年級工作計劃

時間：2023-02-14 13:24:05 工作計劃我要投稿

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年級工作計劃13篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的年級工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級工作計劃13篇

　　年級工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　努力打造出藝體部的一面金字招牌，形成藝體部辦學(xué)的巨大轉(zhuǎn)折，擴大在分局及周邊地區(qū)的影響。

　　二、宗旨務(wù)實

　　穩(wěn)健創(chuàng)新

　　三、教育教學(xué)理念

　　管理理念：

　　1、嚴格執(zhí)行學(xué)校及部里的“嚴格治學(xué)”的理念，在紀律、衛(wèi)生及習慣養(yǎng)成上下功夫。

　　2、以班主任為管理的主導(dǎo)者，讓課任教師及班委會成為管理的主體，形成點面結(jié)合的局面。

　　3、管理的具體過程中嚴格的用程序、用制度來規(guī)范人，少有情緒管理人，做到公平公正，對事不對人。

　　4、不是為了管理而管理，不以管理為終極目的，要全方位立體管理，就是要與藝體部的教育教學(xué)目標聯(lián)系起來，與家長的期望聯(lián)系起來，與學(xué)生的家庭狀況及個人生活經(jīng)歷聯(lián)系起來，與學(xué)生的價值取向命運前途聯(lián)系起來，與學(xué)生的心理狀況聯(lián)系起來。

　　5、所有工作的指向是消解抵觸情緒，化解矛盾，順利開展工作，解決問題且效果良好。

　　教學(xué)理念：

　　1、教師間要和諧，教學(xué)上要形成合力，不單兵作戰(zhàn)。

　　2、在教學(xué)管理及教學(xué)策略上，教師間的標準要統(tǒng)一。

　　3、課堂效率要高，對學(xué)生的教學(xué)重基礎(chǔ)、重練習、重記誦，教師要少講、精講、會講。

　　4、教師要引領(lǐng)學(xué)生學(xué)，不是等著學(xué)生學(xué)。

　　5、對教務(wù)處下達的教學(xué)指令不打折扣的完成。

　　四、年級總體分析

　　1、學(xué)生分析

　　高一年級共有 4 個教學(xué)班，其中一個體育班，兩個美術(shù)班，一個美術(shù)和音樂的結(jié)合班。共有學(xué)生 210 人左右，學(xué)生的總體成績較弱且分數(shù)差距較大，學(xué)生的學(xué)習習慣不夠好，自律性不強，個別班級的.男女比例失衡。

　　2、教師分析

　　班主任：共四人，以青年教師為主，年富力強，做事認真踏實，除王新玲外都有相對豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。因此，本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長補短，在兩位老班主任的帶領(lǐng)下，爭取在最短的時間內(nèi)使王新玲和赫永喜早日適應(yīng)藝體部的工作程序和學(xué)生，使王新玲老師早日熟悉和勝任班主任工作。只有班主任的團結(jié)合作，才能穩(wěn)定整個年級，為課任教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

　　課任教師：共七人（其中男教師 3 名），除教生物的劉慶元老師外都為年輕教師，并且有兩個新畢業(yè)的大學(xué)生，從某種程度上講年輕有它的好處，容易與學(xué)生打成一片，但有時與學(xué)生走得過近會使某些學(xué)生無所顧忌，造成想干什么就干什么的局面，因此我們必須把握好一個“度”，因為一旦失控就很難收回。

　　“愛”必須和“嚴”相結(jié)合，做到：愛中有嚴，愛而不溺，嚴而不兇。努力抓好起始年級的教育教學(xué)工作。

　　五、年級組工作目標

　　1、通過嚴格管理養(yǎng)成良好的行為、文明習慣，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識，通過優(yōu)質(zhì)的環(huán)境衛(wèi)生營造良好的學(xué)習氛圍。

　　2、通過嚴格的課堂管理養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習內(nèi)容上要夯實基礎(chǔ)，為高二和高三的深入學(xué)習做好習慣和精神上的準備。

　　3、通過層次清晰的工作程序和對學(xué)生的嚴格管理為教師營造良好的工作環(huán)境。

　　六、工作措施

　　教育工作：

　　1、加強班主任隊伍建設(shè)，注重理論學(xué)習和經(jīng)驗推廣，抓好班主任的培養(yǎng)工作，提升班主任的工作進取心和責任心，級組長尤其要起到示范帶頭作用，提高班級管理工作的針對性和實效性。

　　2、通過班主任會議，交流教育信息，了解學(xué)生動態(tài)，解決突出問題，研究并布置下一階段的各項工作。年級組內(nèi)部保持每天都交流的習慣，做到保準統(tǒng)一，步調(diào)一致，與領(lǐng)導(dǎo)亦勤溝通，勤請示。

　　3、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通，在有條件的情況下召開家長會，互通情況，并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合力。

　　4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計劃地利用班會課開設(shè)系列講座或報告，及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

　　5、通過主題班會等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀，教育學(xué)生正確認識和處理現(xiàn)實和理想之間的關(guān)系，增強學(xué)習的持久性，挖掘?qū)W生的潛力。

　　6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)利用假期做報告，讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示，二是樹立同學(xué)身邊的先進典型，讓全體同學(xué)學(xué)有方向，有榜樣。

　　7、有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習中去。

　　8、加強常規(guī)管理，確保廣播操、眼保健操、班級室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生等工作正常有序地進行和開展。

　　教學(xué)管理工作：

　　1、積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作，在教學(xué)中做到有針對性和方向性，避免盲目性。做好變成藝體部學(xué)生的角色轉(zhuǎn)化工作。

