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班級工作計劃

時間:2023-03-15 09:27:26 工作計劃 我要投稿

班級工作計劃范文

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的班級工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級工作計劃范文

  踏著春天的腳步,我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談,同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力。

  現(xiàn)將本學期主要工作安排如下:

  一、教育教學重點

  繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,加強“生活、學習、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。

  1、生活有序方面:培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護能力。

  (1)學習自己穿脫衣服。

  (2)培養(yǎng)良好的進餐習慣,不偏食,能將飯菜吃完。

 。3)培養(yǎng)良好的午睡習慣,不吵醒別人。

 。4)能根據(jù)自己的身體需要調節(jié)自己,如:根據(jù)冷熱增減衣服等,提高自我服務能力

  (5)學習必要的安全知識,提高自我保護能力。

  2、學習有序方面:

 。1)鼓勵孩子積極參加各項集體活動。

  (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

 。3)用清楚、完整的語言表達自己的意愿。

 。4)按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動。

 。5)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

 。6)加強孩子們注意力的培養(yǎng),學會傾聽。養(yǎng)成良好的學習習慣。

  (7)注重計劃—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié)。

  3、觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進行觀察,并及時進行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。

  4、環(huán)境有序本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經(jīng)驗。

  5、繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關鍵經(jīng)驗為輔的園本課程,將主題探究活動與結構教學結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習、建構知識,從而獲取各方面的經(jīng)驗與能力。

  6、加強社會化活動,培養(yǎng)交往能力。

 。1)能大方地與教師、幼兒交往。

 。2)在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。

  (3)愛勞動,做力所能及的的事。

 。4)知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。

 。5)會初步使用禮貌用語與他人交往。

  7、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。

  8、大型活動:二月份編排新操;三月份“愛媽媽”年級慶;顒;春游;四月份月份年級“國際象棋月”;五月份親子環(huán)保制作;六月份十年園慶。

  二、衛(wèi)生保健工作

  1、加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  2、保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,使孩子有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。

  3、堅持定期消毒、滅蚊,預防傳染病的發(fā)生。

  4、在醫(yī)務人員的指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子,

  5、給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

  6、積極開展戶外活動,增強孩子的體質。

  三、家長社區(qū)工作

  1、密切與家長的聯(lián)系,樹立全心全意為家長服務的意識,及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況及時向家長反饋。

  2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。

  3、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

  4、充分利用社區(qū)的有效資源,結合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。

  5、定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。

  四、班級人員工作

  1、繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合,保教結合,“與時俱進”調整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學習動機,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識,使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗。

  2、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動,不斷更新知識、更新教育觀念。

  3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

  4、認真學習《第五項修煉》一書,加強修煉。提高自我素質。

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