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畢業(yè)實習工作計劃

時間:2022-05-11 19:17:51 工作計劃 我要投稿

畢業(yè)實習工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)實習工作計劃,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)實習工作計劃

畢業(yè)實習工作計劃1

  教育實習是師范生的一門綜合實踐課,是師范高等?茖W校教學計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學實習,鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想,培養(yǎng)師范生熱愛學生的思想感情,使師范生掌握小學教育教學及教改的狀況,懂得小學教育教學管理的規(guī)律、原則及方法,將所學的專業(yè)基礎知識和基本技能運用于教育教學實踐,提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。

  一、教育實習目的

  1、使師范生熱愛兒童,鞏固獻身小學教育事業(yè)的專業(yè)思想。

  2、使師范生把在校學習獲得的各科文化知識和教育教學理論知識應用到教育教學實踐中去,使之轉化為教育教學能力。

  3、培養(yǎng)師范生初步獨立進行教育教學工作的能力,掌握基本教育技巧,以及組織開展少先隊活動的能力。

  4、培養(yǎng)師范生初步的教學科研能力,能寫出初級的、較小的教育教學專題論文或綜合論文。

  5、全面檢查我系教育教學質(zhì)量,總結經(jīng)驗教訓,為進一步改進我系教育教學工作,提供具體、直接、準確的反饋信息。

  二、教育實習內(nèi)容

  1、實習教學工作。下班級聽課、上課、學習指導教師的教學思想和教學方法。每名實習生聽指導教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學生每人最少要上小學語文、數(shù)學課各10節(jié)。外語專業(yè)學生最少要上小學英語課10節(jié),上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。計算機專業(yè)學生最少要上小學計算機課10節(jié),上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。

  2、實習班主任工作。深入班級,協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級各項活動,在活動中培養(yǎng)組織能力。

  3、實習大隊輔導員工作。了解大隊輔導員的工作職責及工作特點,學習開展少先隊工作,在指導教師的指導下,獨立策劃組織一次班隊會。

  4、開展教育教學科研活動。在指導教師的指導下,根據(jù)實習校的教育教學實際和實習生自身的.學識以及教育教學實習的實踐,選擇一個小科研課題,掌握第一手材料,寫一篇教育教學小論文,字數(shù)在3000—5000之間。

  三、教育實習時間

  20xx年9月至20xx年6月

  四、教育實習組織領導小組:

  【組長】張泓平

  【副組長】徐棟、王福貴

  【成員】王忠鵬 岳強 蘇新富 張雪

  五、實習組織形式

  市內(nèi)集中實習、頂崗實習、學生自行聯(lián)系的分散實習

  六、實習指導教師安排

  組織形式

  實習單位

  帶隊教師

  集中實習

  錦州市凌河區(qū)福倫小學

  岳強

  錦州市凌河區(qū)北湖小學

  王忠鵬

  頂崗實習

  秦朗

  分散實習

  錦州地區(qū)

  張嵐

  葫蘆島地區(qū)

  杜健

  七、教育實習過程

  本次教育實習共分四個階段

  1、準備階段(20__年6月1日——30日)

  (1)試講過關及試講大賽。

  (2)各項專業(yè)技能的過關、驗收。

  (3)制定實習計劃,確定實習校。

  (2)召開實習動員大會。

  (4) 檢查實習生的實習準備工作(各帶隊教師)

  2、見習階段(20__年9月1日——31日)

  (1)聽取實習校領導做實習校情況的介紹,教育教學和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

  (2) 觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學、外語、計算機課)

  和一次典型班隊會。

  (3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學,了解教學常規(guī),了解教師教學風格、特點和教法的運用,并在指導教師指導下備課。

  (4)聽取實習班主任介紹,熟悉實習班級和小學生情況。

  (5)在指導教師指導下,開始備課,寫教案,指導教師審批教案后,實習生要進一步熟悉教材、教案,進行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導教師指導后,再試講,方可上課)

  3、實踐階段(20__年10月——20__年5月)

  (1)實習生試講合格后,開始正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導教師審閱,指導教師簽字后,方可上課。

  (2)實習生要認真布置作業(yè),批改作業(yè),批改要準確,筆記要清楚、工整,評語要恰當。

  (3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導員工作,組織召開二、三次主題班隊會。

  (4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組,結合素質(zhì)教育,充分發(fā)揮自己的特長。

  4、結束階段(20__年6月1日——25日)

  (1)實習帶隊教師組織實習生與實習校或實習班舉行告別會。

  (2)實習生在實習指導教師的指導下進行個人實習總結,各班初選優(yōu)秀實習生。

  (3)實習校全面評定每個實習生成績,并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習生名單。

  (4)實習生返校后,必須將聽課筆記、教案和實習總結上交到系里,系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實習總結。

  (5)系里將綜合班級、指導教師、實習校意見評出優(yōu)秀實習生,并報學校批準。

  (6)召開教育教學實習總結大會,總結經(jīng)驗,指出努力方向,表彰優(yōu)秀實習生。

  (7)實習生將教育教學實習論文上交到系里,學校進行論文評比,

  評選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書。

  八、教育實習成績評定

  1、基本要求:

