有關(guān)科學(xué)工作計(jì)劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的科學(xué)工作計(jì)劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)工作計(jì)劃 篇1
20xx年以來，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的支持下，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神，按照縣委、政府的工作部署，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)支柱和特色產(chǎn)業(yè)，以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，著力抓好典型示范引導(dǎo)，重點(diǎn)突出科技為“三農(nóng)”增收服務(wù)的職能，科學(xué)謀劃，開拓進(jìn)取，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作取得了較好成績(jī)，全縣科技工作取得明顯成效。
一、20xx年各項(xiàng)職能工作完成情況：
�。ㄒ唬┕潭ㄙY產(chǎn)投資項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)“開門紅”
我局牽頭的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目于3月底完成20xx畝優(yōu)質(zhì)獼猴桃基地及基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)，建成冷藏庫1個(gè)，完成投資20xx萬元，全面完成全年目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“開門紅”，截至5月底已完成投資20xx萬，超額完成全年目標(biāo)任務(wù)。
（二）搞好科技培訓(xùn)，提升群眾素質(zhì)
1、認(rèn)真搞好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。3月18日、19日，由縣委宣傳部、縣科技局、縣科協(xié)主辦，縣級(jí)8個(gè)部門參加的馬邊彝族自治縣20xx年“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)在雪口山鄉(xiāng)、老河壩鄉(xiāng)舉行。此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)生、文化、司法等多個(gè)方面，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決了一些實(shí)際問題，其中縣科技局收集整理的《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)匯編》、《優(yōu)質(zhì)核桃種植技術(shù)》深受群眾歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì)，共發(fā)放科技、法律、衛(wèi)生等宣傳資料3000多份，贈(zèng)送科技書籍3000余冊(cè)，接受群眾咨詢400余人次，為1000余名群眾免費(fèi)體檢。
2、積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。開展多種形式的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4次，800余人參加。其中：3月20日，為認(rèn)真落實(shí)樂山市科技局對(duì)口幫扶項(xiàng)目——幫扶建設(shè)鄉(xiāng)灣兒溝村村民10萬元用于購200畝魔芋種，確保魔芋種植成功，達(dá)到豐產(chǎn)、高效的目的，邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)技師到現(xiàn)場(chǎng)講解、培訓(xùn)魔芋種植技術(shù)；4月16日，縣科技局邀請(qǐng)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院汪志輝副院長(zhǎng)率廖明安、周慶陽二教授、果樹專家，到我縣舉辦獼猴桃生產(chǎn)技術(shù)專題講座，為獼猴桃種植戶、縣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員100“傳經(jīng)送寶”；10月21日舉辦石梁鄉(xiāng)周家溝有機(jī)茶園技術(shù)培訓(xùn)，為320余種植戶帶去茶園種植技術(shù)；編印《優(yōu)質(zhì)核桃種植技術(shù)》12000冊(cè)。
（三）狠抓項(xiàng)目管理，強(qiáng)化科技支撐
1、積極做好國(guó)家、省、市科技項(xiàng)目申報(bào)工作。申報(bào)國(guó)家級(jí)科技富民強(qiáng)縣項(xiàng)目1項(xiàng)，即《優(yōu)質(zhì)核桃種植技術(shù)集成與示范項(xiàng)目》；省級(jí)科技項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng)，即：《早實(shí)核桃—川早一號(hào)產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》立項(xiàng)資金100萬元、《馬邊烏金豬繁育技術(shù)科技示范推廣平臺(tái)建設(shè)》立項(xiàng)資金20萬元，省級(jí)項(xiàng)目總資金120萬元；完成市級(jí)科技項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng)，即：《煤礦視頻監(jiān)控的研究應(yīng)用》立項(xiàng)資金8萬元、《礦井主通風(fēng)機(jī)采用變頻電控系統(tǒng)高效節(jié)能技術(shù)應(yīng)用》立項(xiàng)資金8萬元、《安吉白茶新品種引進(jìn)扦插繁育技術(shù)研究》立項(xiàng)資金5萬元、《馬邊烏金豬（涼山黑豬）的保種及種質(zhì)特性研究》立項(xiàng)資金10萬元、《農(nóng)產(chǎn)品山巖洞自然保險(xiǎn