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小學(xué)辦公室工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-08 13:36:55 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)辦公室工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,國家對人才的需求及素質(zhì)的要求越來越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí),是人才必備的,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的,而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,社會(huì)變化日新月異,學(xué)生的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾,使得心理問題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生解決心理問題,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),既是學(xué)生健康成長的需要,也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校,一流的教育目標(biāo),學(xué)校心理健康教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署,學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室,力圖通過對學(xué)生開展心理健康教育,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。

  二、學(xué)生問題分析

  當(dāng)前學(xué)生主要的心理問題來自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加,我們的學(xué)生,許多家庭生活條件并不富裕,卻唯我獨(dú)尊,貪圖享樂,意志薄弱,性格孤僻,自我發(fā)展意識(shí)不強(qiáng),不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括:

  1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,平時(shí)不努力,不及時(shí)完成老師布置的作業(yè),于是,一次一次的學(xué)習(xí)失敗,考試失敗,增加了他們的自卑心理,對學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理,從而,導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。

  2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長過程中,受家庭、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響,許多學(xué)生心理比較脆弱,尤其是受到老師、家長批評指責(zé)時(shí),不能正確對待,偏激,產(chǎn)生不滿情緒,甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生,不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長的關(guān)系。

  3、缺乏自主性,自制能力差,辯別是非能力差。

  4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。

  5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生,便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫,沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,無原則的聊天,導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容

  (一)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

  幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,學(xué)習(xí)意識(shí),改善學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí),運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。

  (二)青春期輔導(dǎo)

  讓學(xué)生了解自己,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,正確面對青春期,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己沖動(dòng)行為,開展適宜的性教育活動(dòng)。

  (三)情緒輔導(dǎo)

  了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響,掌握克服消極情緒的方法,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。

  (四)人際交往輔導(dǎo)

  學(xué)會(huì)人際交往的技巧,加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則,學(xué)會(huì)正常交往;形成良好的禮儀素質(zhì),提高人際交往能力,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

  (五)悅納自我輔導(dǎo)

  加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí),客觀地評價(jià)自己,能夠揚(yáng)長避短;逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化,培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力,提高自信心。

  (六)生活輔導(dǎo)

  引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式,克服盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。

  (七)職業(yè)輔導(dǎo)

  使學(xué)生對職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識(shí),樹立正確的職業(yè)觀,把握好就業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。

  (八)貧困學(xué)生輔導(dǎo)

  貧困學(xué)生:

  一是要面對從農(nóng)村到城市的反差。他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀,對自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎,到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷,心態(tài)會(huì)格外自卑。

  二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感,這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系,以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理;這些隱性的問題更應(yīng)該得到足夠重視。

  四、工作具體安排

 。ㄒ唬┍緦W(xué)期,心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,繼續(xù)擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室,及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。

 。ǘ┡c學(xué)校工作相協(xié)調(diào),向教師提供心理科學(xué)知識(shí),便于學(xué)校開展心理健康教育。面向全體學(xué)生開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo),采取朋友式的心靈對話,使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素質(zhì)。

  (三)請班主任協(xié)助,做好心理診斷性的評價(jià)工作,分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀,掌握學(xué)生確切的征兆,篩選學(xué)生心理方面的問題,以便提出排除障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問題,促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。

 。ㄋ模┳龊眯袨槌C正工作,具體地幫助道德越軌、學(xué)習(xí)困難、情緒挫折和社會(huì)性發(fā)展不適的學(xué)生,了解個(gè)他們的心理困惑,適時(shí)地和學(xué)生溝通心靈,幫助他們走出心理陰影,重塑自我形象,獲得正常的發(fā)展。

  (五)本學(xué)期,心理咨詢室將從不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),每學(xué)期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動(dòng),有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。

 。╅_設(shè)“心之聲”信箱,及時(shí)回信,做好個(gè)別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個(gè)案地收集整理工作,對輔導(dǎo)的學(xué)生和個(gè)案做好記錄,并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。

  (七)通過心理咨詢室定期向?qū)W生開放,開通心理咨詢熱線電話,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò),如qq、電子郵件等形式開展個(gè)案咨詢工作,并做好輔導(dǎo)記錄,存檔。

  以上是本學(xué)期心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃,疏漏和不合理之處,屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好,更上一臺(tái)階。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃2

  做好學(xué)校日常事務(wù)工作是我的職責(zé),在延續(xù)以往的工作中,我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)上,制定出符合學(xué)校發(fā)展的20xx—20xx年度辦公室工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  辦公室不是學(xué)校的決策部門,而是學(xué)校的服務(wù)部門。它的服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜,時(shí)間又往往比較緊,這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室工作井然有序。

  二、工作要求

  1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動(dòng);負(fù)責(zé)學(xué)校各部門購物申請管理;管理好學(xué)校印鑒、簽發(fā)各類證明和介紹信;負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知,進(jìn)行校委會(huì)會(huì)議記錄,檢查教師會(huì)議記錄等事務(wù)。

  2、搞好綜合協(xié)調(diào),及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力。我將自覺地學(xué)習(xí),多看多問。堅(jiān)持原則,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,力爭在服務(wù)中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。

  三、主要的具體工作

  1、宣傳工作

  將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、簡報(bào)等各種途徑,廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立學(xué)校良好形象。

  2、擬訂辦公室工作計(jì)劃和總結(jié),并督促各處室把計(jì)劃交回來

  3、做好通知、文件收發(fā)工作

  負(fù)責(zé)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管工作。負(fù)責(zé)學(xué)校圖章的保管使用及做好校委會(huì)會(huì)議記錄,檢查教師會(huì)議記錄、整理等工作。

  4、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知。

  5、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)校“周工作安排”,讓全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

  6、扎實(shí)做檔案資料管理工作。

  7、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。6、做好來人來訪接待工作。

  8、做好來人來訪接待工作。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃3

  一、工作要求

  1、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項(xiàng)工作,做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。

  2、按照部門職責(zé),結(jié)合學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)本部門工作的著力點(diǎn),及時(shí)、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強(qiáng)督促,全面、細(xì)致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會(huì)務(wù)工作和年度考核工作等,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、抓好檔案管理工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。

  5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機(jī)制,堅(jiān)決落實(shí)校長的指示和校務(wù)辦公會(huì)的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真地做好各項(xiàng)建立工作。

  二、主要工作及舉措

  (一)制定嚴(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)

  工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持"嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。

 。ǘ﹨f(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作

  協(xié)助學(xué)校搞好各級(jí)各類活動(dòng)的組織安排工作,保證各級(jí)各類活動(dòng)的順利開展;安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導(dǎo)評估工作。

  (三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽(yù)度

  進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,用心宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。

  (四)認(rèn)真做好各種會(huì)議的籌備工作

  做好相關(guān)會(huì)議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會(huì)場、做好會(huì)議記錄。

  (五)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作職責(zé),提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

 。┯眯淖龊命h務(wù)和外教工作

  按照黨建工作要求,切實(shí)做好黨建活動(dòng)的安排和黨建工作的資料臺(tái)帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項(xiàng)目合作學(xué)!辟Y格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實(shí)工作,為加強(qiáng)國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。

 。ㄆ撸┱J(rèn)真做好校長辦公室的各項(xiàng)事務(wù)性工作

  用心反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;用心完成學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫工作;認(rèn)真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃4

  學(xué)校辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,以_毛澤東思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,以學(xué)?傮w工作目標(biāo)為中心,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作:

  一、黨務(wù)工作

  1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。在具體工作中,做到多關(guān)心、多了解、多幫助,堅(jiān)持按程序工作,積極培養(yǎng)師生入黨積極分子,做好入黨及預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正工作。

  2、加強(qiáng)黨員教育管理、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員和永葆先進(jìn)性等方面,積極做好本職工作。

  3、做好黨員干部教師的理論學(xué)習(xí),組織參加上級(jí)組織的理論學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、論壇等活動(dòng),制訂相關(guān)計(jì)劃,利用組織生活、周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間,通過多種形式學(xué)習(xí)政治時(shí)事、__文件和新黨章,加強(qiáng)黨員干部教師的政治理論學(xué)習(xí)。

  4、認(rèn)真做好為離退休干部教師的服務(wù)工作,關(guān)心離退休教師員工的生活。

  5、進(jìn)一步規(guī)范健全基層支部,重視黨費(fèi)的收繳工作。根據(jù)收繳黨費(fèi)的新規(guī)定,及時(shí)按新標(biāo)準(zhǔn)足額繳納黨費(fèi)。

