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職工培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-03-28 10:00:16 金磊 工作總結(jié) 我要投稿

職工培訓(xùn)工作總結(jié)(通用17篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的職工培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職工培訓(xùn)工作總結(jié)(通用17篇)

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 1

  20xx年已經(jīng)接近尾聲,在過去的一年中,我單位技術(shù)組在礦職工安全技術(shù)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了全年的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,有成績也有不足,現(xiàn)將一年中的培訓(xùn)工作做一簡要總結(jié):

  一、圓滿完成了礦下達(dá)的全年職工培訓(xùn)計(jì)劃:

  1、繼續(xù)教育培訓(xùn)人員培訓(xùn)率達(dá)100%。

  2、持證上崗人員培訓(xùn),考核達(dá)100%。

  3、新工人崗前培訓(xùn)100%。

  4、完成全年特殊工種赴集團(tuán)公司培訓(xùn)計(jì)劃指標(biāo)。

  二、認(rèn)真堅(jiān)持“日考核、周培訓(xùn)、日評估、季考試技術(shù)比武”的培訓(xùn)考核方式,對職工進(jìn)行培訓(xùn)。

  1、堅(jiān)持周三、周五安全技術(shù)培訓(xùn),每月初制訂切合本單位實(shí)際,結(jié)合局礦指示精神的教培計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行備課,認(rèn)真組織,精心培訓(xùn)。

  2、堅(jiān)持每季一次職工全員考試和多種形式的職工技術(shù)比武、知識競賽。由技術(shù)人員結(jié)合當(dāng)前生產(chǎn)實(shí)際、規(guī)程措施、方針政策等制定多種形式的競賽題目,配合區(qū)支部搞好每季職工考試,并將每位職工成績記錄在職工檔案上,做為年終職工評比中的依據(jù)。

  3、結(jié)合礦要求,認(rèn)真組織好礦職工素質(zhì)教育統(tǒng)考,我單位職工參考率達(dá)到要求,合格率達(dá)到礦要求。

  4、赴局特殊工種人員培訓(xùn)工作順利開展。全年指標(biāo),全部選派,并學(xué)習(xí)考核合格。

  5、針對今年全礦新進(jìn)工人多,而且不集中的'情況,我區(qū)技術(shù)組人員沒有對新工人培訓(xùn)工作有一絲放松,并結(jié)合他們原有工作以及在校培訓(xùn)情況,相應(yīng)的制定了一系列的培訓(xùn)內(nèi)容,使每個(gè)新工人在最短時(shí)間內(nèi),最好的勝任相應(yīng)的本區(qū)工作,并在培訓(xùn)結(jié)束后,我們針對工作需要對相應(yīng)工作做了一次考核,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,也對我們的工作做一總結(jié),使我們在今后的培訓(xùn)工作中再積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)。在來礦全年新工人中,全部進(jìn)行了上崗前教育培訓(xùn)并考核合格。

  三、積極結(jié)合新知識,更好的向職工傳達(dá)新工藝、新理念。

  1、針對我區(qū)在使棚子工藝技術(shù)上的薄弱環(huán)節(jié),我區(qū)技術(shù)組進(jìn)行了一系列的備課,在培訓(xùn)會上向他們講理論,同時(shí)在井下第一現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐講解,并請來掘進(jìn)區(qū)技術(shù)骨干傳教經(jīng)驗(yàn),使每個(gè)職工全面掌握這一工藝,從而達(dá)到掘進(jìn)各工藝全面發(fā)展的要求。

  2、今年以來隨著質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)化推出,為及時(shí)傳達(dá)給每一職工,使每一工程達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)高要求,我區(qū)技術(shù)組做了積極的安排,通過一課一考核的方法,使每一位職工在最短的時(shí)間內(nèi)掌握新標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,從而很快的適應(yīng)并達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí),我們針對不同崗位不同標(biāo)準(zhǔn)也做了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,使其工作更好的達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)要求。

  四、積極選派人員參加礦組織的職工技術(shù)比武競賽。

  在一年一度的職工技術(shù)比武活動(dòng)中,我單位技術(shù)組能積極響應(yīng)礦工會要求,對本單位各工種進(jìn)行了相應(yīng)的一系列強(qiáng)化培訓(xùn),在原有的培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上,又新加許多新內(nèi)容,讓每個(gè)參賽選手不光做到應(yīng)知應(yīng)會,而且相關(guān)知識更全面。并通過技術(shù)比武的公正評判,在全區(qū)選出技術(shù)尖兵,并在培訓(xùn)會上由他們現(xiàn)場講解實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使每個(gè)職工更好更易的了解本工種應(yīng)知應(yīng)會,更好的勝任每一項(xiàng)工作,從而達(dá)到更好的培訓(xùn)效果。

  五、過去的一年有成績也有不足,井下三違和非傷事故還在不斷發(fā)生。

  從一個(gè)側(cè)面反映了我單位在職工素質(zhì)教育上還存在一定的差距和不足,職工安全意識,自保意識不強(qiáng),理論水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,另外在規(guī)程措施的現(xiàn)場落實(shí)上還有很多不足,有望在新的一年中大力改正。

  新的一年中,我區(qū)技術(shù)組將繼續(xù)在礦黨政及素質(zhì)辦正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織精心安排,搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù),為搞好全年安全生產(chǎn),奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 2

  20xx年,我們設(shè)備制造分公司持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,緊緊圍繞“落實(shí)一個(gè)機(jī)制、加強(qiáng)三基培訓(xùn)”(落實(shí)每季一考培訓(xùn)機(jī)制;加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn))開展工作,做到一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了一線操作員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為設(shè)安公司做好人才、技術(shù)儲備提供了人才保證和智力支持。

  分公司現(xiàn)有員工196人,在冊56人,其中干部13人,工人43人。臨時(shí)用工75人,子女用工65人。今年按照《設(shè)備安裝公司20xx年冬季員工培訓(xùn)工作計(jì)劃》的要求,我分公司舉辦各種培訓(xùn)班26期,培訓(xùn)員工574人次,共8476學(xué)時(shí)。通過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、教師授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、安全教育培訓(xùn)等上半年培訓(xùn)任務(wù),實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標(biāo)。

  一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平

  1、組織建設(shè):我車間的職工教育在長期的發(fā)展過程中,形成了一個(gè)有效的職工教育網(wǎng)絡(luò)體系:車間技術(shù)副經(jīng)理全面負(fù)責(zé)車間職工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào);車間培訓(xùn)員負(fù)責(zé)依據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃來制定本車間各類培訓(xùn)辦班的指導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)施;專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)車間各類集中培訓(xùn)辦班的教學(xué)組織、實(shí)施、管理和監(jiān)督。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系上下貫通,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)靈便,有效地保證了職工教育活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  2、制度建設(shè):我們針對車間生產(chǎn)實(shí)際情況,制定了相關(guān)一系列管理辦法,制定了職工培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核辦法。這些制度的建立和實(shí)施,完善了培訓(xùn)制度體系,確保了培訓(xùn)效果、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、科學(xué)制定計(jì)劃,開展全員參與培訓(xùn)

  我們根據(jù)年初上報(bào)的需求計(jì)劃制定了《20xx年職工培訓(xùn)計(jì)劃》,并提交車間領(lǐng)導(dǎo)班子討論后在年初隨公司培訓(xùn)計(jì)劃同時(shí)下達(dá),為確保年度培訓(xùn)計(jì)劃的完成,同時(shí)滿足不斷變化的生產(chǎn)需要,將年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行分解,落實(shí)到月,制定了季度職工培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,按季考核,使今年的年度培訓(xùn)計(jì)劃在確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的前提下得以按進(jìn)度逐月完成。培訓(xùn)計(jì)劃主要從安全教育、質(zhì)量意識、各工種操作規(guī)程、現(xiàn)場管理、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及程序文件等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。

  在安全方面,車間協(xié)同安全環(huán)?婆c職工班組簽定安全責(zé)任書。每月進(jìn)行一次全體職工安全學(xué)習(xí)。每周進(jìn)行一次班組安全學(xué)習(xí)由車間領(lǐng)導(dǎo)參加。建立互相安全監(jiān)督機(jī)制。并通過一系列的安全教育車間的安全工作有了很大的提高。

  在提高質(zhì)量意識方面,車間先后對質(zhì)保體系人員進(jìn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),對質(zhì)保體系各專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行考試。車間針對生產(chǎn)情況,對職工采取結(jié)合實(shí)際,取之于生產(chǎn),服務(wù)于生產(chǎn)。班組之間開展勞動(dòng)競賽,技能競賽,設(shè)備質(zhì)量評比等活動(dòng)。并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。調(diào)動(dòng)了廣大職工立足崗位學(xué)習(xí)的'積極性。通過以上活動(dòng)達(dá)到了較好的效果。全面提高了技術(shù)人員與職工的整體素質(zhì)及質(zhì)量意識。

  三、繼續(xù)強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定,完善生產(chǎn)操作人員持證上崗制度

  今年我們加大了職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定的步伐和力度,對不能適應(yīng)本崗位和轉(zhuǎn)崗、換崗人員進(jìn)行新崗位培訓(xùn),并參加公司舉辦各類職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班及參加鑒定考試。到目前為止,已基本實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)操作人員持證上崗制度。

  四、建立正負(fù)激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  以“技術(shù)比武、崗位練兵”為手段,激勵(lì)職工崗位成才。加大考核力度,建立負(fù)激勵(lì)機(jī)制。公司在年初下發(fā)了職工培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核辦法,對職工參與培訓(xùn)和培訓(xùn)工作者的行為進(jìn)行規(guī)范,制定了詳細(xì)的考核辦法,并落實(shí)到位,培訓(xùn)效果較以前大有改觀。形成了一個(gè)良好的培訓(xùn)風(fēng)氣。通過一系列制度的制定和實(shí)施,既為渴望上進(jìn)的職工提供了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激發(fā)了他們學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的積極性,同時(shí)也為廣大職工營建了有效的崗位成才機(jī)制,形成了“我要培訓(xùn),我要學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣。

