計算機教師工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的計算機教師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計算機教師工作計劃1
一、指導思想
認真貫徹上級教育部門和學校的工作要點,在學校教研室工作計劃的指導下,立足課堂教學,積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風,充分調(diào)動本組教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率。以就業(yè)為導向,以面向社會、培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為目標,以強化學生計算機專業(yè)知識與努力提高學生動手實踐能力為宗旨,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。
二、主要工作思路
本學期繼續(xù)組織組內(nèi)教師加強學習相關(guān)理論知識,做到理論與教學實踐相結(jié)合。針對學校推出的課堂教學改革實施方案,積極落實課堂改革的主陣地,努力追求高效的課堂,從學生的實際情況出發(fā),從教材內(nèi)容特點出發(fā),積極探索“自主、合作、探究”的課堂教學模式。加大對組內(nèi)教師的教學常規(guī)的檢查管理工作。
三、主要工作
1、加強理論學習研討
組織教師認真學習相關(guān)文件精神,研討職業(yè)教育的相關(guān)工作會議內(nèi)容,特別是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx 年)》、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20xx—20xx)(送審稿)》、《教育部關(guān)于進一步深化
中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》以及中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準等內(nèi)容。積極學習上級教育部門和學校的相關(guān)文件和精神,并認真貫徹落實。
2、認真做好教師教學常規(guī)建設(shè)
要求本組教師師要認真制定好本學期切實可行的計劃,精心備好每一堂課,認真上好每一堂課,認真批改作業(yè),做好教學常規(guī)的各方面工作。按照教務處的要求,每月要檢查一次本組教師的教學常規(guī)情況。在教學上,各教師要有鉆研精神,注意選材,分清重點、難點,重點內(nèi)容多講,不重要的少講或不講。本學期擬組織本組教師開展6 次集體聽課和評課活動,并在評課活動中開展互評活動,做到教學相長、取長補短和相互借鑒的目的,努力提高教師的教學水平和教學質(zhì)量。圍繞國家示范性中職學校平面設(shè)計專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學方法的研究和創(chuàng)新工作。
3、做好教研科研工作
樹立正確的學習觀,不斷更新自身的計算機知識和水平,積極引導教師參加各種活動和比賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動,鼓勵本組教師發(fā)表專業(yè)論文,并積極引導教師開展校本“小課題研究”和申報20xx 年度科研規(guī)劃項目的立項等工作。鼓勵教師積極參加20xx 年全國信息化課堂教改大賽。督促本組教師積極完善“職教新干線”的建設(shè),不斷充實“職教新干線”網(wǎng)絡互動教學平臺的內(nèi)容和教學資源,并在課堂教學中積極使用和推廣,全面提高教師信息化水平。結(jié)合學校的課堂教學改革方案,改革“滿堂灌”的教學模式,本組教師要求積極探索“自主、合作、探究”的課題教學模式,力爭提升教師的教學效率和效益,提供教學質(zhì)量。
4、搞好相關(guān)的實習和技能大賽工作
本學期要按照學校要求,做好相關(guān)技能競賽的培訓工作。電子商務競賽的培訓要結(jié)合實際,發(fā)揮本組教師的優(yōu)勢,突出本專業(yè)的創(chuàng)新點,為我校以后開設(shè)本專業(yè)做一些探索性和創(chuàng)新性的工作。本學期擬在一年級開展《PhotoShop 》、《FLASH 》、《排版打印》等實習工作。積極配合實習處工作,組織開展本校技能競賽活動,擬開展PS、動漫設(shè)計與制作、CorelDraw 以及排版打印等技能競賽項目,引導教師開展相關(guān)的競賽方案設(shè)計和培訓等工作。通過競賽活動的開展,提高學生的實踐動手能力和理論水平。積極做好學生計算機等級考試和計算機操作員考級的輔導工作,努力探索將計算機等級考試、計算機操作員考試和省、市技能抽查的相關(guān)知識點融合到日常教學行為中,扎實輔導,加強學生管理,力爭高通過率和高優(yōu)秀率。
計算機教師工作計劃2
一、指導思想:
1、根據(jù)信息學科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧
2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣與信息素養(yǎng)
3、根據(jù)學校工作要求及信息學科課時規(guī)定:一周一節(jié)信息課
4、教學過程中既教書育人又要提高自已的綜合業(yè)務水平
5、我們將繼續(xù)發(fā)揚信息技術(shù)學科積極拼搏精神,認真落實好信息技術(shù)教學工作,以認真積極負責的態(tài)度,積極創(chuàng)新,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),在提高效益和教學水平方面多下苦功,努力成為全市信息技術(shù)教學學科強校。
二、學生與教師基本情況分析:
學生情況分析:
本學期學生通過上一學期的整體訓練,基本走上了軌道,對基礎(chǔ)知識和基本操作具備了一定的基礎(chǔ)和能力,但是打字速度各年級還有待進一步的提高,同時模塊訓練不需要進一步的提升和加強,初一學生這一學期還要按部就班的順著課本的內(nèi)容來學習,初二的學生除了學習課本的知識外,還要加強會考模塊模擬訓練,初三的學生直接進行會考模塊的訓練和知識的綜合鞏固。
三、教學工作具體措施:
1、根據(jù)信息學科的特點和學校的統(tǒng)一要求備好每一節(jié)課,吃透課本的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講解明白;
2、信息學科實踐性很強,在教學的過程中安排好理論講解與上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些,這一學期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)學生學習興趣和實踐操作技能上;
3、在教學過程中要發(fā)現(xiàn)在特殊潛力的學生,組織培養(yǎng)興趣小組,增加練習的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握;
4、在教學過程中既教育學生也要注意提高自己,教學相長。教師一方面要自學業(yè)各種知識,包括自學本學科相關(guān)知識,繼續(xù)培訓,政治學習,另一方面要積極參加聽評課活動,教師之間互相請教,共同組建機房;