)貯藏工藝研究》立項(xiàng)資金7萬元，市級(jí)項(xiàng)目總資金38萬元；完成縣級(jí)科技項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng)，即：《優(yōu)質(zhì)豪豬種補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)》立項(xiàng)資金5萬元，《周家溝有機(jī)立體循環(huán)生態(tài)園建設(shè)經(jīng)費(fèi)》立項(xiàng)資金6萬元，《三塔菌貯藏保鮮技術(shù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)》立項(xiàng)資金2萬元，《省級(jí)科技富民強(qiáng)縣配套資金》資金10萬元，《懷林獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)科技示范園建設(shè)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)》立項(xiàng)資金20萬元，縣級(jí)項(xiàng)目總資金43萬元。
2、抓好科技項(xiàng)目實(shí)施與資金管理。對(duì)去年申報(bào)立項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤和對(duì)接，督促項(xiàng)目實(shí)施單位保質(zhì)保量完成項(xiàng)目的組織、實(shí)施、結(jié)題、驗(yàn)收。20xx-2010年9個(gè)市級(jí)科技項(xiàng)目獲市科技局驗(yàn)收；20xx年科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獲縣財(cái)政局績(jī)效評(píng)價(jià)。
3、完成國(guó)家專利申報(bào)10項(xiàng)。其中發(fā)明專利1件，實(shí)用新型專利3件，外觀設(shè)計(jì)專利6件。
4、申報(bào)樂山國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)企業(yè)3個(gè)。馬邊金涼山農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司、馬邊金星茶業(yè)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司、四川森林茶業(yè)有限公司獲樂山國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)企業(yè)批準(zhǔn)。
�。ㄋ模﹪@縣委、縣政府中心工作，做好其他日常工作
1、積極開展“中國(guó)夢(mèng)”和“作風(fēng)建設(shè)”主題教育活動(dòng)。精心組織，落實(shí)責(zé)任，確保主題教育活動(dòng)扎實(shí)深入開展。結(jié)合我縣科技工作特點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，促進(jìn)主題教育活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。強(qiáng)化檢查督導(dǎo)各科、室通過開展主題教育活動(dòng)取得的實(shí)際成效，確�；顒�(dòng)開展的過程成為黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的過程。
2、對(duì)口幫鄉(xiāng)成效顯著。為幫扶鄉(xiāng)沙腔鄉(xiāng)干田壩村搞好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，爭(zhēng)取上級(jí)科技經(jīng)費(fèi)10萬元，擬種植1000畝柳杉；爭(zhēng)取鄢家碉村3座鐵索“危橋”維修經(jīng)費(fèi)3、5萬元；計(jì)生“三結(jié)合”工作到鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村組，落實(shí)了具體的幫扶對(duì)象和幫扶任務(wù)，并于今年7月部門一把手多次深入幫扶鄉(xiāng)指導(dǎo)抗洪救災(zāi)工作。
3、部門和諧，社會(huì)穩(wěn)定。建立健全工作制度。我局加強(qiáng)了職工政治思想教育，進(jìn)行禁毒知識(shí)教育宣傳4次，預(yù)防青少年違法犯罪。隨時(shí)掌握可能出現(xiàn)的苗頭，把矛盾消除在萌芽中，一年來，內(nèi)部無矛盾和上訪事件發(fā)生，外部沒有因工作不到位導(dǎo)致的糾紛或者上訪事件發(fā)生。
二、存在的問題和不足
今年，雖然取得一定的成績(jī)，但是也還存在一些問題和不足，一是科技創(chuàng)新動(dòng)力不足。如縣科技局人員老化，人事變動(dòng)頻繁，面臨專業(yè)技能脫節(jié)，不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要；二是科技人力資源不足，優(yōu)秀科技人才匱乏，科技人才隊(duì)伍建設(shè)需要不斷加強(qiáng)：三是整體科技水平較低，科技經(jīng)費(fèi)投入逐年遞增，但基數(shù)任然較低，科技帶動(dòng)示范能力較小，企業(yè)創(chuàng)新能力較弱。以上問題和不足，我們將在今后工作中認(rèn)真加以解決。
三、20xx年工作打算
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)科技創(chuàng)新，提高創(chuàng)新能力
加快建立以企業(yè)為主體，市場(chǎng)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步。抓好科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)建設(shè)，推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合。設(shè)立科技成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng)資金，組織企業(yè)開展各種形式的銀企對(duì)接活動(dòng)。同時(shí)，做好縣內(nèi)科技成果收集，推薦、申報(bào)市級(jí)科技成果。抓好新技術(shù)、新品種、新模式的引進(jìn)與推廣。
