工作計劃常用10篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　本月工作重點

　　1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

　　2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

　　3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

　　4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

　　6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

　　主要目標

　　健康:

　　1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。

　　2、學習有節(jié)奏的拍球。

　　3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

　　語言:

　　1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

　　2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

　　科學:

　　1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

　　2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

　　3、能有順序地觀察動植物。

　　社會:

　　1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

　　2、聽老師父母的話。

　　3、能有條理的做自己的事,并能有意識的.幫助他人。

　　藝術(shù):

　　1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

　　2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會

　　欣賞他人的作品。

工作計劃 篇2

　　一、班級管理方面

　　1、班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。

　　2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵寶寶積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。

　　3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的.故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。

　　二、習慣培養(yǎng)

　　生活習慣

　　1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預(yù)防細菌入侵的重要性。

　　2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。

　　學習習慣

　　1、能早睡早起，按時入園。

　　2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

　　游戲常規(guī)

　　1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。

　　2、能同伴合作進行游戲活動。

　　三、教育教學方面

　　本學期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。

　　1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)寶寶學習特點進行活動引申。

　　2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強寶寶的口語表達能力。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會主義的教育事業(yè)。教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。結(jié)合學校提出的“細節(jié)決定品質(zhì)，細節(jié)成就專業(yè)”，以及本年級的情況，將創(chuàng)建一個和諧發(fā)展的優(yōu)秀年級組。

　　二、年級情況分析

　�。ㄒ唬┙處熐闆r

　　六年級組是一個優(yōu)秀的年級組，擁有中學高級教師2名，區(qū)學科帶頭人5名，市青年優(yōu)秀教師2名，區(qū)優(yōu)秀班主任1名，而年輕教師在各位骨干教師的感染與帶動下，正在飛速前進。總之六年級組將不斷創(chuàng)新，更加地優(yōu)秀。

　�。ǘ�）學生情況

　　本年級共有學生336人，總體情況較好，進入高段以來，在各位教師的.努力培養(yǎng)下，學生的行為習慣與學習習慣不斷地提高，綜合素質(zhì)不斷地得到提升。

　　三、本學期主要活動

　　本學期將配合學校開展各種豐富多彩的活動。下為瀏覽表：

　　活動時間活動內(nèi)容負責人

　　9月

　　1、開學典禮“揚民族精神傳奧運火炬”。

　　2、黑板報--“健康迎奧運”

　　3、慶教師節(jié)

　　4、參觀科技館各班班主任

　　10月

　　1、慶十.一節(jié)活動。

　　2、大隊委改選工作。

　　3、關(guān)于“快樂130健康迎奧運”的活動各班班主任

　　11月

　　1、校園藝術(shù)節(jié)。

　　2、黑板報（聽從大隊部安排）。

　　3、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”各班班主任

　　12月

　　1、黑板報（聽從大隊部安排）。

　　2、班級班隊活動評選。

　　3、校運動會。

　　4、迎新年主題活動各班班主任

　　1月

　　1、期末各班復習工作。

　　2、黑板報（聽從大隊部安排）。

　　3、少先隊A城活動總結(jié)各班班主任

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬�、整體思想：

　　本年級組將奉行責任承包制的基本原則，具體工作將由具體班級負責。

　　（二）、具體情況：

　　1、黑板報：由各個班負責。

　　2、開學典禮：聽從學校的統(tǒng)一安排。

　　3、教師節(jié)活動：聽從學校的統(tǒng)一安排。

　　4、大隊委改選工作：由各個班負責。

　　5、班級班隊活動評選：由各個班負責。

　　6、秋游活動：按學校要求統(tǒng)一進行。

　　7、期末各班復習工作：由各個班負責。

　　8、校運動會：由各個班負責。

　　五、重大事件：

　　1、“揚民族精神傳奧運火炬”一系列活動

　　2、校園藝術(shù)節(jié)

　　3、校運動會

　　4、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”

工作計劃 篇4

　　一年來，計生局認真貫徹落實省、市關(guān)于計劃生育依法行政工作的會議及文件精神，全面推進計劃生育法制建設(shè)，努力提高行政執(zhí)法水平，有力地推動了全區(qū)計劃生育依法管理機制的全面建設(shè)。

　　一、 認真開展《人口與計劃生育法》及相關(guān)法律、法規(guī)的學習宣傳培訓活動，進一步提高干部群眾的法制意識 為了提高《人口與計劃生育法》的宣傳力度，培訓一支業(yè)務(wù)熟練的執(zhí)法隊伍，我們采取多種措施、開展了多渠道、多層次、全方位的學習宣傳活動。一是抓好入戶宣傳和上街宣傳咨詢活動。將《人口與計劃生育法》下發(fā)到鎮(zhèn)、村、組，使育齡婦女人手一冊。與此同時，我們先后組織了上街宣傳咨詢活動6次，接待咨詢?nèi)罕?000人，向群眾散發(fā)宣傳品7000多冊。二是搞好執(zhí)法培訓。為了使廣大計生干部學好法、用好法，2月3日，法規(guī)科利用春訓會之機對中心戶長以上干部進行了培訓，截止目前，全區(qū)共舉辦專題講座 3場次，已有 3000名中心戶長以上干部普遍接受了一次輪訓。三是面向群眾進行全方位多形式的宣傳普及。各鎮(zhèn)辦負責政策法規(guī)的干部自備講稿，登臺宣講《人口與計劃生育法》，受到基層的普遍歡迎。四是組織部分民間藝人，將《人口與計劃生育法》內(nèi)容用秦腔、快板、三句半等文藝形式編排成文藝節(jié)目，由區(qū)計生局分別發(fā)至各鎮(zhèn)辦文藝隊，編排成群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，在各村巡回演出，收到了良好的宣傳效果。通過深入扎實的學習宣傳培訓，使各級計劃生育干部群眾都能全面掌握《人口與計劃生育法》，提高了干部依法行政、依法管理的意識，增強了群眾自覺履行法定義務(wù)，依法維護自身合法權(quán)益的意識。