  實習校負責組織指導教師,對實習生的教學和班主任工作進行認真考核,分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間,無故缺席1/3或因違紀受到處分的學生,將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的學生,將緩發(fā)畢業(yè)證書。

  2、成績評定參考標準

  教學實習成績評定參考標準:

  (1) 實習態(tài)度好,勤奮刻苦,認真塌實,虛心好學。

  (2) 努力鉆研大綱、教材、備課認真細致,教案標準規(guī)范。

  (3) 上課時教學目的明確,知識準確無誤,方法靈活恰當,重點突出,有一定課堂應變能力。

  (4) 教學基本功過硬。

  (5) 教師主導、學生主體作用發(fā)揮的好,教學效果比較明顯。

  (6) 教學中能較恰當運用現(xiàn)代化教學手段。

  班主任實習成績評定參考標準:

  (1) 能很快熟悉班級,熟悉兒童,能建立正常的師生關系。

  (2) 以身作則,嚴寸律己,為人師表,深受學生尊敬。

  九、實習要求

  1、實習期間師范生要保持良好形象,嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實習返回學校,成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。

  2、嚴格請假制度:實習生因事、因病請假1—3天的可由實習帶隊教師批準,并報請實習校領導審批;超過3天的,要由帶隊教師向系里請假,系里批準后再報請實習校領導審批。請假超過兩周的,實習成績不及格,并向領導請假。

  3、擅自曠課的實習生,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實習成績不及格。

  4、實習期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時成績不及格。

  5、實習期間全體同學要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反,一切后果自負。

  6、實習期間,實習帶隊教師、實習生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,有問題及時匯報,及時請示。

畢業(yè)實習工作計劃2

  一、實習時間

  二、實習目的

  1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

  2.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯(lián)系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。

  3.通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質(zhì)量。

  三、實習內(nèi)容

  全面實習幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內(nèi)容:

  1.幼兒一日生活的組織與領導工作。2.幼兒園各領域的教育教學活動。

  3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設

  四、實習程序、內(nèi)容和要求

  (一) 見習階段(1周)

  1.見習內(nèi)容:

 、沤逃虒W工作:老師的工作計劃、內(nèi)容、工作職責和工作態(tài)度,教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

 、埔蝗丈睿河變簣@一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導,各項活動的銜接。

 、怯螒颍河變旱挠螒蛩剑螒蛴媱澋闹朴、教具準備,游戲中的角色分配、指導,游戲的結束等。

  2.見習要求:

 、艑W會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄,并按見習內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。

  ⑵了解本班常規(guī),熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。

 、侵朴喓脤嵙曋艿挠媱澟c活動方案并交指導老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。

  (二)實習階段(3周)

  1.實習內(nèi)容:

  每個實習生實習主班工作一周,副班工作一周,保育員工作一周,全面實習該班的保育、教育教學活動,幼兒一日生活的.組織與領導,游戲活動的組織與指導。

  2.實習要求:

 、艑W會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃,學習做教育教學的效果檢查和記錄。

 、瓢凑铡毒V要》的內(nèi)容與要求,結合該班實際確定教育活動的內(nèi)容,組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動,學會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。

 、菍W會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。

  ⑷能根據(jù)教育教學需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。

 、蓪W會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

  ⑹每天以組為單位進行評議,總結經(jīng)驗教訓,不斷改進工作。

  (三)總結階段(最后三天)

  1.做好實習鑒定工作。包括自我鑒定,小組鑒定,實習園指導老師鑒定,評定實習成績等。

  2.實習生寫個人總結,總結教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。

  3.召開實習園領導、指導老師會議,總結實習工作,評選優(yōu)秀實習生。

  4.各實習園整理實習生實習材料,按時收取。

  5.召開實習總結、座談會。

  6.學校進行全面的教育實習總結。

  五、實習的組織領導

  1.實習期間,實習生接受幼兒園全面領導。

  2.學校成立實習領導小組,下設實習帶隊老師。

  六、對實習園要求

  1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;

  2、請實習園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;

  3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師,具體要求如下:

  (1)指導老師應具備幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷,并有兩年以上工作經(jīng)驗;

  (2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生,幫助學生樹立科學的幼教觀。

  4、每個教學班分配2名實習生。

  七、實習園組織實習的程序

  1、見習周園長召實習班指導老師會議,明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用,確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議,介紹實習園保教改革情況,有關規(guī)章制度,對實習生提出具體要求。

  2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習,

  (1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和游戲計劃,指導學生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。

  (2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結等。

  (3)主持每天的評議會,考核每日工作。

  3、 實習結束時,對實習生進行全面鑒定,并評定等級。園長召開指導老師實習總結會議,評選優(yōu)秀實習生。召開實習生座談會。

畢業(yè)實習工作計劃3

  一、欲求到位心先至。

  任何工作要做到位,關鍵都在于心要到位。一個人有了職責心,才會有用心主動的態(tài)度、深入扎實的作風、認真負責的精神。要想在工作中取得新的突破,找準關鍵點很重要。我認為我的關鍵點就是要豐富自己的知識,個性是象我這樣半路出家的人,對生產(chǎn)管理知識了解的不是很透徹,遇到問題缺乏解決辦法。7月份被提拔到xx公司任車間主任一職,這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里,我依據(jù)自己的實際經(jīng)驗,再生產(chǎn)現(xiàn)成多學多問,盡可能多的學習自己以前沒接觸到的生產(chǎn)資料。這個學習的機會激起了我的學習熱情,也為今后的工作打下了基礎。