�。ǘ┖葑ロ�(xiàng)目管理，強(qiáng)化科技支撐
認(rèn)真做好國(guó)家、省、市科技計(jì)劃項(xiàng)目年度計(jì)劃。廣泛征集科技需求，精心組織、嚴(yán)格審核，遴選申報(bào)國(guó)家、省、市級(jí)科技項(xiàng)目。強(qiáng)化科技項(xiàng)目資金監(jiān)管，確保項(xiàng)目資金使用質(zhì)量和安全。做到專款專用，監(jiān)督相關(guān)項(xiàng)目單位管好、用好科技項(xiàng)目資金。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，搞好知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)宣傳。開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好發(fā)明專利申請(qǐng)服務(wù)工作。認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格按照市上下達(dá)目標(biāo)任務(wù)。
（三）搞好科技培訓(xùn)，提升群眾素質(zhì)
以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，與縣級(jí)有關(guān)部門密切配合，深入基層廣泛開展科技宣傳和科技培訓(xùn)，宣傳科技政策法規(guī)和科技知識(shí)，為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)有力的支撐。
�。ㄋ模└愫脤�(duì)口幫扶工作
更進(jìn)一步把對(duì)口幫扶工作做好，在“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部包戶”活動(dòng)中注重發(fā)揮科技部門的協(xié)調(diào)作用，盡量多為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和農(nóng)戶多想辦法、多出主意，并通過科技培訓(xùn)的力量盡量為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)鄉(xiāng)土人才。
（五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和執(zhí)政能力。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，貫徹落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，提高廉潔自律意識(shí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。認(rèn)真開展“掛包幫”活動(dòng)，搞好聯(lián)系鄉(xiāng)和計(jì)生“三結(jié)合”工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)“三項(xiàng)制度”，增強(qiáng)科技服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，深入排查和化解矛盾糾紛，確保一方平安。堅(jiān)持機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，著力提高全體職工的學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力，努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)。
科學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作，以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì)，讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
三、具體工作措施
1、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
(5)開學(xué)及時(shí)收取《科學(xué)》各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》《演示、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》。
(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
3、實(shí)驗(yàn)室器材管理
管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還要管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作;
(3)每天組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
4.積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計(jì)劃等的填寫和管理
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對(duì)低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫。為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格，做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處，另行補(bǔ)充。
四、工作日程
3月份 擬寫實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)室管理工作計(jì)劃,清點(diǎn)儀器藥品,做好有關(guān)必備表冊(cè)的準(zhǔn)備工作,保證實(shí)驗(yàn)室的開學(xué)初的正�；�。
4月份 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,深入課堂了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展情況,進(jìn)行常規(guī)工作檢查。
