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實(shí)用的工作計劃范文合集9篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的時間悄然而逝，曾經(jīng)所謂的人生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃徹底改變了，從銷售工作轉(zhuǎn)入了教育工作，固然兩者間有相通的地方，但仍是有良多不一樣的地方。工作事務(wù)繁忙、事情良多、總有做不完的事情，有時候工作壓力很大，總想一口吻把所有事情做完，跑去大森林里呼吸下新鮮的空氣——————新生開學(xué)以來就再也沒有時間自己再回屋里做飯吃了，天天都到學(xué)生食堂去吃飯。或許我在學(xué)生身上不用投入那么多的時間，但每當(dāng)我看到我的學(xué)生、看到學(xué)生的父母從幾十里以外的村莊里扛著行李背包把孩子從大山里送到學(xué)校，并再三的囑咐自己的子女一定要聽老師的話、一定要好好學(xué)習(xí)，要求對學(xué)生一定要嚴(yán)格管教等等的話，面前就浮現(xiàn)出一幕幕當(dāng)年父母親扛著被子和箱子、炊具送我到村里的小學(xué)上學(xué)的情景，上初中父親送我到鎮(zhèn)上去，上高中時父親送我到縣城里，辦完手續(xù)后，父親轉(zhuǎn)過背預(yù)備離開回家時，我的眼睛潮濕了，上大學(xué)時，我自己一人去，但無論上高中、大學(xué)每次放假回家又收假時，哪怕家里的活再忙，父親都要送我到鎮(zhèn)上來，然后一個人回去，現(xiàn)在我最喜歡唱的歌曲就是劉和剛的父親、母親、兒行千里、每次唱這幾首歌時，都會很投入，都會想起自己的`父母家人——————寫到這，我都快一年沒回家看父母了，從大三開始一年就只回家一次。每當(dāng)我想起自己求學(xué)的艱辛歷程，我就放不下學(xué)生，我也深知農(nóng)村孩子上學(xué)的艱辛和不易以及父母對子女的期望，天天不到學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)一圈了解一下學(xué)生的吃住情況晚上睡覺就感覺心里不踏實(shí)，哪怕再辛勞再累、花再多的時間、我都會盡自己最大的努力把這屆學(xué)生帶好，讓我的學(xué)生學(xué)得舒心、讓每一位學(xué)生的父母放心，讓每一位學(xué)生都能施展其最大潛力，學(xué)到知識和技能，做好與家長的溝通聯(lián)系工作，努力做到每學(xué)期向每一位學(xué)生家長匯報至少兩次以上學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)糊口情況，這樣才對得起孩子們含辛茹苦的父母們、他們才放心自己出門在外的子女。為了達(dá)到以上目標(biāo)，本學(xué)期主要從以下幾個方面開展工作：
1、引導(dǎo)和培養(yǎng)所有學(xué)生育成良好的糊口、學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終保持個人、教室、宿舍的衛(wèi)生整齊，營造良好的學(xué)習(xí)糊口環(huán)境。
2、通過具體的觀察、訪問調(diào)查、了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況，通過明主選舉選擇優(yōu)秀的學(xué)生組成班級班委會，協(xié)助開展工作。
3、讓每一位新生以最短的時間融入到班集體中，適應(yīng)學(xué)校、班級的學(xué)習(xí)糊口環(huán)境，并體會到班集體帶來的溫馨與***，找到“家”的感覺。
4、教會每一位學(xué)生學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)和工作計劃、總結(jié)、心得體會以及有效地治理自己的時間、學(xué)會理財。
5、引導(dǎo)和鼓勵每一位學(xué)生努力學(xué)好每一門基礎(chǔ)課程，并有所收成和感悟。
6、讓每一位學(xué)生每周有一次以上上講臺演講的機(jī)會，鍛煉其心理素質(zhì)、演講技巧和口頭表達(dá)能力，讓學(xué)生克服當(dāng)眾演講怯場的心理，以到達(dá)高品質(zhì)的溝通與交流的目的。
7、開展以上工作的同時我自己也要不斷的鞏固專業(yè)知識和專業(yè)技能，不斷的學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和專業(yè)技能以及養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)、營銷、治理等最新的知識和理論，并通過各種渠道了解農(nóng)牧行業(yè)對人才的需求動態(tài)，關(guān)心關(guān)注就業(yè)信息，推薦優(yōu)秀學(xué)生利用假期時間到養(yǎng)殖場里學(xué)習(xí)鍛煉。
