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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-27 08:26:24 工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)6篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)6篇

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)1

  這一周是物流模擬實(shí)訓(xùn),我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是,使用一款名為RaLC(樂(lè)龍)的軟件,來(lái)建造模擬物流的場(chǎng)景,從而了解物流的構(gòu)成,設(shè)備和作業(yè)流程等各個(gè)環(huán)節(jié)。

  1.實(shí)訓(xùn)軟件簡(jiǎn)介

  首先我介紹一下樂(lè)龍這款軟件,這是上海樂(lè)龍人工智能軟件有限公司(日本人工智能服務(wù)有限公司)提供的。它在建模速度,建模操作簡(jiǎn)便性,模擬和仿真精確度等方面都處于世界領(lǐng)先水平。

  RaLC系列軟件是面向?qū)ο蟮,物流配送中心所?shí)用的基本搬運(yùn)器械設(shè)備(如傳送帶,自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù),叉車(chē)以及工作人員的裝配,分揀,搬運(yùn)等)全部都以按鈕的形式擺放在工具欄上,而且可以對(duì)對(duì)象物體的配置來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),自定義各類(lèi)對(duì)象的物體的形狀和規(guī)格以及其他參數(shù)。使用RaLC軟件可以建立漂亮的三維動(dòng)畫(huà)模型,生動(dòng)形象的表達(dá)出物流系統(tǒng)的各種設(shè)計(jì)方案

  2.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  其實(shí)5天的實(shí)訓(xùn)說(shuō)起來(lái)非常的容易,就是依靠這款樂(lè)龍軟件來(lái)建模,但是做起來(lái)卻并不是想象中的那么容易了。首先,我們需要熟悉樂(lè)龍軟件的界面,練習(xí)對(duì)仿真界面移動(dòng),調(diào)整。認(rèn)識(shí)樂(lè)龍軟件提供的基本設(shè)備,練習(xí)設(shè)備的添加,連接。運(yùn)行仿真模型,觀察仿真情況。老師在我們第一次使用前,就已經(jīng)幫我們細(xì)心講解使用方法,并且用PPT截圖,詳細(xì)的勾畫(huà)出了怎樣使用,使我們能夠很快的上手。

  俯視圖

  上圖為我自己設(shè)計(jì)的.物流模型的俯視圖,這是經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí)以后,我自己設(shè)計(jì)出來(lái)的完整的物流作業(yè)模型。

  我設(shè)計(jì)的物流模型,有兩層,第一層是貨物整合收集并運(yùn)送往第二層,第二層是貨物再次分離,一一整理,并且把運(yùn)輸用的托盤(pán)重新聚集送往一層柜子。

  圖2

  圖2是各種貨物經(jīng)過(guò)傳送帶聚集到一起,并被機(jī)械臂統(tǒng)一裝運(yùn)到托盤(pán)上,方

  便接下來(lái)的運(yùn)輸。

  圖3

  如圖3所示,這是我這次設(shè)計(jì)的模型的主要工作核心區(qū)域,它是由三個(gè)巨大的,能連通兩層的自動(dòng)立體運(yùn)輸貨柜組成的,由一層的直線(xiàn)運(yùn)輸器和二層的環(huán)形運(yùn)輸器連通,使進(jìn)入一層的貨物能夠通過(guò)直線(xiàn)運(yùn)輸器運(yùn)輸?shù)截浌,并由貨柜運(yùn)輸?shù)蕉䦟,再?jīng)過(guò)環(huán)形運(yùn)輸器進(jìn)入工作人員的手中。

  圖4

  可以從上述圖片中看出,這是最后一個(gè)貨物分離的區(qū)域。由一層送往二層的貨物,會(huì)分別進(jìn)入兩個(gè)工作人員的手中,他們只需要取出托盤(pán)上的貨物,并放入身后的傳送帶就可以了,并不需要專(zhuān)門(mén)的分門(mén)別類(lèi)。而進(jìn)入傳送帶的貨物會(huì)自動(dòng)的進(jìn)入自己的軌道,自行進(jìn)行整理,最后只需要在傳送帶盡頭的5名工作人員,收集并放入籠車(chē)就可以完成了

