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中學學年工作計劃

時間:2024-09-04 01:10:39 工作計劃 我要投稿

關于中學學年工作計劃模板合集10篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的中學學年工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于中學學年工作計劃模板合集10篇

中學學年工作計劃 篇1

  一、指導思想

  全面貫徹落實《xx省中小學辦學行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立質量意識、特色意識、學習意識、創(chuàng)新意識。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高教師課堂教學效率為重點,以優(yōu)化教學常規(guī)管理為手段,積極探索提高教學質量的途徑與方法,繼續(xù)打造書香校園特色,在務實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

  二、工作目標

  1.教學質量再提高。確保二一九年中考各項升學指標進入安慶城區(qū)學校前列;確保七、八年級教學質量檢測成績名列宜秀區(qū)第一。

  2.常規(guī)管理上臺階。優(yōu)化教學常規(guī)的管理,在管理過程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺階。

  3.特色教育出成效。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活。

  三、工作措施

  1.強化學習培訓,促進教師專業(yè)成長。

 。1)繼續(xù)加強教師隊伍建設,將磨師德與練師功有機結合,優(yōu)化教師隊伍和專業(yè)素養(yǎng)。努力提高教師的思想素質和業(yè)務能力,繼續(xù)學習新的《義務教育法》和有關新的教育理論,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。

  (2)積極創(chuàng)造“請進來、走出去”會,讓教師與專家、名師進行對話、交流,轉變教育觀念,更新教學手段;積極開展同伴互助活動,依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學反思等活動,加強教師間的學習交流、互助幫助,取長補短,共同提高。

 。3)以各級、各類教研活動為平臺,支持鼓勵教師積極參與研究,將教學實踐與教學理論有機結合,促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動全校教師向研究型教師轉化。

  (4)支持鼓勵教師參加各級各類業(yè)務培訓活動,并將學習精神向全校教師輻射傳達;積極選拔教師參加各級各類教學比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng)新型教師隊伍。

  2.優(yōu)化教學常規(guī),提高課堂教學效率。

 。1)進一步貫徹落實《宜秀區(qū)中小學教學常規(guī)要求》開展各項教學常規(guī)工作。進一步規(guī)范教學檢查,及時掌握教學情況,建立教師教學檢查記錄檔案。開展學生評議任課教師活動,對測評結果及時進行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學的實際情況和學生的思想動態(tài)。

 。2)進一步加強對畢業(yè)班的管理,關注中考動態(tài),研究中考命題思路,努力提高教學的針對性和有效性,落實學校行政人員聯系畢業(yè)班制度,定期召開畢業(yè)班學生、教師會,研究分析畢業(yè)班教育教學工作。指導教師認真學習學生綜合素質評價辦法,做好初三畢業(yè)班的綜合素質評價工作。

 。3)開展校本教研活動。優(yōu)化教師課堂教學的各個環(huán)節(jié),切實提高課堂教學效率。備課要深,手段要新,繼續(xù)引導教師把教學工作重心前移,精心備課,研究教法和學法,增強教學的預見性;教學要活,上課要實,要不斷更新教學手段,以起到突破重點、化解難點的作用,要從學生學的角度出發(fā)組織教學,思考問題,課后要及時記錄教學得失,重視教學反思,不斷提高教學水平;作業(yè)要精,輔導要細,作業(yè)設計要突出重點,突出難點,難易適中有針對性,批改要認真及時,要關心學困生的學習、生活和心理狀況,加強“培優(yōu)補差”工作。

  (4)重視音、體、美、信息等學科教學。積極開展興趣活動,發(fā)展學生特長,提高學生綜合素質。培育豐富多彩的校園文化生活。

  3.強化教研措施,發(fā)揮以研興教的作用。

 。1)轉變教育觀念,立足校情,結合校本培訓,努力探索,不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學改革實驗,改革課堂教學方法,深入研究課堂教學微觀領域經常面臨的.問題,不斷提高課堂教學效率。

 。2)加強教研組和備課組建設,進一步落實上課聽課、評課、集體備課制度,繼續(xù)推行開設公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進一步規(guī)范公開課教學程序,使其真正發(fā)揮提高教學效率的作用。抓實“校本培訓日”工作,要有計劃,有內容、有監(jiān)督、有記錄。

 。3)采取有效的教學措施,確保兩項中考考試成績保持城區(qū)前列。

  (4)開展課改論文、教學設計、教學案例的評比工作,加強信息技術與學科教育教學的整合,促進教學的科學性、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情,促進教師隊伍素質和教學質量的不斷提高,充分發(fā)揮以研興教的作用。

  4.抓好現代教育技術裝備的管理與使用工作。

  (1)強化理化生實驗室的管理。確保理、化、生學科的實驗正常開展,師生認真填寫實驗報告及實驗記錄。

  (2)要求并督促每位教師運用“班班通”現代教育技術進行課堂教學,引用優(yōu)質教育資源,提高課堂效率。對各班每位教師的運用情況每月進行一次檢查通報,要求各位教育及時交新教學資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

 。3)充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂室、美術室、圖書閱覽室的功能,促使學生音、體、美全面發(fā)展。

  (4)確保計算機信息課的正常開展,加快提高學生計算機技術運用、制作能力。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1.回顧上學期工作,制定本學期教導處工作計劃。

  2.認真組織九年級開學檢測工作。

  3.表彰上學期期終檢測成績優(yōu)秀學生。

  4.做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。

  5.教研組長制定好工作計劃。

  6.統(tǒng)計各班學生數,了解學生變動情況,做好轉學、休學、復學等工作。

  7.召開教研組長會議,布置近期有關工作。

  8. 進行開學初教學常規(guī)檢查。

  9.召開九年級班主任會議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

  三月份:

