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團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-06 10:17:15 工作總結(jié) 我要投稿

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)15篇

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神;更好地配合學(xué)院素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練辦公室的工作;加深電子信息系師生對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練工作的認(rèn)識(shí),本學(xué)期電子信息系以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,緊緊抓住大學(xué)生成才和核心職業(yè)能力培養(yǎng)這一中心任務(wù),開拓創(chuàng)新,努力工作,組織了豐富多彩的活動(dòng),取得了階段性的成績(jī),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一實(shí)施

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神與學(xué)院素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練辦公室的工作思路為思想,以電子信息系實(shí)際情況為基礎(chǔ),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,挖掘教師資源。廣泛統(tǒng)一的在系內(nèi)外開展形式多樣的素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,制訂了詳盡的工作計(jì)劃。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施得力,保障素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施

  電子信息系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)素質(zhì)拓展的工作給予了大力的支持,從具體項(xiàng)目的審定到實(shí)施,都做出了明確指示。在本學(xué)期的學(xué)生素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練工作中,電子信息系有15位老師積極參與主持、認(rèn)真組織了8場(chǎng)講座與11項(xiàng)競(jìng)賽,每項(xiàng)活動(dòng)都以培養(yǎng)大學(xué)生核心職業(yè)能力為目的,組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練和創(chuàng)意競(jìng)賽,開闊了學(xué)生的思維,提高了學(xué)生的技能水平。

  1、本系教師講座

  本學(xué)期校內(nèi)教師根據(jù)系部相關(guān)專業(yè)組織了八場(chǎng)特色鮮明的講座,具體如下:

 。1)xxxx年9月11日由毛玉梅開展了《新生,請(qǐng)找準(zhǔn)你的快樂》的講座,對(duì)象為本系所有12級(jí)新生;10月22日,由毛玉梅老師開展題為《演講藝術(shù)》的講座,對(duì)象主要為全校學(xué)生。

 。2)xxxx年10月29日,由居華倩教師開展題為《影視后期特效鑒賞》的'講座,對(duì)象是全校學(xué)生。

  (3)xxxx年11月12日,由毛玉梅老師開展題為《情緒控制與心理健康》的講座,對(duì)象主要為全校學(xué)生。

  (4)xxxx年11月19日,由譚建斌老師開展題為《虛擬機(jī)技術(shù)在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用》的講座,對(duì)象是全校學(xué)生。

  (5)xxxx年11月05日,由金虹老師開展題為《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座》的講座,對(duì)象為全院學(xué)生。

 。6)xxxx年11月26日,由林濤老師開展題為《大學(xué)生如何提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力》的講座,對(duì)象為全校學(xué)生。

 。7)xxxx年12月03日,由林濤老師開展題為《光伏技術(shù)—解決能源危機(jī)的最優(yōu)方案》的講座,對(duì)象為全院(光伏專業(yè)優(yōu)先)。

  (8)xxxx年15月05日,由王慧老師開展題為《美術(shù)鑒賞—中國(guó)畫與油畫》的講座,對(duì)象主要為全校學(xué)生。

  2、校外專家教師講座(專家講壇)

  三、調(diào)動(dòng)廣大師生積極性,貫徹落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃技能大賽

  學(xué)生是素質(zhì)拓展的主體,學(xué)生實(shí)踐水平的高低,直接影響到素質(zhì)拓展工作的好壞。電子信息系老師根據(jù)不同階段和層次的學(xué)生不同的成才需求,廣泛開展素質(zhì)拓展活動(dòng),本學(xué)期我系主要組織了二大類(人文藝術(shù)類、職業(yè)技能與社會(huì)實(shí)踐類)共12項(xiàng)竟賽活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展提供必要的訓(xùn)練和幫助。提高了廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。具體如下:

  1、職業(yè)技能與社會(huì)實(shí)踐類:

  (1)xxxx年11月,為了提高大學(xué)生的攝影水平,學(xué)校通過一些積極健康、主題突出的攝影,讓大學(xué)生積極地參與進(jìn)來,記錄了美好的瞬間,又豐富了校園文化,我們舉辦了校園攝影大賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。比賽過程中,我校學(xué)生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷,挖掘校園文化,表現(xiàn)和諧校園的景、情、人和事,關(guān)注社會(huì)的重大活動(dòng),表達(dá)大學(xué)生自己的真切生活感受與真實(shí)境遇,捕捉生活中令人心動(dòng)的影像,記錄我們大學(xué)的美好瞬間。這個(gè)比賽不僅讓電子信息系藝術(shù)設(shè)計(jì)與多媒體的學(xué)生學(xué)以致用,而且讓熱愛攝影的學(xué)生提供了一個(gè)平臺(tái)。

 。2)xxxx年11月開展了誠(chéng)信征文,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民的基本道德規(guī)范,是個(gè)人的立身之本,是社會(huì)運(yùn)行之規(guī)。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,才會(huì)有信譽(yù),才能贏的人們的信賴和尊重;一個(gè)社會(huì)擁有誠(chéng)信,社會(huì)生活才可能健康有序;一個(gè)國(guó)家講誠(chéng)信,才能立足于世界民族之林。我院學(xué)生積極參加,熱情高漲,這個(gè)誠(chéng)信征文比賽不僅提高了我院學(xué)生對(duì)誠(chéng)信重要性更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,同時(shí)又豐富的校園的文學(xué)氛圍,最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  (3)xxxx年12月學(xué)院開展了第二屆CCIT全國(guó)信息技術(shù)水平大賽PHOTOSHOP選拔賽,以電子相冊(cè)比賽形式,主題是畢業(yè)季,主要面向大三學(xué)生,10屆多媒體同學(xué)參賽人數(shù)最多。對(duì)即將踏上社會(huì)的他們來說,三年的大學(xué)生活是如此美好,往事歷歷在目,他們把這三年來的一些美好瞬間做成相冊(cè),這個(gè)比賽不僅讓他們記住過往的美好,而已也讓他們銘記最初的夢(mèng)想,從而更有勇氣的踏上社會(huì),開始他們的新生活。最后由主辦比賽的老師和學(xué)生干部評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。這個(gè)第一屆的電子相冊(cè)大賽,取得了滿意的效果,收獲了不一樣的感動(dòng)與喜悅。

  同月,產(chǎn)品造型比賽也開展了,這個(gè)比賽給智能電子和工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生提供了一個(gè)能力展現(xiàn)的平臺(tái),這2個(gè)專業(yè)的學(xué)生參賽人數(shù)較多,這個(gè)比賽激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維,也讓他們對(duì)自身專業(yè)有了更一步的了解

 。4)xxxx年12月份第二屆“魅力校園,精彩瞬間”PPT大賽、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和光伏知識(shí)競(jìng)賽拉開了帷幕。

  第二屆“魅力校園,精彩瞬間”PPT大賽不僅豐富了學(xué)生的校園生活,也讓他們懂得了世界上并不缺少美,只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛即可,最后由老師和學(xué)生干部評(píng)委評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽參賽人數(shù)甚多,讓學(xué)生們了解近幾年來高速寬帶網(wǎng)絡(luò)的新理論、新技術(shù)、新方法和新應(yīng)用,幫助學(xué)生梳理現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的重要內(nèi)容,跟蹤網(wǎng)絡(luò)學(xué)科的最新發(fā)展,全面了解網(wǎng)絡(luò)最新前沿技術(shù),組織教研室的教師分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  光伏知識(shí)競(jìng)賽讓光伏專業(yè)的學(xué)生更加了解本專業(yè)的發(fā)展前景,也讓他們對(duì)本專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃有了明確的目標(biāo),這個(gè)比賽意義非凡,得到了光伏專業(yè)學(xué)生的好評(píng)。最后由老師評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  2、人文藝術(shù)類:

  (1)xxxx年12月,全院舉辦了色彩作品大賽,比賽以水彩(水粉)畫、傳統(tǒng)工藝美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)比,參賽選手以藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)居多,這個(gè)比賽效果不錯(cuò),最后評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

 。2)xxxx年12月,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自身藝術(shù)才能的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),提高我院學(xué)生的審美與創(chuàng)意能力,電子信息系第四屆個(gè)人形象設(shè)計(jì)大賽開展了。有了往年舉辦的經(jīng)驗(yàn),這一次,學(xué)生干部加大力度宣傳,吸引了很多學(xué)生參加,通過初賽,有13個(gè)人進(jìn)入決賽,其中2個(gè)是財(cái)經(jīng)系的學(xué)生,比賽過程中,選手們展現(xiàn)出高雅的姿態(tài)及符合自身品味的服裝,還有各種各樣的才藝表演,賽后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),,毛玉梅老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。通過這個(gè)比賽,作為當(dāng)今大學(xué)生的我們,對(duì)自身的品味氣質(zhì)等方面有了更高一層的認(rèn)識(shí)。

 。3)xxxx年11月全院開展了家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽,本次比賽與校外比賽“麗江杯”鏈接,主要面向藝術(shù)設(shè)計(jì)多媒體工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,這個(gè)比賽的目的即使為了提高設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的技能,也給他們提供一個(gè)齊奇發(fā)異想的平臺(tái),在12月份,由老師評(píng)出了該比賽校內(nèi)一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  四、因?yàn)闀r(shí)間等因素沒有開展的活動(dòng)

  由胡慶烈,張松濤教師負(fù)責(zé)的比賽:電子產(chǎn)品維修比賽,電子產(chǎn)品制作比賽,因教師工作繁忙,沒如期舉行,預(yù)計(jì)下個(gè)學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行。

  五、存在的不足

  1、活動(dòng)深入程度不過高,學(xué)生的參與與研究不夠深入。

  2、活動(dòng)組織形式單一,不夠豐富且在宣傳、展示、展覽方面組織一般。

  綜上所述,我系將會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。時(shí)刻以“成就卓越未來,引領(lǐng)時(shí)尚生活”為主題開展廣泛的校外素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,通過拓展訓(xùn)練可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身潛能、增強(qiáng)自信、改變自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì);啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;改善人際關(guān)系,更為融洽地與人合作,從而打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的卓越團(tuán)隊(duì)!