  二、行政工作

  1、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。建立辦公室定期例會(huì)制度,完善內(nèi)部管理,確定工作人員職責(zé),堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  2、做好學(xué)校文書檔案管理工作。根據(jù)教育局提出的意見和建議,收集整理并完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范;作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  3、拓展渠道,加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳工作。成立學(xué)校信息小組,充分利用興賓區(qū)教育局信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)信息,并加強(qiáng)與其他媒體的聯(lián)系,在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上宣傳學(xué)校,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長對學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

  4、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校及學(xué)校各處室的信息溝通。

  5、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。

  6、認(rèn)真做好學(xué)校印鑒、校長印章的管理與使用工作?傊,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃5

  1.工作計(jì)劃:

  1.1、在第一季度,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,由于我毛司正在開展新的業(yè)務(wù)期間,部門的計(jì)劃制定還未完成,節(jié)后,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認(rèn)識(shí)合作。

  1.2、在第二季度的時(shí)候,公司正處于發(fā)展期間,在對業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會(huì)努力爭取盡快掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),從而更好的對公司做出貢獻(xiàn)。并與領(lǐng)導(dǎo)一起培訓(xùn)新加入的員工,早日讓新員工成長起來。

  1.3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),會(huì)給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且,隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些問題也會(huì)逐步出現(xiàn),我會(huì)好充分的準(zhǔn)備,同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

  1.4、年底的工作是一年當(dāng)中的非常重要時(shí)期,我們做了一年的努力,我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確思路下我毛司會(huì)有更好的發(fā)展。

  2.制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。不斷調(diào)整工作思路,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。掌握各方面知識(shí)。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

  3.加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以"運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位"為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),校長工作計(jì)劃。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  二、主要任務(wù)與目標(biāo)

  (一)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作

  1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到"及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效"。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

  2、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟"一周工作"專欄,將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站"一周工作"欄,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

  (二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

  1、爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會(huì)制度,完善內(nèi)部管理,確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度;以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺(tái)露出頭角,滿足人才的需求。

  3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

  4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。

  5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

  6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  (三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

  1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

  2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

  我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

  3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

  xx省級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  4、做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

  5、做好單位考勤工作,按月及時(shí)公布。

  6、管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。

  7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時(shí)慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系

  8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃7

  工作目標(biāo):

  1、上傳下達(dá),為協(xié)調(diào)校長室的各項(xiàng)工作服務(wù)。

  2、教育宣傳,宣傳學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌。

  3、檔案工作,全面做好電子化檔案工作。

  4、人事工作,堅(jiān)持人本公正的指導(dǎo)思想。

  工作舉措:

  一、上傳下達(dá),構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

  1、傳達(dá)文件。

  每天瀏覽教育信息網(wǎng),將上級(jí)的各類文件下載登記并交校長室審閱。另外也請各部門開會(huì)帶回的文件能夠第一時(shí)間送校長室。將校長室審閱的文件在第一時(shí)間送達(dá)各個(gè)職能部門予以落實(shí)。對于重要的落實(shí)工作,要求及時(shí)將工作進(jìn)程和結(jié)果向校長室通報(bào),并通過學(xué)校數(shù)字網(wǎng)發(fā)布。

  2、傳達(dá)精神。

  將校長室的意見、精神及時(shí)有效地通過會(huì)議、短信通平臺(tái)、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關(guān)問題作出符合政策要求的解釋說明。

  3、匯總工作。

  周五上午將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總,為下午的行政會(huì)準(zhǔn)備。次周的重要工作以文件形式發(fā)到各個(gè)辦公室,并在校園網(wǎng)予以公布。

  4、撰寫文稿。

  根據(jù)校長室意見及行政討論結(jié)果撰寫學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)。在校長室的安排下撰寫學(xué)校的相關(guān)發(fā)言文章和宣傳文章。

  5、會(huì)議考勤。對教師會(huì)及周前會(huì)等進(jìn)行會(huì)議記錄及考勤。進(jìn)一步嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律,規(guī)范公正,確保正常的教育教學(xué)秩序。

  二、教育宣傳,打造實(shí)小優(yōu)質(zhì)教育的品牌形象。

  做好教育宣傳工作,對于推動(dòng)教育改革和發(fā)展,營造全社會(huì)尊師重教的輿論氛圍,塑造實(shí)小教育的新形象具有重要意義。本學(xué)期,辦公室將對照教育局關(guān)于活力課堂品牌建設(shè)的相關(guān)精神,結(jié)合我校的自能教育研究,進(jìn)一步重視教育宣傳工作,加大宣傳力度,多出宣傳精品。用好一切宣傳媒體和陣地,敏銳捕捉校園動(dòng)態(tài)和辦學(xué)信息。進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,做到電臺(tái)有聲音、報(bào)刊有文字、電視有形象。及時(shí)正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)言論,從而為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

  1、兩臺(tái)一報(bào)的宣傳。

  “兩臺(tái)一報(bào)”是對外宣傳的重要窗口,對老百姓的影響很大,直接關(guān)系到學(xué)校在本地區(qū)的聲譽(yù)。本學(xué)期,要加大與他們的溝通,調(diào)動(dòng)一切積極因素,建立良好的合作關(guān)系,平時(shí)力求勤觀察、多積累、常動(dòng)筆,善推薦,力爭在媒體上經(jīng)?吹胶吐牭綄(shí)小的信息。《日報(bào)》確保兩周一條新聞,爭取每周有新聞。

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  根據(jù)《市教育網(wǎng)站管理實(shí)施辦法》有相關(guān)規(guī)定“小學(xué)每月報(bào)送信息原則上不少于6篇(含校園新聞、教師、學(xué)生、校長和家長等欄目稿件),各科室(部門)每月報(bào)送不少于2篇(含科室信息、教育咨詢、專題網(wǎng)頁等欄目稿件)”責(zé)任到部門落實(shí)到人,及時(shí)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息。與電教處一起會(huì)同有關(guān)行政、教師做好學(xué)校改版后網(wǎng)站的信息發(fā)布,提高我校網(wǎng)絡(luò)宣傳的效果。行政領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化部門工作的宣傳力度,在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時(shí),多出新聞,出好新聞。

  3、活動(dòng)宣傳。

  切實(shí)利用學(xué)校開展的對外活動(dòng),展示我校文化校園環(huán)境,才情教師群體,本色兒童素質(zhì),優(yōu)良的教育秩序。本學(xué)期要對體育節(jié)等大型系列活動(dòng)作重點(diǎn)宣傳。

  4、電子屏宣傳。

  電子屏直接面對全體師生及家長,要把好內(nèi)容關(guān),突出宣傳的時(shí)效性,兼顧生動(dòng)活潑,增設(shè)時(shí)間、天氣預(yù)報(bào)、教育名言等欄目。

  三、檔案工作,進(jìn)一步探索電子化運(yùn)作模式

  檔案工作記錄歷史,昭示未來。做好檔案工作對一所學(xué)校的高品位發(fā)展至關(guān)重要。

  1、檔案管理。

  學(xué)校檔案建設(shè)繼續(xù)采用平時(shí)收集和期終歸檔的辦法。平時(shí),檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的整理、保管、借閱等工作,保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結(jié)構(gòu),熟悉檔案現(xiàn)狀,在學(xué)校各項(xiàng)迎檢活動(dòng)需資料檢索時(shí),能迅速準(zhǔn)確地提供。做好教師獲得榮譽(yù)、學(xué)歷證書等的登記工作,教師有以上個(gè)人情況的新變化,應(yīng)及時(shí)帶好有關(guān)證書到檔案室登記。各科室有集體榮譽(yù)應(yīng)及時(shí)報(bào)辦公室備案。要嚴(yán)格依照z省三級(jí)檔案建設(shè)要求全面著手電子化檔案建設(shè),本學(xué)期要將基礎(chǔ)信息全部輸入到位。

  2、匯總大事。

  與校長室一起梳理近年來實(shí)小每年的10件大事,形成系列。并逐步匯總學(xué)校榮譽(yù)、教師的考核情況、榮譽(yù)、論文發(fā)表等。

  3、復(fù)印工作。

  檔案室人員要把好復(fù)印關(guān),做好教師教育教學(xué)和職稱評定的資料復(fù)印服務(wù)工作,平時(shí)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好書面登記。不做“人情復(fù)印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領(lǐng)用。

  四、人事工作,堅(jiān)持人本公正的指導(dǎo)思想。

  辦公室的有關(guān)人事工作的出發(fā)點(diǎn)是將事務(wù)型轉(zhuǎn)向研究型,既服務(wù)廣大教職工,又激勵(lì)廣大教職工。繼續(xù)做好學(xué)期末的教職工考核,嚴(yán)格堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。來人接待,堅(jiān)持熱情周到,樹立良好的實(shí)小形象。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

