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學校教育工作計劃

時間:2022-10-12 17:41:52 工作計劃 我要投稿

學校教育工作計劃5篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的學校教育工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

學校教育工作計劃5篇

學校教育工作計劃 篇1

  健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

  一、健康教育主要內容。

  1、中學生防近知識教育。

  2、學生口腔保健知識教育。

  3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

  4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

  5、學生生理衛(wèi)生教育。

  6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

  7、上級安排其他教育任務。

  二、健康教育時間安排。

  計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。

  三、健康教育方式及措施。

  健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

  1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

  2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

  3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

  4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

 。兀刂袑W醫(yī)務室

  200x年9月2日

學校教育工作計劃 篇2

  一、校園安全

  1、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。

  2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

  4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

  5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

  6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

  7、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。

  8、上學、放學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

  二、家庭生活安全

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

  如何防止燙傷?

  燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

學校教育工作計劃 篇3

  民族團結教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學生素質教育的內容,要使全體師生“漢族離不開民族、民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念,牢固團結祖國、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。特制定民族團結教育工作計劃如下:

  一、指導思想

  以黨和國家以及教育部門關于民族教育重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系,積極推進社會主義和諧社會的建設,以科學發(fā)展觀和構建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。

  二、目標任務

  通過深入開展民族團結教育活動,促進我校民族團結發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質量,為繼續(xù)開展教育質量年活動奠定良好的基礎。

  三、具體措施

  1、進一步宣傳民族團結教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。

  2、加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡。把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。

  3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程,以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策,向學生進行團結知識的教育和宣傳工作,發(fā)動學生都參與民族團結教育的活動中來。形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

  4、普及教育。讓學生自己搜集相關的民族團結資料,比如:圖片、民族團結故事、民族音樂、影視作品、民族團結書籍、民族用品文化習俗等。

  5、結合學校實際工作,開展多種形式的民族團結教育活動。

  (1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的`民族政策和民族英雄事跡。

  (2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。

  (3)通過5月民族團結宣傳月,深入開展民族團結教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

  (4) 舉辦民族團結為內容的手抄報,繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯,內容要求必須是民族團結方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結為題材料等。

  (5)民族團結教育不僅要求在活動中體現(xiàn),而且滲透在課堂教學中,因此在每學期,要求任課教師認真?zhèn)湔n,上好民族團結課。

  6、積極參加縣上組織的其他活動,寓教于樂,進一步營造民族團結教育活動的良好氛圍,擴大民族團結教育的影響力和感召力。

學校教育工作計劃 篇4

  一、思想

  20xx年,全鎮(zhèn)教育督導工作以科學發(fā)展觀為,以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規(guī)方針政策得以,全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

  二、工作思路

  20xx年,鎮(zhèn)中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。

  健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。

  三項督導,即:

  督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;

  督學:督查學校要求、自身發(fā)展的情況;

  督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。

  三個:義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設。

  改進三個:強化督導評估的性(社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系)。

  三個:以保障義務教育均衡發(fā)展等工作的為,把教育督導質量和到新;以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任,把教育督導機制創(chuàng)新到新;以自身建設,內涵發(fā)展為基礎,把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新。

  三、工作要點

  1、工作,義務教育均衡發(fā)展。

  茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校,評估驗收。

  全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發(fā)展。

  實施“十大工程”:干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。

  “六大”:先進辦學理念,辦學規(guī)范化;優(yōu)化教師結構,師資配備均衡化;辦學條件,基礎設施標準化;提升應用,教育技術信息化;發(fā)展,教育生態(tài)化;推行素質教育,教育質量優(yōu)質化。

  2、提升辦學理念,教育長足發(fā)展。

  學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考),并把它學校師生遵循的準則,辦學發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。

  今年,鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。

  3、健全督導機制,辦學。

 。1)標準化學校建設。在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪復查,督促各學校辦學條件,優(yōu)化教師結構,科學配置資源,建設生態(tài)校園,素質教育,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學校建設標準化學校。

 。2)示范學校管理。協(xié)助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,學校發(fā)展。各示范學校要實踐辦學理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,學校管理和發(fā)展內涵,使學校先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規(guī)范辦學的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,示范學校輻射作用,工作計劃《學校教育督導工作計劃》。

 。3)努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名!薄T跇藴驶瘜W校、示范學校建設的基礎上,組織各方力量和資源,培植1所集“學園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學生有特長,在羅田內外有的一流學校。駱駝坳小學、駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。

  4、執(zhí)法督查,規(guī)范辦學。

  確立依法治教依法辦學的思想,規(guī)范辦學,教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查,督查內容包括:

  (1)杜絕鎮(zhèn)內各學校搶挖其它學優(yōu)質生源;

  (2)控制大班額;

 。3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;

  (4)對學校開科開課和作息情況督查;

  (5)對學!瓣柟怏w育活動”情況督查;

 。6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查;

 。7)對全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學督查。

  5、文化建設,提升學校辦學品位。

  校園文化是學校的,是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領師生人格的,師生的幸福指數(shù)。