　　二、 規(guī)范管理，全面推行行政執(zhí)法責任制 為了創(chuàng)造一個規(guī)范有序的行政執(zhí)法工作環(huán)境。我們注重抓了以下三個方面的工作。一是健全行政執(zhí)法機構(gòu)。計生局為政策法規(guī)科選配科長 名、工作人員2名，均為大專以上文化程度。為了推行執(zhí)法責任，我們及時明確了科室的職責、任務(wù)、工作標準及獎勵考核辦法，保證了各項工作的正常運行。在此基礎(chǔ)上，我們注重抓了執(zhí)法隊伍建設(shè)。截止目前，全區(qū)共落實計劃生育行政執(zhí)法人員60名。二是認真建立并落實計劃生育行政執(zhí)法責任制和監(jiān)督制。計生局年初與各鎮(zhèn)辦計生辦都簽定計劃生育行政執(zhí)法目標責任書，各鎮(zhèn)辦與村（居）委會也簽定目標責任書，將年度工作目標層層落實到基層、到人。使年度行政執(zhí)法工作真正做到思路清晰、任務(wù)明確、措施具體、落實到位。與此同時，我們按照上級要求，狠抓了行政執(zhí)法各項規(guī)章制度的'建立。迄今為止，先后建立了行政執(zhí)法公示制度、違法行為責任追究制度、民主評議制度等一系列規(guī)章制度，在村（居）委會一級推行了“一二三”工作機制，即“一帶頭”（黨員干部帶頭），“二公正”（公正執(zhí)法，公正獎罰），“三公開”（生育政策公開、管理程序公開、計生事務(wù)公開），將各種制度的落實情況納入對各鎮(zhèn)辦計生工作的逐月考評，有力地促進了各項制度的落實。近兩年以來，全區(qū)尚未發(fā)現(xiàn)計生干部有任何違法行政事件，也未因此引發(fā)群眾上訪。三是嚴格規(guī)范各種執(zhí)法程序。在生育指標審批、病殘兒鑒定、辦理《流動人口婚育證明》時，我們嚴格把關(guān)，做到“領(lǐng)導不齊不上會、材料不齊不上會、審查有疑點不上會”，并實行嚴格的審批前審查制，有效地杜絕了錯批二胎指標現(xiàn)象的發(fā)生。

　　三、 嚴格按照省《條例》及相關(guān)法律法規(guī)的要求，認真抓好計生政策法規(guī)的落實 為了嚴格行政執(zhí)法程序、建立起有效的依法行政機制，我們首先按照《行政處罰法》、《人口與計劃生育法》及省《條例》要求，在計生執(zhí)法中統(tǒng)一推行并使用了“七種執(zhí)法文書”，公布了有獎舉報制度，設(shè)立了舉報箱、公開舉報電話，明確了區(qū)級、鎮(zhèn)辦級、村級三級執(zhí)法監(jiān)督員，使計生執(zhí)法工作形成了全社會共同參與、齊抓共管的良好局面。其次是大力宣傳國家人口計生委“七不準”工作，將各種案件的處理情況向群眾公布，并將群眾對干部執(zhí)法工作的滿意度納入計生工作考核，保證了干部正確執(zhí)法、文明執(zhí)法、依法行政。第三是認真做好群眾來信來訪工作。實行了領(lǐng)導干部信訪接待周制度和領(lǐng)導干部輪流包查重要信訪案件制度，保證了信訪案件優(yōu)質(zhì)結(jié)案率年年達到 00%。xx年度共處理群眾來信和電話舉報案件7例。第四是認真落實《計劃生育技術(shù)服務(wù)條例》基本項目免費規(guī)定，對群眾在區(qū)鎮(zhèn)兩極服務(wù)站施行計生“四術(shù)”一律予以免費，保證了計生各項法規(guī)的落實。

　　總之，我們在一年的行政執(zhí)法工作中做了一定的工作，取得了一定的成績，但仍然存在一些亟待解決的問題，如社會撫養(yǎng)費依法征收工作即是我們目前面臨的執(zhí)法難點和重點。在新的一年的行政執(zhí)法工作中，我們將認真總結(jié)，深入研究，采取對策，努力探索和尋找新時期行政執(zhí)法工作的新

