精選工作計(jì)劃范文合集6篇
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
我們來到總部已有一個(gè)多月，我認(rèn)識(shí)了好多各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，積極的打開我的人生交際圈，跟各位領(lǐng)導(dǎo)，她們分享了好多觀念，讓我更加堅(jiān)信，加入恒光。是正確的，我一定在這里好好學(xué)習(xí)，跟各位人士好好相處。先學(xué)會(huì)做人，才能做成事。這是我堅(jiān)信的，我會(huì)努力。上個(gè)月我部共培訓(xùn)了3次。分別是非人力資源經(jīng)理的'人力資源管理，如何培養(yǎng)一名士兵突擊式的好員工，思路決定出路.為了實(shí)現(xiàn)百年恒光持續(xù)快速發(fā)展，做本月工作如下：
1． 協(xié)助其他部門工作，協(xié)助各公司及其他部門建立建全培訓(xùn)管理制度。
2． 加強(qiáng)員工培訓(xùn)和交流，促使新員工順利入職加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)、教育。
3． 發(fā)放相關(guān)資料，介紹相關(guān)情況。
4． 新入職員工每達(dá)到10人，由我部負(fù)責(zé)舉辦一期正式的入職培訓(xùn)。
5． 負(fù)責(zé)本月培訓(xùn)工作的開展和收尾。
6． 進(jìn)行員工轉(zhuǎn)正考試出題和監(jiān)督。采用《員工滿意度調(diào)查問卷》方式，全方位了解員工對(duì)公司在管理及各方面的滿意程度，從而及時(shí)向決策層提供改進(jìn)建議。
7． 完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)工作。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
英語(yǔ)作為我們基礎(chǔ)教育階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科，其課程設(shè)置應(yīng)符合信息時(shí)代人才素質(zhì)培養(yǎng)的要求和多元化社會(huì)的需要，我們應(yīng)繼續(xù)圍繞二期課改，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，改革的重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)變教師陳舊的教學(xué)觀念和改進(jìn)教與學(xué)的方法，在繼續(xù)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展寬松氛圍的同時(shí)，努力培養(yǎng)并且提高學(xué)生的聽、說、讀的能力，加強(qiáng)校本教研，積極開展課題研究等活動(dòng)，為提高我校英語(yǔ)教學(xué)水平而扎實(shí)開展工作。
二、教學(xué)工作要求和措施：
（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念
1、要求：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專著；積極開展教學(xué)改革實(shí)踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。
2、措施：
（1）確定以“提高自身的口語(yǔ)能力，培養(yǎng)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，悅耳的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。結(jié)合學(xué)校德育主題，開展“迎世博——每周大家學(xué)一句的活動(dòng)”的學(xué)期教研主題。
（3）認(rèn)真做好理論筆記，對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié)，能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文，從實(shí)踐上升到理論。
（4）結(jié)合教研主題，設(shè)計(jì)一系列符合同學(xué)年級(jí)特點(diǎn)的小型學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目。
（二）、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)
1、要求：實(shí)實(shí)在在抓好教學(xué)常規(guī)，采取一切有效措施，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組主陣地活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行備課、說課、上課活動(dòng)，加強(qiáng)隨堂課的聽課評(píng)課指導(dǎo)。通過對(duì)新教師的帶教培養(yǎng)，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。不搞形式主義，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。尤其重視英語(yǔ)口語(yǔ)的'訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、措施：
�。�1）充分發(fā)揮教研組作用，周三認(rèn)真參加教研活動(dòng)，每月確保至少一次交驗(yàn)大組活動(dòng)，每周確保至少一次備課組活動(dòng)。
�。�2）以教研組為陣地，有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，通過研討、觀摩、評(píng)議、二次備課、二次上課等形式促使全組教師共同提高。
�。�3）反思英語(yǔ)課堂教學(xué)，積累教學(xué)隨筆不少于三分之一，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（4）認(rèn)真完成聽課要求，配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)（教案，作業(yè)等）檢查督促工作。
