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小學班主工作計劃

時間:2022-05-23 13:59:50 工作計劃 我要投稿

【實用】小學班主工作計劃四篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學班主工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學班主工作計劃四篇

小學班主工作計劃 篇1

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有53名學生,其中有男生27人,女生26人。

  二、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效

  應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

 、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的'。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。

  5、組織迎“六一”慶;顒。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  7、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  四、工作安排:略

小學班主工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析

  本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、工作目標和要求

  1.培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2.引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,生活習慣,引導學生從身邊小事做起。

  3.加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  4.使學生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  5.制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自

  四、工作重點

  1.嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

  2.加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3.養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4.加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  五、采取的主要措施

  1.常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內(nèi)容要小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  (1)充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  (2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這一學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2.紀律方面

  一個班級,要享有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

  (2)路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、、齊,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設立一小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3.衛(wèi)生方面

 。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師們學習,不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  4.加強班干部的建設。

  班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  5.加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境

  設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  6.加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系

  通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  7.配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素

  8.開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  9.重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  10.加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

小學班主工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生基本情況

  現(xiàn)本班有學生46人,由于本班學生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學生在學習上不夠主動,學習氛圍不夠濃郁,許多學生基礎知識扎不夠牢,導至在課堂教學上比較被動,學生的學習欲望不高,所以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手,化被動為主動。

  三、班級工作目標

  長期目標:以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,使班級形成團結,奮進,積級進取的班風。

  中期目標:學會聽課,學會寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣及行為習慣。

  階段目標:讓學生學會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學習方案。

  四、常規(guī)管理措施

  紀律文明方面

  1、利用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學生行為準則。

  2、通過評分的方式,鼓勵學生的積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學生。

  3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

  4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學生。

  5、對個別行為突出的學生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。

  衛(wèi)生文明方面

  1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學生搞好衛(wèi)生。

  2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。

  3、安全教育天天講,時時講,教育工作學生自我安全教育。

  以下是本人這學期的班主任工作安排:

  九月

  為您服務!

  為您服務!

  1、與學生認識,落實花名冊的登記,安排好學生的座位。

  2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。

  3、對學生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉校生的輔導工作。

  4、開展“祖國母親”、“我愛我!钡劝囝}主會。

  5、慶祝國慶

  十月

  1、繼續(xù)加強學生的思想品德教育。

  2、做好后進生的轉化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學生。

  3、進行一次評比,選出文明學生,并獎勵。

  十一月

  1、開展一次小干部會議。

  2、做好期中測試工作。

  3、進行一次計算比賽。

  4、開好二月家長會。

  5、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  十二月

  1、讀書交流會。

  2、期終分項測試工作。

  3、做好學生的操行評定工作。

  一月

  1、期終考試。

  2、教育學生寒假注意安全。

  3、準備放寒假。

  為您服務!

小學班主工作計劃 篇4

  班級情況分析

  本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,

  一、學生學習情況分析:

  班中6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出.有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良.有20多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好.有5名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差,

  學生紀律情況分析 從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學生能遵守各維護學校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心.但是有的同學因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難.

  二.工作重點及措施.

  (一)通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設快樂中隊,并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃. 從各方面提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)

  第一階段 :九月份

  活動口號:我是自豪的建襄人

  措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動.

  回顧暑假生活,評比"寒假金銀章".

  行規(guī)的訓練,教育.

  教師節(jié)節(jié)慶祝活動:給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福.

  按照教導處及大隊部的要求,布置溫馨教室.

  了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌.

  第二階段 十月份

  活動口號:我為校慶獻份禮

  措施:結合期中階段練習,教育學生用良好的成績?yōu)樾c獻禮.

  召開"迎校慶主題班會"

  少先隊換屆改選.

  第三階段 十一月份月份

  活動口號:我為校慶展風采

  措施:結合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力.

  出好黑板報.

  第四階段 十二月份

  活動口號:我是小能手

  措施:

  積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光.

  出好黑板報.

  第五階段 一月份

  措施:

  1,養(yǎng)成良好學習習慣,各種學習好方法推薦,交流.

  2,學期小結,評選"建襄八大星".

  3,布置結束工作.

  (二)做好家教工作.

  措施:

  通過學生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系.

  配合學校做好專題研究.

  (三)充分發(fā)揮班干部的作用.

  措施:采用干部競選輪換制,樹立學生的主人翁意識,逐步進行自主管理..

  (四)每周做好安全教育.

  措施:利用午會時間,用實例常教育.

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