8、努力做好招生就業(yè)辦工作日常事務(wù)，當(dāng)真?zhèn)湔n、上好、講好每一節(jié)課，努力爭取做一位學(xué)生喜歡的老師。
工作計劃 篇2
～年是“十五規(guī)劃”的最后一年，也是市委、市政府以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建大慶全面發(fā)展的戰(zhàn)略高地，實(shí)現(xiàn)大慶可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想實(shí)施的第一年，如何抓住當(dāng)前大慶經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的新高潮帶來的機(jī)遇，加速勘察設(shè)計行業(yè)發(fā)展，是我們工作的第一要務(wù)。為此，我們轉(zhuǎn)變固有的管理觀念，改變工作作風(fēng)，把服務(wù)于企業(yè)，謀劃企業(yè)發(fā)展作為工作管理的宗旨，“俯下身”同企業(yè)座談，找差距、談不足、想辦法、出對策，并結(jié)合全局～年工作報告，研究制定～年勘察設(shè)計工作�，F(xiàn)將勘察設(shè)計管理～年工作做以下匯報。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹市委六屆三次會議和全市城鄉(xiāng)建設(shè)經(jīng)營工作會議精神，緊緊圍繞局中心工作，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高設(shè)計質(zhì)量、減少設(shè)計浪費(fèi)為重點(diǎn)，以質(zhì)量治差、市場治亂、企業(yè)治散為主線，解放思想、創(chuàng)新思維，進(jìn)一步規(guī)范我市勘察設(shè)計市場，為構(gòu)建我市城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略新高地提供政策服務(wù)與技術(shù)支持。
二、總體思路
總的想法是：創(chuàng)新機(jī)制強(qiáng)監(jiān)管，制定辦法促發(fā)展，完善標(biāo)準(zhǔn)提質(zhì)量，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)保項目，強(qiáng)化協(xié)調(diào)抓落實(shí)。
在完成日常管理工作的同時，我們要著力做好以下幾項工作：
三、主要工作及工作措施
�。ㄒ唬⒁�(guī)范程序、制定制度，加大施工圖審查力度，為城市建設(shè)服務(wù)
一是進(jìn)一步規(guī)范施工圖審查程序,落實(shí)施工圖審查備案制度。要做到工程事前審查，審結(jié)備案，持備案報告辦理工程招投標(biāo)及施工許可證等相關(guān)手續(xù)，增強(qiáng)審查工作的時效性和準(zhǔn)確性。同時，著重對住宅設(shè)計中燃?xì)�、純凈水入戶及�?jié)能建筑設(shè)計項目進(jìn)行審查。未經(jīng)審查或?qū)彶椴缓细竦捻椖坎挥柰ㄟ^。
二是加強(qiáng)管理，制定《施工圖設(shè)計文件質(zhì)量管理辦法》。結(jié)合目前市場反應(yīng)強(qiáng)烈的有關(guān)勘察設(shè)計文件編制質(zhì)量差、深度不足等問題，采取調(diào)查問卷的方式組織勘察設(shè)計單位、施工圖使用單位就15個問題進(jìn)行討論。結(jié)合存在的問題制定出臺《施工圖設(shè)計文件質(zhì)量管理辦法》，并委托協(xié)會組織相關(guān)人員進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，應(yīng)知應(yīng)會，各負(fù)其則，進(jìn)而加強(qiáng)施工圖設(shè)計文件的管理，提高設(shè)計質(zhì)量。
三是完善標(biāo)準(zhǔn)，提高勘察設(shè)計質(zhì)量。編制《大慶地區(qū)巖土工程勘察地方標(biāo)準(zhǔn)》的前期調(diào)研工作今年已基本完成，下一步準(zhǔn)備委托大慶市油田工程設(shè)計技術(shù)開發(fā)有限公司進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段，同時積極申請科技資金支持，計劃XX年5月30日完成標(biāo)準(zhǔn)的出版工作。另外，進(jìn)一步開展設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研工作，編制其他地方標(biāo)準(zhǔn)對標(biāo)準(zhǔn)中存在的漏點(diǎn)和盲點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充，從整體上為提高設(shè)計質(zhì)量提供技術(shù)保障。
