小學(xué)六年級班主任工作計劃2022（通用16篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新一輪的努力，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級班主任工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇1
隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃
一、班級情況分析。
我們班共有學(xué)生 人，女生 人，男生 人，學(xué)生能力、性格差異較大，因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會的時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。
二、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進，實現(xiàn)自己的人生價值。我國古代將樹立遠大理想稱做“ 立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于志者。我認為，作為學(xué)生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了。
可是，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“ 不知道�！碑敃r我在想，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習起來不主動，懶懶散散，無所事事，過一天算一天，過了今天不知道明天干什么。
針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講：想象“ 二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負。
學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约�，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。
學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地擁抱自己理想，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。
三、班級紀律方面 。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律 。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
五、班干部的培養(yǎng)方面 。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇2
一、班級基本情況:
我班共有學(xué)生48人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習、生活環(huán)境。
三、學(xué)生的思想工作
我其次認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習，默默干工作的同學(xué)。六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績。
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
七、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風、班風就可以達到鞏固的目的。
八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
九、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
總之，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格;面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
十、班級活動安排：
1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責任到人，每周總結(jié)評比。
2、“三比”活動，比紀律、比衛(wèi)生、比學(xué)習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。
3、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。
4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。
5、小組總結(jié)評比，總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。
總之，在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針、政策為指導(dǎo)，以學(xué)校德育思路為準繩，以班級及少先隊的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，搞好班級管理，開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我教育、自我管理的能力，積極探索班級管理經(jīng)驗，構(gòu)建“勤學(xué)、樂思、團結(jié)”的班風，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班級簡介
603班共有學(xué)生49人，其中男生18人，女生31人。這49名學(xué)生來自于五所村�。ㄐ氯A小學(xué)、豐嶺小學(xué)、窯嶺小學(xué)、紅艷小學(xué)、荷包小學(xué)），學(xué)生從總體來看，上進心和集體榮譽感較強，但成績不太理想，一些學(xué)生學(xué)習目的不夠明確，態(tài)度不夠端正。因為來源不同，興趣、生活習性、知識水平的差異也很大，所以，要想全面提高班級整體水平，必須在班級管理上下硬功夫。
三、工作目標
1.全班團結(jié)一致，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
2.形成“勤學(xué)、樂思、團結(jié)”的班風，學(xué)習成績在本年度有明顯提高。
3.積極做好差生轉(zhuǎn)化工作，增強班級集體榮譽感。
4.爭取本期被評為學(xué)�；蛏霞壗逃鞴懿块T的“先進班級體”。
四、采取措施
1.重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，對學(xué)生的成長進步傾注愛心。根據(jù)學(xué)生的思想實際，與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期，將從多方面對學(xué)生進行遵守學(xué)校紀律的常規(guī)教育，重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
2.加強后進生管理。面向全體學(xué)生，分層教學(xué)，分類安排，加強對后進生的輔導(dǎo)。要從關(guān)心，愛護學(xué)生的角度出發(fā)，及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的各種情況。