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)2

  本期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識(shí)教育、培訓(xùn)活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取得了較好成績(jī),現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位。

  1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,層層簽定安全責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)、事事管理到位,處理及時(shí)。

  2、學(xué)校進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅(jiān)持做到:每個(gè)月對(duì)校園進(jìn)行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會(huì)議;每一次教師會(huì)議必強(qiáng)調(diào)安全工作。

  3、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。

  校長(zhǎng)與各處室、班級(jí)及任課教師簽訂《安全工作責(zé)任書》,把學(xué)校安全工作分解到班級(jí)等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。學(xué)校對(duì)班主任明確班級(jí)安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信、協(xié)議書等多種形式與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  4、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入,確保安全。添置應(yīng)急燈和消防器材,在學(xué)校各重點(diǎn)路段安裝攝像頭,線路及時(shí)更改,組織食堂工作人員參加上崗培訓(xùn)和體檢,對(duì)保衛(wèi)人員進(jìn)行了培訓(xùn)等。

  二、完善安全工作制度,加強(qiáng)安全設(shè)施管理,健全安全防范體系。

  1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,對(duì)進(jìn)校陌生人員要求填寫登記表;領(lǐng)導(dǎo)帶班,全體教職工輪流夜巡校園制度。

  2、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。由安全辦定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。

  3、加強(qiáng)寄宿生管理,嚴(yán)格、規(guī)范地管理學(xué)生宿舍,每天晚對(duì)住宿生進(jìn)行清查記載,安排教師值夜巡邏,嚴(yán)防學(xué)生夜間外出;政教處定時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行督查并作好記錄,杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素。

  4、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。對(duì)騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三

  無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。周五下午學(xué)生放學(xué)時(shí),全體教師協(xié)助學(xué)校維持校門口的交通安全,對(duì)各線路實(shí)行包保責(zé)任制。

  5、強(qiáng)學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理,消防重點(diǎn)部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無違章用電、用火現(xiàn)象。

  6、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對(duì)學(xué)校食堂、商店的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查,加強(qiáng)對(duì)食堂人員培訓(xùn),普及衛(wèi)生基本知識(shí),明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理,力爭(zhēng)把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  7、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的.自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時(shí)地予以疏導(dǎo)。

  8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,制定切實(shí)可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織,每期開展一次應(yīng)急演練。

  三、積極開展自防自救安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識(shí)。政教處、安全辦緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

  2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

  3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、?⒑诎鍒(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  4、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育月”活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育講座等活動(dòng),增強(qiáng)

  學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  5、各部門密切配合,做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng),組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別是教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  四、群防群治,加強(qiáng)校園周邊綜合治理。

  積極爭(zhēng)取與派出所、交警、司法等部門通力合作,集中開展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理。派出所、司法等部門多次深入我校指導(dǎo)安全工作;派出所、司法與學(xué)校聯(lián)合,為全校師生舉辦了法制教育和消防知識(shí)講座及演練,取得了良好的教育效果。一期來沒有發(fā)生滋擾師生人身財(cái)產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。

  五、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

  1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng),培養(yǎng)全員安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。

  2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。

  3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度,明確安全事故報(bào)告要求。

  六、積極做好安全宣傳報(bào)道工作。

  總之,一期來我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,取得較好成績(jī),但安全無小事,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)3

  我校教育科研工作在上級(jí)教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期學(xué)校的中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,依靠全體教職工的共同努力,本學(xué)期在教科研方面取得了一定的成績(jī)。具體做法匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念。

  要開展教育科研工作,首先必須做到思想認(rèn)識(shí)到位。本學(xué)期充分利用周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,以教研組為單位,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)與特教相關(guān)的教學(xué)刊物。通過看教學(xué)錄像、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平,使大家深刻認(rèn)識(shí)到教科研其實(shí)就在我們身邊,就在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作中,學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來支撐。

  我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫業(yè)務(wù)筆記、學(xué)后反思、教學(xué)隨筆,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、承擔(dān)課題實(shí)驗(yàn)研究,探索教改之路。

  1、堅(jiān)持教研與科研相結(jié)合的方式,完善校本教研機(jī)制,深化課題研究,推動(dòng)課改進(jìn)程。充分利用學(xué)校主課題的核心引領(lǐng)作用,通過學(xué)科間的有效溝通與積極整合,帶動(dòng)語文、數(shù)學(xué)、音樂、、律動(dòng)、信息技術(shù)、烹飪、語康以及自閉癥等的課題研究,形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。

  2、做好課題管理工作,對(duì)已立項(xiàng)的課題根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案認(rèn)真實(shí)施,動(dòng)員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”,45歲以下教師人人有課題,人人制定出切實(shí)可行的課題研究方案,積極建設(shè)科研骨干隊(duì)伍。

  3、建設(shè)好我校市規(guī)劃一般課題《通過多元化職業(yè)教育課型研究,滿足 智障學(xué)生就業(yè)需要》大課題下九個(gè)子課題的研究工作。通過該課題研究和實(shí)驗(yàn),通過組織骨干教師攻關(guān),開展學(xué)習(xí)研討,研究典型課例,總結(jié)實(shí)驗(yàn)成效,把實(shí)驗(yàn)不斷引向深入,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、定期進(jìn)行課題研究交流會(huì),注重了課題研究的計(jì)劃性,實(shí)效性。

  5、抓好課題研究的過程管理,注意落實(shí)研究計(jì)劃,搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料,加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段性總結(jié),每月開展活動(dòng),注重交流。

  三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。

  通過校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),以理論闡述和案例剖析相結(jié)合的形式,向教師講明新課改形勢(shì)下,備課的形式、環(huán)節(jié)和要求,了解課堂教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則,及如何在教學(xué)中落實(shí)這些原則。要求教師明確學(xué)生應(yīng)具備的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣并在教學(xué)過程中持之以恒地貫徹和培養(yǎng),并能通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓實(shí)在、實(shí)用、高效的課堂呈現(xiàn)在啟迪校園。

  突出抓好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,全面提升教師素質(zhì)。學(xué)校通過多種形式督促教師在普通話、書寫、教研能力、微機(jī)等各方面都有所提高。

  教導(dǎo)處在教研活動(dòng)中設(shè)置有精品課、教研課、家常課三個(gè)層次組成的教學(xué)研討體系,進(jìn)一步豐富校本教研活動(dòng)。精品課展示優(yōu)秀教師的先進(jìn)理念和精湛的教學(xué)藝術(shù)。教研課主題明確,采用集體式備課,或一人上一課,眾人研討,或多人上一課,博采眾長(zhǎng)。家常課旨在提供“原汁原味”的課堂,發(fā)現(xiàn)課堂中潛在的真實(shí)問題,共同尋找研究點(diǎn),共同商討、共享經(jīng)驗(yàn)、共享成果。

  10月份,我校積極組織教師參加了“第二屆全國(guó)特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽”的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)研討交流,進(jìn)一步提高了全體教師的教學(xué)水平及教師的反思能力。

  11月中旬,學(xué)校以學(xué)科組為單位,組織教師參加了“市特殊教育進(jìn)取杯” “市特殊教育開拓杯”教學(xué)大賽。大賽前夕,教師們開展了課題課的交流研討活動(dòng),課題組事先認(rèn)真分析了教材,研究了教法并討論了本輪研究課的研究重點(diǎn)。教師根據(jù)組內(nèi)成員的評(píng)課和自身的反思,進(jìn)行多次備課、上課,使研究課真正能為課題研究服務(wù)。

  11月末,學(xué)校又以 “教師自學(xué)材料交流匯報(bào)”為主題開展了一次科研課題的研討交流活動(dòng),闡述了如何將自學(xué)材料中好的方法借鑒到自己的課題研究中,并將具有推廣價(jià)值的資料推薦給其他教師。

  12月末,學(xué)校開展了“校級(jí)科研骨干”的評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)立了以校長(zhǎng)為首的.評(píng)選小組,根據(jù)教師積累的科研材料和開展課題研究過程中各方面的表現(xiàn),在“公開、公正、公平”的原則下評(píng)選出了2名校級(jí)科研骨干。這兩名骨干將在以后的課題研究過程中起到示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)其他教師從事課題研究。本次評(píng)選活動(dòng)嚴(yán)肅認(rèn)真,在教師中產(chǎn)生了深刻的印象和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,將促動(dòng)教師在今后工作中更加認(rèn)真、積極開展科學(xué)研究。

  四、注重科研總結(jié),推廣研究成果。

  本學(xué)期,我們根據(jù)上級(jí)部門及學(xué)校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認(rèn)真撰寫了教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等,積極參加各級(jí)各類評(píng)比。教科室及時(shí)做好征文信息的傳達(dá)、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等在國(guó)家、省、市級(jí)范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)。

  五、強(qiáng)化激勵(lì)措施,提高科研積極性。

  本學(xué)期,我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià),且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、目前科研工作中存在的問題。

  回顧本學(xué)期的教科研工作,雖取得了一些成績(jī),但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。我校現(xiàn)在存在的困難有缺少科研經(jīng)費(fèi),學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊缺,導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)受限制;學(xué)校不能建立校園網(wǎng),不能開展網(wǎng)上論壇。

  在今后的工作中,我們會(huì)克服困難,努力營(yíng)造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺(tái),提供信息交流的場(chǎng)所,使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)4

  一、業(yè)務(wù)方面

  我團(tuán)隊(duì)車險(xiǎn)十月份總?cè)蝿?wù)81萬,完成123萬,其中新車99萬,續(xù)保34萬,完成比例152%,

  新車同比增長(zhǎng)18%,續(xù)保同比增長(zhǎng)4%,轉(zhuǎn)保同比增長(zhǎng)新車環(huán)比增長(zhǎng)7%,續(xù)保環(huán)比增長(zhǎng)-7%,轉(zhuǎn)保環(huán)比增長(zhǎng)力天豐田:

  十月份總?cè)蝿?wù)31萬,完成19萬,其中新車9萬萬,續(xù)保10萬,完成比例62%,

  新車同比增長(zhǎng)-24%,續(xù)保同比增長(zhǎng)2%,轉(zhuǎn)保同比增長(zhǎng)新車環(huán)比增長(zhǎng)0%,續(xù)保環(huán)比增長(zhǎng)-0.4%,轉(zhuǎn)保環(huán)比增長(zhǎng)

  恒信星凱:

  十月份總?cè)蝿?wù)20萬,完成20.4萬,其中新車18萬,續(xù)保2萬,完成比例102%,

  新車同比增長(zhǎng)46%,續(xù)保同比增長(zhǎng)-1.5%,轉(zhuǎn)保同比增長(zhǎng)新車環(huán)比增長(zhǎng)0%,續(xù)保環(huán)比增長(zhǎng)-0.7%,轉(zhuǎn)保環(huán)比增長(zhǎng)恒信奧龍:

  十月份總?cè)蝿?wù)30萬,完成52.8萬,其中新車47.8萬,續(xù)保4.7萬,完成比例176%,

  新車同比增長(zhǎng)146%,續(xù)保同比增長(zhǎng)4%,轉(zhuǎn)保同比增長(zhǎng)新車環(huán)比增長(zhǎng)9%,續(xù)保環(huán)比增長(zhǎng)0%,轉(zhuǎn)保環(huán)比增長(zhǎng)