  二、常規(guī)工作

  1、做好文件收發(fā)、記錄、歸檔工作。及時(shí)收發(fā)書面和教育網(wǎng)、黨政網(wǎng)上的文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的記錄、歸檔和整理工作。各部門所屬的`檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

  2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。

  3、做好各種例會(huì)組織、記錄、考勤和會(huì)議精神傳達(dá)等工作。每周一第四節(jié)為校務(wù)會(huì),第五節(jié)為行政會(huì),由楊正軍負(fù)責(zé)。每周二第八節(jié)為全體教職工會(huì)議,由梁媛負(fù)責(zé)。臨時(shí)性會(huì)議則由校辦或相關(guān)處室、年級(jí)組負(fù)責(zé)組織召開。

  3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。

  4、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。

  5、及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

  6、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。

  7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

  8、做好相關(guān)的年報(bào)和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。

  9、做好校長及常務(wù)校長及校委會(huì)安排的臨時(shí)指令性工作。

  三、主要工作

  1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

  3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,在全校教職工中及時(shí)做到公開。

  4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁、閱報(bào)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學(xué)校外事工作。

  5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。

  6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解各類矛盾糾紛。

  7、做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作,各處室教研組要配備電腦,并實(shí)現(xiàn)共享。

  8、樹立服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,配合校長做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日?己恕⒔搪毠すべY增加、職評等工作。

  四、具體工作安排

  8月份:

  1、教師招聘工作、教師入編工作、人事工作。

  2、建校10周年籌備工作。

  3、協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)、會(huì)議準(zhǔn)備工作。

  9月份:

  1、召開校慶慶典大會(huì)。

  2、校慶新聞報(bào)道;校慶視頻制作;校慶材料系統(tǒng)整理。

  3、開學(xué)迎檢工作。

  4、教職工會(huì)議、全校師生開學(xué)典禮。

  5、協(xié)助開展學(xué)生紀(jì)律教育整頓月活動(dòng)。

  10月份:

  1、完成學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)年度上報(bào)工作。

  2、協(xié)助研究形成《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》,開展討論、收集意見、修改、通過系列工作。

  3、完成人事編制完善、上報(bào)工作。

  4、完成學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證更換工作。

  5、入黨積極分子培養(yǎng)、轉(zhuǎn)正工作。

  6、學(xué)校檔案整理歸檔。

  11月份:

  1、編寫上半年大事記

  2、配合工會(huì)、體育組做好民族體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)工作。

  3、配合做好家長會(huì)工作。

  4、總結(jié)上半年行政辦、學(xué)校工作。

  5、學(xué)校檔案整理歸檔。

  12月份:

  1、黨支部材料整理歸檔

  2、學(xué)校檔案整理歸檔。

  3、配合開展元旦文藝活動(dòng)。

  4、學(xué)校網(wǎng)站、廣西教育統(tǒng)一平臺(tái)信息更新、完善工作。

  1月份:

  1、溝通各處室,做好期末檢查、總結(jié)準(zhǔn)備工作。

  2、配合學(xué)校做好期考迎考系列工作。

  3、期末檢查工作,督促各處室做好工作總結(jié),收繳總結(jié)。

  4、績效獎(jiǎng)勵(lì)工資統(tǒng)計(jì)、核算、公布、分配工作。

  5、教職工期末會(huì)議,布置處室、教師假期任務(wù)工作;制作學(xué)校假期工作行事歷。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)市教委關(guān)于《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)》的指導(dǎo)意見,立足課堂教學(xué),開展課題研究,積極探索以“學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的途徑與方法,求真務(wù)實(shí),切實(shí)解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實(shí)問題;以迎接區(qū)“四年發(fā)展規(guī)劃”終結(jié)督導(dǎo)評價(jià)為契機(jī),以精細(xì)管理為目標(biāo),以“綠色指標(biāo)”為導(dǎo)向,向“質(zhì)量”要“效益”,落實(shí)減負(fù)增效措施,重心下移,著力抓好教研組、備課組的常規(guī)教研管理活動(dòng),全面推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)與任務(wù)

  1、認(rèn)真對照、總結(jié)、梳理四年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施與推進(jìn),迎接xx區(qū)“學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃督導(dǎo)評價(jià),努力提高各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)成度。同時(shí)也以區(qū)“四年發(fā)展規(guī)劃”終結(jié)督導(dǎo)為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃制定與發(fā)展提供依據(jù)。

  2、扎實(shí)推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求和教學(xué)評價(jià)”工作,繼續(xù)加強(qiáng)低年級(jí)等第制評價(jià)的實(shí)踐研究。加強(qiáng)專項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),細(xì)化目標(biāo),開展實(shí)踐研究。各學(xué)科在“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)和評價(jià)”要求的基礎(chǔ)上,以綠色學(xué)業(yè)評價(jià)指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采用多樣的評價(jià)手段,探索等第制和評語相結(jié)合的評價(jià)方式。通過組織一年級(jí)家長開放日活動(dòng)、“學(xué)生個(gè)人成長檔案袋”制作、學(xué)科闖關(guān)評價(jià)等實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)探索和梳理低年級(jí)在實(shí)施等第制評價(jià)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生實(shí)際修改、制定低年級(jí)各學(xué)科等第制評價(jià)方案,逐步建立和完善符合本校實(shí)際的評價(jià)體系。

  3、聚焦課堂,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型。課堂教學(xué)從關(guān)注教師的教到更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué),更好的突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,為學(xué)生學(xué)提供平等、互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),努力打造泗小特色的“智慧課堂”,讓課堂不再成為老師實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的試驗(yàn)場和鍛煉場,而真正成為我們學(xué)生智慧成長的生命場。

  4、以課題為引領(lǐng),加強(qiáng)校本研修工作,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。以第二輪學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)合作課題——“以集智研修促進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的行動(dòng)研究”下的“學(xué)科素養(yǎng)”為研究方向,各學(xué)科在原有研究基礎(chǔ)上,研究、開發(fā)課堂觀察量表,持續(xù)進(jìn)行“基于課堂觀察”的實(shí)證研修活動(dòng)。加強(qiáng)教研組、備課組校本教研制度管理,各教研組落實(shí)好工作目標(biāo),按照備課組、教研組計(jì)劃開展科研課題研究和校本培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)青年骨干教師開展“獨(dú)立備課—上課—反思、研討—集體備課—跟進(jìn)課”校本研究模式,把自己獨(dú)立研究能力和集體智慧相結(jié)合,提高研修實(shí)效,以此進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力;

  5、以作業(yè)設(shè)計(jì)為載體,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過程管理,提升教學(xué)品質(zhì)。強(qiáng)化五項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的過程管理,努力在作業(yè)管理上求實(shí)效。本學(xué)期繼續(xù)以教學(xué)五環(huán)節(jié)中的作業(yè)管理為突破口,開展基于課標(biāo)下的課堂教學(xué)實(shí)踐、作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)、過程性評價(jià)一致性方面深化研究,提高教學(xué)品質(zhì)。

  6、加強(qiáng)教育教學(xué)信息化建設(shè),提高教師信息化應(yīng)用水平,促進(jìn)家校教育融合。以區(qū)、校搭建的各級(jí)各類評比平臺(tái),做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,熟悉運(yùn)用xx教育綜合管理平臺(tái),積極參加教研組和共同體的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。做好上海市農(nóng)村學(xué)校信息化推進(jìn)工作和區(qū)教育資源庫建設(shè)工作,加強(qiáng)校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè),及時(shí)更新、完善“班級(jí)主頁”、!敖處煂I(yè)化發(fā)展平臺(tái)”等內(nèi)容。利用好家長頻道、學(xué)生頻道、QQ群等各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓展家校聯(lián)系渠道,開展學(xué)生學(xué)習(xí)和家庭教育個(gè)別化指導(dǎo)。

  三、工作措施與要求

 。ㄒ唬、加強(qiáng)課程管理,不斷提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行市教委課程計(jì)劃,強(qiáng)化三類課程建設(shè)。要嚴(yán)格執(zhí)行上海市課程計(jì)劃,開齊開足課程,在過程中進(jìn)一步探索拓展型、探究型課程評價(jià)機(jī)制。(探究課實(shí)行以“探究包”為主和校短課程相結(jié)合的形式開展)。同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化我!翱鞓坊顒(dòng)日”課程,認(rèn)真制定我!犊鞓坊顒(dòng)日實(shí)施方案》,在課程實(shí)施中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)能力;增添課堂魅力,發(fā)展學(xué)生的審美能力;強(qiáng)調(diào)參與意識(shí),發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力;開啟學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力。(4課時(shí),半天活動(dòng)日)探究課、閱覽課以年級(jí)組為單位分工合作、資源共享。