  20xx年冬季的教育培訓(xùn)工作是卓有成效的。它為設(shè)備制造公司20xx年生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為公司經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長作出了貢獻(xiàn)。在以后的工作中還要不斷改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。建設(shè)一支忠于職守、精于業(yè)務(wù)、適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展要求的專業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍;逐步培養(yǎng)一支有主人翁責(zé)任感,勝任崗位技術(shù)業(yè)務(wù)工作,不怕困難,能打硬仗的技術(shù)工人隊(duì)伍。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 3

  20xx年上半年,職教辦堅(jiān)持“培訓(xùn)也是管理、培訓(xùn)就是效益”理念,突出抓好安全培訓(xùn)、崗位操作技能培訓(xùn)、管理人員繼續(xù)教育及“師帶徒”活動(dòng),注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果,為礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展提供人才保證和智力支持。

 。ㄒ唬┲贫鋵(shí)四個(gè)文件

  一是制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整了蘆嶺礦職工教育委員會的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)對職工教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行副總以上領(lǐng)導(dǎo)授課制度,在全礦形成了黨委行政牽頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能處室分工落實(shí)、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的職工教育培訓(xùn)管理格局。

  二是制定下發(fā)了《蘆嶺煤礦20xx年職工教育培訓(xùn)計(jì)劃》,提出了“123456”職教培訓(xùn)工作思路,圍繞礦安全生產(chǎn)中心工作,突出抓好全員安全教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗和新入井人員培訓(xùn)、管技人員培訓(xùn)、職工崗位技術(shù)培訓(xùn)和班隊(duì)長培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、培訓(xùn)管理、師資建設(shè)和教材建設(shè),提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

  三是制定下發(fā)了《蘆嶺礦職工教育培訓(xùn)管理辦法》,堅(jiān)持“培訓(xùn)也是管理、培訓(xùn)就是效益”理念,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)、制度建設(shè),健全完善內(nèi)培內(nèi)訓(xùn)、外培外訓(xùn)、基層自訓(xùn)各項(xiàng)管理制度,細(xì)化了獎(jiǎng)懲規(guī)定,促進(jìn)了職工教育培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  四是制定下發(fā)了《關(guān)于開展“名師帶高徒”活動(dòng)的通知》文件,認(rèn)真實(shí)施集團(tuán)公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”,在全礦大力開展“名師帶高徒”活動(dòng)。組織基層單位技師及生產(chǎn)骨干與職工簽訂“師徒合同”,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真督查。

 。ǘ┳(shí)抓好七項(xiàng)培訓(xùn)

  一是抓好全員安全教育培訓(xùn),提升員工整體素質(zhì)。實(shí)施“安全知識人人過關(guān)”行動(dòng),按季度編寫下發(fā)各系統(tǒng)應(yīng)知應(yīng)會“一日一題”,先后組織開展了20xx年集團(tuán)公司安全政策主要條款全員考試;防突、“一通三防”培訓(xùn)班;職工自救互救講座;礦井應(yīng)急救助培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工9000余人。使職工要安全、能安全、會安全,切實(shí)提高了職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  二是抓好班隊(duì)長培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)歷教育。在班隊(duì)長培訓(xùn)上,嚴(yán)格執(zhí)行“三結(jié)合一分離”培訓(xùn)法。共舉辦班隊(duì)長班組管理素質(zhì)提升等各類培訓(xùn)班8期,參培班隊(duì)長582人次,重點(diǎn)對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、安全管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、素養(yǎng)提升等培訓(xùn)教育。同時(shí),組織開展班隊(duì)長崗位資格培(復(fù))訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)準(zhǔn)入制度,切實(shí)提高班隊(duì)長的綜合素質(zhì)。為更好適應(yīng)專業(yè)技能人才培訓(xùn),與安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)開辦了采掘中專班、大專班,在37名班隊(duì)長中專學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上春季又將有140名生產(chǎn)區(qū)隊(duì)班隊(duì)長在家門口完成學(xué)業(yè),使生產(chǎn)骨干的學(xué)歷水平有了整體提升。

  三是抓好崗位技能實(shí)操培訓(xùn)。在職工生產(chǎn)技術(shù)類培訓(xùn)上全部加入實(shí)訓(xùn)演練,要求基層單位自訓(xùn)班必須安排實(shí)操內(nèi)容,加強(qiáng)新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備推廣運(yùn)用培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“雙培雙考”制度,對不能在地面完成的實(shí)操培訓(xùn)部分,延伸至井下操作點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)理論知識與實(shí)際操作雙培雙考,促進(jìn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

  四是抓好轉(zhuǎn)崗及新入井人員培訓(xùn)。按照礦人力資源整合方案,加大了對轉(zhuǎn)崗人員的崗位培訓(xùn),努力提高他們的崗位操作技能。對于新入井人員,嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求,組織實(shí)施崗前培訓(xùn),對考核不及格的,一律不安排上崗,直到合格為止。截止到目前,共組織了新工人崗前培訓(xùn)2期,培訓(xùn)25人次,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)7期486人次。

  五是抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是"安全環(huán)境"要素建設(shè)的核心,是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是安全工作的主線。上半年先后組織采、掘、機(jī)、運(yùn)、通各單位舉辦了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班,培訓(xùn)4000余人。通過有針對性的培訓(xùn),使職工進(jìn)一步掌握了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定要求,提高了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建水平。

  六是抓好井下“十一大工種”安全資格培(復(fù))訓(xùn)和主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)。職教辦會同安監(jiān)處嚴(yán)格按照集團(tuán)公司統(tǒng)一要求,認(rèn)真做好井下“十一大工種”和主要技術(shù)工種人員的安全資格培(復(fù))訓(xùn)工作,確保無一人“漏培”、“漏復(fù)”。截止5月底組織主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)5期,培訓(xùn)職工715人次。

  七是抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全資格培(復(fù))訓(xùn)和各類應(yīng)急培訓(xùn)!叭(xiàng)崗位人員”安全資格培(復(fù))訓(xùn)是國家強(qiáng)制性培訓(xùn),我們嚴(yán)格按照省局要求認(rèn)真組織相關(guān)人員及時(shí)參加培(復(fù))訓(xùn),確保“三項(xiàng)崗位人員”全部持證上崗。鑒于“三項(xiàng)崗位人員”屬動(dòng)態(tài)管理,人員變動(dòng)大,采取與組織、工資、基層科區(qū)“四方聯(lián)簽”制,確保人員培訓(xùn)信息、培訓(xùn)安排準(zhǔn)確無遺漏。上半年共組織53期309人參加了安全資格證培(復(fù))訓(xùn),其它應(yīng)急送外培訓(xùn)19期69人。

  (三)延伸推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng)

  一是新工人師帶徒培訓(xùn),對新進(jìn)礦職工和在崗但不能適應(yīng)崗位要求的職工,由所在單位安排高、中級技師或有安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的職工擔(dān)任指導(dǎo)教師,對其進(jìn)行師帶徒培訓(xùn)(時(shí)間為4個(gè)月),經(jīng)考核合格后方可獨(dú)立上崗。

  二是名師帶高徒培訓(xùn),以集團(tuán)公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”為契機(jī),5月份起在全礦大力開展“名師帶高徒”培訓(xùn),簽訂師徒合同,明確教學(xué)相長,嚴(yán)格檢查考核,著力打造高級“藍(lán)領(lǐng)”。

  三是管技人員師帶徒培訓(xùn)。把專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)納入“師帶徒”培訓(xùn),組織專業(yè)技術(shù)人員簽訂師帶徒培訓(xùn)合同,規(guī)范師帶徒培訓(xùn)的考核和管理。推動(dòng)高技能人才的'出爐。

  師帶徒“一幫一,手拉手”活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮了高技能人才的“傳、幫、帶”作用,豐富了員工崗位技能培訓(xùn)途徑,加強(qiáng)了對新進(jìn)工人、一線員工和專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)、技能培養(yǎng),促進(jìn)了員工的崗位操作和技能提升,加快了礦井高技能人才培養(yǎng)步伐。

  (四)嚴(yán)格執(zhí)行兩項(xiàng)考核

  一是嚴(yán)格基層自培自訓(xùn)考核。堅(jiān)持職教培訓(xùn)工作重心下移,加大對基層辦班監(jiān)督考核的力度。按照年初下發(fā)的《蘆嶺礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理辦法》及考核細(xì)則對相關(guān)單位開展了“每月一查、每季一評”,不定時(shí)抽查基層區(qū)隊(duì)辦學(xué)情況,嚴(yán)格訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后的監(jiān)督檢查,為培訓(xùn)工作的有效開展提供支撐。

  二是嚴(yán)格技能知識測試考核。建立了適應(yīng)我礦實(shí)際的多工種的技能測試機(jī)考題庫,堅(jiān)持井下為主、地面為輔全面推行“機(jī)考”。截止五月份我們共抽取13個(gè)工種的6000余名職工進(jìn)行測試,并嚴(yán)格按礦有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)懲到位。

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  1、部分基層單位存在重生產(chǎn)輕培訓(xùn)的思想,主動(dòng)培訓(xùn)的意識不強(qiáng),培訓(xùn)需求調(diào)研不充分,從而使培訓(xùn)流于形式。自主培訓(xùn)單位在單位之間表現(xiàn)也不平衡,有的單位自培較多,個(gè)別單位自培較少。

  2、培訓(xùn)師資力量不強(qiáng)。目前,我礦職教的師資力量較薄弱,授課教師主要是兼職教師,兼職教師的本職工作與教學(xué)任務(wù)常有沖突,或出現(xiàn)臨時(shí)性工作任務(wù)不得不調(diào)整授課教師現(xiàn)象,造成備課不充分,授課不能發(fā)揮真正水平。職教辦專職工作人員少,過程督導(dǎo)力不從心。