四是勘察設(shè)計站和設(shè)計審查機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)服務(wù)意識，積極主動地為業(yè)主和勘察設(shè)計單位服務(wù)。
�。ǘ�、加強(qiáng)自律、倡導(dǎo)誠信，推動勘察設(shè)計企業(yè)快速發(fā)展。
一是加緊出臺并實(shí)施《勘察設(shè)計企業(yè)信譽(yù)等級評定辦法》，推進(jìn)“誠信為本、操守為重”的信譽(yù)建設(shè)。以大慶市勘察設(shè)計企業(yè)市場行為信譽(yù)檔案為線，各勘察設(shè)計單位為點(diǎn)，市場為面。多方參與、多方監(jiān)督，共同維護(hù)市場秩序，實(shí)現(xiàn)行業(yè)自律。
二是充分發(fā)揮協(xié)會職能，加強(qiáng)行業(yè)自律管理。按照姚局長提出的.“四個轉(zhuǎn)變”的思想，～年，我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，變政府管理為行業(yè)管理，充分發(fā)揮勘察設(shè)計行業(yè)協(xié)會在勘察設(shè)計咨詢業(yè)中的地位和作用，維護(hù)行業(yè)利益，為會員單位服務(wù)，為政府主管部門服務(wù)。調(diào)整與充實(shí)協(xié)會力量，調(diào)整協(xié)會法人與秘書長人選，讓協(xié)會在推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、加強(qiáng)對會員單位的監(jiān)督與管理、維護(hù)市場秩序、規(guī)范職業(yè)道德等方面發(fā)揮更大的作用，逐步建立起比較完善的行業(yè)自律機(jī)制。
三是開展工程勘察設(shè)計質(zhì)量回訪試點(diǎn)工作。組織建設(shè)業(yè)主、施工單位、工程設(shè)計單位、施工圖審查機(jī)構(gòu)定期對有代表性或重點(diǎn)的工程設(shè)計項目進(jìn)行回訪，總結(jié)設(shè)計工作經(jīng)驗和存在的問題，以不斷改進(jìn)設(shè)計工作，提高設(shè)計質(zhì)量，塑造一支設(shè)計科學(xué)、技術(shù)過硬、勇于創(chuàng)新、積極開拓人才隊伍。
（三）轉(zhuǎn)變思維、創(chuàng)新管理，提高勘察設(shè)計整體實(shí)力
一是提高外埠入慶企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，改變外埠勘察設(shè)計企業(yè)的備案方法。變逐項備案為外埠企業(yè)年度備案，并下發(fā)信譽(yù)等級考核表，對該單位承擔(dān)的項目進(jìn)行跟蹤問效。對于嚴(yán)重擾亂我市勘察設(shè)計市場的外地、市乙級以下中、小勘察、設(shè)計企業(yè)，或勘察設(shè)計市場信譽(yù)等級達(dá)不到a級標(biāo)準(zhǔn)的，不得進(jìn)入我市勘察設(shè)計市場承攬勘察設(shè)計任務(wù)，確保全市工程勘察設(shè)計質(zhì)量與服務(wù)再上一個新臺階。
二是推行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，保證設(shè)計收費(fèi)，從優(yōu)化方案設(shè)計入手，豐富勘察設(shè)計企業(yè)信息平臺建設(shè)，為引入市外具有國際、國內(nèi)先進(jìn)水平的優(yōu)秀勘察設(shè)計院、所的管理理念及先進(jìn)技術(shù)提供便利條件，豐富設(shè)計創(chuàng)作，杜絕設(shè)計作品跟風(fēng)重復(fù)、近親繁殖。
三是開展創(chuàng)優(yōu)秀設(shè)計活動，各設(shè)計院應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定的要求，訂出創(chuàng)優(yōu)設(shè)計的實(shí)施辦法以保證優(yōu)秀設(shè)計活動廣泛深入地開展。
四是實(shí)行縣區(qū)聯(lián)管機(jī)制。發(fā)揮各縣區(qū)建設(shè)局監(jiān)管職能，上下協(xié)調(diào)，齊抓共管。合理分工、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，使我市勘察設(shè)計管理工作在管理層次上相配套，工作上更深入、細(xì)致、全面，更具實(shí)施性。尤其施工圖審查工作改為行業(yè)自律后，給施工圖審查的監(jiān)管工作帶來很大的困難。為此，我們充分調(diào)動各縣、區(qū)建設(shè)主管部門的積極性，增加縣、區(qū)建設(shè)行政主管部門對施工圖審查的備案權(quán)利，同時實(shí)行備案月報制度，加強(qiáng)對各縣區(qū)備案管理工作的監(jiān)督。