  圖5

  圖5是我一個(gè)小小的設(shè)計(jì),在二層,最后使用完成的空托盤(pán)會(huì)經(jīng)過(guò)傳送帶,進(jìn)入另外兩個(gè)立體貨柜,由此進(jìn)入一層,最后收集起來(lái)自動(dòng)進(jìn)入托盤(pán)存放的貨架上。

  由此,我的物流模型設(shè)計(jì),已經(jīng)講解完畢,這是我5天以來(lái)物流模擬實(shí)訓(xùn)的最終成果。

  3.物流實(shí)訓(xùn)心得

  這一周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我也從中學(xué)到了蠻多東西,首先學(xué)會(huì)使用了樂(lè)龍這款軟件,對(duì)物流的定義,基本功能,操作流程及在實(shí)際中可能遇到的問(wèn)題有了鮮明而具體的概念和理解,并且我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),將書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)2

  通過(guò)為期兩個(gè)月的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),利用手工做賬的方式,熟悉并掌握了從分析原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細(xì)賬和總賬—編制科目匯總表—核對(duì)各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表—整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。

  關(guān)鍵詞:登賬、核賬、查賬、扎賬、整理與裝訂

  實(shí)習(xí)目的:為了在走上工作崗位后能盡快適應(yīng)并勝任實(shí)際工作,縮小理論與實(shí)踐的距離,要在學(xué)校學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)學(xué)生的的實(shí)踐能力和操作技能,其主要辦法之一就是進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細(xì)分類(lèi)賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類(lèi)賬及編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表,還包括企業(yè)供應(yīng)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售三個(gè)環(huán)節(jié)的核算和成本計(jì)算中會(huì)計(jì)憑證取得或填制的方法,還包括賬項(xiàng)調(diào)整、賬項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)與結(jié)賬、錯(cuò)賬查找與更正的方法,以及試算平衡表、發(fā)生額及余額對(duì)照表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的編制依據(jù)和編制方法等。選擇手工做賬的.方式,為了熟悉并掌握會(huì)計(jì)基本做賬流程,從而彌補(bǔ)我們兩年來(lái)之重視理論學(xué)習(xí)的缺陷,希望通過(guò)本次模擬實(shí)訓(xùn)對(duì)我們即將面臨的崗位實(shí)習(xí)有一定的幫助。實(shí)訓(xùn)的基本流程

  第一步,根據(jù)模擬企業(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制和審核原始憑證,然后根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證編制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證編制匯總記賬憑證。填制和審核會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ),是保證會(huì)計(jì)核算資料真實(shí)、可靠和完整的關(guān)鍵,是發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)職能的重要一環(huán)。全部會(huì)計(jì)憑證必須經(jīng)過(guò)有關(guān)人員嚴(yán)格審核,只有審核無(wú)誤的會(huì)計(jì)憑證才能作為登記賬簿的依據(jù)。

  第二步,根據(jù)審核無(wú)誤的會(huì)計(jì)憑證分別登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總賬。然后與會(huì)計(jì)期末進(jìn)行會(huì)計(jì)賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)并結(jié)賬、對(duì)賬。如過(guò)發(fā)現(xiàn)賬簿記錄存在錯(cuò)誤、應(yīng)及時(shí)予以更正。第三步,根據(jù)有關(guān)的分類(lèi)賬簿記錄資料編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等主要的會(huì)計(jì)報(bào)表。另外,正式編制會(huì)計(jì)報(bào)表前還應(yīng)編制試算平衡表進(jìn)行試算平衡。

  專(zhuān)業(yè)一結(jié)束,為了能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,我們進(jìn)行為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)習(xí)課程,并安排了徐海燕等老師對(duì)我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份,宏遠(yuǎn)機(jī)械設(shè)備公司處理12月的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了四周。

  通過(guò)這次手工綜合實(shí)訓(xùn),明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員在懂得基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下,具備認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、等特點(diǎn),要具有一種“經(jīng)得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  此次的實(shí)習(xí)為教會(huì)了我我們以后深入社會(huì),了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)3

