創(chuàng)新工作計(jì)劃集合8篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)和推進(jìn)管理創(chuàng)新,加快創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)步伐,加強(qiáng)全員的創(chuàng)新意識(shí),調(diào)動(dòng)全員的自主能動(dòng)性,充分發(fā)揮基層管理創(chuàng)新能力,提高勞動(dòng)效率,推動(dòng)企業(yè)的管理提升,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
公司管理創(chuàng)新工作的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略規(guī)劃為主題,以管理創(chuàng)新為抓手,以市場化管理為中心,以對標(biāo)管理為手段,扎實(shí)推進(jìn)管理理念、工作思路、管理機(jī)制、管理手段和三大標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新,全面提高公司核心競爭力、盈利能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
。ㄒ唬┤嫣岣吖竟芾硭。通過完善管控模式,創(chuàng)新管理機(jī)制、管理手段和管理標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)公司高效運(yùn)轉(zhuǎn)和有效控制,全面提高管理水平。
。ǘ┤嫣岣吖竞诵母偁幜ΑMㄟ^創(chuàng)新管理理念和工作思路,發(fā)揮優(yōu)勢,整合資源,全面實(shí)施公司發(fā)展綱要,建立競爭優(yōu)勢,全面提高核心競爭力。
。ㄈ┤嫣岣吖居芰。通過完善體制機(jī)制和管理,創(chuàng)新生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理和發(fā)展管理,全面提高盈利能力。
(四)全面提高公司抗風(fēng)險(xiǎn)能力。通過健全風(fēng)險(xiǎn)管理體系,創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,準(zhǔn)確辨識(shí)、評(píng)估和有效防控企業(yè)風(fēng)險(xiǎn),全面提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
管理創(chuàng)新工作納入公司科技市場管理,在公司創(chuàng)新管理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,由管理創(chuàng)新小組成員負(fù)責(zé)實(shí)施,管理創(chuàng)新工作小組辦公室設(shè)在企管部,是管理創(chuàng)新牽頭責(zé)任部門。
管理創(chuàng)新工作小組職責(zé):制定公司管理創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃;制定公司管理創(chuàng)新的有關(guān)制度和辦法;負(fù)責(zé)公司管理創(chuàng)新的項(xiàng)目管理;提供管理創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施過程中各種技術(shù)支持;做好管理創(chuàng)新工作總結(jié)及成果獎(jiǎng)勵(lì)事宜;開展管理創(chuàng)新信息交流及成果推廣應(yīng)用工作。
三、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┲饕繕(biāo)
深入開展管理創(chuàng)新工作到分廠(部室)、到班組、到個(gè)人,靈活運(yùn)用各種管理創(chuàng)新方式,使公司各項(xiàng)體制機(jī)制更加完善、整體管理流程更加優(yōu)化、各項(xiàng)指標(biāo)有效改善、管理基礎(chǔ)全面夯實(shí),構(gòu)建起決策科學(xué)、權(quán)責(zé)明確、機(jī)制完善、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的科學(xué)管理體系,推進(jìn)公司整體的管理提升。
。ǘ┚唧w目標(biāo)
1、至少獲得1項(xiàng)集團(tuán)公司級(jí)認(rèn)定或以上成果。
2、年度重點(diǎn)管理創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)總數(shù)≥5項(xiàng)。
3、發(fā)表管理創(chuàng)新論文≥1篇。
四、過程管理
管理創(chuàng)新的實(shí)施采取目標(biāo)責(zé)任制和項(xiàng)目帶動(dòng)方法,按照項(xiàng)目管理模式,根據(jù)科技市場運(yùn)作管理制度的流程和工作要求進(jìn)行運(yùn)作,現(xiàn)將主要流程簡述如下:
。ㄒ唬╉(xiàng)目管理
1、項(xiàng)目選題
。1)選題范圍
凡是圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改進(jìn)和提高企業(yè)管理水平、提高效率、效益的均可作為選題范圍。包括企業(yè)戰(zhàn)略研究、企業(yè)文化研究、規(guī)劃發(fā)展研究、政策研究、管理研究、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、現(xiàn)代化管理理論與方法推廣應(yīng)用研究、計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究等。
。2)課題類型(理論研究課題、應(yīng)用課題和創(chuàng)新課題)
①理論研究課題:在管理理論、管理技術(shù)、管理方法和管理手段的學(xué)術(shù)理論上有所創(chuàng)建,對提高企業(yè)經(jīng)營管理水平、提高經(jīng)濟(jì)效益有所指導(dǎo)作用。
、趹(yīng)用課題:從本單位實(shí)際出發(fā),應(yīng)用國內(nèi)外現(xiàn)代化成果理論、技術(shù)、方法和手段,對提高產(chǎn)品質(zhì)量、節(jié)能降耗、實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支和保證安全生產(chǎn)等有顯著效果。
③創(chuàng)新課題:運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)理論,在企業(yè)管理的組織、制度、方法和手段等方面提出改進(jìn)、創(chuàng)新的辦法和措施。這些辦法和措施經(jīng)過實(shí)施確認(rèn)為有明顯的作用和效果,同時(shí)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、可行性、操作性、效益性等特點(diǎn)。
2、立項(xiàng)管理
。1)立項(xiàng)單位應(yīng)根據(jù)要求填寫管理創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng),并報(bào)公司管理創(chuàng)新工作小組初審、匯總,再提交科技委員會(huì)研究通過。
。2)所有通過的立項(xiàng)項(xiàng)目必須填入單位年度創(chuàng)新計(jì)劃,并分解到季度計(jì)劃,沒有按要求填報(bào)計(jì)劃的項(xiàng)目,將在創(chuàng)新成果評(píng)比中扣分處理。
。3)項(xiàng)目一經(jīng)立項(xiàng),負(fù)責(zé)人應(yīng)按照項(xiàng)目帶動(dòng)要求,制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。
3、實(shí)施管理
。1)管理創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定,項(xiàng)目承擔(dān)單位要明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要參與人員,明確參與人員的職責(zé)分工。
。2)各項(xiàng)目承擔(dān)單位要制定月度進(jìn)度計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,建立活動(dòng)記錄,定期分析總結(jié),確保年度創(chuàng)新目標(biāo)和所承擔(dān)創(chuàng)新項(xiàng)目的順利完成。
。3)管理創(chuàng)新實(shí)施過程必須按要求定時(shí)填報(bào)實(shí)施情況,列入公司年度計(jì)劃的管理創(chuàng)新項(xiàng)目每季度還要向管理創(chuàng)新工作小組遞交季度工作總結(jié)。
