小學(xué)電教工作計劃15篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)電教工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)電教工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以ｘｘ市現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為新的起點，結(jié)合市教育信息中心工作要點和學(xué)校工作計劃與實際，不斷拓寬電教服務(wù)功能，更新服務(wù)理念，提高“三服務(wù)”水平，緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺，不斷提升我校教育信息化水平。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1．切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的更新，逐步更新部分班級、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺；進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè)，使我校教育裝備配備真正達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。
2．在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化軟件建設(shè)，不斷完善教育信息化管理，提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次。
3．不斷優(yōu)化校園網(wǎng)，完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè)，充實教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺，全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。
4．注重教育信息化隊伍建設(shè)，加強(qiáng)師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究，重視信息技術(shù)課的教學(xué)，著力提升師生信息化素養(yǎng)，師生網(wǎng)頁動態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺的使用培訓(xùn)、丹陽教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺建設(shè)（包括電子備課平臺）、360云盤的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn)。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，課堂使用率占課時數(shù)的60%以上。
5.對照《ｘｘ市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)�！返囊�，繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合，使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作，確保此項工作在丹陽市名列前茅。
6．教育網(wǎng)校工作全面推行，教育設(shè)施與資源充分開放。
三、具體工作措施
1．加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺。
�。�1）加強(qiáng)校本資源建設(shè)的力度。根據(jù)本校實際，制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施，完善數(shù)字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)，結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動、專家指導(dǎo)、教育主管部門組織的教育教學(xué)活動、論文參賽等，組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)FTP校本資源庫、學(xué)校網(wǎng)站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的資源建設(shè)，以自身建設(shè)為主，多渠道充實與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫。進(jìn)一步完善資料上傳、管理制度。
�。�2）網(wǎng)站建設(shè)清新豐富，積極爭創(chuàng)ｘｘ市十佳網(wǎng)站。①結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)一步整合版塊內(nèi)容，做好進(jìn)一步的規(guī)劃。②結(jié)合學(xué)校各部門具體工作，積極溝通，多方協(xié)調(diào)，做好常態(tài)更新，提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度。③繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁及專欄，結(jié)合學(xué)校工作，完善網(wǎng)上教學(xué)互動模塊，體現(xiàn)學(xué)校特色與動態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁尤其是師生網(wǎng)頁、班級博客更要即時更新，做到內(nèi)容新穎化，更新常態(tài)化。④結(jié)合學(xué)校實際，加強(qiáng)家校專欄建設(shè)，適度推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。
�。�3）注重網(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化，提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準(zhǔn)。①強(qiáng)化服務(wù)與安全意識，細(xì)化管理。我們要“始終如一”，重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運行，注重信息安全，做到每天有專人巡查，殺毒工作日�；�，定期專業(yè)維護(hù)與日常維護(hù)相結(jié)合，網(wǎng)站做到多臺電腦備份，每周兩次，以防黑客攻擊；FTP資源平臺專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬件維護(hù)，各處室電腦定人定機(jī)，統(tǒng)一登記MACK地址并與IP地址統(tǒng)一綁定，專人專用。勤動手，勤動腦，勤巡視，積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào)，確保正常教育教學(xué)運行。②重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，進(jìn)一步充實和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度，引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。電教室將對教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時檢查，并按丹陽市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進(jìn)行相應(yīng)處理。
2．強(qiáng)化師生校本培訓(xùn)，提升師生信息素養(yǎng)。
�。�1）加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)，三年級學(xué)生基本學(xué)會計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識，四年級學(xué)生基本掌握動畫制作、熟練上網(wǎng)，五年級學(xué)生基本掌握LOGO編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開展網(wǎng)上知識答題活動，確保參與率，并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。
�。�2）加強(qiáng)信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn)，做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式，提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁制作水平，分批組織教師開展省、市教育應(yīng)用平臺建設(shè)（包括電子備課平臺）、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板使用、微課制作培訓(xùn)。
�。�3）“點面結(jié)合”開展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)。一在通識性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用興趣小組，定期開展活動，以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主，培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干；二選擇優(yōu)秀學(xué)生開展LOGO編程的應(yīng)用培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，積極組織學(xué)生參加各級信息技術(shù)的應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來。