�。ㄋ模⒎e極協(xié)調(diào)、立體配合，系統(tǒng)推進(jìn)建設(shè)節(jié)能工作
一是做好摸底工作，計劃委托大慶石油學(xué)院對現(xiàn)有住宅進(jìn)行檢測，統(tǒng)計達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能建筑數(shù)量和我市供熱情況，進(jìn)一步分析我市建筑節(jié)能情況，為研究制定相關(guān)政策提供數(shù)據(jù)保障，為推廣建筑節(jié)能監(jiān)測與認(rèn)定工作奠定基礎(chǔ)
二是，通過執(zhí)行建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
、建筑節(jié)能施工規(guī)范、建筑節(jié)能工程驗收、建筑節(jié)能檢測認(rèn)定、節(jié)能建筑供熱優(yōu)惠政策，把建筑節(jié)能與城市供熱體制結(jié)合起來，使熱源供應(yīng)單位、熱源使用單位（個人）充分認(rèn)識節(jié)約能源的重要性、建筑節(jié)能與經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)聯(lián)以及舊有房屋節(jié)能改造工作可行性，加強(qiáng)建筑節(jié)能工程的監(jiān)督與檢查，獎優(yōu)罰劣，確保建筑節(jié)能工作順利實(shí)施。制訂推進(jìn)節(jié)能省地型住宅建設(shè)的相關(guān)經(jīng)濟(jì)激勵政策，
三是進(jìn)一步加強(qiáng)對節(jié)能建筑的建設(shè)、設(shè)計、施工圖審查、施工以及驗收工作的全過程的監(jiān)管力度，組建檢測站對新、舊節(jié)能建筑進(jìn)行監(jiān)測，為《關(guān)于下發(fā)節(jié)能住宅采暖收費(fèi)暫行規(guī)定的通知》文件的具體落實(shí)提供保證。
�。ㄎ澹⑹痉兑龑�(dǎo)、優(yōu)勢互補(bǔ)，抓好勘察設(shè)計企業(yè)資質(zhì)整合。
我市勘察設(shè)計企業(yè)在體制、機(jī)制、經(jīng)營模式、服務(wù)功能、管理水平和技術(shù)質(zhì)量等方面均處于低層次、低水平。在經(jīng)營模式上，絕大多數(shù)勘察設(shè)計單位還是大而全、小而全的綜合院，專業(yè)院所寥寥無幾。在管理水平及市場經(jīng)營與運(yùn)作上，令人堪憂，技術(shù)人員后繼乏人。今后一個時期，首先要把解決人才、政策和市場等問題作為企業(yè)發(fā)展的主要矛盾來抓，從提高企業(yè)競爭能力入手，加大政策引導(dǎo)，整合設(shè)計資源，形成人才、市嘗政策三大支柱。其次以一幫一活動為突破，借助肇源縣計劃撤縣建市的契機(jī)，率先協(xié)調(diào)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建筑設(shè)計院同肇源縣建筑設(shè)計所整合，雙方互惠互利，實(shí)現(xiàn)雙贏。《1》《2》《3》
工作計劃 篇3
第一：開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂! 第二：第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng)，教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的，還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。
第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動�；顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系，要投放本周主體活動所需要的物品。
第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。
第五：班級可以開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六：還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的'作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛! 第七：可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!