  二、問題方面:

  我團(tuán)隊(duì)新車發(fā)展方面有問題的主要是力天豐田,由于長(zhǎng)期以來平安主做新車,我司主做續(xù)保,所以導(dǎo)致我司新車發(fā)展遲緩,又因平安與店總之間有額外費(fèi)用支付,所以新車占比一直是平安領(lǐng)先,續(xù)保方面是我團(tuán)隊(duì)的缺失部分,每個(gè)門店的續(xù)保率都不高,首先是我司駐店員沒有及時(shí)聯(lián)系報(bào)價(jià)及跟蹤續(xù)保客戶,完全依賴各店續(xù)保專員,缺乏工作積極主動(dòng)性,其次是我司的續(xù)保政策與其它主體相比之下競(jìng)爭(zhēng)力度不大。

  三、解決措施

  業(yè)務(wù)方面各個(gè)層級(jí)與4S店相關(guān)人員進(jìn)行有效溝通,及時(shí)關(guān)注送修情況,加大新車份額,續(xù)保有我們自己的駐點(diǎn)員跟進(jìn)續(xù)回,與4S合作進(jìn)行續(xù)保團(tuán)購(gòu)活動(dòng)提高續(xù)保率。

  為了提高公司員工的凝聚力,公司員工團(tuán)隊(duì)合作本事和公司員工之間的感情,公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風(fēng)貌投入其中,進(jìn)取的交流,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的本事,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對(duì)我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。

  演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個(gè)舞臺(tái)上激昂文字,抒發(fā)自我的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績(jī)有以下幾點(diǎn):其一,提高了本事。演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎(chǔ)寫作本事和在公共合演說的本事;異常是在我們客服工作中,應(yīng)對(duì)客戶提出的種種未知問題時(shí),提高了隨機(jī)應(yīng)變的本事。

  此次實(shí)踐證明,僅有不用心的人,沒有做不好的事。

  其二,增進(jìn)了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的.多層次、多角度的溝通與交流,經(jīng)過演講,大家表達(dá)出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識(shí)的構(gòu)成。異常是我們公司兩班制的情景下,員工之間交流比較少,經(jīng)過此次活動(dòng),增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。

  其三,構(gòu)成共識(shí)。演講使大家深刻認(rèn)識(shí)到xxx團(tuán)隊(duì)力量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力xxx,公司要長(zhǎng)久發(fā)展,必須構(gòu)成一個(gè)口令一致、步調(diào)統(tǒng)一、服從指揮的團(tuán)隊(duì)。作為老板人,作為關(guān)系到老板電器售后服務(wù)形象的我們客服,僅有達(dá)成老板電器的宗旨,才能占領(lǐng)更大的市場(chǎng),才能托起更輝煌的明天。經(jīng)過演講,也對(duì)公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié),使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華,異常是對(duì)以后的工作起了推進(jìn)作用,取得了較好的效果。

  在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了進(jìn)取的風(fēng)貌,更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性,又鍛煉了員工的語言表達(dá)、邏輯推理、辯駁本事、臨場(chǎng)反應(yīng)、整體意識(shí)等。

  在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運(yùn)用綜合知識(shí)進(jìn)行了激烈的辯論,辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽到達(dá)讓員工工作本事提升的目的。

  經(jīng)過這次活動(dòng),一方面增進(jìn)各部門之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個(gè)很好的交流平臺(tái),為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當(dāng)中去,為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)5

  剛從坐席座上團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),有一種說不出的壓力和無名的責(zé)任感,在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)的時(shí)候就知道作為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該去如何關(guān)心自己的組員,處理好每日工作中遇到的各種問題,真正進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)才知道除了完成團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該做的一切工作,更多的是用時(shí)間與自己的組員去溝通,去了解每一個(gè)組員的優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),我所帶的組員是新上線的學(xué)員,對(duì)話術(shù)和技能的輔導(dǎo)是更加不能缺少的,所以在不影響個(gè)人業(yè)績(jī)和工作的同時(shí),給予分類的話術(shù)輔導(dǎo),通過錄音分享以及平時(shí)總結(jié)的好的話術(shù)去加強(qiáng)組員的技能和知識(shí)面的擴(kuò)展,盡可能的用自己和公司的資源去強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)!

  當(dāng)然,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)缺少不了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),在項(xiàng)目中也有很多我本身不是很了解的問題以及在后援和業(yè)務(wù)渠道各方面的問題處理,在不懂的時(shí)候我會(huì)向別的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)向項(xiàng)目經(jīng)理去請(qǐng)教,去真正掌握好每一個(gè)流程和環(huán)節(jié),這樣才能夠解決好每一個(gè)問題和不足!

  在這二個(gè)月的.時(shí)間里,我深刻了解到與組員之間的關(guān)系和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)整體精神的重要性,有氣勢(shì)和凌聚力的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),所以,我會(huì)用笑容去減輕組員的壓力,用有針對(duì)性的關(guān)心和輔導(dǎo)以及通過每天早會(huì)的時(shí)間去加深組員之間的溝通,去了解組員心里的想法,非工作時(shí)間里去和組員在一起聊天和參加整體的活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的氣氛和整體的業(yè)績(jī)精神,即時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題解決問題才能讓組員在工作時(shí)間更好的去發(fā)揮和創(chuàng)造出最佳的業(yè)績(jī)!

  新的項(xiàng)目,新的團(tuán)隊(duì),新的TMR,做為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),相信我們會(huì)從每一個(gè)問題中成長(zhǎng)起來,用一個(gè)個(gè)新的業(yè)績(jī)目標(biāo)去伴隨團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是從"新生命中"鑄造出來的,利劍只有磨練才會(huì)鋒利,相信有公司各方面好的平臺(tái)和組員積極的精神沖勁,一定能夠成為一刻新星閃耀在電銷中心的天空中!

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)6

  20xx年即將結(jié)束,回顧這一年的作,我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡自己最大的努力為銷售廳做出貢獻(xiàn),在今年一、二、三季度本銷售廳分別獲得了銷售優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),這與每個(gè)人的辛勤付出是分不開的,為了在今后有更好的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)將這一年的工作做一下總結(jié)以及對(duì)今后的工作要求。

  一個(gè)目標(biāo):

  在工作中我們秉著“安全運(yùn)行、健康發(fā)展”的目標(biāo),帶領(lǐng)員工共同進(jìn)步,中國(guó)發(fā)行福彩的宗旨是“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”,福彩的產(chǎn)生本來就是善良健康的,我們以從事這樣一項(xiàng)工作為榮,福彩的'這種深刻內(nèi)涵更增加了員工的凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),鼓舞員工的士氣,讓員工真正做到快樂生活快樂工作,這是一項(xiàng)對(duì)社會(huì)有益的事業(yè),我們也要用自己的職業(yè)道德讓這項(xiàng)事業(yè)“安全運(yùn)行、健康發(fā)展”。

  兩個(gè)建設(shè):

  一、建設(shè)和諧的銷售環(huán)境

  在銷售過程中,我們努力營(yíng)造一種良好的銷售環(huán)境,不論是銷售人員還是購(gòu)買xx的民眾都能感受到這是一種公益事業(yè),每個(gè)人都可以通過購(gòu)買xx為生活困苦的人提供幫助,對(duì)那些輸錢過多的情緒彩民,我們勸導(dǎo)他們?cè)谙伦⒋箢~前要理性投注。在全體員工的努力下,我們一直維持著一種和諧的銷售環(huán)境,今后仍將對(duì)此不斷完善。

  二、建設(shè)優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)

  優(yōu)秀的員工是我們銷售廳最寶貴的財(cái)富,我們11個(gè)人的團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)造著良好的銷售業(yè)績(jī),在服務(wù)上我們都特別注重細(xì)節(jié),盡己所能完成好一切銷售活動(dòng),xx的文化更增加了員工之間的凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),每個(gè)人都是在快樂中進(jìn)行工作今后我們?nèi)詫⒈3诌@種工作態(tài)度,全體員工團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)佳績(jī)。

  三個(gè)創(chuàng)新:

  創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的力量和源泉,在今后的工作中我們必須時(shí)刻保持創(chuàng)新精神,在銷售過程中懂得創(chuàng)新、在管理過程中勇于創(chuàng)新、在服務(wù)上善于創(chuàng)新;有創(chuàng)新才有發(fā)展,才能使銷售運(yùn)轉(zhuǎn)不僵化,xx是一項(xiàng)用心用腦的事業(yè),我們必須使這項(xiàng)銷售活動(dòng)充滿活力。

  中福在線是福彩市場(chǎng)三部管轄的銷售廳,中福在線的營(yíng)運(yùn)總是以“安全運(yùn)行”“健康發(fā)展”為中心,安全是中福在線的生命基石,健康發(fā)展是中福在線的動(dòng)力源泉。新的一年即將開始,在我們收獲工作成果的同時(shí),我們也不忘自己的工作使命,當(dāng)然在把快樂帶給別人的同時(shí)自己也會(huì)感受到快樂,在銷售廳的每個(gè)人都對(duì)新的一年充滿了期待,創(chuàng)建青年文明號(hào)銷售廳仍將是我們努力的坐標(biāo)和方向。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)7

  xx年是xx收官,也是xx教育結(jié)果之年,對(duì)照年初部門績(jī)效目標(biāo):共同目標(biāo)統(tǒng)一定“一刀切”,沒差別;本職目標(biāo)自己報(bào)“切一刀”,沒比較。因此,述職究竟述什么,實(shí)質(zhì)上述職就是述印象。

  首先,回應(yīng)xx教育總目標(biāo):打造區(qū)域教育均衡發(fā)展特色縣、素質(zhì)教育先進(jìn)縣。其標(biāo)志性成果之一:近兩年,縣外2萬余人來綦考察、觀摩、學(xué)習(xí)、研究,創(chuàng)造農(nóng)村教育xx模式,而xx模式的內(nèi)涵就是沒有統(tǒng)一的模式,其特色得到彰顯,被教育部評(píng)為“義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)地區(qū)”之一;標(biāo)志性成果之二:在前不久,全市教育工作會(huì)上,在5個(gè)區(qū)縣書面發(fā)言中,以素質(zhì)教育為主題的只有一個(gè)xx縣。