3．注重整合性研究，提升信息化應(yīng)用水平。
（1）整合網(wǎng)絡(luò)教育資源，注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實踐活動課程中的應(yīng)用與探索，協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究，組織教師有機(jī)開展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動。
�。�2）組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動，各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。
4．其它工作
�。�1）教育網(wǎng)校工作全面推開，確保宣傳、培訓(xùn)、使用進(jìn)一步到位，結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實際狀況，在中高年級進(jìn)一步推行，同時為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用，將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機(jī)整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實際做到逐步向社區(qū)開放，本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件，組課2-3節(jié)，并能有效進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑，本學(xué)期各班丹陽教育網(wǎng)校使用率要力爭達(dá)到30%以上。
�。�2）配合各處室積極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作。將學(xué)校組織開展的各項重大活動、事件及時發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽教育信息網(wǎng)等媒體。
�。�3）圍繞校園廣播、電視臺建設(shè)這個抓手，及時總結(jié)經(jīng)驗，定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲，相應(yīng)添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲，中心校及下屬學(xué)校每兩個月適當(dāng)更新。
�。�4）繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
根據(jù)教育部教育信息化工作部署，繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，做好參評課例的拍攝、上傳，參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
電教室將圍繞學(xué)校的中心工作，與學(xué)校的各部門配合協(xié)助，積極主動、熱情服務(wù)，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動開展各項工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
小學(xué)電教工作計劃2
1.“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學(xué)校的活動，確保各年級各學(xué)科的教師均能夠參加活動。
2.微課程資源開發(fā)與應(yīng)用項目。
宣傳發(fā)動學(xué)校各科教師微課程制作活動。
3.網(wǎng)絡(luò)教研工作。
各學(xué)科老師針對學(xué)科規(guī)定的時間到教育網(wǎng)教研平臺進(jìn)行教研，發(fā)表高質(zhì)量的評論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設(shè)積極參加。同時積極組織相關(guān)教師登錄該平臺，進(jìn)行軟件使用研討，參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)互動教研。
4.每周三上午，電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目，查閱活動咨詢欄目，查收上級文件；定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進(jìn)行回復(fù)評論。
5.加入奎文電教群。并積極與各學(xué)校電教分管主任及時交流工作
6.加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)。
進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，加強(qiáng)教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高教師運用信息化手段進(jìn)行教學(xué)、科研和管理的能力，提升教師設(shè)備操作、網(wǎng)絡(luò)資源獲取、資源加工處理和教學(xué)應(yīng)用能力，引導(dǎo)教師從“學(xué)習(xí)技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學(xué)”。
7.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研。
以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點，以課題研究的形式開展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點，探索微課程與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合模式。開展隨堂聽課、經(jīng)驗交流等教研活動，提升信息技術(shù)教育質(zhì)量。
8.認(rèn)真執(zhí)行電教費政策。
做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作。
9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務(wù)。
堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮電教媒體在教育教學(xué)工作中的作用，努力提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)電教工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實際，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、常規(guī)工作：
1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備、專用教室等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時做好設(shè)備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學(xué)期結(jié)束前清理，做到帳物相符，當(dāng)好學(xué)校的管家
4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學(xué)校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理和使用情況登記工作。
三、重點工作
1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
2、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
�。�1）、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作�！肮堋崩碇饕ㄕJ(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞�！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
（2）、切實管理好多媒體。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
（3）、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。
�。�4）、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意。采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)年，每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。
小學(xué)電教工作計劃4
在學(xué)校的大力支持下，本學(xué)期電教室將圍繞學(xué)校中心工作，努力做城域網(wǎng)改造和視頻監(jiān)控系統(tǒng)的施工工作，繼續(xù)做好班班通的使用、管理與維護(hù)工作，以及做好其它常規(guī)工作。
一、本學(xué)期重點工作：
1.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成改造及智能化高清監(jiān)控項目的實施。
及時與各方溝通，盡早落實招標(biāo)。制定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成改造及智能化高清監(jiān)控改造項目施工方案，加強(qiáng)物品出入庫管理，加強(qiáng)施工過程監(jiān)督，建立施工日志，按計劃完成項目改造，組織相關(guān)單位對項目進(jìn)行驗收。