  1.召開教研組長、畢業(yè)班學科組長會議,討論并布置本學期畢業(yè)班教學研究、復習、模擬考試等工作。

  2.教學常規(guī)第二次檢查。

  3.組織九年級各學科備課組長,參加各級中考研討活動。

  四月份:

  1.組織九年級第一次模擬考試。

  2.認真組織20xx年中考理化生實驗操作、體育考試工作。

  3.組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。

  4. 教學常規(guī)第三次檢查。

  5.布置課改教學論文、教學設計、教學案例評比的有關工作。

  五月份:

  1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學生成績分析工作。

  2.督促指導九年級各學科制訂切實可行的復習計劃。

  3.召開教研組長、備課組長會議、分析并總結七、八年級期中檢測情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。

  4.教學常規(guī)第四次檢查。

  5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。

  6.組織畢業(yè)班教師認真學習與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

  7.召開教研組長、畢業(yè)班班主任學科組長會議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對策。)

  8.組織八年級地理、生物學科畢業(yè)學業(yè)會考的準備工作。

  六月份:

  1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。

  2.做好中考有關工作。

  3.召開教研組長會議,做好教研組工作的總結與評價工作。

  4.教學常規(guī)第五次檢查并做好教師教學常規(guī)、教研組長的考核工作。

  5.做好九年級學生畢業(yè)證的填發(fā)、驗印工作。

  6.做好20xx—20xx學年度教師繼續(xù)教育相關工作。

  七、八月份:

  1.做好七、八年級的期末檢測工作

  2.做好中考查分、學生填報志愿等工作。

  3.做好九年級畢業(yè)生的建檔工作。

  4.做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。

  5.做好上級、學校交辦的其他工作。

中學學年工作計劃 篇2

  指導思想:對學生進行愛國主義教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)加強對學生感恩教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,構建和諧校園。

  具體工作:

  一、開展培養(yǎng)和弘揚中華民族精神活動月活動(九月份)

  兩次班會:9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會

  9月22日第八節(jié) 讓學生學會感恩主題班會,題目“愛惜糧食,從我做起”

  一次手抄報展:9月15日前展出

  二、開展豐富多彩的.學生活動,活躍校園文化生活,增強學生集體主義的凝聚力

  1、九月份—體育節(jié)

  活動內容:①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學雙桿,女同學仰臥起坐比賽④高一廣播操評比⑤九月二十九日下午、30日校體育運動大會

  2、十月份—愛國主義教育系列活動

  3、十二月份—藝術節(jié)

  活動內容:①各年級大合唱比賽②藝術作品評比及展覽③文藝匯演

  4、成立校合唱團長,張曉菲老師利用休息時間對學生進行培訓。

  三、加強對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

  目的:建立良好的學校秩序,保證學生有一個良好的學習環(huán)境。

  措施:

  1、六大德育修養(yǎng)目標:①遵守規(guī)則②尊重他人③學會合作④有責任感⑤有進取心⑥恪守公德。

  2、學習六習慣;①預習習慣②聽課習慣③適應老師習慣④閱讀習慣⑤行為習慣⑥反恩總結習慣。

  3、日常行為規(guī)范六十條(上學、進校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習、放學離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、愛護公物、社會家庭),這樣使學校要求貫徹到班級,上下一致。

  4、周總結制度

  5、值周班制度

  四、加強班主任隊伍建設

  1、新老班主任結對子工作進一步落實。

  2、每月一次全校班主任經驗交流會。

  3、建立班主任資源庫。

  4、聘請德育專家來校講課。

  5、選派優(yōu)秀班主任外出學習、考察。

  6、編寫《班主任工作案例集》。

  7、寒假之前召開班主任工作交流會。

中學學年工作計劃 篇3

  本學期,中學教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點,積極推進素質教育,全面提升教育質量,根據市教研室工作安排的要求和學校教學工作實際,現結合中學教育科研發(fā)展的現狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學教研室XX--XX學年度下學期工作計劃如下:

  一、工作目標及思路

  以提高教育教學質量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進一步完善教科研管理制度,轉變教師教科研觀念,加強校本教研、高效課堂建設,推進課堂教學改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,努力使中學教學質量再上一個新臺階。

  二、工作目標

  1、樹立正確的質量觀。全面實施素質教育,學校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質量觀來評價教與學。加強教學質量監(jiān)測,抓質量強校工作。深入開展質量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學質量穩(wěn)步提升。

  2、狠抓XX年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學管理,為高中學校輸送優(yōu)質生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學率有較大的提高;加強中考備考方式的創(chuàng)新與精細管理研究,爭取XX年中考有大幅度的提升。

  3、繼續(xù)強化教學管理,提升教學質量。加強學科教研組建設,指導學校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學管理,體衛(wèi)藝工作呈現新亮點。

  4、加強教學視導,大力開展教學研究,組織相關人員深入學校進行教學視導,通過教學常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份的教學視導。

  5、打造高效課堂。繼續(xù)推進新泰市教研室課堂教學改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學教師的課堂教學水平。

  6、加強課題研究的管理和指導,積極進行課題申報,做好到期課題的結題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進科研更好地為教育教學服務。

  7、加強教師隊伍建設。引導鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業(yè)務水平。

  8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務,并做好督促工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬﹪雷ソ虒W管理,為質量提升提供保障

  1、以教學常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學管理。認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題。以備課組活動為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢,備課要重點圍繞課堂學習目標的界定,注重學生主體地位的落實,教學環(huán)節(jié)的處理,教學方法的運用,學習方法的指導,學習興趣的指導,師生情感的溝通,學生探究活動的開展等方面進行探討。認真開展“一課多議,多課一評”活動,要立足于把每堂課都要上成精品課;要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學研討活動,有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。