�。�5）規(guī)范作業(yè)的布置與批改，基本作業(yè)組內(nèi)統(tǒng)一，分層作業(yè)兼顧兩頭。做好輔差工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。
�。�6）加強(qiáng)信息培訓(xùn)，學(xué)會(huì)制作課件，讓多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)教室，要求英語(yǔ)教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程。在教研活動(dòng)中開設(shè)技術(shù)上的專題培訓(xùn)，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)。
三、每月教研工作安排：
三月份：確定教研組教研主題，完成大組計(jì)劃。交流期末閱卷情況。
1、教案檢查。
2、學(xué)習(xí)二期課改新標(biāo)準(zhǔn)后的感想交流。（課前反思。）
四月份：教學(xué)常規(guī)檢查和期中階段聯(lián)系。
1作業(yè)規(guī)范、作業(yè)格式、學(xué)生書寫規(guī)范以及教師批改規(guī)范。
2說評(píng)課、采取問答互動(dòng)式交流活起來，體現(xiàn)研究課題的內(nèi)容。
3、期中考試復(fù)習(xí)。
五月份：迎接學(xué)業(yè)水平診斷
1結(jié)合校開放日，選取教師實(shí)踐中典型的課例進(jìn)行分析。
2單元卷出卷交流。
六月份：課題研究總結(jié)的教研活動(dòng)
1課題研究情況交流。
2隨筆和實(shí)例分析交流。
3各項(xiàng)資料檢查。
4期末工作。
工作計(jì)劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)�！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資，提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅(jiān)持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育。
二、教學(xué)工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，將新課程理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì)，積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)。
2、狠抓教育教學(xué)研究，以研促教爭(zhēng)做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實(shí)施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。
3、抓好新課程改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等)。
4、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，以管理促質(zhì)量。加強(qiáng)教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三、主要工作
(一)樹立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀，實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級(jí)之間與班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
上學(xué)期在大家的共同努力下，教學(xué)工作取得了一定成績(jī)，使我們?cè)鰪?qiáng)了信心，看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是共同奮斗的結(jié)果。面對(duì)嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量，求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢(shì)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，要攻堅(jiān)克難，力爭(zhēng)完成各種目標(biāo)任務(wù)。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的全面負(fù)責(zé)，不放過每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認(rèn)識(shí)貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性，要認(rèn)真執(zhí)行好區(qū)、�！督虒W(xué)常規(guī)要求》，要強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，過好備課關(guān)，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的'實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。強(qiáng)化訓(xùn)練與輔導(dǎo)，精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題，認(rèn)真對(duì)待每一次的測(cè)試和考試，精心評(píng)判好每一份試卷，耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究，及時(shí)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏、亡羊補(bǔ)牢，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，及時(shí)梳理教學(xué)思路。教學(xué)管理部門要加大對(duì)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。