  2、扎實(shí)推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求和教學(xué)評價(jià)”工作,細(xì)化過程管理。所有教師要熟悉新教材,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和實(shí)質(zhì),及時(shí)制定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并安排好教學(xué)進(jìn)度。重點(diǎn)探索和梳理低年級(jí)在實(shí)施等第制評價(jià)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),根據(jù)上海市教委教研室試行的低年級(jí)學(xué)科基于課標(biāo)評價(jià)指南,結(jié)合學(xué)生實(shí)際探索、制定各學(xué)科等第制評價(jià)方案,修改前一輪的學(xué)科等第制評價(jià)方案,逐步建立和完善符合本校實(shí)際的評價(jià)體系。同時(shí),規(guī)劃落實(shí)好一年級(jí)每月“家長開放日”活動(dòng),做好指導(dǎo)、檢查和資料積累的工作。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)期作息時(shí)間制度。做到專課專用,不得擅自調(diào)課,班主任老師外出需向教導(dǎo)處申請臨時(shí)代理班主任老師,落實(shí)安全責(zé)任。積極落實(shí)市教委關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神,嚴(yán)禁在8:15之前進(jìn)行集體教育教學(xué)活動(dòng),各班根據(jù)學(xué)校要求安排好每天早上學(xué)生的晨讀活動(dòng),加強(qiáng)到校學(xué)生的管理,確保安全有序。預(yù)備鈴響之后老師要及時(shí)進(jìn)課堂,要充分利用好2分鐘預(yù)備時(shí)間開展學(xué)科特色準(zhǔn)備活動(dòng)。按時(shí)下課,不整班拖堂,應(yīng)保證學(xué)生有課間休息的時(shí)間。

  4、認(rèn)真落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”。課間大活動(dòng)時(shí)間各班要做到“快、靜、齊”,按照課間大活動(dòng)的要求,班主任和體鍛課老師組織好協(xié)調(diào)、保障工作。各班體鍛課要按時(shí)正常開展,課前做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)安全教育。做好區(qū)關(guān)于“每天活動(dòng)一小時(shí)”的督導(dǎo)自查工作,體育組要指導(dǎo)體鍛課老師開展活動(dòng),安排好每一節(jié)體鍛課內(nèi)容,確保體鍛活動(dòng)既鍛煉身體又有效開展。本學(xué)期將重點(diǎn)抓課間操和室內(nèi)操的質(zhì)量。各年級(jí)要重視眼保健操質(zhì)量,大隊(duì)部和醫(yī)務(wù)室、任課老師要加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

  5、規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師要做到“三定”和“三有”:定時(shí)、定點(diǎn)、定人,“有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記錄”。要保證每一次訓(xùn)練的時(shí)間和強(qiáng)度,提高訓(xùn)練成效,提高學(xué)生綜合能力。合理制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,各學(xué)科學(xué)期初應(yīng)及時(shí)報(bào)備分管領(lǐng)導(dǎo),匯總至教導(dǎo)處。

  6、不斷提高教師課程意識(shí)。循序漸進(jìn)地開發(fā)、完善、整合泗小的校本課程體系,逐步構(gòu)建適應(yīng)“學(xué)生需要”、發(fā)揮“教師特長”、展現(xiàn)“時(shí)代特征”、體現(xiàn)“泗小文化”的校本精品課程。(根據(jù)基教科要求,區(qū)本課程《我的xx<小學(xué)版>》,已經(jīng)納入xx學(xué)年學(xué)校課程體系,要求每周一課時(shí)納入課表在四年級(jí)全面實(shí)施?梢酝ㄟ^“自主拓展課程”讓學(xué)生進(jìn)行走班選修,也可以作為“限定拓展課程”之一。四年級(jí)每周的一節(jié)閱覽課安排課程教學(xué),其余年級(jí)利用每周的午會(huì)課或閱覽課安排閱讀、學(xué)習(xí)活動(dòng)。)

  7、聚焦課堂,育人教書。上好班隊(duì)、午會(huì)、品社等規(guī)定課程,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透德育教育內(nèi)容并制定好計(jì)劃及目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。

  教育質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。新學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)工作在各項(xiàng)工作中的中心地位不動(dòng)搖,把“全面提高教學(xué)質(zhì)量”確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,努力尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,全面提升教和學(xué)的水平。

  8、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過程管理,堅(jiān)持行政“走動(dòng)管理”,形成教學(xué)規(guī)范常態(tài)。每位教師必須做到"六"個(gè)精心,即精心備課,精心上課,精心設(shè)計(jì)、批改作業(yè)、精心輔導(dǎo),精心反思,精心評價(jià)。要求每人一學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長、備課組長、新教師不少于15節(jié),分管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。

 。1)本學(xué)期繼續(xù)推行每周周二一天為學(xué)校隨堂聽課及教學(xué)常規(guī)檢查日(不再提前和老師打招呼,請各位教師做好準(zhǔn)備。各備課組長可以整合備課組活動(dòng)時(shí)間。)要求各分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長排好計(jì)劃,通知備課組長一起聽評課、并且檢查教學(xué)常規(guī)(備課及作業(yè))。檢查結(jié)果將作為學(xué)期末教師教學(xué)常規(guī)考核的重要依據(jù)。

 。2)本學(xué)本學(xué)期繼續(xù)以教學(xué)五環(huán)節(jié)中的作業(yè)管理為突破口,控制作業(yè)量、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、提高教學(xué)品質(zhì)。一、二年級(jí)由教導(dǎo)處抽查單元考查內(nèi)容,安排期末學(xué)科闖關(guān)活動(dòng)。三至五年級(jí)語、數(shù)、英學(xué)科每周五下班之前各備課組長把下一周周末練習(xí)卷發(fā)至教導(dǎo)處柏林輝。教導(dǎo)處請語、數(shù)、英教研組長進(jìn)行審閱,及時(shí)的把作業(yè)設(shè)計(jì)反饋給備課組長。

  9、規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格遵守《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,任課教師要進(jìn)一步明確崗位職責(zé),堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。堅(jiān)決杜絕上課時(shí)間遲到或擅自離開崗位的現(xiàn)象發(fā)生;堅(jiān)決杜絕教師不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生;堅(jiān)決杜絕整班拖課的現(xiàn)象發(fā)生;堅(jiān)決杜絕未經(jīng)教導(dǎo)處同意不按課表上課的現(xiàn)象發(fā)生;學(xué)校建立課堂隨機(jī)巡查制度,凡發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象,學(xué)校將視其情節(jié)作出相應(yīng)的處理。

  10、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,樹立“綠色質(zhì)量觀”。建立校長—分管教學(xué)副校長—教導(dǎo)主任—教研組長、備課組長四級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加大質(zhì)量分析研究,實(shí)行“蹲點(diǎn)制”服務(wù),繼續(xù)抓好各類考務(wù)工作。加強(qiáng)協(xié)作意識(shí),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn),各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”,學(xué)科間不擠占時(shí)間,相互協(xié)作,共同提高。樹立“綠色質(zhì)量觀”,全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加大研究命題、作業(yè)、學(xué)生的力度,提高把握考試的能力,加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究,立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),通過興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)、和諧師生關(guān)系的建立等,來切實(shí)提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  附本學(xué)期區(qū)級(jí)抽測、畢業(yè)考試等考務(wù)時(shí)間:

  4月22日四年級(jí)語數(shù)英質(zhì)量抽測;

  5月13日三年級(jí)綠色指標(biāo)測試;

  6月7日四年級(jí)綜合學(xué)科測試;

  6月21日五年級(jí)畢業(yè)考試;

 。ㄈ⒕劢拐n堂,促進(jìn)校本研修的有效性。

  11、繼續(xù)以“合作教研重實(shí)踐,推青助藍(lán)促發(fā)展”校本研修發(fā)展項(xiàng)目為載體,以課題研究為引領(lǐng),以課程建設(shè)為重點(diǎn),以課堂為陣地,關(guān)注青年教師專業(yè)發(fā)展。每月開展主題學(xué)思沙龍活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師組成自學(xué)小組自主研修,將持續(xù)開展基于課堂觀察實(shí)證的研修模式,提高研修實(shí)效。

  12、以xx小學(xué)“強(qiáng)師興教”新三年行動(dòng)計(jì)劃為指導(dǎo),制定教師個(gè)人“強(qiáng)師興教”三年行動(dòng)計(jì)劃。發(fā)揮市、區(qū)、鎮(zhèn)學(xué)科名師、帶頭人以及校骨干教師的榜樣引領(lǐng)和輻射作用。(3月中旬開展校級(jí)初級(jí)職務(wù)教學(xué)評比活動(dòng)。)

