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學(xué)校班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-22 09:43:38 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 15篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)校班主任工作計(jì)劃 ,歡迎大家分享。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 15篇

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,用正確的思想教育引導(dǎo)班主任,用科學(xué)的理論武裝班主任,用合理的方法、形式規(guī)范班主任。積極組織參加市、縣級(jí)班主任培訓(xùn),精心安排校本培訓(xùn),全面提升班主任素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  面向全體班主任,通過專題培訓(xùn)、班主任會(huì)議、繼續(xù)教育活動(dòng)、德育研究活動(dòng)等形式,對(duì)班主任進(jìn)行每期不少于20學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)教育部和市教委縣教委的要求,對(duì)中小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容主要為以下六個(gè)方面:

  (一)班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作計(jì)劃與總結(jié)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件、德育科研與德育論文撰寫等。

  (二)學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。主要包括學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、心理衛(wèi)生教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法、學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)措施等。

  (三)班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織。主要包括班級(jí)活動(dòng)的類型、特點(diǎn)及基本方式、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則和方法,班級(jí)活動(dòng)的組織及后續(xù)工作等。

  (四)班級(jí)建設(shè)和管理。主要包括班級(jí)建設(shè)的基本方法,班級(jí)管理的技巧和藝術(shù),班級(jí)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班風(fēng)與班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理創(chuàng)新等。

  (五)中小學(xué)生思想道德教育。主要包括新課程背景下的德育基本原理,中小學(xué)德育內(nèi)容、途徑與方法,中小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)及運(yùn)用等。

  (六)教育政策法律法規(guī)。主要包括《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《學(xué)生校園傷害事故處理?xiàng)l例》以及重慶市教委和我委下發(fā)的中小學(xué)德育工作的有關(guān)文件等。

  四、工作要求

  1、高度重視,精心組織。

  班主任培訓(xùn)工作意義重大,勢(shì)在必行:此項(xiàng)工作有利于培養(yǎng)和造就適應(yīng)新時(shí)期中小學(xué)德育工作需要的班主任隊(duì)伍,有利于增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)全面深化基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育具有十分重要的意義。為此,學(xué)校要高度重視,精心組織,認(rèn)真安排和落實(shí)。學(xué)校成立了班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(成員名單見附件),負(fù)責(zé)全校班主任培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

  2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施。

  首先,學(xué)校積極組織班主任參加縣級(jí)培訓(xùn),先期組織分管德育領(lǐng)導(dǎo)干部、年級(jí)組長、優(yōu)秀班主任進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)后指導(dǎo)校本培訓(xùn));第二期培訓(xùn)在崗班主任中尚未參加培訓(xùn)的班主任;第三期培訓(xùn)即將上崗的班主任,力爭實(shí)現(xiàn)三年后學(xué)校所有班主任都參加縣級(jí)專題培訓(xùn),并持證上崗。其次,學(xué)校認(rèn)真搞好校本培訓(xùn),校本培訓(xùn)要科學(xué)規(guī)范,要保質(zhì)保量,要有針對(duì)性和實(shí)效性。

  3、學(xué)以致用,推動(dòng)工作。

  班主任培訓(xùn)旨在:通過系統(tǒng)開展班主任培訓(xùn),全面提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,規(guī)范班主任行為,搞好班級(jí)學(xué)生的教育管理,強(qiáng)化德育工作,推動(dòng)學(xué)校整體工作。因此,首先必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,班主任經(jīng)過培訓(xùn)后,要切實(shí)將培訓(xùn)所得運(yùn)用于實(shí)際工作之中,提高工作的效果;其次要切實(shí)加強(qiáng)德育工作特別是班主任工作的研究:認(rèn)真搞好實(shí)際工作的總結(jié)和提煉,認(rèn)真搞好專題研究,為德育工作的持續(xù)發(fā)展提供支撐。三是要不斷更新、優(yōu)化班主任的智能結(jié)構(gòu),適應(yīng)教育改革發(fā)展新的需要。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 2

  有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生61人。其中,女生20人,男生41人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

 、峭ㄟ^與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加做操。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

 、墙M織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到

  鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,持正確的態(tài)度,不歧視,不厭惡,不粗暴。努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。

  對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?傊,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。

  班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 3

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生61人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭做“三好學(xué)生”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1.安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2.營造向上氛圍