5、此外,還要積極參加學校組織的其它活動能及市統(tǒng)一組織的學科比賽
計算機教師工作計劃3
我校建立健全學校微機室、課件室,對廣大教師積極進行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓工作成為當務之急。現(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié)。
一、培訓的方式方法
教師培訓工作采取自學于教師講授、輔導相結(jié)合的方式進行,并將此項工作列為學校教育科研的常務來抓,保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎(chǔ)上,指定微機教師進行培訓工作,授課教師注重理論與實踐相結(jié)合,聯(lián)系教材進行講授,教師培訓率達100%。
二、培訓時間
1、充分利用節(jié)假日時間,暑假里集中一個星期對學校青年教師進行培訓。
2、每月最后一周的星期四下午集中培訓。
3、教師課余進行自學,微機教師給與指點。
三、培訓對象
45歲以下教師及樂意進行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師。
四、培訓內(nèi)容
1、wordXX的基本使用方法。
2、powerpointXX的基本使用方法及課件制作。
3、鵬博士多媒體備課系統(tǒng)安裝及使用。
五、培訓管理
為加強培訓工作并達到高質(zhì)量的培訓,督促全員參與,學校行政領(lǐng)導親自參加,帶頭學習,并健全考勤制度與培訓之后的所學內(nèi)容考核制度,使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓落到實處。
六、存在問題
1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題,由于教學工作量大,教師培訓挪不出時間來,集中培訓勢必影響教學。
2、授課教師業(yè)務水平有待于進一步提高,今后培訓中要多結(jié)合教學。
3、培訓條件急需改善。
計算機教師工作計劃4
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對20××年上學期工作總結(jié),為新學期的工作確立新的目標,也制定了以下計算機個人工作計劃。
一、思想認識。
在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術(shù)奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。
計算機教師工作計劃5
一、指導思想
以教育部《中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。
通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、工作目標
1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用信息技術(shù)時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。
5、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。
三、具體措施
三年級(上學期):簡單認識計算機的結(jié)構(gòu),認識計算機的各種設(shè)備的名稱和作用。學會開機關(guān)機、重新啟動計算機。學習鼠標的使用和用畫圖工具畫圖。
。ㄏ聦W期):學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些基本常識。
四年級(上學期):認識鍵盤,掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,學會26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。
(下學期):繼續(xù)進行鍵盤指法訓練,學習輸入上檔字符,進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。
五年級(上學期):學習Windows常識,桌面、窗口和對話框的簡單使用,學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標點符號。(下學期):繼續(xù)學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。
六年級(上學期):Windows系統(tǒng)和文件的管理。(下學期):學習使用寫字板進行中英文排版。
計算機教師工作計劃6
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展學校信息化工作。鞏固和提高學,F(xiàn)有信息化成果,做好學校網(wǎng)站建設(shè),加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,在提高廣大教師應用能力的基礎(chǔ)上,增強他們運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學的意識。做好電教服務工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。
二、具體工作:
1. 繼續(xù)優(yōu)化完善學校網(wǎng)絡、計算機分布和配置,為學校信息化的發(fā)展提供良好的、穩(wěn)定的硬件環(huán)境。
2. 把學校網(wǎng)站建設(shè)作為學校信息化工作的重點,優(yōu)化欄目設(shè)置、不斷充實網(wǎng)站內(nèi)容,使上小網(wǎng)站向具有綜合性和特色欄目相結(jié)合的方向發(fā)展。
3. 強化學校網(wǎng)絡等專用教室的管理,責任到人。管理好學生機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作,要做到預約使用各專用教室。
4. 鞏固和繼續(xù)推進校園辦公自動化,開通辦公自動化平臺的更多功能模塊。完善學校內(nèi)部管理電子化,進行公文、電子、交流等內(nèi)容的管理與使用,在本學期實現(xiàn)教師校園辦公系統(tǒng)平臺使用率100%。
5. 教師信息素養(yǎng)的培訓。提高廣大教師的認識,通過各種教育和宣傳,充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力,在學習中感受到學與不學真的不一樣。加大培訓力度,引進先進科學的培訓新內(nèi)容和新方法,努力造就一支適應學校信息化發(fā)展要求的教師隊伍。
6. 做好信息資源建設(shè)工作,開設(shè)教學課件專欄,繼續(xù)做好圖片、視頻資料的積累。
7. 加強自身隊伍的技術(shù)水平和服務意識,建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務意識強的技術(shù)隊伍,積極探索、明確分工、團結(jié)合作,帶動廣大教師提高應用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,使現(xiàn)代教育技術(shù)服務于教育教學,發(fā)揮優(yōu)勢,確保學校信息技術(shù)教育快速、健康地發(fā)展。