  13、借助xx小學(xué)共同體“以集智研修促進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的行動(dòng)研究”項(xiàng)目引領(lǐng),在培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)方面,每月開展一次集智研修的主題活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新校本研修模式,拓寬研修渠道和合作范圍,提升研修水平,讓更多的教師參與優(yōu)質(zhì)的備課組、教研組、跨校的共同體教師發(fā)展中心、名師工作室及學(xué)科中心組,為教師的專業(yè)成長搭建更為廣闊的平臺(tái),幫助教師提升教育境界,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  14、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),有效開展校本教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組長、備課組長的骨干引領(lǐng)作用,加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理及教研組、備課組常規(guī)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要參加教研活動(dòng)全過程。同時(shí)發(fā)揮教研組、備課組的自我管理功能,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力,全面提高各年級(jí)學(xué)科教學(xué)能力。

 。1)本學(xué)期語、數(shù)、英學(xué)科教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)分單雙周進(jìn)行,其它教研組2周一次活動(dòng)安排,做到“四定”(定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定主題)并及時(shí)做好記錄備查。(保證2周一次的備課組活動(dòng))。

  (2)備課組計(jì)劃和安排繼續(xù)推行“6+2”常規(guī)備課組活動(dòng),“6”是指備課組一學(xué)期安排6次活動(dòng),主要包括集體備課和主題研討兩部分內(nèi)容;“2”是指期中和期末共2次的質(zhì)量分析。(注:一、二年級(jí)各備課組每學(xué)期至少開展二次期中、期末質(zhì)量分析;三至五年級(jí)各備課組每學(xué)期至少進(jìn)行三次單元質(zhì)量分析,二次期中、期末質(zhì)量分析。)

  15、積極搭建平臺(tái),開展各種教學(xué)研究展示活動(dòng)。本學(xué)期將開展中高級(jí)職務(wù)教學(xué)展示活動(dòng),另外我們還將積極組織教師參加各級(jí)各類的教學(xué)觀摩活動(dòng)、以及區(qū)“關(guān)注思維品質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量”的課堂教學(xué)案例評選活動(dòng),教導(dǎo)處要組織好以上這些評比、觀摩活動(dòng)。

 。ㄋ模、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,豐富校園的活動(dòng)文化,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  16、認(rèn)真組織開展校園讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、創(chuàng)新大賽等特色的活動(dòng),要求班班有活動(dòng),人人有項(xiàng)目。

  17、加強(qiáng)校藝術(shù)、科技、體育等隊(duì)伍的長效管理,持之以恒、科學(xué)高效地進(jìn)行訓(xùn)練,保證活動(dòng)質(zhì)量,精心組織學(xué)生參加市、區(qū)各類比賽和展示活動(dòng),力爭佳績;

  18、開展學(xué)校學(xué)科特色競賽活動(dòng),要求每個(gè)年級(jí),每門學(xué)科舉行每學(xué)期至少一次競賽,計(jì)劃定在教研、備課組長手冊中。

  四、本學(xué)期教導(dǎo)處各月主要工作安排

  二月份:

  1、學(xué)生報(bào)刊雜志征訂

  2、拓展類興趣班、體育特色興趣班報(bào)名、開班

  3、區(qū)多媒體制作評比大賽(學(xué)生作品)

  三月份:

  1、開展每周(周二)一天的隨堂聽課及常規(guī)檢查活動(dòng)

  2、各教研組、備課組計(jì)劃制定

  3、準(zhǔn)備中小學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃區(qū)級(jí)督導(dǎo)

  4、“零起點(diǎn)”教學(xué)——一年級(jí)家長開放活動(dòng)

  5、五年級(jí)畢業(yè)班教師會(huì)議

  6、區(qū)勞技競賽

  7、部分年級(jí)春游

  四月份:

  1、校初級(jí)職務(wù)教學(xué)評比

  2、區(qū)四年級(jí)語、數(shù)、英質(zhì)量抽測(4。22)

  3、學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)(4。25)

  3、部分年級(jí)期中考試階段性質(zhì)量抽查

  4、校第五屆“π”數(shù)學(xué)節(jié)

  5、“零起點(diǎn)”教學(xué)——一年級(jí)家長開放活動(dòng)

  6、各年級(jí)家長會(huì)

  7、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)

  8、區(qū)中青年教師教學(xué)評比和1—5年教師教學(xué)評比初賽

  9、區(qū)多媒體制作評比大賽(單位、教師作品)

  五月份:

  1、區(qū)“快樂活動(dòng)日”“每天鍛煉一小時(shí)”督導(dǎo)

  2、三年級(jí)綠色指標(biāo)測試(5月13日)

  3、一年級(jí)新生招生工作(5。21—22日)

  4、“零起點(diǎn)”教學(xué)——一年級(jí)家長開放活動(dòng)

  5、!按合摹蔽幕囆g(shù)節(jié)

  6、?萍紕(chuàng)新大賽

  7、區(qū)中青年教師教學(xué)評比和1—5年教師教學(xué)評比復(fù)賽

  8、區(qū)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)

  9、畢業(yè)班部分困難學(xué)生研討會(huì)

  六月份:

  1、四年級(jí)綜合學(xué)科測試(6。7)

  2、五年級(jí)畢業(yè)考試(6。21)

  3、區(qū)科技、藝術(shù)社團(tuán)督導(dǎo)

  4、教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)

  5、各教研組工作考評

  6、暑期新生、轉(zhuǎn)學(xué)等工作

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃10

  根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作思路,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本,加強(qiáng)信息工作,加強(qiáng)制度建設(shè),提高工作效率,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,以“服務(wù)育人”為工作目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展為動(dòng)力,全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進(jìn)工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的服務(wù)育人新環(huán)境。

  一、重點(diǎn)工作

  搞好配合及協(xié)調(diào)工作

  1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門主動(dòng)做好工作,堅(jiān)持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),做好記錄,及時(shí)向校長反饋信息,為學(xué)校決策提供參謀。進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動(dòng)、主動(dòng)配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度,做各部門之間溝通的橋梁,顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  2、整理各位副校長工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,將每周工作及時(shí)發(fā)布,使每位教師明確學(xué)校與個(gè)人近期的工作。

  3、為學(xué)校教育教學(xué)管理建言建策。

  4、每天早、午兩次簽到、會(huì)議簽到、平時(shí)查崗,辦公室記考勤必須堅(jiān)持原則,以強(qiáng)烈的責(zé)任感嚴(yán)把考勤關(guān),一視同仁,每周公布一次考勤結(jié)果。

  5、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,及時(shí)以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。

  二、常規(guī)工作

  (一)日常工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

  做好教教師的簽到工作,并及時(shí)匯總公布;及時(shí)做好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié)、假日的行政值班工作。

  (二)上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

  及時(shí)收發(fā)文件,并交校長審閱,根據(jù)審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處(室)辦理或通知相關(guān)教師。建立來信來電登記制度,根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理。

  (三)教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象

  我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反應(yīng)學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升知名度和美譽(yù)度。

  (四)繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果

  繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷尋找文明創(chuàng)建的新途徑,不斷豐富精神文明的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

  (五)加強(qiáng)辦公用品管理;管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。

  (六)完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作任務(wù)。

  三、紀(jì)檢監(jiān)察工作

  (一)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校干部的管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好干部的廉潔自律工作

  (二)以行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)糾正損害學(xué)生利益的不正之風(fēng)

  1、繼續(xù)落實(shí)已有的各項(xiàng)行之有效的治理措施,治理學(xué)校亂收費(fèi)。嚴(yán)把春秋兩季開學(xué)關(guān)口,實(shí)行收費(fèi)責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度,把學(xué)校管理“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的責(zé)任制落到實(shí)處。同時(shí),嚴(yán)禁亂訂閱教輔資料,嚴(yán)禁體罰、變相體罰或言語辱罵學(xué)生,嚴(yán)禁教師組織學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律嚴(yán)處。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和職業(yè)道德規(guī)范,不斷提升教師的職業(yè)道德水平,嚴(yán)格遵守“師德八條”的規(guī)定。繼續(xù)深入開展“正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”和“一走訪、二排查、三監(jiān)督、四評議、五要五不準(zhǔn)”為內(nèi)容的師德建設(shè)活動(dòng)。加大師德監(jiān)督力度,糾正和制止教師以教謀私行為。

  (三)建立健全制約機(jī)制,強(qiáng)化對黨員教師的監(jiān)督

  要加強(qiáng)對黨員教師的監(jiān)督,貫徹落實(shí)《黨內(nèi)監(jiān)督條列》,進(jìn)一步建立健全黨的民主集中制的各項(xiàng)具體制度,并加強(qiáng)對執(zhí)行情況的監(jiān)督,完善黨員教師民主生活會(huì)制度,充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督作用,廣泛開展批評和自我批評,實(shí)行學(xué)校干部述廉制度。