  根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  第一周

  1總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3.開展班委競選,提出要求。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周

  1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1.進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育。

  2.進(jìn)行班級(jí)口語交際訓(xùn)練。

  第六周

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周

  1.準(zhǔn)備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制教育工作計(jì)劃和安全教育工作計(jì)劃。

  第(11_15)周進(jìn)行各種比賽。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周

  1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

  第十八周

  1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  第十九周

  1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

  2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

  五、對(duì)自己的要求

  要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 4

  為了落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,營造良好的班級(jí)文化,現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo),響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,營造自律上進(jìn)、民主團(tuán)結(jié)的班風(fēng),勤奮刻苦、自覺惜時(shí)的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生思想、身心健康發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。

  二、班級(jí)基本情況分析

  高一(19)班是一個(gè)由50同學(xué)組成的新集體,其中女同學(xué)26人,男同學(xué)24人。全班住校生人數(shù)34人,其中男同學(xué)18人,女同學(xué)16人。學(xué)生來源上除了莞城一中的7名以外,其余學(xué);旧鲜1、2名同學(xué)。

  從學(xué)生檔案得知,學(xué)生參加競賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)14人次,并且大部分學(xué)生被評(píng)為過三好學(xué)生,學(xué)習(xí)上較為自覺,學(xué)生自律性較強(qiáng)。從目前觀察來看,大部人學(xué)生性格比較內(nèi)向,部分學(xué)生不太喜歡班務(wù)工作。

  工作基本思路是:愛護(hù)學(xué)生的積極性,同時(shí)培養(yǎng)他們的獨(dú)立、責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)他們的自信心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、具體措施

  1、做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。檢查儀容儀表,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求。

  2、衛(wèi)生值日工作。通過自我報(bào)名的形式,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班。

  3、開展培優(yōu)扶差。盡快了解學(xué)生,確定優(yōu)差情況,并讓學(xué)生結(jié)成互助組。

  4、培訓(xùn)班務(wù)干部。班中干部自律較好,但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進(jìn)一步提高,通過培訓(xùn),在具體班工作和集體活動(dòng)中給予工作方法、策略的指導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

  5、培訓(xùn)科代表,加強(qiáng)與科任老師溝通。

  6、加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通,科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時(shí)間。

  7、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。

  8、開展多種形式的文體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  9、加強(qiáng)與家長定期溝通,形成教育合力。

  10、加強(qiáng)安全、法制意識(shí)教育,結(jié)合節(jié)日和學(xué);顒(dòng)契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 5

  一、班級(jí)基本情況與分析:

  本班共有學(xué)生人,全部為男生,基本上都是獨(dú)生子女。進(jìn)一學(xué)期的學(xué)校生活使他們從剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)的對(duì)學(xué)校的一切充滿了好奇到如今的習(xí)以為常。我班學(xué)生比較活潑好動(dòng),在行為上較為散漫,個(gè)別學(xué)生思維較慢。剛一開學(xué)他們還不能盡快進(jìn)入角色,注意力較為分散,思想集中的時(shí)間較為短暫。有幾名同學(xué)基礎(chǔ)較差,能力較弱。大部分學(xué)生一些常規(guī)學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,依賴性較強(qiáng)。一些日常行為規(guī)范不能很好地做到。

  根據(jù)學(xué)生的這些情況,制定本學(xué)期工作計(jì)劃以下:

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  ⒈確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力,有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能將幾十個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,除了長遠(yuǎn)的目標(biāo),還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo),在達(dá)到一個(gè)個(gè)近期奮斗目標(biāo)過程中,學(xué)生團(tuán)結(jié)了,進(jìn)步了,班集體也得到了鞏固。

  遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)為:從簡單到卓越,成就完美自我,爭做合格畢業(yè)生。

  中期奮斗目標(biāo):創(chuàng)建良好班集體,從我做起!

  階段奮斗目標(biāo):結(jié)合學(xué)校校歷做工作安排,逐漸做到從完成到完美,讓學(xué)生享受成功!