  其次,探索推進(jìn)部門工作的特點(diǎn)與方法:部門工作是縣委、政府的組成部分,不是全局而要思考全局、不是宏觀而要宏觀思維、不是基層而要落實(shí)到基層。部門工作能否出成效,體會(huì)有三點(diǎn):日常工作抓特色、重點(diǎn)工作抓突破、突擊工作抓效率。

  xx年,xx教育特色在哪里?特色仍然是基礎(chǔ)教育課程改革。本來課改不是xx特色,但課改的做法及成果成為了xx特色。xx年5月,全國(guó)農(nóng)村課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在xx召開;xx年7月,全國(guó)基礎(chǔ)教育課改專家工作會(huì)有xx的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;重慶市唯一的高中課改樣板縣,第一次與沙坪壩區(qū)教育同臺(tái)唱戲。“xx課改走向全國(guó)”這不是廣告詞,這是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。xx年11月,我縣區(qū)域推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革研究成果獲得教育部表彰的43個(gè)一等獎(jiǎng)之一,從理論、科學(xué)的層面作充分肯定。最近的百度搜索,xx基礎(chǔ)教育課程改革相關(guān)網(wǎng)頁高達(dá)8080萬網(wǎng)頁,去年同期只有幾萬網(wǎng)頁,增加上千倍,從媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播及關(guān)注深度、熱度作了充分肯定,特色在創(chuàng)造與創(chuàng)新中生成。

  xx年,xx教育突破性標(biāo)志在于:全縣教學(xué)質(zhì)量的大面積、大幅度提高。教育改革既要與世界潮流接軌,也要與百姓期盼結(jié)合。教學(xué)工作不要分?jǐn)?shù),過不了今天,只要分?jǐn)?shù)過不去明天。中考結(jié)果,全縣低分段人數(shù)下降,高分段人數(shù)上揚(yáng),600分以上考生占總數(shù)的'25%,城鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平合格率均達(dá)90%以上;高考成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破,上線率達(dá)94%,超全市平均水平10個(gè)百分點(diǎn),重本上線人數(shù)比xx年提高三分之二,超過預(yù)期效果。成為重慶市高中新課程改革唯一的樣板縣,突破在規(guī)模與質(zhì)量的基礎(chǔ)上形成。

  xx年,xx教育效率標(biāo)志體現(xiàn)在:全縣教師隊(duì)伍人事、分配制度改革深度“破冰”。眾所周知,行政事業(yè)單位的“端鐵飯碗”、“吃大鍋飯”是體制上的頑癥,但xx年,全縣教師隊(duì)伍200多名工作調(diào)動(dòng)教師,一改過去待遇跟著人的狀況,在什么崗位享受什么待遇;有350名教師身份由單位人轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”,實(shí)行無校籍管理;義務(wù)教育階段教師績(jī)效分配實(shí)行“多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”;啟動(dòng)評(píng)選校級(jí)骨干教師、學(xué)區(qū)學(xué)科首席教師、縣級(jí)名師1000名,分別給與每月100~300元補(bǔ)貼,既給“面子”、又給“票子”,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。1000名骨干背后,是幾千名教師在努力,效率在能動(dòng)與競(jìng)爭(zhēng)中得到釋放。

  最后,再述一述活動(dòng)。一是主辦和參加全國(guó)性會(huì)議3次,請(qǐng)出去交流,涉及5個(gè)省20多個(gè)縣,1萬余人聆聽報(bào)告。走進(jìn)來學(xué)習(xí)研究涉及21個(gè)省,100多個(gè)縣,并且發(fā)起成立中國(guó)農(nóng)村區(qū)域推進(jìn)課程改革聯(lián)盟,xx教育在中國(guó)農(nóng)村教育中開始有了話語權(quán)。

  二是綦中百年校慶。教委科學(xué)判斷,縣委英明決策,縣府組織有力,6000校友返綦,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,擴(kuò)大xx影響力,xx中學(xué)因此而提速發(fā)展5~xx年。

  三是萬人紅歌會(huì),展示師生精氣神?萍脊(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)搭臺(tái)唱戲,數(shù)萬師生同臺(tái)競(jìng)技,素質(zhì)教育從課堂向課外走去。

  四是“三進(jìn)三同”到了我們?cè)撊サ牡胤健逍 ?000名教師在艱苦環(huán)境下堅(jiān)守,8000名學(xué)生在條件簡(jiǎn)陋中守望,民生、公平在拷問,迅速策劃落實(shí)校舍維修、師生過冬、統(tǒng)一更換桌椅、黑板、恢復(fù)蒸飯,為每一名村小學(xué)生贈(zèng)送一本字典,辦好每一所村小,惠及千家萬戶不說空話。

  五是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,黨群互動(dòng)。作風(fēng)建設(shè)落地在師德師風(fēng)上,運(yùn)用身邊的事跡,教育身邊的人很親切。一場(chǎng)8000人視頻會(huì)議,鮮活的典型事跡,使不知多少在場(chǎng)的教師為之感動(dòng),一位女教師聽完報(bào)告后,凌晨3點(diǎn)從被窩中起來寫心得體會(huì),這不僅是感動(dòng),而且是行動(dòng)。

  六是結(jié)窮親、送溫暖。我們走進(jìn)貧困學(xué)生當(dāng)中,教育系統(tǒng)結(jié)窮親,重點(diǎn)放在保證貧困家庭學(xué)生,不因貧困而輟學(xué)。我們成立教師互助基金,元旦前后,把一萬、兩萬元救助金送到32名癌癥病教師手中,喚起他們對(duì)生的信念,一封封感謝信,一面面錦旗表達(dá)了他們的心聲。

  xx年,神馬不都是浮云。xx年,同志仍需給力。面對(duì)xx開局,我們目標(biāo)是“打造全國(guó)農(nóng)村素質(zhì)教育示范區(qū),主城優(yōu)質(zhì)教育拓展區(qū)”。xx教育改革“開弓沒有回頭箭”,判斷教育績(jī)效不在當(dāng)下,而在未來。去年在述職中面對(duì)課改質(zhì)疑,把“課改”形象比喻為城中道路“白改黑”,今天的述職中又高調(diào)講“素質(zhì)教育”。什么是素質(zhì)教育?其內(nèi)涵在面向全體、全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展。教育就是一杯擁有靈魂的水,推進(jìn)素質(zhì)教育好似生活中同臺(tái)喝酒一樣:“大家喝到位,不喝一樣多,但喝一樣醉!

  新的一年,以一個(gè)教育工作者和家長(zhǎng)的身份給大家交流一個(gè)觀點(diǎn):走出培養(yǎng)孩子成才的誤區(qū),莫把自己沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,強(qiáng)加在孩子身上;父子關(guān)系不是上下級(jí)關(guān)系;孩子不聽家長(zhǎng)的話,一定是家長(zhǎng)不聽孩子的話。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)8

  光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束。從成立之初到現(xiàn)在,xx創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)走過了半年的時(shí)光;厥走@個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作,感到忙碌而又充實(shí)。在團(tuán)隊(duì)全體成員努力下,我們較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī),得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、團(tuán)隊(duì)的體系結(jié)構(gòu)逐漸完善

  xx創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)經(jīng)過不斷的探索和嘗試,形成了相對(duì)獨(dú)立的體系結(jié)構(gòu),成立之初,我們團(tuán)隊(duì)所有成員就對(duì)團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、章程、團(tuán)隊(duì)規(guī)劃及本學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真的討論和研究。通過一學(xué)期的實(shí)踐,這些體系正在不斷完善。我們的最終目標(biāo)是讓團(tuán)隊(duì)工作有一種企業(yè)工作的環(huán)境和氛圍,以便使隊(duì)員們盡早適應(yīng)社會(huì)上公司的需要,多獲得一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),雖然目前這個(gè)目標(biāo)還比較難實(shí)現(xiàn),但以后團(tuán)隊(duì)的工作都會(huì)朝著這個(gè)方向去努力的。(接觸、溝通交流、合作)

  二、團(tuán)隊(duì)存在的基礎(chǔ)

  一方面,學(xué)校創(chuàng)新中心為各個(gè)團(tuán)隊(duì)分配了工作室,并提供了相關(guān)設(shè)備和資金支持,為團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行提供了必要的'物質(zhì)條件;另一方面,開展培訓(xùn)工作、做創(chuàng)新項(xiàng)目以及參加比賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)得以存活和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值體現(xiàn)。xx創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)將以此為基礎(chǔ),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,努力使每個(gè)隊(duì)員都能得到學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),從而使團(tuán)隊(duì)在整體水平上更上一層樓。

  三、隊(duì)內(nèi)成員間的溝通

  本學(xué)期初,我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了招新工作,此次招新共招大一大二人員23人,人數(shù)是團(tuán)隊(duì)成立之初的人數(shù)的一倍多。考慮到大一同學(xué)剛剛步入大學(xué),沒有編程基礎(chǔ),所以在要求上與大二同學(xué)不同,對(duì)大一同學(xué)主要是先給他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過參加團(tuán)隊(duì)的有關(guān)活動(dòng)讓他們對(duì)軟件開發(fā)有一定的了解,幫助他們明確自己的目標(biāo)。另一方面,團(tuán)隊(duì)組織了大一同學(xué)參加作計(jì)劃時(shí)需要特別注意的地方。

  四、希望隊(duì)員們理解團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的關(guān)系培訓(xùn)

  而培訓(xùn)內(nèi)容主要是比較基礎(chǔ)的Html網(wǎng)頁制作,適合大一同學(xué)學(xué)習(xí),也希望通過培訓(xùn)鍛煉和提高隊(duì)員的自學(xué)能力。作為團(tuán)隊(duì)未來的儲(chǔ)備力量,大一的同學(xué)表現(xiàn)都很積極主動(dòng),這一點(diǎn)是值得表揚(yáng)的。但隊(duì)員之間的溝通和交流,尤其是大一同學(xué)之間,存在很大不足,這一點(diǎn)是我們制定以后的工創(chuàng)新,大膽而不荒唐,團(tuán)隊(duì),鍛造自己的平臺(tái)。

  xx創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成立之初,因?yàn)槲覀兇笕膸讉(gè)負(fù)責(zé)人在實(shí)際開發(fā)中發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且學(xué)到了比課堂上更加寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),真心感覺到團(tuán)隊(duì)合作帶給我們的好處,所以,基于這樣一種想法,我們想讓更多的同學(xué)受益,并繼續(xù)傳承下去,最終成立了xx創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。其實(shí)有心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)不是意味著放棄個(gè)人的利益,而是一個(gè)鍛造自我的平臺(tái)。我們是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),要想辦法利用好這個(gè)平臺(tái),鍛煉自己。作為一名隊(duì)員,每個(gè)人都要有自己的目標(biāo),充分利用團(tuán)隊(duì)這個(gè)平臺(tái),將它實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)大家明確,團(tuán)隊(duì)的成功一定是它的每個(gè)隊(duì)員的成功,之所以會(huì)成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),是因?yàn)槲覀冇泄餐繕?biāo)和追求。我們都應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力奮斗!