3.及時了解學(xué)情。準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重難點上多下功夫，以促進全班學(xué)業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實提升。
4.培養(yǎng)班級干部。及時召開班委會，明確班干部的職責，交給他們工作的方法。針對班級中出現(xiàn)的各類問題，能及時妥善地進行處理，在同學(xué)中樹立威信，做老師的好幫手。
5.家教結(jié)合。本學(xué)期，力爭每位學(xué)生家訪一次，建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
6.抓好少先隊工作。少先隊活動能促進班級管理工作的提高，本期將積極配合學(xué)校少先隊大隊委，做好班級各項實際工作。
7.重視文體教育。教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程，積極參加體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽，增強參與意識。
五、主體活動
二月份：
a.總結(jié)假期工作，提出新學(xué)期要求，進行新學(xué)期打算。
b.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生管理條例》。
c.選舉班委會，抓好常規(guī)管理。
三月份：
a.綠化家園，“植樹節(jié)”教育；感恩活動，“三八節(jié)”系列教育。
b.向?qū)W生進行尊師教育及安全教育，聽取安全教育報告。
c.進行愛國教育，出版黑板報,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。
d.文明養(yǎng)成教育，保護環(huán)境教育。
四月份：
a.抓好課堂常規(guī)教育,進行尊敬父母的教育。
b.差生轉(zhuǎn)化教育。
c.期中考試分析，教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習發(fā)展觀。
五月份：
a.“五一”勞動節(jié)系列活動。
b.繼續(xù)抓好法制和安全教育。向?qū)W生進行學(xué)習目的教育，抓好復(fù)習教育。
c.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。家訪工作。
六月份：
a.歡慶“六一”兒童節(jié)。
b.進行勤儉節(jié)約教育。對學(xué)生進行愛護公物教育。
c.寫好字教育，作文比賽。進行應(yīng)用題比賽。搞好各類評比，樹立榜樣。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇4
本學(xué)期我將擔任六年級六班班主任的工作，為了更好地開展班主任工作，特制定本學(xué)期班主任工作計劃：
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學(xué)生57人。據(jù)了解每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。開學(xué)一同內(nèi)我將對學(xué)生的學(xué)習能力、學(xué)習狀況做比較詳盡地了解。
三、本期工作要點
1、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作：要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
4、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體教育措施：
1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報，搞班會。
2、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
3、明確學(xué)習目標
俗話說：有目標才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4、重視養(yǎng)成教育：
養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
5、加強潛能生管理：
面向全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。
6、及時了解學(xué)情：
準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結(jié)合：
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做，但是我相信，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步，我相信我會做到這一切的!
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇5
為了進一步加強班級管理，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使班級管理工作作到有章可循，更具科學(xué)性，規(guī)范性，以學(xué)校德育工作計劃為基點，全面開展創(chuàng)新教育，根據(jù)本班學(xué)生的思想實際，有針對地開展班級工作：
一、班級基本情況和目標：
我們六(3)班共有學(xué)生24人，其中男生15人，女生9名。跟上學(xué)期相比，大部分學(xué)生在學(xué)習及行為規(guī)范上都有進步，個別同學(xué)學(xué)習習慣較差，整個班級兩級分化比較嚴重。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施：
1、制定班級公約及獎懲措施，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
4、建立“一對一”的互助小組，形成互幫、互助、良性競爭的學(xué)習風氣。
5、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
(一)學(xué)生的思想管理
1、重視學(xué)生的思想教育工作，積極組織開展思想教育活動使學(xué)生思想活躍，積極向上，克服不良傾向。
2、利用班會時間，結(jié)合本班學(xué)生的思想實際，召開以民族精神、生命教育等為內(nèi)容的主題班會，不失時機地對學(xué)生進行思想教育。
3、建立一支良好的班集體、形成學(xué)生思想進步，相互團結(jié)友愛，人人關(guān)心集體，學(xué)生有正義感，樹立良好的班風，班貌。
4、積極主動參與學(xué)校各項活動，認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。
(二)紀律管理方面
1、教育學(xué)生嚴格遵守課堂紀律，不隨便講話，認真聽講，積極主動學(xué)習，形成良好的學(xué)習氣氛。
2、教育學(xué)生注意自己的儀表，男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等，配合學(xué)生處校風校紀的管理工作。
3、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，杜絕重大違紀現(xiàn)象。
(三)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報方面
1、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習慣，主動自覺地講究衛(wèi)生，從基本抓起。