　　2、緊緊依靠備課組，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、規(guī)范上課環(huán)節(jié)，提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ)，面向全體，注重實效。

　　4、規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴格作業(yè)數(shù)量，同時教師要認真批改作業(yè)并及時進行反饋。

　　5、規(guī)范考查和考試制度，向?qū)W生明確藝體部獨體的考試及考核制度，按教務(wù)處要求，強化考試環(huán)節(jié)，提高考試信度及時做好分析和反饋工作，指導(dǎo)和要求學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作。

　　七、具體工作安排

　　九月份：

　�。�1）做好學(xué)生的開學(xué)報到，儀容儀表的檢查工作

　　（2）年級教師會

　�。�3）年級學(xué)生會

　　（4）全體住宿生會議，加大住校生的管理力度

　�。�5）慶祝教師節(jié)活動

　�。�6）準備參加學(xué)校的專項月活動

　　十月份：

　�。�1）年級月考及分析

　　（2）班主任工作前一階段工作小結(jié)，傾聽反饋

　�。�3）主題班會：愛班、愛校

　�。�4）部分學(xué)生座談會，了解學(xué)生的學(xué)習情況以及教師的教學(xué)情況.

　�。�5）年級教師

　　十一月份：

　�。�1）期中考試，考風考紀教育

　�。�2）認真做好上半學(xué)期階段小結(jié)工作和家長會

　�。�3）心理輔導(dǎo)講座，期中考試前后的心理疏導(dǎo)

　　十二月份：

　�。�1）學(xué)生座談會，做好偏科學(xué)生的統(tǒng)計工作

　�。�2）元旦匯演

　�。�3）年級月考及分析

　�。�4）年級教師會

　　一月份：

　　（1）期末工作布置

　�。�2）班主任學(xué)期考核匯總

　�。�3）寒假生活要求組織落實，布置寒假活動

　�。�4）年級教師上交各種表冊

　　年級工作計劃篇2

　　一、學(xué)情分析：

　　高二(五)班是個混合班，全班共xx人，持本地戶口者x人，其中男生xx人，女生xx人，在校住宿xx人，x人走讀。有一名學(xué)生新加入班級。學(xué)生思想較為淳樸，對于班級體活動積極性比較高，但在學(xué)習上比較懶散，學(xué)習習慣比較差，缺乏主動性和吃苦精神，大部分學(xué)生學(xué)習本事一般，學(xué)習方法不太靈活，成績在年級150名以后者居多。

　　二、本期工作安排：

　　本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級組的具體指導(dǎo)下，圍繞禮貌班級的建設(shè)和提高學(xué)習成績進行。愛字當頭，嚴格要求。自始至終對學(xué)生進行愛國主義、團體主義教育，塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習習慣和衛(wèi)生習慣，使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。

　　本學(xué)期的班級目標是培養(yǎng)一支有積極心、本事較強的班干部隊伍，使全體同學(xué)都能明確學(xué)習目的，構(gòu)成良好的學(xué)習風氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，逐步構(gòu)成守紀、積極、勤奮的班風。

　　三、主要對策及措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長提高是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。

　　所以，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情景，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

　　重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的`道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

　　2.加強后進生管理：

　　面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。

　　3.及時了解學(xué)情：

　　準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升。

　　4.家教結(jié)合：

　　經(jīng)常堅持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班團體。

　　5.培養(yǎng)班級干部：

　　及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。

　　6.重視關(guān)懷教育：

　　要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7.重視文體工作：

　　教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

　　年級工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，三年級將以“安全、質(zhì)量、特色”為指導(dǎo)思想，認真貫徹學(xué)校工作計劃的精神，調(diào)動全組教師的工作熱情，齊抓共管。全面培育學(xué)生，增強學(xué)生的合作意識、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果，狠抓習慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的文明層次。認真學(xué)習，勤奮工作，把學(xué)校的各項措施落到實處，努力配合學(xué)校教務(wù)處、大隊部等部門做好各項工作。

　　二、工作目標

　　1、認真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

　　2、形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結(jié)協(xié)作，出色完成本學(xué)期的各項任務(wù)。

　　3、形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進教法，取得好的教學(xué)效果。

　　4、關(guān)心每一個孩子的身心發(fā)展，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。

　　5、認真籌備并組織好各項活動，滲透德育特色，有趣味性，有意義。

　　三、主要工作措施：

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生層面

　　1、安全工作

　　安全工作是一切工作的前提，我們要常抓不懈，確保學(xué)生在校安全，努力構(gòu)建“和諧校園、平安校園、幸福校園”。年級組將制定安全防護措施，加強學(xué)生珍惜生命的教育，強化學(xué)生的安全自護意識，幫助學(xué)生識別安全隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。各位班主任要充分利用班會課對學(xué)生大力宣傳安全的重要性，講明道理，組織學(xué)生學(xué)習安全自護知識、消防知識、交通知識，爭強安全意識，培養(yǎng)自護自救能力。努力做到：（1）安全教育天天講、時時講。(2)認真執(zhí)行學(xué)校、年級組相關(guān)安全工作制度，杜絕安全事故的發(fā)生（強調(diào)集體活動上下樓梯須有老師在隊前帶隊）。全組教師都有責任對學(xué)生進行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。（現(xiàn)在安全工作主要以教師籠統(tǒng)講解為主，內(nèi)容單一，我認為可尋求資源，多對學(xué)生進行自護自救能力教育，讓他們學(xué)習一些自我保護的知識）。在平時的工作中我們要多留意、勤檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取有力的措施，以防患于未然。