  二、腳踏實地,不好高騖遠。

  任何一件大事,無不是由若干小的細節(jié)構成的。能夠在小處努力,把每一個細節(jié)做好的人,必須能成就大事業(yè)。同樣每一個漫不經(jīng)心的小疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當前,結合此刻的生產(chǎn)設備從提高工作效率方面入手。隨著公司設備的老化和各方面的限制為產(chǎn)品的進一步改善提高加大了難度。所以今后的工作要從設備的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡檢及提高制造部員工操作潛力,這樣才能更好的完成生產(chǎn)任務。做每一項工作、每一次改善都需要我們從小處著手,精益求精。正陽才能使生產(chǎn)任務、產(chǎn)品性能的進一步提升。

  三、樹立全局觀念,做好本職工作。

  一個成熟的企業(yè)就好比一臺正在運行的設備,各個部件的配合協(xié)作才能為設備的運行帶給保證。公司各個部門的`銜接是否流暢也就決定著公司的效率。回顧過去的一年我還有很多的不足之處需要加強,新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質(zhì)保量完成工作前提下,還有很多新的工作需要開展,個性是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,是我以前的工作不夠重視的領域,我將在這方面多下功夫,努力配合技術部門嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關。要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,除了完善設備還要有一流的操作人員。在新的一年里,必須會根據(jù)現(xiàn)有的生產(chǎn),適時組織員工結合理論多學習生產(chǎn)線操作規(guī)程,提高工作效率,穩(wěn)定生產(chǎn)才能發(fā)給提高產(chǎn)品質(zhì)量做好鋪墊。

  四、善于溝通交流,加強協(xié)助協(xié)調(diào)。

  溝通交流一向是我的弱項,在工作之外還能夠,工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位,溝通是十分重要的,尤其是對員工思想務必透過深入的了解才能掌握,掌握了員工的思想才能明白以后在管理方面的重點是什么,還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。

  在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,透過不斷的學習新知識持續(xù)工作的激情,力爭讓自己在每一天的工作中有新的發(fā)現(xiàn)和提高;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,對遇到的新狀況新問題研究不夠、創(chuàng)新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。

畢業(yè)實習工作計劃4

  一、課程的性質(zhì)及目的

  專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習,將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。

  通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學習習慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。

  通過見習,還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的'需要,為今后改進本專業(yè)的教學體系、內(nèi)容、方法,提供實際依據(jù)。

  二、實習形式

  課余見習

  利用周末及周1-周5課余時間進行見習。

  三、見習時間分配

  一周(周一至周日),初擬第十六周

  四、見習見容、要求

  專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動,加強感性認知,加強新聞學專業(yè)技能訓練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。

  實習主要內(nèi)容,機動安排課余時間,完成以下實習內(nèi)容:

  觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  觀摩學校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;

  進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設計,進行電子排版;

畢業(yè)實習工作計劃5

  一、指導思想

  在專家教授的指導下更新教育觀念,拓寬教學視野,提高教學能力,科研能力,促使自己專業(yè)化發(fā)展。

  二、研修目標

  1、通過培訓,學習先進的研究方法,形成良好的研究意識

  2、轉變教育觀念,提高認識。

  3、深入理解中學語文課程性質(zhì)、課程目標。掌握中學語文課程與教學改革的核心理念。

  4、探索課堂教學的有效性,積極開展閱讀教學、習作教學、課堂管理等方面的改革,以期提高學生的語文素養(yǎng)。

  5、促進專業(yè)化發(fā)展,提高教學研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、學習專家們的先進理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極討論交流。

  3、通過專家的引領,理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的.語文素養(yǎng)。

  4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向專業(yè)化教師的標準靠近。

  四、研修內(nèi)容

  1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。

  2、到影子學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養(yǎng)。

  3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。

  4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴,認真完成作業(yè)。

  5、鉆研教學專著,努力學習與新課程相關的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。

  6、填寫好研修日志,撰寫教育教學論文。

  總之,通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。以期達到從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉變的目標。

畢業(yè)實習工作計劃6

  教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質(zhì)量,具體制定計劃如下:

  一、實習人數(shù):數(shù)學教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;

  二、實習時間:20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國慶節(jié)放假一周;

  三、實習要求:

  1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

  2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。

  3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

  4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。

  五、實習成績鑒定方法:成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

  1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

  2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

  3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

  4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。

  5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

  6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

  7、專題調(diào)查研究與專題教學總結質(zhì)量高。

  六、實習期間注意事項:

  1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站了解年級的最新動態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的`同學或學習委員保持聯(lián)系。

  3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。

  **師范大學數(shù)學與計算機科學學院

  年月日

畢業(yè)實習工作計劃7

  一、實習目的與要求

  實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié),對于提高學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習更是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及學生將大學四年所學的專業(yè)基礎知識與社會實際相結合以提高分析和解決實際問題能力的重要學習過程,也是畢業(yè)班學生走向社會,尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓練步驟。