2、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物，從自己作起，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、組織學(xué)生及時清掃班級衛(wèi)生包干區(qū)，培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識。
4、及時更新班報，板報內(nèi)容做到貼近學(xué)生、貼近學(xué)習、健康文明。
(四)學(xué)習方面
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習的習慣，按時、獨立、認真完成作業(yè)并保證質(zhì)量;虛心好問，及時訂正，提高學(xué)習質(zhì)量。
2、加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習競賽活動;開展“學(xué)習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動。
3、學(xué)習成績方面要求做到：注重平時測驗，做好月考，期中、期末爭優(yōu)秀。
(五)加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，樹立“培育同學(xué)，樂觀進取的精神；主動學(xué)習的習慣；團結(jié)協(xié)作的意識；勤儉節(jié)省的品質(zhì)＇的班級愿景。提出“沒有最好，只有更好�。У陌嗉壙谔�；樂觀創(chuàng)建“團結(jié)向上，樂觀進�。У陌囡L，努力營造“比學(xué)趕超，學(xué)無止境＇的學(xué)風，本著關(guān)愛每一個同學(xué)，使同學(xué)們在自己原有的基礎(chǔ)上取得肯定的進步，學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做人，爭當一名優(yōu)秀的學(xué)校畢業(yè)生。我擬定了如下工作方案：
二、班級概況：
我班現(xiàn)有同學(xué)53人，其中女生22人，男生31人。已進入六年級第二學(xué)期，大部分同學(xué)已經(jīng)意識到了學(xué)習的重要性，有了肯定的緊迫感，學(xué)習比較仔細。少數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了自主學(xué)習的習慣，學(xué)習有愛好，態(tài)度仔細，作業(yè)潔凈仔細，課堂思維活躍，穩(wěn)步進展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的同學(xué)。還有個別同學(xué)學(xué)習習慣比較差，丟三落四，上課不仔細聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次訓(xùn)練開導(dǎo)，但孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。
三、工作目標：
1、學(xué)習落實《學(xué)校生守則》，結(jié)合“加強未成年人同學(xué)思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神，培育同學(xué)“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主＇的道德風范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、訓(xùn)練同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習愛好，使同學(xué)主動學(xué)習，提高學(xué)習成果。對班級有些同學(xué)進行家訪，針對每個人的共性，依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)準時進行訓(xùn)練連續(xù)抓好日常行為訓(xùn)練，樂觀開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習慣。
3、要抓好紀律與學(xué)習關(guān)鍵在抓好后進生。因此要更非常關(guān)注后進生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們健壯成長，對于住讀生，他們更需要老師的鼓舞和關(guān)懷，老師要多關(guān)懷他們的學(xué)習和生活。對待他們要做到不記前嫌，用進展的眼光去對待，鼓舞他們放下包袱輕裝前進，并樂觀取得家庭的協(xié)作，發(fā)動各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
4、重視同學(xué)心理健康訓(xùn)練工作。了解和把握同學(xué)的心理問題信息，準時關(guān)心同學(xué)解決心理障礙。常常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康訓(xùn)練。
四、詳細措施：
1、行為規(guī)范方面，協(xié)作大隊部進行紀律、衛(wèi)生、文明習慣的評比，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好同學(xué)。常常對同學(xué)進行平安訓(xùn)練，遠離危急。
2、樂觀響應(yīng)大隊部的德育方案，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。充分利用每周四的主題班會向同學(xué)進行思想訓(xùn)練。力爭在升旗，“兩操＇和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
3、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。定期召開班干部會議，明確落實小干部的分工，熬煉同學(xué)的管理力量。
4、狠抓課堂紀律，規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。在衛(wèi)生方面，合理支配勞動崗位，建立值日生制度。
5、走進同學(xué)，和每一個同學(xué)成為伴侶，讓他們敬重我，喜愛我，理解我。
6、樂觀召開畢業(yè)班家長會，家校聯(lián)動，齊抓共管，合作共贏，爭取讓每一個孩子在最終一個學(xué)期里都能取得長足的進步。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇7
一、班級管理指導(dǎo)原則：
臨近畢業(yè)的六年級四班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我約束方面更上一個臺階。努力學(xué)習，提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況：
六年級四班現(xiàn)有學(xué)生82人。男生44人，女生38人。班級民族學(xué)生6人。班級學(xué)生學(xué)習積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習成績好。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大，在管理方面也有一定的難度，特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級管理目標：