  3、實(shí)操培訓(xùn)仍需加強(qiáng)。當(dāng)前,職工實(shí)操培訓(xùn)已成為職工培訓(xùn)密不可分的一部分,但由于我礦職工多,工種多,實(shí)訓(xùn)場地顯得“捉襟見肘”,不能滿足培訓(xùn)需求。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 4

  20xx年,電力公司工會女工委在公司黨委、師市工會及公司工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)女職工培訓(xùn)工作,把培訓(xùn)工作落實(shí)在平時(shí)的工作與行動(dòng)中。進(jìn)一步提高女職工的業(yè)務(wù)能力和工作水平,在道德素質(zhì)和知識素質(zhì)方面有較大提高,讓女職工在公司各項(xiàng)工作中起到“半邊天”的作用。一年來,女工委結(jié)合女職工自身特點(diǎn)和專業(yè)崗位的不同開展培訓(xùn)工作。較好的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)及工會交辦的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將XX年女職工培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  現(xiàn)有女職工55名,占公司職工總數(shù)的25%,中專學(xué)歷23人,占女職工的42%,大專以上學(xué)歷19人,占女職工的35%,窗口服務(wù)女職工占女職工的60%以上,是電力生產(chǎn)經(jīng)營的主力軍。是一支較高素質(zhì)的女職工隊(duì)伍。她們在公司的改革和發(fā)展中充分發(fā)揮了女性的自身優(yōu)勢和主觀能動(dòng)性,勤奮工作、愛崗敬業(yè)。在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、經(jīng)營、管理、后勤的工作中,展示了女職工“半邊天”的作用,自身價(jià)值得到了充分的體現(xiàn)。

  1、加強(qiáng)崗位培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗。女工委在上級工會業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,并結(jié)合電力行業(yè)特點(diǎn),先后對變電運(yùn)行人員、調(diào)度所人員、窗口營業(yè)人員、設(shè)備檢修人員、報(bào)帳人員等工種不同進(jìn)行了分期分批的專業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),合格率達(dá)到98%,持證上崗率達(dá)100%。同時(shí)為了適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,專題組織一線職工培訓(xùn),主要從變電運(yùn)行、調(diào)度業(yè)務(wù)、報(bào)帳規(guī)范等培訓(xùn)工作。通過職業(yè)培訓(xùn),使女職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯的提高。

  2、嚴(yán)格考核、提高服務(wù)水平。在抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),針對職工業(yè)務(wù)需要和崗位特點(diǎn),對女職工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),并對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考核,《安規(guī)》、《運(yùn)規(guī)》實(shí)行一月一考核,業(yè)務(wù)技能實(shí)行一季一考核,在考核中實(shí)行能上能下。在培訓(xùn)和組織考核中,待崗處理1名不合格人員,對2名連續(xù)兩次考核不及格進(jìn)行了清退。此外,為強(qiáng)化安全管理,增強(qiáng)職工防范意識,確保安全輸送電力,對公司一線女職工組織進(jìn)行安全知識的`培訓(xùn)和考試,在考試中,并辭退了2名不合格人員。

  3、突出培訓(xùn)重點(diǎn),抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)。近年來公司有8名女職工,走上了企業(yè)中層管理崗位,10名女職工擔(dān)任一線崗位班組長,在企業(yè)中擔(dān)負(fù)起發(fā)展的重任,成為企業(yè)安全、管理、經(jīng)營、服務(wù)工作的中堅(jiān)力量。為此,我們始終堅(jiān)持了“抓龍頭、帶隊(duì)伍、提素質(zhì)”的工作思路,注重抓好女職工素質(zhì)的提高。一是積極組織各類管理、技術(shù)、服務(wù)人員分期分批參加上級組織的各類培訓(xùn);二是每年組織3對女職工進(jìn)行專題《女性保健理論》、《社會心理學(xué)理論在公共管理中的應(yīng)用》、《如何指導(dǎo)幫助女職工簽訂勞動(dòng)合同》等內(nèi)容的培訓(xùn);三是每年組織女職工廣泛開展新時(shí)期女工工作專題論文征集活動(dòng);四是鼓勵(lì)女職工“崗位成才”,增強(qiáng)女職工競爭能力。

  公司結(jié)合女職工自身的特點(diǎn)和工作需要,每年均組織進(jìn)行崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),提出“干什么、練什么、通什么”和“精一門、會兩門、學(xué)三門”的要求,在公司營造出了“人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)技術(shù)尖子、個(gè)個(gè)爭當(dāng)經(jīng)營能手”的良好氛圍。每年進(jìn)行兩次女職工《安全工作規(guī)程》、《電力實(shí)際操作理論》練兵競賽活動(dòng),來自生產(chǎn)一線的30名女職工參加了競賽活動(dòng)角逐。女職工們面隊(duì)激烈競爭,爭先恐后,在技術(shù)競賽場上盡顯巾幗風(fēng)采,最后評選出優(yōu)秀選手進(jìn)行了重獎(jiǎng)。通過勤學(xué)苦練,她們在日常的工作中,做到熟背業(yè)務(wù)知識,熟練操作業(yè)務(wù),實(shí)行每月一小考,每季度一大考,對用戶提出的用電問題,均能迅速給予準(zhǔn)確答復(fù),為公司女職工樹立了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)榜樣,進(jìn)一步激勵(lì)了女職工立足崗位,苦練本領(lǐng),鉆研業(yè)務(wù)、力爭上游的信心。

  1、舉辦了各種理論骨干學(xué)習(xí)班,召開女職工座談會、演講會,舉辦了有獎(jiǎng)答題和知識競賽,拓展學(xué)習(xí)空間,幫助女職工深刻領(lǐng)會黨和國家的政策、法規(guī),從而提高了女職工的理論水平;

  2、思想道德建設(shè)是電力女職工素質(zhì)工程的一個(gè)重要組成部分。4每年要進(jìn)行一系列的活動(dòng),以職工道德教育為主題,注重形式,結(jié)合企業(yè)發(fā)展特點(diǎn),猶如潤物無聲的細(xì)雨一般,滋潤著女職工的心靈;

  3、始終堅(jiān)持女性“四自”教育,使女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加獨(dú)立,更加自信,更加勇敢地投身于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革之中。結(jié)合實(shí)際,廣泛開展了“三珍”(珍愛企業(yè)、珍惜崗位、珍重自己)“五最”(實(shí)力最強(qiáng)、服務(wù)最優(yōu)、效益最好、管理最佳、貢獻(xiàn)最大)企業(yè)精神、企業(yè)理念的宣傳教育,通過開展演講活動(dòng),展現(xiàn)三師電力巾幗風(fēng)貌。去年“三八”開展的“提素質(zhì)、展風(fēng)采”活動(dòng)中,組織了6名巾英女性進(jìn)行了“崗位成就感”工作匯報(bào)會,她們用真切的體會,感人的故事,講述了自己在工作中的成功喜悅,生活中的坎坎坷坷,使女職工們真正認(rèn)識到弘揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神是塑造現(xiàn)代女性形象的需要,是女性自立發(fā)展的需要,是應(yīng)對時(shí)代挑戰(zhàn)的需要,只有發(fā)揚(yáng)“四自”精神,勤于學(xué)習(xí),善于開拓,勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn),才能對企業(yè)和社會做出有益貢獻(xiàn),才能得到社會的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;

  4、將女職工培訓(xùn)工程、素質(zhì)工程活動(dòng)與女職工“巾幗立功”競賽活動(dòng)結(jié)合起來,評比、選樹、表彰一大批女職工先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,涌現(xiàn)出一批有代表性的“業(yè)務(wù)尖子”女能手,選樹“巾幗文明示范崗”女性職工,使廣大女職工學(xué)有榜樣,奮斗有目標(biāo)。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 5

  20xx年,在有限公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下,培訓(xùn)中心以有限公司全年的發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),圍繞公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)開展工作。以提高培訓(xùn)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為中心,著力在拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù)、提升服務(wù)品質(zhì)等方面下功夫,克服了主樓會議室、別墅硬件設(shè)施裝修改造等因素造成的場地壓力,全體員工同心同德,用安全護(hù)航服務(wù),保證了教育培訓(xùn)、對外接待服務(wù)工作的有序進(jìn)行,較好的完成了全年目標(biāo)任務(wù)。全年經(jīng)營收入1-11月份完成224萬元,完成年計(jì)劃的124%,其中會議費(fèi)收入175.67萬元,占總收入的78%,培訓(xùn)費(fèi)收入48.33萬元,占總收入的22%,減虧利潤指標(biāo)-64萬元,實(shí)際減虧指標(biāo)-57萬元。完成昆侖公司計(jì)劃培訓(xùn)班2期;完成蘭州昆侖公司計(jì)劃內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)班6期,共計(jì)299人;拓展對外培訓(xùn)市場,完成了金昌、酒泉、嘉峪關(guān)燃?xì)夤拘侣毠づ嘤?xùn)班1期40人。全年目標(biāo)任務(wù)的超額完成,是培訓(xùn)中心全體員工勵(lì)精圖治、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,更為下年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、厲行節(jié)約,注重安全,用安全為生產(chǎn)經(jīng)營保駕護(hù)航培訓(xùn)中心地處蘭州徐家山森林公園,一年四季處在高危防火區(qū),中心園內(nèi)各項(xiàng)用電、供水、燃?xì)庠O(shè)備使用多年,防患于未然,杜絕安全隱患,治理跑冒滴漏,成為重中之重的大事。培訓(xùn)中心堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的工作方針,在貫徹有限公司安委會指示精神的同時(shí),加大安全教育培訓(xùn)力度,強(qiáng)化安全意識,提高全員的安全素質(zhì),用制度規(guī)范行為,用考核推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí)。組織參加了公司的安全生產(chǎn)月活動(dòng)、安康杯活動(dòng)等,通過“我要安全”大討論活動(dòng)的開展、應(yīng)急預(yù)案的演練,我們在隱患排查治理中做到心中有數(shù)。入冬之際,按照森林防火的特殊要求和多年無人清理的雜草、垃圾、枯枝,中心抽調(diào)人員,下狠心予以清除整理,一是打通安全巡查通道;二是擬建防火隔離帶;三是進(jìn)一步美化院內(nèi)環(huán)境,效果非常明顯。通過一系列的安全措施,有效地保障了生產(chǎn)經(jīng)營工作的順利經(jīng)行。