　　2、加強學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。

　　本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習慣形成良好的風貌。狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，開學(xué)初期，嚴格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》進行要求、管理，鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果，狠抓習慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、守紀律的良好的行為習慣，養(yǎng)成愛護公共財物，以實際行動維護班級、學(xué)校榮譽的集體主義觀念，為學(xué)生的終生負責。

　　3、抓學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習效果。

　　從小學(xué)三年級開始，學(xué)生進入了小學(xué)中年級階段的學(xué)習與生活，從心理發(fā)展過程來看，從三年級開始，學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期。這一階段的一個重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習任務(wù)與活動范圍無論是廣度還是深度都比低年級有了顯著的變化，學(xué)習活動的游戲性特征減少，學(xué)習過程的組織性、認知過程的規(guī)范性、嚴謹性更強。而三年級又是培養(yǎng)學(xué)習能力、意志品質(zhì)和學(xué)習習慣的最佳時期。同時，三年級孩子開始從被動的學(xué)習向主動學(xué)習轉(zhuǎn)變，如果經(jīng)過正確引導(dǎo)，孩子可以安然度過這個不安的時期，綜合能力也能得到迅速提高，在學(xué)習的旅途中將會實現(xiàn)一次具有人生意義的轉(zhuǎn)折，從此踏上成功之路。

　　結(jié)合他們的這些特點，在學(xué)生學(xué)習的過程中，我們既要抓布置，更要抓檢查，多教給學(xué)生一些好的學(xué)習方法，為他們的自主學(xué)習奠定基礎(chǔ)，同時要協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系，盡量避免學(xué)生因科目增多帶來的不適應(yīng)，對于一些不良的習慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不任其發(fā)展。強化培優(yōu)補差工作，防止后進生隊伍的擴大。

　　4、興趣小組的開設(shè)

　　按照學(xué)校校本課程實施計劃，我們本學(xué)期開始開設(shè)興趣小組。開設(shè)過程中，我們將努力發(fā)揮本年級組教師的優(yōu)勢，統(tǒng)籌安排學(xué)生，盡量讓每個孩子都有適合自己的`課程上。另外我們將多向四五年級學(xué)習先進經(jīng)驗，努力把校本課程開好。

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　　1、組織班主任認真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作，按時，保質(zhì)保量地完成。

　　2、加強師德師風建設(shè)，提高我組教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，不缺課漏課，不遲到，不體罰學(xué)生，熱愛學(xué)生，做到對每一位學(xué)生負責任。

　�。�1）組織全組教師積極參加各項師德培訓(xùn)和班主任工作培訓(xùn)，認真學(xué)習教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護法等法規(guī)文件的學(xué)習。進一步規(guī)范教師的言行，爭取把教師的職業(yè)道德和管理藝術(shù)提升到一個更高的水準，力爭使我組教師人人成為具有高尚師德的育人典范。

　　（2）全組教師尤其是班主任要以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。要求堅持四勤（勤看、勤談、勤做、勤思）,常懷五心（愛心、耐心、細心、童心、責任心），結(jié)合上個學(xué)期工作，各位老師要明確自己實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責任感的提升。

　　（3）進一步樹立團隊意識。工作中能與組內(nèi)同事相互團結(jié)、相互指導(dǎo)、相互促進、共同提高，讓團結(jié)產(chǎn)生更大的戰(zhàn)斗力。

　�。�4）工作扎扎實實，實實在在，提高效率。對于學(xué)校和年級組安排的工作按時、高質(zhì)、高效地完成，并力求有所創(chuàng)新，體現(xiàn)自己的特色。

　　3、一如既往地狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向日常教學(xué)要質(zhì)量。

　　（1）本學(xué)期繼續(xù)堅持兩級教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　�。�2）加強課堂常規(guī)的檢查。我打算從本學(xué)期開始，每周聽兩名教師的課，了解教師及學(xué)生的上課情況，努力向常態(tài)課要質(zhì)量。

　　（3）增強質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。①改進課堂教學(xué)方法，采用合作、探究等多種形式的學(xué)習方法，促進學(xué)生間的相互交流與合作。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。要認真組織每單元一次的階段檢測。做好質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學(xué)策略。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀，要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科，期末學(xué)生評優(yōu)各科必須在良好以上，三好學(xué)生必須全優(yōu)。③各任課老師要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作，要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實處，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（4）重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)重點培養(yǎng)學(xué)生認真書寫，作業(yè)、卷面整潔、美觀的學(xué)習習慣。各位老師要重視平時學(xué)生寫作業(yè)、做練習、考試的書寫情況，嚴格要求。

　�。�5）加強校本教研活動，積極開展教研活動。

　�、賯湔n組長要認真組織好每一次教研活動，要提前告之教研內(nèi)容，與會人員要根據(jù)內(nèi)容認真準備，與會時積極發(fā)言、熱烈討論、作好記錄。

　�、谡Z數(shù)備課組要多選取那些平時教學(xué)中共同面臨的困惑或問題、相近的教學(xué)點為研究主題進行探討。

　　年級工作計劃篇4

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學(xué)生54人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習氛圍，構(gòu)建良好的`班級文化。

　　3、加強宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。

　　6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　三、加強班風建設(shè)

　　1．安排班級活動

　　班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。

　　2．營造向上氛圍

　�。�1）制定班級公約、班風。

　　（2）布置教室環(huán)境。

　�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

　　班級小干部是班主任的左右手。認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部，提高學(xué)生的自我管理能力。

　　四、活動計劃

　　第一周

　　1.提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2.學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。