1、進一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習風氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每周三面紅旗。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施：
1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務(wù)感。
2、加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。
5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
五、各月活動安排：
二月：
1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作，配合學(xué)校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。
2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期值周工作。
4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
三月：
1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的新疆——我的家”為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報“三月的春風”
3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
4、開展班級小課題研究活動。
5、協(xié)助數(shù)學(xué)老師作好奧數(shù)參賽指導(dǎo)工作。
四月：
1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。
4、班級演講賽——“難忘”
五月：
1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
2、協(xié)助學(xué)校開好運動會。
3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。
4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作
5、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。
6、主題隊會“再見了，母�！薄�
六月：
1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。
2、參加畢業(yè)考試。
3、認真填寫各項表格。
4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。
5、做好期末各項總結(jié)工作。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況：
本班共有66名學(xué)生，男33人，女33人，是個大班。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點和措施：
1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習，不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學(xué)習態(tài)度，做到平時多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習，努力提高學(xué)習成績。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生�？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻�。在公共場合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項活動。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學(xué)習有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動安排：
第1、2周 （9.1－9.11）
1、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來學(xué)習
5、做好假日活動的報名工作
6、愛心捐款活動
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 �。�9.12－9.25）
1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2、上報假日活動有關(guān)材料
3、期初家訪和家長聯(lián)系工作
4、推普周活動
第5、6周 （9.26－10.9）
1、參加校急性跳遠競賽
2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
3、老人節(jié)，為老年人做好事
4、班報刊出
第7、8周 �。�10.10－10.23）
1、建隊節(jié)活動
2、班級演講賽
3、班級歌詠會
4、運動員訓(xùn)練
第9、10周 �。�10.24－11.6）
1、期中考試、試卷分析
2、野炊活動
第11、12周 （11.7－11.20）
1、組隊參加校運會
2、家長會
3、�！靶碌赖隆⑿嘛L尚”演講賽
4、班報刊出
第13、14周 �。�11.21－12.4）
1、六年級朗讀競賽
2、班級大合唱訓(xùn)練
第15、16周 （12.5－12.18）
1、六年級計算過關(guān)
2、校跳繩比賽
第17、18周 �。�12.19－1.1）
1、校迎元旦大合唱比賽
2、校報、班報刊出
第19、20周 �。�1.2－1.15）
1、復(fù)習迎考
2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例
第21、22周 �。�1.16－1.29）
1、期未考試，質(zhì)量分析
2、學(xué)生各類評比
3、班主任工作小結(jié)
4、布置寒假作業(yè)
5、上交假日活動相關(guān)材料
6、眼保健操培訓(xùn)
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇9
一、班級概況分析：本學(xué)期班中共有學(xué)生40名，其中男23名，女生17名。學(xué)生來自柳坪鄉(xiāng)的附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的一個學(xué)期中表現(xiàn)較滿意。
二、學(xué)生思想狀況：通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認識到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。
三、學(xué)生學(xué)習狀況：班級整體學(xué)習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進取，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。
四、工作思路：全面貫徹落實上級工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
五、具體工作：進一步強化做人，成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識。在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