  通過實習要求同學們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策,初步掌握政府機關、企事業(yè)單位的各項基礎工作和各項職能實踐;了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的問題及改進對策;鞏固和完善學校里學過的理論知識,提高學生的實際動手能力,分析問題和解決問題的能力。

  二、實習安排

  (一)實習動員階段(本學期結束前)

  1、主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

  2、召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和各專業(yè)系主任進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

  (二)實習階段(下學期開學后第1至7周)

  1、實習地點:由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(指專業(yè))和安全的原則自己選擇地點和單位。

  2、實習方式:基地實習、分散實習、崗前培訓實習、過境外實習、校內(nèi)實訓實習和自主創(chuàng)新實習。

  (三)實習總結階段(實習結束后2周內(nèi))

  1、做好實習總結,認真填寫好實習總結表。

  2、組織座談、交流心得、體會、經(jīng)驗。

  三、組織領導

  1、成立公共管理學院實習領導小組,由學院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學院辦公室主任、學院教學秘書、各畢業(yè)班輔導員組成,負責整個實習過程的'領導工作。

  實習領導小組負責制定畢業(yè)實習管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實習計劃,審核畢業(yè)實習成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習學生名單。

  2、實行指導教師負責制,畢業(yè)生畢業(yè)實習的指導教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導教師,即導師不僅要指導畢業(yè)論文,同時還要指導和管理學生的畢業(yè)實習工作。指導教師必須定期與學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,幫助學生解決實習過程中出現(xiàn)的各種困難。

  3、要求實習單位指定一位有實踐經(jīng)驗的同志擔任實習生的指導老師,對實習生進行思想上、業(yè)務上的指導與監(jiān)督。

  4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實習通訊》,每月編寫一期,寄發(fā)學生,具體指導學生的實習,解答學生普遍關心的問題,刊登學生的實習心得、交流經(jīng)驗等。

  5、在實習過程中,由院里選派一定數(shù)量的老師對實習生進行巡回指導。指導教師也安排適當時間就近對所指導的學生的實習單位進行巡回指導,及時了解情況,解決實習中存在的問題。

  四、實習考核及成績評定

  1、專業(yè)實習成績由基礎分和附加分構成:基礎分由實習單位評價、個人實習總結、專業(yè)實習報告、實習交流情況等構成;附加分由《實習通訊》投稿、教師評價、實習單位獎懲等內(nèi)容構成。詳見學校的實習成績評價表。

  2、專業(yè)實習指導教師依據(jù)具體的專業(yè)實習評分辦法全面評價實習生的實習成績。

  3、本專業(yè)實習環(huán)節(jié)總學分為4學分。

  五、學生實習注意事項

  1、堅持四項基本原則,遵紀守法,講文明、講禮貌。虛心向實習單位的同志學習,自覺接受他們的指導。嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,自覺參加所在單位的政治學習和黨團組織生活。

  2、嚴守國家和政府機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)據(jù)資料。

  3、認真執(zhí)行實習計劃。實習的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實習任務必須完成。在實習中要積極主動地完成承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

  4、認真填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的時間寄給指導老師。積極向《實習通訊》投稿。實習結束后,及時將專題調(diào)查報告送指導老師評閱,認真寫好個人實習總結,踴躍參加小組交流。

畢業(yè)實習工作計劃8

  加入海宏的這四個月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂;第一次參與簽訂協(xié)議時對拆遷戶的講解;第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習,然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節(jié)里的,然而我這四個月的工作,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,我在這里既對自己前段時間工作批評,也做一些總結,如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),和大家一起服務于公司。

  一、20xx年總結

  (一)工作總結

  20xx年10月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟著老員工學習協(xié)議的簽訂,由于該項目的協(xié)議相對簡單,在掌握了協(xié)議的簽訂后,我隨陸工一起轉入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日,共簽訂協(xié)議42份,41戶,拆除房屋22戶,總拆除面積達2237.06平方米,我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協(xié)議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。

 。ǘ┕ぷ髦械牟蛔

  我在工作中主動性不足,與領導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情,要勇于承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

  二、20xx年計劃

  20xx年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的`。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。

 。ㄒ唬┰鰪娯熑胃,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。

  要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

 。ǘ┣趯W習,提高業(yè)務能力。

  涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內(nèi)容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進入工作角色。

  (三)勤動手,堅守工作職責。

  工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人,社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是學習能力強,待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務,還是協(xié)議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。

 。ㄋ模┣谒伎,理論聯(lián)系實際。

  工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。

 。ㄎ澹┣趧庸P,提升專業(yè)獨立性。

  勤寫勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性,學會及時專業(yè)的勤總結、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

  希望和機會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘,謹以自勉。

畢業(yè)實習工作計劃9

  一、實習目的:

  為了使教學更好地與工程實踐相結合,以理論聯(lián)系實際,加深學生對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。工程造價專業(yè)學生的生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業(yè)課程的理解,增強綜合運用專業(yè)知識的能力,同時,在生產(chǎn)實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,提高運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下基礎。

  二、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬⑹煜げ⒄莆盏膬(nèi)容

  I、工程量計算與審核實習

  1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

  2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額,掌握相應定額工程量的計算方法、計算規(guī)則和調(diào)整系數(shù)的關系等。

