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教研組工作計劃

時間:2021-01-20 11:22:07 工作計劃 我要投稿

教研組工作計劃

  一、指導思想:

教研組工作計劃

  以黨中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,按照上級教育行政部門的部署,啟動基礎(chǔ)教育新課程改革實驗。加強學習,加強教學研究和教學管理,強化師資隊伍建設(shè)、全面提高實施素質(zhì)教育水平。整體提高教學質(zhì)量和水平。

  二、工作要點:

  1、加強學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學思想。

  樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育、教學質(zhì)量兩手一起抓。積極貫徹全教會會議精神,認真學習教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標準》,上級行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程,及其與之相配合的有關(guān)資料信息。借助本次課程改革的強勁東風,來一次教育觀念的“啟蒙運動”。來一次教育思想的大解放。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)交,致力于教學評價制度的重建。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標。真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心。

  2、繼續(xù)深化課堂教學研究,推進課堂教學改革。

  教師的教學要從以教為主轉(zhuǎn)到學生的以學為主,其要點是構(gòu)建起學生學習的方式。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學生的學習過程,尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心。賦予學生以教學過程中的'主體地位,以交往互動的教學活動促進學生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學結(jié)構(gòu),提高課堂教學效率。

  3、進一步發(fā)揮教研組功能。對照《教研組考核評估細則》,爭創(chuàng)市先進教研組。研究活動的形式與實效,不斷提高教學研究和業(yè)務(wù)管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結(jié)合。正常昕課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,提倡一課多作,加強評課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系、評價指標及其評價過程,發(fā)揮課堂教學評價的導向、激勵、調(diào)控作用。不是為了證明,而是為了發(fā)展。多幾把尺子,就可能多一批個性發(fā)展的學生。沒有最好,只有更好。

  4、認真重視抓好教科研。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐?梢愿鶕(jù)教學中實際情況及教學新動態(tài)自擬專題向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學論文(中青年教師要求12月10日前完成)。

  5、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、學習心得、教學隨感、教學論文的指標。繼續(xù)發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)的作用,加強輔導組、友好學校之間的課堂教學研究交流活動,鍛練和提高青年教師,逐步提高活動檔次,增強精品意識。

  6、規(guī)范和優(yōu)化教學管理,向管理要質(zhì)量。

  切實抓好教學工作“五認真”管理。使用好教研室印制的統(tǒng)一備課表冊,備課時要在鉆研教材及大綱基礎(chǔ)上(或新課程、新課程標準),弄清本學科的教學目標,教材體系和學生在各階段必須達到的雙基要求,嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學效率,加強教學方法研究,精心設(shè)計,認真實施每一堂課教學任務(wù)。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求,在輔差方面,要建立班組差生檔案、落實轉(zhuǎn)差目標、責任。

  7、發(fā)揮名師作用。對己獲得市、鎮(zhèn)學科帶頭人、教學能手稱號的教師,組織他們公開教學觀摩、展示活動,也可以結(jié)合其教學理念、組織教學的下些做法,等一些成功的經(jīng)驗進行講座,超到傳、幫、帶作用。從而培養(yǎng)和造優(yōu)更多的著名教師,并不失時機向市教研室推薦學科教學能手,推進教師隊伍建設(shè)。

  三、主要工作安排

  九月份:

  1、完成計劃的制定。

  2、五認真檢查(一)。

  3、蘇教版語文第五冊實驗展示暨培訓活動。

  十月份:

  1、語文學科帶頭人展示暨一冊課改研討活動。

  2、友好學校借班上課。

  3、學科單項競賽。

  4、五認真檢查(二)。

  十一月份:

  1、教學質(zhì)量隨機期中檢測。

  2、五認真檢查(三)。

  十二月份:

  1、論文征集評比。

  2、教育學會學科年會。

  一月份:

  1、組織期終考試,做好學期結(jié)束工作。

  2、五認真檢查(四)。

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