3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)、各班要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時(shí)，要下大力抓好本年級(jí)、本班教學(xué)質(zhì)量的提升，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低
工作計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我接手初一(13)班班主任工作，本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：強(qiáng)抓班級(jí)管理，樹立良好班風(fēng)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，深化愛國(guó)主義教育。以五項(xiàng)競(jìng)賽為載體，做好德育工作的滲透和遷移。
二、指導(dǎo)思想：
以“依法辦校，以德立�！睘橹笇�(dǎo)思想，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡“愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作計(jì)劃：
1、給學(xué)生一片愛心
（1）培養(yǎng)學(xué)生的自信心，注重轉(zhuǎn)化過程
人的智力水平確實(shí)存在一定的差異，但這種差異對(duì)于大多數(shù)人來說是很小的。既然這樣，為什么還會(huì)有后進(jìn)生的出現(xiàn)呢？多數(shù)都是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)的自信心在某一階段受到了創(chuàng)傷，并且一直沒有療傷的機(jī)會(huì)。對(duì)這樣的學(xué)生，我不會(huì)過多苛求，而是對(duì)他們做到真正的引導(dǎo)和幫助。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致的工作，我沒有奢望通過一兩次談話就奏效，也不要奢望一定要讓“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化過來，可能一直到“后進(jìn)生”畢業(yè)，你都轉(zhuǎn)化不過來，但轉(zhuǎn)化的過程本身最能體現(xiàn)教育的本質(zhì)。
我始終認(rèn)為：一個(gè)稱職的老師，應(yīng)該是學(xué)生心靈的帶路人，是學(xué)生的精神導(dǎo)師。你在某節(jié)課上曾經(jīng)傳輸給學(xué)生的一道題的解法，可能在他以后幾年、十幾年，甚至是一輩子都不會(huì)用到，但是你對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和引導(dǎo)，將使學(xué)生牢記在心，終生受用，這才是教育的本質(zhì)。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了我這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受我的教育。
�。�2）以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生。
經(jīng)常看到這樣的學(xué)生——總是在默默無(wú)聞地學(xué)習(xí)，卻考不出好成績(jī)。究其原因，大部分是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確。我作為班級(jí)的管理者，首先應(yīng)教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，只要他想學(xué)，都不會(huì)覺得無(wú)師的困惑。此外，作為班主任，我不僅僅要抓好自己所帶的學(xué)科，還要配合其它學(xué)科教師抓好各科教學(xué)。調(diào)動(dòng)認(rèn)課老師對(duì)班級(jí)的信心，力爭(zhēng)盡快擺脫“貧困”狀態(tài)，增加班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力。
（3）懂得欣賞學(xué)生，讓學(xué)生充分發(fā)揮潛能，張揚(yáng)個(gè)性。
學(xué)生總是期望被老師欣賞。教師一定要教會(huì)學(xué)生去捕捉成功瞬間的喜悅，使學(xué)生感到每付出一份勞動(dòng)，便會(huì)有一份收獲的快樂。這快樂，是教師應(yīng)當(dāng)給的。每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，作為班主任，在與學(xué)生朝朝暮暮相處時(shí)，一定要用自己真誠(chéng)的心，去欣賞每一位學(xué)生的“亮點(diǎn)”，多關(guān)注學(xué)生生命的進(jìn)程。
2、關(guān)注學(xué)生的'思想健康發(fā)展
初中階段是可塑性極強(qiáng)的時(shí)期，他們的思想極易波動(dòng)，如何讓學(xué)生形成正確、良好的道德觀，關(guān)鍵在于班主任的正確引導(dǎo)。我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手。
�。�1）教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“感激”。
現(xiàn)在的學(xué)生，由于家庭中給予的寵愛過多，身上多多少少有些“驕橫”。這種“驕橫”對(duì)創(chuàng)設(shè)師生之間、學(xué)生之間融洽和諧的教學(xué)氣氛起著極大的負(fù)面影響。教會(huì)學(xué)生“感激”，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中多一些關(guān)愛，他們的人生才會(huì)更精彩。
�。�2）教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“寬容”。
同學(xué)之間，經(jīng)常會(huì)發(fā)生小磨擦。有時(shí)甚至?xí)写蚣芏窔F(xiàn)象的發(fā)生。針對(duì)這種情況，我們應(yīng)該采取寬容教育。平時(shí)自己在教育學(xué)生的過程中也要體現(xiàn)老師的寬容，用自己的行為來影響學(xué)生的行為。