  總的來說,我們團(tuán)隊(duì)在這一學(xué)期進(jìn)步較大,無論是從團(tuán)隊(duì)建設(shè)還是對(duì)外參加比賽上都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但也要意識(shí)到自己的不足和缺陷,積極探索,尋找解決之道,這樣才能使團(tuán)隊(duì)發(fā)展的更好!我們應(yīng)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)繼續(xù)努力,為自己的美好將來打好基礎(chǔ),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后,我以我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)與大家共勉:思路決定出路,創(chuàng)新引導(dǎo)發(fā)展,xx有我更精彩!

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)9

  時(shí)間飛逝,眨眼間又過了一學(xué)期,在學(xué)生會(huì)這個(gè)無比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上,我校文藝團(tuán)揮灑熱情,勇于挑戰(zhàn),回顧這一學(xué)期的工作歷程,我們?cè)?jīng)彷徨過,我們?cè)?jīng)辛苦過,但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個(gè)月工作時(shí)間內(nèi),在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下,經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作,克服了種種困難,我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。我們不斷改進(jìn)工作方法,革新工作模式,拓寬工作領(lǐng)域、為學(xué)校各方面活動(dòng)的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  本學(xué)期我校文藝團(tuán)的所有人,上到部長(zhǎng),下到干事都認(rèn)真積極地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng),做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部,不分彼此互相幫助,聽從團(tuán)學(xué)會(huì)的安排,盡了自己的一份力。這一學(xué)期來,我校文藝團(tuán)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,進(jìn)步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務(wù)同學(xué),在此做總結(jié)如下:

  一、部門職責(zé)

  1、組織策劃學(xué)院各類文藝活動(dòng),協(xié)助學(xué)院舉辦大型文藝晚會(huì)

  2、負(fù)責(zé)院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作,給他們展示自己才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)

  3、通過舉辦各類文藝活動(dòng),令同學(xué)們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力

  4、協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織的小型娛樂活動(dòng)

  5、與學(xué)院一些文藝社團(tuán)配合,組織舞會(huì)開辦音樂活動(dòng)、校園歌手大賽,豐富我院學(xué)生的校園生活

  二、部門例會(huì)

  1、兩周一次的'學(xué)生會(huì)例會(huì),全體成員基本準(zhǔn)時(shí)出席

  2、部長(zhǎng)交代的任務(wù)同學(xué)都會(huì)盡力完成。

  三、部門內(nèi)部管理

  1、配合學(xué)院年度工作計(jì)劃,搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng),豐富了大家的課余生活,積累了經(jīng)驗(yàn)。

  2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部及學(xué)院各類社團(tuán)的交流

  3、積極協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)

  4、每次學(xué)生會(huì)開本部門例會(huì)成員都盡數(shù)參加,如果有事也能提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假

  5、加強(qiáng)了于其他各部的交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,以便于各項(xiàng)工作的開展

  6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)事求是,積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新的問題,迎接新的挑戰(zhàn)

  四、舉辦大型活動(dòng)

  1、校園歌手大賽

  舉辦本次活動(dòng)的目的是;為學(xué)校注入了新的活力與生機(jī),并讓他們有個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái),從中發(fā)掘人才,而且通過這次活動(dòng),加強(qiáng)了新生與老生的合作交流,也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面,讓大家在各個(gè)方面各有所長(zhǎng)。

  1)配合老師,制定出一個(gè)詳細(xì)的方案

  2)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)意見,及時(shí)作出修改

  3)通知每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,在規(guī)定時(shí)間做好自己的工作,比如活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)安排

  4)活動(dòng)過程的完整性

  五、其他活動(dòng)

  1、比如代表學(xué)校參加的活動(dòng)打快板、

  2、還有由藝術(shù)學(xué)院舉辦的辯論賽、

  以上是我校文藝團(tuán)的工作總結(jié),預(yù)計(jì)將校園歌手大賽的總決賽放到下半學(xué)期,同時(shí),根據(jù)各部門的要求與需要,覓求配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整,我們將以理解和信任為基地,熱情與才華做房住,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部的工作開展的有聲有色,能夠起到活躍校園文化的作用,位同學(xué)撐起一片快樂的藍(lán)天,共同繪制一片快樂的天空。最后,在學(xué)生會(huì)工作中,積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的,態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動(dòng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)10

  20xx年12月17日,對(duì)于xx縣xx小學(xué)來說是一個(gè)充滿溫暖的日子,我們迎來了全體教師盼望已久的由教研室何xx副主任、市鎮(zhèn)小學(xué)郝xx老師帶隊(duì)的八位省市級(jí)教學(xué)能手組成的“郝xx教研團(tuán)”,他們?yōu)槲覀兯蛠砹宋骞?jié)優(yōu)秀示范課,讓全體教師在xx刺骨的寒風(fēng)中感到陣陣溫暖。

  隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,我校青年教師更渴望先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法,他們的到來可謂是“雪中送炭”,因此我校全體教師十分重視此次支教活動(dòng),認(rèn)真聽取示范課,積極參與交流討論,并從中獲取比較多的收獲和對(duì)我校教學(xué)方面一些不足的反思。

  一、收獲

  1、聽課收獲

  教態(tài):本次聽了五位省市級(jí)教學(xué)能手的不同科目的課程,他們的優(yōu)美的教姿、自然大方的教態(tài)、幽默風(fēng)趣的教風(fēng),都給我校青年教師留下了很深的印象。

  理念設(shè)計(jì):五位教學(xué)能手的上課方式新穎,設(shè)計(jì)獨(dú)特,使課堂小主人們緊緊圍著他們的設(shè)計(jì)思路轉(zhuǎn),真正實(shí)現(xiàn)了“把課堂還給孩子”的教學(xué)要求。

  設(shè)疑:語文教學(xué)能手常xx老師、數(shù)學(xué)王xx老師的“于無疑處設(shè)疑”教學(xué)方法,充分加大了學(xué)生課堂的思維流量,非常值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。

  ④互動(dòng):郝xx的語文課堂“師生互動(dòng)”環(huán)節(jié)是一大亮點(diǎn),他那扎實(shí)的教學(xué)功底、精湛的'教學(xué)藝術(shù)、與學(xué)生的教學(xué)互動(dòng)的自然、準(zhǔn)確以及大膽地放開學(xué)生的思維想像,都無不令我們教師嘆服!

  2、答疑交流收獲:教研團(tuán)與我校全體教師就教學(xué)方面問題進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的答疑交流座談會(huì)。我校教師就自己教學(xué)方面存在的疑問向名師們請(qǐng)教,并都得到了滿意的解決。通過與名師的交流使得我校教師充分認(rèn)識(shí)到自己的問題癥結(jié)點(diǎn)、解決問題的突破口和途徑?梢哉f本次交流會(huì)是我校每一位教師教學(xué)道路上不可小覷的一筆財(cái)富。

  二、教師個(gè)人反思

  我校每一位教師自發(fā)地將自己的本次反思寫成手稿,此處摘錄個(gè)別教師反思:“TPR,這是一個(gè)在大學(xué)階段時(shí)常掛嘴邊,但實(shí)際教學(xué)中從未應(yīng)用,甚至以為無法應(yīng)用的教學(xué)方法卻在今天的范琳芳老師英語課上讓它發(fā)揮的淋淋盡致,這使我受益匪淺!薄昂聏x老師的穿針引線、放開學(xué)生思維的教學(xué)方法,使我聯(lián)想到課堂中的自己是那么的拘于一格,我必須不斷提高自身素質(zhì),多向這樣的名師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),不斷完善自己。”……像這樣發(fā)自內(nèi)心的教師個(gè)人反思在每位教師身上都有,這說明了“郝xx教研團(tuán)”的魅力,也充分說明了我校教師教學(xué)思維在不斷打開、提高。

  三、教研組反思

  本次答疑交流會(huì),我看它不僅如此,更應(yīng)該成為我校各教研組開展教研活動(dòng)的一個(gè)模版。我們不能只局限于教研活動(dòng)時(shí)的理論學(xué)習(xí),應(yīng)該更多地是將自己實(shí)際中存在的問題和不解拿出來和每一位教師探討交流,孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞,久而久之,名師也必將出于我校,像本次教研團(tuán)的名師一樣,為更多的教師送去溫暖。

  四、學(xué)校反思

  我校教師平均年齡為28歲,在教學(xué)方面激情飽滿,勁頭十足,現(xiàn)代媒體教學(xué)工具運(yùn)用熟練,但仍然存在教學(xué)方法單一,經(jīng)驗(yàn)不足,不敢放開學(xué)生思維的問題。那么通過本次活動(dòng),首先我校在對(duì)教師教學(xué)方法多樣性的培訓(xùn)方面更應(yīng)該加大力度,其次對(duì)“名師請(qǐng)進(jìn)來,我校教師走出去”的活動(dòng)方面應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。讓青年教師多見識(shí),多學(xué)習(xí),多反思,更多提高。

  本次活動(dòng)結(jié)束了,我們看到每一位教師臉上收獲的喜悅、成長(zhǎng)后的自信,不得不再次承認(rèn),我校教師渴望成長(zhǎng),渴望新理念的到來,本次他們有所獲,謝謝“郝xx教研團(tuán)”!