  1.實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1.分組準(zhǔn)備:學(xué)生自由組合3-4人一組,相互分工。

  2.調(diào)查準(zhǔn)備:學(xué)生對(duì)即將去調(diào)查的企業(yè)進(jìn)行相關(guān)資料收集。

  3.商品流通認(rèn)知調(diào)查:前往流通企業(yè)進(jìn)行調(diào)查?疾槠渖痰赀x址、店堂布置、商品擺設(shè)、顧客服務(wù)等。

  4.總結(jié)評(píng)估:對(duì)活動(dòng)寫(xiě)出心得體會(huì),并撰寫(xiě)報(bào)告。

  本次實(shí)訓(xùn)共歷時(shí)5天,每天都有不同的內(nèi)容和任務(wù)。我們自己自由分組,我們組有4名成員。實(shí)訓(xùn)第一天實(shí)訓(xùn)任務(wù):收集石橋鋪__超市的相關(guān)資料,為到__超市實(shí)地調(diào)研做準(zhǔn)備。第二天的任務(wù):繼續(xù)收集資料,但做出調(diào)研報(bào)告,列出一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查的內(nèi)容,針對(duì)性進(jìn)行調(diào)查,我們小組打算對(duì)它的7個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查:1)超市的選址2)商品價(jià)格3)經(jīng)營(yíng)模式4)商品的陳列情況5)自主品牌6)商品種類(lèi)。第三天:我們來(lái)到了__超市,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。在工作人員的'帶領(lǐng)下,我們參觀了、倉(cāng)庫(kù)、賣(mài)場(chǎng)等地。我們了解到收貨到進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)需要經(jīng)歷的流程(收貨進(jìn)入,商品驗(yàn)收,周轉(zhuǎn),備貨,進(jìn)入賣(mài)場(chǎng),退貨)。__超市實(shí)行封閉式管理取貨流程,封閉式管理存貨流程。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:將我們了解到的關(guān)于__超市的相關(guān)信息做成PPT,我們小組的PPT內(nèi)容大致分為了7個(gè)方面:1)超市簡(jiǎn)介2)超市的選址3)經(jīng)營(yíng)規(guī)模商品陳列情況:暢銷(xiāo)的商品都放在最 顯眼的地方4)倉(cāng)庫(kù)管理5)商品種類(lèi)6)自有品牌7)實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)4

  在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月,在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒(méi)有很多的自信,這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責(zé),不敢忘記自我的來(lái)到xx公司實(shí)習(xí)的初心,我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我,不斷積極,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高,那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受,在提高的同時(shí)也能感受到在xx公司的歡樂(lè),這實(shí)習(xí)期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下,我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié),實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束,不曾忘了自我是一名xx的員工,現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下:

  自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái),實(shí)習(xí)這段時(shí)間,感受頗多,我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn),我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了,實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當(dāng)然不明白來(lái)到xx公司不是來(lái)學(xué)東西的,為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的,工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作,我虛心的學(xué)習(xí),我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的,學(xué)?偸侨鄙龠@種實(shí)踐的機(jī)會(huì),這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。

  我在工作中很認(rèn)真,明白自我的工作目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一向記在心中,這短短的實(shí)習(xí)期,我完成了自我實(shí)習(xí)工作,到達(dá)了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會(huì)有不足,同事們都會(huì)很熱情的提出來(lái),幫忙我,在這段時(shí)間中我擺正自我的位置,實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變,在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么難度,我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識(shí)我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的'工作我對(duì)自我要求很高,我認(rèn)為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自我學(xué)到的不夠,因?yàn)樽晕覍W(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò),在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì),這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識(shí)不夠用。

  這短短的實(shí)習(xí)期,我收獲了很多,更多的是對(duì)工作的一種積極態(tài)度,不會(huì)輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,可是我相信自我能夠堅(jiān)持,問(wèn)題總是人來(lái)解決的,作為xx公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的,解決問(wèn)題才是王道。

  實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問(wèn)題,雖然細(xì)微但也不是很好,在平時(shí)工作中不夠細(xì)心,作為一名實(shí)習(xí)生這得重視,我必須好好的改善。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)5