  二、扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),打造良好的經(jīng)營環(huán)境

  20xx年,在有限公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,培訓(xùn)中心拉開了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、改善硬件設(shè)施的序幕,多功能會議室、別墅裝修,外部環(huán)境綠地的改造,使得經(jīng)營環(huán)境提檔次、上臺階,歷時(shí)4個(gè)月的裝修工作,工作量增加了,也給經(jīng)營工作帶來難度,為此中心召開會議,制定了早計(jì)劃、早協(xié)調(diào)、早受益的經(jīng)營方案。1-3月份積極聯(lián)系發(fā)展客戶,趕在裝修前多做接待項(xiàng)目;4-7月份采取專攻短平快客戶,利用未裝修場地,搞好經(jīng)營接待工作。硬件設(shè)施的改造完善,為舉辦昆侖公司領(lǐng)導(dǎo)干部會議提供了保障,也為中心開創(chuàng)良好的教育培訓(xùn)基地,對外經(jīng)營環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

  三、經(jīng)營管理工作不斷提高

  培訓(xùn)中心成立三年來,今年是內(nèi)提管理素質(zhì),外樹服務(wù)形象的一年。中心在提高管理水平,提升服務(wù)質(zhì)量方面下大力氣,一是依靠前兩年經(jīng)營中積累、摸索的經(jīng)驗(yàn),把服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)的時(shí)效性,作為考核管理的首要指標(biāo),服務(wù)是否精細(xì)化,客戶滿意度,教育培訓(xùn)合格率作為部門評先選優(yōu)的依據(jù);二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,成本核算,降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范物資采購和進(jìn)出入庫手續(xù);三是積極協(xié)調(diào)辦理工商營業(yè)執(zhí)照,消防安檢手續(xù),營造一個(gè)良好的.外部經(jīng)營環(huán)境,為正常經(jīng)營工作鋪平道路。

  四、提高服務(wù)意識,提升服務(wù)水平

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)始終貫穿于培訓(xùn)中心的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)中,對外接待工作需要用服務(wù)樹形象,教育培訓(xùn)仍然是以服務(wù)為基點(diǎn),服務(wù)就是中心經(jīng)營工作的生命線。年初有限公司確定昆侖公司領(lǐng)導(dǎo)干部會議在培訓(xùn)中心召開,提出了要求和標(biāo)準(zhǔn),對培訓(xùn)中心來說這是一次檢驗(yàn),更是一次挑戰(zhàn),能不能經(jīng)受住這次考驗(yàn),把握好提升和練兵的機(jī)會。全體職工是喜在臉上,壓力落在心頭,對此分析討論服務(wù)流程,利用聘請專業(yè)酒店人員培訓(xùn)的機(jī)會,不論是管理者還是服務(wù)人員都能夠認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的干,目的就是把每一個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)的工作做細(xì)、做到位。挑戰(zhàn)就是一種提高,昆侖公司領(lǐng)導(dǎo)干部會議后,我們的服務(wù)更加規(guī)范了,員工隊(duì)伍得到了鍛煉與提高。

  五、培訓(xùn)工作初上軌,培訓(xùn)科目得到完善

  為了摸索出一條燃?xì)鈱I(yè)培訓(xùn)之路,年初中心認(rèn)真總結(jié)上年度開設(shè)的培訓(xùn)課程,辦培訓(xùn)班經(jīng)驗(yàn)不足等問題,召集所有任課老師召開研討會,修改教學(xué)大綱,探討行之有效的教學(xué)方法,切合實(shí)際的調(diào)整每門課的教學(xué)內(nèi)容,制定了基礎(chǔ)培訓(xùn)教學(xué)方案,新入職員工教學(xué)方案,職業(yè)技能鑒定教學(xué)方案。在職職工全員培訓(xùn)采取專業(yè)課合理,職工缺什么補(bǔ)什么的原則;新入職職工注重基礎(chǔ)教育、安全教育和企業(yè)文化教育,由于開設(shè)的課程合理、施教方法得當(dāng),培訓(xùn)工作受到了學(xué)員的好評,取得了良好的效果。

  今年的培訓(xùn)工作有以下六大亮度:一是因上半年裝修不能正常開展培訓(xùn)的情況下,幾乎用半年的時(shí)間超額完成了全年培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù),也完成了市人社局今年下達(dá)的400人的培訓(xùn)指標(biāo),全年共實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)接待544人次;二是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)性收入851636多元;三是通過蘭州市物價(jià)局的審定批準(zhǔn),確立了我校按課時(shí)為單位的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),完善了培訓(xùn)工作的證件建設(shè);四是實(shí)現(xiàn)承接外單位培訓(xùn)工作的突破,昆侖西北分公司和昆侖公司各兩期,實(shí)現(xiàn)收入近40萬元,幾近占培訓(xùn)總收入的一半。從效益的角度看,這種短頻快的培訓(xùn)特征,是一種優(yōu)質(zhì)的經(jīng)營項(xiàng)目。五是培訓(xùn)作為一種服務(wù),其服務(wù)方式的靈活性嘗試與拓展(即把培訓(xùn)服務(wù)由校園內(nèi)實(shí)施向校園外擴(kuò)展,此其一;其二:與有專門接待以會議搭臺、旅游唱戲?yàn)閷?shí)力的旅游公司已初步建立合作關(guān)系,擴(kuò)大接待范圍,豐富服務(wù)內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳影響力。這也是培訓(xùn)學(xué)校今后有力發(fā)展值得探討或者就是很可取并予以規(guī)范、完善的渠道之一)。六是培訓(xùn)理念的豐富:職業(yè)培訓(xùn)不能只盯著技能,而要以培養(yǎng)人的全面發(fā)展為抓手,并作為學(xué)校不可更改的發(fā)展推手。今年的每期職業(yè)培訓(xùn)都安排了職業(yè)道德的內(nèi)容,并開展了討論。特別是機(jī)關(guān)管理人員培訓(xùn)中作為重點(diǎn)內(nèi)容,反響強(qiáng)烈。

  六、存在的不足和需要改進(jìn)的目標(biāo)

  1.服務(wù)項(xiàng)目單一,缺乏服務(wù)創(chuàng)新,在適應(yīng)當(dāng)前市場服務(wù)要求方面,辦法不多,膽子不大。需要用走出去、請進(jìn)來的辦法進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),拓展服務(wù)渠道和服務(wù)方式。

  2.管理工作有待于進(jìn)一步提高,需要向?qū)I(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面下大力改進(jìn)提高,特別是管理人員管理能力需要充電補(bǔ)課。

  3.三基工作剛起步,在安全生產(chǎn)、精細(xì)化管理等方面管理粗放,需夯實(shí)基礎(chǔ),加大人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 6

  20xx年,按照集團(tuán)公司的整體部署,結(jié)合我單位自身業(yè)務(wù)的拓展需求,在職教中心的關(guān)心與指導(dǎo)下,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,有條不紊地開展了職工培訓(xùn)工作。現(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)工作概況

  截至20xx年11月3日,供應(yīng)站共有30人次參加由兼職教師秦嶺所講課程。分別是:單元要素知識;崗位安全知識;消防知識;勞動(dòng)保護(hù)共計(jì)4門課程,48課時(shí),聽課對象為油料班全體職工;配送班全體職工;綜合班全體人員。

  二、培訓(xùn)工作分析

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  與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,我們進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

  (二)存在的困難

  雖然20xx年度的`培訓(xùn)工作取得了長足的發(fā)展與進(jìn)步,但我們也清醒地認(rèn)識到:培訓(xùn)工作仍存在較大難度,其主要原因在于聽課職工部分年齡偏大,聽、說、讀、寫能力較差。

 。ㄈ└倪M(jìn)措施

  對于20xx年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在職教中心的指導(dǎo)下,在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對性。適時(shí)安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

  2、通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識分享度。

  3、通過培訓(xùn)教育,促使兼職教師授課能力得以加強(qiáng)。在條件允許的情況下,培養(yǎng)部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為兼職教師。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 7

  搞好企業(yè)職工培訓(xùn),提高全體職工的素質(zhì),是企業(yè)建設(shè)的重要基礎(chǔ),是加強(qiáng)企業(yè)建設(shè)的迫切需要,是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)競爭中立于不敗之地的一大法寶。近年來,公司在高層領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,迎接市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),狠抓企業(yè)職工教育工作,在職工教育方面做了以下工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、制度完善、加速了職工教育培訓(xùn)的進(jìn)程

  百年大計(jì),教育為本。職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進(jìn)的技術(shù),現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來掌握,使用和管理!ざ毠り(duì)伍素質(zhì)的提高關(guān)鍵取決于企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的重視。近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我公司領(lǐng)導(dǎo)更新觀念,提高認(rèn)識,高度重視職工的培訓(xùn)工作,提出了“科教興企”的戰(zhàn)略奮斗目標(biāo)!叭吮M其才,物盡其用”賽馬不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應(yīng)企業(yè)市場經(jīng)濟(jì)的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和財(cái)力來開展職工的培訓(xùn)工作。