　　3.開展班委競選，提出要求。

　　第二周

　　1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。

　　2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

　　第三周

　　1.培養(yǎng)學(xué)生自律，教室里要安靜。

　　2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　第四周

　　1.進行班級讀書活動。

　　2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　第五周

　　1. 慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。

　　2.進行班級讀書比賽。

　　第六周

　　1.對學(xué)生進行安全教育。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周

　　1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習目的教育。

　　2.進行書香班級比賽。

　　第八周

　　1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

　　2.進行感恩教育。

　　第九周加強宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。

　　第十周

　　1.準備期中考試。

　　2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

　　第十一周

　　1、向?qū)W生進行學(xué)習目的教育，抓好復(fù)習教育。

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　3、期中考試。

　　第十二周

　　1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的教育。

　　第十三周

　　向?qū)W生進行愛國主義教育。

　　第十四周

　　1.進行勤儉節(jié)約教育。

　　2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

　　第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。

　　第十六周

　　1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

　　2.教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。

　　第十七周

　　1.再次進行學(xué)習目的的教育。

　　2.評選班級文明學(xué)生。

　　第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

　　第十九周

　　1.制定復(fù)習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

　　2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。

　　第二十周

　　1.搞好各類評比，樹立榜樣。

　　2.加強安全教育，做好放假前的準備工作

　　五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

　　1.結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　2.平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在。

　　年級工作計劃篇5

　　1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

　　2、針對當前甲型h1n1現(xiàn)狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關(guān)知識明白紙，出防控黑板報，監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。

　　3、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

　　(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

　　(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

　　(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

　　(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

　　(5)防食物中毒的`教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

　　(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

　　(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　4、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

　　5、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

　　6、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校

　　年級工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校工作計劃，結(jié)合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力營造年級組輕松愉快、團結(jié)向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。

　　二、工作目標：

　　1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的團隊。

　　2、組織班主任召開經(jīng)驗交流會，提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣。3、認真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。

　　三、本年級組基本情況

　　本年級學(xué)生情況參差不齊，學(xué)生的學(xué)習習慣和生活習慣都不好。

　　四、具體措施

　　1、積極配合學(xué)校各處室做好本年級的教育教學(xué)的常規(guī)管理工作，確保本年級的各項工作順利進行。

　　2、全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。

　　3、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。

　　4、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習規(guī)范。

　　5、定期召開年級組班主任會，廣開言路，群策群力解決問題。

　　五、抓好教學(xué)常規(guī)

　　1、面對新課程，新課標，我們年級組將抓好集體備課，認真做好小單元的研討工作。掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標、關(guān)鍵、難點、重點、能注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高。

　　2、實行師徒結(jié)對活動，數(shù)學(xué)組、語文組、英語組都有結(jié)對子小組，努力提高特崗教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高年級學(xué)科組的教學(xué)能力。

　　3、年級組還將嚴格考勤制度，抓好教師的從教行為檢查的力度。要讓本年級組形成踏實肯干，治學(xué)嚴謹，團結(jié)進取，優(yōu)良的工作集體。

　　六、抓好學(xué)生教育

　　讓同學(xué)們認真學(xué)習并領(lǐng)會我校的各項制度，從學(xué)習品質(zhì)，日常行為習慣等方面嚴格要求自己，在本年級中形成勤學(xué)好問，積極向上，勇于進取的學(xué)習氣氛。

　　七、抓好班主任工作

　　班級是學(xué)校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學(xué)風的.養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級組將對各班主任嚴格要求，把本年級的班級管理好。

　　八、抓好教研工作

　　為了更好地完成7年級組的教學(xué)任務(wù)，期初各學(xué)科組認真做好小單元的劃分工作，制定研討計劃，并組織學(xué)科組開展小單元集體備課的研討工作，把小單元研討，落到實處，不走過場。

　　本年級組將組織每一位教師，團體協(xié)作，樂于奉獻，扎扎實實地把本年級的工作做好，完成本學(xué)期年級組教育教學(xué)任務(wù)。

　　年級工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《課程標準》為指導(dǎo)，以教材為主線，以學(xué)生為主體，以提高學(xué)生學(xué)習興趣為前提，以落實“雙基”為重點，認真落實學(xué)校常規(guī)管理教學(xué)制度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、學(xué)情分析

　　本學(xué)期我教9(1)、9(2)、2個班的物理。這兩個班的層次基本相同，但從學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、組織紀律、學(xué)習能力和水平以及學(xué)習習慣還有些參差不齊，需要因班、因生而宜，采用不同的教學(xué)方式和方法加強教學(xué)和引導(dǎo)。

　　三、學(xué)科教學(xué)內(nèi)容

　　本學(xué)期初三物理教學(xué)內(nèi)容為九年級全一冊，具體內(nèi)容如下：

　　第12章《溫度與物態(tài)變化》。第13章《內(nèi)能與熱機》。

　　第14章《了解電路》。第15章《探究電路》。

　　第16章《電流做功與電功率》。第17章《從指南針到磁浮列車》。

　　第18章《電能從哪里來》第20章《能源、材料與社會》。

　　四、目標與任務(wù)

　　1、通過教育和教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習物理的'興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習物理的積極性和主動性，使學(xué)生能自覺地走進物理世界。

　　2、加強物理觀察實驗的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，在教學(xué)中老師要多做演示實驗，落實學(xué)生實驗，并鼓勵學(xué)生在課外做一些觀察小實驗。

　　3、突出應(yīng)用物理知識的教學(xué)，物理教學(xué)要“從生活走向物理”，樹立知識與應(yīng)用并重的觀念，“從物理走向社會”，注意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的能力。