六、重點工作：為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
特制定班級重點工作計劃：
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風格。
4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以，轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要。是所有工作的重中之重。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
七、工作措施：
（一）抓好思想教育，強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
（二）加強體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇10
新學(xué)期來臨，面對新的的學(xué)生，新的教學(xué)任務(wù)，承受新的壓力，即讓自己減輕壓力，又能教出新的成績，出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量，讓教師教得輕松，學(xué)生也學(xué)得塌實、興趣高漲，我進行了認真的分析研究，結(jié)合本班學(xué)生實際情況，特制定出如下的教學(xué)計劃：
一、班級情況簡析：
本班大部分學(xué)生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習普通話。能辨別常見的同音字和形近字，能認讀學(xué)過的多音字。會讀寫學(xué)過的詞語，懂得意思，一部分會口頭或書面運用。能繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。能正確、流利、有感情地讀課文，會背誦指定的課文。能理解含義深刻的句子，借助課題概括課文的主要內(nèi)容，正確領(lǐng)會課文的中心思想，認識過渡句和過渡段，分辨文章的詳略。會讀新聞報道，了解新聞報道的一般特點。記一件事能圍繞中心寫具體。能根據(jù)中心思想選擇材料，反映人物某一方面的思想品質(zhì)，能寫好人物的語言和行動。能抓住特點寫景物，能運用過渡句。會寫板報稿。能圍繞中心說一段話。能向全班同學(xué)說一則新聞，條理清楚，語句通順。了解革命戰(zhàn)士為了人類的革命事業(yè)英勇頑強、不怕犧牲、嚴格遵守紀律的崇高品質(zhì)感。培養(yǎng)勇敢誠實、勤奮好學(xué)的良好的行為習慣。本班中還有五、六個學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響，學(xué)習上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣抓起，注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習習慣，調(diào)動其積極性，形成活潑、生動的學(xué)習氛圍。
二、全冊教材簡析：
本冊共有八個單元，課文目錄如下：
三、教學(xué)目標要求：
�。�、在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；受到為人民服務(wù)、無私奉獻等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強民族自豪感和振興中華的責任感，受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育，陶冶愛美的情趣，
２、能利用漢語拼音識字，學(xué)習普通話。
�。�、培養(yǎng)獨立識字的能力。能讀準字音，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確讀寫。
４、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習慣。
�。怠⒛苷_、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去，結(jié)合課文的學(xué)習收集有關(guān)的資料。
�。�、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣。本學(xué)期課外閱讀不少于２０萬字。
�。�、樂于參加討論或辯論，稍作準備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。聽他人說話認真耐心，能抓住要點。
�。浮⒛茏プ≈攸c觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習從內(nèi)容、語句、標點等方面修改自己的習作。
四、教學(xué)措施：
1、注重興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。讓學(xué)生對語文課堂感興趣。興趣是促進學(xué)生學(xué)習的動力，也是促進學(xué)困生轉(zhuǎn)變的方法。形式多樣、靈活多邊的課堂教學(xué)有利于學(xué)生的學(xué)習興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量，因此，認真?zhèn)湔n就現(xiàn)得尤為重要。
2、注重語文學(xué)習的過程和策略，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習。整體推進，全面發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。每篇課例只選一篇師生共同確定的作品進行詳細研討，重在歸納閱讀的方法、作品的特點及自己的收獲。其他作品由學(xué)生針對學(xué)習重點文章的方法進行自主學(xué)習，并與本單元的寫作訓(xùn)練相結(jié)合，做到以寫促讀，讀寫結(jié)合。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運用課文中學(xué)到的表達方法，鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。
4、強調(diào)積累，感悟豐富的文化內(nèi)涵。積累包括語言材料、篇章樣式、人生體驗、思想感情等方面，積累應(yīng)該整體把握、螺旋漸進，而不是線性發(fā)展的。要特別重視引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中去感悟作品的各方面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習現(xiàn)實生活中大眾的語言、古人的活的語言，從古今中外文化精品中感受豐富多彩的文章樣式與創(chuàng)造力。學(xué)習語文就是學(xué)習做人，因為學(xué)習語文的過程既是認識社會、認識自然、認識他人的過程，也是認識自我、發(fā)展自我、完善自我的過程。
5、加強教學(xué)研究工作，積極撰寫總結(jié)論文、教學(xué)論文，注重在教學(xué)之余進行反思，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。，提高自身素質(zhì)。
6、年級組教師應(yīng)團結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個學(xué)生都能成為合格的畢業(yè)生。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇11
一、班級基本情況