  四、計(jì)生工作

  1、加強(qiáng)“國策”觀念,增強(qiáng)計(jì)劃生育認(rèn)識(shí)

  以學(xué)校黨總支為核心,黨、政、工、團(tuán)組織密切配合,廣泛深入地在教職工中,組織學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)計(jì)生工作的政策和法律法規(guī),切實(shí)提高廣大教職工對計(jì)生工作的思想認(rèn)識(shí),主動(dòng)主動(dòng)地宣傳好、落實(shí)好學(xué)校教職工的計(jì)劃生育工作。

  2、開展豐富的計(jì)劃生育宣傳工作

  學(xué)校的黨總支、工會(huì)、共青團(tuán)組織,要結(jié)合自身的特點(diǎn),教育廣大教職工,自學(xué)地遵守黨和國家的計(jì)生政策和法律法規(guī),自覺地執(zhí)行國家的計(jì)生政策,自覺地落實(shí)計(jì)劃生育措施,不但要教書育人,還要為人師表。利用多種渠道,廣泛開展好人口與計(jì)劃生育宣傳教育,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)生政策法規(guī),營造計(jì)生文化氛圍。抓好計(jì)劃生育陣地建設(shè),開展形式多樣的計(jì)劃生育教育活動(dòng)。開展計(jì)劃生育知識(shí)競賽,寓教于樂。

  3、抓好常規(guī)管理,抓好平時(shí)的隨訪和督查,切實(shí)做好長效避孕節(jié)育措施工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地做好常規(guī)工作,提高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平。堅(jiān)決杜絕違反計(jì)劃生育政策的行為發(fā)生。

  4、建立健全教職工計(jì)劃生育檔案管理制度,做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計(jì)生工作檔案齊全。真正實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃生育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng);

  5、認(rèn)真貫徹計(jì)劃生育的獎(jiǎng)勵(lì)政策,對符合計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)政策的教職工,認(rèn)真落實(shí)計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策。

  6、堅(jiān)持完成好教育局有關(guān)計(jì)生工作的任務(wù),特別是有關(guān)計(jì)生工作的表格資料要按時(shí)、按質(zhì)、按要求填報(bào)上交。

  五、加強(qiáng)流動(dòng)人口的計(jì)生管理力度。為了做好這項(xiàng)工作,我們要建立在職40周歲以下已婚女職工請長假管理制度,從源頭杜絕已婚育婦利用長假的時(shí)機(jī)逃避計(jì)生管理,導(dǎo)致政策外懷孕或生育。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè),遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校管理,提高服務(wù)意識(shí),更好地為學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新服務(wù)。

  二、管理工作

  本學(xué)期,學(xué)校管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,德育為首”的思想,實(shí)行“規(guī)范化+人性化”的管理機(jī)制,注重以優(yōu)化管理舉措為抓手,充分發(fā)揮管理在學(xué)校中的引領(lǐng)作用,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  (一)以目標(biāo)管理為抓手,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面貫徹黨的教育方針,以課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好人民滿意學(xué)校;以人的全面發(fā)展為根本,深化學(xué)校內(nèi)部改革,注重科學(xué)、規(guī)范管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建“和諧校園”開創(chuàng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的新局面。

  (二)工作目標(biāo)

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象;扎實(shí)推進(jìn)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長;完善人事制度改革,保障教師健康發(fā)展;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造學(xué)生健全人格;全面推進(jìn)各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,促使我校盡早成為一所理念、條件良好、文化品味高雅、辦學(xué)特色鮮明的具有實(shí)驗(yàn)性、示范性和先進(jìn)性的學(xué)校。

  (三)規(guī)范內(nèi)部管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要提高教育質(zhì)量,就必須堅(jiān)持教育管理的民主化,發(fā)揮教師的主體作用。教育管理民主化,是當(dāng)今教育改革與發(fā)展總趨勢。因此,在強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的諸多方面讓教師直接參與,從而提高管理效能。

  1.科學(xué)管理,保證工作順利進(jìn)行

  繼續(xù)建立校長負(fù)責(zé)、各處室布置實(shí)施、年級(jí)組具體運(yùn)行的科學(xué)的管理體系,有效地加強(qiáng)學(xué)校行政干部隊(duì)伍建設(shè)和管理,保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行。

  2.民主決策,實(shí)施陽光管理

  從學(xué)校發(fā)展的近、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)到班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)、年度考核目標(biāo)制訂,都廣泛聽取教師意見,召開相關(guān)教職工座談會(huì)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策會(huì)、咨詢例會(huì),經(jīng)過慎重討論,最后確立方案和標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的行政例會(huì),總結(jié)反思上一周的工作情況,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,布置下周工作重點(diǎn),商榷學(xué)校近期重大事件,重大問題由教代會(huì)討論通過。對學(xué)校的校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)實(shí)行陽光操作,既做到各項(xiàng)目標(biāo)教職工心中有數(shù),同時(shí)也激發(fā)教職工實(shí)施完成目標(biāo)的信念和決心。

  3.定時(shí)組織學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

  認(rèn)真組織好每兩周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并要求做好學(xué)習(xí)筆記,用正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行,提升育人的水平。

  (四)嚴(yán)格考勤制度,樹立師德形象

  進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范護(hù)導(dǎo)值日及行政值周制度,明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé),教師值日,須佩帶護(hù)導(dǎo)值日掛牌,必須堅(jiān)守崗位。行政領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把好值日關(guān),堅(jiān)決杜絕教師簽到走過場的形式主義,嚴(yán)禁事后補(bǔ)簽和代簽現(xiàn)象的出現(xiàn),做到人人遵守值日制度,為創(chuàng)建平安和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

  (五)做好日常管理工作

  1.認(rèn)真組織學(xué)校各級(jí)各類會(huì)議,及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日安排等通知,檢查、督促會(huì)議精神的落實(shí)。

  2.做好學(xué)校人事考勤、考評統(tǒng)計(jì)工作。

  3.做好學(xué)校《校務(wù)日志》和《學(xué)校大事記》的記載工作。

  4.認(rèn)真做好來人來訪的接待工作。

  5.建立重要的來電來信來件的登記制度,準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況,根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地與有關(guān)部門進(jìn)行溝通處理,努力做到讓社會(huì)、家長、學(xué)生滿意。

  三、以人為本,凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展

  情感的力量,是一種內(nèi)在的自律性因素,猶如一只“看不見的手”,可以深入到人的內(nèi)心世界,有效地規(guī)范和引導(dǎo)教職工的行為。因此,實(shí)行科學(xué)合理的情感管理,可以增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力,極有利于學(xué)校的管理與發(fā)展。辦公室將協(xié)助校長室構(gòu)建360度,即多元、開放、超時(shí)空的情感溝通系統(tǒng)。采取各種方式多與教師溝通,讓教師為了學(xué)校的前途和發(fā)展給自己出主意;及時(shí)幫助教師解決工作中的難題和困惑;了解教師的工作成績、生活困難等。學(xué)校將就教師感興趣的問題多開一些民主會(huì)、全面實(shí)施校務(wù)公開制度,對于那些關(guān)系到教師切身利益的事實(shí)行公開、透明操作(比如:評優(yōu)、晉級(jí)等的評審程序、推選過程和評價(jià)結(jié)果等)。并通過建立民主管理的制度,如教代會(huì)制度,建立公示欄、巡視反饋制度,校長述職制度等,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,讓教師渴望民主參與的心理得到滿足,感到學(xué)校辦事公正、公開、公平,形成一個(gè)具有勃勃生機(jī)的團(tuán)體。

  四、加強(qiáng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

  遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)是第三輪繼續(xù)教育的一種全新的學(xué)習(xí)形式,我校全體在職教師全部參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),二月二十八日之前必須完成學(xué)習(xí)和作業(yè)任務(wù),三月底之前進(jìn)行脫機(jī)考試。教師在學(xué)習(xí)中要克服應(yīng)付了事的思想,要把培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,努力做到邊教邊學(xué),教中學(xué)、學(xué)后教,通過學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)理念的更新,教學(xué)藝術(shù)的提高。

  五、進(jìn)一步規(guī)范文檔工作

  1.及時(shí)收發(fā)書面和上級(jí)文件,并交校長審閱,根據(jù)校長審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和處室處理,規(guī)范文件的收發(fā)程序。

  2.加強(qiáng)學(xué)校檔案的管理,規(guī)范文檔借閱工作。

  六、繼續(xù)抓好教育宣傳工作,扎實(shí)做好學(xué)校計(jì)劃生育工作,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