2.“班班通”使用管理的強(qiáng)化與使用記錄管理考核。
班主任是”班班通”使用與管理的責(zé)任主體，班主任應(yīng)該安排負(fù)責(zé)任的小管理員記錄班級”班班通”的使用情況，學(xué)期中開展一次記錄情況檢查；中高年級可安排學(xué)生管理黑板鑰匙，負(fù)責(zé)定時開機(jī)、關(guān)機(jī)和每日除塵工作。加強(qiáng)”班班通”物品的保管與使用工作，遺失或保管不善、使用不當(dāng)?shù)膿p壞要照價賠償，不能賠償?shù)囊鄢嗉壒芾砜己朔帧?/p>
3.建立常態(tài)化教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作，本學(xué)期計劃開展兩到三次校本信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作，力爭做到每月開展一次案例化培訓(xùn)，使培訓(xùn)更有實效；制定培訓(xùn)考核機(jī)制。
4.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有一定信息技術(shù)能力和愛好的老師進(jìn)入信息技術(shù)兼職管理員隊伍，擴(kuò)大兼職管理員隊伍的力量，為完善電教室工作創(chuàng)造條件。
二、常規(guī)工作：
1.建立信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)、維修記錄制度，規(guī)范報修流程，提升報修反應(yīng)速度，提高維修質(zhì)量。
對辦公、教學(xué)用信息技術(shù)設(shè)備和“班班通”設(shè)備的維修、維護(hù)建立統(tǒng)一的記錄制度，根據(jù)電教室工作情況，及時反應(yīng)，綜合使用資源及時排除故障。
2.規(guī)范“班班通”兼職管理員工作，建立從班級報修、管理員到場查看初步維修、電教室維修報修、專業(yè)維修、結(jié)果反饋的工作機(jī)制。
班級在發(fā)現(xiàn)”班班通”軟、硬件故障時，要及時在QQ群中進(jìn)行報修，盡量能拍照上傳，同時聯(lián)系本年級兼職管理員；兼職管理員到場初步勘查故障情況，了解故障原因，盡量排除故障，并將相關(guān)情況通過QQ群上報；電教室在班級報修后及時進(jìn)行記錄，跟蹤兼職管理員的維修情況，對兼職管理員不能處理的情況到場處理，如果仍不能解決，及時聯(lián)系廠家或電腦公司安排維修，并做好記錄和跟蹤。本學(xué)期兼職管理員分工情況：一年級：林賢明，二年級：王宗徐，三年級：楊玉俊，四年級：張道朝，五年級：王萬平，六年級：陳麗青。
3.建立信息技術(shù)機(jī)房管理維護(hù)機(jī)制，明確相關(guān)人員職責(zé)。
各機(jī)房負(fù)責(zé)人要承擔(dān)機(jī)房常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)工作，做好機(jī)房安全、衛(wèi)生工作，重要的設(shè)備故障和維修要報電教室，由電教室安排維修。
4.整理維護(hù)好相關(guān)信息技術(shù)設(shè)備，為各項活動的開展做好技術(shù)保障，做好信息技術(shù)教室、功能室的使用記錄工作。
小學(xué)電教工作計劃5
為了更好的利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備儀器為我校的教育教學(xué)服務(wù)，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作，特制訂本年度電化教學(xué)工作計劃如下。
一、加強(qiáng)電教媒體的使用培訓(xùn)，提高師資水平。
1、要充分利用周三的培訓(xùn)時間，繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術(shù)，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。
2、學(xué)校每月舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達(dá)到規(guī)范化。
3、鼓勵教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展課堂教學(xué)，現(xiàn)還未安裝農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的班級要經(jīng)常利用投影機(jī)上課，每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于4次。
4、本學(xué)年內(nèi)建立教學(xué)資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動等。
二、加強(qiáng)電教教學(xué)實驗的研究，提高電化教學(xué)課堂效益。
1、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學(xué)習(xí)活動，嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，嘗試在社會學(xué)科與信息技術(shù)的整合。
2、各學(xué)科要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃，要定期開展電教課教研活動，留好聽評課記錄。
3、對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師，學(xué)校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學(xué)習(xí)提高電教水平。
4、學(xué)校還要創(chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機(jī)會，定期電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動，對突出的教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)行電化教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
1、學(xué)校積極組織教師參加市教育局組織的現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
2、提高培訓(xùn)。進(jìn)行多媒體教學(xué)課件的制作技術(shù)與技巧、文字應(yīng)用、白板課件制作等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
新的學(xué)年，學(xué)校的電化教學(xué)將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過全體師生的共同努力，電化教學(xué)將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
項城市董營小學(xué)
20xx年8月20日
小學(xué)電教工作計劃6
為了加強(qiáng)電化教育設(shè)備用到實處，切實抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為全校教師服務(wù)。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本年遠(yuǎn)程教育工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺，以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔�，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障�?/p>
二、任務(wù)目標(biāo)：
1、利用遠(yuǎn)程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)VCD片集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。
3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，每學(xué)期至少培訓(xùn)兩次。
4、搞好多媒體教學(xué)的教學(xué)和教研工作。
5、搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集工作。
6、搞好中心校網(wǎng)站維護(hù)和更新工作。
三、具體措施：
1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠(yuǎn)教教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實驗教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。
2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計劃組織教師播放教學(xué)光盤，收看教學(xué)實錄，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備，對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
4、完善好各類文件檔案資料。認(rèn)真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠(yuǎn)教成長記錄檔。
5、利用遠(yuǎn)教設(shè)置搞好中心校網(wǎng)站的維護(hù)和更新，確保網(wǎng)站正常運行，傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源，真正做到資源共享。
小學(xué)電教工作計劃7
