學生工作總結(集錦15篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的學生工作總結，希望對大家有所幫助。
學生工作總結1
xx系學生黨支部依照學院黨委相關要求，于20xx年12月正式成立。黨支部下設支部書記一名，組織委員和宣傳委員各一名。兩年來，在上級黨委和xx系黨總支等各級領導的關懷下，在黨支部全體黨員同志的鼎力合作和支持下，xx系學生黨支部全體成員團結協(xié)作、奮發(fā)向上，圓滿地完成了各項黨務工作�，F(xiàn)將我黨支部兩年來的工作做如下總結，請各級領導和同志批評指正。
一、本學年支部計劃內(nèi)的各項活動按原計劃順利完成，并取得了良好的效績。通過這一年的支部活動，使我支部成員更加團結，從而拉近了新老黨員的關系，使新黨員在老黨員的帶領下更加向黨組織靠攏，增強了學生黨支部的凝聚力。
二、順利完成了支部新黨員的補充。本學年我系學生支部在原有正式黨員13名的基礎上，又有12名預備黨員按期轉正，支部發(fā)展25名新黨員，相關工作有序進行�，F(xiàn)本支部有正式黨員26名，預備黨員50名。通過學生支部組織理論學習等交流活動，讓新黨員熟悉了我系學生支部工作情況。
三、在組織建設方面，每個學生黨員在平時更加注重加強黨風廉正建設，自覺堅持民主集中制原則，定期召開民主生活會。實事求是，開展批評與自我批評。支部本著成熟一個發(fā)展一個，寧缺毋濫的原則，穩(wěn)妥的作好發(fā)展工作。我支部發(fā)展的學生黨員，在團推優(yōu)活動中得票均位于各團支部前列。他們中有表現(xiàn)突出的班級干部，有品學兼優(yōu)的學生骨干，無論是在班級的學習生活中，還是在校內(nèi)外各種社會實踐活動中，學生黨員均發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，受到了我系師生的一致好評。
四、發(fā)揮學生黨員的先進模范作用，促進學生工作有效開展
1、提高素質、樹立典型，擴大學生黨員在學生中的影響。學生黨員不僅要以身作則，嚴格要求自己，為其他同學在學習和生活中做出榜樣。學生黨員首先要求自己充分認真詳細的學習黨性知識，黨組織的組織關系，以及如何在組織上從一名普通的學生躍變成一名光榮的學生黨員的具體步驟以及必須學習的黨性知識。把學生黨員中的先進人物和突出跡通過宣傳欄感染周圍的同學，從而激發(fā)同學們的積極進取的學習動力，樹立黨員的典型，擴大學生黨員在學生中的影響。
2、開展活動，加強交流，提高普通學生對黨的認識。以團員活動，帶動黨日活動，通過黨員、團員之間的交流使同學們知道團員是黨的先進后盾。加強學風建設，使同學們都能遵守校規(guī)校紀，學習的主動性與積極性都有了很大的提高，同時也使同學們的思想積極要求上進，嚴格要求自己，提高了普通學生對黨的認識。這些都是我們學生黨員先鋒模范作用最好的.體現(xiàn)。
3、加強建設，擴大隊伍，學生黨員帶動發(fā)展對象和積極分子共同進步。學生黨員以實踐主題為出發(fā)點，以體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性為目標，以校園崗位為平臺，在實踐過程中堅持理論聯(lián)系實際，務求實效，在具體實踐中不斷加強自己的黨性修養(yǎng)、并將自己對黨的認識與入黨發(fā)展對象和積極分子共勉。
五、在加強黨員和干部隊伍建設方面，實行發(fā)展黨員聯(lián)系人制度，支部安排支委成員和支部黨員聯(lián)系入黨積極分子。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責。密切黨群關系，團結帶領大家積極、主動、開拓性開展工作。開展民主評議工作，進行了年終黨員民主評議工作，結合工作學習實際開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。
六、我支部注重文件建檔，xx系學生黨支部注重建立健全申請入黨人、入黨積極分子、預備黨員和正式黨員名冊及有關文書檔案的歸檔工作。注重對各項活動的開展進行及時的報道。第一手材料積累和保存的較為完整。
全體黨員還應不斷學習政治理論知識，進一步加強政治理論修養(yǎng)，不斷豐富經(jīng)驗。如何切合大學生實際情況開展富有現(xiàn)實意義、形式多樣的支部活動，使組織生活達到教育性、知識性共存，是我們進一步思考和實踐的問題。
學生工作總結2
工作總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心�？偨Y的`目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等
工作總結的注意事項
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚�？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精�？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�，該略的要略�?工作總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價;提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y經(jīng)驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期
學生工作總結3
本年度，在校領導和學院領導的關心指導下，在全體輔導員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學生工作取得了一定的進展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報如下：
一、積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力加強自身思想政治建設，嚴格黨性修養(yǎng)，強化學習的自覺性與主動性。
本年度，學校開展了創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，在此次活動中我積極組織并制定了學院的實施方案。本人努力增強政治敏銳性和鑒別力，把認真貫徹黨的方針政策落實到堅決貫徹執(zhí)行黨委、行政一切決策部署上，認真扎實地做好本職工作，完成好領導交辦的各項任務，熱情優(yōu)質地為教職工做好服務。在學習上，除更新黨務和干部管理的知識儲備外，特別注意結合學校的實際，學習各種文件，領會文件精神，深刻把握教育規(guī)律，堅持用理論和業(yè)務知識來武裝思想、指導工作。
二、創(chuàng)造性地開展學院的學生工作。
1、加強學生工作隊伍建設，為學生工作提供組織保障。
學院堅持使用與培養(yǎng)相結合的原則，積極做好輔導員的培養(yǎng)工作，積極開展交流研討，切實提高輔導員的政治理論水平。20xx年， 我院學生工作隊伍全部通過了國家心理咨詢師的資格考試，參與完成國家級和校級課題各一項。召開學生工作座談會，通過經(jīng)驗介紹和會議交流兩個環(huán)節(jié)，與會者從日常管理、就業(yè)和心理健康以及教學與學生工作的關系等方面共同探討了學生工作的新思路。
2、加強心理健康教育工作，為學生工作提供和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
邀請心理健康服務中心的教師為學生作專題講座，消除學生在學習、生活的'疑惑。建立健全《心理危機應急預防機制》和心理危機重點關注學生檔案，及時與心理健康服務中心溝通，及時干預，跟蹤咨詢。以“5.25”心理健康活動月為契機，借助于心理知識競賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強對全體學生的心理健康知識輔導。