  3、掌握建筑面積的構成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。

  4、土石方工程量計算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

  5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

  6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

  7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算;鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。

  8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

  9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

  10、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

  11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

  12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

  13、其他相關工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規(guī)則計算。

  II、概、預算實習

  1、踏勘現(xiàn)場,了解工程場地土方開挖量(主要是地坪標高,地下水位線標高),土質(zhì)種類,土方運距;材料堆放場所,預制構件制作場所及其二次搬運距離等,為工程預算作準備。

  2、讀識招標文件,掌握招標文件的編制方法和要求,按要求做好投標文件中經(jīng)濟指標的預算部分。

  3、熟識圖紙,并能熟練而準確地計算出工程量。

  4、掌握材料預算單價的計算、機械臺班單價計算、人工單價的計算。

  5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的調(diào)整與換算等。

  6、熟悉現(xiàn)場施工方法、生產(chǎn)工藝、施工機械以便能準確地套用定額。

  7、熟悉并掌握造價計價方式;包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成,計量;以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價;掌握清單計價各清單項目的工程組成內(nèi)容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進行清單報價。

  8、緊跟現(xiàn)場實際生產(chǎn),注意設計的修改更正,以便準確、系統(tǒng)地修改變更的工程量,從而計算出變更的工程造價。

  9、準確地計算工期索賠和費用索賠。

  10、熟悉工地現(xiàn)場預付款及其計算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。

  11、熟悉工地現(xiàn)場月、季工程結算方法(進度款的結算),編制工程月、季結算書。

  12、熟悉工程保修金(尾留款)的預留的計算等。

  III、竣工決算實習

  1、認真收集資料,為工程竣工決算作基礎。

  2、熟悉工程竣工決算的組成、內(nèi)容和竣工決算報告的編制,編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準備。

  3、熟悉新增資產(chǎn)價值的確定(包括固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)、其他資產(chǎn)等)。

 。ǘ⑹煜ち私鈨(nèi)容

  1、讀識設計圖紙、施工組織計劃和施工進度圖等,了解建筑工程建設程序和施工管理方法,掌握施工組織設計的編制內(nèi)容和方法。

  2、參與施工放線、測量及放樣工作。

  3、參與施工工地材料送檢工作,了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術資料的編制、整理和驗收要求。

  4、了解各類施工機械的型號、性能及施工操作要領。

  5、協(xié)助工程技術人員開展工程施工,如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專業(yè)的交叉作業(yè)的安排與協(xié)調(diào),特別要注意各專業(yè)的成品保護,掌握各類工程的施工工藝、技術要求、驗收程序及驗收規(guī)范要求。

  6、了解監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則,熟悉監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則的編制要求和方法,熟悉監(jiān)理日志及監(jiān)理技術資料的編寫。

  7、參與施工測量驗線復核工作,

  8、參加工地材料見證送檢工作。

  9、了解監(jiān)理工程師辦理分部分項工程的驗收工作,熟悉驗收程序和驗收規(guī)范要求。

  7、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的施工技術資料。

  8、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進度款支付請求或其竣工決算資料。

  IV、其它實習

  按實習單位要求。

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  實習期間,學生要注意經(jīng)常收集和積累資料,每天撰寫實習日記,記錄當天實習的.內(nèi)容和心得體會等。每月作一次月度小結,實習結束時,要填寫實習鑒定表,并根據(jù)自己在實習中的收獲、心得體會等寫出實習報告。

  實習報告應包括下列內(nèi)容:

  1、名稱、地點及其概況

  2、所參加的實習項目和內(nèi)容,以及必要的數(shù)據(jù)、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習過程中出現(xiàn)了哪些問題,是怎樣解決的。

  3、工程中存在的和改進意見。

  4、主要實習收獲、心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。

  實習報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數(shù)據(jù)無誤、結論正確、圖紙整潔。(實習報告要求見附件)

  三、實習紀律:

  1、學生在實習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實習小組長的指揮,遵守現(xiàn)場一切規(guī)章制度和勞動紀律。

  2、尊重工人師傅和工程技術人員的指導,謙虛的向他們學習,言行要文明,待人要有禮貌,遇到問題要及時找工地和學校有關負責人解決。

  3、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和保密工作,不得丟失。

  4、遵守勞動紀律。有事有病向指導老師請假,批準后方可離開實習工地。

  5、遵守工地作息時間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時間不干與工作無關的事。

  6、愛護工地的一切設備和財產(chǎn)。不亂拿東西,要愛惜公物。

  7、要嚴格遵守安全規(guī)程,嚴禁違章作業(yè),防止不安全事故的發(fā)生。

  8、在實習期間凡不服從分配,違章亂紀,有不聽現(xiàn)場人員勸阻,沒有實習筆記,捏造實習報告,請假超過一星期者,實習成績一律按不及格處理,情節(jié)嚴重者報請學院給予紀律處分,取消實習資格。

  四、實習考勤辦法:

  1、為了保證實習工作有秩序的進行,實習期間要按學院規(guī)定的考勤制度由各實習小組進行考勤。

  2、學生因故缺勤者,必須辦理請、銷假手續(xù)。如急病等范圍,不能辦理請假手續(xù)者,病愈后向指導老師辦理補假手續(xù)。凡請假未批準自不到者,以曠課對待.