  2、抓好學法指導,培優(yōu)轉差雙管齊下。要進一步提高教學質量,針對學生的學習實際進行學法指導是一個關鍵。對各方面相對落后的學生,主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題。要牢固樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的'思想,使每一名學生在原有的基礎上都要有所提高,有所發(fā)展。

  3、定期召開教學調度會。通過調度會的形式,加強交流,指導學校強化教學過程管理。在各重要節(jié)點組織召開各學段教學工作調度會,不斷強化質量意識,調整工作思路,改進工作措施。

  (二)繼續(xù)實施“3443”高效課堂教學模式,持續(xù)推進課堂教學改革

  認真實施“3443”課堂教學模式,進行有效教學,打造高效課堂。針對學科、學段特點,以目標教學為課堂原型,以學案導學為基礎,深入研究“自主學習、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學流程和有效教學策略,構建“3443”高效課堂。以學科通模為基礎,各學科根據學科特點,考慮不同學段學生的思維特點、知識水平及接受能力,設計符合本學科教學實際的課型。

  3、組織下學期優(yōu)秀教案、學案、課件“三統(tǒng)一”評選。

  4、期末業(yè)務檢查

  5、督促各學科教學進度,迎接學業(yè)水平測試。

  七月份

  1、組織六七八年級期末考試

  2、期末考試閱卷、成績統(tǒng)計與分析。

  3、組織各學科學業(yè)考試模擬試題評選

  4、安排暑假放假和假期研修培訓工作

  以上是本學期的工作計劃,在實施過程中,我們會根據學校的安排和需要隨時調整與完善,同時完成領導交辦的其他工作,以保證教育教學活動高質高效的得到實施。

中學學年工作計劃 篇4

  根據學校年度工作計劃,本學期電教裝備實驗中心工作指導思想是:精細部門管理,規(guī)范工作行為,加強業(yè)務學習,創(chuàng)新工作內容,發(fā)揮各功能室作用,提高工作水平。為全面搞好各項工作,特制訂本學期工作計劃如下:

  一、信息技術常規(guī)教學工作

  1、開學初信息技術任課老師分年級制定本學期教學計劃報教務處,按計劃扎實搞好課堂教學,普及現代信息技術知識,拓寬知識視野,配合教務處搞好教學工作、學業(yè)水平測試、口語測試等工作。

  2、組建七、八年級信息技術興趣小組,由任課教師負責輔導。組織學生參加各級各類信息技術競賽,力爭取得優(yōu)異成績。

  3、配合老師制作多媒體課件和學科整合,為各級各類教學研究、教學競賽當好助手。

  4、各微機教師和網管教師要經常進機房、多媒體教室、教師辦公室及網管中心,進行檢修和維護,確保網絡運行正常。

  二、網絡中心管理工作

  5、及時更新校園內容,及時上傳各類信息資源。

  6、網管要每天上網瀏覽網站內容,了解有關學校信息,及時反饋。

  7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全打好基礎。

  三、理化生(地理)實驗工作

  8、理化生(地理)實驗員要根據各年級、各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃。開學后報有關處室和相關教師。

  9、理化生(地理)實驗員對各自管理的實驗用品、實驗器材,按要求整理、登記造冊,貼標簽(開學后一周內完成)。根據本學期的教學需要,需購買的實驗用品和器材要造冊上報(開學后一周內完成)。實驗員每周對儀器室、藥品儲藏室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔、能用。

  10、實行儀器、藥品進出登記制度,每次購買入庫的儀器、藥品要如實登記。教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許任何人將藥品和儀器借給外人,確因工作關系需要外借的,必須征求領導同意,方可外借。

  11、規(guī)范整理好實驗檔案。

  四、電教工作

  12、電教人員要加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平和工作能力,對大型活動,領導視察,貴賓來訪,大型公開教學活動要及時攝像。創(chuàng)新工作內容,并及時上傳、展播。

  13、電教工作人員,要維護好校園線路,保管好有關電教器材

  五、圖書室、閱覽室工作

  14、圖書管理員要按時開放圖書、閱覽室,保證師生的'及時借閱。完成上級目標任務。

  15、完成圖書的及時分類歸檔,確保整潔。如有損壞、遺失要及時賠償。

  六、各功能室工作

  16、各功能室的工作人員要及時開放各功能室,并保證各功能室的整潔、安全。

  七、其它工作

  17、新添一批計算機,修訂、完善各項制度。

  18、各項資料歸檔,進行學期電教裝備實驗工作總結。

中學學年工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期物理教研工作以提升學科核心素養(yǎng)為研究重點,引導教師開展課堂轉型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的物理學科教學關鍵性問題”的解決思路和策略。

  通過區(qū)域教研、校本教研、網絡教研、聯片教研、送培上門等多種研修方式,建立對話、交流和研究的新機制,擴大教師研修的參與面和受益面。教研活動要著力研究物理課堂教學中存在的具體問題,積極探索物理教學規(guī)律,引導并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學水平和對課程的理解能力,提高我區(qū)物理教學的質量和品位。

  要求教師在認真學習物理課程標準、教材和《課型范式與實施策略(中學物理)》的基礎上,深化對科學探究本質要義的理解,突出學生的探究活動,活化科學探究在物理課堂教學中的表現形式。教學中要注重學習過程的體驗,注重思想方法的掌握,注重實驗技能的培養(yǎng)。

  二、工作重點

  1.在認真貫徹落實《xx市中小學學科教學建議》的基礎上,開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,逐步提升觀課、議課的水平和能力。

  2.嘗試“同題異構”多元化教學設計以及個性化教學實施,引導教師分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法,倡導教學多元風格。