5月份 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,開展教學(xué)研究活動(dòng),課外科技活動(dòng)。
6月份 監(jiān)督好實(shí)驗(yàn)儀器藥品的正常使用,了解各教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況，月末組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)
7月份 作好期末測(cè)評(píng)準(zhǔn)備與考查,收集有關(guān)資料,整理歸檔保存,作好放假前的安排工作。
科學(xué)工作計(jì)劃 篇3
20xx年XXX縣科協(xié)將按照“三服務(wù)一加強(qiáng)”的工作定位，堅(jiān)持“重項(xiàng)目、求創(chuàng)新、抓創(chuàng)建、強(qiáng)基礎(chǔ)、建網(wǎng)絡(luò)、促科普”的思路，圍繞“貫穿一條主線，實(shí)施三個(gè)創(chuàng)建，突出五個(gè)重點(diǎn)”做好20xx年科普工作。
貫穿一條主線
認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，把科普工作集成到《綱要》框架之內(nèi)，爭(zhēng)取縣委政府對(duì)貫徹《綱要》工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，積極協(xié)調(diào)XXX縣關(guān)于貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的22個(gè)成員單位，圍繞全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)目標(biāo)和《建設(shè)創(chuàng)新型曲靖行動(dòng)計(jì)劃》的要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，定期召開聯(lián)席會(huì)議，研究解決工作中遇到的困難和問題，創(chuàng)造性地開展好全民科學(xué)素質(zhì)提升工作；圍繞“節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”這一主題，開展經(jīng)常性、社會(huì)性、群眾性的科普活動(dòng)；組織好“科普日”、“三下鄉(xiāng)”等重大科普活動(dòng)，邀請(qǐng)專家舉辦多層次、多學(xué)科科普講座，加強(qiáng)科技培訓(xùn)和科普示范創(chuàng)建等工作，結(jié)合城鎮(zhèn)、農(nóng)村群眾需求，開展科教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
實(shí)施三個(gè)創(chuàng)建
繼續(xù)開展以創(chuàng)縣級(jí)、市級(jí)“農(nóng)村科普示范基地、十強(qiáng)農(nóng)技協(xié)、科普文明村”為主要內(nèi)容的“三個(gè)創(chuàng)建”科普示范活動(dòng)。20xx年將圍繞全縣已創(chuàng)建的14個(gè)縣級(jí)先進(jìn)典型，進(jìn)一步完善各示范基地、農(nóng)技協(xié)、文明村的硬件、軟件建設(shè)，抓出亮點(diǎn)，打造精品，挑選實(shí)用技術(shù)強(qiáng)，輻射范圍廣，能起到典型引路，科技示范的優(yōu)秀項(xiàng)目，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)科普示范點(diǎn)。力爭(zhēng)爭(zhēng)取省市級(jí)科普項(xiàng)目2個(gè)。
突出五個(gè)重點(diǎn)
1、繼續(xù)以“七個(gè)一” 為主要內(nèi)容，即：建設(shè)一個(gè)科普服務(wù)站、制作一塊科普宣傳欄、設(shè)立一名科普宣傳員、辦好一個(gè)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、建立一個(gè)農(nóng)函大培訓(xùn)點(diǎn)、抓好一個(gè)示范發(fā)展項(xiàng)目、掛鉤一個(gè)協(xié)會(huì)幫扶，扎實(shí)開展好創(chuàng)省級(jí)、市級(jí)“科普惠農(nóng)興村”項(xiàng)目的實(shí)施。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化和完善“三個(gè)一”，即：“一室、一員、一欄”建設(shè)。實(shí)行縣級(jí)考核，市級(jí)管理模式，使“一室、一員、一欄”建設(shè)更加完善，實(shí)用性更強(qiáng)。
3、強(qiáng)化農(nóng)函大培訓(xùn)，立足地方需求，保證重點(diǎn)專業(yè)，傾向地方特色，聘請(qǐng)優(yōu)秀農(nóng)函大輔導(dǎo)教師，確保農(nóng)函大培訓(xùn)實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效，服務(wù)好“三農(nóng)”。力爭(zhēng)20xx年農(nóng)函大培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2 500人次。
4、按照“政府引導(dǎo)、煙草扶持、第三方服務(wù)、市場(chǎng)化運(yùn)作”的總體要求，與縣煙草公司聯(lián)合，進(jìn)一步總結(jié)、完善、規(guī)范各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社的規(guī)章制度和后續(xù)管理工作，促使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社健康穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)開展好烤煙生產(chǎn)科技進(jìn)村入戶活動(dòng)，支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科普服務(wù)和實(shí)用科技培訓(xùn)活動(dòng)。