  積極制定有效的年度教育培訓(xùn)計(jì)劃和企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的培訓(xùn)規(guī)劃及各種教育培訓(xùn)的規(guī)章制度,并制定了相應(yīng)的實(shí)施措施,建立健全了職工培訓(xùn)的各類臺帳。制定三級培訓(xùn)制度,負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核的管理工作。逐步使公司的培訓(xùn)工作日趨制度化、現(xiàn)代化和日;B毠さ呐嘤(xùn)學(xué)習(xí)也發(fā)生了根本的變化。從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,提高了教育培訓(xùn)的理念,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。從而為企業(yè)創(chuàng)建一流提供了可靠的保證。

  二、提高認(rèn)識,認(rèn)清職工培訓(xùn)的重要性和必要性

  所謂職工培訓(xùn),是指企業(yè)根據(jù)自身需要,通過培訓(xùn),促使職工在知識、技術(shù)、技能、道德等方面有所提高或改進(jìn)。保證職工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)式水平完成其承擔(dān)的工作任務(wù)的一項(xiàng)教育工程。因此它是提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。

  在企業(yè)在市場競爭中,求得生存和發(fā)展,關(guān)健是人才的競爭。企業(yè)面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),企業(yè)在市場競爭中,不但是產(chǎn)品、質(zhì)量、服務(wù)的競爭,而且也是企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。特別是綜合思想、技術(shù)、技能、作風(fēng)等人員素質(zhì)的競爭。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場經(jīng)濟(jì)競爭,永遠(yuǎn)立于不敗之地的基本保證。

  三、與時(shí)俱進(jìn),注重實(shí)效,有針對性的開展多層次、多形式、全方位的職工教育培訓(xùn)

  近年來,公司結(jié)合職工的實(shí)際情況,和創(chuàng)一流建設(shè),開展了一系列的職工教育培訓(xùn)工作。公司按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”和“缺什么,補(bǔ)什么、需什么、學(xué)什么”的原則,有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識,安全教育知識、營銷知識、專業(yè)技術(shù)、技能培訓(xùn),現(xiàn)代企業(yè)管理知識、法律知識等多層次、多形式的培訓(xùn)活動(dòng)。一支“紀(jì)律嚴(yán)明、拉的出、打的響”的高素質(zhì)職工隊(duì)伍已在昔陽大地上初露頭角,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。對于職工的教育培訓(xùn)工作,必須從企業(yè)的實(shí)際情況入手,認(rèn)真分析制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,因人施教,廣開學(xué)路。

  1、開展職工專業(yè)技術(shù)的全員培訓(xùn)工作

  公司近年來,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任以來,十分重視企業(yè)職工的全員培訓(xùn)工作,每年都要拿出資金投入到全員培訓(xùn),并責(zé)任到人、嚴(yán)格考核。20xx年6月中旬,進(jìn)行了全支公司人員參加的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作期間,職工不畏酷暑,積極參加培訓(xùn),并于10月20、21日進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,取得了預(yù)期的效果。20xx年為了進(jìn)一步提高全支公司的專業(yè)技術(shù),支公司又購買了《進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工培訓(xùn)》教材,進(jìn)行了全支公司人員參加的培訓(xùn)。幾年來,支公司領(lǐng)導(dǎo)始終認(rèn)為作為一名電力企業(yè)的職工,掌握的知識不能單一,要培養(yǎng)一技多能的復(fù)合型人才。

  2、強(qiáng)化營銷隊(duì)伍的職工培訓(xùn),提升用電管理水平

  為了進(jìn)一步提高營銷職工的整體素質(zhì),支公司領(lǐng)導(dǎo)把給職工“充電”作為突破口來抓。一方面,不惜花巨資為職工購買電力專業(yè)技術(shù)叢書,并組織有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓(xùn)。從現(xiàn)代企業(yè)的需要、客戶的需求,從《電力法》及配套的法律、《職工服務(wù)守則》、“民心工程”、承諾服務(wù)細(xì)則、用電業(yè)務(wù)知識、電費(fèi)電價(jià)政策等方面進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)工作做到有計(jì)劃、有措施、有考核,注重實(shí)效。不走過場,不搞形式,考試成績張榜公布,嚴(yán)格考核。近年來,共有26人參加了專業(yè)技術(shù)管理補(bǔ)考。通過對營銷人員培訓(xùn)工作的全面實(shí)施,極大地提高了支公司營銷人員的專業(yè)技術(shù)知識水平、執(zhí)法水平,增強(qiáng)了職工的服務(wù)意識和服務(wù)理念,促進(jìn)了支公司各項(xiàng)工作的全面升級,推動(dòng)了支公司管理水平和各方面工作的順利進(jìn)行。

  3、堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)職工安全思想教育

  每次事故的發(fā)生,大多數(shù)是因?yàn)槿藛T因素所造成,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)知識掌握不夠、安全意識薄弱、管理制度執(zhí)行不嚴(yán)等等都是造成事故發(fā)生的根本原因。近年來,昔陽供電支公司加強(qiáng)了全體職工的安全思想教育,每年春檢前的《安規(guī)》“兩票”及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)都要親自授課,其意義就是要通過自身的參與和學(xué)習(xí),強(qiáng)化安全意識,從而使每位職工正真認(rèn)識到安全的重要性和必要性,在實(shí)際工作中牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,逐步從“要我安全”變“我要安全”變“我會安全”。職工安全思想的主觀能動(dòng)性的'到了提高和升華。在企業(yè)范圍內(nèi)營造出人人遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍,徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞,為企業(yè)的安全管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、舉辦形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  支公司近年來結(jié)合企業(yè)的發(fā)展,組織了形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。隨著支公司計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè),拉開了全面進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)和無紙化辦公自動(dòng)化的MIS系統(tǒng)的帷幕。支公司積極組織有關(guān)人員進(jìn)行了計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平有了進(jìn)一步的提高。20xx年4月4日昔陽供電支公司召開了警示教育大會,兩名曾擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),正在服刑的罪犯現(xiàn)身說法,為全體職工上了一堂拒腐防變課。為了進(jìn)一步提高支公司班組長以上的現(xiàn)代化管理水平,支公司于20xx年11月進(jìn)行了“A模式管理”的知識講座,拓寬了人們的視野,為提高現(xiàn)代化管理打下基礎(chǔ)。為了預(yù)防職務(wù)犯罪,支公司領(lǐng)導(dǎo)聘請縣檢察院有關(guān)人員進(jìn)行了預(yù)防職務(wù)犯罪的知識講座,并與檢察院聯(lián)合在支公司成立了“預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)絡(luò)處”,從而加強(qiáng)了支公司職。工的法律意識,凈化了支公司每一位職工的心靈。另外,支公司近年來率先在全區(qū)創(chuàng)辦了自己的“昔陽電力”報(bào),使職工有了自己宣傳學(xué)習(xí)的陣地。20xx年6月支公司還成立了電視臺,有了每周一次的“昔電新聞”。通過媒體的投入和宣傳真正在支公司范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了形式多樣,全方位的職工學(xué)習(xí)教育,創(chuàng)造了昔電史上職工學(xué)習(xí)的新篇章。

  總之。近年來,昔陽支公司在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,培訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,為企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年4月支公司接受了省級一流供電企業(yè)的驗(yàn)收,10月又接受了省文明單位的驗(yàn)收,我們堅(jiān)信祁電的未來在全體職工不懈努力下一定會更加美好。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 8

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入培訓(xùn)公司已半年多了,雖然說以前有做過兼職,但時(shí)間不長;雖然說有打暑假工的經(jīng)歷,但都沒有像現(xiàn)在這樣能有機(jī)會獨(dú)立的去思考、去決定一些工作方面的事情。因此,加入山木培訓(xùn),我感到很慶幸,很榮幸,也很感恩。

  在山木培訓(xùn)的這段時(shí)間里,我不僅增加了知識,提高了對社會、對行業(yè)、對人生的認(rèn)識,而且也提高了實(shí)踐管理的能力,提高了對行業(yè)、市場的感知度,提高了對事物的判斷力,提高了處理復(fù)雜問題的能力。

  一、持續(xù)的學(xué)習(xí)

  “學(xué)習(xí)”作為人類主要行為之一已經(jīng)被各公司廣泛運(yùn)用于實(shí)踐或被作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。學(xué)習(xí)始終與創(chuàng)新是分不開的,只有不斷創(chuàng)新,人類才有不斷的發(fā)展和進(jìn)步。因此學(xué)習(xí)是社會不斷進(jìn)步的力量源泉。學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要方法,只有不斷地持續(xù)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié),個(gè)人的能力才能得以提升,個(gè)人的生產(chǎn)率才會不斷提高,發(fā)展的空間才可以不斷拓寬,個(gè)人的社會貢獻(xiàn)和企業(yè)貢獻(xiàn)才可以逐漸得以實(shí)現(xiàn)。

  二、目標(biāo)、愿景與責(zé)任

  作為始終如一的計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)。我的最大目標(biāo)和愿景就是能夠真正“修煉”成為一名培訓(xùn)行業(yè)的“優(yōu)秀人”。為此,我不斷地學(xué)習(xí),持續(xù)地實(shí)踐,不斷地去領(lǐng)悟“優(yōu)秀”的內(nèi)涵,追求“優(yōu)秀”之道。

  責(zé)任,每個(gè)人都要有責(zé)任。人沒有了責(zé)任就失去存在的意義。責(zé)任是人生的動(dòng)力,人要想活的精彩,責(zé)任是關(guān)鍵。對他人、對公司負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。如何實(shí)現(xiàn)責(zé)任,就是正確地去做正確的事,就是堅(jiān)守崗位,切實(shí)履行崗位應(yīng)盡的職責(zé)。

  三、進(jìn)步與不足

  其實(shí)每個(gè)人每天都會通過學(xué)習(xí)、與人溝通、處理問題、解決矛盾等途徑增強(qiáng)能力,獲得進(jìn)步。在這的半年里,我的'進(jìn)步可以說是飛速的,當(dāng)然,個(gè)人的進(jìn)步離不開團(tuán)隊(duì)的緊密合作,離不開上級的正確指導(dǎo),離不開企業(yè)的這片土壤。