工作計劃 篇5

　　今學期是我們實施新課程的第一個學期，為切實讓廣大教師學習好新課程，把握好新課程標準的教學思想，實施好新課程，制定如下實施計劃。

　　一、加強領(lǐng)導完善制度

　　1、建立以校長為組長的科研領(lǐng)導小組，由校長親自抓新課程的實施；建立以鄉(xiāng)教育辦公室分管初中業(yè)務(wù)的曹林同志為組長，學校分管具體業(yè)務(wù)的同志為成員的的新課程教研室，進一步完善教研教改制度，建立教科研工作制度，定期召開新課程研討會，組織研究課，作好研究記錄，保證研究探討的連續(xù)性和完備性。

　　2、完善考評制度。學校制定出詳細的考評細則，對教師實踐新課程進行考核，對教師成績并入本學期綜合考評，記入個人檔案，作為評優(yōu)的.重要依據(jù)。

　　二、加強對新課程標準的學習

　　1、嚴格學習制度，規(guī)定每周一下午為固定學習時間，制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，落實保障措施，將學習情況納入對教師的考核量化。本學期的重點學習內(nèi)容是各科新課程標準，《走進新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章，每位教師本學期做新課程學習筆記不少于一萬字。

　　2、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫、評選及征文活動和教案評選活動，要求教師圍繞新課程的內(nèi)涵、目標、任務(wù)、措施等展開進一步的討論，并結(jié)合自己在實踐新課程中的教學體會，寫出有獨到見解的優(yōu)秀論文，鼓勵教師精心設(shè)計教案，實踐好新教材，對優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時向上推薦和上報。

　　三、努力提高教師素質(zhì)

　　1、把年輕的教學能手、教學骨干作為實踐新課程的領(lǐng)頭兵，鼓勵他們積極投身于新課程的學習實踐和研究，為他們創(chuàng)造展現(xiàn)才能的時空。

　　2、有重點的培養(yǎng)。尋找一切可能的機會，讓他們參加大型的或較高層次的理論學習和研討會，增強課程改革意識和改革能力。

　　3、充分發(fā)揮能動作用，鼓勵教師從教學中發(fā)現(xiàn)問題，主動研究，從備課、上課、批改作業(yè)和課外活動等教學環(huán)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)值得研究的問題，在教育理論的指導下，不斷進行教學改革嘗試，探索解決問題的有效方法。

　　4、壓擔子

　　每學期給教師定目標、定任務(wù)：學校規(guī)定每位教師都要有自己的實驗課題，對實驗課題要有計劃、有實施方案、有實驗記錄、有階段性總結(jié)，每位教師都要結(jié)合教研教改實際，寫出一篇高質(zhì)量的論文和精心設(shè)計一篇教案，每人上好一堂公開課或示范課。

　　5、發(fā)揮示范作用，提高整體素質(zhì)，采取一幫一結(jié)對子的形式，營造出一個互相激勵，互相支持，互相幫助的改革氛圍，用集體的智慧來解決新課程實踐過程中碰到的問題。

　　總之，我們將在縣教育局的領(lǐng)導下，依照縣教研室及上級主管部門的要求，認真研究、勇于探索，積極學習外地先進經(jīng)驗，及時調(diào)整思路和方法，把新課程實施好，使我校教育教學水平有一個大提高。

工作計劃 篇6

　　年底，在公司的正確領(lǐng)導下，采購中心全體員工圍繞提高經(jīng)濟效益，努力工作，努力工作，開拓視野，拓展思路，求實創(chuàng)新。

　　一年來，隨著中國經(jīng)濟建設(shè)步伐的加快，各種原材料不斷上漲，采購工作更加困難。在這種情況下，我們嚴格遵循公司的管理規(guī)定，以標準化和程序化的方式運作，本著一切為了公司利益的原則，保質(zhì)保量地成功完成所有任務(wù)。現(xiàn)在我將報告主要工作、經(jīng)驗和未來的工作計劃：

　　一、大宗原材料：

　　具體采購情況如下：（截至12月份的大宗原材料采購量）

　　1、磷礦：采購量為噸，平均品位為%；

　　2、硫礦（砂）硫磺砂（礦）采購噸，平均品位；

　　3、在包裝袋里面。

　　磷礦是我公司主要產(chǎn)品的原料。在采購過程中，我們深入調(diào)查市場，及時了解市場和客戶動態(tài)，及時采取措施應(yīng)對變化。至于宜昌地區(qū)今年10月以后禁止磷礦出省的政策，我們之所以在8月和9月突擊采購，是因為及時了解到了收購礦山的措施，有效保證了公司第四季度的生產(chǎn)，為磷礦的冬季儲存奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　積極開發(fā)新供應(yīng)商，拓展磷礦采購渠道。今年，在整合怡化、暢達等老供應(yīng)商的前提下，先后開發(fā)了匯鑫磷化、金源工貿(mào)兩家新供應(yīng)商，建立了良好的合作關(guān)系。

　　鑒于今年磷礦采購資金提前支付，我們正在自我加壓，努力規(guī)避資金風險。今年我們采取了密切關(guān)注的方法，要求自己確保貨款到賬即發(fā)，有效實現(xiàn)資金零風險。對于因礦石質(zhì)量原因無法繼續(xù)合作的新新礦業(yè)，我們及時采取措施督促，督促64萬多元磷礦預(yù)付款在較短時間內(nèi)到位。