8.配合學校各項德育教育和各項大型活動,做好服務、報道工作。
9.完善各項制度,加大執(zhí)行力度。
10.數(shù)據(jù)統(tǒng)計:逐月統(tǒng)計信息技術(shù)和教學整合的數(shù)據(jù),以及學校每月信息化方面的各項數(shù)據(jù)。
計算機教師工作計劃7
本學期我擔任5年級的信息技術(shù)和綜合實踐活動課,每周14節(jié)課,5年級7個班共有323名,其中男生156名,女生167名。
作為一名教師,對于教師的一切我還在學習摸索中,能身開平第一實驗小學的.一員,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。
21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名優(yōu)秀的教師。
一、教育理論方面
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。
新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程中注重培養(yǎng)學生多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那么我們的教育也將失去了意義,應更多的注重學生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面,必須要我們學習相關(guān)的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。
特別在計算機課教學中,如何培養(yǎng)學習對信息的獲得、處理能力,能讓學生養(yǎng)成一種即計算機用來輔助教學,而不是避開使用計算機、使用計算機
會影響學習,其實合理使用計算機反而能促進學生的學習興趣,獲取網(wǎng)絡上豐富的資源,開拓了學生的學習視野,從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的能力,而不是在大學開始培養(yǎng)。那么在這個過程中如何把握學生的學習目標,是比較難的,所以要通過多閱讀相關(guān)的知識來豐富自己的知識水平以及管理能力,讓學生能在輕松的學習下學到更多的知識。
二、道德修養(yǎng)方面
作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。
三、教學能力方面
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。
3、教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。
4、持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理,培養(yǎng)學生自己管自己的能
力。
5、聽校內(nèi)、校外的教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業(yè)務水平。
6、續(xù)學習新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
在整個教學過程中,要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行總結(jié)。在教學過程中,努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期總結(jié)教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。在教學中,立足于學生,從學生出發(fā),成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發(fā)展學生學習的主性。
四、分項發(fā)展目標:
1、專業(yè)技術(shù)方面:
。1)學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。
。2)承擔學校安排的教學任務的同時開展有關(guān)的課外活動。
。3)培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。
。4)我將創(chuàng)造條件,讓學生多進行一些數(shù)學的交流活動,從中獲得知識和鍛煉能力。
。5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記憶能力、探究能力和學習能力為重點,輔導參加有益的數(shù)學競賽,來開闊眼界增長知識。
2、具體措施:
(1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)上好本學期公開課及推門課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(3)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
。4)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。
。5)樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。
。6)應用信息技、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
。7)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
(8)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。 以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
計算機教師工作計劃8
新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。現(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃:
一、微機室管理方面
在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎(chǔ)。
二、教學業(yè)務方面
教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動,在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)!睘橹,使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環(huán)保意識,從小為建設(shè)美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結(jié)合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關(guān)教育理論書籍,閱讀最新的有關(guān)計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結(jié)合,在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