。4)管理創(chuàng)新工作小組要組織人員對項(xiàng)目進(jìn)行階段審核和評(píng)估,對未按計(jì)劃進(jìn)展的項(xiàng)目將暫停后撤銷,并停止經(jīng)費(fèi)的使用,對確有困難不能開展的項(xiàng)目,應(yīng)及時(shí)申請撤銷。
4、驗(yàn)收管理
。1)項(xiàng)目結(jié)束后,立項(xiàng)單位應(yīng)及時(shí)向管理創(chuàng)新工作小組提交驗(yàn)收申請。
。2)管理創(chuàng)新工作小組應(yīng)于1個(gè)月內(nèi)對項(xiàng)目組織驗(yàn)收。
。3)對驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目,項(xiàng)目承擔(dān)單位根據(jù)驗(yàn)收意見積極整改。整改完畢,重新提交驗(yàn)收申請。
5、成果評(píng)比
(1)每季度第二個(gè)月中旬,由公司科技委員會(huì)對已驗(yàn)收的管理創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行綜合評(píng)比,按照項(xiàng)目的重要程度、課題難度、創(chuàng)新程度、應(yīng)用效果、推廣價(jià)值等內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
。2)對在評(píng)定中表現(xiàn)優(yōu)異的管理創(chuàng)新項(xiàng)目經(jīng)科技委員會(huì)審定后可向上級(jí)有關(guān)部門推薦,由公司管理創(chuàng)新工作小組組織向上級(jí)有關(guān)部門和行業(yè)協(xié)會(huì)申報(bào)。
6、成果推廣
管理創(chuàng)新工作小組每季度初確定本季度管理創(chuàng)新推廣計(jì)劃,推廣項(xiàng)目重點(diǎn)從展開項(xiàng)目中選擇。相關(guān)單位應(yīng)按要求開展推廣應(yīng)用工作,并于季度末將成果推廣總結(jié)上報(bào)公司管理創(chuàng)新工作小組。
7、檔案管理
管理創(chuàng)新項(xiàng)目驗(yàn)收或鑒定后,項(xiàng)目承擔(dān)單位應(yīng)及時(shí)建立檔案,并交管理創(chuàng)新工作小組備案。檔案內(nèi)容包括:項(xiàng)目申請書、立項(xiàng)書、主題報(bào)告、驗(yàn)收申請報(bào)告、驗(yàn)收或鑒定意見書、獲獎(jiǎng)情況等原始資料或復(fù)印件。
五、工作要求
為鼓勵(lì)各單位開展管理創(chuàng)新工作,公司管理創(chuàng)新工作小組通過開展創(chuàng)新培訓(xùn),加強(qiáng)創(chuàng)新交流,定期開展檢查評(píng)價(jià)等工作推動(dòng)各單位創(chuàng)新工作進(jìn)步,具體計(jì)劃如下:
。ㄒ唬┕芾韯(chuàng)新工作小組應(yīng)在每季度第二個(gè)月中旬對本季度管理創(chuàng)新工作進(jìn)行總結(jié),編制下一季度公司管理創(chuàng)新工作計(jì)劃和管理創(chuàng)新成果推廣計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
。ǘ┕芾韯(chuàng)新工作小組每季度組織一次管理創(chuàng)新成果評(píng)定,組織一次立項(xiàng)項(xiàng)目階段評(píng)審,組織一次管理創(chuàng)新成果效果評(píng)價(jià),對前兩季度二等以上及前一季度三等以上創(chuàng)新成果實(shí)施效果進(jìn)行跟蹤。
(三)管理創(chuàng)新工作小組每季度至少開展一次與管理創(chuàng)新相關(guān)的培訓(xùn)工作,此項(xiàng)納入公司年度培訓(xùn)計(jì)劃。
。ㄋ模┕芾韯(chuàng)新工作小組每半年至少組織一次管理創(chuàng)新優(yōu)秀成果現(xiàn)場交流會(huì),對先進(jìn)單位的創(chuàng)新工作經(jīng)驗(yàn)或優(yōu)秀創(chuàng)新成果進(jìn)行推廣。
六、創(chuàng)新考核
。ㄒ唬└鲉挝还芾韯(chuàng)新工作實(shí)施考核納入公司科技創(chuàng)新績效計(jì)分考核,由管理創(chuàng)新工作小組統(tǒng)一通報(bào)存在問題及考核結(jié)果。各單位的創(chuàng)新績效考核獎(jiǎng)懲參照公司《創(chuàng)新績效考核辦法》。
。ǘ┕芾韯(chuàng)新成果、論文列入公司科技市場管理,根據(jù)公司科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄈ┐舜喂芾韯(chuàng)新實(shí)行目標(biāo)考核,針對附件2中所列各部門創(chuàng)新工作目
標(biāo),各單位可自行上報(bào)目標(biāo)分解計(jì)劃,由管理創(chuàng)新工作小組審定、同意立項(xiàng)、簽訂合同、具體實(shí)施。
七、保證措施
。ㄒ唬樘嵘竟芾韯(chuàng)新工作水平,各單位應(yīng)鼓勵(lì)內(nèi)部開展管理方面的小改進(jìn)與創(chuàng)新并積極執(zhí)行,不僅要完成下達(dá)目標(biāo)任務(wù),同時(shí)要爭取更好的完成。
。ǘ┕竟膭(lì)各單位開展管理創(chuàng)新工作,對于各單位管理創(chuàng)新工作除科技市場獎(jiǎng)勵(lì)外,還將在市場化檢查中獲得加分。
。ㄈ┰诠緞(chuàng)新管理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照公司科技市場運(yùn)作管理制度和管理創(chuàng)新實(shí)施方案的工作要求,各相關(guān)單位要認(rèn)真按照目標(biāo)分解要求開展管理創(chuàng)新工作,此項(xiàng)結(jié)果應(yīng)用于創(chuàng)新評(píng)比工作。
。ㄋ模└鲉挝灰浞掷眯侣、調(diào)度會(huì)等形式做好創(chuàng)新的宣傳工作,同時(shí)開展豐富的群眾性的創(chuàng)新活動(dòng),如利用合理化建議等形式,提高全員參與創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性。
。ㄎ澹└鲉挝灰獜目沙掷m(xù)發(fā)展的角度,加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的建設(shè),認(rèn)真組織現(xiàn)代科學(xué)管理理論教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與公司組織的管理交流。
。┳⒅毓芾砣瞬诺呐囵B(yǎng),大力營造和諧向上的人才培養(yǎng)環(huán)境,采取靈活多樣的形式加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高全員的技能素質(zhì)進(jìn)而提高全員的創(chuàng)新能力。
八、附則
本實(shí)施方案下發(fā)之日起5月內(nèi),各單位要按照本方案要求報(bào)送年度管理創(chuàng)新方案至企管部。每延時(shí)一天按100元考核單位負(fù)責(zé)人,拒不上報(bào)的考核單位負(fù)責(zé)人500元。(考慮到上報(bào)項(xiàng)目篩選的問題,各單位要積極多報(bào)項(xiàng)目)
創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇2
1、拓展產(chǎn)業(yè)空間。
。1)強(qiáng)化對城市更新計(jì)劃項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的服務(wù)與跟蹤,繼續(xù)優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)布局,拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間,新或改建1家互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的主題園區(qū)。
。2)推動(dòng)已建成產(chǎn)業(yè)園區(qū)升級(jí),提升園區(qū)形象設(shè)計(jì),優(yōu)化園區(qū)環(huán)境,提高園區(qū)辨識(shí)度。
。3)提升園區(qū)運(yùn)營方服務(wù)水平,強(qiáng)化資源整合,深化服務(wù)內(nèi)涵
。4)提升園區(qū)集聚企業(yè)能力,提高園區(qū)招商和服務(wù)的專業(yè)性。
2、營造產(chǎn)業(yè)環(huán)境。
。1)進(jìn)一步修訂科技創(chuàng)新相關(guān)扶持政策,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)政策創(chuàng)新,探索科技與金融、股權(quán)投資、創(chuàng)新券等新舉措、放大政府資金扶持作用與效應(yīng).