  3.逐步建立起以學生的發(fā)展為核心,以學生自評、學生互評、教師對學生的評價為重要內容的課堂教學即時評價體系。

  4.不斷推進學科中的研究性學習,加強生成性教學的實踐研究,探討生成性教學的基本理論與實施策略。

  5.引導廣大中小學教師深入開展“e學習”的研究,通過多種形式,引領廣大中學物理教師加強理論學習和專業(yè)進修,并要求教師按照各自的需求和興趣,積累資料,構建自己的教育資源庫。同時要求教師提高實驗技術素養(yǎng)和信息技術素養(yǎng),促進信息技術與學科教學的有機整合,不斷提升教學效益。

  6.認真組織教師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課、賽課活動。以活動為平臺,充分調動全區(qū)物理教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性,努力建設一支善于利用信息技術和優(yōu)質數字教育資源開展教學活動的教師隊伍,進一步增強教師利用信息技術和優(yōu)質數字教育資源推進教學改革、提高教學質量的能力。

  7.加強對初中物理的.實驗教學調研,扎實推進“初中物理實驗教與學的觀察評價研究”課題的實施,完善課題網站,以網站為交流平臺,促進初中物理實驗教學的改革。

  8.加強對高考復習教學的研究和指導。組織高三復習教學研究活動,探討和研究xxxx屆高考的改革思路及相應的教學策略,探討和交流提高學生探究能力和學習能力的方法和經驗,同時開展高考新方案背景下高中物理教學轉型的研究。

  9.加強對中考改革的研究。組織初中教師在學習物理課程標準的同時,總結回顧xxxx屆初中畢業(yè)班教學工作的得失,探討和研究xxxx屆中考命題的思路及相應的教學策略。

  三、主要活動

  九月:

  1.組織參加第33屆(xxxx年)全國中學生(高中)物理競賽。

  2.xxxx年武進區(qū)初中物理優(yōu)課評比活動。

  3.xxxx年武進區(qū)初中物理基本功競賽。

  4.xxxx年xx大市初中物理優(yōu)課評比活動。

  十月:

  1.xxxx年武進區(qū)高中物理優(yōu)課評比活動。

  2.組織高三教師參加xx市復習教學經驗交流和相關信息通報會議。

  3.高一物理教學觀摩研討活動,重點研討如何培育學科核心素養(yǎng)的。

  4.組織開展“初中物理實驗教與學的觀察評價研究”課題的研究。

  5.xxxx年xx大市初中物理基本功競賽。

  十一月:

  1.高二物理教學研討活動,重點研討高考學業(yè)水平測試的復習教學策略。

  2.組織有關學校開展“同課異構”教研活動。

  3.初中物理中心組長及骨干教師學術沙龍。

  十二月:

  1.組織中學物理專業(yè)委員會理事會和學術委員會成員進行教學調研。

  2.xxxx年xx大市高中物理優(yōu)課評比活動。

  附:xx市教育教研室xxxx-xxxx學年度第一學期物理教學進度表

  初二初三高一高二高三

  期中期末期中期末期中期末期中期末

  第三章第三節(jié)光的直線傳播(含)第五章物體的運動(結束)第十三章第二節(jié)電路連接的基本方式(含)第十五章第三節(jié)電熱器、電流的熱效應(含)必修1第三章相互作用結束必修2第五章曲線運動結束選修3—1

  結束選修3—2結束一輪復習

  結束

中學學年工作計劃 篇6

  本學年我們繼續(xù)圍繞學校的辦學理念作文章,為學生的全面和終身發(fā)展奠定基礎這一目標創(chuàng)造性地開展工作,在學?傊У念I導下,使團委各項工作落到實處,并力爭形成序列性的活動。

  結合我校本學年工作的中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團員青年積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作為重心,為培養(yǎng)適應新世紀要求的優(yōu)秀青年學生而努力。

  繼續(xù)與教導處進一步加強德育工作的指導思想,我校團委將圍繞服務學校中心工作的宗旨,以初級學校的要求來加強團的基層組織建設,開展系列有益活動,加強青少年思想素質教育,結合我校德育工作,重點探討團隊活動的教育性和學生干部隊伍的建設、學生自主能力的培養(yǎng),增強我校德育工作的特色。制定本學年團委工作計劃如下:

  一、突出本校特色,增加團委工作的透明度

  澇口中學是初級學校,以教育為特色,所以我設想本學期團委部分內容通過上傳到網上,供學生進行查閱。這些內容包括團校的發(fā)展對象,學生的團校考試成績,團員評議的結果,每一次活動的宣傳工作,活動后的情況總結(如相片、學生的感想)等。這樣一方面是利用了網絡作為團委工作宣傳陣地,另一方面可以提高團委工作的透明度,還有一方面就是能提高學生的榮譽感。開設論壇讓學生對團委的工作出謀劃策,也可以更深入了解學生的心理狀況,及時解決問題。

  二、加強團委常規(guī)工作,健全和完善團的基層組織建設。

  1.嚴格做好年度團員注冊工作。不能把注冊工作當成一種形式,要求各支部必須召開團員會議,利用注冊工作對廣大團員開展提高團員意識的相關活動,特別是民主評議活動。

  2.按時收繳團費,第4周完成2-5月的團費收繳工作。

  3.加強團干部的培養(yǎng),擬在第7和第13周舉辦兩次的學生干部培訓,通過理論講座,交流工作經驗,勇于實踐等方式,培養(yǎng)一批得力的后備干部,為團委和學生會的'可持續(xù)工作奠定基礎。

  4.在通過團知識培訓,各支部推薦和參考班主任意見的基礎上,吸收一批新團員,為團委輸送新鮮血液。今后吸收新團員將加大團知識的考察力度,對共青團認識不足的堅決不發(fā)展。

  5.繼續(xù)科學管理團員團籍。

  三、立足提高團員意識,讓團員在同學中起先鋒模范作用,帶領廣大青少年增強思想道德文化素質。

  1.繼續(xù)做好校園廣播工作,讓校園廣播成為學校德育滲透工作的重要陣地,及時報道國際國內的重要新聞,時事政治,同時緊貼校園生活,介紹學校的好人好事,先進人物事跡等。希望能通過校園廣播,讓同學們了解更多的文學、音樂、歷史、名勝等課外知識。