  七、開展語言文字工作,做好迎接三類城市語言文字規(guī)范化市級(jí)評估工作。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃12

  工作目標(biāo):

  1.上傳下達(dá)各類文件精神,協(xié)調(diào)校長室的各項(xiàng)工作。

  2.宣傳實(shí)小教育鳴鳳品牌,媒體宣傳突出立體有效。

  3.遵循省級(jí)檔案建設(shè)指標(biāo),全面完成各項(xiàng)檔案工作。

  4.堅(jiān)持公正公平公開原則,做實(shí)教師的績效考核工作。

  工作舉措:

  一、強(qiáng)化行政管理

  1.傳閱文件。每天瀏覽東營教育信息網(wǎng),將上級(jí)的各類文件下載登記并于當(dāng)日交校長室審閱。各部門開會(huì)帶回的文件能夠第一時(shí)間送達(dá)校長室。將校長室審閱的文件在第一時(shí)間送達(dá)各個(gè)職能部門予以落實(shí)。對于重要的落實(shí)工作,要求及時(shí)將工作進(jìn)程和結(jié)果向校長室通報(bào),并通過學(xué)校數(shù)字網(wǎng)發(fā)布。

  2.傳達(dá)精神。將校長室的意見、精神及時(shí)有效地通過會(huì)議、短信通平臺(tái)、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關(guān)問題作出符合政策要求的解釋說明。

  3.匯總工作。周四各部門送交部門一周工作記錄并上網(wǎng),辦公室將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總,為下午的行政會(huì)準(zhǔn)備。次周的重要工作以文件形式發(fā)放到各個(gè)辦公室,并在校園網(wǎng)予以公布。

  4.撰寫文稿。根據(jù)校長室意見及行政討論結(jié)果撰寫學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)。在校長室的安排下撰寫學(xué)校的相關(guān)發(fā)言文章和宣傳文章。本學(xué)期要繼續(xù)寫好鳴鳳文化這篇大文章。

  5.考勤、接待。安排好學(xué)校重要會(huì)議。對教師會(huì)及周前會(huì)等進(jìn)行會(huì)議記錄及考勤。進(jìn)一步嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律,規(guī)范公正,確保正常的教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格教師進(jìn)出校門登記制度,對教師遲到、早退進(jìn)行每日一登記,每周一匯總,每月一公布。加強(qiáng)辦公室的衛(wèi)生和辦公管理,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)

  協(xié)助校長室做好來電來訪等接待事務(wù)。

  二、強(qiáng)化品牌宣傳

  做好教育宣傳工作,對于推動(dòng)教育改革和發(fā)展,營造全社會(huì)尊師重教的輿論氛圍,塑造實(shí)小社會(huì)形象具有重要意義。本學(xué)期,要緊扣教育現(xiàn)代化建設(shè),大力宣傳鳴鳳品牌,宣傳才情教師,宣傳本色兒童,敏銳捕捉校園動(dòng)態(tài)和辦學(xué)信息,重視專題宣傳,爭取在更高媒體平臺(tái)的宣傳。用好一切宣傳媒體和陣地,進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,做到電臺(tái)有聲音、報(bào)刊有文字、電視有形象。及時(shí)正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)言論,從而為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

  1.兩臺(tái)一報(bào)的宣傳!皟膳_(tái)一報(bào)”是東營對外宣傳的重要窗口,對東營老百姓的影響很大,直接關(guān)系到學(xué)校在本地區(qū)的聲譽(yù)。調(diào)動(dòng)一切積極因素,建立良好的合作關(guān)系,平時(shí)力求勤觀察、多積累、常動(dòng)筆,善推薦,力爭在媒體上經(jīng)?吹胶吐牭綄(shí)小的信息。東營教育信息網(wǎng)要爭取每周有一條新聞,《東營日報(bào)》確保兩周一條新聞,爭取每周有新聞。鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)等上游媒體爭取每月有新聞宣傳,有學(xué)生作文及教師教育教學(xué)類文章。

  2.網(wǎng)絡(luò)宣傳。根據(jù)《東營教育網(wǎng)站管理實(shí)施辦法》有相關(guān)規(guī)定“小學(xué)每月報(bào)送信息原則上不少于6篇(含校園新聞、教師、學(xué)生、校長和家長等欄目稿件),各科室(部門)每月報(bào)送不少于2篇(含科室信息、教育咨詢、專題網(wǎng)頁等欄目稿件)”責(zé)任到部門落實(shí)到人,及時(shí)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息。與電教處一起會(huì)同有關(guān)行政、教師做好學(xué)校網(wǎng)站的信息發(fā)布,提高我校網(wǎng)絡(luò)宣傳的效果。行政領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化部門工作的宣傳力度,在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時(shí),多出新聞,出好新聞。對學(xué)校及師生取得的教育教學(xué)成果也要作及時(shí)的宣傳報(bào)道。

  3.活動(dòng)宣傳。切實(shí)利用學(xué)校開展的對外活動(dòng),展示我校文化校園環(huán)境,才情教師群體,本色兒童素質(zhì),優(yōu)良的教育秩序。

  4.電子屏宣傳。電子屏直接面對全體師生及家長,要把好內(nèi)容關(guān),突出宣傳性、時(shí)效性和服務(wù)性,設(shè)置辦學(xué)理念、動(dòng)態(tài)新聞、榮譽(yù)、時(shí)間、天氣預(yù)報(bào)、教育名言等欄目。

  三、強(qiáng)化檔案建設(shè)

  檔案工作記錄歷史,昭示未來。做好檔案工作對一所學(xué)校的高品位發(fā)展至關(guān)重要。

  1.檔案管理。學(xué)校檔案建設(shè)繼續(xù)采用平時(shí)收集和期終歸檔的辦法。平時(shí),檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的整理、保管、借閱等工作,保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結(jié)構(gòu),熟悉檔案現(xiàn)狀,在學(xué)校各項(xiàng)迎檢活動(dòng)需資料檢索時(shí),能迅速準(zhǔn)確地提供。與政教處、教科室一起做好學(xué)校榮譽(yù)、師生教學(xué)成果的收集登記工作。各科室有集體榮譽(yù)應(yīng)及時(shí)報(bào)辦公室備案。要嚴(yán)格依照江蘇省三級(jí)檔案建設(shè)要求全面做好電子化檔案建設(shè)。

  2.匯總大事。及時(shí)更新“實(shí)小大事記”,年終對學(xué)校一年來的重要事件、重要成績進(jìn)行匯總、總結(jié)、展示。

  3.復(fù)印工作。把好復(fù)印關(guān),堅(jiān)持檔案室人員復(fù)印,做好教師教育教學(xué)和職稱評定的資料復(fù)印服務(wù)工作,平時(shí)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好書面登記。不做“人情復(fù)印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領(lǐng)用。

  四、強(qiáng)化績效考核

  人事考核工作既服務(wù)廣大教職工,又激勵(lì)廣大教職工。修訂我校的績效考核方案,做好學(xué)期末的教職工績效考核,評先評優(yōu),堅(jiān)持公開、公正、公平的考核原則。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃13

  在20xx年里,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和各處室工作安排,團(tuán)結(jié)全體教職工,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:

  一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平

  作為辦公室主任,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,今年在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神。辦公室按時(shí)完成了學(xué)習(xí)活動(dòng)要求報(bào)送的各項(xiàng)文字材料和各項(xiàng)報(bào)表。同時(shí)我個(gè)人也按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),做了上萬字的讀書筆記,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)、及個(gè)人整改方案,通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的能力。

  二、擺正位置、做好服務(wù)工作

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在前面,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每位教師,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文件處理、文字報(bào)告、計(jì)劃總結(jié)、檔案管理、接待會(huì)務(wù)、等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,我既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成育人大業(yè)。

  三、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策

  本年度我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,認(rèn)真撰寫學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)和各項(xiàng)匯報(bào)材料。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。為配合學(xué)校做好工作,我除按要求完成日常的上級(jí)文件的處理、學(xué)校文件的起草、檔案管理、各項(xiàng)材料的匯報(bào)、校務(wù)公開、教師考勤統(tǒng)計(jì)等工作外,還及時(shí)制定了如教師考勤制度、學(xué)生宿舍管理制度、教師學(xué)習(xí)制度、教職工代表大會(huì)制度、安全目標(biāo)管理責(zé)任制度等、進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中不計(jì)較個(gè)人得失堅(jiān)守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。