(2)強(qiáng)化企業(yè)服務(wù),全年至少組織科技活動(dòng)100場次,積極引入科技創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、法律事務(wù)等專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),提升專業(yè)服務(wù)水平。
。3)建立重點(diǎn)科技企業(yè)庫,強(qiáng)化對轄區(qū)重點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)企業(yè)跟蹤服務(wù)力度,切實(shí)幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。
。4)重點(diǎn)跟蹤服務(wù)上市、擬上市企業(yè),依托行業(yè)商、協(xié)會(huì),重點(diǎn)發(fā)揮區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟作用,搭建企業(yè)交流合作平臺(tái),對接大平臺(tái)資源,豐富互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)活動(dòng),營造濃厚的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展氛圍。
3、推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目。
(1)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)”結(jié)合發(fā)展。重點(diǎn)在黃金珠寶、旅游、金融、裝飾、生活服務(wù)、商貿(mào)等領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。
。2)探索創(chuàng)客經(jīng)濟(jì)發(fā)展。支持轄區(qū)創(chuàng)客空間發(fā)展,引進(jìn)和整合有資源的大平臺(tái)開展的創(chuàng)客發(fā)展落戶,重點(diǎn)推進(jìn)都市名園、離岸基地等創(chuàng)客項(xiàng)目。
。3)推動(dòng)轄區(qū)智慧商業(yè)發(fā)展。根據(jù)已完成的智慧商業(yè)報(bào)告,推動(dòng)?xùn)|門智慧商圈試點(diǎn)工作,進(jìn)一步完善智慧商業(yè)實(shí)施可行性方案。
結(jié)合“十二五”工作任務(wù),康復(fù)部仍有很多工作亟待完善,20xx年具體計(jì)劃如下:
一、做好殘疾少年兒童康復(fù)救助服務(wù)
殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)殘疾少年兒童康復(fù)救助各項(xiàng)工作,在XX市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下,做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù),包括康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目、人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)貼和保繳費(fèi)等各項(xiàng)工作。
做好20xx-2016年公益金項(xiàng)目的申請、評(píng)估、轉(zhuǎn)介和結(jié)算工作。自20xx年,市殘聯(lián)公益金項(xiàng)目由各區(qū)實(shí)施完成,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),按照文件精神,確保預(yù)報(bào)名的殘疾兒童享受此項(xiàng)服務(wù)。
二、做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。
1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下,與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合,學(xué)習(xí)“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評(píng)估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶,將各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個(gè)性化需求。
2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評(píng),發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。
3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺(tái),為殘疾人提供全方位、個(gè)性化服務(wù)。
三、 做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作。
1、根據(jù)評(píng)估結(jié)果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練,尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。
2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》,根據(jù)輔具評(píng)估報(bào)告,為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練。
四、做好殘疾人家長培訓(xùn)工作。
區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實(shí)用性和操作性,聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實(shí)際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識(shí);定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動(dòng),引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會(huì),相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動(dòng)交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇3
一、工作重心:
在過去的一段時(shí)間里組織部的人員從生疏走向成熟。尤其是在副部長葉建國的努力下,組織部的工作和活動(dòng)組織都日趨完善。但經(jīng)過學(xué)生會(huì)全面改組后,我個(gè)人認(rèn)為組織部首先要提高部內(nèi)人員的素質(zhì)和能力。其次,高效率的完成團(tuán)費(fèi)繳納和團(tuán)員注冊等組織部的日常工作。再次,嚴(yán)格按程序搞好每年的入黨推優(yōu)工作。
二、組織部內(nèi)部建設(shè):
一、每學(xué)年開學(xué),對大一各班團(tuán)支書進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)年度組織部計(jì)劃書,包括團(tuán)組織生活、團(tuán)日生活開展方式,組織部內(nèi)部章程等。
二、在招新的過程中要勇于創(chuàng)新,具體招新事項(xiàng)如下:有團(tuán)隊(duì)合作精神,工作勤奮踏實(shí),有責(zé)任心,樂觀開朗;常規(guī)工作要求認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,應(yīng)聘時(shí)需要提交個(gè)人對組織部工作的設(shè)想,并設(shè)計(jì)一份團(tuán)日活動(dòng)方案;有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;干事有一個(gè)月試用期,工作不合格者,效率過底將被撤消干事職務(wù),組織部將從其他應(yīng)征者中再次征選;其他招新事項(xiàng)將嚴(yán)格遵照學(xué)院招新制度進(jìn)行。
三、部長的工作:
1、參加每次學(xué)生會(huì)的例會(huì),及時(shí)將學(xué)校的活動(dòng)精神傳達(dá)到部門,做好工作上的橋梁作用。
2、每周固定一個(gè)晚上與組織部的干事開例會(huì),傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院近期的活動(dòng)情況,安排本周的工作任務(wù)。在月底,收取各干事該月工作總結(jié),部長對本月部門所搞的活動(dòng)作小結(jié),提出可取之處及不足之處,做好記錄,便于日后工作的有效進(jìn)行。
3、每次各班團(tuán)支書的例會(huì),收取他們對于本階段團(tuán)組織生活的小結(jié)以及對于下月的工作計(jì)劃,并給予他們院組織部提供的一個(gè)參考活動(dòng)主題。在會(huì)上會(huì)對他們在工作上碰到的任何問題進(jìn)行了解和解答,會(huì)后會(huì)對他們的小結(jié)給予評(píng)定,對他們的計(jì)劃進(jìn)行審核,提出不足之處,并做好相應(yīng)的記錄,年末開展“模范團(tuán)支部”的評(píng)定活動(dòng),以此做為評(píng)定的材料。
4、與本部門的干事保持密切的聯(lián)系,做好與各班團(tuán)支書之間的交流溝通工作。
四、干事的工作:
1、每次例會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。