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)11

  1.EAM品牌審核通過,成功入駐天貓店,設(shè)計(jì)“EAM美妝專營(yíng)店”(天貓店)電腦端、手機(jī)端頁面,上架35款EAM妝品,搭建天貓店后臺(tái)各個(gè)板塊。

  2.搭建EAM妝品的會(huì)員體系建立EAM公眾號(hào),通過掃碼領(lǐng)取天貓店優(yōu)惠券的'方式將顧客轉(zhuǎn)化為會(huì)員從而整合到EAM公眾號(hào)中,現(xiàn)已正式使用。

  3.EAM公眾號(hào)的建設(shè),總計(jì)發(fā)文8篇,設(shè)計(jì)公眾號(hào)欄目11個(gè)。現(xiàn)公眾號(hào)已正式投入使用,同時(shí)公眾號(hào)鏈接有贊商城EAM妝品頁面,顧客可直接進(jìn)行購(gòu)買。

  4.更新EAM淘寶C店電腦端及手機(jī)端首頁圖片,優(yōu)化上架產(chǎn)品及店鋪設(shè)置。

  5.更新抖音店EAM妝品43款,對(duì)接后臺(tái)操作,為抖音直播完成前期設(shè)置。

  6.為方便與主播溝通和EAM妝品宣傳,設(shè)計(jì)58款?yuàn)y品的網(wǎng)紅賣點(diǎn)圖。

  7.小紅書發(fā)文9篇,抖音發(fā)布視頻3個(gè),快手發(fā)布視屏3個(gè)。

  8.制作EAM品牌介紹PPT。(為了方便與MCN機(jī)構(gòu)對(duì)接了解整個(gè)EAM品牌,同時(shí)也為了以后整個(gè)EAM品牌的官方推介)

  9.更新58款EAM品牌妝品話術(shù)賣點(diǎn)。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)12

  片區(qū)目前存在的問題:

  1、對(duì)待工作缺乏激情,不夠主動(dòng)積極,整體表現(xiàn)欠佳。

  2、雖然大部分人員都各司其職,但是缺乏指一下動(dòng)一下。沒有安排的工作就覺得不管自己的'事情。

  2、部門內(nèi)部各自為戰(zhàn),工作中基本沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的概念,無團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)團(tuán)隊(duì)及公司目標(biāo)莫不關(guān)心,沒有集體榮譽(yù)感。

  3、大部分人員客戶資源比較少,有客戶資源的利用不好,不能把資源變現(xiàn)。

  4、員工對(duì)公司缺乏信任感,同時(shí)也未讓公司看到信心,惡性循環(huán)。團(tuán)隊(duì)打造

  為打造一支積極向上、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)需要做的工作

  1、樹立個(gè)人目標(biāo)(包括員工收入目標(biāo)和員工個(gè)人能力成長(zhǎng)目標(biāo))

  2、樹立團(tuán)隊(duì)目標(biāo),凝聚力量,為同一目標(biāo)而奮斗

  3、關(guān)注客戶積累,每日需要增加自己的客戶

  4、引進(jìn)并學(xué)習(xí)適合客戶需求的產(chǎn)品或服務(wù),客戶的需求是多樣化的,我們現(xiàn)目前所能提供的產(chǎn)品或服務(wù)不能解決客戶問題,一需要引進(jìn)新產(chǎn)品、新服務(wù),二需要學(xué)習(xí)產(chǎn)品本身及如何推廣產(chǎn)品

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)13

  本年度,團(tuán)隊(duì)部在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十六大會(huì)議精神,以鄧小平教育理論為指針,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵循學(xué)校實(shí)際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)成材需要為目標(biāo),就青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),班級(jí)管理、學(xué)生管理等方面都開展了大量的工作,并取得了一定的成績(jī),較好地完成了全學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點(diǎn)。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強(qiáng)化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進(jìn)一步規(guī)范化,九月份,政教處和團(tuán)隊(duì)部結(jié)合實(shí)際認(rèn)真修訂了《月度文明班級(jí)評(píng)比條例》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和團(tuán)隊(duì)部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的一日常規(guī)檢查小組,堅(jiān)持逐日檢查每月一評(píng)的方法,對(duì)學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)加分這八個(gè)方面進(jìn)行考核,評(píng)比月度文明班級(jí)和品行標(biāo)兵,進(jìn)行班主任工作月度考核評(píng)比。促使各班自覺強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,切實(shí)抓好《中小學(xué)生守則》和《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。有力促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  二、以活動(dòng)為載體,開展豐富的思想教育

  1.我校堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊(duì),通過出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國(guó)旗下講話內(nèi)容在加強(qiáng)五愛教育的同時(shí),還進(jìn)行了國(guó)防意識(shí)教育,國(guó)家安全教育,誠(chéng)信美德教育,遠(yuǎn)離毒品教育,理想信念教育,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,愛護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。

  2.積極貫徹新課程理念,以綜合實(shí)踐活動(dòng)為龍頭,引導(dǎo)學(xué)生主主動(dòng)參與,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和探究能力,本學(xué)年由團(tuán)隊(duì)部給全體教師做了一次專題輔導(dǎo)講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩評(píng)比暨研討活動(dòng),在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,教師實(shí)施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究能力也有了進(jìn)一步的提高。

  3.本學(xué)年政教處、團(tuán)隊(duì)部一起組織了初一初二年級(jí)明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善的主題演講比賽活動(dòng),圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫演講稿,在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽,活動(dòng)收到了良好的效果,對(duì)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動(dòng)作用。

  4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日?qǐng)?bào)社主辦的我與氣象征文活動(dòng)中,我校學(xué)生取得喜人成績(jī),有七名同學(xué)獲得一二三等獎(jiǎng)。

  5.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的情感,上學(xué)期團(tuán)隊(duì)部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館,了解人民海軍的光榮歷史,增強(qiáng)學(xué)生的熱愛海軍、熱愛祖國(guó)的情感;組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園,舉行憑吊革命先烈活動(dòng),回顧歷史、展望未來,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感;組織學(xué)生游覽人民公園,讓學(xué)生感受大自然的美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感;組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)了梅蘭芳紀(jì)念館,為游人表演京劇節(jié)目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛(wèi)生,與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對(duì)服務(wù)協(xié)議等。這些活動(dòng)都受到了良好的效果。

  6.為紀(jì)念中國(guó)人民海軍誕生50周年,慶祝我市首次榮獲全國(guó)雙擁模范城,政教處團(tuán)隊(duì)部在全校組織了我愛海軍,我愛泰州主題征文活動(dòng)和兒童主題畫活動(dòng),活動(dòng)收到了良好的效果,黃思存等多名學(xué)生獲得市級(jí)征文比賽和兒童畫比賽一二等獎(jiǎng),在活動(dòng)中學(xué)生深受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

  7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會(huì)議召開期間團(tuán)隊(duì)部成功組織了兩次少兒法律知識(shí)競(jìng)賽,為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次提供加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),兩次活動(dòng)都取得了圓滿成功,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。活動(dòng)中廣大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識(shí),學(xué)生的維權(quán)意識(shí)和守法意識(shí)大大增強(qiáng)。

  8.在全國(guó)第四屆科技活動(dòng)周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周期間,我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時(shí),為了在青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法,團(tuán)隊(duì)部積極組織中小學(xué)生參加尋找身邊科學(xué)主題科普活動(dòng)。具體安排如下:

  一)學(xué)校方面

  ( 1 )安排一次國(guó)旗下講話

  (2) 舉辦一期科普知識(shí)圖片展。

  (3)組織部分代表赴省泰中聽專家的科普?qǐng)?bào)告。

  (4)組織學(xué)生觀看一部科教電視片。

  二)班級(jí)方面

  ( 1 )出一期以尋找身邊科學(xué)為主題的黑板報(bào)。

  ( 2 )引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書籍。

  ( 3 )召開一次以尋找身邊科學(xué)為主題的班(隊(duì))會(huì)。

  ( 4 )寫一遍科普小論文。活動(dòng)收到了很好的效果,學(xué)校被上級(jí)部門表彰這科普活動(dòng)先進(jìn)集體。

  (5 )九月份結(jié)合時(shí)事舉行了發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,創(chuàng)造一流佳績(jī)的主題校會(huì),隨后又在在全校各班開展了以學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒,弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)當(dāng)新一代泰州人為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),并以此為主題舉辦第一期班級(jí)黑板報(bào)。中秋節(jié),團(tuán)隊(duì)部在小學(xué)高年級(jí)組織了弘揚(yáng)民族精神詩詞朗誦會(huì),政教處在初中部組織各班開展了歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會(huì),這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感,極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國(guó)富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。

  10、政教處和團(tuán)隊(duì)部每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教育活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在初一年級(jí)進(jìn)行了常規(guī)知識(shí)考查,對(duì)促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。

  11.課外活動(dòng)為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng),展示個(gè)人才華。學(xué)生在學(xué)知識(shí)、學(xué)技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期舉辦了迎國(guó)慶學(xué)生書畫作品展,240幅作品從不同角度展現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國(guó)第三屆少兒國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項(xiàng)恰恰丙組一等獎(jiǎng),匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項(xiàng)恰恰乙組二等獎(jiǎng);我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的金鑰匙科技競(jìng)賽獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎(jiǎng)。

  12、在市公安局禁毒處、教育局基教處聯(lián)合指導(dǎo)下,政教處和團(tuán)隊(duì)部結(jié)合世界禁毒日,組織全體中小學(xué)生參觀了禁毒知識(shí)圖片展。內(nèi)容詳實(shí)、圖文并茂的展覽使孩子們深受教育,紛紛在虎門銷煙、抵御外辱、不忘歷史、遠(yuǎn)離毒品橫幅上簽名言志,表達(dá)自己不忘歷史,遠(yuǎn)離毒品,自覺參加禁毒宣傳的決心

  13、本年度,為積極貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開展建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)活動(dòng)的決定》精神,圍繞創(chuàng)建平安校園這一主題,政教處團(tuán)隊(duì)部組織各班開展了安全教育系列活動(dòng),利用周一升旗儀式進(jìn)行安全教育總動(dòng)員,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)等陣地,集中宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號(hào)。印發(fā)《安全知識(shí)小手冊(cè)》,各班利用班隊(duì)課開展安全知識(shí)知識(shí)教育。通過這些活動(dòng),學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)有了明顯的'提高。

  14、十二月份我校團(tuán)委和政教處成功組織了中學(xué)生個(gè)人才藝比賽,共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級(jí)比賽,在市級(jí)比賽中我校錢秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎(jiǎng),賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂和聲樂三等獎(jiǎng)。

  15、十二月份在市教育局團(tuán)工委和基教處的指導(dǎo)下我校團(tuán)委成功承辦了市區(qū)中小學(xué)生紀(jì)念鄧小平誕辰100周年演講比賽,活動(dòng)取得了圓滿成功,我校朱藝寧、蔣蘇陽同學(xué)也取得了二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  三、大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),推動(dòng)學(xué)校團(tuán)建工作出新。

  1.本年度,初二年級(jí)、初三年級(jí)各班在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,也都建立了班級(jí)團(tuán)支部這一基層組織,并結(jié)合時(shí)政經(jīng)常開展各類教育活動(dòng)、文體活動(dòng),如三八婦女節(jié)、教師節(jié)開展送溫暖活動(dòng),中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動(dòng),學(xué)期中開展推優(yōu)入團(tuán)活動(dòng),年未舉行民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng)等,班級(jí)團(tuán)支部工作開展得有聲有色,在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動(dòng)中,發(fā)揮著積極的作用,較好地發(fā)揮了團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、教育青年的作用。