  3、請假批準權限:

  (1)請假半天以內(nèi)由實習指導師傅批準。

  (2)請假半天以上,三天以內(nèi)者。由實習指導師傅同意,實習指導老師批準。

  (3)請假三天以上,由系領導批準。

  五、實習考核和成績評定

  畢業(yè)實習成績根據(jù)學生在崗各方面的表現(xiàn)、成果質(zhì)量按五級記分評定方法評定,實習考核成績單單獨計入學生成績冊中。凡成績不及格者,必須重修。

  成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下:

  (1)優(yōu)秀

  1)工作努力,嚴格按崗位技能訓練——畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)好。

  2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務,能熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有小革新、有創(chuàng)見。

  3)技術日志內(nèi)容豐富、真實。

  4)報告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。

  (2)、良好

  1)工作努力,嚴格按畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)較好。

  2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務,能較熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有創(chuàng)見。

  3)技術日志內(nèi)容較豐富、真實。

  4) 上手快、動手能力強,實干精神強,團結協(xié)作能力強,適應能力強。

  5) 報告完整、正確,概念清楚,文字通順。

  (3)中等

  1)工作努力,能按畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)一般。

  2)基本能按時完成畢業(yè)實習任務,綜合分析和解決問題的能力一般,在崗位技能訓中所表現(xiàn)出來的技能、技術一般。

  3)技術日志內(nèi)容一般但真實。

  4)報告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。

 。4)及格

  1)工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。

  2)勉強完成畢業(yè)實習任務,技能訓基本達到要求,綜合分析和解決問題的能力較差。

畢業(yè)實習工作計劃10

  教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,02級教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質(zhì)量,具體制定計劃如下:

  一、實習人數(shù):

  數(shù)學教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;

  二、實習時間:

  20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七周,其中國慶節(jié)放假一周);

  三、實習要求:

  1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

  2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163.com ,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于4個的教學教案。

  3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

  4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。

  四、實習安排:

  (一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)

  6月至7月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

  6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

 。ǘ⿲嵙暅蕚潆A段(時間: 8月29日到9 月4 日)

  參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

 。ㄈ⿲嵙曤A段(時間: 8月29 日到10月 16日)

  本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質(zhì)量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

  要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。

  在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。

 。ㄋ模⿲嵙暱偨Y階段(10月 1日到 10月 16日)

  實習生必須于10 月 16日返校(請全體實習同學晚上7:00在成功樓20xx中),組隊非委托的實習生在校內(nèi)由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是:

 。1)寫好個人教育實習專題總結,并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。

 。2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。

 。3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區(qū)或學校為單位由輔導員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結和教案各1-2份。

  (五)實習成績評定階段

  組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。

  學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學校的有關要求最終確定。

  五、實習成績鑒定方法:

  成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

  1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

  2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的.教案和教學筆記。

  3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

  4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。

  5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

  6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

  7、專題調(diào)查研究與專題教學總結質(zhì)量高。

  六、實習期間注意事項:

  1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或學習委員)保持聯(lián)系。

  3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。

  今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。

  添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。

畢業(yè)實習工作計劃11

  根據(jù)《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排如下:

  一、組織管理

  1、為了保證畢業(yè)實習的順利進行,統(tǒng)計學院成立20xx屆畢業(yè)實習工作領導小組,成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

  3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

  4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導教師的職責。

  二、時間安排

  20xx年3月5日——20xx年4月13日

  三、畢業(yè)實習的目的和要求

 。ㄒ唬⿲嵙暷康

  畢業(yè)實習是整個教學環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的:

  一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;

  二是通過實習了解社會經(jīng)濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

  (二)實習要求

  1、指導教師的配備

  各系選派責任心強、教學經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質(zhì)量,每個實習指導教師指導學生人數(shù)原則上不應超過25人。

  2、實習單位的選擇

  各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。

  3、實習紀律

  學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規(guī)定及實習單位的規(guī)章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);學生實習結束時必須按時返校。

  4、實習形式

  畢業(yè)實習采用校外實習的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯(lián)系并指定。為保證實習質(zhì)量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質(zhì)量監(jiān)控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯(lián)系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

  5、實習程序

  在學生實習前,各系在學院實習領導小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;最后進行實習總結,書寫實習報告及成績評定等事項。

  四、畢業(yè)實習指導教師職責

  1、依據(jù)畢業(yè)實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;

  2、嚴格按照畢業(yè)實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質(zhì)完成實習任務;

  3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習中的業(yè)務和生活問題,定期向經(jīng)濟學院及實習單位匯報有關情況;

  4、指導學生完成畢業(yè)實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語;(內(nèi)容包括:《西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習指導登記表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習報告》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習鑒定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習成績評定表》、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)生實習協(xié)議書》)

  5、畢業(yè)實習結束后,對實習工作進行總結,向學生所在系寫出書面工作總結;

  6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學院實習領導小組批準和教務辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。

  五、實習成績的考核及評定

  1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的'全部內(nèi)容。提交實習報告后,方能參加畢業(yè)實習考核。