2、每周參與組織部內(nèi)部會(huì)議,聽取學(xué)校、學(xué)院近期的活動(dòng)情況,安排本周的工作任務(wù)。在月底,對本月部門所搞的活動(dòng)作小結(jié),提出可取之處及不足之處,做好記錄,便于日后工作的有效進(jìn)行。
3、每月做好自己負(fù)責(zé)的班級(jí)團(tuán)支書的計(jì)劃和小結(jié)的評(píng)定工作,對他們的工作提出意見和建議,做好相應(yīng)的記錄,并與部長保持及時(shí)的溝通。每周參與所負(fù)責(zé)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)及組織生活,作好相應(yīng)記錄并及時(shí)向部長反饋。
4、對于每次大型活動(dòng),配合好部長做好各項(xiàng)前期策劃,中間參與以及后期的總結(jié)工作,完成相應(yīng)的計(jì)劃,宣傳海報(bào),小結(jié),通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔,做好保存工作。
5、與部長保持密切的聯(lián)系,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。
創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇4
一、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1 、 服務(wù)好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞,讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。
4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
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5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。
6、開展好“六一”慶祝活動(dòng)。
7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。
。ǘ┏R(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長會(huì)。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排
二月:
1、新生報(bào)名并完善相關(guān)登記資料。
2、擬訂教育教學(xué)計(jì)劃。
3、常規(guī)檢查。
三月:
1、教師教案展示評(píng)比。
2、教師聽評(píng)課活動(dòng)。
3、常規(guī)檢查。
四月:
1、教師教育隨筆展示評(píng)比。
2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。
創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合全國科技周活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!我校今年的科技工作的口號(hào)是:人人參與科技活動(dòng),在參與中增長科技知識(shí),以科技知識(shí)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
二、整體思路:
1、結(jié)合新課改的要求和學(xué)?萍冀逃(guī)劃的制定,積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)。以課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,面向全體,積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動(dòng),形成合力,提高本校科技教育的效率。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)?萍冀逃ぷ鳈C(jī)制;依托課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進(jìn)來,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。
3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對那些開展活動(dòng)較好,但尚未達(dá)到區(qū)示范組標(biāo)準(zhǔn)的科技小組要予以扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階,形成多點(diǎn)開花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師,鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。
三、具體工作:
1、開展全校性的科技普活動(dòng)。
結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動(dòng),采用緊密型的管理方式,由校和班級(jí)兩個(gè)層面展開。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動(dòng)。
學(xué)校利用櫥窗,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳;班主任利用午會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、快樂的十分鐘等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問答等形式掌握和鞏固科技知識(shí);搞好日常衛(wèi)生、科技知識(shí)的教育,要求每班在黑板報(bào)上專門開設(shè)一個(gè)科普欄目;與學(xué)生秋游、春游相結(jié)合,與周邊社區(qū)和社會(huì)科普單位相聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
3、積極參加鎮(zhèn)、縣級(jí)的科技比賽。
我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級(jí)比賽項(xiàng)目。對于學(xué)校本來的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),小制作、建筑模型、航模等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí),適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組?萍夹〗M要做到五個(gè)定,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會(huì)議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入,保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上,進(jìn)一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。
5、用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。
注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍?萍冀逃氐慕ㄔO(shè)要以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動(dòng),開展一次科普小作文比賽,并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時(shí),在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會(huì)。
6、建立科技教育激勵(lì)機(jī)制。
科技教育工作納入學(xué)校教師工作的考核內(nèi)容,教師科技教育的實(shí)績作為業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)聘的依據(jù)之一,形成搞與不搞不一樣,搞好與搞不好不一樣的評(píng)價(jià)體制,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)教師與愛好科技活動(dòng)的學(xué)生;尤其要努力提高科技輔導(dǎo)教師的待遇,讓他們在實(shí)踐中不斷提升自己的輔導(dǎo)水平,參加縣、市級(jí)比賽,為學(xué)校爭光。重視對科技教育的投入,保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),不斷購置更新科技器材,推動(dòng)學(xué)?萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展;加強(qiáng)對青少年科技教育的理論研究,培養(yǎng)一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地安排科技輔導(dǎo)教師參加縣活動(dòng)中心的教研、培訓(xùn)等活動(dòng),以提高他們科技教育的專業(yè)能力。
7、依托社區(qū)優(yōu)勢,建立校、家、社會(huì)三位一體的科技教育網(wǎng)絡(luò)。
建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、自愿者活動(dòng)等積極參與社區(qū)科普宣傳活動(dòng)。本學(xué)年,我們將組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū),進(jìn)行一次以愛護(hù)我們周邊的生活環(huán)境為主題的為社區(qū)打掃衛(wèi)生的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)生態(tài)環(huán)境對我們生活的重要性。