  2.在宣傳陣地建設(shè)方面,每周一的國(guó)旗下講話教育活動(dòng)、每月一評(píng)的班級(jí)黑板報(bào)、定期更換的校宣傳欄等,及時(shí)宣傳報(bào)道重大國(guó)內(nèi)、國(guó)際事件和校內(nèi)組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),提高了學(xué)生關(guān)心時(shí)政,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長(zhǎng)室的關(guān)心下我校我校校園電視臺(tái)正式建成并成功開播,共播出8期節(jié)目,和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活,深受同學(xué)們的喜愛。

  3.上學(xué)期在市教育局團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)委積極組織青年教師參加市直學(xué)校青年教師師德演講比賽,經(jīng)過角逐,我校王亞芳老師演講的讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光奪得了一等獎(jiǎng)。

  新學(xué)年,我校團(tuán)隊(duì)部將在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮工作,開拓進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)14

  我們每天都在工作,工作代表一個(gè)人的生存權(quán)利,體現(xiàn)一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。工作對(duì)每個(gè)人來說至關(guān)重要,沒有工作就無法維持最基本的生活,進(jìn)一步說就無法進(jìn)行社會(huì)交往,無法參與社會(huì)活動(dòng),更談不上事業(yè)發(fā)展。

  首先,要把工作當(dāng)作事業(yè)來做

  時(shí)下職場(chǎng)中,人們對(duì)工作的意義有三個(gè)層面的理解:(1)這是替老板打工,用來賺錢養(yǎng)家;(2)這是職業(yè)發(fā)展的過程,可以造就我的專業(yè)才能;(3)這是自我發(fā)展完善的平臺(tái),在為公司利益奮斗與公司一同成長(zhǎng)的過程中可以體現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。不同的定位,會(huì)帶來截然不同的人生追求。有個(gè)故事是這樣的:

  一群工人在建房子。有人過去問:你們?cè)谧鍪裁囱?第一個(gè)答曰:砌墻;第二個(gè)答曰:造房子;第三個(gè)答曰:我在建設(shè)美麗的城市。據(jù)說日后第一個(gè)工人當(dāng)了一輩子泥瓦匠,第二個(gè)做了項(xiàng)目經(jīng)理,而第三個(gè)竟當(dāng)上了市長(zhǎng)。

  石油大王洛克菲勒在給兒子的信中也說了一個(gè)相近的故事。

  一群石匠在雕塑石頭。如果你問他們:“你在做什么?”。

  一定會(huì)有石匠回答:“我在鑿石頭。鑿?fù)赀@塊石頭就可以回家了”。這種人永遠(yuǎn)視工作為懲罰,他們說得最多的一個(gè)字是“累”。

  一定會(huì)有人回答:“我在鑿石頭。我做的雕像雖然很辛苦,但收入高”。這種人永遠(yuǎn)視工作為負(fù)擔(dān),他們說得最多的是“養(yǎng)家糊口”。

  第三個(gè)人會(huì)熱情地對(duì)你說:“快來看,我在做一件工藝品”。這種人永遠(yuǎn)視工作為驕傲,他們嘴里說得最多的是:“這一定是我做得最好的一件工藝品”。

  這兩個(gè)故事令人深思:謀生、職業(yè)和事業(yè)是三個(gè)不同層面的問題:謀生解決吃飯問題,職業(yè)解決社會(huì)角色問題,事業(yè)解決人生價(jià)值問題。對(duì)工作有什么樣的理解,就會(huì)有什么樣的態(tài)度,相應(yīng)的就會(huì)有什么樣的結(jié)果。

  第一,以雇傭的眼光和打工者的心態(tài)對(duì)待工作,以賺錢為目的定義工作的全部意義,這是最沒出息的世界觀。因?yàn)椋海?)這樣的人沒有更高的目標(biāo)。就像故事里的第一個(gè)工人一樣,他只會(huì)想到砌墻,除了砌墻不會(huì)想到別的,也不愿去想別的,結(jié)果自然是砌一輩子墻。(2)在拿多少錢干多少活的思想支配下失去了上進(jìn)的動(dòng)力,不會(huì)對(duì)技藝精益求精。(3)會(huì)斤斤計(jì)較自己的付出,使自己與老板和同事的關(guān)系日益緊張,自己的天地日益狹隘。他們只為生活而來,為掙錢而來,在入伍的第一天就落伍了,就把自己排在了隊(duì)伍的末尾。

  美國(guó)教育學(xué)家卡耐基說:“如此,一是你就將自己置于被動(dòng)的、被剝削的地位,注定是職場(chǎng)中的剩余者,沒有方向沒有根,永遠(yuǎn)是職場(chǎng)中的漂泊者。二是你就不會(huì)注重工作中的人際關(guān)系,每一位同事都是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你會(huì)想方設(shè)法將他們一一打壓,長(zhǎng)此以往同事們唯

  恐避你不及。結(jié)果你就沒有朋友只有敵人,你就成了職場(chǎng)中孤立的那一個(gè)。三是你就會(huì)注重工作中的利益得失,只要付出就想得到,沒有回饋就絕不多付出一份辛苦,付出了得不到就會(huì)抱怨,甚至想跳槽,你就會(huì)形成斤斤計(jì)較的性格!

  第二,以職業(yè)眼光來對(duì)待手上的工作,可以有一個(gè)提高自身職業(yè)技能的追求目標(biāo)。相比較打工賺錢,這個(gè)目標(biāo)取向高明得多。在這種思想支配下,會(huì)把手上的工作作為一個(gè)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺(tái),比較愿意吃苦甚至在一定范圍內(nèi)愿意吃虧。這樣的人幾經(jīng)磨練,會(huì)成為職業(yè)領(lǐng)域的行家里手。

  只是這一目標(biāo)出發(fā)點(diǎn)過于利己,會(huì)存在以下問題:一是沒有歸屬感。你只是來學(xué)藝的,對(duì)團(tuán)隊(duì)來說始終是一個(gè)外人。你沒有融入到團(tuán)隊(duì)之中,團(tuán)隊(duì)也就不會(huì)把你當(dāng)成自己人。二是沒有價(jià)值感。你也許為團(tuán)隊(duì)做很多,但你的出發(fā)點(diǎn)并不是為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值,團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與你無關(guān);你通過在團(tuán)隊(duì)的工作為社會(huì)也付出了勞動(dòng),但因?yàn)槟愕男牟]有歸屬于團(tuán)隊(duì),因而還是社會(huì)上的一棵浮萍,會(huì)覺得自己對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)有所欠缺。

  第三,以事業(yè)的高度來對(duì)待工作,是最高尚也是最明智的取向。說它高尚,是因?yàn)樗嗟牟皇强紤]自己而是考慮別人;說它明智,是因?yàn)楸н@種態(tài)度的人最容易獲得成功。這種態(tài)度的核心就是以公司為家。因?yàn)槭亲约旱募遥蜁?huì)不計(jì)得失努力工作;因?yàn)槭亲约旱募遥蜁?huì)時(shí)時(shí)處處替公司出主意想辦法;因?yàn)槭亲约旱募,就能?jīng)受一些委屈和大家和睦相處。試想,一個(gè)全身心投入工作的人,怎么能不很快在專業(yè)上成長(zhǎng)起來呢?一個(gè)時(shí)時(shí)處處替公司著想的人,怎么能不很快得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)呢?一個(gè)心胸開闊能夠吃虧的人,怎么能不很快受到同事的歡迎和喜愛呢?

  職場(chǎng)上大凡以公司為家的人,都做得風(fēng)生水起,順順當(dāng)當(dāng)。這些有超凡智慧的人也許初衷并沒有太多私欲,他就這么滿腔熱情無怨無悔地干著,結(jié)果總是超出他的期望。不只求金錢,金錢有了;不只求技能,技能有了;不只求地位,地位也有了。這讓那些滿腦子雇傭思想、斤斤計(jì)較的人望塵莫及。正應(yīng)了中國(guó)一句古話:欲求之,不得之;不求之,反得之。這就是辯證法。

  其次,要保持工作的激情

  我們的生命一半是給工作的。如果我們?nèi)狈?duì)工作的激情,工作就會(huì)變成無休無止的苦役,這是一件非?膳碌氖虑椤F鋵(shí)更多的時(shí)候,工作的激情不在于工作本身的有趣與否,而在于我們有沒有將熱情投入工作中。許多工作正是我們沒有投入,也就發(fā)現(xiàn)不了其中的樂趣。

  美國(guó)著名教育家威廉·貝內(nèi)特講過一個(gè)故事:

  一個(gè)晴朗的下午,我走到第五大街上,忽然想起要買雙短襪。我走進(jìn)一家襪店,一個(gè)年紀(jì)不到17歲的少年店員向我走來!澳裁,先生?”“我想買雙短襪!薄澳欠裰

  您來到的是世上最好的襪店?”他眼里閃著光芒,話語里含著激情,迅速?gòu)囊粋(gè)個(gè)貨架上取出一只只盒子,把里面的襪子逐一展現(xiàn)在我眼前,讓我賞鑒。

  “等等,小伙子,我只買一雙!”“這我知道,”他說:“不過,我想讓您看看這些襪子有多漂亮,真是好看極了!”他臉上洋溢著莊嚴(yán)和神圣的喜悅,像是在向我啟示他所信奉的宗教。我對(duì)他的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)襪子的興趣。我詫異地望著他!拔业呐笥,”我說,“如果你能一直保持這種熱情,如果這熱情不只是因?yàn)槟愀械叫缕,或因(yàn)閯倓偟玫竭@份新的'工作。如果你能天天如此,把這種激情保持下去,我敢保證不用10年,你就會(huì)成為全美國(guó)的短襪大王!

  這種在工作時(shí)激情四射的狀態(tài),幾乎每個(gè)初入職場(chǎng)的人都經(jīng)歷過?墒沁@份激情大多來自對(duì)工作的新鮮感,以及對(duì)工作中不可預(yù)見問題的征服感,一旦新鮮感消失,工作駕輕就熟,激情也往往隨之消失。開始平平淡淡,昔日充滿創(chuàng)意的想法消失了,每天的工作只是應(yīng)付完了即可。這就是我們常說的“職業(yè)倦怠”,也叫“審美疲勞”。機(jī)關(guān)工作者一旦染上“職業(yè)倦怠”,就會(huì)對(duì)工作既厭倦又無奈,不知道自己的方向在哪里,也不清楚究竟怎樣才能找回曾經(jīng)讓自己心跳的激情,工作渾渾噩噩,業(yè)績(jī)平平庸庸,長(zhǎng)此以往,必將一事無成。這是很可怕的。

  那么,怎樣才能點(diǎn)燃自己的工作激情?