3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問題。
我院學生70％來自農(nóng)村，貧困生比例很高，學院采取多種渠道對他們給與幫助。20xx年，我們對所有家庭經(jīng)濟困難學生進行了電話家訪，了解學生家庭的具體情況，溝通學生的在校情況，幫助學生排解壓力，要求他們自強自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。
4、重視就業(yè)工作，繼續(xù)保持了我院的高就業(yè)率。
學院對就業(yè)工作非常重視，學院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關心就業(yè)的良好局面。學院先后引進中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設有限公司、滄州交通勘察設計院等單位來我院舉行專場招聘會。通過各種方式廣開就業(yè)渠道，使我院一直保持較高的就業(yè)率。20xx屆畢業(yè)生共211人，考取研究生56人，考研率26.54%，就業(yè)率達到93.84%。20xx年，我院繼續(xù)開展了用人單位和畢業(yè)生的回訪工作。
5、完成學生管理信息化建設工作，為學生管理和教務管理提供有力支持。
20xx年春季學期，者在認真總結和不斷完善近幾年學生管理信息化工作的基礎上，我院開發(fā)完成了學院學生信息管理系統(tǒng)，根據(jù)實際工作需要分別設置了幾個具體功能模塊。該系統(tǒng)已經(jīng)在學院進行了一學期的試運行，在保證信息安全、及時和客觀的基礎上為學生管理工作和教務教學管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數(shù)據(jù)重復統(tǒng)計工作，減輕了學生信息獲取和再整理的壓力。
6、開展豐富的團委活動，寓教于樂。
一年來，在各級領導的關懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀念日，學院團委以基層團支部為陣地，開展各種形式的教育活動，對學生開展愛國主義和集體主義教育。觀看愛國電影、討論會、演講比賽通過多樣的形式，力求達到使愛國、愛黨、愛校的精神深入到每個學生的內(nèi)心。
女生節(jié)、權益周、迎新晚會、畢業(yè)生晚會、經(jīng)驗交流會、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動，吸引了大批的學生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質拓展大賽等活動，也由于其大眾性、趣味性的特點而為廣大學生所歡迎。
20xx年，我們聯(lián)合秦皇島市消防武警支隊，借助119消防安全日讓消防安全再次走進校園，除專題講座、設備講解以外，今年還新增了消防逃生演習的環(huán)節(jié)，讓所有學生進行實際操練，做到有備無患。這次活動得到了學校保衛(wèi)處的大力支持和高度贊揚。
7、重視學生科技活動的開展，營造良好的學府文化氛圍。
為培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識，針對工科學生的特點，我們注重培養(yǎng)學生的動手實踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風箏節(jié)，將枯燥的力學知識凝結于自制風箏的活動中，吸引了學校各個學院的四百余名同學組隊參加。
做好20xx年度大學生科研立項的組織工作，在各個教研室的配合下，學院共有學生科技立項51項，其中校級立項11項，院級立項40項。大多數(shù)立項都參加了今年的“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽，學院共申報作品46項。
8、進一步加強學生黨建工作。
進一步加強學生黨建工作，建章立制，規(guī)范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預備黨員、正式黨員的電子檔案；通過每個學生黨員的形象建設來實現(xiàn)支部的形象建設；做好積極分子的培養(yǎng)工作，做好新生的入黨理論知識教育。本學年我院共有300余人遞交了入黨申請書，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學兼優(yōu)的同學加入到黨組織里來。
學生工作總結4
我看過麥子寫的工作總結了，他提過今年所的成績，我也不作多的夸獎了，我主要從一下幾個談談我的感受。
我在環(huán)協(xié)呆了一年半了，可以說真的有感情了。現(xiàn)如今，我了會長的位置，我有的愧疚，我知道我做的好，出色，用心。有地方都考慮周全。耳濡目染的老大華哥，學到了東西，可是做起來要差一大截。這陣子我會去努力的，我會加油的!
1.能力。在能力我和麥子達成共識，單單拿三執(zhí)委的任何人來說，都比不上華哥。三個人聯(lián)合起來，一起做事，不過溝通欠佳，默契。的好像單兵作戰(zhàn)。一人一。的融合為整體。每人的能力有限的，而且都上屆華哥那樣全才。意識到了點，終究的造就1+1+1>3的，反而是1+1+1<1一直在，這是自身的問題，了就要努力的去改正。
2.項目。我協(xié)會今年的發(fā)展方向，“校園，面向社會”，開始想社會展示我的社團。逐個的接了幾個項目，接下來每個人都興，可是真正實施起來，都犯難了。說句實話，在工大校園里是一流社團，不過放到全國里面，也三流社團。總是想一口吃個大胖子，而且想過步步為營，一步腳印才是最的。才對社團更有利。項目多了，人手自然少了，關鍵是在策劃項目的前期，一直是幾個在忙，把也累的要死，而骨干力量，之后也創(chuàng)立了項目。項目也實質性的作用，當然，改革是需要過渡的，需要來考驗。今后，也會多多的培養(yǎng)協(xié)會內(nèi)部每人有項目意識，項目在明年開春的時候要真正的調(diào)動起來。
3.活動。協(xié)會要靠活動來生存的�；顒雍�，協(xié)會的品牌自然就會，自然就會有更多的人來關注。自從走馬上任，活動確實不少，接著，忙的目不暇接�？墒窃诟慊顒拥臅r候，策劃和組織脫節(jié)了，就像方向盤和機分開了一樣，便方向了動力，動力沒了方向，使得在做活動中肯定丈二和尚摸不著頭腦，想到就去做，這是萬萬不可取的。而確實犯了的錯誤。這是的共識，今后應該注意，應該彌補的過失，不要讓類似的狀況，明年開春，活動會更多，我希望可以做得夠好。
4.人員。今年招新了往年，了最高紀錄。不過一下子有這么多人，都把每人都照顧到。了人的流失。本來是有心憋在環(huán)協(xié)做一番事業(yè)的人，最后都機會來展示。不過，我也對說過，要是是金子，那就努力的把展現(xiàn)�？墒且踩嗣熳运]，讓去他，雙方都有問題吧。于今年了章程的修訂，對了改革，會防止人員的流失。
5.培養(yǎng)人。今年到現(xiàn)在都把協(xié)會內(nèi)部的`大名單敲定，而主要人也正在游離和徘徊中，真不知道看不上環(huán)協(xié)，原因!說句實話，環(huán)協(xié)比學生會好多了，我學生會的人。會在學期末抽出召集人員，把的大名單敲定，讓散下去，要讓多磨合，多交流，為以后長久的合作打下基礎。
6.協(xié)會強調(diào)的“家”的感覺，要讓協(xié)會的每都能夠親身感受到“家”的感覺。不過，現(xiàn)在是協(xié)會內(nèi)部的才能感受的協(xié)會階級之分，朋友;而外部的人，在外面的世界游離。其實是滿無奈的意見事情。畢竟人這么多，不把每人都單拿培養(yǎng)，不過會盡最大的努力，讓每環(huán)協(xié)會員快樂的到。