指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合區(qū)信息中心的.主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
特制定如下計劃：
一、 組織管理
1、明確電教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，進(jìn)一步健全學(xué)校電教工作的管理制度，抓好常規(guī)管理工作，做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作，及時反饋信息，采取相應(yīng)措施，裨補(bǔ)缺漏，使學(xué)校電教工作真正落到實處。
2、每月召開一次由學(xué)校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級電教精神，匯總當(dāng)月電教工作情況。同時，要及時、詳細(xì)的記錄、整理好各種臺帳資料，做到條理清晰，有案可查。
3、對學(xué)校新添置的電教軟、硬件，及時編好目錄，印發(fā)到各年級、各學(xué)科教師手中，從而方便教師使用、查閱。
4、本學(xué)期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法，即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”，由小電教員填寫；學(xué)校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫。
5、繼續(xù)維護(hù)并更新校園網(wǎng)內(nèi)容，加快教育信息化管理，為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅實的基礎(chǔ)。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為學(xué)校教育行政部門進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”，充實和豐富網(wǎng)上資源。
二、 課題研究
1、期初，在學(xué)校分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各子課題組根據(jù)總課題“運用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃，并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實施過程中，要加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作，以使課題研究落細(xì)、落實。
2、邀請有關(guān)課題研究專家來校講座報告，要求每位教師認(rèn)真聽講、認(rèn)真筆記，并以語、數(shù)、英、術(shù)課四各教研大組為單位進(jìn)行討論、消化,并撰寫心得體會，集體交流，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識。
3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容，積極響應(yīng)區(qū)“加強(qiáng)信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學(xué)期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據(jù)學(xué)校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學(xué)科特點，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。
三、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1、本學(xué)期，學(xué)校將積極組織教師外出聽課、學(xué)習(xí)，并組織教師認(rèn)真進(jìn)行討論、消化。使其它學(xué)校先進(jìn)地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用，從而進(jìn)一步推動我校電教工作邁向新地臺階。
2、大力提倡研究新課程實施的有效教學(xué)方式，積極開展校本教研，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學(xué)生個性發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為此，學(xué)校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁；各年級學(xué)生繼續(xù)自制“小學(xué)生成長電子記錄袋”；教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”；校本課程仍將繼續(xù)進(jìn)行。
3、借課程改革的契機(jī)，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的教學(xué)結(jié)構(gòu)。舉行語、數(shù)、英、術(shù)課大組運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行教學(xué)評比活動，并予以適當(dāng)獎勵。努力達(dá)到市電教館的要求，實現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學(xué)科、20%的課時能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)，50%以上的學(xué)科能開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。同時，對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò)課件學(xué)校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。
4、加強(qiáng)電教專業(yè)人員的培訓(xùn)，每學(xué)年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學(xué)習(xí)。同時，要重視對全體教師進(jìn)行電教知識的普及與培訓(xùn)。本學(xué)期，將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓(xùn)。
主要安排如下；
二月份
1、制訂20xx-2007學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃
2、申報“十一五”課題
3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進(jìn)行交流。
4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。
5、做好參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動的準(zhǔn)備工作。
6、本學(xué)期電教工作計劃交流。
7、班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。
三月份
1、組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動
2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)
3、 參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動（麗三）
4、 班級網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。
四月份
1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校和研究課題申報工作
2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設(shè)計、開發(fā)、運用培訓(xùn)
3 參加信息技術(shù)學(xué)科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動
中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計征集評比
4．參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（蘭陵）
5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。
五月份
1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評比區(qū)初評活動（5月份）
2、準(zhǔn)備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)調(diào)研
3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。
六月份
1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽
2、少兒NIT考試和暑期報名
3、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（北郊）
4、對本學(xué)期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。
5、班級網(wǎng)頁制作評比。
七——八月份
1、參加常州市教育技術(shù)專業(yè)研究會論文和教學(xué)反思評比活動
2、參加中小學(xué)互動課程培訓(xùn)班
3、校園電視制作專題培訓(xùn)（新聞制作和視頻資源制作）
小學(xué)電教工作計劃8
工作目標(biāo)：