  2.各支部在開展團隊活動中首先要讓團員了解團的基本知識和歷史知識,從而圍繞提高團員意識、加強思想教育這一主要目的。團支部書記要落實團隊活動的思想性和教育性。

  3.進行青少年思想素質、道德觀念、理想與世界觀等方面的調查,為學校的德育科研工作提供依據。

  4.向廣大團員和青年學生宣傳團的性質、宗旨,團的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),聯系音樂老師教會所有初二以上學生唱團歌,要求團員必須佩戴團徽。

中學學年工作計劃 篇7

  外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃提要:充分利用校園網,建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。

  一、指導思想

  為了深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育工作規(guī)程》和《關于進一步加強鎮(zhèn)江市中小學行為習慣養(yǎng)成教育的指導意見》,為了落實揚中市《關于進一步加強和改進學校德育工作的意見》,結合我校實際,經過反復研究,特制訂本計劃。

  二、主要思路

  本學期的德育工作總體要求是強化自主管理,形成德育特色。學校德育工作通過有計劃地組織與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引領人,以學生發(fā)展為終極目標,引導學生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。

  另外通過一系列的活動,讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標至上”的學校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學校利益至上”的理念。

  三、重點內容

  1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢;

  2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;

  3.發(fā)揚我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團隊活動,讓學生在有趣有益的活動中接受教育;

  4.讓“外國語”名副其實,通過“打外語牌”逐步形成學校發(fā)展的特色;

  5.充分利用校園網,建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。

  四、具體措施

  八月份:

  工作重點:做好開學前的`一切準備工作。

  工作安排:

  1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境;

  2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級編號及擺放位置;

  3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動室等;

  4.具體安排好新生軍訓、政訓工作,包括校服、訓練服、用餐、聯絡武警、場地整修、培訓材料、培訓效果測試等。

  九月份:

  工作重點:(一)形成各具特色的班級文化布置。

  工作安排:

  1.召開班主任工作例會,提出班級文化布置的總體要求:適合學生特點,激發(fā)學生愛心,富有班級個性,體現文化氛圍,展現精神風貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學合理的方案。

  不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”,八年級的主題是“自信”,九年級的主題是“感恩”。 以相關主題出好第一期黑板報和學習園地。

  2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學校挑選出優(yōu)秀方案,重點宣傳,并布置各班加以改進。9月20號前學校組織評比驗收,優(yōu)秀者考核加分。

  (二)加強開學初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  1.七年級通過政訓、軍訓,充分理解中學生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

  2.所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度,并通過學生會值日和教師值日加以考核和督促。

  3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內容,明確要求,務求實效。

 。ㄈ⿲W生會改選。

  1.九月下旬,指導團支部召開學生會增選會議,推選七年級優(yōu)秀學生加入到學生會。通過競選大會,擇優(yōu)錄用。新一屆學生會明確分工。

  2.公布并上報新一屆學生會改選結果,督促學生會及時開展工作。

  3.由學生會主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

 。ㄋ模┻M一步完善班主任考核方案。

 。ㄎ澹┟芮信浜鲜薪逃株P工委工作。

 。┻M一步完善綜合治理方案,收集相關資料,整理相關檔案。

  (七)做好學生的心理衛(wèi)生工作。

  十月份:

  工作重點:加強愛國主義教育

  工作安排:

  1.教室文化布置的更新。黑板報、學習園地要結合國慶節(jié)出一期專題結合奧運冠軍的成長之路,教育學生要用實際行動來愛國。學校對每一期都進行評比和考核,并及時公布結果。

  2.通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網上,并計入班級考核。

  3.加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號,而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關的,因此,愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學生會發(fā)出倡議,認領學校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學校的每一個生命在學生的呵護之下,生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。

  4.由團支部牽頭,外語組承辦,設立“外語角”。 發(fā)動暑假出國的部分學生暢談出國見聞。在學校校報和校園網上建立“外語角”欄目。

  十一月份:

  工作重點:加強班主任培訓

  工作安排:

  1.青年班主任和老年班主任拜師結對。

  2.邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。

  源 自管理資料

  外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃提要:充分利用校園網,建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性

  源 自管理資料

  3.跟教師進修學校聯系,帶領班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。

  4.結合學校的文化藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學會組織學生、調動家長、協(xié)調同事。

  5.月底召開班主任工作研討會(經驗交流會),暢談在新學期工作中的得失和感悟。校園網將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報上發(fā)表,特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。

  6.更新黑板報和學習園地,主題:科技使生活更美好。

  7.隆重舉行第三屆“道德文化建設”表彰大會。

  十二月份:

  工作重點:精心辦好首屆外語節(jié)

  工作安排:

  1.組織學生開展外語口語比賽。

  2.結合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語節(jié),開展外語系列活動。

  3.做好跟境外學校建立友好學校的初步準備。

  4.更新黑板報和學習園地。

  5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯系揚中市人民法院,組織七年級新生去法院參觀庭審現場,身臨其境地接受一次法制教育。

  一月份:

  工作重點:做好學期末的各項結束工作,特別是考評工作

  工作安排:

  1.建立學生成長檔案。

  2.布置班主任撰寫學生評語。

  3.評選“學生之星”。

  4.班主任年終考核。

  5.對學生寒假的安全教育、法制教育。

中學學年工作計劃 篇8

  為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現將本年度安全工作做如下安排:

  指導思想:

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責任到人。

  學校成立安全工作領導小組,如下:

  組 長:熊著蓉(校長)

  副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記) 徐祥華(總務主任)