7.交流。先說協(xié)會內(nèi)部的交流，大二骨干力量，磨合了一年，不過的默契卻是少的可憐。大家知識工作的時候在一起，也說是工作上的伙伴，而真正意義上的朋友，這可是一件可悲的事情。
再說外部，剛開學時，蘭州各高校環(huán)保社團均舉辦一系列活動，了合作關系，可是說句實話，真正一直的才有幾家社團，只是工作，朋友。蘭州市的都不行，更不要說在全國社團之間有很強的合作關系。
8.現(xiàn)在毫無可言，只是一直都在埋頭苦干，最后也不知道做了，反而把累了半死�，F(xiàn)在也迷失的過客，的方向。璀璨的太陽能讓大家去期待。一直下去，會把拖垮。
學生工作總結5
留守兒童由于正常家庭教育的缺失，身心發(fā)展存在的問題日益明顯，成為一個普遍的、日趨嚴重的社會問題，我校地處農(nóng)村勞動力輸出大鎮(zhèn)，留守家庭更為普遍。本學期，我班對留守學生進行認真細致地摸底調(diào)查，全班留守學生為6人，其中，男生2人，女生4人；為了將我班留守學生工作開展好，我班制定并落實了相關工作方案，現(xiàn)將工作情況作以下總結：
1、建好留守學生檔案。
通過對留守學生的摸底調(diào)查，已將調(diào)查信息分類統(tǒng)計，整理建檔。我校以年級為單位，分班建立了留守學生個人檔案，對留守學生的家庭基本情況，父母的務工地點和單位、聯(lián)系電話，留守學生的學習情況、行為表現(xiàn)、性格特點、興趣愛好，留守學生的臨時監(jiān)護人姓名、文化程度等都有詳細的記錄。
2、對留守學生堅持實行三個優(yōu)先。
�。�1）學習上優(yōu)先輔導。從各班留守學生的成績看，90％以上的留守學生學習成績有進步，一部分留守學生的學習成績在班級還名列前茅。
�。�2）生活上優(yōu)先照顧。對待留守學生像對待自己的孩子一樣給予關心和照顧。如有留守學生生病，都會及時送到醫(yī)院治療。很多老師犧牲了自己的休息時間，有時還買來水果送給生病的留守學生。（3）活動上優(yōu)先安排。定期舉行主題班會、團隊活動、心理拓展活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在和睦的氣氛中，找到家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。如我校體育藝術節(jié)文藝演出，各個班級的演員中，都有留守學生。
3、建立教師志愿者定向聯(lián)系和幫扶留守學生制度。
把各年級科任教師分配到各班，每名教師志愿者和15名留守學生結對，經(jīng)常與學生交心談心，了解他們的思想動態(tài)，一起制定學習目標，建立起融洽、信任、真摯的感情，注重培養(yǎng)留守學生“自覺、自理、自律、自強、自信，遠離不良嗜好，遠離不法場所，遠離不軌人群”的能力，使其健康成長。
4、堅持班主任和課任教師對留守學生開展談心交流和家訪制度
。開展專門的心理健康教育活動課。心理咨詢室專門安排時間對留守學生開放，定期召開留守學生座談會，加強對留守學生的思想道德、文明禮貌和法律法規(guī)教育，培養(yǎng)健全的人格、良好的思想道德和行為習慣。
的短信，讓家長及時掌握孩子的學習和生活情況，配合學校做好孩子的工作，形成教育合力。
5、完善住校制度，給留守學生一個溫暖的“家”。
為了給留守學生創(chuàng)造一個健康而有規(guī)律的生活環(huán)境，學校把上學交通不便，家庭經(jīng)濟困難，監(jiān)護人難以承擔監(jiān)護責任的留守學生安排在學校住宿，把留守學生盡量安排在比較集中的幾個寢室，并在生活上給予一定的補貼，使他們在集體生活中更容易找到知心人，感受到溫暖，體會到愛心，學會與他人共處、關心照顧他人，養(yǎng)成良好的生活習慣，逐步養(yǎng)成誠實守信、勤奮認真的思想品德。讓留守學生真正感受到“家”的溫暖，從而健康成長。
6、積極搞好家校合作，努力辦好家長學校。
定期召開留守學生家長會，對家長進行家教培訓，為留守學生家長發(fā)放教育資料，以共同教育好留守學生。
7、加強課題研究工作，注重工作質效。
在市教科所在指導下，學校市級課題——————《農(nóng)村留守兒童不良心理矯正策略研究》的第一階段工作已取得一定的`進展。
在各級領導的關心和指導下，我班留守學生工作已取得一定的成效。對留守學生工作給予了極高的評價，并組織了相關單位與我校進行留守學生工作交流。為了進一步做好留守學生工作，我們下一步工作打算如下：
1、加快相關工作落實步伐。
2、要針對不同情況的留守學生開展有針對性的幫扶活動。
3、要扎實做好對留守學生的心理健康教育。
4、多開展以留守學生為主體的各種興趣小組活動和社會實踐活動。
5、開展留守學生評比活動。即：行為規(guī)范標兵，集體生活模范，制作能手等。6、管理者、志愿者外出學習借鑒先進經(jīng)驗。加大與留守學生活動的交流和學習。
留守學生工作是一項長期的工作，我們將同心協(xié)力，爭取在短時間內(nèi)將留守學生工作做出特色，做出檔次成為省市乃至全國有一定影響力的留守學生之家。
學生工作總結6
我在xx中學第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年，我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。
(一)學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。
四、4月12日，辯論賽。在信管院與核自院的辯論賽中，我們組織人員積極參與，為辯手加油鼓勁，為信管吶喊助威，展現(xiàn)了信管院良好的精神風貌。
五、4月17日，校運會。引人矚目的'校運會中，我們信管院積極踴躍，熱情參與，展現(xiàn)了信管風采。我們系學生會也積極選拔和推薦運動員，努力配合宣傳工作，服務方塊隊、團體操和特色方隊，在運動場上組織吶喊，服務運動員，為學院建立了良好的形象。
六、4月23日，“國際讀書日”。信管院第一次舉辦了針對讀書日的為期一周的大型活動，其中的圖片展、游園會等活動吸引了大量同學參與。當然，配合好學院此次活動是我們系學生會的責任，也是我們的榮幸。為此，我們積極宣傳，熱情參與，體驗活動的意義。
七、四、五月份的團日活動是每個學期的必要活動。在四月份的團日活動中，我們?nèi)肆ο捣e極籌備了一次以“紀念抗震救災一周年”為主題的活動。活動中，我們重溫抗震精神，傳揚優(yōu)良文化，為團日活動增添了亮麗的一筆。
八、5月1日，志愿者活動。在五一假期里，我們系學生會積極組織同學參加學院在火車北站舉辦的志愿者活動，展現(xiàn)了志愿者的風采，促進了信管院外在形象的建立，同時，也使同學得到了鍛煉，價值得到了體現(xiàn)。
九、五月中旬，評選優(yōu)秀團總支。我們系學生會積極準
備，熱情參與評比，以自己的工作成績贏得了評委老師的贊同，最終我們?nèi)〉昧说谌膬?yōu)異成績。這不僅是對我們系學生會全體成員工作的肯定，更是對我們工作的鼓勵與支持，相信我們會不斷進步，贏得更廣泛的認同。
在配合學院工作的同時，我們系學生會也開展了具有自己特色的活動，不僅豐富了我們的活動內(nèi)容，而且展現(xiàn)了我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的特色。
一、 第一屆“人力杯”模擬招聘大賽。我們的活動大致
分為籌備、報名篩選、講座、心理測試和模擬招聘五大部分。在籌備階段，我們積極組織，各部門分工合作，提高了辦事效率。在4月4日開始的報名階段，我們的宣傳工作進展艱難，報名人數(shù)不盡如人意，但是我們積極討論，提出了多種解決方案，在一定程度上解決了困難，為后面大賽的舉行奠定了基礎。其后的講座、心理測試和模擬招聘賽場環(huán)節(jié)基本上都順利舉行。雖然我們第一屆“人力杯”模擬招聘大賽活動存在著不足之處，但我們的成績是不容忽視的，我們收獲了成果，也收獲了經(jīng)驗，相信我們的特色活動會在我們的堅持和完善下更加完美。