  2、畢業(yè)實習考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業(yè)實習成績,“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%;“良好”成績的比例為50%左右;“中等”及以下成績的比例為30%左右?己斯ぷ饔蓪嵙曋笇Ы處煾鶕(jù)學生的實習表現(xiàn)、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。

  3、畢業(yè)實習不及格者,由學生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業(yè)實習所需經(jīng)費,由學生本人自理。

  六、報送實習材料

  請各系于20xx—20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

  1、各專業(yè)實習計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習的目的與要求,實習內(nèi)容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)

  2、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習基地情況一覽表》

  3、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習指導教師情況一覽表》

  4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習單位指導教師情況一覽表》

  請各系于20xx—20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。

  1、各專業(yè)實習工作總結(其主要內(nèi)容包括:實習工作的總體概況;實習計劃的執(zhí)行情況;實習過程中存在的問題及建議等)

  2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習報告(復印件)(注:在實習結束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習報告。)

  3、《西安財經(jīng)學院優(yōu)秀畢業(yè)實習報告推薦匯總表》

  4、《西安財經(jīng)學院畢業(yè)實習情況匯總表》

  七、其他

  時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。

  具體實習計劃如下:

  (一)重視師德修養(yǎng)

  作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎。

  1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學習幼兒園優(yōu)良的園風,認真學習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。

  (二)關心集體、關心他人,團結協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  (三)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  1、在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經(jīng)驗教師的教育教學經(jīng)驗,認真設計活動內(nèi)容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。

  2、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。

  3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

  4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。

  5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學工作。

畢業(yè)實習工作計劃12

  一、目的要求:

  頂崗實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過頂崗實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保頂崗實習質(zhì)量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習計劃。

  頂崗實習是教學內(nèi)容的重要部份,是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的`是為了提高學生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學生的從業(yè)言行,鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加頂崗實習。

  二、實習內(nèi)容:

  (一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

  (二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:

  1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設計能力。

  2、企業(yè)財務管理。了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。

  3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā),掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

  5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

  (三)完成實習單位布置的其他各項工作。

  三、實習崗位:

  1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

  2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

  4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

  5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

  四、實習方法:

  這次頂崗實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下,到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下:

  1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;

  2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;

  3、查閱或搜集有關資料;

  4、撰寫實習報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

畢業(yè)實習工作計劃13

  一個悠閑快樂又短暫的假期生活已經(jīng)結束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學期新的知識,為能夠更有效更好地做好幼兒園教學工作,我詳細做出了幼兒園中班工作計劃:

  一、班級情況分析

  大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。但我們也看到存在的一些問題,幼兒的語言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。

  二、保教工作

  保教工作中,規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

  2、教育教學工作

  在教課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關系智能、等的發(fā)展。

  進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  三、安全工作計劃

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的`巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理,扶上扶下注意安全,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理工作

  1、每月定期召開班務會,對上個月的所有情況進行工作總結,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、請家長按時接送孩子,確保幼兒來園、離校安全。

  2、根據(jù)中班具體情況,有針對性地做好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況。

  總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

畢業(yè)實習工作計劃14

  一、行政辦公室工作

  辦公室處于酒店各部門承上啟下的地位,是聯(lián)結董事長、總經(jīng)理與各部門的橋梁,是協(xié)調(diào)各有關部門關系的紐帶,是保持酒店內(nèi)工作正常運轉的中樞,在酒店日常管理工作開展中具有十分重要的地位和作用。

  從20xx年度酒店工作來看,酒店的各項決策能否在各部門不折不扣地得到貫徹落實,酒店后勤工作是否保障有力,員工文化生活開展工作得是否有聲有色,很大程度上取決于有沒有一個合格、稱職的辦公室。

  為了更大程度發(fā)揮酒店辦公室的作用,在20xx年度,我將和同事們在以下4個方面開展辦公室工作:

  1、發(fā)揮辦公室的參謀職能。

  A、在決策形成過程中,在幫助領導全面了解基層情況、確定工作方向和重點、范圍及程度上發(fā)揮參謀作用。

  B、在決策實施過程中,在幫助領導及時了解工作進展情況、審時度勢、強化控制上發(fā)揮參謀作用。

  C、在決策實施過程結束后,在幫助領導正確總結經(jīng)驗、進行新的決策活動上發(fā)揮參謀作用。

  2、發(fā)揮辦公室的承辦職能。

  A、對上級領導部門交付的事項,如工作調(diào)研、信息反愧工作總結等,需要認真對待,按期完成。

  B、對于酒店領導的'決策,帶領本部員工不折不扣地去落實(負有領導、組織、指揮和管理的責任)。

  C、對員工需辦理有關事項或對酒店的意見建議,根據(jù)實際情況去處理。

  3、發(fā)揮辦公室的管理職能。

  A、文書管理。對文書工作統(tǒng)一領導,統(tǒng)一組織安排,負責督促、檢查,把好質(zhì)量關,防止濫抄亂送和形式主義。

  B、事務管理。對會議安排、部門用車、對外接待、辦公用具以及為酒店員工提供生活服務的有關事項認真操辦。使辦公室真正成為中心樞紐。

  4、發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)職能。

  抓好縱向協(xié)調(diào)、橫向協(xié)調(diào)和內(nèi)部協(xié)調(diào),即致力于上下級之間關系融洽,上令下行,下情上曉,上下緊密配合、步調(diào)一致的協(xié)調(diào)工作。