　　加強磷礦質(zhì)量管理，努力確保不合格磷礦不被收購。為此，我們配合公司質(zhì)檢部門隨時抽查供應(yīng)商的磷礦石質(zhì)量，只有質(zhì)檢合格才能出貨。

　　對比分析，精心工作，盡可能降低采購成本。今年，隨著磷礦價格的一路飆升，我們通過市場對比分析，始終保持宜昌磷礦采購的最低價格。同時在出貨方面，我們緊緊跟隨市場的緊跌緩漲，保持出貨價格在低價位，堅持將磷礦采購成本降到最低點。與市場相比，今年在我們的多方面努力下，仍然節(jié)省了5—10元/噸左右，今年節(jié)省了約1萬元的磷礦采購成本。我們建立了各種信息渠道，以最低的價格購買，并確保質(zhì)量和數(shù)量滿足生產(chǎn)要求。

　　從今年的市場來看，磷礦價格上漲，采購難度加大，相應(yīng)的硫礦市場也發(fā)生了很大變化。硫磺砂由公司供應(yīng)，但硫磺礦需要在市場上購買。硫礦今年一直在上升，到年底略有下降。雖然年采購量不大，只有6萬噸/年，但我們還是從公司的整體情況出發(fā)，爭取采購成本，哪怕是0，1元/t，相比市場價格，硫礦采購節(jié)約10元/T左右。

　　二、輔助材料和設(shè)備

　　在市場經(jīng)濟的作用下，設(shè)備和輔助材料的價格存在許多不確定因素，而我們的'設(shè)備即輔助材料缺乏規(guī)劃，使得采購工作更加困難�！�—年，采購中心通過加強內(nèi)部管理，高度重視產(chǎn)品質(zhì)量和價格，高度重視基礎(chǔ)提升管理，完善利用社會庫存為我公司生產(chǎn)服務(wù)的功能，提高資金周轉(zhuǎn)率，樹立服務(wù)生產(chǎn)一線的理念，改善服務(wù)態(tài)度，深入車間熟悉生產(chǎn)技術(shù)，了解所供材料的使用情況。運用市場經(jīng)濟的功能，執(zhí)行公司的物資采購管理規(guī)定。大型和大型材料進行招標，小型和小型材料通過質(zhì)量和價格比較進行采購。各種材料年采購金額為人民幣萬元；投標金額1萬元；與質(zhì)量相比，價格為人民幣萬元，因此采購成本為人民幣萬元。

　　回顧過去的一年，在價格波動的市場中，我們克服了許多困難，成功完成了公司發(fā)布的各項計劃，在完成公司經(jīng)濟指標方面取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。

　　今后將進一步規(guī)范采購管理，嚴格執(zhí)行采購運行管理規(guī)定。建立多渠道信息平臺，通過多渠道收集相關(guān)信息，提供快速反饋，為公司領(lǐng)導決策提供準確有效的數(shù)據(jù)。新形勢下，要更新觀念，完善各項規(guī)章制度。加大員工專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)力度，加強專業(yè)知識、法律知識和相關(guān)經(jīng)濟知識的學習，不斷提高員工的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。建立健全基礎(chǔ)會計，使原會計準確無誤，執(zhí)行公司5S管理制度，創(chuàng)造干凈舒適的工作環(huán)境。

工作計劃 篇7

　　伴隨著XX年新學期的開始，美術(shù)學院宣傳部的工作也會緊張有序的開展。本學年將要完成的任務(wù)主要還是圍繞學校及美術(shù)學院的各項工作部署，以及各種特定節(jié)日活動。但本學年將會開展美術(shù)學院新學期開學海報的制作。同時配合好美術(shù)學院其他部門的工作。包括返校學生接待工作、美術(shù)學院迎新點的宣傳工作等。其后將進入美術(shù)學院宣傳部的日程工作。

　　在新一年宣傳部工作開始之前，我們會對每位招收的'干事進一步發(fā)覺他們的潛在能力，這將會影響到今后宣傳部的工作能力評估，了解各干事的特長。

　　我們希望將美術(shù)學院宣傳部的工作方式多元化。除了紙質(zhì)媒介的宣傳以外，加入新媒介。比如，網(wǎng)頁動畫、表演宣傳、網(wǎng)站宣傳等。最大限度的將信息投放到學生群體中去。個人認為，只在小范圍的內(nèi)的信息是無法有效的傳遞和分享的，也就無法有效地得到反饋因此要擴大宣傳渠道，讓更多的人參與到信息的分享當中去，構(gòu)筑龐大的信息網(wǎng)絡(luò)。