  作為一名合格的計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)必須擁有口才、專業(yè)、管理等各方面知識、技能;必須具備奉獻(xiàn)、服務(wù)、團(tuán)隊(duì)等企業(yè)精神。

  我清醒地認(rèn)識到距離這些標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,在新的一年里,我會更加努力,立足本職,腳踏實(shí)地,通過各種有效途徑來逐步彌補(bǔ)不足,完善自我,以便更好地為社會、為公司、為學(xué)員服務(wù)。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 9

  20xx年11月15日晚在一公司730水平北掘進(jìn)面,井巷公司的三名職工在打完炮孔后用風(fēng)吹孔時(shí)發(fā)生氣體中毒事故.事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改,并對職工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育.制定了全員安全培訓(xùn)教育計(jì)劃,17日開始在一公司小樓會議室進(jìn)行安全培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)一周時(shí)間,390名職工全部參加。18日上午,縣安監(jiān)局楊局長、王主任和公司劉經(jīng)理、楊部長到場進(jìn)行培訓(xùn)動(dòng)員和做安全形勢教育講話,并檢查指導(dǎo)培訓(xùn)工作。

  現(xiàn)將本次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、全員安全培訓(xùn)

  從17日上午八點(diǎn)半開始,一公司所有在職人員在小樓會議室進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為了保證培訓(xùn)人數(shù),實(shí)行培訓(xùn)人員簽到制度和給參加培訓(xùn)人員發(fā)放培訓(xùn)工資的規(guī)定。礦山井下人員每天每人20元,選場車間及其他人員每人每天15元,極大地調(diào)動(dòng)了職工參加培訓(xùn)的積極性。據(jù)簽到表顯示,本次培訓(xùn)在崗人員參加率達(dá)到100℅。還制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)管理辦法,保證了職工在課堂上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽講、秩序較好,讓職工受到一次很好的'安全教育,為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)時(shí)間安排

  從17日上午開始到22日下午結(jié)束,每天上午八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半、下午一點(diǎn)半到四點(diǎn)半進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每人每天學(xué)習(xí)六小時(shí),本次培訓(xùn)每人共計(jì)學(xué)習(xí)三十六小時(shí)。

  三、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  1、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》等其它法律法規(guī)。

  2、礦山安全生產(chǎn)管理知識,如:采礦、通風(fēng)、電氣、設(shè)備、事故管理等安全知識。

  3、金屬非金屬礦山安全規(guī)程中的有關(guān)井下開采安全規(guī)程的相關(guān)內(nèi)容。

  4、公司和分公司的各種安全管理規(guī)章制度。

  5、各工種的安全操作規(guī)程。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要從金屬非金屬礦山安全規(guī)程、公司安全管理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)教材以及有關(guān)法律法規(guī)本中選取。

  四、培訓(xùn)授課人員情況

  xxx一公司經(jīng)理主要對職工進(jìn)行安全形勢、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題等進(jìn)行教育。

  z安全科長主要講解礦山安全知識、安全規(guī)程。

  z安全部干事主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風(fēng)等安全知識。

  z安全科干事主要講解崗位安全操作規(guī)程

  z辦公室主任主要講礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》。

  z施工員主講采礦基礎(chǔ)知識及采礦安全注意事項(xiàng)。

  z生產(chǎn)科長主講工程施工質(zhì)量及施工中的安全問題。

  z設(shè)備員主講設(shè)備安全管理及維修。

  五、培訓(xùn)考試情況

  11月24日上午、下午分兩批進(jìn)行安全培訓(xùn)考試,參加考試390人,及格率達(dá)到95℅以上。對未及格的人員又進(jìn)行了一天的強(qiáng)化學(xué)習(xí),補(bǔ)考全部通過?荚囋嚲碛梢还景踩4鏆w檔。

  通過本次安全培訓(xùn)教育,一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加安全知識,崗位操作技能和應(yīng)用水平達(dá)到進(jìn)一步提高,安全責(zé)任感大大增強(qiáng)。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將會促進(jìn)一公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 10

  一、主要認(rèn)識和體會

 。ㄒ唬└纳茥l件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。礦對培訓(xùn)基地按照保四爭三的目標(biāo)要求,不斷增加投資,改善辦學(xué)條件,新建了薄煤層炮采模擬試訓(xùn)基地,增加學(xué)員的感性認(rèn)識,促進(jìn)理論與實(shí)踐的相互結(jié)合,保證四級安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)全面推進(jìn)、高位達(dá)標(biāo)。

 。ǘ┮虻刂埔、注重實(shí)效是搞好職工教育的根本目的。在各項(xiàng)安全培訓(xùn)中,我們既遵循上級培訓(xùn)大綱要求,又突出我礦薄煤層炮采礦井特色,采取235方式與6m模式的全面結(jié)合,使各項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)適應(yīng)了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護(hù)航的目的`。

  (三)領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據(jù)人員調(diào)整的實(shí)際,礦充實(shí)了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機(jī)組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。

 。ㄋ模┙∪珯C(jī)構(gòu)、充實(shí)力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,重新聘任了20余名區(qū)隊(duì)、科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓(xùn)兼職教師,使職教教師專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo),更加適應(yīng)四、五級聯(lián)動(dòng)教學(xué)的需要。

 。ㄎ澹┱陆ㄖ啤(yán)格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定》,不斷學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使各項(xiàng)安全培訓(xùn)有章可循、有章必循、違章必究。同時(shí),按照制度規(guī)定的條款,以嚴(yán)治學(xué),教考分離,實(shí)行動(dòng)態(tài)的準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。

  二、主要工作完成情況

  1.校容校貌煥然一新

  今年以來,我礦按照實(shí)際實(shí)用、循序漸進(jìn)、逐步完善的原則,我礦狠抓了職;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),整合教育培訓(xùn)資源,使之逐步達(dá)到模擬教學(xué)現(xiàn)場化、課堂教學(xué)電教化、考試考核立體化的現(xiàn)代化辦學(xué)要求。一是狠抓了職,F(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)備的購置,在原有的基礎(chǔ)上,今年又投資7.5萬元新增計(jì)算機(jī)14臺,教職員工達(dá)到了一人一室一機(jī);

  2.培訓(xùn)體系規(guī)范運(yùn)作

  今年以來,按照集團(tuán)公司培訓(xùn)管理體系貫標(biāo)要求,一是修改完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織了基層區(qū)隊(duì)貫標(biāo)運(yùn)行情況內(nèi)審,促進(jìn)了基層區(qū)隊(duì)業(yè)余規(guī)范化運(yùn)作。二是教培中心利用自己設(shè)計(jì)的每周一課、每日一題備課記錄、職工安全技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個(gè)一本通,規(guī)范區(qū)隊(duì)班組培訓(xùn)行為;利用辦班資料一清單規(guī)范檔案管理,使培訓(xùn)辦班資料一目了然,防止了缺項(xiàng)漏查現(xiàn)象。三是認(rèn)真開展教學(xué)教研,教培中心教師分工負(fù)責(zé),每月下井或下現(xiàn)場2次,包保、督促、指導(dǎo)基層區(qū)隊(duì)業(yè)余辦學(xué),認(rèn)真開展論文評比、優(yōu)質(zhì)教案評選、學(xué)員評教、教師互評活動(dòng),教學(xué)質(zhì)量大大提高。20xx年,我礦組織教學(xué)課件評比2次,論文評比2次,對成績優(yōu)秀者分別給予了500、400、300、200元的獎(jiǎng)勵(lì),教師教學(xué)教研積極性大大提高。四是在執(zhí)行程序上,所有培訓(xùn)都按照需求確認(rèn)設(shè)計(jì)策劃實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評價(jià)培訓(xùn)改進(jìn)程序,規(guī)范運(yùn)作。如:今年初,通過崗位能力差距確認(rèn),發(fā)現(xiàn)部分電鉗維修工、泵站司機(jī)對新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新材料掌握不熟練,動(dòng)手能力較差的問題,就安排他們在機(jī)廠車間進(jìn)行實(shí)物現(xiàn)場教學(xué),解疑答難,學(xué)習(xí)效果明顯提高。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 11

  為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),我廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“管理文化年”活動(dòng)的要求,“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)員為中心、以技能為本位”,狠抓了“三基”工作,即基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練;強(qiáng)化了“三層”培訓(xùn),即管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、操作人員培訓(xùn),把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個(gè)新的水平。全年共舉辦各級各類培訓(xùn)班96期,培訓(xùn)4932人;外出培訓(xùn)608人,其中干部243人;本年學(xué)歷教育80人、在學(xué)266人,畢業(yè)87人,其中研究生畢業(yè)3人;本廠1193人參加了技能鑒定。我們的具體做法是:

  一、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制

  通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”觀念,積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面,制定了“xxxxxxx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性,建立干部學(xué)習(xí)的長效機(jī)制,推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求,在完成XX~XX年對干部實(shí)施三年“5+x”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,從XX年起每三年作為一個(gè)周期,三年內(nèi)科級干部累計(jì)培訓(xùn)必須完成72學(xué)分,科級以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計(jì)培訓(xùn)必須完成60學(xué)分。采取記錄學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分的辦法實(shí)施登記。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進(jìn)行記錄,并填寫《xxxxxxx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競聘的一項(xiàng)依據(jù)。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的,中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);因個(gè)人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的,全廠通報(bào);當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng)先進(jìn)評比和高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。

  在操作人員培訓(xùn)方面,以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長:一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。根據(jù)團(tuán)中央、勞動(dòng)和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計(jì)劃”,制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計(jì)劃,構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”,促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。制定了《一人多證實(shí)施辦法》,鼓勵(lì)操作人員在精修本職技能的同時(shí),通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》,逐步達(dá)到“一崗精、二崗?fù)ā⑷龒彆钡呐嘤?xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗,上崗能勝任”的目的。