萬丈高樓平地起，我們的基礎使我們成功的資本和關鍵。人力系學生會雖然成立不久，但這不會成為我們成功的局限。我們會打牢基礎，不斷完善自身，揚長避短，在制度上突破創(chuàng)新，吸取經(jīng)驗教訓，不斷進取，在磨練中成長，為日后的人力系學生會的發(fā)展壯大奠定牢固基石。相信我們?nèi)肆ο祵W生會的明天會更加燦爛。
學生工作總結7
為了對本學期各項工作進行總結與反思，同時表彰本學期系部優(yōu)秀積極的學生干部。循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟系于20xx年1月4日晚19：00在教學樓117教室召開了本學期學生工作期末總結暨表彰大會。出席本次大會的領導有李可副主任、 黨支部李貝貝副書記、洪佳勤輔導員、吳維輔導員等。
會議伊始，由李貝貝副書記為本次大會致辭，她指出學生干部在工作過程中要學會做事，學會做人，學會做干部。學生干部，既是學生，又是干部，兩者不可分割。同時提到學期已接近尾聲，我們要總結過去，計劃未來，承前啟后，為接下來的系部工作做下良好的鋪墊，進一步研究探索新形勢下我系的自身建設和工作方向。接著，系團學主席團代表董瑞齡和系心協(xié)會長代表林世坤分別上臺對本學期的工作進行總結,并對下學期的工作進行展望，希望系部各組織成員完善各項工作，吸取寶貴經(jīng)驗，繼續(xù)進步，取得更好的成績。同時就過去工作中出現(xiàn)的缺乏嚴密性和組織性等問題進行反思和總結，希望在接下來的工作中能夠積極改進。最后，對優(yōu)秀部門、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班干部等進行表彰頒，鼓勵廣大學生干部以此為榜樣。
最后由李貝貝副書記進行學生工作全面總結，她對學生干部們這一學期里面的努力與付出表示肯定，同時也提出了學生干部要學會自我教育，自我管理，自我服務，以身作則，做好本責工作。洪佳勤輔導員就期末“誠信考試”發(fā)表講話。她指出作為學生干部，要做好模范帶頭作用，杜絕作弊，誠信考試，要認識到作弊的嚴重后果。
一分耕耘，一分收獲，通過這次工作總結大會，系團學和系心協(xié)全體干部將在今后的工作中總結經(jīng)驗、吸取教訓、不斷創(chuàng)新和突破，同時也將會以此為新的'起點，找準自身定位，將精力投入到今后的工作中去，更好的服務同學和老師，推動今后的工作更上一個臺階。愿下學期再添羽翼，共同翱翔于天際。
學生工作總結8
過去的一年里，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術系以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化
1、堅持學生工作例會正常化。
通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正常化和高效化
1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代的發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學�；蛳道锛磿r布置的任務進行預先分析，對已經(jīng)完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興�！睘橹黝}，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的.，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰�？傊�，在我系的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。
2、關注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調(diào)動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。
學生工作總結9
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績并非名列前茅，重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度；其次是極大程度的提高了自我的自學本事；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的.方法。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。
經(jīng)過中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
學生工作總結10
本學期我擔任初二年級的英語教學工作，為此我針對學校安排一對一精準扶貧幫扶教學，我把幫扶的重點放在對李濤的學習的輔導上，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過我耐心、細致的幫教工作，學生的幫扶，家長的支持，學困生取得了明顯的進步。
一、具體幫扶措施
1.加強思想教育
此學生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他克服自卑心理，樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑�，平均每周談話一次，每月月考結束談話一次，幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。
2.加強關注程度
在平時的教學中，多關注這名學生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關注學生的進步情況，并加以記錄。
3.培養(yǎng)學習習慣
(1)課前準備
每天準備好第二天的學習用品，或下節(jié)課的準備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學習成果。
(3)練習環(huán)節(jié)
課堂練習要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4.鼓勵學生幫助
通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助此學生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的`時間短，讓優(yōu)秀生在平時的學習中多幫助他。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。
二、總結體會
1、要關心、愛護幫助學生。
任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對相對差一點的學生則易發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現(xiàn)象是不利于學生進步的。作為老師，應尊重他們，進可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學生。應該用發(fā)展的眼光來看待學生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。他們也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。
2、關愛學習存在困難的學生，就是真正做到以情動人：