　　美術(shù)學院宣傳部在XX上半年將要做的工作可以分為以下幾類：

　　1。 宣傳部工作職能細分。

　　對宣傳部干事的各項能力評估后分配最適合的工作步驟。各盡其職，分工合作。避免工作無意義重復，提高工作效率。

　　2。 宣傳部工作方式擴展。

　　開拓新的宣傳媒介，培訓干事使用新媒體工具的能力，通過信息收集和整合，集中處理獲取充足的素材資料。開拓新的宣傳方式。

　　3。 宣傳部內(nèi)部結(jié)構(gòu)的再調(diào)整。

　　強化干事的責任意識，將團隊進行細化，以小組形式開展工作，各小組分配特定的只能和工作范圍，其間相互補充，全面優(yōu)化工作進程。

　　將上述的各項工作完成后，可以有效的開展學校及美術(shù)學院分配的各項工作，保證工作質(zhì)量和效率。

　　我們希望能夠在這個學年里有新的收獲，同時也希望能將美術(shù)學院優(yōu)良的工作作風保持下去。

　　美術(shù)學院宣傳部

工作計劃 篇8

　　在學校領(lǐng)導的高度重視下，學校便成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組。由于本屆高中生源整體素質(zhì)較差，基礎(chǔ)薄弱，差生較多，尖子生不夠尖，因此本學年年段的各項復習教育教學工作，要力爭做到扎實有力，有針對性，牢牢把握夯實基礎(chǔ)，提高學生能力這一關(guān)鍵目標，發(fā)揮創(chuàng)新工作精神，使教學工作更具有效性和效益性，年段全體老師要團結(jié)協(xié)作，努力拼搏，認真做好各項教育教學工作，認真履行高三年段所應(yīng)盡的各種義務(wù)，克服困難，認真完成上級下達的高考任務(wù)和指標，為龍巖高中輝煌的高考歷史再添光彩的新篇章。

　　一、情況分析

　　學生方面：20xx屆高三有8個班級，文、理各4個班。學生總數(shù)420人，其中文科224人，理科196人。擬報考藝體類學生48人。

　　在高一、高二階段，年段重視了過程管理，強化了對學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和勤奮踏實學習態(tài)度的培養(yǎng)。加強了對班主任工作的管理和指導，及時發(fā)現(xiàn)、處理教育教學工作中存在的問題，并落實整改措施，在學生行為規(guī)范的養(yǎng)成和學習態(tài)度的培養(yǎng)方面做了大量的工作。經(jīng)過努力，各班基本形成了良好的班風和學風，絕大多數(shù)學生學習目的明確，學習態(tài)度端正。但有相當部分的學生學習基礎(chǔ)差，學科發(fā)展不平衡，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象，部分學生的學習習慣差、學習態(tài)度不端正、學習目標不明確，缺乏學習動力，學習成績不理想，自暴自棄，存在逃課、上網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象，對其他同學有一定負面影響。

　　教師方面：科任教師31人，其中高級教師19人，中級教師5人，初級教師7人。從總體情況看，大多數(shù)教師教育教學工作積極主動，愛崗敬業(yè)，教學水平高，工作能力強，畢業(yè)班教學經(jīng)驗豐富。整個年段的教師老中青結(jié)構(gòu)合理，整個教師群體有朝氣，精力充沛，在運用新的教學手段、教學工具方面能力強。但也有部分老師是第一次擔任高三年級的教學工作，所以如何在老教師的帶動下，使這部分教師盡快成熟，盡快成為教學能手，是本年級工作取得好成績的一個重要環(huán)節(jié)。

　　二、奮斗目標

　　1．質(zhì)量目標：確保完成學校下達的高考奮斗目標。（上本三線以上人數(shù)）

　　各班目標

　　1班

　　2班

　　3班

　　4班

　　5班

　　6班

　　7班

　　8班

　　年段

　　保底目標

　　21人

　　21人

　　21人

　　21人

　　22人

　　22人

　　22人

　　22人

　　172人

　　力爭目標

　　26人

　　26人

　　26人

　　26人

　　27人

　　27人

　　27人

　　27人

　　212人

　　奮斗目標

　　31人

　　31人

　　31人

　　31人

　　32人

　　32人

　　32人

　　32人

　　252人

　　2．德育目標：造就一支遵紀守法、文明禮貌、刻苦學習、積極向上的學生群體。

　　三、發(fā)揚教師敬業(yè)奉獻精神，實行崗位責任制。

　　召開畢業(yè)班老師工作會議，分析形勢，提出具體要求，制定目標，使畢業(yè)班的各項教育教學工作做到有的放矢。在學校統(tǒng)一領(lǐng)導和組織下，老師要本著愛崗敬業(yè)的精神，奮力拼搏在教育教學第一線。全體老師要認真鉆研教材，精心備課，研討高考方向，要經(jīng)常下班輔導。教師的教學熱情高，敬業(yè)奉獻，富有創(chuàng)新精神，是教學效果顯著的保證。

　　四、加強教育、教學管理，向管理要質(zhì)量、要成績。

　　(一)加強年段管理，確保年段工作有秩序進行。

　　1．加強學生思想和學習上的管理，重視學生的非智力因素，充分挖掘?qū)W生的潛力，關(guān)注學生的身心健康。

　�。�1）年段要定期召開學生大會、家長會、學生座談會、主題班會等，及時關(guān)注學生的各方面發(fā)展變化，年段領(lǐng)導、科任老師和班主任要緊密配合，共同為學生排憂解難，以學生為本，使學生集中精力，以飽滿的精神和高昂的斗志全身心地投入迎考復習。

　�。�2）召開年段學生動員大會，幫助學生認清高考形勢，分析有利因素，激發(fā)學生的學習熱情，營建班級競爭的良好氣氛，提高學生發(fā)奮學習的決心和信心。會后要求學生制訂學習計劃和目標，提高復習迎考的積極性和主動性，提高復習效率。