　　4、教書育人，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、具體措施

　　1、認真學(xué)習物理《課程標準》，鉆研教材和參考資料，準確把握每節(jié)的知識點。

　　2、嚴格按教學(xué)常規(guī)制度辦事。認真?zhèn)湔n，寫好教案，提前準備好課堂教學(xué)實驗，不打無準備之仗。

　　3、布置適量的作業(yè)，做到每課必練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)，少做作業(yè)和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思考和獨立解決問題的良好習慣。

　　4、加強培優(yōu)和學(xué)困生的輔導(dǎo)，認真上好自習課，促進各層次學(xué)生均衡發(fā)展。

　　5、積極參加學(xué)校校本教學(xué)研究活動，主動聽課，本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，積極參加教學(xué)研究活動，虛心向青年教師和有經(jīng)驗的教師學(xué)習，不斷地提高自己的教學(xué)能力和水平。

　　6、強化單元測試和月考訓(xùn)練以及期中考試和期末考試的復(fù)習備考工作，做好試卷分析和講評。

　　7、加強業(yè)務(wù)學(xué)習和學(xué)識修養(yǎng)，加強專業(yè)知識的自學(xué)，多讀書讀好書，了解一些前沿科技，為教學(xué)服務(wù)。

　　8、加強師生和學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，及時了解學(xué)生和家長對自己所教學(xué)科的意見，不斷改進教學(xué)工作。

　　年級工作計劃篇8

　　一、年級組工作目標：

　　1、以學(xué)部德育計劃、學(xué)部工作計劃為指南，引導(dǎo)孩子繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習習慣，不斷形成高尚的品格。力爭把我校“外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)”這一理念落到實處。

　　2、規(guī)范年級組常規(guī)工作，真正把各項工作落到實處。

　　3、重視安全工作，牢固樹立“安全重于泰山”的思想。

　　4、繼續(xù)重視各班級的招生與穩(wěn)定工作。

　　5、積極開展各項活動，豐富孩子們的在校生活。

　　二、具體措施、方法：

　　1、養(yǎng)成良好生活習慣，陶冶孩子情操，教育孩子具備高尚的人格。

　�。�1）全體教師都要關(guān)注細節(jié)，關(guān)愛學(xué)生的身體健康，有效控制學(xué)生生病率。

　�。�2）學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《學(xué)生在校一日常規(guī)》教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和行為習慣，培養(yǎng)健康的思想情操。平時注重班級夕會及班會建設(shè)，并加強督促孩子日常行為習慣的養(yǎng)成。

　�。�3）重視孩子的終身教育，注重和培養(yǎng)孩子的各種能力的養(yǎng)成與發(fā)展，培養(yǎng)孩子的興趣與特長，特別要呵護與幫助孩子們樹立自信心和掌握科學(xué)的方法。做到用欣賞的觀點去面對每一個孩子，與孩子真心、平等的交流。真正從心靈上去教育和影響孩子，這樣的教育才是終生，最有效的教育。

　　2、力爭每名學(xué)生在期末都能取得最優(yōu)異的成績。補充：

　�。�1）制定班級目標。

　�。�2）搞好培優(yōu)補差工作。

　　3、做好年級組常規(guī)工作。

　　（1）全體教師要牢固樹立“安全重于泰山”的思想，加強防范意識，要天天講、時時講，繼續(xù)對學(xué)生進行安全知識教育。

　�。�2）各年級組巡視人員要準時到位，認真負責，出現(xiàn)安全事故，相關(guān)人員要承擔相應(yīng)責任。年級主任做好本學(xué)期組內(nèi)各項工作安排，力爭做年級組工作有條不紊。

　�。�3）劃分好清潔區(qū)，做好本學(xué)期的衛(wèi)生工作。

　�。�4）生活老師要加大學(xué)生洗漱、洗澡時的管理力度，確保無安全事故發(fā)生。

　�。�5）組織豐富多彩的周末及課外活動。

　　4、積極開展各項豐富多彩的工作。

　�。�1）迎接新的學(xué)期，制定本學(xué)期班級奮斗目標。

　�。�2）學(xué)雷鋒活動月。

　�。�3）迎三八婦女節(jié)，動員學(xué)生以實際行動向母親獻愛心。

　�。�4）年級組內(nèi)活動比賽，形式：拔河，球類。（組內(nèi)主辦）

　　（5）四月分的青春期講座。

　�。�6）作文比賽及佳作欣賞。（組內(nèi)主辦）

　　（7）迎接四月分的期中考試。

　�。�8）春游：合肥野生動物園。（組內(nèi)主辦）

　�。�9）積極籌備五月份的科技藝術(shù)周。

　�。�10）五月份英語專場演出。

　�。�11）社區(qū)活動。（組內(nèi)主辦）

　　（12）六月份慶六一。

　�。�13）硬筆書法比賽。（組內(nèi)主辦）

　�。�14）期中及期末考試。

　　5、穩(wěn)定與招生工作不居人后。

　　6、各班級需加強引導(dǎo)的工作。

　�。�1）發(fā)揮班干部的作用，做到師生共同管理好班級，提高學(xué)生自我管理意識及主人翁意識。

　�。�2）衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

　　個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的`教育。

　�。�3）積極配合學(xué)部，認真組織活動，積極備戰(zhàn)，搞好學(xué)部布置的各項活動。

　�。�4）加強課堂紀律，因為紀律是一切的保障，磨刀不誤砍柴功。

　　（5）功在平時，要注重常規(guī)教育。充分利用好平時的班隊會和夕會。

　�。�6）注意學(xué)生的課外活動安全。

　�。�7）注意教室的通風，派一名學(xué)生負責每天的教室開窗。

　�。�8）各班級注意班級的建設(shè)。要搞好班級的材料上欄，及各種評價榜的上欄。

　�。�9）平時加強學(xué)生興趣班的紀律，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，杜絕隱患。