3、規(guī)范學(xué)生行為，優(yōu)化班級(jí)管理。
俗語(yǔ)說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”要想成為象樣的班集體，在班級(jí)管理中應(yīng)剛?cè)嵯酀?jì)、嚴(yán)慈相加，讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到“嚴(yán)”也是一種愛。
�。�1）培養(yǎng)良好的班委會(huì)。
我們知道，班級(jí)事物紛繁蕪雜，如果什么事情都靠班主任親躬，班主任就是有三頭六臂，還會(huì)出現(xiàn)“丟了西瓜，揀起芝麻”的笑話，要想使班級(jí)管理井然有序，必須培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。在走讀班中想找一個(gè)出色的班干部很難，所以必須下大力氣引導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)管理工作。對(duì)班干部，需要反復(fù)告戒他們：“作為班干部，不能單靠手中的權(quán)力去管理，要讓同學(xué)們從心里服你，特別要以身作則，并懂得關(guān)心、體貼、幫助其他同學(xué)�！币懈市某蕴澋挠X悟，明白奉獻(xiàn)愛心，受益的不僅僅是別人，自己的能力也可得到提升。
�。�2）用量化的分?jǐn)?shù)、常規(guī)的考核激勵(lì)學(xué)生。
在班級(jí)管理中，引入公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。制定各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則，向全班同學(xué)公布，對(duì)全班同學(xué)的德、勤、績(jī)、能進(jìn)行量化評(píng)估。設(shè)立崗位明星制，改變過去那種“先進(jìn)是少數(shù)，年年都不變”的傳統(tǒng)模式，讓人人都有評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置了多種獎(jiǎng)項(xiàng)，如：“每周一星”、“每月一星”，還有“體育之星”、“文藝之星”、“愛心之星”等各種榮譽(yù)。不選舉，更不隨意指定，完全按積分名次往下排。這樣，既防止了學(xué)生的私心——在選舉中拉幫結(jié)派，又體現(xiàn)我的公平、公正，同時(shí)，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。因?yàn)檫@種量化評(píng)估是全方位的，就有利于學(xué)生根據(jù)自己的長(zhǎng)處，從不同的方面努力。從而促使我班形成團(tuán)結(jié)、向上、健康、進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng)。
此外，作為住宿班的班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督，學(xué)生若無(wú)故缺席，需要及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，必須及時(shí)向政教處匯報(bào)，并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，班主任必須開出門證方可離校。明確寢室長(zhǎng)、餐桌長(zhǎng)職能，加強(qiáng)晚間住宿管理和就餐秩序管理。
工作計(jì)劃 篇5
工作方面
既然是作為美容院的一名員工，自然就應(yīng)該在工作方面有大的突破。在總結(jié)了20xx年度工作情況以后，我計(jì)劃在工作方面做以下調(diào)整：
首先是自己在工作方向上的調(diào)整。雖然我們平時(shí)都在忙，但是如果我們仔細(xì)思考的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)間其實(shí)是被我們浪費(fèi)掉了的。為什么會(huì)浪費(fèi)掉很多不必要的時(shí)間，就是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候，沒有把握好方向，工作也沒有重心，在很多事情上過多的投入精力，而在關(guān)鍵問題上則顯得有心無(wú)力。為了避免這樣情況的發(fā)生，我計(jì)劃在20xx年的工作中，明確自己的工作方向，朝著既定的目標(biāo)，充分利用時(shí)間創(chuàng)造效益。
充電學(xué)習(xí)
接下來就是自己能力方面的提升了。作為一名美容師，擁有專業(yè)的手法和理論知識(shí)是不夠的，就算是各方面的`能力都具備了，也是可以通過學(xué)習(xí)變得更加專業(yè)的，誰(shuí)會(huì)嫌自己的能力強(qiáng)大到不用提高呢。所謂“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”，為什么明明已經(jīng)有能力了還要學(xué)習(xí)?因?yàn)楝F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太激烈了，如果你不通過學(xué)習(xí)提升自己，很快就會(huì)有人將你比下去，而一旦你失去了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，那么如何在自己所在的領(lǐng)域有所長(zhǎng)呢?
三人行必有我?guī)�，在別人的身上總有我們不具備的能力和優(yōu)點(diǎn)，而這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。不管是美容師的手法還是其它方面，美容師是不是可以通過學(xué)習(xí)變得更加優(yōu)秀呢?另外一方面，作為美容師，會(huì)不會(huì)一直都是美容師而沒有改變?美容師是不是可以從領(lǐng)導(dǎo)層那里學(xué)到一些管理能力呢?再舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們現(xiàn)在寫的個(gè)人年度工作計(jì)劃和之前寫的年度工作總結(jié)等，不是也在鍛煉我們的寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力嗎?