 、苍趯W(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

 、匙ズ冒嗉(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

 、疵鎸(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

 、捣e極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

 、督∪辔瘯(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

 、边x舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、辦事認(rèn)真,愿意為班級(jí),為同學(xué)服務(wù),積極分子組成的班委,負(fù)責(zé)班集體工作。(培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手做事的能力,培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)

 。ǎ┦拱喔刹颗遄约旱穆氊(zé),使他們各司其職。

  ()及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn),并幫他們克服。

  ()充分發(fā)揮主人翁作用,積極參予班集體管理。

 、矊(shí)施勞動(dòng)人人崗位責(zé)任制

  把我們班的勞動(dòng)包干區(qū)按人數(shù)分成份,每人負(fù)責(zé)一份,每天,每個(gè)人都有自己明確的勞動(dòng)崗位,哪個(gè)同學(xué)的工作有沒有做好,一目了然,這樣便于班級(jí)的管理工作。在此基礎(chǔ)上,勞動(dòng)委員和各班干部的工作就比較容易開展。

 、硰陌嗉(jí)內(nèi),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)抓起,加強(qiáng)思想品德教育,通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生明白為什么要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)有什么用,爭取使學(xué)生做到:“心中有他人,心中有集體”。通過有意識(shí)的批評(píng)和表揚(yáng),培養(yǎng)班級(jí)的正確輿論,讓學(xué)生對(duì)同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非。

 、醇訌(qiáng)課堂紀(jì)律教育。開學(xué)初對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,尤其是要抓好紀(jì)律教育,使學(xué)生能做到專心聽講,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。努力做到人人按時(shí)完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,使他們能夠共同進(jìn)步。

 、翟谛袨橐(guī)范方面進(jìn)行“日常行為規(guī)范教育”,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動(dòng),做事要有一定的次序。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 6

  學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1. 首先積極按時(shí)完成本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  2. 進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)工作,在開學(xué)初,針對(duì)我們班的特點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谶@幾年中考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的信心,使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,了解每位學(xué)生的強(qiáng)科與弱科,將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的中考備考工作大概也就成功了。

  3. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,課間,中午多與學(xué)生聊天,以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。

  4. 對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把中間這部分的學(xué)生都能搞上去,那么我們班就成功了。

  5. 在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,跟學(xué)生交流: 讓我校以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往; 怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。 同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 7

  新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的'努力學(xué)額鞏固率100%,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級(jí)七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃:

  一、第一周工作

  1、召開班委會(huì)議,明確每個(gè)人的具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、結(jié)合上學(xué)期期末成績對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、重新核對(duì)室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動(dòng)申報(bào)自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個(gè)小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

  5、完成班級(jí)環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

  6、班級(jí)統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯(cuò)題本,從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

  二、日常工作

  1、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然。

  2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。

  3、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

  5、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

  7、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

  8、制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

 。0、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

  11、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,、同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

 。2、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

 。3、開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

  15、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

  16、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

  17、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

  18、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

  八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級(jí)工作。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 8

  允許的情況下,我們還將聘請(qǐng)外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專家來我校講學(xué)。促進(jìn)我校班主任整體水平的提高。

  一.發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度

  班會(huì)課是德育教育的重要陣地,如果發(fā)揮好作用,將對(duì)學(xué)生習(xí)慣的形成、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的形成都將起著重要作用,為了提高學(xué)生的能力、發(fā)揮自我教育的作用,我們樹立了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的班會(huì)課主導(dǎo)思想,由教師精心設(shè)計(jì),讓學(xué)生自己組織、自己完成,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、思考問題能力及合作意識(shí),體現(xiàn)面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面的原則。

  二.加大考核力度,使班主任工作向制度化發(fā)展

  為了加強(qiáng)班主任工作,我校成立了學(xué)校、政教處、學(xué)年三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),輻射全校的43個(gè)教學(xué)班,,制定了十六中學(xué)學(xué)生考核細(xì)則、十六中學(xué)班主任考核細(xì)則、十六中學(xué)教師考核細(xì)則。規(guī)定了三級(jí)管理范圍、方法,并督促各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)班會(huì)、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面,每天都進(jìn)行檢查、督促,并把檢查結(jié)果和獎(jiǎng)金掛鉤,在管理過程中實(shí)行天檢查、周總結(jié)、月通報(bào)有效的促進(jìn)學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向發(fā)展。