圍繞學(xué)校年度工作要點和目標(biāo)規(guī)劃，突出z校園文化建設(shè)需要，充分發(fā)揮教育信息化的教學(xué)優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力，逐步優(yōu)化學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境，加快數(shù)字化校園建設(shè)步伐，積極打造學(xué)校信息技術(shù)教育品牌。
工作舉措：
一、明確管理責(zé)任，發(fā)揮各自專長。
目前，我校信息化建設(shè)已達(dá)一定規(guī)模，對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長，對他們除教學(xué)以外承擔(dān)的工作作了有區(qū)別的劃分：劉國強(qiáng)，主要負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)，各種活動開展時的器材準(zhǔn)備；袁軍輝，網(wǎng)站維護(hù)、電視臺的節(jié)目播出管理；王黎花，電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護(hù)。為提高工作效率，繼續(xù)提出維護(hù)工作的24小時響應(yīng)制，做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份，電視臺播出每次有記錄。
二、加強(qiáng)電教資產(chǎn)管理，提高設(shè)備使用率。
對學(xué)校新添置的電教軟、硬件，及時編好目錄。學(xué)期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理的需要，結(jié)合電教工作的特點，對老師的日常使用做好檢查、指導(dǎo)工作。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò)游戲、股市軟件、設(shè)備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點，及時在校園網(wǎng)站公布。
三、加快網(wǎng)站更新，建設(shè)虛擬校園。
暑期學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行全新改建，目前框架已經(jīng)到位，新學(xué)期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關(guān)老師，對缺少的內(nèi)容進(jìn)行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設(shè)作為網(wǎng)站建設(shè)的第一目標(biāo)。為此，要加強(qiáng)同學(xué)校各部門的合作，做好技術(shù)服務(wù)，滿足相關(guān)需要；加強(qiáng)與市局信息中心的聯(lián)系，解決網(wǎng)站建設(shè)的難點問題，使網(wǎng)站能正常運行。
四、發(fā)揮電教優(yōu)勢，提高校本教研的效果。
每月一次的教科研活動是教師展示才華，相互學(xué)習(xí)的重要平臺。根據(jù)相關(guān)科室和教師的要求，本學(xué)期將配合教導(dǎo)處、教科室，在網(wǎng)站開辟專門的教學(xué)研究欄目，對每一次的研究課進(jìn)行全程雙機(jī)錄像，編輯后上傳網(wǎng)站，使教科研活動不再受時空限制，也可不斷積累了教學(xué)研究的資源，一舉兩得。
五、做好學(xué)生比賽輔導(dǎo)，確保獲得好成績。
在學(xué)生信息技術(shù)的培養(yǎng)上，一手抓普及，一手抓提高。平時加強(qiáng)對信息技術(shù)課的管理，在教學(xué)內(nèi)容確定、教學(xué)方法的選擇上多作研究，體現(xiàn)實小特色。延續(xù) 漢字處理、網(wǎng)站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導(dǎo)，平時每周有固定的訓(xùn)練時間和內(nèi)容，遇到比賽任務(wù)要有針對性訓(xùn)練。對各種信息技術(shù)比賽活動，確保獲得好成績。
六、主要工作安排：
九月：參加z市課件、錄像課評比。
學(xué)校電教設(shè)施分類統(tǒng)計
學(xué)生參加縱橫碼漢字輸入比賽
十月：第二輪課件制作輔導(dǎo)
迎接z市信息建設(shè)檢查，做好相關(guān)材料準(zhǔn)備
完成第一次教科研一體化課堂教學(xué)實錄
檢查教師教學(xué)資源上傳情況
十一月：學(xué)生參加z市網(wǎng)頁制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實錄
十二月：舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實錄
一月：電教設(shè)施的期末回收
小學(xué)電教工作計劃9
根據(jù)xx區(qū)教體局電教館XX年電教工作計劃，圍繞xx中心小學(xué)學(xué)校工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。特制定xx中心小學(xué)XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期電教工作計劃
1、進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理，堅持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設(shè)。制定和完善農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用激勵機(jī)制，加大開展農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用活動的力度，開展形式多樣的活動，充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，進(jìn)一步整合學(xué)科資源。
新學(xué)期初，各農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校都要制定本校農(nóng)遠(yuǎn)工作計劃，開展農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用開放課和研究課活動，遴選優(yōu)秀教師，特別是中青年骨干教師，擔(dān)任研究課的任課教師，活動中要注意開展課后研討，組織聽課教師認(rèn)真評課，參加區(qū)級農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)錄像課評比。利用好安徽省教育資源中心（網(wǎng)臺）播出的小學(xué)英語空中課堂資源，開展參加區(qū)級小學(xué)英語空中課堂光盤教學(xué)錄像課評比活動。
2、繼續(xù)抓好電教常規(guī)工作。
�、賲⒓訁^(qū)XX年中小學(xué)生電腦制作評比活動；<蓮>
�、趨⒓覺X年全區(qū)多媒體教育軟件評獎活動；
�、蹍⒓覺X年全區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、教師博客和課題研究方案等六項電教學(xué)術(shù)作品評選活動；
�、軈⒓覺X年全區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀管理員和農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評選活動；
⑤參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比；
⑥組織學(xué)生參加區(qū)第三屆小學(xué)生漢字錄入競賽活動；
⑦繼續(xù)做好xx中心小學(xué)電教經(jīng)費使用占學(xué)�？偨�(jīng)費的比例統(tǒng)計工作以及電教設(shè)備的統(tǒng)計工作；
�、嗬^續(xù)做好電教軟件的征訂工作，為xx中心小學(xué)網(wǎng)站資源庫做好軟件資源積累工作。
3、舉辦xx中心小學(xué)教師教育博客制作培訓(xùn)。并做好教師博客評比工作。參加區(qū)電教館舉辦圖像處理培訓(xùn)班和視頻編輯制作培訓(xùn)班以及多媒體電子白板教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)班。
4、繼續(xù)做好xx中心小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的籌備工作，爭取在XX年內(nèi)建成網(wǎng)站。
小學(xué)電教工作計劃10
為全面貫徹縣局文件精神，確保學(xué)校的電教工作正常高效開展,經(jīng)校委會研究決定，特制定本計劃：
一、指導(dǎo)思想:
圍繞教育局工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1．完善和細(xì)化電教設(shè)備、多媒體教室、電子白板使用管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。
2．加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3．努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍。幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
4．結(jié)合上級部門的安排，進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)。本學(xué)期以電子白板使用、信息技術(shù)能力的應(yīng)用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5．繼續(xù)籌建資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
三、保障措施：
為實現(xiàn)上述目標(biāo)，這學(xué)期著重做好以下幾項工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理