全班24個孩子，能夠緊緊團結(jié)在一起，學(xué)習上共同努力，生活上共同幫助，形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè)，有些孩子有了一些浮躁的情緒，因此本學(xué)期我的當務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒，讓他們能夠扎扎實實地度過小學(xué)最后一個學(xué)期。
二、班級工作目標及措施
1.深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。
2.狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等，杜絕一切不安全的校園事故隱患，讓學(xué)生形成良好的行為習慣。
3.調(diào)與任課教師的關(guān)系：準確把握學(xué)生對各科知識的掌握，與各科教師配合，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.家校結(jié)合：通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭和個別家長多聯(lián)系，促進學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5.建立和諧的師生關(guān)系：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
6.重視學(xué)校各項活動，讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中，增強學(xué)生的參與意識，增強班級凝聚力。
7.組織和培養(yǎng)班集體。
六年級是小學(xué)生活學(xué)習的最后階段，也是小學(xué)階段學(xué)習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體，形成新的班風，我打算從以下做起：
�、糯_立本學(xué)期的'共同奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
�、婆囵B(yǎng)和使用班干部，繼續(xù)值日班長制。
1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。
2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié)。
3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗，取長補短，使班級管理不斷上臺階。
(3)做好個別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥，如王運達、解坤等，思想散漫的學(xué)生，注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習習慣。
總之，本學(xué)期，在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責任心�！�
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇12
新的一個學(xué)期開始了，在過去的一個學(xué)期里，我們六年級的大部分學(xué)生一直在不停的進步，許多同學(xué)的行為習慣、學(xué)習習慣、學(xué)習成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有點停止不前，希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)實踐中，我將繼續(xù)堅持以生為本，結(jié)合班級學(xué)生實際，體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想，以培養(yǎng)“君子”為教育目標，進行和樂教育，建立新型班級。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有學(xué)生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，在本學(xué)期中，可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。
二、工作目標：
我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、本學(xué)期基本工作要點：
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
2、重視養(yǎng)成教育：根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用，“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從”，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
3、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習、愛學(xué)習的好習慣。
4、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生，好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生�！弊鳛榘嘀魅�，當然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì)、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育。在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習動向，更好地提高他們的學(xué)習興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
6、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
10、做好班級博客，充分利用班級博客，對學(xué)生進行管理和潛移默化的教育。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇13
轉(zhuǎn)眼間一個新的學(xué)期開始了，今天已經(jīng)是教師節(jié)了。在教師節(jié)這天，我收到了學(xué)生很多的禮物，雖然大部分都是賀卡，但這些都是學(xué)生的心意，我十分感動。作為一名班主任，能夠得到學(xué)生如此的關(guān)心，我真的是很欣慰，自己教出了這么多好學(xué)生。在已經(jīng)開始的新學(xué)期中，我相信自己能夠取得更好的成績。
忙碌而充實的教育教學(xué)又開始了，這學(xué)期我接到了六年級2班的教育教學(xué)工作。近幾年我是一直擔任畢業(yè)班的教育工作，對于畢業(yè)班的學(xué)生的一些特點，我還是很了解的，即便如此，壓力也是很大，因為這個班不論是學(xué)生的學(xué)習成績還是行為習慣在幾個平行班中算比較差的了。但我還是相信今年我會把這個班教育教學(xué)工作做到很好。為了確保完成預(yù)期目標，特制訂此計劃。
一、班級分析：
這個班在四、五、六年級都換了不同的老師來任教，因此學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成不是很好，上學(xué)期期末成績語、數(shù)、英都在倒數(shù)，可見學(xué)生的學(xué)習習慣還沒有養(yǎng)成。這學(xué)期我將重點抓學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習習慣的養(yǎng)成。