科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計(jì)劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺(tái)階。
四、總體策略和目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻認(rèn)識(shí)青少年科技教育工作的宏觀背景和導(dǎo)向。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹國家《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、市教委《上海市學(xué)?破战逃晃灏l(fā)展規(guī)劃》的文件精神,正確定位科技工作在學(xué)校工作中的地位和作用。
2、積極參加具有突擊性和長期性特點(diǎn)的重大活動(dòng)。
創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇6
不知不覺新的學(xué)年馬上就要來臨。新學(xué)期新氣象,作為剛剛上任的科技創(chuàng)新部的部長,我一定會(huì)帶領(lǐng)干事以嶄新的姿態(tài)站在科技創(chuàng)新部的舞臺(tái)上,給科技創(chuàng)新部注入新的血液和活力,讓我院科技創(chuàng)新部的部門特色發(fā)揮到極致。
工作理念:求新? 務(wù)實(shí)? 進(jìn)取? 競爭
在接下來的一年里,科技創(chuàng)新部將貫徹執(zhí)行“求新、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、競爭”這一工作理念,因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;務(wù)實(shí)是做人與做事的根本;進(jìn)取是取得成功的必然因素;競爭則是活力注入的源泉。科技創(chuàng)新部的部門特色在于創(chuàng)新,而競爭則是創(chuàng)新與活力的源泉,在下一學(xué)年,我們部不僅注重部門內(nèi)部的競爭與合作,同時(shí)也注重參賽團(tuán)隊(duì)之間的競爭與合作,只要合理而巧妙地處理好兩者的關(guān)系,我相信會(huì)打造出優(yōu)秀的部門、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
工作思路:
在下一學(xué)年我們部首先要做的也是最重要的就是做好部門本職工作:積極宣傳、鼓勵(lì)并認(rèn)真督促挑戰(zhàn)杯、科研立項(xiàng)、科技立項(xiàng)、齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽等活動(dòng),努力提高作品的質(zhì)和量。同時(shí),我們部將通過創(chuàng)建科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、“結(jié)對子”、視頻宣講等形式加大對挑戰(zhàn)杯等系列活動(dòng)的宣傳力度,增加同學(xué)們對挑戰(zhàn)杯系列活動(dòng)的了解,提高同學(xué)們對挑戰(zhàn)杯等系列活動(dòng)的參與熱情,我們部將為我院科技創(chuàng)新部注入新的活力。
工作計(jì)劃:
一、穩(wěn)步推進(jìn)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的實(shí)施
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的舉辦,本著為學(xué)院培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才,進(jìn)一步提高學(xué)院的科技創(chuàng)新的能力,進(jìn)而為校級(jí)、省級(jí)、以及國家級(jí)科技創(chuàng)新比賽提前輸送優(yōu)秀作品的目的,使同學(xué)們在培訓(xùn)及實(shí)踐過程中增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力、交流能力與臨場應(yīng)變能力,提高綜合素質(zhì)。具體主要包括:動(dòng)員大會(huì)和常規(guī)學(xué)習(xí)兩個(gè)部分。
在常規(guī)學(xué)習(xí)中根據(jù)兩個(gè)年級(jí)的課程安排及老師時(shí)間不定期的持續(xù)的開展培訓(xùn)講座。培訓(xùn)工作主要分三個(gè)階段來完成:
前期了解階段,此階段主要是以老師為主學(xué)生為輔,引導(dǎo)學(xué)生對科技創(chuàng)新系列活動(dòng)及報(bào)告撰寫有具體了解,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。
創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇7
“十五”以來,根據(jù)國家及省、市有關(guān)繼續(xù)教育工作的指示精神,在市教育行政、業(yè)務(wù)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,針對我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)實(shí)狀況,我們的教師教育工作堅(jiān)持“校本為主、研訓(xùn)一體、管訓(xùn)結(jié)合”的工作思路,以基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以走進(jìn)新課程、實(shí)施新課程為主要內(nèi)容,以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ),以骨干培訓(xùn)為重點(diǎn),以干部培訓(xùn)為龍頭,以不斷提高中小學(xué)教師專業(yè)化水平為目標(biāo),立足縣情,務(wù)實(shí)為本,不斷創(chuàng)新,收到了明顯成效。
回顧三年來的工作,我們有實(shí)踐,也有反思,更有收獲,初步呈現(xiàn)出“研有成果、訓(xùn)有成效、管有特色”的繼續(xù)教育工作新局面。下面,將具體情況總結(jié)如下。
一、基本情況
×××縣是農(nóng)村縣,現(xiàn)有小學(xué)×××所,小學(xué)教師××××人,初中××所,初中教師××××人,我們在工作中按照“十五”繼續(xù)教育規(guī)劃要求,不斷探索適合我縣情況的校本培訓(xùn)模式。三年來,使教師的教育教學(xué)能力不斷提高,教師的專業(yè)素質(zhì)不斷提升,形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊(duì)伍。目前,我縣小學(xué)教師具有?茖W(xué)歷的1084人,?圃诤455人,占教師總數(shù)的69.3%。具有本科學(xué)歷的教師39人,本科在函71人,占教師總數(shù)的4.7%。中學(xué)教師具有本科學(xué)歷的288人,本科在函296人,占教師總數(shù)的36.5%。
我們的骨干教師隊(duì)伍梯隊(duì)已經(jīng)形成,全縣中小學(xué)共有國家級(jí)骨干教師2人,省級(jí)骨干教師25人,市級(jí)骨干教師287人,縣級(jí)骨干教師791人,校級(jí)骨干教師1182人。中小學(xué)獲市、縣明星教師稱號(hào)的有40人,獲縣學(xué)科帶頭人稱號(hào)的有45人。中小學(xué)獲國優(yōu)課1人,省優(yōu)課19人,市優(yōu)課近百人。
二、具體做法、經(jīng)驗(yàn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),全力啟動(dòng)“十五”繼續(xù)教育工作。
為了更好地總結(jié)我縣“九五”繼續(xù)教育工作經(jīng)驗(yàn),確保“十五”工作的良好開局,縣教體局于20xx年5月16日在縣三高中召開了×××縣“十五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會(huì)議。會(huì)議總結(jié)了“九五”工作成績,表彰了先進(jìn)單位和個(gè)人。徐顯義局長作了《精心組織、扎實(shí)工作,努力培訓(xùn)適應(yīng)新世紀(jì)需要的干部、教師隊(duì)伍》的動(dòng)員講話。會(huì)上還全面部署了“十五”工作,以文件形式下發(fā)了《×××縣“十五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃》、《中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)方案》、《中小學(xué)新任教師培訓(xùn)方案》、《中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)方案》、《信息技術(shù)培訓(xùn)考核方案》等!兑(guī)劃》對“十五”教師培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施與管理、條件與保障均作了明確規(guī)定。使與會(huì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育辦主任、中學(xué)校長進(jìn)一步明確了新時(shí)期加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的緊迫感和重要性。會(huì)議為“十五”工作起步寫下濃重的一筆,為“十五”工作開展指明了方向。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃,明確職責(zé),保證繼續(xù)教育工作落實(shí)到位。