工作計劃 篇4
在這一學(xué)期，學(xué)校舉行的各球類運(yùn)動的比賽顯得格外多，為了能在比賽的到好成績，以及很好的舉行我院班級籃球賽，再加上“XX年廣東技術(shù)師范學(xué)院排球賽”由我院承辦，因而必須合理分配工作，充分利用體育部的力量和團(tuán)學(xué)的力量。體育部作出以下工作計劃。
一、積極配合學(xué)校體育部組織的羽毛球賽，足球賽、毽球賽和乒乓球賽，（具體時間還要看學(xué)校體育部安排），并且組織各支隊伍訓(xùn)練和參加比賽，爭取獲得好成績。通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學(xué)的'熱情和積極性。
二、準(zhǔn)備4月中旬到5月中旬的班級籃球賽，做好賽前準(zhǔn)備，申請場地；
班級籃球賽得初步計劃是：
1、班級賽開始前五天左右舉行“年級表演賽”，四隊的循環(huán)賽；
2、班級賽與上年一樣，采取分區(qū)分組的方法；男子打全場，女子打半場，男子八強(qiáng)產(chǎn)生后進(jìn)行女子組的比賽，女子組賽出結(jié)果后進(jìn)行男子八強(qiáng)的比賽。
3、班級賽會選一個周末進(jìn)行三分大賽罰球大賽表演；
4、比賽以微博與大家互動；
5、購買獎杯，計劃是每個班100元的參加費(fèi)，資金利用在購買獎杯，豐富獎金方面和裁判的報酬。（各班代表表決決定，以少數(shù)服從多數(shù)為原則）
三、4月初的廣東技術(shù)師范學(xué)院排球賽。做好比賽的前期準(zhǔn)備，并讓團(tuán)學(xué)各部門提高幫助。
四、配合其他部門完成活動和一些常規(guī)工作。
五、培養(yǎng)干事，提高他們的積極性，工作能力。為下一屆部長提供后備力量。
工作計劃 篇5
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1、配合學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。
同時，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2—3名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。
3、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的.水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍學(xué)生的課外生活。
三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰；同時，督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識面，受到了學(xué)生的一致好評。
2、我們還組織了一些課外活動，如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等，我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動，旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
工作計劃 篇6
終南中學(xué)20xx-2016學(xué)年培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃
一、指導(dǎo)思想
為了正視我校學(xué)生的個體差異，根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況有針對性的進(jìn)行教育，讓所有的學(xué)生都得到發(fā)展，特制定了培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃：
二、總體工作思路
學(xué)校加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差工作的全程監(jiān)督與管理，建立相應(yīng)的規(guī)章制度，重視對培優(yōu)補(bǔ)差工作的調(diào)查研究，全面了解各教研組培優(yōu)補(bǔ)差工作情況，關(guān)注教師培優(yōu)補(bǔ)差工作的的實(shí)效性。
三、建規(guī)立制，加強(qiáng)過程管理
1、由教師負(fù)責(zé)，各課任教師對各班的優(yōu)秀生及學(xué)困生進(jìn)行梳理，整理資料，建立檔案。
2、制定計劃，明確任務(wù)。任課教師制訂學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差計劃。任課教師在學(xué)期初要制訂本學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃，學(xué)校鼓勵各任課教師加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，縮短學(xué)生間的'個體差異。
3. 關(guān)注過程，保證實(shí)效。為了搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，要關(guān)注培優(yōu)補(bǔ)差工作的進(jìn)展情況，重視檢查與積累，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時表彰培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)個人，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步向前發(fā)展。
四、培優(yōu)工作具體措施
1、舉辦學(xué)科競賽，營建競爭氛圍。學(xué)校要把對優(yōu)秀生的輔導(dǎo)與學(xué)科競賽結(jié)合起來，積極舉辦學(xué)科競賽活動，為優(yōu)秀生營建一個你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
2、引用典型示范，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取。利用班會、積極向?qū)W生介紹古今中外
的名人名家成功故事，引導(dǎo)優(yōu)秀生向古今中外的名人名家學(xué)習(xí)，保護(hù)好他們的好奇心，激發(fā)他們的求知欲。
五、補(bǔ)差工作具體措施
1、各任課教師要聯(lián)系至少2名學(xué)困生，教師要了解學(xué)生在知識、方法技能、習(xí)慣、心理等方面存在的問題。（學(xué)生主要的優(yōu)勢和劣勢）每周與學(xué)生談話交流一次，并做好跟蹤輔導(dǎo)，并如實(shí)填入教師工作手冊。