  四、作好校務(wù)公開和書面材料的匯報(bào)工作

  由于學(xué),F(xiàn)在崗教職工人數(shù)72人,教師的職稱評審公開、評優(yōu)選模的公開、年終公務(wù)員考核的公開、填表上報(bào)工作、教師基本情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作等等業(yè)務(wù)量都很大,我一個(gè)人在承擔(dān)此項(xiàng)工作。在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作。本年度我完成了教職工電子信息采集上報(bào)工作;教師的職稱評審證件的收取公示工作,依照上級(jí)部門的要求,把近三年來的文書檔案重新進(jìn)行整理、裝檔成冊。

  學(xué)校開展反商業(yè)賄賂和不正當(dāng)交易自查自糾的材料匯報(bào),學(xué)!叭庖谎a(bǔ)”情況匯報(bào)。年終優(yōu)秀公務(wù)員考核考勤分值的統(tǒng)計(jì)以及上報(bào)工作,等等?傊荒陙,本人在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,所以在工作中有時(shí)有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃14

  一、自身學(xué)習(xí)經(jīng)常化

  以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,我會(huì)努力爭取盡快掌握各方面的業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感及服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

  二、人力資源管理細(xì)致化

  針對xx員工流動(dòng)性較大的實(shí)際情況(特別是核心崗位人員),深入了解并分析人員流動(dòng)的原因。及時(shí)做好各崗位人員的補(bǔ)進(jìn),完善新員工入職檔案、保險(xiǎn)、合同等手續(xù)的辦理。

  同時(shí),加大核心崗位人員的招聘和人才信息的收集,建立完善的人才儲(chǔ)備庫。

  三、檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化

  檔案的歸類、存檔是辦公室的一項(xiàng)重要工作,根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步完善和規(guī)范檔案管理,及時(shí)做好各類檔案的歸檔工作,提高檔案的查閱效率。

  四、制度的監(jiān)督執(zhí)行與完善

 。\(yùn)行兩年多以來,雖然各部門的制度已經(jīng)建立,但制度的執(zhí)行力稍差,辦公室在新的一年工作中,重點(diǎn)監(jiān)督相關(guān)制度的執(zhí)行力度,并完善在工作中發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的事項(xiàng)。

  五、完善質(zhì)檢體系

  逐步規(guī)范質(zhì)檢工作,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促xx各部門的進(jìn)步與改善,狠抓服務(wù)質(zhì)量、節(jié)約降耗、衛(wèi)生清潔等工作事項(xiàng),對部門采取一定的激勵(lì)機(jī)制,建立更加完善的質(zhì)檢體系。

  六、加強(qiáng)員工關(guān)系建設(shè)

  隨時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài),積極關(guān)注員工需求,掌握員工信息,為xx決策提供參考。拉近xx與員工的距離感,增加員工對xx的歸屬感。

小學(xué)辦公室工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《鹿城區(qū)教育系統(tǒng)20xx年十大建設(shè)發(fā)展工程》等文件精神,圍繞“教育質(zhì)量提升工程”和“教師發(fā)展工程”,認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職能,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)能力”兩大重點(diǎn),堅(jiān)持以深化集團(tuán)化辦學(xué)和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建為載體,促進(jìn)所轄學(xué)校教育教學(xué)工作全面、和諧、健康的可持續(xù)發(fā)展。

  二、主要工作

  集團(tuán)化辦學(xué)作為一種有效的資源配置模式和組織制度模式,使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時(shí)間內(nèi)得到了有效的擴(kuò)張,是促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措。通過集團(tuán)化辦學(xué),充分發(fā)揮龍頭學(xué)校(南城小學(xué))的示范和帶動(dòng)作用,使各分校、聯(lián)盟校的校園文化建設(shè)、教師面貌、教育管理、教學(xué)與科研都有所改進(jìn)。

  (一)加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研指導(dǎo)工作

  1.建立每月一次校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議制度,中層干部例會(huì)制度。

  2.開學(xué)初要深入各學(xué)校開展期初工作調(diào)研。

  3.根據(jù)調(diào)研制度,每周三為集團(tuán)管理辦公室調(diào)研日,深入各校教學(xué)第一線,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理工作調(diào)研和指導(dǎo)。

  (二)整合優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建常態(tài)化教學(xué)教研活動(dòng)機(jī)制。

  1.以主題式教研活動(dòng)為引領(lǐng),促進(jìn)各校教研資源的有效共享。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)校教學(xué)教研資源的融合和利用,把各校的教研活動(dòng)成為教師校本教研的互訪平臺(tái),各聯(lián)盟校都能及時(shí)地把各校開展的較大型教研活動(dòng)上報(bào)集團(tuán)管理辦公室,由集團(tuán)管理辦公室發(fā)布教研信息,各校組織相關(guān)教師參與活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)以語數(shù)英主科為主,探討學(xué)科疑難課例,安排如下。

  與蒲鞋市、水心集團(tuán)合作的三次大型語文、數(shù)學(xué)、英語教研活動(dòng)

  南城集團(tuán)聯(lián)盟校開展兩次科學(xué)疑難課例研討活動(dòng)(數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科)

  綜合學(xué)科:南城小學(xué)11月份開展“校本研修月”系列研修活動(dòng)

  送教活動(dòng):集團(tuán)學(xué)校將組織骨干教師,送教到七都鎮(zhèn)中心小學(xué)、丁字橋巷小學(xué)、馬鞍池小學(xué)。

  2.加強(qiáng)綜合學(xué)科教研組建設(shè),積極開展綜合學(xué)科聯(lián)片教研活動(dòng)。

  集團(tuán)聯(lián)盟校的綜合學(xué)科教研大組開展系列教研活動(dòng)。英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)五個(gè)教研大組,積極有效的開展聯(lián)片教研活動(dòng)。本學(xué)期著重進(jìn)行美術(shù)、英語學(xué)科的連聯(lián)片教研活動(dòng)。

  3.“一校一特色,一校一品牌”聯(lián)盟校資源共享

  開展聯(lián)盟校經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),各校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步完善各校管理制度與提升各校精神文化建設(shè)。(以南城小學(xué)的“藝術(shù)”特色;馬鞍池小學(xué)的“英語教學(xué)”特色;丁字橋小學(xué)的“學(xué)陶師陶”特色;七都鎮(zhèn)中心小學(xué)的“書法藝術(shù)”特色。)

  丁字橋巷小學(xué):

  馬鞍池小學(xué):

  七都鎮(zhèn)中心小學(xué):

  4.以科研為先導(dǎo),提高教師教研水平

  (1)深入研究市級(jí)課題《聯(lián)盟校的多層次立體化教研模式的策略研究》,以探索教師專業(yè)化成長模式

  (2)鼓勵(lì)教師參與“小課題”研究,邀請溫州大學(xué)進(jìn)行小課題講座并跟蹤引領(lǐng)指導(dǎo),聯(lián)盟學(xué)校教師積極參與。

  (三)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  1.繼續(xù)建設(shè)完善“名師工作室”,并成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),由專人負(fù)責(zé),制定教師發(fā)展行動(dòng)方案。

  (1)繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用。各工作室繼續(xù)開展“讀一本書”、“寫一篇讀書心得”、“設(shè)計(jì)一個(gè)課例”、“互聽一堂課”、“反思一個(gè)案例”等系列扎實(shí)的活動(dòng)。

  (2)建立集團(tuán)聯(lián)盟校名師講師團(tuán)資源庫,制定講師團(tuán)執(zhí)行計(jì)劃,共享集團(tuán)聯(lián)盟校優(yōu)質(zhì)資源

  2.繼續(xù)開展第二屆班主任培訓(xùn)班系列活動(dòng)。

  (1)開展系列培訓(xùn)活動(dòng)。專家講學(xué)、學(xué)員互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流、參觀學(xué)習(xí)等。如開展“班主任工作論壇”、“班隊(duì)會(huì)評比”等活動(dòng)。

  (2)做好第二屆班主任培訓(xùn)班的總結(jié)工作,評選優(yōu)秀學(xué)員

  3.籌備美術(shù)教研組長培訓(xùn)班畢業(yè)典禮事宜

  (四)積極開展各項(xiàng)教學(xué)評選評優(yōu)工作

  1.根據(jù)上級(jí)工作安排,開展各學(xué)科教學(xué)的評選和推薦工作;開展區(qū)級(jí)“三壇”的選拔和推薦工作;遵循“公開、公正、公平”評比原則,使一批優(yōu)秀的教師能脫穎而出。

  2.舉行集團(tuán)學(xué)校的骨干教師評比,為教師專業(yè)成長搭建更多的平臺(tái)。

  3.舉行青年教師教學(xué)基本功評比。為了切換加強(qiáng)教師基本功,本學(xué)期開展集團(tuán)聯(lián)盟校課件制作評比。

  (五)集團(tuán)人事

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