  成 員:徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒

  任執(zhí)兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備

  謝小鵬 陶遠蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

  童小平 廖勝屏

  分工如下:

  熊著蓉(校長)對學校安全工作負總責

  朱淑屏 分管學生安全

  徐祥華 分管學校后勤安全

  徐 莉 負責師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱 硯 負責師生教學方面的安全

  周洪太 師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

  童小平 住校學生的安全

  何德為 師生校內人身財產安全;夜間學校內巡邏安全

  李世華 七、1班班級學生管理方面的安全;七年級師生安全

  陶遠蓉 八、2班班級學生管理方面的安全;八年級師生安全

  謝小鵬 九、3班班級學生管理方面的安全;九年級師生安全

  廖勝屏 門衛(wèi)方面的安全

  任執(zhí)兵 七、1班班級學生管理方面的安全;

  胡 蓉 七、2班班級學生管理方面的安全,團員學生安全管理。

  楊必映 九、1班班級學生管理方面的安全

  張曉燕 九、2班班級學生管理方面的安全

  肖 杰 八、1班班級學生管理方面的安全

  文宏芳 八、3班班級學生管理方面的安全;

  曾麒儒 七、3班班級學生管理方面的安全

  徐 備 教職工思想工作安全;

  1、學校安全工作由校長負總責,由安全工作領導小組具體安排落實,明確分工,責任到人。層層簽訂安全責任書。

  2、校行政值周領導堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執(zhí)行。

  二、預防為主,防患于未然

  1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發(fā)現問題及時整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應急救援預案。

  3、開展經常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

  4、加強畢業(yè)班學生思想教育,特別是要掌握升學無望學生的思想動向,發(fā)現不好思想苗頭,及時進行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動全校的.安全工作。

  三、校內安全

  1、各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。

  2、任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

  3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問,發(fā)現問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店,確保師生的身體健康。

中學學年工作計劃 篇9

  一、辦學思路:

  辦學理念是以發(fā)展科研來發(fā)展教師,以發(fā)展教師來發(fā)展學生,以發(fā)展學生來發(fā)展學校;辦學目標是創(chuàng)辦設施一流、隊伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;辦學特色是信息化的教學與管理,食宿學娛為一體的寄宿制管理。本學期工作重點是全面實施小班化教育。

  只有小班化教育才能使課改理念得到充分貫徹實施,才能較好地關照到每一名學生個體,才能根本解決教學質量提升的問題。固陽三中班容量在40人以下,班班多媒體,教師人手一臺備課電腦,具備實施小班化教育的基本條件。小班化教育包括機構建設,班級文化建設,學生發(fā)展性評價,班級文化課成績考核,班級六項評比,個別化輔導,家校聯系等七項內容。

  二、德育工作

  1、設置住校生專職輔導員,全面負責住校生的課外學習、食宿等教育、管理工作,落實全程育人。

  2、抓實班級文化建設,創(chuàng)設良好的班級精神風貌。

  3、強化家校聯系,家長會每學期召開兩次,學校、班主任、教師和輔導員要利用電話和校信通與家長經常保持聯系。

  4、對學生個體進行發(fā)展性評價,評價分質性和量性兩種,每月評價一次。

  5、抓好學生的管理與班級六項評比,要將住校生的考核作為班級考核的重要內容。

  6、健全“平安校園”工作機制,內容包括完整有效的安全教育工作,體育課、實踐課的.安全操作教育與管理,值班人員的值班記錄與交接班手續(xù),學生在校全天的出勤檢查與缺勤查尋,包括住校生午休、晚自習、晚睡的出勤,各類安全設施的經常性檢查與維護等。

  7、做好德育常規(guī)工作

  (1)辦好合唱團、書畫社、籃球隊、田徑隊和演講團,繼續(xù)辦好讀書協(xié)會。

  (2)開展好體育大課間活動和七個一分鐘活動。

 。3)繼續(xù)堅持“師生快樂課間十分鐘”活動。

 。4)編制好學生電子檔案及電子相冊。

 。5)辦好校園廣播站和電視播放工作。

 。6)搞好德育工作的各項評比與表彰。

 。7)開展好班級文化建設的展示活動、文藝匯演和體育大課間展示等活動。

 。8)實行學生住宿的準入制。

  三、教學工作

 。ㄒ唬┙虒W管理工作

  1、為每名學生安排學習指導教師,落實全員育人。

  2、編制好學案,提高集體備課的質量,做實集體備課的過程,讓教師成為作業(yè)的研究者,規(guī)范教案,各科都要有教案,教案與學案合起來稱教學案,有學案的科目教案內容可無教學目標,但必須有作業(yè)點評,教學程序,教材解讀,背景知識,個別輔導和教后反思等。