2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。興趣只是一種誘因，一種動力，要使學(xué)生真正形成自主學(xué)習(xí)的能力，關(guān)鍵還在于對“學(xué)困生”學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生逐步掌握正確的學(xué)習(xí)方法，真正成為學(xué)習(xí)的主人，在各種實(shí)踐活動中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、重視科學(xué)分析，提倡觀察發(fā)現(xiàn)。認(rèn)真開展學(xué)情調(diào)查；定期召開班級學(xué)習(xí)會，及時了解學(xué)困生的情況，認(rèn)真觀察“學(xué)困生”每一次測試成績的變化，把每次考試的情況作橫縱向比較，觀察其轉(zhuǎn)化的快慢，及時督促與鼓勵。
20xx年9月
工作計劃 篇7
為了普及征信知識、培養(yǎng)信用意識，促進(jìn)征信工作和開展，人行麗水市中心支行立足于實(shí)際情況，以我市農(nóng)村信用體系建設(shè)深入開展為突破口，進(jìn)一步拓展征信宣傳的深度和廣度，擴(kuò)大宣傳效果，特制定本年宣傳計劃。
一、宣傳主題
主題之一為“我與我的信用記錄”，宣傳口號為“農(nóng)民要致富，信用來鋪路”，宣傳內(nèi)容為農(nóng)村信用體系建設(shè)等征信知識。宣傳對象為各級區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)民、涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)基層信貸人員。宣傳目的`為：一是通過開展全面的征信知識普及活動，使農(nóng)民了解到農(nóng)民信用檔案征集的意義；二是引導(dǎo)更多的人關(guān)心自己的信用，主動參與農(nóng)村信用體系建設(shè)；三是使區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)基層信貸人員更好地了解農(nóng)村信用體系建設(shè)工作，編發(fā)《農(nóng)村信用等級評價操作手冊》，做好正面宣傳工作。
主題之一為“讀懂我的信用報告”宣傳口號“積攢點(diǎn)滴信用，創(chuàng)造幸福人生”、“6.14信用記錄關(guān)愛日，請珍愛個人信用記錄”。宣傳對象為廣大市民。宣傳目的為：讓市民了讀懂自己的信用報告，從小事做起，積累自己信用財富。
二、時間安排
20xx年x月至12月之間。
三、活動方式
�。ㄒ唬┙M織宣傳人員在重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村辦公處的政務(wù)公開
欄內(nèi)，張貼征信宣傳單，深入田間地頭與農(nóng)民交談、利用農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)集日，開展宣傳活動，普及農(nóng)村信用知識。
�。ǘ�6月x日，各金融機(jī)構(gòu)要在各支行級（含）以上營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)懸掛“6.14信用記錄關(guān)愛日，請珍愛個人信用記錄”的宣傳橫幅，在營業(yè)大廳設(shè)臵征信宣傳資料索取處，并向個人客戶發(fā)送“溫馨提示：今天是信用記錄關(guān)愛日，請珍愛您的信用記錄”手機(jī)宣傳短信。
�。ㄈ┩ㄟ^座談、推進(jìn)會等形式，組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)農(nóng)村信用體系建設(shè)知識，交流工作經(jīng)驗。
（四）深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校集中開展信用報告的現(xiàn)場查詢和講解個人信用報告等活動。
�。ㄎ澹┱喜块T資料，參與其他宣傳活動，普及征信知識。
工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)縣教研室小學(xué)部和白旄鎮(zhèn)教委工作要求和指導(dǎo)性意見，以有效開展小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作，積極探索有效（高效）教學(xué)，尤其是高效課堂為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)服務(wù)與管理，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年主要開展以下教研工作：
一、開展好課堂教學(xué)研究。
�。ㄒ唬┣袑�(shí)抓好小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能評比活動。今年是優(yōu)質(zhì)課評比的大年，狠抓策略的落實(shí)、高效課堂的研究，促使并培養(yǎng)一批青年骨干教師，給他們提供發(fā)展的機(jī)會，初步形成我鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)老中青結(jié)構(gòu)合理的骨干教師群體。
�。ǘ┙M織校際之間的聯(lián)研活動，切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問題，探討在不占用別的學(xué)科時間的前提下如何完成教學(xué)任務(wù)，如何落實(shí)課堂“高效”的問題。
�。ㄈ┟麕煛W(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示與研討活動。在今年優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)能收選拔活動中發(fā)現(xiàn)出來的青年骨干教師擔(dān)任執(zhí)教和主題研討任務(wù)。
�。ㄋ模┯诱n堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗收活動。教學(xué)策略從研究制定到推廣應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)入第四年，今年的落實(shí)重點(diǎn)是將教學(xué)策略運(yùn)用與研究推向深入，讓數(shù)學(xué)教學(xué)策略落實(shí)到課堂上，使每一位教師能夠比較熟練地運(yùn)用教學(xué)策略；以“高效”為出發(fā)點(diǎn)，積極引導(dǎo)教師們靈活地運(yùn)用教學(xué)策略，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益；堅決杜絕只學(xué)其“形”而不領(lǐng)會其神，只用策略的四個小標(biāo)題，實(shí)質(zhì)上仍然是講授的做法。
二、主題研討活動。
（一）有效（高效）教學(xué)研討活動。結(jié)合名師、學(xué)科帶頭人有效課堂教學(xué)展示活動。