  鎮(zhèn)中心學校將協(xié)助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動,并將其納入綜合督導評估體系,評選出校園文化建設先進學校。

  6、專項督導,教育工作進步。

 。1)教育教學教研專項督導,教育質量的提升。

 。2)師德師風建設專項督導,師德師風建設提升。

 。3)安全工作專項督查。

 。4)后勤管理與服務專項督導。

 。5)職教、幼教、特教專項督導。

  7、搞好年度考核,教育事業(yè)發(fā)展。

  在20xx年考核基礎上,征求各意見,考評機制,修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年學校工作評價辦法》,組織實施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評工作。

  8、調查,教育督導質量。

  教育督導宣傳工作,教育工作難點熱點問題系列調研活動,一手資料,為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務。

  9、隊伍建設,督導工作。

  干部隊伍建設,培養(yǎng)思想道德素質好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查,通報督導檢查情況。鎮(zhèn)中心學校自身建設。教育政策、教育法律法規(guī)和知識的學習,督導干部的政策和專業(yè)。干部作風建設,干部的創(chuàng)新和工作力,抓工作的,基層,服務學校,服務師生。

  四、安排

  一月:

  1、制訂20xx年教育督導工作計劃;

  二月:

  2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》;

  3、制訂《鎮(zhèn)中心學校教育督導室工作考評細則》;

  4、總結20xx年度合格學校建設工作,部署20xx年度教育督導工作。

  三—四月:

  5、義務教育均衡發(fā)展、教育教學教研、規(guī)范辦學、師德師風建設、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導。

  6、協(xié)助督辦并市、縣示范學校復評;

  五—六月:

  7、校園文化建設專項督導,現(xiàn)場;

  8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪,學校標準化建設;

  9、動員創(chuàng)建“羅田名!,參評“羅田名校長”;

  10、參加辦學理念論壇,優(yōu)秀論文評選活動;

  11、參加市縣示范學校校長會議;

  七—八月:

  12、教育工作熱點、難點、調研活動;

  13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作;

  14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓工作;

  15、檢查教育干部聽課筆記;

  九—十月:

  16、開學工作檢查;

  17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學和師德師風建設專項督查;

  18、協(xié)助校園文化建設專項督導,評選校園文化建設先進學校;

  19、評選“羅田名校長”;

  20、協(xié)助職教、幼教、特教專項督導;

  21、協(xié)助督辦并市示范學校復評;

  十一---十二月:

  22、迎接20xx年年度教育工作考評;

  23、教育督導工作總結。

學校教育工作計劃 篇5

  中學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此,加強對中學生的道路交通安全宣傳教育,顯得十分重要和迫切。

  學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內,但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,擬計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成各項任務,進一步加強中學交通安全工作,防止中學生發(fā)生交通事故,切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結合自身特點,認真組織實施。

  二、教學目的

  落實“以人為本”教育理念,著力構建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大安全防范體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教學的開展、質量的提高提供服務,為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,確保全體同學健康成長,努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標。

  對學生進行各事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。

  三、工作認識:

  1.提高認識,加強領導。中學生的安全牽動千家萬戶,事關中學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識做好中小學生道路交通安全教育工作的重要意義。

  2.建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

  3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質教育重要內容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內容。

  4.加強配合,密切協(xié)作。在日常工作中,各地公安交警、教育部門要加強溝通和聯(lián)系,暢通信息,彼此之間要及時掌握對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動,應當事先通知交警部門,交警部門應當予以協(xié)助。同時,對于中小學生的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料后教育放行,并將情況通報給所在學校,由學校對其進行安全教育。通過協(xié)作,促進警民關系健康發(fā)展。

  三、計劃措施

  1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”的文明交通理念深入人心。

  2、加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。

  3、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動,提高學生交通安全意識。

  4.結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。在備課時,學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內容,每周要上交一份相關的教案。

  5、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

  了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

  學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。

  6.加強實際管理,優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師,并實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

  根據(jù)縣委縣政府會議精神和教育文化局會議精神以及學校行政會議精神,學校近期安全安排如下:

  1、加強組織領導:①進一步明確安全工作領導小組及其工作職責,由校長任組長,安全工作由副校長吳國全分管;②成立校園周邊環(huán)境整治領導小組,由校長任組長、副校長吳國全、肖明泉、李仁幾為副組長;③成立以學校行政班子、和部分教師組成的應急分隊。

  2、加強門衛(wèi)管理工作:①進一步明確職責;②實行來訪人員聯(lián)系制度等。

  3、加強教職工管理:①一崗雙責制度,簽訂安全責任目標書;②嚴格教師請假制度放學、和上學開門時間;②對住校生不定時的清理;③住校生請假制度;⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協(xié)助下開展談話制度。

  5、加強教育引導:①對各類人員的排查,②進行應急演練,③召開全校法制教育會議。④進行安全日檢查、周督查、月排查、季通報、年考評,安全工作一票否決;⑤學校要設置好安全警示欄!

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