三、教育教學能力及自身素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時,結(jié)合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。
“教學是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
四、其它方面
嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。
總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。
計算機教師工作計劃9
新的學期即將開始,我擔任的學科是計算機課程。授課的班級是二至五年級。共十八周,每周共13學時,為了完成即定的教學任務,達到教學目標的要求。我將進一步提高教學質(zhì)量及教學方法。以下是我本學期的個人工作計劃。
一、指導思想:進一步貫徹和學習計算機軟件課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)設(shè)計教學工作有一個新的突破。
二、教學目標:我將針對于學生的特點和學習基礎(chǔ),通過繪畫教學,將構(gòu)成、色彩、工藝融合貫通在一起,以多種形式吸引學生的教學手段來開闊學生的藝術(shù)視野,使學生掌操作技巧,提高學生對繪畫的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
三、具體工作:
1)自身提高:本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對實例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。加強課堂教學新模式及新教法的研究。發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
2)教學提高:課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。通過實物的實際練習,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量。根據(jù)實際教學的需要,增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際情況,增加教學課件的利用率,突出本校美術(shù)課的特色教學。要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。
四、教學要注意的問題:注意課堂秩序,防止意外(美術(shù)工具)發(fā)生。因為繪畫課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。調(diào)色比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
計算機教師工作計劃10
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:
一、思想方面
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ),進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛科學,謙虛謹慎。作為一名教師,要虛心學習,互相交流,互相支持,促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、師德方面
一名合格的教師應具有永不滿足的鉆研態(tài)度、無私奉獻的工作精神、與時懼進的創(chuàng)新意識、愛生如子的崇高品質(zhì)、認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為,尊重、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。 德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。加強師德師風的修養(yǎng)。形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。 作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高。嚴格要求自己的行為,這在今后的工作中,我將以其他優(yōu)秀教師為榜樣,進一步提升自己的道德修養(yǎng)和人格魅力。在教育教學中本人堅持以人為本,堅持學高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學生。
三、教學方面
合理的教學計劃有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的相關(guān)知識傳授給學生。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。 二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
四、教研方面
積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式,有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力。積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作。科學研究是高等學校教師工作的重要組成部分,教學需要科研作為基礎(chǔ),作為引導,而有了科學的研究,教學質(zhì)量才能得到有力的保證。無疑,科研對提升教師的綜合素質(zhì)是非常有利的。
五、綜合方面
1、不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。
新世紀的教師,應具有高尚的師德,扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創(chuàng)造性地從事教育教學工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。
2、勤于反思,完善自我。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習,付諸于實踐,優(yōu)化自己的教學方法。并積極運用信息技術(shù)服務于自己的教學。
3、勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展。
根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,利用已有的資源加強學習。使自己具有綜合的科學文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內(nèi)容 成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,使自己的教育教學水平上一個新的臺階。
在今后的工作中我會嚴格要求自己,我將繼續(xù)帶著我的激情教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。不斷完善自己,發(fā)展自己。在新的學期里,將努力落實我的發(fā)展計劃,爭取在新的學年里做出新的成績。
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