(1)做到"真誠"二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結果是真的也變成假的了。
(2)做到"接受"，即能感受他們在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。
(3)做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對他們的厚愛定會使他們實現(xiàn)向"自我學習、自我管理"的轉變。
3、了解學生各方面的現(xiàn)實情況。
要做好他們轉化工作，必須全面調(diào)查了解學生，對其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉化工作的基礎要充滿信心地去親近他們,成為學生真正的“朋友”和“知心人”，并進一步認真、仔細地分析他們后進的原因。
總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對他們的轉化，更應傾注不懈的努力，在實施素質教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好他們的轉化工作。
學生工作總結11
轉眼到xx學院已經(jīng)半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府，我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間，在單位領導的關心、支持下，在老師的教導及同學們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務員到大學生這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。同時，也在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在xx專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終，回顧這半年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多�，F(xiàn)就這半年來的學習情況總結如下：
一、加強思想政治學習
為了適應社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學習放在重要位置，通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質，進一步增強了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學習專業(yè)知識，完善知識結構
首先，學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均xx分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解xx的`各方面的發(fā)展情況，結合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向
這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識不夠強，政治理論水平有待進一步提高等，鑒此，我決定在今后的學習中努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結構。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
學生工作總結12
本學年經(jīng)濟管理學院學生工作以學生德育工作為主線，以學風建設為重點,以基礎文明規(guī)范工作為出發(fā)點, 學生安全教育為落腳點，以服務教學工作為宗旨，以學風促教風，學風促班風，提高學生綜合素質為目的,高標準，嚴要求，務實細，創(chuàng)建學院一流的文明學院、書香學院、和諧學院、平安學院部為目標，全面加強學生管理工作。
一、強化了學生的三個方面教育工作
1、思想政治教育工作：利用周五的院會、主題班會、談心談話、每周一的衛(wèi)生紀律教育活動（“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵墻都不能翻越”、《高校大學生行為準則》、“安全穩(wěn)定大討論”、“我應不應該提前離開”、“學身邊人做身邊事”等為主題內(nèi)容）、班團活動、各班主任、班委參觀學習，在學生中開展了理想誠信、成人成材、專業(yè)思想和學風教育、文明與法紀、網(wǎng)上文明行、就業(yè)指導、安全穩(wěn)定、心理健康教育、職業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育，自我服務，自我教育，自我管理等教育活動；還和其他學院一道不斷深入學生，了解學生的思想動態(tài)，進行學生思想狀況調(diào)查，分析、總結，并制訂出相應的教育、整改措施和對策；還著手開展了五進宿舍工作（黨團組織進公寓；輔導員進公寓；文化建設進公寓、學生自治組織進公寓；安全穩(wěn)定進學生公寓）等，全方位、全過程地開展大學生的思想政治教育、德育工作，使我們的同學們端正了思想，明確了方向，堅定了努力向上的信心。
2、行為規(guī)范教育工作：通過10月份和11月份開展的“違紀學生培訓”活動號召和倡議學生學文明禮儀，戒不良習氣，創(chuàng)文明校園；調(diào)整和充實力量加強了學院文明監(jiān)督崗工作；又重新部署和組織學生會的管理與班級量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性；簽定團總支、學生會目標責任制；配合學院開展了大學生心理健康測評，心理將康講座；利用學生會和班團干部的自治作用，加強檢查、通報力度；讓學生干部進入班級幫助班主任管理班級，加強與學生的溝通和交流；建立班主任與家長的聯(lián)系，落實學生思想動態(tài)；加強對違紀學生的教育和管理；舉辦專業(yè)技能大賽，加強了學生的基礎行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生組織動手能力�，F(xiàn)在全院學生違紀率大大降低，絕大部分學生都養(yǎng)成了良好的文明禮貌意識、遵規(guī)守紀意識，教學井然有條，自習秩序安靜，衛(wèi)生干凈整潔，配合學生處本學期校歷要求及保衛(wèi)處學生處聯(lián)合組織的專項整治月效果初顯。
3、安全教育工作：召開安全穩(wěn)定會議，強調(diào)安全穩(wěn)定的重要性，分析安全穩(wěn)定隱患，提出安全穩(wěn)定措施；實行每次開會（班主任會議、學生干部會議、學生會會議）安全強調(diào)制；與各班主任交流班級管理目標；進一步完善和調(diào)整學院和班級的安全網(wǎng)絡信息小組；成立學院的宿舍自管部門，（學生會紀檢部、校衛(wèi)隊聯(lián)合）每天早上對每個宿舍進行檢查，每周一以二級學院領導帶領全體班主任輔導員教室宿舍衛(wèi)生、安全隱患大檢查。落實到每個學生；每個班級；每個班主任。及時對夜不歸寢學生進行院會公開處理；讓輔導員、班主任進駐宿舍，加大安全檢查力度；要求各班級有心理委員（班委）、安全信息員，加強與老師、學生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞，做到防患于未然。
二、加強了四個方面建設工作
1、制度建設：進一步完善了《班級量化考核制度》、《班主任工作考核及獎懲辦法》、《經(jīng)濟管理學院學生會管理制度》、《學生干部入班鍛煉制度》，嚴格按照學生處制定《輔導員班主任工作要求和考核辦法》等制度，對各方面工作起促進和規(guī)范作用。