  二、人力資源部工作

  人力資源是酒店最寶貴的資源,在酒店經(jīng)營、管理中是起決定作用的資源。人力資源部工作的優(yōu)劣直接影響酒店的生存與發(fā)展。人力資源部肩負著為酒店實現(xiàn)戰(zhàn)略目標,為員工創(chuàng)造豐盛人生的偉大使命。20xx年度將協(xié)助人力資源部做好下列4項工作:

  1、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

  人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是人力資源工作的起點,是人事行動指南和工作綱領。前期,酒店所有的人力資源管理工作都參照了濟寧香港大酒店的方法來進行。但是離達到提高效率、降低成本、減少風險的效果有一定的差距。為了酒店在招、育、用、留人方面做到滕州市酒店行業(yè)的水平。將協(xié)助人力資源部設計出實用、簡單的組織架構,編寫清晰明確的崗位職責、職務權限和激勵機制。

  2、招聘與配置:

  招聘是人力資源管理的開端。在招聘方面,將協(xié)助人力資源部依據(jù)所有崗位先內(nèi)部招聘、再社會招聘的原則,為員工提供更多的晉升機會。在人員配置方面,協(xié)助相關部門共同制訂出合理的人員編制,并鼓勵員工在酒店范圍內(nèi)適當?shù)妮啀徏昂侠淼牧鲃,但必須堅持一個原則,沒有培養(yǎng)出接—班人的崗位不允許晉升或調(diào)換崗位。也就是說,想升職或換崗的人員,必須先培養(yǎng)接—班人。

  3、培訓

  培訓工作是酒店基業(yè)長青的動力源,是員工成長的充電器。卓有成效的培訓工作是酒店與員工共同發(fā)展的重要保障。將協(xié)助人力資源部建立實用完善的培訓體系、編制專項培訓預算、制定具體的培訓目標,全面推進培訓工作。

  A、在培訓內(nèi)容上將分四個部分實施:包括文化與戰(zhàn)略、職業(yè)技能、專業(yè)技能和管理技能。

  B、在培訓時間上,將力爭做到全年人均學習時間累計達到十二天,即保證月均有一天的學習時間。

  C、在培訓層次上將分為四類:包括高管培訓、中層培訓、基層培訓和員工培訓。

  D、在培訓性質(zhì)上將分為入職培訓、在職培訓和晉升培訓。

  4、績效與激勵

  績效管理是人力資源管理的生命線。員工能為公司創(chuàng)造價值,能夠為公司帶來績效,員工就是資源、是資本、是財富。不管是直接創(chuàng)造價值,還是間接創(chuàng)造價值,只要能創(chuàng)造價值,員工的報酬就是投資,否則就是成本或者是浪費。激勵機制是人力資源管理的加油站。通過有效的激勵機制,能夠開發(fā)員工的潛能,提高組織的績效。否則,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣,或者績效考核激勵機制不能夠做到客觀公正,企業(yè)必將難以生存發(fā)展。必須通過卓有成效的績效管理,做到能者上、平者讓、庸者下,甚至是績效提升速度跟不上企業(yè)發(fā)展速度的,也要根據(jù)強制排序、末位淘汰的原則進行末位淘汰。只有這樣我店才能基業(yè)長青、穩(wěn)步發(fā)展。將協(xié)助人力資源部加大績效管理和激勵的力度,堅持定量評價與定性評價相結合,結果評價與行為評價相結合,個人評價與上級評價相結合,季度評價與年度評價相結合,個人收入與公司效效益相結合,強化結果導向,注重行為控制。逐步加大績效工資的比例,制作酒店短、中、長期的激勵措施。

畢業(yè)實習工作計劃15

  一、班級情況分析:

  本學期我們托班有男生15名,女生13名。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應,加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后洗嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。

  二、本學期教育教學目標

  健康領域

  1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

  4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。

  語言領域

  1、愿意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

  3、能清楚地說出自己想說的事。

  4、喜歡聽故事、看圖書。

  5、能聽懂和會說普通話。

  社會領域

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  科學領域

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

  3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。

  5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  藝術領域

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

  2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

  三、具體工作要求和措施:

  1、新學期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。復習上學期學習的內(nèi)容,回憶過年的情景,逐步納入新的`教學計劃。

  2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

 。1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

 。2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。

  (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。

 。4)午睡時,進出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。

 。5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

 。7)學習收放玩具。

  3、提高保育質(zhì)量

  加強傳染病的預防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

  四、家長工作

  教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長會,向家長公布班務計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進餐習慣,以及每天定時大便的習慣。請家長定期為孩子剪指甲,教孩子學習穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長每天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的情況、學習內(nèi)容、需家長配合的事項,回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情,引導幼兒盡量用復合句完整表述。為孩子提供交往的機會,關心孩子結交新朋友的情況,鼓勵孩子獨立解決問題。帶孩子多參與一些社會活動,給孩子一些自主的空間,保護孩子的自主性。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,及時增減衣服,以便保證正常的生活和學習。

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