　　（10）班主任要加強班級管理的藝術(shù)，把自己從繁重的事務(wù)中解脫出來，做到班級事，事事有人干，但并不意味著從此不聞不問，做好監(jiān)督的工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時找班干談心，及時指導(dǎo)。

　　年級工作計劃篇9

　　本屆初三畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生89人，學(xué)生水平參差不齊，我們只有扎實工作，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成初三教學(xué)目標。為此，特制定本屆初三年級工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入貫徹學(xué)校工作計劃，堅持科學(xué)發(fā)展觀，遵循“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念，以“真干、實干、苦干、巧干”的精神，深入推進素質(zhì)教育，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作，夯實基礎(chǔ)，強化習慣，提高學(xué)習效益，在管理中不放棄任何一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個性，抓緊抓嚴抓實，對學(xué)校榮譽負責，對學(xué)生的前途負責，對家長和社會負責。

　　二、工作重點：

　　1、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率。

　　2、抓差補差，保合格率。

　　3、抓家校配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管。

　　4、抓方法指導(dǎo)，提高學(xué)習效率。

　　5、抓團結(jié)協(xié)作，保團隊和諧。

　　三、具體措施：

　　(一)、“優(yōu)化”和諧環(huán)境，提高管理效率。

　　1、加強年級文化建設(shè)，深入開展爭創(chuàng)“和諧團隊”活動，并以此為契機加強教師思想建設(shè)，形成團結(jié)向上、自信的年級氛圍。始終把學(xué)校的利益放在首位，把維護學(xué)校利益作為一切思考的出發(fā)點，團結(jié)一心，發(fā)揮最大的工作能量，把一切不必要的內(nèi)耗減少到最小點。老師之間、班級之間、學(xué)科之間相互幫助，積極開展和諧年級、和諧備課組、和諧班級的創(chuàng)建工作，提高班級、年級管理水平。

　　2、加強管理的科學(xué)性，以人為本，少一些形式主義，多一點實干精神，提高執(zhí)行力度。

　　3、發(fā)掘吸收其他年級組的特色閃光點，借鑒好的管理經(jīng)驗，與其它年級和諧共進。

　　4、發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，堅持利用好各種家校聯(lián)系的手段，通過校信通這個平臺與家長相互交流，增強教育的針對性和目的性，多一點報喜，少一點告狀，委婉地提出合理的意見和建議。并通過召開家長會、家訪等形式，與家長面對面的交換學(xué)生的學(xué)習、思想、生活等方面的情況，從而較全面的了解學(xué)生，正確的評價學(xué)生，同時使家長明確學(xué)校的教育思想和教育方向，提高家庭教育水平。

　　(二)、教學(xué)工作：

　　1、針對期末成績差異，分析教學(xué)中采取的措施和教學(xué)策略

　　學(xué)生需要考試，就像人需要體檢一樣，體檢可以幫助了解自己的健康狀況怎么樣，身體各個方面都很好，我們可以繼續(xù)保持，哪個方面有毛病，我們可以對癥下藥。對“癥”下藥才是考試的意義�？荚囀菍ΜF(xiàn)階段學(xué)習效果的一種檢測�？荚嚳梢詭椭鷮W(xué)生和老師檢驗所學(xué)，所教知識是否有漏洞，查漏補缺。

　　用每一次考試作為對自己實力的考驗。若考得不理想，正說明在學(xué)習中有“毛病”，找出來，對“癥”下藥。這樣考試才具有了它真正的.意義。一切主觀原因和客觀原因都是歷史，我們要擦干眼淚或壓力為動力繼續(xù)前進。在工作中注意細化，落實和反饋。

　　面對在本次測試中現(xiàn)實存在的問題，通過我和本組老師們的溝通，特別制定如下措施：

　　(1)根據(jù)各層次學(xué)生情況制定好相應(yīng)措施。

　　保優(yōu)生：

　　年級前10名，他們學(xué)習基礎(chǔ)較好，成績一直比較穩(wěn)定，之前的統(tǒng)考基本每科都在85以上。此次期末考試在題的難度較大的情況下

　　后期措施：

　　對這些學(xué)生制定單獨的訓(xùn)練計劃，每日給他們單獨留些有針對性的相關(guān)題，并定期抽出時間進行單獨輔導(dǎo)，對其主要錯題及原因進行輔導(dǎo)。

　　提優(yōu)生：

　　年級11-20名，屬于中高端生，他們學(xué)習基礎(chǔ)中等，但都比較努力踏實，上學(xué)期期末考試接近優(yōu)秀，在平日教學(xué)中對他們比較關(guān)注的，以確保其能在保持住現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上有所提高，完成“提優(yōu)補差”工作中的“提優(yōu)”工作。此次期末考試兩名同學(xué)都順利實現(xiàn)提優(yōu)目標。

　　年級工作計劃篇10

　　一、班級情況分析：

　　本學(xué)期我班共有齡比較小，自控能力差，和同伴交往時，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導(dǎo)他們愿意與同伴分享，不再以自我為中心。

　　二、教育教學(xué)總目標

　　根據(jù)《綱要》的精神，結(jié)合本班幼兒的實際情況及年齡特點，采取多種形式，有機地滲透在一日活動各個環(huán)節(jié)中，尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理地安排好幼兒的一日活動，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個體差異，培養(yǎng)幼兒參加各類活動的興趣，發(fā)展其基本動作，培養(yǎng)良好的生活習慣；繼續(xù)發(fā)展幼兒的認識能力和口語表達能力，提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活，為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會，觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況，促進孩子身心和諧地發(fā)展。