  一個(gè)成功的企業(yè)必須什么?目標(biāo)、理念、預(yù)算、決策、團(tuán)隊(duì)協(xié)同、經(jīng)驗(yàn)、資金??任何企業(yè)的大幅運(yùn)營(yíng)都不是上述某一方面的獨(dú)立作用,而是應(yīng)該各方面的綜合作用的。所謂天時(shí)、地利、人和,一個(gè)企業(yè)的順利是離不開(kāi)各方面的互相協(xié)調(diào)、相互配合、相互作用。一連四天的課程財(cái)務(wù)軟件與進(jìn)銷(xiāo)存專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō),實(shí)訓(xùn)是必須的過(guò)程'實(shí)訓(xùn)課正式降下序幕,在這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,模擬企業(yè)的運(yùn)營(yíng),讓我們大約知道了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)應(yīng)該做哪些。接下去,我們分組自行著手模擬運(yùn)營(yíng)自己“創(chuàng)建”的企業(yè),小組成員協(xié)同工作,為我們的企業(yè)成就更多的財(cái)富。

  成為一名教師,我們學(xué)習(xí)的只是是圍繞書(shū)本上的書(shū)面知識(shí),只是紙上談兵,沒(méi)有實(shí)際上的操作,即使我們學(xué)得再好,但真正工作上去,我們一直會(huì)見(jiàn)到這些意想不到的難題。ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)課程給我們創(chuàng)造了一個(gè)很高的系統(tǒng),讓我們從書(shū)面知識(shí)轉(zhuǎn)移到實(shí)際操作,讓我們切身體會(huì)商場(chǎng)中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  在模擬企業(yè)七年的運(yùn)營(yíng)中,我們從迷途的小羊羔到知道地認(rèn)識(shí)自身企業(yè)的還要,從手忙腳亂不知所措到分方法分階段地完成企業(yè)的預(yù)算、決策、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等,從企業(yè)獲利到轉(zhuǎn)虧為盈,我們都親自感得到這個(gè)過(guò)程的刺激和驚險(xiǎn)、心情的興奮和失望。與此同時(shí),我個(gè)人對(duì)工業(yè)沙盤(pán)模擬試驗(yàn)有了更深一層的.理解和感受,從中我學(xué)到了這些在課本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了眾多關(guān)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況。

  ERP沙盤(pán)課程實(shí)訓(xùn),這是一場(chǎng)商業(yè)游戲,同時(shí)更是一場(chǎng)心理游戲,要在戰(zhàn)役中獲得勝利,我們需要有良好的心理承受能力,清楚游戲規(guī)則,最重要的是遵循游戲規(guī)則。在游戲起初之前,我們?cè)僖淮翁岢,這也是一場(chǎng)游戲。我們企業(yè)分設(shè)行政總裁、財(cái)務(wù)主管,營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理,生產(chǎn)主管,供應(yīng)顧問(wèn),商業(yè)間諜六個(gè)崗位。企業(yè)大致的運(yùn)行流程是:新年度計(jì)劃決策、資金預(yù)算、下經(jīng)銷(xiāo)訂單、材料采購(gòu)、訂單制造、產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)、編制報(bào)表、分析企業(yè)營(yíng)運(yùn)情況,在這場(chǎng)游戲中,我擔(dān)任的角色是供應(yīng)總監(jiān),原本以為我即使做好自己的角色就可以了,后來(lái)才發(fā)覺(jué)我的看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐粋(gè)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)精神很重要,每個(gè)部門(mén)都有自己的重要性,缺一不可,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)這樣一艘大船上,每一個(gè)角色都是各負(fù)其責(zé),各盡其力,否則大船經(jīng)不起風(fēng)浪的遏制,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也非常的可怕,雖然不是真正的比賽,但是你們還是很較真地營(yíng)運(yùn),每到間諜事件,雖說(shuō)只能一個(gè)人回來(lái)刺探敵情,但是有的而是不安心會(huì)傾巢出動(dòng)。大家誰(shuí)也不妥協(xié),堅(jiān)守自己的崗位,都期望把自己的企業(yè)搞得有聲有色,凈利潤(rùn)盡可能地高,開(kāi)始經(jīng)營(yíng)的企業(yè)如同自己的小孩一樣有情感了,要好好地經(jīng)營(yíng)它。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)6