二、工作要求
1、班級紀律方面
(1)、課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(2)、課堂紀律 。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
1、充分利用班會、晨會加強學(xué)生品德教育、行為養(yǎng)成教育。
2、班干部的培養(yǎng)：
好的班干部就是班主任的得力助手，有一批好的班干部會給班主任工作帶來很大的方便。同時也提高了學(xué)生的管理能力。在開學(xué)初首先進行民主選舉班干部，對產(chǎn)生的班干部班主任要提出具體的要求，教給他們一些班級管理的經(jīng)驗和方法，及時指出他們工作中出現(xiàn)的失誤。在學(xué)期中期，還要對他們進行民主測評，對不稱職的班干部要及時更換。在學(xué)期末要開好班干部經(jīng)驗總結(jié)會，找出自己的得失。從而培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班干部。
3、差生教育：
班主任要明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義，認識到轉(zhuǎn)變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學(xué)初就要排查摸清班級中的后進生，對他們要傾注更多的關(guān)注。在學(xué)生的生活、思想情感上，全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上，使他們建立自尊、自信，恢復(fù)求知的欲望。班主任要從正面教育，愛護學(xué)生，替后進學(xué)生著想，做到滿腔熱情地關(guān)懷，循循善誘地疏導(dǎo)，熱心幫助他們解決實際困難，燃起后進生成功的希望之光。建立后進生檔案，跟蹤轉(zhuǎn)化效果，并從實際出發(fā)有的放矢的進行轉(zhuǎn)化教育工作。
三、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、充分利用《學(xué)習園地》，營造良好的學(xué)習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、班級主要活動內(nèi)容
八月：
8月31日報名注冊。
九月：
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生；制定班級工作計劃；對學(xué)生進行《守則》、《規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》及學(xué)校規(guī)章制度教育； 建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施；開展“交通宣傳月”活動；開展第五屆全國少年兒童書信文化活動；組織開展“愛國歌曲大家唱”歌詠活動。
十月：
十一月
期中質(zhì)量檢測；開期中質(zhì)量檢測主題班會;評選優(yōu)秀作文，投稿〈晨曦校園〉進行家訪活動。
十二月
進行家訪活動。
元月
出元旦�？�；開復(fù)習動員大會，制訂復(fù)習計劃；召開班干部會議
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，抓好學(xué)生的學(xué)習工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班成為一班風正和學(xué)風濃的班集體！我相信只要我一直努力下去，為班級的工作作出我做好的貢獻，我就會給學(xué)生一個更好的未來，這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師，做好一名班主任并不難，但是要一直堅持下去，那就是十分困難的了。在以后的歲月中，我會一直努力下去。我們偉大祖國的未來就靠我們現(xiàn)在的努力還有我們將來的努力，教育好我們的學(xué)生，就是為我們祖國的未來打好基礎(chǔ)，相信我們偉大祖國一定會更加的繁榮富強！
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇14
新學(xué)期在秋風中悄然而至，我接手了六年級班主任工作。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。好的計劃是成功的一半。在新學(xué)期，我計劃從以下幾個方面做好班主任工作，建設(shè)好自己的班級。
一、指導(dǎo)思想
堅持將德育工作放在教育的首位，結(jié)合學(xué)�！叭灾鳌苯虒W(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的指導(dǎo)下，注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作要點
1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委，充分發(fā)揮班委作用
班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。所以開學(xué)伊始，首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子，要多給學(xué)生鍛煉自己的機會，讓他們有更多自主發(fā)展的空間，學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室、出黑板報，組織班級活動等。
2、明確學(xué)習目標
為了目標而奮斗才會由于成就。我打算讓學(xué)生在期初，期中等各個階段擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，明確自己奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好，更要在紙面上寫好，還要要求他們一式三份，一份張貼在教室比較醒目的位置，時刻提醒自己。一份張貼在家中的個人空間督促自己。另外一份則交給班主任存檔，作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標，我就有義務(wù)和他們一起切實落實好奮斗目標，讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學(xué)生都能在自己的目標引導(dǎo)下取得進步。
3、重視習慣養(yǎng)成
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
4、抓好安全教育工作
安全無小事。時時處處事事抓安全，培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念，提高學(xué)生的安全防范意識。
三、具體教育措施：
1、加強班委建設(shè)
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、宏觀微觀相結(jié)合，抓好整體教育工作
準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、利用好校訊通等溝通平臺，家校聯(lián)合
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，利用校訊通等及時反饋學(xué)生在校情況了解在家情況，以便更好地開展工作。另外，對于需要深入交流的家庭，盡可能進行家訪。