　　三、具體目標：

　�。ㄒ唬┙】担�

　�。�1）逐漸適應(yīng)集體生活，對幼兒園生活有安全感。

　�。�2）愿意參加多種活動，情緒穩(wěn)定、快樂。

　�。�3）有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

　�。�4）能接受健康檢查。

　�。�5）在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全。

　�。�6）愿意參加體育活動。

　�。ǘ┱Z言

　�。�1）愿意與老師、同伴交談，會使用常用的禮貌用語。

　�。�2）能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。

　　（3）能用簡短的語言回答問題，表達自己的要求和想法。

　�。�4）喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。

　�。�5）能聽懂普通話。

　　（三）社會

　�。�1）逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動。

　　（2）愿意和老師、同伴交往。

　�。�3）了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，并學(xué)習遵守。

　�。�4）愛父母、長輩、老師和同伴。

　　（四）科學(xué)：

　　（1）對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學(xué)活動。

　�。�2）學(xué)習運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

　�。�3）學(xué)習用語言、動作表達探索過程。

　�。�4）對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

　　（五）藝術(shù)：

　�。�1）對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

　�。�2）愿意參加藝術(shù)活動。

　�。�3）能學(xué)習用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

　�。┯螒颍�

　�。�1）給幼兒創(chuàng)造游戲條件，增強幼兒游戲的興趣。

　�。�2）充分發(fā)揮幼兒的主體作用，培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格，形成幼兒健康、開朗、活潑但又有較強規(guī)則意識的特征。

　�。�3）提高幼兒進行游戲的安全意識，培養(yǎng)幼兒愿意和伙伴共同體驗游戲的樂趣。

　　四、具體措施

　　1、體育活動：保證幼兒集體與個別活動相結(jié)合的原則，針對幼兒年齡特點，開展豐富地、促進幼兒動作全面發(fā)展的體育游戲，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。全面發(fā)展幼兒走、跑、跳、攀爬、投擲等動作。針對體質(zhì)弱，年齡小的孩子，有針對性地發(fā)展其動作，鼓勵他們勇敢地完成每個游戲任務(wù)，完成每一個動作要領(lǐng)，培養(yǎng)孩子的自信心，堅強的意志。

　　2、教學(xué)活動：根據(jù)本班幼兒年齡和發(fā)展水平、興趣特征，開展有目的、有準備的教學(xué)活動，為幼兒提供豐富、多樣的操作環(huán)境，為幼兒提供充足地操作、鍛煉的機會，在活動中堅持以幼兒為主體，讓幼兒能充分運用多種感官適應(yīng)周圍事物，充分調(diào)動起幼兒的.主動性、積極性，使幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

　　4、保育工作：每天保證幼兒充足的飲水，教會幼兒口渴了及時飲水，督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時入園的良好習慣，教給幼兒一些簡單的自我保護方法。對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)，并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，做好春季傳染病的預(yù)防工作，保持室內(nèi)外空氣流通，每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒，及時地幫助幼兒增減衣服，幫助幼兒逐步學(xué)會自己吃飯，并不斷提高幼兒的生活自理能力。

　　五、家長工作

　　1、家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生影響，因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒，充分與家長進行了解以及溝通，共同商討孩子的教育問題，促進家園教育，并和家長一起同步前進。

　　2、提出家長配合事項，聽取家長意見和建議，以便班級保教工作的改進。

　　3、老師為孩子制定“幼兒家園聯(lián)系手”。記錄幼兒日常中的一點一滴，表現(xiàn)自己的個性特點。家長做好配合工作，為家長提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。

　　4、認真辦好班級周計劃的更換，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略最新的教育信息，利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通，了解介紹幼兒情況，相互提出建議，運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見。

　　年級工作計劃篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以"以師生為本，以創(chuàng)新求勝，以提高師資整體素質(zhì)，打造一支名師(骨干教師)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點"的新學(xué)期學(xué)校工作目標為指導(dǎo)思想。級組全體教師團結(jié)一致，努力實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成"誠實、強健、發(fā)奮、創(chuàng)新"的社會主義新人。同時繼續(xù)加強德育工作，提高德育工作的針對性、實效性和主動性。夯實求真務(wù)實、創(chuàng)新奉獻、團結(jié)向上的基礎(chǔ)風貌。