　�。�3）注意觀察、了解各階段每位學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時做好思想工作，讓學生輕松愉快學習。

　�。�4）定期召開年段學生座談會，傾聽學生的呼聲，了解學生困難，盡量滿足學生的合理要求。

　　（5）密切家校聯(lián)系，通過電話、家訪、約談、家長會等形式及時互通情況，互相配合和支持。

　　2．注重學生的學習方法，提高學生的學習效率，創(chuàng)造良好的學習氛圍和環(huán)境。

　　（1）抓白天自習課和晚自習的學習秩序，建立班主任和科任老師值班督修制度，創(chuàng)造濃厚的學習氛圍和安靜的學習環(huán)境。

　　（2）加強班風班紀建設(shè)，各班建立考勤制度，加強對“雙差”生的管理，對紀律渙散者采取一定措施，促其自覺學習，確保良好的班風和學風。

　�。�3）班主任、科任教師要關(guān)注每位學生各科的學習情況和成績變化。每次考完后，分層次召開學生座談會，鼓勵士氣，安定情緒。

　　3．加強學生的應(yīng)試能力培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的心態(tài)，端正學風和考風。

　�。�1）加強考風考紀的教育，使每次考試能達到衡量知識水平的重要依據(jù)。

　�。�2）要求學生注意勞逸結(jié)合，充分利用課余時間進行體育鍛煉和休息，確保學生有充沛的精力參加緊張的復習。

　�。ǘ�）加強教學常規(guī)管理，加強教研，充分發(fā)揮備課組的作用，全面提高教學質(zhì)量。

　　1．加強教學常規(guī)管理，做好各科教學和復習之間的協(xié)調(diào)工作。

　�。�1）經(jīng)常召開教師工作會議，布置各階段復習工作，及時解決各階段復習中出現(xiàn)的問題，使全體畢業(yè)班老師始終保持極大的熱情投入到教育教學工作中。

　�。�2）定期召開年段領(lǐng)導小組會，研究管理措施和策略，總結(jié)上階段工作，解決年段出現(xiàn)的.各種困難和問題，規(guī)劃下階段工作重點，抓學風、教風和考風，確保高質(zhì)量的教與學工作。高三時間緊，各科復習任務(wù)重，因此年段要特別做好各科教學協(xié)調(diào)工作，使各科復習平衡有序進行，同時做好“綜合”學科的跨學科教學與訓練、綜合科的命題、評卷與質(zhì)量分析等協(xié)調(diào)工作，做到合理安排、運行流暢。

　　（3）重視市考和省考，每次進行認真的質(zhì)量分析，制訂出各目標范圍內(nèi)的學生管理名單，及時制訂相應(yīng)的措施。

　�。�4）每周一下午定期召開班主任工作會，交流反饋上周學生各方面的情況，布置本周工作。建立班主任和科任老師值班制度，班主任要做到“三勤”、“四關(guān)注”�！叭�勤”為：勤下班、勤談心、勤家校聯(lián)系；“四關(guān)注”為：關(guān)注班級學生各科成績變化走向、關(guān)注學生個人成績軌跡，關(guān)注學生思想變化，關(guān)注學生身體健康狀況。

　　2．加強教研，充分發(fā)揮備課組的作用，全面提高教學質(zhì)量。

　�。�1）教研活動制度化。每周一次教研活動，以備課組為單位，討論并解決本學科有關(guān)教學問題。

　　（2）各學科要注重集體備課，共同研究，精選復習材料，確定重難點，交流復習經(jīng)驗和方法，群策群力，提高整體的復習質(zhì)量。要統(tǒng)一進度和考試，確實把好練習和考試的質(zhì)量關(guān)，要選好、編好練習和考試試卷，要有針對性和實效性。

　　各科老師要狠抓基礎(chǔ)，依據(jù)《考試綱要》和《課程標準》，提高課堂復習效率，切實抓好復習效益。各科要根據(jù)不同復習階段的要求和特點，實施不同的計劃。在復習上，各科老師要把復習、練習、講評有機結(jié)合，科學處理“講、練、考、評”的關(guān)系，在全面復習的基礎(chǔ)上，要有重難點的突破和專題的講練，確保訓練強度，同時注意“扶優(yōu)補差”，對差生進行補缺查漏，力促平衡，把復習面向全體學生，達到全面積提高的目的。

　�。�3）組織學習《考試說明》，認真篩選各方面高考信息，針對《考試說明》，結(jié)合本學科教學情況，進行補缺查漏和重難點訓練，落實“三基”，立足培養(yǎng)能力。

　　（三）抓尖子生的培養(yǎng)和差生的輔導，爭取“面”和“點”的突破。

　　1．在高三上學期半期考后舉辦宏文班、宏理班，促進尖子生培養(yǎng)。

　　2．完善尖子生檔案，召開尖子生座談會和交流會，鼓勵互相學習、幫助和競爭。班主任與科任老師配合，進行尖子生集中輔導、點撥，并跟蹤尖子生的學習成績軌跡，及時制訂和調(diào)整輔導措施。