�。ǘ├镁W(wǎng)絡(luò)主題研討活動。主要組織青年教師研究組成員開展網(wǎng)上主題論壇活動。
（三）繼續(xù)深入研究復(fù)習(xí)與練習(xí)課教學(xué)策略的應(yīng)用問題。
三、狠抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。
（一）切實(shí)組織好青年教師的“學(xué)走路”工程，讓青年教師在最短的時間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律，切實(shí)落實(shí)好學(xué)校對青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動有：課堂教學(xué)比武和研討、教科研工作培訓(xùn)、教學(xué)理論與實(shí)踐論壇等。
�。ǘ┤陜�(nèi)新教師聽課學(xué)習(xí)活動。三年內(nèi)新教師
1）要求新教師或是新改行的老師一定要在認(rèn)真鉆研教材深鉆教材，吃透編寫意圖，掌握知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上全部備精案。提倡在備學(xué)生、備教學(xué)具，備數(shù)學(xué)活動方面多下功夫。提倡備課改革，增強(qiáng)實(shí)用性，切實(shí)減輕教師書寫的負(fù)擔(dān)。提倡個性備課。要求結(jié)合校本教研活動的開展，組織教師寫好教學(xué)案例及反思。
（2）工作三年以下青年教師所有課時必須備精案。其他所有教師每學(xué)期至少備20篇以上的黃金教案，包括新授、練習(xí)（至少3課時）、整理與復(fù)習(xí)（至少3課時）、實(shí)踐活動四種課型數(shù)學(xué)的所有課時必須全備（尤其是數(shù)學(xué)的練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、實(shí)踐活動課），課型要全。
四、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理。
�。ㄒ唬└餍W(xué)生作業(yè)情況加強(qiáng)管理，引導(dǎo)教師用科學(xué)的方法布置學(xué)生完成作業(yè)。
1、課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時間讓學(xué)生做作業(yè)，教師對部分學(xué)生的'作業(yè)要及時批閱，及時鼓勵，樹立學(xué)生的作業(yè)信心，調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當(dāng)天完成，必需用正楷字書寫，每個學(xué)生的作業(yè)每周（每周至少3次作業(yè)）至少有一次鼓勵性的評語。每學(xué)期必需完成40次以上的課堂作業(yè)。
作業(yè)要求：
一是要求統(tǒng)一規(guī)范，提倡創(chuàng)新。二是教師批改規(guī)范，要有激勵性評語，用好三級檢評，低年級激勵性評價可用五角星、小紅花、大拇指或者簡單的語言評價。三是學(xué)生書寫工整，從中看到各個班級的練字情況，作業(yè)簿本要整齊整潔。四是按要求完成作業(yè)次數(shù)及批改次數(shù)。
2、家庭作業(yè)：一、二年級學(xué)生不留書面回家作業(yè)。三至六年級應(yīng)按規(guī)定布置回家作業(yè)。強(qiáng)調(diào)分層要求，提高正確率。即：有些題目有些學(xué)生可以不做；凡要求做的題目必須書寫認(rèn)真、解題正確，還要保護(hù)好作業(yè)本。這是習(xí)慣培養(yǎng)，是提高學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措，很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。（家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置）
3、數(shù)學(xué)周記：每學(xué)期16次，低年級教師要分類別布置并指導(dǎo)到位，高年級可以適當(dāng)開放些。
4、基礎(chǔ)訓(xùn)練：除了作為書面作業(yè)詳細(xì)批閱以外，其余部分必需全批全改。
5、實(shí)踐作業(yè)：一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)布置統(tǒng)一的比如測量、購買、調(diào)查等應(yīng)用知識與技能的內(nèi)容，另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)實(shí)踐作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計算練習(xí)代替實(shí)踐作業(yè)。
6、數(shù)學(xué)手抄報：繼續(xù)探索數(shù)學(xué)手抄報的形式和內(nèi)容，提高學(xué)生辦手抄報的興趣，建議每位學(xué)生每學(xué)期至少出2張以上的手抄報。
7、單元測試： 要求教師批改，杜絕學(xué)生批改，成績評定實(shí)行等級制（一般為A、B、C、D四個等級）；及時做好試卷分析；根據(jù)學(xué)生掌握情況，及時出好補(bǔ)償練習(xí)題（一是診斷補(bǔ)償，二是拓展提高）。
附：20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作具體安排
一月
1、繼續(xù)總結(jié)08工作，制訂09計劃
二月份：
1、召開教導(dǎo)主任會議，安排
學(xué)校教研、教學(xué)計劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
2、教學(xué)論壇：高效課堂教學(xué)研究課堂教法學(xué)法研討會。
3、安排實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計活動。
4、安排雙周教育故事交流活動。
5、預(yù)習(xí)提綱設(shè)計活動。
三月
1、全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比
2、舉行骨干教師示范課，引領(lǐng)課堂教學(xué)。
3、開展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月活動。
四月
1、小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽
2、深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)課，實(shí)行課堂教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動。
五月
1、迎接小學(xué)教學(xué)專項督導(dǎo)
2、高效課堂研討會。
六月