  凡通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》者,報(bào)銷技能鑒定考務(wù)費(fèi),并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專門的技術(shù)檔案,有5人取得了第二個(gè)《職業(yè)資格證書》。有3人提前進(jìn)行了鑒定;四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制。實(shí)施了“金牌教練”評比制度,根據(jù)多年的教練成果,評聘了8名“金牌教練”。同時(shí)將“金牌教練”資源全廠共享;五是構(gòu)建表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度,大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。全年投入10萬元為21名公司級“技術(shù)能手”、8名廠級“金牌教練”和15名廠級“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書。同時(shí),按照“一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、短缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn)”的原則,選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)(全廠在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱號的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓(xùn))。通過文件、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采。

  對在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的xxx、xxx及在廠XX年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號的xxx等9名員工,廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定”;六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機(jī)制。根據(jù)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理工作要求,建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度,提高員工的學(xué)習(xí)自覺性,全年有27個(gè)工種,2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核,對考核不合格者扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金;有60名技師(高級技師)參加年度技術(shù)考核,對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓(xùn)考試制度,對參加公司級培訓(xùn)考試不合格的2名人員培訓(xùn)費(fèi)用不予報(bào)銷。

  二、實(shí)施了“三基”培訓(xùn)

  建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才。

  1、實(shí)施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo),大力開展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn);開拓他們的視野,建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。

  根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神,在舉辦20期“細(xì)節(jié)決定成敗”的培訓(xùn)班,培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上,我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力,激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題,幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷,對他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊(duì)長根據(jù)各站的實(shí)際情況選區(qū)塊,利用業(yè)余時(shí)間,對他們進(jìn)行單兵教練。從查資料開始,讓站長們親手繪制相關(guān)圖表,并利用圖表對所管區(qū)塊進(jìn)行分析,找出油井產(chǎn)量變化的主要原因,明確下步應(yīng)采取的措施。

  2、實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí)。一是結(jié)合新技術(shù)的`應(yīng)用,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識,全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進(jìn)修,大家受益的“連動(dòng)培訓(xùn)”,擴(kuò)大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況,舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓(xùn)班”,有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用,對管理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求,為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),舉辦了“單井效益評價(jià)軟件培訓(xùn)班”1期,培訓(xùn)12人;“計(jì)算機(jī)操作水平提高班”3期,培訓(xùn)94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報(bào)名參加全國計(jì)算機(jī)等級考試(一級、二級),11人取得了登記證書聚效。

  3、加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注運(yùn)行工、集輸工、維修電工等主力工種中,實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”,使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,與提高崗位操作能力相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,形成“以點(diǎn)帶線,以線帶面”的培訓(xùn)格局。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 12

  20xx年8月21日到23日,我參加了山西省特殊教育學(xué)校校長和教師專業(yè)培訓(xùn),每一天的講座安排,都很合理,無處不見組織者的用心和細(xì)心。在緊張豐實(shí)的培訓(xùn)中,我感覺到這次活動(dòng)既有理論高度又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是一次有指導(dǎo)意義的、有實(shí)效的培訓(xùn),講座內(nèi)容豐富,形式活潑,開拓了教師的視野,是一次真切、生動(dòng)、具體、活潑的培訓(xùn),使所有參培老師受益匪淺。

  通過培訓(xùn),我個(gè)人有以下幾方面的收獲:

  1、王彤梅主任的講座使我知道了怎樣才能當(dāng)好一名特教資源教師,明白了自己的工作任務(wù)和工作方式,以及要具備的各種專業(yè)素養(yǎng),研究方向。系統(tǒng)地了解學(xué)習(xí)了特殊教育的理論基礎(chǔ),各種特殊教育思潮的發(fā)展,以及特殊教育的實(shí)踐,了解了“十一五”規(guī)劃的發(fā)展趨勢,以及特殊教育今后的發(fā)展趨勢,特點(diǎn)與啟示,為今后自己的教育教學(xué)活動(dòng)提供了理論依據(jù)。系統(tǒng)的了解了三類殘疾兒童的心理與教育,以及特殊兒童教育的發(fā)展和變化,職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

  2、華東師范學(xué)院的趙曉紅教授的講座讓我們學(xué)習(xí)了新課程背景下特教學(xué)校的教育科研,掌握了一定的科研方法。從培訓(xùn)中了解了融合教育將是特殊教育的主流發(fā)展方向,所以隨班就讀工作將是體現(xiàn)融合教育的一種有效的安置方式。而作為一名特教資源教師,在隨班就讀工作開展中,最重要的就是給隨班就讀的老師、家長提供各種專業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),使隨班就讀工作不再停留于形式,而是能夠得到實(shí)質(zhì)性的開展。學(xué)習(xí)了如何在隨班就讀中實(shí)行差異教學(xué),提高隨班就讀的質(zhì)量。

  我認(rèn)為作為特殊教育工作者就需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的`單面單向的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要,復(fù)合型的有深度的、有創(chuàng)意的教師越來越為時(shí)代所青睞和渴望,學(xué)習(xí)型的、研究型的教師越來越受到歡迎,這是我們每個(gè)特教工作者必備的素質(zhì)。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 13

  為了加強(qiáng)職工安全技術(shù)培訓(xùn),搞好安全生產(chǎn),全面提升職工素質(zhì)和操作水平,杜絕安全生產(chǎn)事故,運(yùn)輸隊(duì)對職工進(jìn)行了全面培訓(xùn)。

  培訓(xùn)采取班前會30分鐘班前培訓(xùn)教育,安全日學(xué)習(xí),每日一題,一周一案例,一月一考試,以師帶徒,職工自學(xué),現(xiàn)場操作學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。并為培訓(xùn)制定了培訓(xùn)措施,獎(jiǎng)懲辦法,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的.辦法進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行考核,以此全面提升職工操作水平。

  根據(jù)20xx年培訓(xùn)計(jì)劃,運(yùn)輸隊(duì)全面完成了全年培訓(xùn)工作,完成情況如下:班組長培訓(xùn)85人,皮帶司機(jī)培訓(xùn)21人,井口信號工培訓(xùn)9人,小絞車司機(jī)8人,電鉗工10人,完成培訓(xùn)計(jì)劃。

  運(yùn)輸隊(duì)共有職工223人,通過各種方式的培訓(xùn),業(yè)余培訓(xùn)人員達(dá)到520人,占全隊(duì)人數(shù)的233%,平均每名職工都得到了兩到三次培訓(xùn)。

  外培人員30人,占全隊(duì)人數(shù)的13.5%。

  此外,我隊(duì)還積極參加礦組織各類培訓(xùn)活動(dòng),也組織了形式多樣的隊(duì)內(nèi)培訓(xùn)。今年來,我隊(duì)參加了礦小絞車司機(jī)、自救器佩戴技術(shù)比武、電機(jī)車司機(jī)技術(shù)比武、電鉗工技術(shù)比武,參加人員53人,其中自救器比武獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、電機(jī)車司機(jī)比武獲得第一名、小絞車司機(jī)比武獲得第一名,圓滿超額完成了20xx年培訓(xùn)任務(wù)。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 14

  為了讓所引進(jìn)的新鮮血液能更快的融入我們農(nóng)信這個(gè)大家庭,更快的適應(yīng)自己的崗位,在省行領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,對我們新進(jìn)員工進(jìn)行了為期十六天的培訓(xùn)。作為山東農(nóng)信基層新進(jìn)員工,我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。

  十六天的時(shí)間很短,在歡聲笑語中稍縱即逝,十五天的時(shí)間很長,在軍訓(xùn)與培訓(xùn)中收獲頗多。這次培訓(xùn),讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升農(nóng)信的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包括銀行的公文寫作個(gè)人、金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識;以及大量柜面結(jié)算業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面,使我們受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開端和基礎(chǔ)。

  一、軍歌里唱到“服從命令是天職,條令條例要牢記”,軍訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員統(tǒng)一步伐,統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動(dòng),統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格遵守軍隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不折不扣的聽取教官指揮,給大家上了一堂生動(dòng)的組織紀(jì)律課。在軍隊(duì)里我們要遵紀(jì),在生活中要守法,在銀行的工作中就是要合規(guī)。“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”,依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心,銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),在金融創(chuàng)新浪潮的推動(dòng)下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移策略的銀行,從某種意義上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)”的金融機(jī)構(gòu),以“經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)”為其盈利的根本手段,健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體系能夠?yàn)樯虡I(yè)銀行創(chuàng)造附加價(jià)值,在市場上獲取盈利機(jī)會的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,風(fēng)險(xiǎn)存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),全面的風(fēng)險(xiǎn)管理體現(xiàn)為每一個(gè)員工的習(xí)慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應(yīng)該時(shí)刻具有風(fēng)險(xiǎn)管理的意識和自覺性,主動(dòng)預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,同時(shí),注意保護(hù)自己。

  二、團(tuán)結(jié)就是力量。軍營是一所大學(xué)校,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,軍事訓(xùn)練的課堂,也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的課堂。此次培訓(xùn)中設(shè)置了很多活動(dòng)和比賽,其中我參加的.拔河比賽讓我深深認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。同樣進(jìn)入到工作中,團(tuán)結(jié)也是重要課題,社與社之間,各社員工與員工之間,大家比學(xué)趕幫,互相鼓勵(lì),共同提高,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,一個(gè)奮發(fā)有為的集體,一個(gè)不斷進(jìn)步的集體,才能取得很好的業(yè)績,也使農(nóng)信的明天更加美好。

  三、服務(wù)至上。在這次培訓(xùn)中,禮儀課老師講授了:學(xué)會去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會傾聽和微笑;學(xué)會著裝莊重,舉止得體,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點(diǎn),提高交際能力,把握每一個(gè)機(jī)會,不錯(cuò)失優(yōu)良客戶;提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態(tài)去看待事物,通過塑造個(gè)人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象。總之,要設(shè)法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。農(nóng)信社作為一家服務(wù)“三農(nóng)”主力軍的銀行,我們不僅要具有先進(jìn)的設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象。為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好的個(gè)人修養(yǎng),通過個(gè)人的專業(yè)形象與風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶感知的銀行形象。

  四、道德建設(shè)是員工職業(yè)生涯發(fā)展的基礎(chǔ)。銀行是個(gè)充滿誘惑的地方,尤其我們作為一線柜員每天都要與錢打交道,這就要求我們言行可靠,品格正直。山西“日昇昌”票號教導(dǎo)我們“重信用,除虛偽,節(jié)情欲,敦品行,貴忠誠,鄙利己,奉博愛,喜辛苦,戒奢侈”。只有愛國愛行,敬業(yè)樂業(yè),扎實(shí)工作,才能為農(nóng)信社做出積極貢獻(xiàn),才能為自己的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

  人生是一個(gè)存在的過程,人生是一個(gè)不以生為始,不以死為終的過程。這次培訓(xùn)時(shí)間雖然短,但是收獲很多。讓我在學(xué)到很多知識的同時(shí)也深刻認(rèn)識到作為非財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生我經(jīng)濟(jì)知識的缺乏。在以后的工作中要多向老員工請教學(xué)習(xí)。像敬仰上帝一樣敬仰自己的職業(yè),像熱愛生命一樣熱愛自己的工作,我相信,千里之行,始于足下,我會在今后的工作中踏實(shí)勤懇,把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中,做一個(gè)有責(zé)任心,充滿自信的農(nóng)信新人!