　　3．根據(jù)前面每次考試成績情況，確定波動層學生名單，特別是中差生名單，要加強輔導，補缺查漏，力爭大面積提高學生成績。

　　盡管有諸多不利因素，我們將克服各種困難，盡心盡力，增強畢業(yè)班工作的責任感使命感，力爭本屆高考再創(chuàng)輝煌，為閩西教育事業(yè)再做貢獻。

工作計劃 篇9

　　一天又一天，時間過得很快，20xx年夜只剩下半年時間，只有做好下半年工作計劃才能充分利用時間，把工作做好。

　　一、對銷售工作的認識

　　1。市場分析，根據(jù)市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷售額100萬元。

　　2。適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通，確保各專業(yè)負責人及時跟進。

　　3。注重績效管理，對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關(guān)注與跟蹤。

　　4。目標市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。

　　5。不斷學習行業(yè)新知識，新產(chǎn)品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息，達到多贏。

　　6。先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。

　　7。對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。

　　8。努力保持***的同事關(guān)系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。

　　二、銷售工作具體量化任務(wù)

　　1。制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預(yù)約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶�？紤]北京市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

　　2。見客戶之前要多了解客戶的'主營業(yè)務(wù)和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。

　　3、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。

　　4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。

　　5。填寫項目跟蹤表，根據(jù)項目進度：前期設(shè)計、投標、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進，并完成各階段工作。

　　6、前期設(shè)計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，并及時跟進和回訪。

　　7、前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計，為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。

　　8。投標過程中，提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。

　　9。投標結(jié)束，及時回訪客戶，詢問投標結(jié)果。中標后主動要求深化設(shè)計，幫工程商承擔全部或部份設(shè)計工作，準備施工所需圖紙（設(shè)備安裝圖及管線圖）。

　　10。爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預(yù)付款，提前安排備貨，以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求，爭取早日回款。

　　11。貨到現(xiàn)場，等工程安裝完設(shè)備，申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。

　　12。提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。

　　三、銷售與生活兼顧，快樂地工作

　　定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。

　　客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。

工作計劃 篇10

　　近年來高考的命題一直在進行改革，而語文命題改革面臨的主要任務(wù)是，如何進一步準確測試考生的語文能力，如何進一步體現(xiàn)對中學教學的積極導向作用�？傮w思想仍然是全面考查考生的語文能力，有利于高校選拔優(yōu)秀的學生，有利于提高學生的素質(zhì)，從而使高考和教學在發(fā)展方向上一致起來？

　　高考語文主要測試五個方面的能力：識記、理解、分析綜合、表達應(yīng)用和鑒賞評價。高考語文考試內(nèi)容為語言知識和語言表達、文學常識和名句名篇、古代詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作五個方面。

　　一、二輪復習計劃

　　1、指導思想：緊扣“考綱”，研究考題，把握方向，講練結(jié)合，培養(yǎng)能力。

　　2、操作方法：采用切大塊分小塊復習的方法。

　　語言知識及運用：對這部分知識的講授要本著簡明、實用、高效的原則，要結(jié)合實例講解。耍根據(jù)“考綱”內(nèi)容要求，將每點內(nèi)容分解為若干測試點，將每個測試點配上x個左右的題目，強化訓練，直到過關(guān)為止。語文基礎(chǔ)既是技藝之學，也是積累之學，是檢測學生真正語文水平的根本，所以這一知識板塊的復習，必須重在挖掘以往知識庫存并伴隨著持續(xù)的大量的課外積累即“功夫在課外”的工作，才能收到理想的效果。

　　閱讀理解：包括現(xiàn)代文閱讀理解、古詩文閱讀理解。復習本部分內(nèi)容，重點是選好例題與習題，最好是以近幾年的高考試題為例題與練習題，緊扣“考綱”考點要求，講練悟結(jié)合。講，要講出思路，講出方法，講出規(guī)律；練，耍練出能力，練出信心，練出水平；悟，即讓學生在自己練、教師講的基礎(chǔ)上，結(jié)合考點內(nèi)容要求及例題，及時消化總結(jié)，真正轉(zhuǎn)化為自己的能力。

　　3。復習要求：語言知識及運用部分要特別加強應(yīng)用能力、理解能力等訓練。閱讀理解部分要想方設(shè)法調(diào)動起學生的自信心，克服為難發(fā)愁思想。寫作部分要加強規(guī)范化訓練，重視語言訓練，追求個性。

　　二、三輪復習計劃

　　1。指導思想：模擬訓練，回扣課本，穩(wěn)定情緒，增強信心。

　　2。操作方法：教師從大量的手頭材料中，按照高考題的形式，精編3套左右的試題，進行模擬訓練。并以提高學生的應(yīng)試信心為目的，加強講評�；乜壅n本階段要明確告訴學生該復習、回扣什么，而不能籠統(tǒng)地、盲目地回扣。