1.電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2.加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況，規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄，納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核。
3.加強(qiáng)學(xué)校多媒體、電子白板等專用教室的過程管理，責(zé)任到人。
4.及時做好電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。
5.保持計算機(jī)專用教室、電子白板教室等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
1.確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。
2.開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。
3.加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)，為參加中小學(xué)生電腦制作活動做好準(zhǔn)備。
（三）做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
（四）加強(qiáng)人人通平臺的建設(shè)和使用
督促、指導(dǎo)教師使用人人通平臺，與名師學(xué)習(xí)知識，與同行交流經(jīng)驗。
�。ㄎ澹╅_展多種形式的培訓(xùn)活動
1.組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)。
2.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
3.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。
�。┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作
學(xué)校有專人為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
四、工作安排
二月份：
制定新學(xué)期電教工作計劃。
對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。
整理、驗收電腦制作活動作品。
三月份：
修正電腦制作活動作品，將修正好的作品于規(guī)定時間上報縣電教中心。
對教師的電子白板使用、課件制作與修改等進(jìn)行培訓(xùn)，切實提高教師多媒體技術(shù)應(yīng)用水平。
四月份：
全面檢查各班級多媒體設(shè)備的運行情況，確保各項設(shè)備正常運行。
規(guī)范信息技術(shù)課教學(xué)。
五月份：
了解電教設(shè)備使用情況，進(jìn)一步完善使用規(guī)范。
六月份：
對全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。
七月份：
做好電教設(shè)備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
小學(xué)電教工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
以20xx年學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、多媒體課件制作培訓(xùn)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平，為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作及思路
�、暹M(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理
1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手，切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識。
本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。學(xué)期結(jié)束時電教處將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進(jìn)行考核，把電教設(shè)備的管理落到實處。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學(xué)期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的電教設(shè)備情況進(jìn)行仔細(xì)檢查，有問題及時上報學(xué)校進(jìn)行修理，為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。
3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺管理好電教資料。
開學(xué)初電教處將對學(xué)校新進(jìn)電教資料進(jìn)行清點和登記，制成數(shù)據(jù)庫上掛學(xué)校校園網(wǎng)。教師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的電教資料，借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺上作好登記，同時多媒體教室使用記載，電教設(shè)備維修申請也將全面實行網(wǎng)絡(luò)平臺管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強(qiáng)化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。
學(xué)校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好，真正發(fā)揮設(shè)備的潛能，電教處將把強(qiáng)化設(shè)備的使用作為本學(xué)期常規(guī)工作來抓。
�、娲罅ν七M(jìn)信息技術(shù)對教學(xué)“三服務(wù)”工作
主要采取的措施有：
1、加強(qiáng)上網(wǎng)管理，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間，指導(dǎo)教師是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員。電教處還將對學(xué)生上網(wǎng)期間的學(xué)習(xí)活動進(jìn)行抽查。
2、及時更新學(xué)校網(wǎng)站。
學(xué)校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學(xué)校展示辦學(xué)成果的一個重要窗口，同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。經(jīng)過去年一學(xué)年的努力，學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版，在原有基礎(chǔ)上不僅繼續(xù)實行了數(shù)據(jù)庫動態(tài)管理模式而且還增添了各教研組，各課題組的數(shù)據(jù)庫網(wǎng)頁。本學(xué)期電教處將聯(lián)合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網(wǎng)頁的更新。具體分工如下：教研組網(wǎng)頁、綜合實踐課題組網(wǎng)頁將由教科室負(fù)責(zé)、綠色課堂課題組網(wǎng)頁將由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)、綠色德育課題組將由德育處負(fù)責(zé)，電教處則負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)、電教課題組網(wǎng)頁和所有網(wǎng)頁的技術(shù)支持。
3、認(rèn)真組織好兩次電腦培訓(xùn)。
針對教師工作的實際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平，電教處擬定兩次培訓(xùn)的內(nèi)容為：
�。�1）網(wǎng)頁資料的搜索技巧，學(xué)科網(wǎng)站的使用培訓(xùn)。
�。�2）網(wǎng)上收發(fā)郵件，網(wǎng)絡(luò)平臺使用培訓(xùn)。
4、開展校園內(nèi)的信息技術(shù)競賽。
（1）為了促進(jìn)教師更好地掌握電腦基礎(chǔ)知識，電教處將在本學(xué)期開展教職工打字比賽，并評出各層次的獎項。
（2）分年級開展學(xué)生電腦操作比賽。
�。�3）組織好本校范圍內(nèi)的教師課件比賽，并評出一、二、三等獎且選優(yōu)送往丹陽市信息中心進(jìn)行市級評比。
5、結(jié)合教導(dǎo)處、教科室的周四、周五公開課開展網(wǎng)上評課活動。
�、缂訌�(qiáng)信息技術(shù)的使用與研究
電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動：
�。�1）后半學(xué)期，結(jié)合周四周五公開課的契機(jī)在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的研究課。
（2）鼓足干勁，精益求精，全身心迎接鎮(zhèn)江市對電教課題的結(jié)題工作。
三、工作安排
九月份：發(fā)放電教資料，簽定電教管理責(zé)任狀。
十月份：第一次信息技術(shù)培訓(xùn)（網(wǎng)上查找資料），學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)上評課試點。