5、強(qiáng)化對(duì)學(xué)（協(xié)）會(huì)的指導(dǎo)，加強(qiáng)科學(xué)道德規(guī)范建設(shè)，促進(jìn)學(xué)（協(xié)）會(huì)改革與發(fā)展。開展工作調(diào)研，支持、組織學(xué)（協(xié)）會(huì)廣泛參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，調(diào)動(dòng)科技工作者發(fā)揮聰明才智的主動(dòng)性。組織基層科協(xié)干部、學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、農(nóng)技協(xié)會(huì)長(zhǎng)、科普宣傳員積極參與科技培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流，不斷提高基層科協(xié)隊(duì)伍的工作能力。
科學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以*小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本理念，突出均衡、質(zhì)量、和諧的主題，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡，鞏固研究成果，培育典型經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，逐步形成科研優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮教育科研在本縣教育事業(yè)發(fā)展決策中的參謀作用和深化教育教學(xué)、改善教育工作治理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量中的先導(dǎo)作用，促進(jìn)教育科學(xué)研究工作在新的起點(diǎn)上邁上新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)和思路
1．明確一個(gè)宗旨：提供服務(wù)，提升品位，促進(jìn)教育均衡、和諧發(fā)展。
2．堅(jiān)持兩個(gè)立足點(diǎn)：立足課堂，立足師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。立足課堂即為研究始于課堂，教育科研作用之一在于改善教學(xué)行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量，在于改變教師職業(yè)倦怠和低水平重復(fù)，成為推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的助推器。立足師生、學(xué)校發(fā)展即為研究在于探索、歸納教育教學(xué)規(guī)律，提煉教師的教學(xué)特色和風(fēng)格，帶動(dòng)學(xué)校整體質(zhì)量提高，成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯、學(xué)校辦學(xué)特色提煉和教育教學(xué)質(zhì)量提升的動(dòng)力。
3．落實(shí)三項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃：打造共同體、深化調(diào)研、開展送輔導(dǎo)到學(xué)�；顒�(dòng)。促進(jìn)同類課題研究的深入，求特色彰顯、促內(nèi)涵提升，形成如教師專業(yè)發(fā)展研究、留守兒童、民工子女教育研究共同體，以選一個(gè)主題、辦一次沙龍的方式，旨在為學(xué)校研究建構(gòu)一種新機(jī)制、搭建一個(gè)新平臺(tái)，發(fā)揮孵化器職能，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展；為促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展，利用教研培訓(xùn)站為單位等途徑開辟論壇，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。深化調(diào)研，對(duì)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及普遍關(guān)注的問題進(jìn)行研究，如校本教研與師生發(fā)展等，并重視調(diào)查研究后的反饋、指導(dǎo)與行動(dòng)研究，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。深入開展生命教育輔導(dǎo)團(tuán)送輔導(dǎo)到學(xué)校活動(dòng)，以講座、活動(dòng)課、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，送輔導(dǎo)到學(xué)校、進(jìn)課堂，為師生提供輔導(dǎo)與服務(wù)，培養(yǎng)健全人格，緩解心理壓力，提升生命質(zhì)量，促進(jìn)師生健康發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作及措施
1．增強(qiáng)自身隊(duì)伍素質(zhì)，提升科研指導(dǎo)能力。堅(jiān)持科研的`服務(wù)功能，為教育行政決策服務(wù)、為教育實(shí)踐服務(wù)、為師生發(fā)展服務(wù)；提高機(jī)構(gòu)人員的研究能力，開展調(diào)查研究，深入、指導(dǎo)課題實(shí)施，采用講座式、問診式、咨商式、專題式等多種方式為一線老師提供面對(duì)面的指導(dǎo)，使廣大教師成為行動(dòng)者、研究者，在研究中改善教學(xué)行為、提高育人質(zhì)量，在課題實(shí)施中生成聰明、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。組織學(xué)校教科室主任常規(guī)培訓(xùn)、專題研討，在實(shí)踐中提高能力，并帶領(lǐng)到其他省市科研先進(jìn)的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高科研指導(dǎo)能力。