說到語(yǔ)言表達(dá)能力，美容師這個(gè)崗位能夠很好地鍛煉我們的口才，和與人溝通的能力。當(dāng)我們和別人愉快溝通的時(shí)候，不只是我們的感覺好，也能給顧客留下很好的印象。我希望自己在20xx年能夠創(chuàng)造非常不錯(cuò)的效益，先根據(jù)美容院的總體目標(biāo)制定自己的工作目標(biāo)，并且努力完成每個(gè)月的工作目標(biāo)。
工作計(jì)劃 篇6
一、進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，為協(xié)會(huì)工作快速發(fā)展提供有力保障。要堅(jiān)持把計(jì)生協(xié)會(huì)納入人口和計(jì)劃生育公共管理體系，建立健全協(xié)會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。村計(jì)生協(xié)會(huì)建立會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)和理事，聯(lián)系點(diǎn)制度，每人都要確定1-2個(gè)基層協(xié)會(huì)聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)基層協(xié)會(huì)工作的調(diào)研指導(dǎo);充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，做好宣傳發(fā)動(dòng)和協(xié)調(diào)爭(zhēng)取的工作，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)自覺地重視和支持計(jì)生協(xié)會(huì)開展工作，為協(xié)會(huì)創(chuàng)造性地開展活動(dòng)提供強(qiáng)有力的保障。
二、深入計(jì)劃生育村民自治，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村計(jì)劃生育管理規(guī)范化。20xx年，在村民自治工作中，首先要根據(jù)“一法三規(guī)一條例”的具體要求，修改、完善和制定好相關(guān)規(guī)定，確保有關(guān)條文符合新的計(jì)劃生育法律法規(guī)。繼續(xù)堅(jiān)持抓兩頭、帶中間，在大力總結(jié)推廣先進(jìn)協(xié)會(huì)中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗(yàn)、好做法的同時(shí)，狠抓后進(jìn)轉(zhuǎn)化工作，抓好農(nóng)村協(xié)會(huì)換屆，積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，把村級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)的不斷加強(qiáng)，使計(jì)劃生育工作真正走上群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的健康發(fā)展軌道。
三、加強(qiáng)基層協(xié)會(huì)組織建設(shè)，樹立典型，幫促后進(jìn)轉(zhuǎn)化要建立健全全村級(jí)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到有人干事，完善規(guī)章制度，達(dá)到有章理事。在各級(jí)協(xié)會(huì)中掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的熱朝。對(duì)不揮作用或很少發(fā)揮作用的基層協(xié)會(huì)實(shí)行分類指導(dǎo)、重點(diǎn)幫助，有計(jì)劃的進(jìn)行整頓，促使其盡快改變面貌、確保先進(jìn)村協(xié)會(huì)達(dá)40%以上，合格村動(dòng)員會(huì)達(dá)90%以上。確�；鶎訁f(xié)會(huì)建設(shè)和基層協(xié)會(huì)工作擺上黨委政府工作的重要議事日程，要著力解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。利用多種形式，開展好有益于計(jì)劃生育工作、有益于群眾的各項(xiàng)活動(dòng)，從根本上解決“嘴上協(xié)會(huì)”、“紙上協(xié)會(huì)”、“墻上協(xié)會(huì)”的問題。給協(xié)會(huì)工作注入新的活力，增加其凝聚力，以扎實(shí)的工作迎接省市縣協(xié)會(huì)今年多種形式的調(diào)研。
四、深入宣傳“全面二孩”、“國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查”、“生育服務(wù)登記”、“兩獎(jiǎng)兩扶”等相關(guān)計(jì)生政策，積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)計(jì)辦開展各項(xiàng)活動(dòng)，搞好全年目標(biāo)工作。
五、以群眾需求為宗旨，大力發(fā)展服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)協(xié)會(huì)號(hào)如力、凝聚力和影響力。指導(dǎo)村級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)，認(rèn)真扎實(shí)地開展群眾需求的.服務(wù)活動(dòng)，幫助群眾解決在生育、生活和生產(chǎn)中遇到的困難，提高群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性，積極參與以生殖健康為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。20xx年，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)群眾的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變;由單純避孕節(jié)育服務(wù)向生育、生產(chǎn)、生活綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變。
六、定期開展計(jì)生協(xié)會(huì)活動(dòng)并召開理事會(huì)、解決計(jì)生工作中存在的困難和問題。
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