十一月份：學(xué)生電腦操作比賽，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)上評課，第二次信息技術(shù)培訓(xùn)。
十二月份：組織好信息技術(shù)與課程整合的研究課，教職工打字比賽、網(wǎng)上評課。
一月份：課件制作評比、電教管理責(zé)任狀的考核，電教資料收繳。
小學(xué)電教工作計劃12
本學(xué)期，我校的電教工作將緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī)，進(jìn)一步完善學(xué)校的電教設(shè)施，廣泛開展電教活動，把我校的電教工作提高到一個新的水平。電教處將加快信息資源開發(fā)利用的步伐，積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，使絕大多數(shù)教師能熟練運用網(wǎng)絡(luò)資源和電子白板等現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。
主要工作
一、加強(qiáng)電教設(shè)備的管理和使用
1、暑假對全體教師進(jìn)行了電子白板培訓(xùn)的培訓(xùn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對電子白板的使用研究，鼓勵教師在研討課、公開課教學(xué)時使用電子白板。
2、暑假已對所有教室的液晶投影進(jìn)行了全面的清洗，提高了投影的清晰度，開學(xué)初將加強(qiáng)對班級電教設(shè)備的檢查和維修，保證所有電教設(shè)備能正常使用,同時加強(qiáng)教師使用電教設(shè)備的管理，投影等電教設(shè)備不用時及時關(guān)掉。
3、開展班級讀書網(wǎng)頁的檢查評比，保證每班建有網(wǎng)頁，并能及時更新班級網(wǎng)頁。
4、更新骨干教師網(wǎng)頁及教研組學(xué)科專題網(wǎng)頁。
5、繼續(xù)完善電教設(shè)備的使用和保管制度，所有教學(xué)用電腦嚴(yán)禁安裝炒股、游戲客戶端，學(xué)期中進(jìn)行不定期檢查。
二、做好教育教學(xué)資源的上傳工作
1、做好校園網(wǎng)教育教學(xué)資源的上傳工作，青年教師及骨干教師每學(xué)期上傳校園網(wǎng)的資源不少于3件，其他教師上傳校園網(wǎng)的資源不少于1件。
2、及時向江蘇省教育信息化公共平臺上傳資源，每位教師每學(xué)期向江蘇省教育信息化公共平臺上傳資源不少于5件。以上兩項作為教師績效考核的要求。
3、組織青年教師和骨干教師參加丹陽市多媒體課件評比。
三、認(rèn)真組織，積極開展科技普及活動
繼續(xù)加強(qiáng)青少年科技教育活動。以學(xué)�？破罩芑顒�、“金鑰匙”科技知識競賽、科技創(chuàng)新大賽、科技模型競賽等活動為抓手，開展豐富多彩形式多樣的科普活動，增強(qiáng)小學(xué)生對科技的興趣和愛好，提高小學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的熱情。
1、本學(xué)期將開展學(xué)�？破罩芑顒�。在科普周開展科普知識講座、智力七巧板競賽、模型競賽等活動。
2、本學(xué)期學(xué)校將組織學(xué)生積極參加江蘇省“金鑰匙”杯科技知識競賽、丹陽市青少年科技制作競賽等多項賽事，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣愛好。
小學(xué)電教工作計劃13
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真落實上級文件精神，切實做好我校智慧校園創(chuàng)建工作，結(jié)合我�，F(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)軟件、硬件的作用，努力建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的信息化管理水平，加快信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，逐步實現(xiàn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化。
二、工作目標(biāo)
1、組建創(chuàng)客工作室，啟動智慧校園市級示范校工作。
2、完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建安全可靠的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，達(dá)到無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，滿足師生教育教學(xué)需求。
3、智慧校園云平臺的建設(shè)，初步建設(shè)符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的系統(tǒng)。
4、探索智慧教學(xué)新模式，開展新型教學(xué)模式，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，開設(shè)智慧校園創(chuàng)新實驗班。
5、對教師及時宣傳當(dāng)前信息技術(shù)與課程溶合的最新動態(tài)和成果，如：翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、微課堂等，及當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學(xué)校教育教學(xué)上的應(yīng)用情況，促進(jìn)學(xué)校信息化工作和教師專業(yè)成長進(jìn)程。
6、完善信息技術(shù)設(shè)備使用管理制度，健全各項信息技術(shù)設(shè)備使用記錄，提高信息技術(shù)設(shè)備的利用率來促進(jìn)我校課堂教學(xué)的優(yōu)化。
7、與教務(wù)處合作，要求教師在公開課上必須要溶入信息技術(shù)教育手段，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推進(jìn)我校的教育信息化進(jìn)程。
8、加強(qiáng)培養(yǎng)和指導(dǎo)喜歡信息技術(shù)工作的青年教師來充實我校的信息化工作。
9、預(yù)算高標(biāo)準(zhǔn)錄播室及微機(jī)室建設(shè)的費用。
三、工作重點
1、完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建安全可靠的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，達(dá)到無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，滿足師生教育教學(xué)需求。
2、智慧校園云平臺的建設(shè)，初步建成符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的系統(tǒng)。
3、探索智慧教學(xué)新模式，抽調(diào)二、三年級8名青年骨干教師參與創(chuàng)客工作，率先嘗試開設(shè)智慧校園創(chuàng)新實驗班，借助平板師生開展新的教學(xué)模式，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
四、具體措施：
1、請專業(yè)人士設(shè)計安裝企業(yè)wifi,達(dá)到無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，滿足師生教育教學(xué)需求。
2、聯(lián)系教科局電教隊，咨詢建設(shè)云平臺相關(guān)事宜，初步建成符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的系統(tǒng)。
3、配合教務(wù)處搞好校本教研工作。在教務(wù)處組織教師業(yè)務(wù)活動中增加信息技術(shù)教育內(nèi)容，使教師利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。
4、急時維護(hù)全校網(wǎng)絡(luò)、班級的多媒體設(shè)備。
5、配合各處室，做好信息技術(shù)設(shè)備使用工作。
小學(xué)電教工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計劃為中心，堅持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃，為學(xué)校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。
二、工作安排
1．努力提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平
�。�1）加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
在平時的教學(xué)設(shè)備使用過程中，繼續(xù)提高維護(hù)水平，安排有責(zé)任心的電教老師負(fù)責(zé)此項工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng)，迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
（2）增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識。
本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識，積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。
2．開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