  3、制定《小班化教學常規(guī)》和《小班化課堂評價表》,并以學科組為單位,將小班化教學規(guī)范落實到教學實踐中。

  4、搞好“十二個好習慣”的管理與考核。

  5、抓好音體美課程改革,開展音體美成績測試。

  6、搞好教學過程的評比表彰。

  7、編制備課組的電子版錯題集。

  8、抓好教學管理與教學成績測試工作。

  9、搞好各類檔案建設工作。

 。ǘ┙虒W研究工作

  堅持教學研究為當前教學服務的宗旨,實現教學質量和師生素質的共同提高,為教學常規(guī)的良好運行做好基礎性工作。

  1、做好教師的崗位學習和培訓工作。

  2、鼓勵低年級備課組申報一批課題,并做好指導工作。

  3、安排好聽課、評課工作。

  4、安排好教研組各類師生活動。

  5、使用好校園信息化平臺,辦好固陽三中博客圈子。

  6、將各項教研活動納入教師綜合考評中。

  7、搞好教師崗位帶徒工作。

  8、做好教師發(fā)展規(guī)劃和教科研成果的匯總、展示工作。

  9、搞好各項教研活動的評比表彰工作。

  四、管理及服務工作

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、協(xié)調各部門搞好迎檢參觀等各類對外工作。

  2、協(xié)助各部門搞好大型教育、教學活動的開展。

  3、搞好招生和生源優(yōu)化工作。

  4、負責好教職工的出勤、坐班和請假管理。

  5、安排好各類會議、接待和招待工作。

  6、負責各類文件的下發(fā)執(zhí)行,各類上報的材料草擬和上報,信息的報送。

  7、負責檢查、督促各部門工作。

  8、負責通知、新聞、周工作安排的編制與發(fā)布。

  9、負責學校網站的管理,至少每兩周更新一次。

 。ǘ┛倓展ぷ

  1、加強廚房管理,實行炊事班長負責制,對炊事人員實行績效工資管理。

  2、成立伙食管理委員會和聘請伙食評議員。

  3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食質量。

  4、抓好師生劃卡購飯和用餐管理。

  5、抓好學校硬件建設與維護工作。

  6、實施公物保護責任制,落實公物維護——破損報告——處罰賠償——維修反饋的程序。

  7、理好財、管好物,遵守相關法規(guī)和學校有關制度。

  8、抓好第二棟宿舍和新餐廳使用的配套建設。

  9、搞好校園的建設和規(guī)劃。

中學學年工作計劃 篇10

  本學期的教科研工作,仍然要認真學習和貫徹執(zhí)行《全國基礎教育課程改革綱要(試行)》和全國全省基礎教育工作會議的有關精神,增強實施課程改革的使命感和責任感,把改革課堂教學、提高教學質量作為教研室的中心工作和核心任務。以新課程理念指導教科研工作,總結課程實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,特別是要認真做好高中新課程的實施工作。繼續(xù)加強理論學習,抓教學常規(guī)的落實,引導教師開展課題研究,加強師資隊伍建設。進一步加強教研室內部建設,牢固確立為基層服務的意識,努力提高研究、指導、服務的質量和水平,為學校提供及時、適切、高效的服務。

  一、強化理論學習制度,提高理論學習實效

  1、理論學習的內容要貼近學校教育和教師教學的實際。本學期繼續(xù)圍繞以下專題開展學習活動:

  (1)全國基礎教育課程改革綱要和基礎教育階段各學科課程標準、新教材,特別是要研讀高中各科的課程標準,明確課程改革的方向;

  (2)有關有效教學策略和教學評價的理論和經驗;

  (3)有關研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經驗;

  推薦書目:常州教研室編寫的《共同應對》一書;

  2.進一步完善理論學習制度,教研室內部堅持每周一為理論學習日。進一步營造濃郁的學習和研究氛圍,提高理論和研究水平。每位教研員必須至少學習一本理論專著,并撰寫讀書心得,在網上交流。

  3、組織學習常州市教研室編寫的《共同應對》、,校本引領發(fā)展》等書;

  4、進一步加強溧陽教育網教育科研欄目的建設,充分利用網絡為教學研究服務。

  二、積極引領校本教研,努力提高教研質量

  1、加大將教研工作的重心下移到學校的進度和力度,充分調動教師參與教研工作的積極性,指導教師自主開展教研活動。要精心組織“研究課”和“觀摩課”,充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用。更要研究常態(tài)下的課堂教學,努力追求真實的教研工作質量。各種教研活動的要展示真實的課堂教學情況,堅決杜絕“表演課”,除特殊需要外,教研活動開課一律不搞試教。

  2、各學科課程改革實驗基地要根據基地發(fā)展規(guī)劃,定期開展各種形式的活動,向全市學科教師展示基地校本教研開展的情況。

  3、繼續(xù)組織新課程標準的學習和培訓,結合課程改革、高考改革,引導教師改進教學方式,提高教學效益。各學科舉行學習課程標準、改進課堂教學學術研討會,認真總結反思三年來課程改革的問題和經驗,把課改的重點放到提高課堂教學效率上來。

  4、繼續(xù)加強高中新課程的培訓。要把做好高中課程改革的`培訓工作和課程實施的研究指導工作作為本學期的一項重要工作。認真組織教師參加上級部門舉辦的高中課改培訓活動和本市的研討活動。引導高中教師認真學習新的高中各科《課程標準》,明確高中課程改革的方向;與學校一道研究高中課程改革中可能遇到的各種新情況,共同探討解決問題的思路和方法。特別是要研究新課程下的新的教學模式和管理模式,研究高中新課程的教學實施,本學期著重進行高中新教材的研究和培訓。不斷積累經驗,探索高中課程改革和高考改革的關系,努力爭取高中課程改革和高考成績的“雙贏”。

  5、與有關科室一道對校本課程開發(fā)和綜合實踐活動的開展情況進行抽查。

  6、繼續(xù)不定期舉辦專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗,探討提高自身素質的途徑和方式提供條件和機會。充分發(fā)揮個學科中心組的“引領”作用,同時繼續(xù)邀請一些知名專家對我市的課程改革工作進行“引領”。

  7、繼續(xù)征集教學設計典型案例和綜合實踐活動案例,進一步辦好《溧陽教研》,積極發(fā)現、總結、推廣教師的教學改革成果。

  三、抓實課題研究過程提高教育科研實效

  1、要進一步確立正確的課題研究的價值取向,對課題研究成果的評價要以是否轉化為教育生產力為基本的價值取向。課題研究要真實地面對教育教學中的現實問題。改進課題研究方法和研究成果的呈現方式,提高課題研究的針對性和實效性。以課堂教學和課程建設等具體問題為著眼點,重視應用研究、行動研究,強調結果價值與過程價值并重,提倡“過程即成長”的理念。