2．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。召開教科研實(shí)驗(yàn)基地專題會(huì)議，按照《湖州市市縣（區(qū)）兩級(jí)教育科研基地條例》，做好市級(jí)教育科研實(shí)驗(yàn)基地的鞏固提高工作。以教研培訓(xùn)站為載體，組織實(shí)驗(yàn)基地開展形式多樣的專題研討或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以城帶鄉(xiāng)、以市教科研實(shí)驗(yàn)基地帶一般學(xué)校、以科研骨干帶普通教師，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)基地的示范帶頭作用。
3．強(qiáng)化課題過程治理，提高教育研究質(zhì)量。認(rèn)真做好省、市、縣規(guī)劃課題的申報(bào)及立題評(píng)審，組織開題、中期論證，加強(qiáng)課題研究的資料積累和檔案治理。努力做好結(jié)題工作，確保結(jié)題質(zhì)量；改革鑒定方式，采用部分縣級(jí)課題現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題形式，做好每年一度的教育科學(xué)優(yōu)秀研究成果的評(píng)獎(jiǎng)工作，嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和程序，堅(jiān)持科學(xué)、公正和公平的原則。努力實(shí)現(xiàn)縣級(jí)課題抓普及、市級(jí)課題出成果、省規(guī)劃課題創(chuàng)特色、省重點(diǎn)課題樹品牌。爭(zhēng)取在理論上取得一定突破、在實(shí)踐和推廣方面取得較大效益。
4．注重課程建設(shè)研究，推進(jìn)新課程改革進(jìn)程。深化參與式德育研究，編寫、使用《我說長(zhǎng)興》地方德育讀本，讓長(zhǎng)興的孩子知長(zhǎng)興、愛長(zhǎng)興、美長(zhǎng)興，推動(dòng)全縣精神文明建設(shè)，提升整體道德水平。加強(qiáng)校本課程建設(shè)，合理利用校本資源，提升教師課程開發(fā)和執(zhí)行能力，從課程的執(zhí)行者成為課程的領(lǐng)導(dǎo)者、開發(fā)者。加強(qiáng)學(xué)科課程研究，據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)使課程更具操作性，在課程開發(fā)的過程中提高問題意識(shí)，形成反思能力，改進(jìn)教學(xué)行為。
5．開展調(diào)查研究工作，關(guān)注師生和諧發(fā)展。根據(jù)教育科學(xué)事業(yè)發(fā)展新形勢(shì)的需要，凸現(xiàn)教科研機(jī)構(gòu)的參謀作用，圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)等方面問題開展專題調(diào)研，完成城鎮(zhèn)化過程中進(jìn)城農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童教育問題專題調(diào)查、班主任工作狀況及緩解壓力的研究等，采用量的調(diào)查與質(zhì)的研究相結(jié)合的方法，了解現(xiàn)狀、分析對(duì)策、全面指導(dǎo)，使調(diào)查研究結(jié)果成為行政決策、行動(dòng)實(shí)施的依據(jù)，解決現(xiàn)實(shí)問題，提高教育科研的實(shí)效性。
6．發(fā)揮《長(zhǎng)興教育》陣地作用，搭建長(zhǎng)興教育發(fā)展的平臺(tái)。選用獲獎(jiǎng)?wù)撐摹⒀芯繄?bào)告，推廣優(yōu)秀成果；錄用教育敘事、教學(xué)案例等，記錄成長(zhǎng)歷程；繼續(xù)留用人物介紹彩頁，提供展示平臺(tái)，發(fā)揮名師名校長(zhǎng)在全縣的引領(lǐng)、輻射作用；新辟特色建設(shè)、學(xué)校專遞（配套的封三學(xué)校之窗彩頁）欄目，反映學(xué)校特色工作、亮點(diǎn)工作和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的工作；送《長(zhǎng)興教育》進(jìn)社區(qū)，擴(kuò)大長(zhǎng)興教育影響，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心教育氛圍。
7．推廣生命教育研究成果，服務(wù)師生健康成長(zhǎng)。鞏固心理健康教育骨干教師成長(zhǎng)工作坊成效，組織生命教育輔導(dǎo)團(tuán)成員扎實(shí)開展送輔導(dǎo)到學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)，為學(xué)生提供輔導(dǎo)與服務(wù)，提升生命質(zhì)量，培養(yǎng)健全人格。了解中小學(xué)教師的工作狀態(tài)，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)通過多種途徑減輕教師的職業(yè)倦�。焕萌h心理健康教育骨干教師資源、培訓(xùn)學(xué)校心理健康教育骨干教師，開展學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢，培養(yǎng)學(xué)生健全完美人格，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
8．體現(xiàn)教育學(xué)會(huì)職能，活躍群眾性學(xué)術(shù)研究氣氛。努力營(yíng)造濃厚的教科研氛圍，通過多種形式舉辦具有相當(dāng)規(guī)格的專題研討會(huì)或?qū)W術(shù)活動(dòng)，爭(zhēng)取使若干項(xiàng)研究成果在省、市產(chǎn)生一定的影響。通過各種活動(dòng)，多形式、多途徑，將已取得成果進(jìn)行宣傳推廣，鼓勵(lì)學(xué)校開展校際之間、區(qū)域之間交流、學(xué)習(xí)，通過報(bào)告會(huì)、成果展示會(huì)、觀摩課、研討會(huì)、教學(xué)科研節(jié)等將課題研究成果轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力，使課題研究與課堂教學(xué)、理論與實(shí)踐、普及與提高融為一體，形成合力。
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