總之，在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，做好班主任工作。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇15
又是一學(xué)期開始了，可是又不同于其它的學(xué)期，這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，因為我們是畢業(yè)班了，馬上要面臨的是畢業(yè)小考，無論是從學(xué)校、還是從學(xué)生、亦或是從自己職業(yè)的角度來講，都是很關(guān)鍵的一學(xué)期，讓我感覺到肩上的擔子沉重，責任重大。業(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生43名，從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體情況有所改善——班風積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生，喜歡講小話，學(xué)習做事拖拖拉拉，比較懶散，對于班級的整體成績有所影響。有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱，學(xué)習基礎(chǔ)又不扎實，從而導(dǎo)致學(xué)習成績不理想，主要是由于比較粗心，馬虎，加上學(xué)習態(tài)度較差，對提高全班整體成績有比較大的難度。 針對這種情況，本學(xué)期仍進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣，營造良好的學(xué)習氛圍；狠抓學(xué)生的成績，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的孩子大多數(shù)都處在青春期，處于少年心理向青年心理過渡期，既帶有少年的天真，但有時又常表現(xiàn)出青年人的成熟，易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比較嚴重，作為班主任，要學(xué)會跟學(xué)生溝通，走進學(xué)生的內(nèi)心，與學(xué)生做朋友，促進做好學(xué)生的思想教育工作，這是重中之重。另外還要與各科任老師及時了解情況，互相配合，共同抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。
1、抓好愛國主義教育，理想與前途教育，組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習的具體行動，
2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強學(xué)生學(xué)習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3、開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛護學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯，
4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。由于我班六年級學(xué)生都在校上晚自習，除晚上九點回家后，大部分的時間都在學(xué)校，家長對孩子的教育有些失控，所以，我要爭取多與家長進行電訪與面談，增進與家長的溝通，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家長的要求。通過溝通，讓家長協(xié)同我們努力教育好學(xué)生。
三、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標（學(xué)習目標與集體榮譽目標），并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風、班風就可以達到鞏固的目的。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
小學(xué)六年級班主任工作計劃 篇16
一、指導(dǎo)思想
以全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學(xué)習、共同進步”的學(xué)風。
二、班級概況：
我班現(xiàn)有學(xué)生11人，其中女生6人，男生5人。已進入六年級，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習的習慣，學(xué)習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學(xué)生。
還有個別同學(xué)學(xué)習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。
三、工作目標：
1、學(xué)習落實《小學(xué)生守則》，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神，培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。
3、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。
4、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣。
5、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
四、具體措施：
1、行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，遠離危險。
2、對班級有些學(xué)生進行家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育。
3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。
5、加強學(xué)生心理健康教育工作。
�。�1）了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決。
�。�2）經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。
�。�3）結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。
五、工作安排：
2月份：
1、組織學(xué)生開學(xué)報到，檢查暑假作業(yè)。交流暑假見聞。
2、新學(xué)期校規(guī)校紀教育。安全教育。
3、評選班干部，調(diào)整座位，常規(guī)工作到位。
3月份：
1、十月一日，開展“國慶教育”。
2、開始著手準備班級作文集。
4月份：
1、舉行古詩文大賽。
2、組織學(xué)生參加主題中隊會
5月份：
1、組織學(xué)生參加學(xué)校各項比賽。
2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動。
3、班隊會“半學(xué)期之后的得與失”批評與自我批評教育。
6月份：
1、總結(jié)本學(xué)期讀書情況，評選讀書大王。
2、督促學(xué)生期末復(fù)習。
3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。
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