　　3。復習要求：要控制復習節(jié)奏，讓學生有充足的時間“反芻”。

　　三、寫作

　　可以作為一個專題，有計劃地貫串于整個高三復習中。

　�、偶訌娢捏w訓練。

　�、仆黄浦攸c、難點。

　�、侵匾暭记捎柧殹�

　�、茸x寫結(jié)合，學以致用。

　　四、主要措施

　　今年語文復習應(yīng)考可注意這么幾點：

　�。�1）全面復習，夯實基礎(chǔ)能力。高考以能力立意作為命題的原則，對我們的總復習提出了更高的要求，要求更科學、更有序地訓練學生的識記、理解、分析綜合、應(yīng)用和鑒賞能力。而不能擺花架子或?qū)で笠货矶�就的捷徑�?/p>

　　（2）加強閱讀能力的培養(yǎng)。這既是重點也是難點，要練之有“法”，除了有訓練量的保證外，更重要的是加強題型研究，給學生提供規(guī)律性的解題鑰匙。

　�。�3）重視“語用”訓練。語言情景題（改病句，語言簡明、連貫、得體，句式的變換、仿寫、選擇，語句擴展，語段壓縮等等）要有專題突破的措施，總結(jié)規(guī)律，強化技巧，落實操作性訓練的“序”和“量”。

　�。�4）作文訓練要到位。在突出重點的前提下多種形式和內(nèi)容要顧及到。注意以下幾點：

　　①注意訓練審題能力。即使是如近年的開放式作文，審題不當也很難寫出內(nèi)容深透的好文章；

　　②關(guān)注生活，關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關(guān)心社會，豐富學生的思想，提高其認識能力；

　　③重視思維的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性，在寫好規(guī)矩文的`基礎(chǔ)上，鼓勵創(chuàng)新，加強創(chuàng)新思維訓練；

　�、芗訌娝枷胄摒B(yǎng)，進行思想感情訓練；

　　⑤注重表達，強化情文并茂的針對性訓練。

　　六、如何提高復習效率

　　一、強調(diào)精講，變搶時間為比效率。

　　二、強調(diào)精選，變多練習為巧練。

　　三、強調(diào)學法，變學會為會學。

　　七、學習高考試卷、試題

　　首先，要系統(tǒng)地、動態(tài)地學習試卷、試題，即將近年來的試卷、試題看作一個整體，有比較、有分析地加以研究。

　　再次，研究試卷、試題，旨在為我所用。在使用試卷中，我們提倡多種方式：

　　拆開法：即隨著教學或復習的進程，將試題化整為零，每一階段只取一瓢。事實證明，此方法效果明顯，它結(jié)合學習和復習的內(nèi)容，并且是高考考過，格外引起重視。

　　微變法：即根據(jù)試題的材料，將原來的試題加以變化，如將新聞記者的素材進行分段，了解結(jié)構(gòu)；抓住重點語句，歸納中心；對語言、表達方面的分析……還可將選擇題變?yōu)楹喆痤}，如文學鑒賞改為從某一角度加以評析；語病診斷的選擇題變?yōu)樾薷牟【漕}……

　　八、有效地使用課本

　　1。抓準訓練點，淡化基本篇。抓住每課、每單元的訓練點，集中訓練某一方面，其余大膽舍棄。

　　2。力主自學。高考試題的作答，從一定意義上說就是對自學水平的檢查——閱讀一篇材料時，再沒有老師講解，靠的是自學、自求、自得，然后交出答卷，以供評定。

　　九、有效地使用練習

　　1、語言知識與能力宜分散。語言知識與語言運用能力，是語文學科訓練的重點，也是考試的重點。

　　以往的訓練有兩個偏差：

　　一是過于追求系統(tǒng)化，摳名詞術(shù)語；二是集中一段時間反復訓練。

　　此類的訓練宜長流水、不斷線，既可防止枯燥乏味，又有利于在反復的訓練中加強語言的感悟能力，有利于遷移。

　　2、重視分類訓練，少搞綜合訓練。

　　3、練習應(yīng)注意分析以下幾個方面：

　　（1）試題的測試目標，即本題考的是什么，必須與《考試說明》緊相掛鉤。

　　（2）立意與命題的角度，即通過什么，或從什么角度來考查的。例如，通過給文章選擇題目，考查對說明對象特征的準確認識及作者的感情傾向；通過關(guān)聯(lián)詞的選擇，理解句間的關(guān)系；通過語句的轉(zhuǎn)換，考查對文意的理解。

　�。�3）干擾項是如何干擾的。干擾項的作用是誘答，特點是似是而非，似是的情況又不盡相同。有的涵蓋過大，有的函蓋不全，有的局部偷換，有的單獨看來是正確的判斷，但文中未及，有的是文中談此，而題中言彼，即論題偷換或違背同一律。

　　（4）解題的思路和依據(jù)。通過思路和依據(jù)的分析，有利于鞏固知識、提高能力。

　�。�5）作適當?shù)耐卣埂Ｒ淮�、幾次或一段時間的練習后，應(yīng)再補充些同類性質(zhì)、命題方式有變化的練習，不僅了解其宗、更了解其變，于萬變不離其宗的訓練中，把握試題的正確解答規(guī)律。

　　以上談到了關(guān)于訓練的建議：語言訓練分散，綜合練習不妨肢解為分類練習。此外，能力涉及較多的也不妨分步、分解地加以訓練。如將閱讀分為：概括、篩選、歸納、理解……提供的閱讀材料也不一定是整篇文章，也可以是片斷。再如，病句也宜先分類辨識、修改，再綜合訓練。

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