  美國(guó)著名激勵(lì)大師博西·崔恩提過以下幾點(diǎn)建議:

 。1)改正只有興趣才能讓我們對(duì)工作充滿激情的看法。誠(chéng)然,興趣的確很重要,但興趣是可以培養(yǎng)的。你可能因?yàn)榕d趣而選擇了某一種職業(yè),但是做久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),支持你充滿激情做下去的不再只是當(dāng)初的興趣,更多的是一種責(zé)任,一種因取得成績(jī)而堅(jiān)持下去的信心。這個(gè)時(shí)候興趣已經(jīng)化為一種更加深厚的情緒了。

 。2)樹立新的目標(biāo)。任何工作在本質(zhì)上都同樣的,都存在著周而復(fù)始的重復(fù)。如果是因?yàn)檫@樣無休止的重復(fù),而對(duì)眼前的工作失去信心的話,那么我要告訴你,如果你的態(tài)度不轉(zhuǎn)變,不主動(dòng)給自己樹立新目標(biāo),即使那是一份讓你稱心的工作,即使那是一個(gè)令所有人羨慕的工作環(huán)境,它一樣會(huì)因?yàn)橐怀刹蛔兌兊每菰锓ξ叮阋膊粫?huì)從中獲得快樂。保持長(zhǎng)久激情的秘訣,就是給自己不斷樹立新的目標(biāo),挖掘新鮮感。在你解決了一個(gè)又一個(gè)問題之后,自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感,這種新鮮的感覺就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。

  (3)切勿自我滿足。在工作中最需要注意的是自滿情緒。如果你滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),忽略了開創(chuàng)未來的重要性,那么現(xiàn)在這個(gè)階段的工作自然會(huì)喪失其吸引力。當(dāng)你把過去的成績(jī)當(dāng)作激勵(lì)自己更上一層樓的動(dòng)力,試圖超越以往的表現(xiàn),激情就會(huì)重新燃燒起來。激情只能是從內(nèi)心燃燒,而不是從外促進(jìn)。自己對(duì)工作的激情要靠自己發(fā)掘,自己的工作士氣要由自己負(fù)責(zé),天下沒有任何一家機(jī)構(gòu)或任何一個(gè)主管能夠?yàn)槟愠袚?dān)這個(gè)責(zé)任。不要懷抱著不切實(shí)際的想法,以為別人會(huì)負(fù)責(zé)為你加油打氣,或是給你更刺激、更具有挑戰(zhàn)性的工作。

 。4)學(xué)會(huì)釋放壓力。工作不是野餐會(huì),一個(gè)人無論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會(huì)給他帶來壓力。面對(duì)壓力有些人一味忍受,有些人只顧宣泄,忍受會(huì)導(dǎo)致死氣沉沉,宣泄則會(huì)帶來無盡的嘮叨。應(yīng)該學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)地釋放壓力,減輕對(duì)工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情。

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)15

  本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于20xx年開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作以來,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在越秀區(qū)衛(wèi)生局指導(dǎo)下,初步取得成效,為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)走進(jìn)家庭,貼近居民,充分發(fā)揮家庭醫(yī)師“守門人”的作用,逐步實(shí)現(xiàn)“戶戶擁有自己的家庭醫(yī)生,人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”的目標(biāo),制定我團(tuán)隊(duì)管理工作計(jì)劃。

  一、工作原則

  (一)以健康管理為中心。家庭醫(yī)生簽約服務(wù)是對(duì)轄區(qū)居民及其家庭進(jìn)行健康管理,實(shí)現(xiàn)居民與“家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)”的責(zé)任契約關(guān)系,滿足社區(qū)居民多樣化和個(gè)性化的需求,逐步形成家庭健康管理的良性互動(dòng)。

  (二)充分告知、自愿簽約。通過廣泛宣傳,使全體轄區(qū)居民了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)地點(diǎn)、全科團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系方式和服務(wù)內(nèi)容、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)概念。充分考慮到居民對(duì)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的信任程度,尊重居民個(gè)人意愿,在堅(jiān)持居民自愿的前提下,與居民簽訂《廣州市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)協(xié)議書》,開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù),簽約周期原則上為1年。

  (三)全面覆蓋、突出重點(diǎn)。家庭醫(yī)生簽約服務(wù)在本街道轄區(qū)范圍內(nèi)全面普及,普通人群簽約服務(wù)率達(dá)到30%以上,重點(diǎn)人群簽約服務(wù)率達(dá)到60%以上。首先以轄區(qū)的老年人、嬰幼兒、孕產(chǎn)婦、慢性病患者為工作重點(diǎn),優(yōu)先覆蓋、優(yōu)先簽約、優(yōu)先服務(wù)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)簽約人數(shù)不能超過20xx人。根據(jù)實(shí)際服務(wù)能力,我團(tuán)隊(duì)在本年度內(nèi)制定目標(biāo)簽約累計(jì)人數(shù)為1000人,重點(diǎn)人群在600人以上,

  (四)堅(jiān)持規(guī)范服務(wù)、強(qiáng)化考核。根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的工作要求,結(jié)合自身服務(wù)能力,明確服務(wù)內(nèi)容,制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。將家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作實(shí)施情況、簽約情況、提供的服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量,列入對(duì)機(jī)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的績(jī)效考核內(nèi)容。

  二、人員配置

  XXX家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)主要由XXX全科醫(yī)生、XXX社區(qū)護(hù)士、XXX公衛(wèi)醫(yī)師3人組成,并且邀請(qǐng)本中心的?漆t(yī)生加入,另外有條件的情況下能夠聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家加入團(tuán)隊(duì)。

  三、服務(wù)范圍

  以居民健康需求為導(dǎo)向,以轄區(qū)婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人、貧困居民等為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,按照國(guó)家、省、市要求提供相應(yīng)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。要以建立居民規(guī)范化健康檔案為基礎(chǔ),對(duì)服務(wù)對(duì)象所有家庭成員的健康狀況進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的健康危險(xiǎn)因素、危害健康行為等健康問題,有針對(duì)性地提供健康教育和健康促進(jìn)服務(wù)、慢病的預(yù)防和控制、孕產(chǎn)婦、兒童和老年人的健康管理、預(yù)防接種等基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù),為簽約居民優(yōu)先提供上級(jí)醫(yī)院預(yù)約診療和雙向轉(zhuǎn)診服務(wù),逐步建立基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)首診制,并視條件為行動(dòng)不便、確有需要的簽約居民提供上門訪視、家庭出診、家庭護(hù)理、家庭病床、電話咨詢、預(yù)約服務(wù)和家庭康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。同時(shí),根據(jù)居民需求,開展其他適宜的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

  四、工作模式

  (一)開展工作宣傳。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、街道居委的配合下,向居民公示為其提供健康服務(wù)管理的家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的姓名、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)時(shí)間、聯(lián)系方式和監(jiān)督電話等內(nèi)容,讓每個(gè)居民知曉自己的家庭醫(yī)生。充分利用義診、講座、開展健康教育活動(dòng)、建立居民健康檔案和門診等工作機(jī)會(huì),大力宣傳家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。 (二)建立家庭醫(yī)生分片包戶制。根據(jù)全科醫(yī)生服務(wù)能力和服務(wù)區(qū)域的家庭和居民數(shù),對(duì)服務(wù)區(qū)域進(jìn)行合理地分片,確定負(fù)責(zé)的戶數(shù)。對(duì)戶籍居民實(shí)施健康管理包戶制,即全科醫(yī)生對(duì)自己所負(fù)責(zé)服務(wù)的家庭按需求提供包括電話咨詢、健康教育、就醫(yī)問藥、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)等基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù),保證建立一份家庭健康檔案、簽訂一份家庭醫(yī)生簽約服務(wù)協(xié)議書。

  (三)實(shí)施上門服務(wù)巡診制。全科醫(yī)生要根據(jù)自己所服務(wù)的`家庭數(shù)量和健康管理需求合理地安排在基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作時(shí)間和到家庭的上門服務(wù)巡診時(shí)間,針對(duì)已辦理家庭病床的簽約居民,原則上每周不得少于2次,每次不少于1小時(shí)。要及時(shí)收集、認(rèn)真整理以家庭為中心的居民健康信息,及時(shí)將信息輸入基本公共衛(wèi)生服務(wù)信息系統(tǒng)。家庭醫(yī)生上門服務(wù)必須穿統(tǒng)一制服并佩戴胸牌,攜帶工作包,具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要配備相應(yīng)的物品,要注意溝通技巧,使用文明禮貌用語。為居民提供服務(wù)后,應(yīng)及時(shí)掌握居民評(píng)價(jià),根據(jù)居民反映,對(duì)服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行不斷改進(jìn)和提高。

  (四)建立信息交流平臺(tái)。充分發(fā)揮各種現(xiàn)代通訊、電子郵箱、QQ網(wǎng)絡(luò)、微信和基本公共衛(wèi)生服務(wù)信息網(wǎng)等信息交流平臺(tái)構(gòu)建家庭醫(yī)生與居民的信息交流平臺(tái),家庭醫(yī)生要與所服務(wù)的居民建立朋友式的關(guān)系,為其提供親人般的關(guān)懷。

  (五)開展其它服務(wù)工作。結(jié)合各自實(shí)際,積極開拓創(chuàng)新,不斷拓寬服務(wù)渠道,豐富工作內(nèi)容,更好地為轄區(qū)居民提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。五、服務(wù)流程

  (一)宣傳。各家庭醫(yī)生簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)通過多種渠道與轄區(qū)家庭取得聯(lián)系,宣傳和解釋家庭醫(yī)生簽約服務(wù),充分告知并引導(dǎo)居民簽訂協(xié)議。

  (二)簽約。按照自愿原則,與愿意接受服務(wù)的居民簽訂《廣州市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)協(xié)議書》并存放于家庭健康檔案中,共同履行協(xié)議條款。居民可根據(jù)自身健康需求,在家庭醫(yī)生建議下,選擇具體所需的服務(wù)項(xiàng)目。原則上為一年一簽。

  (三)服務(wù)。按照協(xié)議約定,各團(tuán)隊(duì)落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)承諾,并將各類服務(wù)詳細(xì)內(nèi)容記入健康檔案、工作表格,以備考評(píng)。

  (四)評(píng)價(jià)。各團(tuán)隊(duì)為居民提供服務(wù)后,應(yīng)及時(shí)掌握居民評(píng)價(jià),根據(jù)居民反映,對(duì)服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行不斷改進(jìn)及提高。

  (五)總結(jié)。各家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)及時(shí)總結(jié)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),并定期收集、上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。

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