1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。
2、全鎮(zhèn)考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。
七月
1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。
2、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。
3、教師教學(xué)故事、教學(xué)隨筆、教學(xué)札記、案例評比。
4、學(xué)期教研工作總結(jié)。
5、參加教學(xué)能手的選拔。
八月
1、參加縣教研室組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員、兼職教研員、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)
2、參加縣教研室組織召開的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會
3、組織好教師的暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、舉行新分配教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
九月
1、參加縣組織的以“高效課堂”為主題的教材培訓(xùn)會
2、對新分配教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽評、指導(dǎo)。
3、組織青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。
4、開展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月活動。
十月
1、參加縣教研室組織課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。
2
、教學(xué)常規(guī)半學(xué)期督導(dǎo)檢查。
十一月
1、迎接縣教研室小學(xué)教師理論抽測
2、迎接全縣小學(xué)教學(xué)工作評估工作
3、舉行數(shù)學(xué)教學(xué)專題研討會。
十二月
1、迎接縣小學(xué)教學(xué)專項年終督導(dǎo)
2、組織小學(xué)期末考試
3、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。
20xx年一月份：
1、各單位進(jìn)行教學(xué)、教研工作總結(jié)。
2、制定20xx年教學(xué)教研工作計劃。
xx鎮(zhèn)小學(xué)教研室
二0xx年二月
工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，以高效課堂教學(xué)模式為主線，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路：
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
三、工作目標(biāo)
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的師范作用，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的'體驗，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
四、主要工作與措施
（一）加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的五個常規(guī)工作
1、備課。教師備課遵循“研討～個性備課～教后反思”的模式。在備課前，教師先對某一單元的教材、教法等進(jìn)行研討，以便教師準(zhǔn)確把握教材，采取適當(dāng)教法，融合集體智慧；然后每位教師結(jié)合自身實(shí)際，結(jié)合班級學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思。
2、上課。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案，上課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。
3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對性，份量、難易要適中，作業(yè)布置應(yīng)有明確要求，批改及時規(guī)范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對學(xué)生訂正后的反饋，且注重批改的格式，同時對學(xué)生強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫的格式。
4、輔導(dǎo)。教師應(yīng)針對學(xué)生的不同程度，因人制宜地進(jìn)行輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要有計劃，輔導(dǎo)形式要多樣化，要通過各種途徑和方式，
了解學(xué)生在家的自學(xué)情況，爭取家長、社會密切配合。要做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作，各教師可以利用早上、中午等課余時間，努力使輔優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、考試。認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn)，討論有效的改進(jìn)措施。
（二）認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教研活動，進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能
1、按照學(xué)校教導(dǎo)處要求，以“三定”（定時間、定地點(diǎn)、定人員）方式，確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展，進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，加強(qiáng)評課環(huán)節(jié)，提高教研水平。
2、堅持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。本學(xué)期教研組將開展多種形式的公開教學(xué)活動。
3、做好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
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