我們遵循“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),上下互動(dòng),分工協(xié)作,形成合力”的工作原則。由縣教體局牽頭,教師進(jìn)修學(xué)校主抓,建立、健全縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校三級(jí)負(fù)責(zé)制。
教體局一把局長親自抓繼續(xù)教育工作,下設(shè)主管部門—人事股。人事股設(shè)專人統(tǒng)籌全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,負(fù)責(zé)各項(xiàng)規(guī)劃、方案、政策的制定。
縣教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)工作。同時(shí)負(fù)責(zé)對基層校本培訓(xùn)工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核、評(píng)估等項(xiàng)工作。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育辦負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))規(guī)劃、年度計(jì)劃的制定、實(shí)施,并負(fù)責(zé)指導(dǎo),評(píng)估各基層學(xué)校校本培訓(xùn)工作。
各中小學(xué)校校長是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)制定本校的教師培訓(xùn)方案,具體落實(shí)校本培訓(xùn)工作,同時(shí)要做好離崗培訓(xùn)的組織工作。
這樣,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校三個(gè)層面形成了上下鏈接、互動(dòng)溝通、分工協(xié)作工作網(wǎng)絡(luò),保證了全縣繼續(xù)教育工作的順利開展和校本培訓(xùn)的有效實(shí)施。
3、更新觀念,創(chuàng)新模式,提高校本培訓(xùn)工作質(zhì)量和水平。
“十五”教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容是新課程的培訓(xùn)。新課程對教師培訓(xùn)工作提出了新的要求,只有改革工作思路、工作方式,全面實(shí)施校本培訓(xùn),才能收到實(shí)效。我們認(rèn)為,必須做到以全新的理念、全新的形式,確保全員參與。
、偃碌睦砟
為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的全新形勢,發(fā)揮基層學(xué)校積極性、創(chuàng)造性,我們在20xx年3月下發(fā)了《×××縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)實(shí)施方案》。以文件形式確立了當(dāng)前我縣繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想是“校本為主、研訓(xùn)一體、管訓(xùn)結(jié)合”!斗桨浮废掳l(fā)以后,各學(xué)校積極行動(dòng)。目前,校本培訓(xùn)已在各基層學(xué)校開展起來。
、谌碌男问剑
全新的培訓(xùn)理念只有外化為具體形式才能有所依托,落到實(shí)處。為此我們在校本培訓(xùn)形式上不斷創(chuàng)新與探索。
我們以活動(dòng)為載體,推動(dòng)校本培訓(xùn)工作的健康發(fā)展。如我們的特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),鼓勵(lì)基層學(xué)校以此為契機(jī),在教師培訓(xùn)工作上獨(dú)樹一幟,形成特色。目前,我縣共有30所小學(xué)申報(bào)參與這項(xiàng)活動(dòng)。
我們以校際間交流為媒介,開展校本研討活動(dòng)。如我縣的農(nóng)村小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)誼;顒(dòng),有11所小學(xué)參與,定期有組織、有計(jì)劃、有內(nèi)容地開展校際交流與研討,效果非常好。
我們以實(shí)踐、反思為突破口,要求教師結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐為反思對象,結(jié)合新課程理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法,調(diào)整教學(xué)行為,升華教育理念。
我們以競賽、評(píng)優(yōu)為牽動(dòng),調(diào)動(dòng)教師參與的積極性和創(chuàng)造性。如小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)案例征集、評(píng)選。中學(xué)教師的新課標(biāo)知識(shí)競賽活動(dòng)、中小學(xué)教師優(yōu)秀課例評(píng)選活動(dòng)等。
我們以研究性學(xué)習(xí)為系列,開展專題研討?h教師進(jìn)修學(xué)校為不斷提高研訓(xùn)教師素質(zhì)水平,發(fā)揮教研員在學(xué)科研訓(xùn)工作中對基層的引領(lǐng)作用,內(nèi)練素質(zhì),開展專題研究性學(xué)習(xí)。學(xué)校每月一個(gè)專題,部室每學(xué)期一個(gè)專題,個(gè)人每學(xué)期一個(gè)專題,目前已堅(jiān)持了三年時(shí)間。
另外,我們各基層學(xué)校還廣泛開展集體備課、教學(xué)沙龍、教學(xué)觀摩等多種形式的校本培訓(xùn)。
、廴珕T參與
實(shí)施新課程,一線教師是中堅(jiān)力量,他們既是新課程的實(shí)施者,又是研究者、開發(fā)者、創(chuàng)造者,因此,全員培訓(xùn)是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我們從學(xué)習(xí)課程改革的文件入手,幾年來,以“形成性考核作業(yè)”的形式對《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》等通識(shí)內(nèi)容進(jìn)行考核,全員參與,收到了非常好的效果,深受基層領(lǐng)導(dǎo)和教師的歡迎。
4、創(chuàng)新思路,突出特色,完成多層面的校本培訓(xùn)任務(wù)。
為了使“十五”各項(xiàng)培訓(xùn)工作卓有成效地開展,我們注重挖掘各種培訓(xùn)資源,力爭把各個(gè)層面的培訓(xùn)工作做實(shí)、做好、做到位。
、偻ㄗR(shí)培訓(xùn)。理念是:高定位、高起點(diǎn)、精選題。
20xx年3月,組織全縣干部教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等綱領(lǐng)性文件。
20xx年5月,組織全縣教師集中觀看國家課改專家傅道春同志《新課程與教師專業(yè)化》錄像片。
20xx年1月,組織全縣教師集中學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,并對全書內(nèi)容以“形成性考核作業(yè)”方式進(jìn)行考核。
20xx年10月,請國家課程改革與教材發(fā)展中心付一虹同志到我縣講學(xué),使全縣近400名干部教師與專家面對面交流。
20xx年11月,組織全縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部對“校本培訓(xùn)”進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。會(huì)議結(jié)束后,要求各位校長結(jié)合本校實(shí)際對校本培訓(xùn)提出新的思路和設(shè)想,充分發(fā)揮了校長在校本培訓(xùn)中的導(dǎo)向和引領(lǐng)作用。
、谌珕T培訓(xùn)。理念是:縣域統(tǒng)籌、校本實(shí)施、定期考評(píng)。
根據(jù)省、市“十五”規(guī)劃內(nèi)容,目前,我們的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)生心理健康教育》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等公共必修課已全部完成,培訓(xùn)率100%,全格率100%。
、酃歉膳嘤(xùn)。理念是:精心組織、參與分享、以點(diǎn)帶面。
20xx年5月,中小學(xué)骨干教師《中小學(xué)生心理健康教育》培訓(xùn)會(huì)在首山鎮(zhèn)二中召開,參加300余人。
20xx年9月,小學(xué)骨干教師語文、數(shù)學(xué)科“課標(biāo)”培訓(xùn)會(huì)在首山鄉(xiāng)興隆小學(xué)召開,參加500余人。
20xx年10月,小學(xué)骨干教師案例教學(xué)培訓(xùn)會(huì)在首山鎮(zhèn)一小召開,參加會(huì)議513人。
不僅如此,我們還要求各學(xué)校要有骨干教師校本學(xué)習(xí)計(jì)劃,使骨干教師通過在崗的教學(xué)觀摩、研討以及送教下鄉(xiāng)、上示范課、骨干教師校際交流、幫帶新教師等活動(dòng),讓每位骨干教師立足本職、本崗位發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
、軐W(xué)歷培訓(xùn)。理念是:組織發(fā)動(dòng)、協(xié)調(diào)服務(wù)、保證質(zhì)量。
由于我縣財(cái)政狀況緊張,教師工資相對較低,此項(xiàng)工作難度較大,但是,為完成省、市“十五”學(xué)歷培訓(xùn)目標(biāo),我們加大了輿論