2、隊伍建設：班主任隊伍建設：
①、選拔有班主任工作經(jīng)驗,責任心強,有一定工作能力,年富力強的相關學科教師擔任班主任工作。
�、�、利用每周天班主任例會和集中學習班級管理方面資料、先進班主任管理經(jīng)驗。
③、召開了班主任座談會，互相交流，經(jīng)驗介紹，就專題內(nèi)容談做法，取長補短；組織班主任到各班級、宿舍、其它二級學院參觀學習；召開了學生德育工作研討會，討論新形勢下，學生德育工作開展的新思想，新對策；定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考核，結果公布等以此來督促班主任管理意識、水平、經(jīng)驗再上新臺階。
�、堋Π嘀魅喂ぷ鬟M行測評，了解班主任班級管理狀況以及學生的.一些心聲。本學年通過自己的工作，班主任老師基本上都能對工作無私奉獻、認真負責、積極進取，在班級管理和學生的思想、行規(guī)教育等方面都取得了不小的進步。
學生干部隊伍建設：
①、組建和調(diào)整了新一屆學生會、團總支。
②、學生會，團總支各干部每周開一次例會、不定時對他們進行指導、培訓、考核，一周一小總，一月一大總，使學生干部真正能上傳下達，下情上達，起好學生和老師之間的橋梁、紐帶作用。
③明確學生干部工作職責，制定工作目標，簽定目標責任書，使其有壓力、有動力、有前進方向。
�、�、給學生干部培訓，引導他們努力工作，刻苦學習，做好榜樣和表率，培養(yǎng)其中的優(yōu)秀學生干部加入黨組織，調(diào)動了他們的工作熱情和積極性。現(xiàn)在，通過一學期的工作，學生干部的工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務等方面有了進一步提高和成熟，絕大部分干部都能積極配合老師參與學生管理工作，并取得了很大成績。
3、加強對輔導員和班主任的日常管理
1、切實堅持和推進輔導員每周一次的例會制度。要求每位輔導員在每周星期日晚上要對學生集中點名，召開班會，總結上周情況，布置本周工作，同時對學生返校情況進行了解。
2、狠抓“一早一晚”，要求輔導員全程參與，時常督促檢查。
3、嚴抓出勤率。我院每周都會組織輔導員班主任對上課、早操情況進行檢查，每周五收集匯總，對在在的問題及問題學生及時進行教育引導，學生上課、活動出勤率有了明顯的改善。
4、推進輔導員與學生家長的信息溝通、反饋制度。對于學生在校期間表現(xiàn)情況，我院輔導員對于平時曠課較多的學生及時與家長聯(lián)系，共同做好對學生教育。
4、學風建設：繼續(xù)在“勤”、“恒”、“嚴”、“實”、“活”六字學風上下功夫，暢想學風教育的主旋律。每學期開學初就讓每班每個學生制訂了學期學習計劃和奮斗目標。統(tǒng)計各班上期考試有兩門功課不及格學生名單，載入后進生檔案。組織各班學習成績優(yōu)秀的學生與后進生結成學習“一幫一”互助小組。還開展了“學習經(jīng)驗交流大會”、“班級讀書修身辯論賽”、“金秋素質月—計算機技能大賽”、“二進（教室、圖書館活動”、“優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動”、“考風考紀教育”等活動。
三、做好了三個方面工作
1、畢業(yè)生工作。一是組織就業(yè)指導培訓、清考、號召多考證、多鍛煉。二是加強了專升本學生的考前復習、測試、報名、考試、填報志愿以及日常管理工作。三是配合教學口，完成了15級和畢業(yè)生畢業(yè)設計答辯工作。
2、配合工作。本學年積極主動、不折不扣，積極院內(nèi)部、學生處、團委和學院其他部門布置的各項工作和任務。如學費催繳，愛護校園創(chuàng)建，宿舍創(chuàng)建，第四屆迎新晚會，“冬季運動會”、“校級比賽演講知識競賽”受到了多次表揚。
四、工作中存在以下不足
1、我們有的同學思想無崇高理想和遠大志向，無成人成材意識，以至于不積極向上，對前途失去信心，得過且過，談情說愛，沉湎于網(wǎng)絡、游戲，上課睡覺，對學習缺乏興趣，考試出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，等級考試過不了關，可見我們的思想政治教育工作、學風建設還應進一步加強。
2、我們有的同學還出現(xiàn)遲到、曠課、曠操、夜不歸寢，吸煙、喝酒，進教學樓穿背心、拖鞋，隨手亂扔雜物，寢室內(nèi)務差等現(xiàn)象，文明習氣和意識還有待進一步養(yǎng)成和提高
3、我們有的學生干部、入黨積極分子拈輕怕重，工作只作表面現(xiàn)象，處理不好工作和學習之間的關系，處理不好思想認識與行動之間的關系，榜樣和表率作用還應加強。
4、我們有的同學大局意識、責任意識、奉獻意識不強，參與活動積極性不高，沒有認識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要。
5、班主任班級工作方法和藝術還有待提高。
6、學生及班級管理，班主任工作是一個大學問，我們現(xiàn)在有的還只是在表面上作些文章，有的采取的還是過去的老辦法，還有待進一步研究和探索。
五、下學期努力方向
1、要走出去、請進來，學習其他學院好經(jīng)驗、好做法。
2、要向書本學習，從理論上和我們的實際工作相結合。
3、要以人本管理為主，通過學習、研究、培訓、交流、指導、督促，使其在班級管理中貫徹創(chuàng)新精神，使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責任、能力和水平，工作藝術進一步提高。并增強責任感、事業(yè)心，工作有針對性、前瞻性，運籌帷幄，把握動向，抓重點，重點抓，反復抓，抓反復，一切工作落到實處。
4、要抓好安全和穩(wěn)定工作。
5、要加強與學院、學生處、團委、教學相關部門和院其它部門的溝通、配合、協(xié)調(diào)。
6、要把學生工作當作一項課題去研究，使整個學院的管理更具科學化、特色化。 在新學年，我們應該總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，解放思想、認清形勢、與時俱進 ，堅定信心，明確職責、全身心地投入到新學期的各項工作中，把經(jīng)濟管理學院的各項工作做得更好，再上一個新臺階。
學生工作總結13
在20xx—20xx學年中，我系在院黨委和學生處的領導下，結合自身實際，借評估東風，以創(chuàng)建“魅力機電”為目標，以“扎實基礎、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)造特色”為原則，以學風建設為中心，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，以豐富多彩的校園文化活動為載體，緊緊圍繞學院中心工作，狠抓日常管理，在開創(chuàng)我系學生工作新局面中邁出了堅實的步伐�；仡櫼荒陙砦蚁邓龉ぷ鳎偨Y如下：
一、以評估為契機，抓三風建設、樹光輝形象
校風、系風、班風三風建設是學生工作的永恒主題，是學校培養(yǎng)高素質人才的體現(xiàn)。我系在原有基礎上，以評估為契機，嚴格管理制度，倡導三風建設。每學期開學初，召開全系各班班長、團支部書記、學習委員會議，通報本學期學生工作計劃和工作目標，要求學生干部以身作則并積極宣傳，帶領本班同學嚴格遵守學校規(guī)章制度，學習評估文件，治理建設好班風，營造良好學習氛圍。
我們加強對學生進行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，嚴格考勤，早晚自習檢查統(tǒng)計并予以通報，對于二年級學生我們制定自主晚自修制度，輔導員給予指導和抽查進行管理。對問題學生進行重點工作及引導，每位輔導員老師深入一線重點抓，個別學生反復談，做到點面相結合，展開工作。