  三.加強(qiáng)教育科研,提高班主任工作水平

  科技興國;科研興校。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會(huì)昌教授的國家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目《社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個(gè)性、品德發(fā)展和教育》課題改革實(shí)驗(yàn),采取符合我校德育工作實(shí)際的干預(yù)措施,實(shí)施尊重平等教育。并提出了“平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,尊重每個(gè)學(xué)生人格”的育人宗旨,并把教改的成績(班主任教師的論文及班級(jí)的變化)向全體班主任教師宣傳,鼓勵(lì)更多的班主任教師參與教改,投身教改事業(yè),在教改中鍛煉自己,提高工作水平。

  總之,建設(shè)一只合格的班主任隊(duì)伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針,我們將在抓管理、促教學(xué)的道路上不斷開拓前進(jìn),為國家、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 9

  一、本班的基本情景

  二年級(jí)有學(xué)生xx人,經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),學(xué)生初步養(yǎng)成必須的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控本事、評(píng)價(jià)本事還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),進(jìn)取的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長。為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、根據(jù)教師們平日的觀察和班級(jí)管理員的反饋,及時(shí)的表揚(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、設(shè)置每周一星獎(jiǎng),鼓勵(lì)孩子在各方面能有進(jìn)取表現(xiàn)。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有團(tuán)體。

  4、每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情景分別找兩位學(xué)生談話,經(jīng)過表揚(yáng)和激勵(lì)促進(jìn)孩子能有更大的提高。

  二、班級(jí)紀(jì)律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。

  2、建立和健全完善的班級(jí)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)進(jìn)取、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會(huì)課來進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開展一次班委會(huì),發(fā)揮班級(jí)管理員的作用,匯報(bào)班級(jí)一周以來的各項(xiàng)問題,并及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行反饋。

  4、把班級(jí)較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個(gè)組,并給他們每人樹立目標(biāo),同時(shí)采用師生共同監(jiān)督、及時(shí)表揚(yáng)、私下談話的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自我。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 10

  一、班級(jí)基本情況

  本人所帶班級(jí):財(cái)務(wù),財(cái)務(wù),財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)。共有184名學(xué)生,其中有165位女同學(xué),19位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我財(cái)務(wù)xx班被評(píng)為省級(jí)文明班級(jí),獲得青年文明號(hào)的榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

  二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

  做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、努力貫徹實(shí)行《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到"輔優(yōu)補(bǔ)差",面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)校活動(dòng),如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如辯論賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  8、關(guān)心學(xué)生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復(fù)雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,時(shí)常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。

  四、工作具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不起沖突,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級(jí)管理工作。因?yàn)橐呀?jīng)相處了一年,我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力,所以在很多時(shí)候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時(shí)了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級(jí)。

  3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立"班級(jí)主人翁思想",讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

  5、更好的實(shí)行"小紅旗"競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識(shí)。要每周評(píng)出"小紅旗"優(yōu)秀學(xué)生寢室,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到"小紅旗"的想法。

  6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補(bǔ)考,并及時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)重視的教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。(已實(shí)施)

  3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會(huì),加強(qiáng)他們的思想教育。

  4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。

  6、開展一次演講比賽,四個(gè)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行。

  7、組織迎新年慶祝活動(dòng)。

  8、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  9、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 11

  為了響應(yīng)學(xué)校本學(xué)期制定的“精細(xì)管理”的管理目標(biāo),實(shí)現(xiàn)責(zé)任管理,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣,造就良好的校風(fēng)班風(fēng),共創(chuàng)一個(gè)良好的育人氛圍。特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析:

  我班現(xiàn)有40名同學(xué),其中男生24人,女生16人。

  七(4)班是一個(gè)有自己特色的班集體,有一支較能干的班干部隊(duì)伍,有一批好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,整個(gè)班級(jí)班風(fēng)較正,學(xué)風(fēng)較濃,總成績?cè)谄叫邪嗌泻谩?/p>

  由于本班為平行班,班級(jí)整體水平居中。努力提高班級(jí)管理水平,對(duì)學(xué)生嚴(yán)要求,使他們?cè)谠瓉沓煽兊幕A(chǔ)上有所提高,爭取來年取得更好的成績。

  二、德育工作總目標(biāo):

  1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、生命教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的班團(tuán)干部,爭創(chuàng)“優(yōu)秀文明班級(jí)”。