（1）在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。普及計算機(jī)在工作中的使用、維護(hù)常識，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn)，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。
�。�2）提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
3．做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作
本學(xué)期積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)學(xué)生計算機(jī)比賽活動。開展豐富多彩的電教活動，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
三、其它工作
1．?dāng)M增設(shè)科學(xué)實驗室兼職管理人員，做好實驗器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。
2．做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護(hù)工作。
3．完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成工作。
小學(xué)電教工作計劃15
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，將以校長開學(xué)講話精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞電教工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，大力推進(jìn)信息技術(shù)在我校教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，全面提高信息技術(shù)與課程整合的實施能力和水平，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀，特制定如下工作計劃：
二、工作目標(biāo)
在學(xué)校黨總支、校長的領(lǐng)導(dǎo)下，落實精細(xì)化管理，進(jìn)一步強(qiáng)化電教處內(nèi)部管理，全面提升工作人員的素養(yǎng)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，保障學(xué)校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室，組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“曬課”任務(wù),積極探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。
三、主要工作及措施
(一)健全完善電教管理制度，提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平
1、合理進(jìn)行人員分工，明確職責(zé)，全心全意為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。
2、做好維修、領(lǐng)用登記，保障電教設(shè)備的正常使用和不流失。
3、加強(qiáng)“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記，學(xué)校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率。
4、加強(qiáng)處室年級組、功能室電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用規(guī)范，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
5、加強(qiáng)班班通設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)
本學(xué)期學(xué)校將完成錄播教室、班班通設(shè)備的采購、安裝，電教處將加強(qiáng)對設(shè)備的管理和教師使用培訓(xùn)，經(jīng)常對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)，確保設(shè)備正常使用。
(二)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)
認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱，鉆研教材，加強(qiáng)信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課，不斷提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記，做好設(shè)備的維護(hù)維修工作。
(三)推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動，提 高 老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將重點對教師進(jìn)行新設(shè)備的使用培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。提 高 老師使用計算機(jī)的效率，提高電教設(shè)備使用率。
2、深度開展“十堰市教育信息化應(yīng)用云平臺”的使用
本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師使用云平臺的管理，鼓勵教師積極向教育信息化應(yīng)用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。
3、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式
微課強(qiáng)勢來襲，微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機(jī)會讓學(xué)習(xí)者積極主動學(xué)習(xí)，微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。本學(xué)期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽，并以此轉(zhuǎn)變教師觀念，逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式”轉(zhuǎn)變，努力克服學(xué)生長期以來依 賴 老師“教”的學(xué)習(xí)習(xí)慣;形成比較成熟“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式，打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂。
4、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
根據(jù)教育部教育信息化工作部署，組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的錄課任務(wù)，做好參評課例的上傳，參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
(四)其他工作
1、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設(shè)工作。
2、爭取做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作
3、做好學(xué)校交給的臨時性工作。
總之，本學(xué)期全體電教人員將圍繞學(xué)校的中心工作，與學(xué)校的各部門配合協(xié)助，積極主動、熱情服務(wù)，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動開展各項工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
四、每月工作安排
三月份：
1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。
2、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊。
3、檢修校園網(wǎng)絡(luò)及教室電教設(shè)備。
4、完成每月信息化工作進(jìn)展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務(wù)平臺)。
5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。
6、完成每月網(wǎng)絡(luò)文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。
四月份：
1、完善校園網(wǎng)站建設(shè)，及時更新信息。
2、組織教師參加各類信息技術(shù)競賽活動。
3、加強(qiáng)十堰市教育信息化云平臺建設(shè)，上傳各種教育資源。
五月份：
1、班班通設(shè)備的采購、安裝。
2、錄播教室的采購、安裝。
3、組織教師參加電教設(shè)備的使用培訓(xùn)。
六月份：
1、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
2、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)。
3、對教師使用班班通設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督檢查。
七月份
1、收繳班班通設(shè)備使用記載表。
2、回收電教設(shè)備。
3、電教資料的整理歸檔。
4、對教師信息技術(shù)工作進(jìn)行考核
5、撰寫本期電教工作總結(jié)。
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