　　二、工作目標

　　1、積極做好各項工作，配合學(xué)校開展各種活動。

　　2、繼續(xù)創(chuàng)建級組文化，班級文化。

　　3、繼續(xù)扎實上學(xué)期的'學(xué)生三個標準目標：素質(zhì)好、精神好、身體好。

　　4、強化教師安全教育的意識，突破學(xué)期零事故。

　　5、配合各科做好教師專業(yè)成長督促作用，努力創(chuàng)建學(xué)習型教師隊伍。

　　6、加大力度培養(yǎng)學(xué)生干部能力，并堅持學(xué)生檢查監(jiān)督學(xué)生的做法。

　　三、具體工作：

　　(一)學(xué)生方面

　　1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習能力。

　　2、.繼續(xù)每兩周一次的班干部會議。

　　3、繼續(xù)每月課本檢查，并將每月檢查情況放進班級博客。

　　4、落實各班成立學(xué)習互助小組。

　　5、以學(xué)生為主體，鼓勵學(xué)生積極參與班級文化建設(shè)，做到每月有更新。組織學(xué)生參與學(xué)習組織的迎國慶黑板報比賽。

　　6、組織部分學(xué)生對班級博客進行完善、跟進，以達到學(xué)生與老師的互動雙贏。

　　(二)教師方面

　　1、配合學(xué)校認真落實"教職工全員全程績效評價工程"。在工作、考勤等方面對教師進行有效的監(jiān)督管理。

　　2、堅持每月一次有主題的正副班主任工作交流，并做每月工作小結(jié)與反思。

　　3、落實德育處"關(guān)于班主任績效評價"的監(jiān)督工作，認真落實對班主任的日常班級工作進行監(jiān)督指導(dǎo)。

　　4、繼續(xù)開展集體練字、集體運動。

　　5、實行辦公室值日制度，做到"人人有事做，事事有時做"。

　　6、督促教師每月讀書，并認真完成讀書筆記，級組內(nèi)定期開展讀書交流會。

　　7、杜絕體罰、變向體罰、拖堂留堂、不做眼保健操等現(xiàn)象。

　　8、堅持每月開展一次教師集體活動。

　　四、具體安排

　　九月份：

　　1、布置教室，讓孩子喜歡班級。

　　2、常規(guī)教育，安全教育。(看電視"開學(xué)第一課")

　　3、出一期黑板報。

　　4、經(jīng)典誦讀活動拉開帷幕。

　　十月份：

　　1、繼續(xù)對學(xué)生進行一常規(guī)教育。

　　2、以"愛國主義"為主題，開展"隊史我來學(xué)"、"隊歌我來唱"等系列教育活動，組織家長和學(xué)生積極參加隊史小報評比活動。

　　3、加強廣播操的訓(xùn)練。

　　4、組織學(xué)生進行秋游。

　　5、出一期有關(guān)"愛國主義教育"的黑板報。

　　十一月份：

　　1、開展以"安全在我心中"為主題的活動。

　　2、學(xué)生學(xué)習習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育評比。

　　3、出一期有關(guān)"讀書樂"的黑板報。

　　十二月份：

　　1、法制教育。

　　2、古詩文誦讀比賽，經(jīng)典誦讀活動閉幕。

　　3、慶元旦活動。

　　4、出一期有關(guān)"迎新年"的黑板報。

　　一月份：

　　1、班主任工作總結(jié)。

　　2、完成學(xué)生評語。

　　3、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置。

　　五、"小小數(shù)學(xué)家"口算比賽。

　　年級工作計劃篇12

　　本學(xué)期是高三第二學(xué)期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學(xué)難度和管理難度還都比較大，這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

　　一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。

　　從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

　　二、以抓學(xué)習為重頭戲，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進步。

　　“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學(xué)習上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

　　三、做好各方面的保證措施，為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。

　　1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的'保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。

　　2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求，防患未然。

　　3、指導(dǎo)每位學(xué)生

　　制訂好學(xué)習計劃，明確努力的目標和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣。

　　4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　6、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

　　四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作，嚴格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行，不“加班加點”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間，不打疲勞戰(zhàn)，為高考積蓄能量

　　計劃已定，重在行動，為把高三8班帶成文明班級，學(xué)習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗! 爭取在20xx年的高考中取得好的成績。

　　年級工作計劃篇13

　　一、基本情況

　　本班學(xué)生21人，其中女生10人，男生11人，本班學(xué)生作文基礎(chǔ)較差，大部分學(xué)生作文的語句還不夠通順，標點符號還不能正確使用，另外大部分學(xué)生缺乏想像力和觀察能力，本學(xué)期需加強這方面的訓(xùn)練，提高他們的觀察能力和想象能力。有的學(xué)生基礎(chǔ)扎實，語言功底深，想象力豐富，本學(xué)期將進一步提高他們的作文水平。

　　二、教材分析

　　本冊安排的兩次“實踐活動”，分別是辦小報和搜集。語文實踐活動要充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，要讓學(xué)生自己制定計劃，自己找合作伙伴，通過個人或小組的努力來完成任務(wù)。

　　三、教學(xué)目標

　　本著“加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的`訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神，本冊教材在“積累和運用”中安排的9次習作訓(xùn)練，有記實作文、想像作文、和讀后感，還安排了一次不作任何要求的自由習作。

　　四、方法措施

　　要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛，調(diào)動學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。無論是寫記實作文還是寫想象作文，都要鼓勵學(xué)生自由地表達和有創(chuàng)意地表達，說真話、實話、心里話，表達真情實感。要根據(jù)學(xué)生的實際情況，靈活地運用教材，盡量地為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。

　　1、讀寫結(jié)合，以讀促寫。閱讀教學(xué)和作文教學(xué)緊密結(jié)合起來。

　　2、作文教學(xué)時要突出重點訓(xùn)練項目的訓(xùn)練，

　　3、加強課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識，積累詞匯，培養(yǎng)語感。

　　4、要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。充分運用電教設(shè)備，再現(xiàn)生活情景，激發(fā)學(xué)生寫作興趣，提高作文教學(xué)效率。

　　5、積極開展各項活動，讓學(xué)生多一些體驗教育，為習作提供實踐經(jīng)驗和經(jīng)歷感受。

　　本學(xué)期伊始，由于教職工工作調(diào)動，班主任出現(xiàn)空缺，學(xué)校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知，中學(xué)階段是人生成長的起步階段，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣�！绷己玫陌囡L班貌是學(xué)生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有良好的學(xué)風。七年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，我深感自己責任重大。有鑒于此，我將認真觀察學(xué)生具體情況，虛心向老班主任教師學(xué)習，盡全力做好班級工作，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的七四班!

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