  3、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明中學(xué)生。

  三、具體工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)生的思想和行為規(guī)范教育

 。1)根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際,利用早自習(xí)、班會(huì)、午自習(xí)、國旗下講話等各種場(chǎng)合和途徑,有針對(duì)地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育和青春期健康教育。

 。2)加大家校溝通的工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個(gè)學(xué)生的家庭情況,并加強(qiáng)與家長溝通,及時(shí)掌握和反饋學(xué)生的思想狀況。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期對(duì)班干部重新調(diào)整,各班干部分工明確,讓他們明確職責(zé),責(zé)任到位。每兩個(gè)星期召開一次班干部會(huì)議,了解和解決班級(jí)中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。

  3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),我的地盤我做主。

  本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點(diǎn)。教室和包干區(qū)的衛(wèi)生、黑板報(bào)、宿舍衛(wèi)生和就寢紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,體現(xiàn)責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成集體觀念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班風(fēng)。

  根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平和個(gè)性特長,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。豐富了班級(jí)的文化生活,使班級(jí)成為學(xué)生的學(xué)園、家園,逐步把多姿多彩的班級(jí)生活還給學(xué)生,使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī),使之成為“溫馨教室”。

  4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動(dòng)針對(duì)“學(xué)困生”,由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動(dòng)。利用課余時(shí)間,對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),并盡可能多開展班級(jí)文體活動(dòng)。

  6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且自己有意識(shí)地閱讀相關(guān)資料提高自身班級(jí)管理能力。

  四、工作措施:

  1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3、進(jìn)行各科知識(shí)競賽。每次月考后選出班級(jí)總分前5名,單科成績前3名,進(jìn)步前5名,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并通報(bào)家長。

  4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 12

  這學(xué)期,我是七年級(jí)六班的班主任。今年新生質(zhì)量參差不齊。學(xué)生沒住過,自理能力差。有些學(xué)生有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了防止學(xué)生在起跑線上迷失自我,邁出人生第一步是關(guān)鍵。

  首先,術(shù)語目標(biāo)。

  第二、以人為本,提高人文素質(zhì),杜絕“道德”。形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級(jí)。

  1、從實(shí)際出發(fā)制定一套相對(duì)完整且易于操作的班規(guī)。比如“課間不吃零食。公共財(cái)產(chǎn)等實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制。實(shí)行“積分制”,全面量化管理學(xué)生。

  2、創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的集體注意精神。比如將舉辦“我能為班級(jí)做些什么”的主題班會(huì)!拔医裉鞛榘嗉(jí)做了什么”的每日總結(jié)活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)情況和本學(xué)期的目標(biāo)采取措施。對(duì)課堂上行為習(xí)慣差的學(xué)生做好思想工作,引導(dǎo)他們形成良好的習(xí)慣。不歧視學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,動(dòng)員身邊學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生幫助他,讓他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有明顯的進(jìn)步。

  3、鼓勵(lì)積極要求進(jìn)步的學(xué)生,引導(dǎo)他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

  4、及時(shí)主動(dòng)與家長溝通,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)解決問題。

  5、利用班會(huì)和課余時(shí)間教育學(xué)習(xí)態(tài)度不正確的學(xué)生,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,使他們成為具有愛國主義和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

  7、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理和組織能力。

  第三,班級(jí)階段性目標(biāo)和措施。

  八月:

  1、做好開學(xué)工作。將學(xué)生的主要注意力從暑假轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,總結(jié)小學(xué)生活,提出初中生的目標(biāo)和需要改進(jìn)的地方。

  2、搞好學(xué)校衛(wèi)生。

  九月:

  1、組建新的班級(jí)委員會(huì)。

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)?偨Y(jié)開學(xué)以來的情況,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),為同學(xué)們樹立好榜樣,形成更好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

  十月:

  1、幫助學(xué)生過好國慶。

  2、召開主題班會(huì)。

  3、舉行一次作業(yè)展覽。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),作好期中考試的復(fù)習(xí)工作,使自己在考試中取得好的成績。

  十一月份:

  學(xué)生自己組織一次班會(huì)活動(dòng)。對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié),找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方,進(jìn)行改進(jìn)。取得好成績的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,使好的學(xué)習(xí)方法能在班級(jí)中得到推廣,爭取在期末考試中取得好成績。