  我室將在以后的課題立項工作中嚴格把關,逐步減少直至杜絕一名教師同時參與兩個甚至兩個以上的課題研究的情況。

  2、繼續(xù)組織課題研究的調研和教科研基地的調研活動,組織中小學教科室主任培訓活動。繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動,以及各種形式的課題研討活動。

  3、組織對第七批溧陽市教育教學研究課題的結題鑒定和對20xx年申報課題的中期評估工作。組織好省“師陶杯”、“五四杯”、“新世紀園丁”論文大賽以及教育學會的各種論文評比工作。

  4、將在學期末舉行教育科研先進個人評選活動。

  四、積極改革課堂教學,促進教師教學方式的轉變

  1、加強對課堂教學的科學評估。課堂教學是提高教學質量的關鍵,是課程實施的根本渠道。20xx年下半年,我們將繼續(xù)以教學方式和學習方式的轉變?yōu)橹鞴シ较颍M一步深化課堂教學改革。要繼續(xù)加強對課堂教學效率問題的研究,把促進教師和學生共同發(fā)展作為評價課堂教學的重要指標。

  2、積極配合常州市教研室做好中小學“精品課”的建設工作。常州市將在今年暑假內完成對申報精品課的教案的初評工作,開學后采取隨堂聽課的方式選取優(yōu)質課,然后拍攝錄象課。

  3、本學期我們將開展圍繞學習“洋思經驗”和“東廬經驗”的研討活動,把握先進學校、先進經驗的內涵和實質,防止學習先進學校和先進經驗的表面化和形式化。

  4、繼續(xù)加強對各種考試的研究,加大考試內容改革的力度?茖W、及時地做好考試后的質量分析和跟蹤調研工作。將考試改革作為切入口,促進教師改善教學行為,全面提高教學質量。

  5、組織好部分教師課堂教學能力等級晉升測試工作。

  6、進一步認真組織全市教師學習常州市《學科教學建議》,提高課堂教學的有序性和有效性。

  五、抓實抓細抓早畢業(yè)班工作,確保各個學段教學質量穩(wěn)步提升

  1、配合教育行政部門召開全市市高三教學工作會議,總結和回顧20xx屆高考復習教學情況,及時總結經驗、鞏固成果。同時認真分析我市本屆高三教學現狀,組織到高考先進地區(qū)學習觀摩,根據高考改革要求,及時制定、完善本屆高三畢業(yè)班工作的教育教學策略,提高各科復習教學的針對性和實效性。

  2高考各學科要將高三畢業(yè)班的教學研究工作作為本學科工作的重中之重。要在高三復習的教學資源、教學策略、課堂教學各種課型的基本教學模式等方面給予教師具體的、有效的指導和服務。

  3、認真務實地組織好高三教學調研工作,配合教育行政部門做好高中教育行政視導工作。各學科要認真召開高三畢業(yè)班教學研討會,根據各類學校的實際情況,有效地做好復習備考工作。

  4、認真總結20xx年中考情況,研討中考復習工作,減輕學生過重負擔,提高復習效益。

  5、舉行小學畢業(yè)考試研討會,回顧總結20xx年小學畢業(yè)考試的命題工作,并針對小學教育教學實際,確定考試命題的基本原則和命題的基本特點

  六、精心組織各種常規(guī)教研活動,全心全意為學校服務

  1、組織高中新教材和《課程標準》的學習和培訓,結合課程改革、高考改革,用好新教材,引導教師改進教學方式,提高教學效益;引導教師認真學習新的高中各科《課程標準》,明確高中課程改革的方向。精心組織高中新課程課堂教學觀摩展示活動,讓廣大教師在實踐中得到感悟、獲得提高。

  2、配合常州市教研室以省級實驗初中協(xié)進會為研究平臺,探索綜合實踐活動的開展、校本課程開發(fā)的方式、方法,促進學生學習方式的多元化,減少低效勞動、無效勞動,進一步提升我市初級中學的辦學水平。

  3、配合常州市教研室以省級實驗小學為龍頭,積極探索提高小學教學質量的途徑和方法,采取積極措施,改善小學階段教師的教學行為和學生的學習方式,大面積穩(wěn)步提高小學教學水平。

  4、幼兒園教育要依據幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,采取多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,保護和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  5繼續(xù)開展期中、期末中小學教學質量調研活動和教學質量的過程監(jiān)控。

  6、根據有關文件精神和上級要求,組織好全國、省、市有關學科競賽。

  7、抓好抓實市級和學區(qū)級的繼續(xù)教育培訓工作,提高培訓工作的針對性和實效性。

  七、加強教研隊伍自身建設,提高研究能力和服務水平

  1、在教育行政部門的關心和支持下,建立一支精干的教研隊伍,形成教科研人員流動機制。加強對教科研人員的培訓,鼓勵和支持教科研人員參加碩士、博士等高層次進修,為教科研人員自身素質的提高創(chuàng)造更多機會,使我市教科研機構真正成為本地區(qū)的教研中心和人才培養(yǎng)基地。

  2、引導教科研人員苦練內功,不斷增強服務意識,提升服務能力,把教科研人員的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質量、課堂教學研究與實踐能力、教研活動水準作為考核的主要內容。教研員要做到“五個一”,即“上好一堂課”“作好一個講座”“發(fā)表一篇論文”“抓好一個課題”“建設好一個基地”,確保在新課程推進過程中專業(yè)引領的整體水平能夠得到大幅度提升。

  3、加強教科研人員自身的理論學習,提高專業(yè)研究水平。特別要提高對課堂教學的“引領”水平,提高評課水平和命題水平,確保指導的到位和命題的質量。

  4、強化政治思想教育,提高教科研人員的政治素質、職業(yè)道德素質,進一步改進工作作風,增強為基層學校、為廣大教師服務的意識。

  八、完成上級部門布置的其他工作。

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