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 15

  在五個(gè)多月的時(shí)間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實(shí)了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù),F(xiàn)就這五個(gè)多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)。

  一、培訓(xùn)情況

  1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,月至月,新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%.

  2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn):x月至x月公司級培訓(xùn)共實(shí)施場,培訓(xùn)人數(shù)為x人,重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);x月至x月各單位培訓(xùn)實(shí)施場,培訓(xùn)人數(shù)為x人,各單位的`培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

  3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,月組織煉鋼廠考證,人數(shù)為人;x月組織動(dòng)力廠考證,人數(shù)為人,報(bào)名完畢,等待對方培訓(xùn)考證通知;x月組織人員考證,人數(shù)為x人。與此同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實(shí)施了在x月接收人來公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,及時(shí)填補(bǔ)了離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況

  1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)教室使用場,培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的`情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異常現(xiàn)象。

  2、培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,共收集培訓(xùn)資料紙制版份。

  培訓(xùn)資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。

  3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,沒有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r(shí)導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個(gè)月將更新的信息發(fā)來匯總,等到明年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

  三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

  對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。

  在明年,培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力,每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗(yàn)。

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 16

  本學(xué)期開學(xué)之后,我很幸運(yùn)地被學(xué)校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡(luò)班主任培訓(xùn)。這對于我——一個(gè)教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來說,無疑是雪中送炭。成為老師以來最大的感受,就是恨自己學(xué)識太少,雖然在師范大學(xué)里也學(xué)過很多班級管理的專業(yè)知識,但是一旦運(yùn)用到實(shí)踐,碰到千變?nèi)f化、實(shí)實(shí)在在的問題時(shí),才意識到那實(shí)在是杯水車薪。所以一直期盼有機(jī)會能給自己在充充電,然而苦于類似的培訓(xùn)很少,實(shí)在是可遇不可求。這次班主任培訓(xùn)開辦讓我感覺非常高興,所以我非常珍惜這次機(jī)會。

  在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的世界里,會聚了全國知名的學(xué)者和專家,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),指引著我們在今后的工作中以更加飽滿的熱情,全身心的投入,以更加創(chuàng)新的方法,在基層崗位中,盡心盡責(zé),開拓創(chuàng)新,爭取更大的發(fā)展舞臺,F(xiàn)把近期所學(xué)所感總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)形式非常好

  本次培訓(xùn)是一種嶄新的學(xué)習(xí)方式—網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),這解決了因空間、時(shí)間帶來的一些問題,使得老師們無需出遠(yuǎn)門,就可以享受到高質(zhì)量的教育。培訓(xùn)的老師們當(dāng)中有很有威望的專家學(xué)者,也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,他們可以說是知無不言,言無不盡,為了江蘇的教育事業(yè),為了把班主任培訓(xùn)工作做好,他們在報(bào)告中下了很多功夫,做出來的視頻和課程都堪稱精品,更重要的是,普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會有疏漏。而通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),給我們充分的時(shí)間自己消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學(xué)習(xí)和思考的空間。再比如專家在線交流,提前通知我們專家在線時(shí)間,讓我們可以有足夠的時(shí)間和精力去整理困擾自己的問題,然后在與專家的交流中豁然開朗,在先進(jìn)的理念引領(lǐng)下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。

  第二、提供了一個(gè)非常好的交流平臺

  世界的主流就是交流,因?yàn)樵诮涣髦锌梢约ぐl(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。這點(diǎn)我在本次培訓(xùn)中深有感觸,比如每個(gè)模塊的題目,剛拿到手的時(shí)候都很盲目,不過在課程討論區(qū),通過學(xué)習(xí)其他老師的觀點(diǎn),我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智,從他們自己的角度進(jìn)行了獨(dú)特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結(jié)晶讓我對各個(gè)話題有了更全面的認(rèn)識,給了我很大的啟發(fā)。類似的例子舉不勝舉,論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出,也有老師們從自己的獨(dú)到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗(yàn),各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺得受益匪淺。

  第三、走進(jìn)學(xué)生的心靈

  通過這次的培訓(xùn),最大的感受就是要關(guān)注學(xué)生的心理健康,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。教育要實(shí)現(xiàn)“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,就必須研究學(xué)生,只有用心走進(jìn)學(xué)生的心靈,講究育人方法,尊重學(xué)生人格,民主平等對待全體學(xué)生,關(guān)心他們的'學(xué)習(xí)、生活,聽取他們的意見,耐心細(xì)致解答學(xué)生提出的問題,以關(guān)心、耐心、誠心、精心喚醒學(xué)生,才能使學(xué)生更好的發(fā)展,成為合格的,對社會有“實(shí)用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師,我認(rèn)為開展心理健康教育,不只是一兩位專業(yè)教師的事,它還需要全體教師的.重視和參與。我認(rèn)為為了學(xué)生的心理健康,教師要做到以下幾方面:

  1、教師要尊重學(xué)生!霸撋欠褡鹬貛熼L”是班主任評定一個(gè)學(xué)生品行的首要條件,而作為班主任是否問過自己“我尊重學(xué)生了嗎?”尊重學(xué)生包括尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的勞動(dòng),尊重學(xué)生的成績,尊重學(xué)生的隱私……

  2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學(xué)生要公平、公正,不能感情用事。成績好的學(xué)生都受老師的青睞,但是我們教師不能因?yàn)槟衬硨W(xué)生成績好而偏心偏愛他,甚至做出不公平的決定。

  3、教師要講誠信!罢\信”這詞不只是適用于商品社會,也是教師要做到的。有些教師在向家長匯報(bào)學(xué)生情況時(shí),會無意地把情況夸大或縮;應(yīng)承了學(xué)生某些事情,過后又不認(rèn)帳;有時(shí)在學(xué)生面前和同事無所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會讓學(xué)生覺得,教師都可撒謊,我們怎么不可以呢?

  4、寓心理健康教育于各學(xué)科教學(xué)中,是開展小學(xué)心理健康教育的根本。每一位教師在上課時(shí)都應(yīng)該時(shí)刻記得幫助學(xué)生保持良好的情緒。對學(xué)生要和藹可親,以誘發(fā)其良好情緒;善于觀察學(xué)生情緒變化,及時(shí)排除不良情緒的干擾;減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教育教學(xué)情境,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),尤其是"弱視群體",更應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),抓住教育契機(jī)給予不同方式的贊許,鼓勵(lì)他們進(jìn)取。

  5、建立師生之間,生生之間良好的人際關(guān)系,是開展小學(xué)心理健康教育的重要保證。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,保持心理相容。一個(gè)學(xué)生能與周圍人保持一種融洽,正常的交往,才能在心理上產(chǎn)生安全感,歸屬感和自信心。

  第四、反思

  在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我自認(rèn)為是合格的,該做的事都認(rèn)真去做了。需要批評的是起先熱情較高,后來有些松懈,未能始終如一。對照培訓(xùn)各專題的內(nèi)容,覺得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規(guī)范的地方;對學(xué)生的心理健康方面關(guān)注過少,與學(xué)生的單獨(dú)交流不夠;心理上或語言上還未徹底改變,使學(xué)生對自己還有畏懼感,交流時(shí)不夠平等,師生間還有隔膜;班級活動(dòng)開展較少,豐富學(xué)生的校園生活做的很不足;家訪工作做的比較少,與家長交流溝通的時(shí)間不多······

  綜上所述,在今后的班主任工作中,這次經(jīng)歷一定會發(fā)揮出它的效力。我會繼續(xù)在實(shí)踐中去總結(jié)去反思,不斷提高自己的能力,爭做一名優(yōu)秀班主任,至少是合格的班主任!

  職工培訓(xùn)工作總結(jié) 17

  人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)E環(huán)境下的新型教師。

  今天我有幸參加了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),讓我對這個(gè)方面有了更好的理解。通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會:

  1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量。大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。

  2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  3、按需進(jìn)修。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持,教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者,學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),但這是一種被動(dòng)的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

  在信息時(shí)代,教師既不會被技術(shù)所替代,也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù),教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來,有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng),F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把,學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。

  夜深人靜時(shí),我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的`一種自然習(xí)慣!袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

  對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說:“認(rèn)識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說,八小時(shí)睡覺,八小時(shí)工作,這個(gè)人人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業(yè)余時(shí)間怎么度過。

  當(dāng)今社會的生活,豐富多彩。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。可是也有不計(jì)其數(shù)的人,把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò),錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

  現(xiàn)在,我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。

  我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會,今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

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