  十二月份:

  繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好期末考試的復(fù)習(xí)工作和班級(jí)的工作總結(jié)。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 13

  一、指導(dǎo)思想

  (一)以平等、尊重、信任、關(guān)愛為原則對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。

  (二)嚴(yán)格按照學(xué)校《教育管理手冊(cè)》和《中小學(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序。

  (三)結(jié)合原班主任工作計(jì)劃開展工作,

  二、班級(jí)情況分析

  (一)基本情況

  高一(7)班為年級(jí)普通班,共有學(xué)生67人,其中男生34人,女生33人,內(nèi)宿生63人,外宿生4人。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,多數(shù)學(xué)生獨(dú)立能力較強(qiáng)。學(xué)生入學(xué)成績平均分大概為500分,其中有幾位擇校生。

  (二)存在問題

  除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時(shí)間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

  1、學(xué)習(xí)方面:

  (1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。

  (2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,不會(huì)合理安排時(shí)間,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  (3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒。

  (4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,做作業(yè)不認(rèn)真或不做作業(yè)。

  2、紀(jì)律方面:

  (1)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律不好,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,受到德育處懲罰。

  (2)部分學(xué)生自律性比較差,上自修、自習(xí)時(shí)講話,影響別人。

  (3)部分同學(xué)對(duì)班級(jí)集體活動(dòng)不積極,缺乏集體精神。

  (4)部分班干不積極工作,班級(jí)凝聚力不夠。

  三、實(shí)習(xí)期間工作重點(diǎn)和主要任務(wù)

  (一)工作重點(diǎn)

  1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。明確班干部的任務(wù),對(duì)班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用。

  2、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級(jí)管理制度,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理中,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛。

  3、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,各個(gè)小組之間進(jìn)行競爭,營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)同學(xué)們互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

  5、增強(qiáng)班級(jí)凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)等團(tuán)體活動(dòng),讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,共同維護(hù)班級(jí)利益,增強(qiáng)班級(jí)凝集力。

  6、解決班里存在的紀(jì)律問題。整頓班級(jí)自修、自修的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。

  (二)主要任務(wù)

  1、制定班級(jí)管理制度,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,定期召開班干部會(huì)議,。

  2、設(shè)置值日班長一職,每天由一位學(xué)生擔(dān)任,做好每天的班委工作,并做好班務(wù)日志。

  3、成立學(xué)習(xí)互助小組,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、開展主題班會(huì),通過主題班會(huì)“幸福不靠命運(yùn),而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”向?qū)W生介紹高效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;通過主題班會(huì)“學(xué)會(huì)感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),從而努力學(xué)習(xí)。

  5、開展第二課堂“快樂學(xué)語文,你我齊參與——趣味語文知識(shí)競賽”,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和合作精神。

  6、出關(guān)于理想的墻報(bào)。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 14

  職業(yè)學(xué)校與普通高中的學(xué)生有很大的不同,作為一名職業(yè)學(xué)校的班主任,做好班主任工作的前提是看清班級(jí)現(xiàn)狀,明確班級(jí)管理目標(biāo),并制定工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)現(xiàn)狀及管理目標(biāo)

  本學(xué)期我班學(xué)生構(gòu)成相對(duì)復(fù)雜,主要由三部分構(gòu)成,原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學(xué)生及新進(jìn)的新生,這樣松散的班級(jí)結(jié)構(gòu)為班級(jí)管理帶來許多不便。

  二、管理目標(biāo)

  本學(xué)期的主要工作是要整合班級(jí),形成凝聚力,狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生,建立學(xué)生成長檔案,開展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和操作技能。

  三、工作重點(diǎn)

  1、整合班級(jí),提升班級(jí)凝聚力

  鑒于本學(xué)期班級(jí)構(gòu)成情況的特殊性,在開展工作之前,首先應(yīng)該對(duì)班級(jí)進(jìn)行整合,引導(dǎo)學(xué)生相互包容,建立和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍,從而提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力。

