)尊師禮儀的具體要求理解掌握的較好,紛紛表示今后要用自己的實(shí)際行動(dòng)去尊敬老師,并且去感染身邊的一些有不良行為的同學(xué),使大家都能在一個(gè)良好的尊師氛圍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。本班的學(xué)生對(duì)文明禮儀知識(shí)有了一個(gè)全面、深刻地認(rèn)識(shí),并養(yǎng)成穩(wěn)固而良好的行為習(xí)慣。
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