借評估東風，在學生處的指導下，大力開展班級文化建設，并卓有成效。在活動開展期間，我們嚴格組織學生會檢查、輔導員互查、學生處核查，并針對每班情況發(fā)出整改通知，學生們爭創(chuàng)精神高漲，珍惜整改機會，班級精神面貌得到整體提高，集體榮譽感極大增強。全系師生熱情高漲，獻計獻策，共同塑造“魅力”機電的光輝形象。
二、以“魅力機電”為主線，在各式活動中表現(xiàn)突出。
經(jīng)系學生領導小組的充分考慮，我系以“魅力機電”為主旨指導學生開展和參加各式各樣活動，如“中秋慶典活動”、 “慶建國六十年合唱比賽”、“足球賽”“籃球賽”、“排球賽”、“辯論賽”、“乒乓球賽” “冬至聯(lián)歡”、“圣誕節(jié)聯(lián)歡”“機電系智力運動會”“跳繩比賽”、“踢毽子比賽”等等。全系上下形成了“魅力機電”的濃厚氛圍，學生紛紛加入了“我為‘魅力機電’做什么”的討論當中。
在“魅力機電”精神的鼓舞下，我系學生在各項院系比賽中表現(xiàn)突出，成績顯著。在學院“慶祝建國六十周年合唱比賽中，我系選派的班隊、系隊均獲得第二名的好成績。在陽光體育運動比賽中，取得了一分鐘集體跳大繩（下餃子）第二名，一分鐘跳繩集體第三名和個人第四名，兩人對踢毽子第二名等成績。在學生處舉辦的各類球類比賽中，均獲得較好成績。郭帥鋒、黃永偉、李明源、范亞飛同學在20xx年鄭州市中職數(shù)控競賽中分別取得了一等獎的優(yōu)異成績，其中郭帥鋒同學代表鄭州市參加了河南省的數(shù)控競賽，獲得省數(shù)控競賽一等獎，并代表河南省參加了在天津舉辦的全國技能大賽，獲得數(shù)控競賽的優(yōu)秀獎。
本年度，我系還自己承辦了機電系智力運動會及表彰頒獎大會、機電系班級文化建設大賽、機電系西校區(qū)09級學生到我系洗車行社會實踐及表彰大會、機電系慶建國六十年合唱比賽表彰大會、鄭州市第十五屆數(shù)控技能競賽、機電系普車競賽及表彰會等活動。通過樹立先進，樹立典型，激發(fā)學生自信，凝聚向心力，鑄就“輝煌機電”品牌。
三、明確分工，責任到人，在平時的學生工作中密切合作，齊抓共管。具體管理工作中，“愛”字當頭。
之所以有以上成績的'獲得，是因為在平時的管理中，明確分工，責任到人，在年級分工上，由孫自敏老師負責08級高職學生工作，韓晶老師負責09級高職學生工作，李敏老師負責中職生工作。在內(nèi)容分工上，李敏老師總協(xié)調(diào)并負責心理咨詢等工作。孫自敏老師主要負責學生會、早操、紀律、衛(wèi)生、各種學生活動的開展。韓晶老師主要負責資助、檔案整理、宣傳等工作。平時的學生工作中，三人分工不分家，密切合作，齊抓共管。
學生管理，在具體的管理中，經(jīng)常要面對各種不同的問題和沖突，怎樣解決這些沖突？我系倡導的精神是“愛”字當頭，你“愛”自己的學生了嗎？你怎樣“愛”自己的學生？正是由于這種精神，我系學生管理工作人員能夠在人手少，任務重的情況下，勇挑重擔、無怨無悔！
四、切實加強學生日常管理工作，將安全穩(wěn)定工作落到實處。
�。ㄒ唬﹫猿种苋胀睃c名制度。要求輔導員或班主任每周日晚的7：00和7：30到教室集中點名，以便及時了解學生的返校情況。
�。ǘ┻M一步深化預警談話機制。對學生考勤進行嚴格把關，每周統(tǒng)計一次，通過班主任—輔導員—總輔導員層層預警談話，在學生中形成自覺、良好的學習紀律。
�。ㄈ﹪栏裥律碜粤曋贫�。通過這一制度，不僅能夠引導學生投入更多的時間和精力到學習上，并且方便班主任和輔導員隨時深入班級，了解學生和班級情況。
四、以班級為單位，以班主任為主要媒介，輔導員統(tǒng)一負責，雙管齊下分年級、分階段、分對象在學生中開展思想教育工作。
我系根據(jù)輔導員分工不同，有目的性的針對各個年級實際情況展開思想教育工作。
分年級思想政治教育包括： 09級側重大學生角色轉換和適應及校園行為規(guī)范的教育。08級學生側重強調(diào)專業(yè)學習和成才目標的思想政治教育以及對于就業(yè)及就業(yè)引發(fā)的一系列問題的思想政治教育。
分對象思想政治教育包括：對于貧困生，引導他們以正常的心態(tài)投入大學學習生活，擺脫自卑的陰影，勸導其為今后走上工作崗位減輕家庭負擔打下牢固的理論知識和技能基礎。對于畢業(yè)生，對其進行就業(yè)方向、人生觀、價值觀、世界觀的教育和引導。對于心理上有偏差的同學，通過平時觀察和各種渠道收集及時進行了解分析，做好其思想教育工作，幫助其調(diào)整樂觀積極的心態(tài)去適應學習、生活。對于平時屢屢違紀或學習態(tài)度不端正的同學，適時適當通過層層教育談話，使其了解自己行為的錯誤性并及時糾正。
五、關注貧困生，注重學生心理健康教育
貧困生工作是全系工作中的一個核心問題，全系學生中，有將近30％的學生存在不同程度上的家庭貧困，這一向都是我系學生工作的重點。
我系在之前工作的基礎上繼續(xù)加強對貧困生工作的認識和對貧困生工作的重視，以各個班級為單位，依靠各個班主任，擴充和完善貧困生檔案，認真仔細地做好助學金評定、助學貸款、勤工助學崗位等工作，把國家、學校有限的專項撥款用準用好。在助貸工作之余，通過思想教育幫助貧困生擺脫因為經(jīng)濟問題產(chǎn)生的自卑心理，幫助他們建立自信自強的觀念和正確的金錢觀、價值觀、人生觀，共同負責促進學生人格的健全發(fā)展。
我系尤其重視學生心理健康問題，要想讓每一位學生能夠融入世界、融入集體、堅定自己必勝的信心、勇敢面對困難和挫折、正確選擇自己的人生目標、從而走向成功，就必須有一個良好的心理狀態(tài)，學期開始，由李敏老師給學生做“心理健康，開啟美麗人生”的大型講座，學期中間由張老師做“我心中的夢想”大型講座，學期結束由薛國芳主任做“怎樣成長？如何成才?”大型講座。日常生活中以豐富多彩的校園文化活動為載體，讓我系學生融入集體，培養(yǎng)自信，培養(yǎng)能力。比如，我們機電系智力運動會的舉辦，我們將每項比賽的承辦交給每個班級，由班級不是干部的普通同學策劃、組織，讓每位同學都參與鍛煉，不僅讓普通同學鍛煉了能力，更讓他們通過活動融入到集體中去。讓每一位同學不僅有一個健康的體魄，更有一顆健康的心靈。
六、圍繞專業(yè)就業(yè)特色，認真做好實習、就業(yè)指導工作，提高畢業(yè)生就業(yè)率。
�。ㄒ唬╊I導重視，措施到位，關心和幫助每一個學生就業(yè)。我系領導對實習就業(yè)工作十分重視，先后多次召開專題會議討論學生實習就業(yè)工作，組織人員參加各種人才供需見面會，廣泛搜集就業(yè)信息，分專業(yè)、班級組織學生開座談會。
�。ǘ┓e極開展有針對性的就業(yè)指導。每年3月份和6月份，由薛國芳主任和李敏老師給學生做專業(yè)的就業(yè)指導講座。詳細地給畢業(yè)生介紹實習就業(yè)狀況和分析當前嚴峻的就業(yè)形勢。班主任切實地摸清每個學生的具體情況，實施一對一的實習就業(yè)服務，幫助學生解決具體困難，同時有計劃地幫助低年級學生了解實習就業(yè)形勢，明確實習就業(yè)目標。
（三）增強服務意識，拓寬學生實習就業(yè)渠道。根據(jù)每年實習就業(yè)的特點，我系在擴大就業(yè)信息渠道、及時發(fā)布就業(yè)信息、加強跟用人單位聯(lián)系等方面做了大量的工作。通過學生實習就業(yè)信息欄、班級QQ群、飛信群等多種方式，進一步暢通學生實習就業(yè)信息發(fā)布渠道。同時，我系更是邀請多家用人單位來校，舉辦專場招聘會和學生實習就業(yè)講座，組織學生廣泛參與，改“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
（四）探索校企培養(yǎng)模式，先后同洛陽拖拉機廠、鄭州宇通汽車有限公司、安徽奇瑞汽車有限公司、鄭州凱發(fā)實業(yè)有限公司、鄭州旅院小汽車有限公司等單位合作辦學，進行有目的的培養(yǎng)。