  2、規(guī)范班級(jí)紀(jì)律,搞好班級(jí)衛(wèi)生

  職高學(xué)生大多紀(jì)律渙散,上課時(shí)睡覺、玩手機(jī)、交頭接耳等不良習(xí)慣較為普遍,主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)薄弱。因此,班級(jí)管理過程中一定要把紀(jì)律作為一項(xiàng)重要的工作來抓,通過班規(guī)、做思想工作、與家長合作等方式約束學(xué)生的違紀(jì)行為,督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  同時(shí),本學(xué)期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作,為學(xué)生營造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍

  班級(jí)能否奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、擁有良好的班風(fēng),在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)較好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化建設(shè)的范圍十分廣泛,本學(xué)習(xí)計(jì)劃開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和主題班會(huì),通過多樣的班級(jí)文化活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和歸屬感。

  5、建立學(xué)生成長檔案

  制定專門的表格讓學(xué)生認(rèn)真填寫,表格內(nèi)容包括姓名、出生年月、愛好、家庭住址、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、成長環(huán)境評(píng)價(jià)、夢(mèng)想、在校期間獎(jiǎng)懲情況、備注等內(nèi)容,通過表格的填寫,可以從不同側(cè)面了解學(xué)生的愛好、自我滿意度、成長環(huán)境等,對(duì)以后有針對(duì)性地開展引導(dǎo)工作有十分重要的作用。在學(xué)習(xí)的過程中,進(jìn)行跟蹤記錄,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、促進(jìn)自我完善

  老師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)的重點(diǎn)從傳授學(xué)生知識(shí)轉(zhuǎn)移到交給學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法上,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自我管理,不斷促進(jìn)自我完善。

  總之,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個(gè)特殊的學(xué)生群體,對(duì)他們要多一些關(guān)心與鼓勵(lì),要在職業(yè)學(xué)校當(dāng)一名成功的班主任可以說是任重而道遠(yuǎn),但我會(huì)在以后的工作中付出更多的努力管理好班級(jí),促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

學(xué)校班主任工作計(jì)劃 15

  一、引言

  制定班主任工作計(jì)劃是班主任工作實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,也是確保班主任工作實(shí)習(xí)順利進(jìn)行的基本前提。為使日后的工作更具規(guī)范性與效率性,我在指導(dǎo)老師的幫助下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的德育工作計(jì)劃及實(shí)習(xí)班級(jí)的具體情況,初步擬定以下計(jì)劃。

  二、班級(jí)基本情況

  1、班級(jí)

  20xx級(jí)日語班

  2、班級(jí)情況分析

  從本班班長的介紹和近幾天的留心觀察來看,本班總體情況基本不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律狀況良好。具體來說,班級(jí)有較為完善的規(guī)章制度,各班干部均具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,班風(fēng)總體積極向上,學(xué)生思維活躍,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。所以本學(xué)期仍應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,進(jìn)一步幫助個(gè)別后進(jìn)生進(jìn)步與發(fā)展,盡力幫助學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好,協(xié)助班主任實(shí)施本學(xué)期德育工作計(jì)劃,并對(duì)班級(jí)的日常工作做好組織引導(dǎo),盡自己的最大努力把(5)班營造成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

  三、實(shí)習(xí)主要任務(wù)

  根據(jù)x學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括以下四方面:協(xié)助日常工作、召開主題班會(huì)、開展家庭訪問、進(jìn)行個(gè)別教育。具體安排如下:班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃1、協(xié)助日常工作

  針對(duì)自身:

  (1)通過交流談話的方式熟悉本班的每一位同學(xué),真誠的與本班每一位同學(xué)成為好朋友,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。與學(xué)生融洽相處,盡己所能的幫助本班同學(xué)處理學(xué)習(xí)、生活和思想上的問題;本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作理念,認(rèn)真做到“自習(xí)到,晨讀到”。

  (2)協(xié)助老師做好班級(jí)活動(dòng)的安排,如運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員及總結(jié),科技藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的節(jié)目排練,協(xié)助老師督促搞好衛(wèi)生值日,分組分點(diǎn)做好清潔及保潔工作;協(xié)助老師積極觀察了解并學(xué)會(huì)妥善處理班級(jí)潛在的問題以及尚未解決的問題;協(xié)助老師處理一些其他方面的問題。

  針對(duì)學(xué)生:

  (基本工作要點(diǎn))

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),讓學(xué)生在課堂外的各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才華,把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),加以培養(yǎng)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制教育,凈化學(xué)生的心靈,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。讓學(xué)生知法懂法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  (具體措施)