宣傳力度,通過政策引導(dǎo)、召開會(huì)議、下鄉(xiāng)宣傳,使教師對學(xué)歷培訓(xùn)重要性、緊迫性有了充分的認(rèn)識(shí),與此同時(shí),我們充分挖掘開發(fā)自身資源,同上級(jí)部門申請,與有關(guān)部門溝通、合作,舉辦了函授、自考、電大、專業(yè)證書班等多種類型的培訓(xùn),為不同年齡、不同層次的`教師提供最適合的學(xué)歷提高培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
幾年來,通過我們熱情周到的服務(wù),嚴(yán)格規(guī)范的管理,共計(jì)培訓(xùn)小學(xué)教師(?疲302人(其中電大185人,自考34人,專業(yè)證書班83人),使小學(xué)教師?埔陨希ê瑢?疲⿲W(xué)歷比例達(dá)到69.3%。共計(jì)培訓(xùn)初中教師(本科)138人(其中電大31人,自考34人,函授73人),使初中教師本科學(xué)歷比例達(dá)到36.5%。
盡管這項(xiàng)工作困難重重,但我們克服困難,拓寬培訓(xùn)渠道,加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系,加強(qiáng)教學(xué)管理,為教師參加學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和條件,早日實(shí)現(xiàn)省、市“十五”學(xué)歷培訓(xùn)目標(biāo)。
⑤新教師培訓(xùn)。理念是:崗位實(shí)踐、跟蹤考核。
為使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,依據(jù)省、市中小學(xué)新教師培訓(xùn)方案,結(jié)合我縣中小學(xué)實(shí)際,采取集中培訓(xùn)(專題輔導(dǎo)講座、研討觀摩教學(xué)、教學(xué)基本功訓(xùn)練、跟蹤聽評(píng)課考核、實(shí)習(xí)考察等)與分散培訓(xùn)(由新教師任職校負(fù)責(zé),以老帶新,師徒結(jié)對子)相結(jié)合方式,使新教師很快地轉(zhuǎn)變了角色,勝任了教育教學(xué)工作。共舉辦了3期中小學(xué)新教師培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)196人,培訓(xùn)合格率100%。
⑥英語教師培訓(xùn)。理念是:因需施訓(xùn)、學(xué)以致用。
我縣小學(xué)從三年開設(shè)英語課程,英語專業(yè)教師幾乎空白,為解決小學(xué)英語教師短缺問題,縣教體局作出決定:每校必須至少選派一名有一定基礎(chǔ)素質(zhì)好的青年教師到教師學(xué)校參加應(yīng)急培訓(xùn)。結(jié)合我縣英語教師現(xiàn)狀,在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方式的選擇上,做到因需施訓(xùn)、因地制宜,保證參訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得。在我們艱苦努力下,共開辦小學(xué)英語教師脫產(chǎn)培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)小學(xué)英語教師169名。
、咝畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)。理念是:骨干先行、全員推進(jìn)、注重整合。
按照省、市有關(guān)規(guī)定,1999年底凡男53周歲,女48周歲以下的中小學(xué)教師都要接受計(jì)算機(jī)一級(jí)培訓(xùn);20xx年底凡男50周歲,女45周歲以下的中小學(xué)教師都要接受計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)。
針對我縣中小學(xué)教師人數(shù)多、教師外出培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)困難、培訓(xùn)與教學(xué)矛盾突出等實(shí)際,我們本著“骨干牽動(dòng),全員推進(jìn)”的原則,采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,樹立一切為基層教師服務(wù)理念,充分利用寒暑假、雙休日、晚上時(shí)間有計(jì)劃、有步驟開展培訓(xùn)。對特殊困難的學(xué)校,我們采取送教下鄉(xiāng)方式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
通過我們不懈的努力,教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)的積極性空前高漲。截止目前,全縣完成計(jì)算機(jī)一級(jí)培訓(xùn)的中小學(xué)教師共計(jì)3500余人,占應(yīng)參培教師總數(shù)的95%以上;完成計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)(包括擬報(bào)名參加考試)的中小學(xué)教師共計(jì)1023人,占應(yīng)參培教師總數(shù)的32.5%。
為加快信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,我們還開辦了CAI課件制作培訓(xùn)班,開展了課件展評(píng)活動(dòng),召開了信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì),使廣大教師普遍掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能,部分教師能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。我縣計(jì)算機(jī)教師參加省、市課件制作大賽都取得優(yōu)異成績,縣教體局、教師學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),×××縣教育網(wǎng)現(xiàn)已建成。
、嘌杏(xùn)教師培訓(xùn)。理念是:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、培養(yǎng)專家型教師。
隨著學(xué)習(xí)化、信息化社會(huì)的到來,特別是面臨新課程改革發(fā)展的新形勢,教育教學(xué)理念及教學(xué)方式都將發(fā)生根本變革,加強(qiáng)研訓(xùn)教師自身建設(shè),提升研訓(xùn)教師綜合素質(zhì)和研究能力顯得迫在眉睫、日益重要。
首先,嚴(yán)把隊(duì)伍入口關(guān)。
幾年來,我們采取公平、公正、公開的原則在全縣中小學(xué)中公開招聘中小學(xué)研訓(xùn)教師18名,每位研訓(xùn)教師都是全縣學(xué)科骨干和帶頭人,其中有國家級(jí)骨干教師兩名,目前,我校共有專職研訓(xùn)教師46人。
其次,重視隊(duì)伍素質(zhì)提升。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視研訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè),制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容。通過開展每月一次的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、每學(xué)期的百分考核、參加省、市高層次培訓(xùn)、開展學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)、撰寫調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)論文、指導(dǎo)并參與教科研實(shí)驗(yàn)等方式,提升了研訓(xùn)教師自身的教育教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)綜合能力,正朝著專家型研訓(xùn)教師邁進(jìn)。
第三,鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造。
我們積極鼓勵(lì)中青年教師學(xué)歷升格,支持教師到省、市參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。目前,我校專職研訓(xùn)教師中,研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷27人(3人在學(xué))、?茖W(xué)歷15人。
5、關(guān)注過程,講求實(shí)效,加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的管理。
基礎(chǔ)教育課程改革背景下的教師教育是一項(xiàng)涉及面廣、政策性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的復(fù)雜系統(tǒng)工程,必須有一個(gè)完善、嚴(yán)格的管理機(jī)制作保障。特別是要加強(qiáng)對整個(gè)培訓(xùn)過程的跟蹤管理,否則這項(xiàng)工作就會(huì)流于形式。為此,我們按照“研訓(xùn)一體,管訓(xùn)結(jié)合”的原則,建立相應(yīng)的管理拉動(dòng)機(jī)制,確保了教師教育工作的有序健康發(fā)展。
①加強(qiáng)學(xué)籍管理,實(shí)行學(xué)分認(rèn)定制度
縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校都設(shè)有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,全縣統(tǒng)一實(shí)行學(xué)分證明書制度和繼續(xù)教育證書管理制度。每年末,教師學(xué)校依據(jù)教師個(gè)人參加縣組織的研訓(xùn)活動(dòng)情況及其參加校本培訓(xùn)考核記錄,分批對每一所學(xué)校、每一名教師逐一審核認(rèn)定,合格者由教師學(xué)校統(tǒng)一填寫繼續(xù)教育證書,并確認(rèn)相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分,對不參加培訓(xùn)或考核不合格者,及時(shí)核查,進(jìn)行補(bǔ)考,直至合格。
、谡咭龑(dǎo),調(diào)動(dòng)教師參培積極性
縣教體局將教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)作為教師考核重要內(nèi)容,縣教體局20xx年3號(hào)文件關(guān)于《×××縣中小學(xué)教師考核實(shí)施方案》中有明確規(guī)定,并將其與教師評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、聘任硬掛鉤。
、劢⒖己嗽u(píng)估機(jī)制
參照省、市繼續(xù)教育有關(guān)文件,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我們制定了切實(shí)可行的《×××縣“十五”中小學(xué)繼續(xù)教育工作考核評(píng)估方案》!犊己思(xì)則》從組織領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃總結(jié)、檔案管理、政策保障、過程資料、培訓(xùn)成效、獎(jiǎng)勵(lì)等七個(gè)方面進(jìn)行量化。
教師學(xué)校依據(jù)《考核細(xì)則》每年度對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各中、小學(xué)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評(píng)估檢查,考核評(píng)估后,形成書面材料,通報(bào)全縣,下發(fā)到各校并且按成績排序,“十五”末期匯總,匯總成績作為“十五”繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位評(píng)選的重要依據(jù)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、基層校對照《細(xì)則》進(jìn)行自檢自查,這一做法極大地促進(jìn)了培訓(xùn)工作的開展,提高了校本培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
三、認(rèn)識(shí)與感受
以上是我們“十五”工作開局以來的一些做法和成果,通過這三年的工作,我們對校本培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步升華,在實(shí)踐上也積累了一些有價(jià)值的培訓(xùn)案例。下面談?wù)勎覀儗?shí)施校本培訓(xùn)的體會(huì)和感受。
1、實(shí)施校本培訓(xùn),校長是關(guān)鍵。
要使校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處,收到實(shí)效,基層學(xué)校校長是關(guān)鍵,必須強(qiáng)化“校長是第一責(zé)任人”的意識(shí)。校長的角色定位應(yīng)做到:
在學(xué)習(xí)研討上,校長是積極的參與者;
在專業(yè)引領(lǐng)上,校長是平等的研究者;
在財(cái)力支持上,校長是主動(dòng)的服務(wù)者。
2、實(shí)施校本培訓(xùn),形成氛圍是前提。
校本培訓(xùn)是為滿足教師和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和需求由學(xué)校發(fā)起組織的一種教師在職培訓(xùn)形式。它具有針對性、靈活性、多樣性特點(diǎn),可在學(xué)校工作中隨時(shí)隨地進(jìn)行,因此,各基層學(xué)校是否形成有利于教師研討、交流、對話的工作氛圍是前提。要給教師提供民主、開放、自由的空間,給教師搭建展示自我、彰顯個(gè)性的舞臺(tái),只有這樣,校本培訓(xùn)才能生氣勃勃地持續(xù)開展起來。
3、實(shí)施校本培訓(xùn),是開發(fā)校本課程的有效途徑。
廣大教師立足本職教育教學(xué)實(shí)踐,一方面培養(yǎng)了他們搜集、整理信息的能力,鍛煉了他們教學(xué)反思、總結(jié)、探究和創(chuàng)新的能力,另一方面,積累了大量鮮活的教育故事和教學(xué)案例,這些故事和案例是產(chǎn)生新的教育理念的沃土,又是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,成為我們校本課程中取之不盡的有益資源。
4、實(shí)施校本培訓(xùn),促使教師重塑自身的職業(yè)形象。
廣大教師通過“在工作中學(xué)習(xí)、在教學(xué)中研究、在研究中發(fā)展”的校本培訓(xùn),越來越感受到學(xué)校是他們生活、認(rèn)知、成長的樂園,講臺(tái)是他們張揚(yáng)個(gè)性、展示自我的地方!敖處熂囱芯空、教學(xué)即研究”的理念已成為大家的共識(shí)。教師在一次次的自我超越中,完成了職業(yè)生涯的重新定位:教學(xué)即研究;教師在一步步的自我提升中,實(shí)現(xiàn)了職業(yè)形象的重新塑造:教師即研究者、專家。
總之,“十五”以來,盡管我們的教師繼續(xù)教育工作邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步,我們的校本培訓(xùn)工作也取得一定成績,但我們清醒地看到還存在一些問題。同當(dāng)前課程改革的形勢需求和先進(jìn)地區(qū)相比還有一定差距。我們有信心在市教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在市教師學(xué)院的引領(lǐng)下,在今后的校本培訓(xùn)工作中不斷探索,開拓創(chuàng)新,找出一條適合我縣實(shí)際的教師繼續(xù)教育工作的新思路,為實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)的新發(fā)展而努力奮斗。
創(chuàng)新工作計(jì)劃 篇8
一、創(chuàng)新工作思路:以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo),以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以開展“服務(wù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)為動(dòng)力,努力提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識(shí),縮短業(yè)務(wù)流程,提高辦事效率。
二、創(chuàng)新工程目標(biāo):進(jìn)一步搞好后勤保障和服務(wù)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用,竭力減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,研發(fā)和生產(chǎn)一線職工滿意;提高服務(wù)水平,努力提升院辦對內(nèi)對外窗口形象。
三、創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃:
1、切實(shí)改變工作作風(fēng),使團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、活潑、高效的工作作風(fēng)得以明顯體現(xiàn)。
2、樹立服務(wù)意識(shí),使經(jīng)理辦工作人員的服務(wù)意識(shí)在創(chuàng)新中得以明顯增強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新性開拓工作提供基礎(chǔ)保障。
4、再造業(yè)務(wù)流程,顯著提高辦事效率。
5、每半月召開一次創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6、每月出創(chuàng)新活動(dòng)?黄,選編創(chuàng)新活動(dòng)信息5條。
7、向公司上報(bào)創(chuàng)新活動(dòng)簡報(bào)至少一次。
8、充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用,加大督辦力度。
四、創(chuàng)新工作措施:
1.勤于動(dòng)腦,超前工作,當(dāng)好參謀助手,搞好后勤服務(wù)。
2、為提高業(yè)務(wù)水平和修養(yǎng)素質(zhì),每人每月讀一本與本職工作相關(guān)聯(lián)的書。
3、建章立制,按章辦事,縮短流程,提高效率;顒(dòng)期間制定公文、會(huì)務(wù)、印章和接待等管理制度。
4、深入基層督查年中會(huì)貫徹和創(chuàng)新活動(dòng)開展情況。
5、抓好典型,樹好先進(jìn),加強(qiáng)宣傳,搞好活動(dòng)服務(wù)工作。
6、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),既要分工,又要協(xié)作。遏止因某方面突擊工作人手緊缺,工作不到位而影響院辦整體形象的事情發(fā)生。
7、以考核為手段,以催辦為方式,以把事情辦好為最終目的,變機(jī)械考核為催促辦理和嚴(yán)格考核相結(jié)合,提高服務(wù)意識(shí)。
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