一學年來，我系各方面工作都有了長足的進步。但是，學生工作是一項復雜而細致的工作，我們需要投入更多的熱情和責任心，要努力做好的還有很多。我系將在以后的工作中認真總結經(jīng)驗、不斷學習、開拓創(chuàng)新。相信在學院各級領導組織的關心和指導下，各方面力量的精誠合作下，我系學生工作肯定會日益進步，更上一層樓。
學生工作總結14
隨著暑期社會實踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日，學院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上，學院蔡書記、侯教師、張教師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進行了分工。會上學院領導和教師講了社會實踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學院領導和教師對暑期社會實踐工作的關心和重視。經(jīng)過這次會議，我們對暑期社會實踐宣傳組的任務和重要性有了更好的認識，對完成這項工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會實踐工作的喉舌，沒有宣傳社會實踐的一舉一動始終是默默無聞的。僅有經(jīng)過宣傳才能把我們社會實踐的活動和成果展現(xiàn)出來，讓人明白我們都做了哪些，取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會實踐影響力發(fā)揮到。
我的分工是負責參加掛職鍛煉同學的報道工作。剛接觸工作，我便因為工作失誤受到了很大的教訓。那是我寫的第一篇報道，主要是關于社會實踐工作小組第一會議的報道。我簡單修改自認為沒有錯誤之后就發(fā)了出去，誰知就是這篇自認為沒有錯誤的報道出現(xiàn)了幾處錯誤。首先報道中學院領導的植物搞錯了，教師的名字竟然也寫錯了。這些錯誤對于以事實為基礎的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓，新聞報道必須要嚴謹細致，不允許任何細微的差錯出現(xiàn)。從那以后，我工作格外仔細，一個詞語、一處標點都要仔細核對才發(fā)到團委網(wǎng)站。
因為新聞報道的生命力在于其新鮮，所以我們時刻把新聞的及時性放在工作的首位。每一天，為了能將近十只實踐小分隊的報道及時發(fā)出去，我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。有時候小分隊白天活動比較多，或者報道沒有及時發(fā)過來，我們還要忙到更晚。有個組員因為過度疲勞而病倒，他們的負責和敬業(yè)精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的'時間是3號到11號這段時間，這段時間小分隊活動比較集中，我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學會了如何高效地審稿件。也學會了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作本事逐漸地提高了。
7月7日，學院20多位參加掛職鍛煉的同學陸續(xù)奔赴掛職崗位，我負責的掛職鍛煉的報道多了起來。因為我自我也參加了掛職鍛煉所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉，晚上匆忙趕回來寫報道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂乎。在幫忙同學們修改稿件的時候感覺同學們都能夠仔細觀察和了解社會，并將自我的真實感想寫出來。可是其中有些同學雖然寫的是真實感受，但表達方式不恰當或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上，這樣我們學院的發(fā)稿率大大地提高了，在團委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學的報道或者感想�？吹剿麄兊奈恼略趫F委網(wǎng)站上發(fā)表，我從內(nèi)心里替他們感到高興。雖然每一天都在忙，沒有足夠的休息時間。但我感覺過得很充實，因為我發(fā)揮了自身的價值，認清了自我的本事水平。在此期間由我投稿并在團委網(wǎng)站發(fā)表出來的報道和感想有將近50篇。
經(jīng)過一個暑假的鍛煉，我收獲頗豐，在這樣一個高效的團隊工作使我受益匪淺。我為自我能為學院暑期社會實踐工作出一份力而感到自豪。
學生工作總結15
一、以榜樣的力量感染學生。
自身的素質對創(chuàng)設良好的學習心態(tài)，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學生做到的，自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級，搞好團結;在學習上，要求學生書寫認真工整，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學生，從而做好學生的思想工作。結合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的學生在這方面的能力在逐步的退化。這一學期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學生，從而達到更好的效果。
三、讓學生認識了三種學習能力
1. 獨立探求知識的能力這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識。他們注重對書本的自學理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨立思考來解決，他們總是根據(jù)自己的實際情況來安排學習，表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性。我們認為，在一個人所學到的知識中，獨立探求的比例越大，那么知識掌握的就越好，而且能更好地促進他的進一步發(fā)展。所以，同學們在學習中應加強自學精神和獨立意識。
2. 與他人合作的能力人類的認識活動總是在一定的社會環(huán)境中完成的`，所以我們在主張獨立探求知識的同時，還需要加強與他人的合作學習，通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。老師講，學生聽，只是一種單向傳遞，知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協(xié)作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以后，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會擁有兩種思想�！�
3. 流暢的表達能力一些同學認為，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們這里所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中，善于演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。語言是與人交流的工具，也是思維能力的表現(xiàn)，不注意表達能力的訓練，不僅影響與他人的交往，而且會影響思維的發(fā)展，進而影響學習。所以，同學們應有意識地加強表達能力的自我訓練。
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