  1、幫助每個(gè)學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)揮個(gè)人的特長,使班級(jí)具有特色,學(xué)生能找到自信,從而全面的發(fā)展自我。

  2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  2、召開主題班會(huì)

  主題班會(huì)既能有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高班級(jí)凝聚力,同時(shí)又能鍛煉和培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的教育工作能力和組織領(lǐng)導(dǎo)才能劃另行準(zhǔn)備!扒Ю镏,始于足下”,所有的成功都源于腳踏實(shí)地的每一步行動(dòng),“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”,所有的成功都源于點(diǎn)滴的積累。當(dāng)代青少年成長中缺乏對(duì)自身的合理規(guī)劃是當(dāng)今教育亟待解決的問題。本次班

  會(huì)旨在通過“安排好今天,計(jì)劃好明天”這一主題,通過同學(xué)們之間的討論,引導(dǎo)學(xué)生思考這一問題,啟發(fā)學(xué)生盡早做好人生計(jì)劃。只有提前做好計(jì)劃規(guī)劃好人生,才能真正把握現(xiàn)在,從而更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。具體方案如下:

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,搜集好相關(guān)人物及事例、及視頻資料,從而引出班會(huì)的主題“安排好今天,計(jì)劃好明天”。

  2、讓主要學(xué)生干部準(zhǔn)備好發(fā)言,讓班委的發(fā)言,帶動(dòng)普通同學(xué)參與討論,如何“安排好今天,計(jì)劃好明天”

  3、讓班級(jí)宣傳委員出好黑板報(bào),做好本期話題的宣傳工作,啟發(fā)同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言。

  4、讓學(xué)習(xí)計(jì)劃較好的同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言,從而引導(dǎo)不習(xí)慣做計(jì)劃的學(xué)生計(jì)劃好學(xué)習(xí),計(jì)劃好人生。

  5、教師做好班會(huì)流程的設(shè)計(jì),以保證班會(huì)有條不紊的順利進(jìn)行。

  二、活動(dòng)流程

  1、由班長宣布班會(huì)開始,教師做開場(chǎng)講話。參考內(nèi)容如下:大家好!今天我們開展主題班級(jí)活動(dòng),主題為“安排好今天,計(jì)劃好明天”。相信每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或渺小或偉大,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要平時(shí)的準(zhǔn)備,有一句話是這么說的“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”,所以今天開展這個(gè)活動(dòng),希望引導(dǎo)大家做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好明天的計(jì)劃,從而更好的實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。

  2、播放視頻資料。展示兩個(gè)不同學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣的人的具體事例,體現(xiàn)做計(jì)劃的作用和效果優(yōu)于沒有計(jì)劃性的。

  3、分小組討論。討論后,按小組匯報(bào)。班長記錄各個(gè)小組總結(jié)出的,如何安排好今天,計(jì)劃好明天。并且由小組組長代表本小組發(fā)言。

  4、各組之間可以展開討論,最終由教師總結(jié)出好的計(jì)劃方式,由計(jì)劃性較好的學(xué)生的代表發(fā)言。幫助普通學(xué)生也養(yǎng)成做計(jì)劃的方法。

  5、班主任作引導(dǎo)性講話:在剛才討論中,同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)提前做好計(jì)劃對(duì)于我們完成一件事情的幫助,和對(duì)我們未來的幫助。所以,我們今天班級(jí)活動(dòng)的結(jié)論是,每個(gè)人都要:安排好今天,計(jì)劃好明天!

  三、活動(dòng)總結(jié)

  沒有計(jì)劃的人生是盲目的,只有提前做好計(jì)劃,按照自己的計(jì)劃去邁出每一個(gè)小步,才能真正到達(dá)成功的彼岸。今天的班會(huì),大家明白了一個(gè)道理,人生需要計(jì)劃,以不變應(yīng)萬變。

  從今天起,咱們來一個(gè)比賽,看誰能堅(jiān)持的最久,做好計(jì)劃完成計(jì)劃。

  最后布置一個(gè)作業(yè):請(qǐng)大家今天就為明天做一個(gè)計(jì)劃,然后明天試著去完成它。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,所有計(jì)劃均將按照原班主任的基本要求和指導(dǎo)進(jìn)行。我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān),使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

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