  剛得知要進(jìn)行成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我自我一點(diǎn)概念都沒(méi)有,直到我們?nèi)ド险n時(shí),教師教會(huì)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈浖,然后就讓我們自我進(jìn)行操作。剛開(kāi)始操作的時(shí)候超暈的,不明白該怎樣計(jì)算,該怎樣填制,弄了一個(gè)早上也才弄了三四個(gè)分配表。到了午時(shí),看著別的同學(xué)做的那么快,想著直接看別人的答案算了。那時(shí)教師告訴我們要自我做,即使速度很慢,你自我搞懂一題算一題,你自我懂了就是你自我的,沒(méi)必要去抄答案!聽(tīng)到教師這樣說(shuō),我告訴自我要自我完成這次的實(shí)訓(xùn)。

  經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)工作的收獲體會(huì)。課堂上我們有題目本身供給給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不明白取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習(xí)中,我們根據(jù)教學(xué)軟件供給的背景資料或其他會(huì)計(jì)資料來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來(lái)源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會(huì)計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的課程實(shí)習(xí)中才收獲了不少的東西。

  雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程,或者說(shuō)課堂上的知識(shí)也掌握的挺不錯(cuò)的,可是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的建成對(duì)我來(lái)說(shuō)供給了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

  當(dāng)然成本會(huì)計(jì)的知識(shí)并不是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)存在的,還與基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等緊密聯(lián)系,在材料費(fèi)用的歸集和分配過(guò)程中,本軟件供給的廈門(mén)明光機(jī)械廠進(jìn)行外購(gòu)材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時(shí)我采用借記“物資采購(gòu)”這個(gè)科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才求職簡(jiǎn)歷范文財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),即若要求要計(jì)劃成本入賬,采用借記“材料采購(gòu)”的會(huì)計(jì)體會(huì)。

  在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中不夠細(xì)心謹(jǐn)慎。做為未來(lái)會(huì)計(jì)人員的我們必須連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)都要弄明白,不能因?yàn)橹皇?.01的尾差而小視,有可能會(huì)引起成本試算平衡表不平衡?墒窃趧傞_(kāi)始的開(kāi)設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計(jì)算單時(shí),我卻忘了登記期初余額,導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生,想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計(jì)算及費(fèi)用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施,導(dǎo)致后面的工作進(jìn)行的'不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現(xiàn)象。

  缺乏獨(dú)立思考的本事,過(guò)于頻繁發(fā)問(wèn)。由于并沒(méi)有完全掌握成本會(huì)計(jì)的知識(shí),加上有涉及到比較多的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的資料,不懂的加上忘了的知識(shí)點(diǎn),還有首次接觸成本會(huì)計(jì)的軟件,無(wú)法一下子把理論的知識(shí)與實(shí)務(wù)訓(xùn)練聯(lián)系起來(lái)的緣故,導(dǎo)致我過(guò)于頻繁的提問(wèn),浪費(fèi)了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說(shuō)最快捷解決問(wèn)題的辦法是發(fā)問(wèn),可是如果一遇到問(wèn)題就提問(wèn),自我缺乏思考的本事,只會(huì)產(chǎn)生過(guò)于依靠別人的心理,對(duì)提高自我的專(zhuān)業(yè)技能也只會(huì)構(gòu)成阻礙。解決此類(lèi)問(wèn)題的瓶頸在于要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),不僅僅增強(qiáng)自身的思考本事,還進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。

  總之,經(jīng)過(guò)這一周的成本會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn),讓我掌握了成本會(huì)計(jì)工作從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,很好的結(jié)合了起來(lái),不僅僅增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際工作以及運(yùn)作情景的認(rèn)識(shí),也讓我們看清自我在會(huì)計(jì)工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。相信這次實(shí)訓(xùn)會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的作用。

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