【精華】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦六篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設(shè)，確保校園平安。結(jié)合我班的實(shí)際情況，針對重點(diǎn)問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力創(chuàng)建平安班級，打造平安校園。本學(xué)期班級工作計(jì)劃如下：
一、堅(jiān)持立足現(xiàn)狀，準(zhǔn)確分析安全存在的隱患
1、本班的基本情況
我班五年（1）班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動，平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個班，在有老師在的情況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著一定的安全隱患，如班級的安全員還沒真正落實(shí)好，每天還沒有學(xué)生在班里值勤；班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范，集隊(duì)集會還有個別男生在隊(duì)伍中打鬧。
一、早讀前管理空缺；
二、課間管理不到位；
三、是班干部的安全意識不高；
四、是缺乏常態(tài)有效管理。
二、堅(jiān)持主題教育，切實(shí)有效落實(shí)上級的要求
1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進(jìn)行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
2、活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群，開展集體活動要有計(jì)劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進(jìn)行，不做有危險(xiǎn)的游戲。
3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復(fù)雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，文明程度低，家長教育管理薄弱。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機(jī)動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。
4、飲食安全：由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進(jìn)行溝通，通過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動；一方面加強(qiáng)指引，從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品；不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要。一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術(shù)；一方面是加大宣傳教育的力度，讓學(xué)生認(rèn)識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全：小學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱，能力不強(qiáng)。上學(xué)期間，不能走出校外，如要外出一定要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險(xiǎn)要報(bào)警，電話要打110.
三、堅(jiān)持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生
1、人員管理：每個班每天都要有安全員，負(fù)責(zé)班級的.安全工作，班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理：每天早上，到校的本班學(xué)生要在學(xué)校，指定的地點(diǎn)排好隊(duì)，到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊(duì)，由班長或體育委員帶隊(duì)出校門。
3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險(xiǎn)的游戲，要有安全員值班。
4、課上管理：堅(jiān)持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。
5、放學(xué)管理：每天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師，一定要組織學(xué)生排隊(duì)出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系；強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留，要先回家。
6、活動管理：老師一定要親臨現(xiàn)場，組織學(xué)生參與。
四、堅(jiān)持工作反思，不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度：每天都要由學(xué)生安全值日，填寫班務(wù)日志，指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等情況，表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生。
2、事件處理預(yù)案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護(hù)學(xué)生的安全。接著與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映情況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。
3、事件跟蹤管理：班主任，或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。
4、工作思路調(diào)整，無論什么時候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí)，生活，工作等。
五、堅(jiān)持工作交流，努力提高班級管理的水平
1、工作小結(jié)時限：每星期（周）總結(jié)一次，并提出要求。
2、學(xué)期工作反思：對全學(xué)期，本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結(jié)，得出經(jīng)驗(yàn)，對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠。寫出工作總結(jié)。
形成有序設(shè)想：
形成有序設(shè)想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，善于思考改進(jìn)，不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。
六、具體工作安排
二月：開學(xué)安全教育，出好第一期安全工作墻報(bào)。
三月：班級安全員培訓(xùn)，布置任務(wù)，組織一次安全主題班會。
四月：交通安全，游泳安全教育，組織一次主題班會。
五月：“五一”節(jié)假期安全教育，游泳安全教育，組織一次主題班會。
六月：“六一”安全教育，防火安全教育，校園安全教育主題班會。
七月：人身安會教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會議精神，按教育規(guī)律辦學(xué)，結(jié)合校情，研究學(xué)情，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，在“互聯(lián)網(wǎng)+幸福教育”的辦學(xué)中，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升學(xué)校辦學(xué)發(fā)展力。
二、主要工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┮龑�(dǎo)教師做好職業(yè)規(guī)劃，支持教師專業(yè)成長，提升教師的信息化素養(yǎng)，讓教師享受職業(yè)的幸福；
�。ǘ┴S富校園生活體驗(yàn)，內(nèi)化學(xué)生道德信念，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境中加強(qiáng)公民意識教育，為學(xué)生打下幸福的基礎(chǔ)；
�。ㄈ┻M(jìn)一步完善家長學(xué)校的建設(shè)，借助信息技術(shù)開展在線家庭教育主題討論，助力家長獲得陪伴孩子共同成長的幸福。
三、主要工作措施和要求
（一）幸福敘事――豐富成長記憶
1.每位學(xué)生印發(fā)一本“校園記事本”，以引導(dǎo)學(xué)生記錄校園生活。
2.每個班級發(fā)放一本“校園記事本”，以班級學(xué)生學(xué)號為序，每生每天負(fù)責(zé)記事一篇，當(dāng)天上午回校交至校長（1）室，次日記事的學(xué)生在當(dāng)天下午至校長（1）室取本。
3.運(yùn)用校園網(wǎng)、微課掌上通學(xué)校公眾號等信息化平臺作為“校園電子記事本”，記錄、發(fā)布校園生活，做好學(xué)校信息公開工作：
�。�1）學(xué)校信息公開工作負(fù)責(zé)人（兼任學(xué)校新聞發(fā)言人）：張玉梅副校長
�。�2）學(xué)校信息公開工作發(fā)布（按要求網(wǎng)站內(nèi)容每月至少更新一次；微課掌上通公眾號的內(nèi)容每周至少2條）：
�、傩@網(wǎng)站：鄭仲秋； ②微課掌上通公眾號：黃文聰
�。�3）校園網(wǎng)信息公開各欄目負(fù)責(zé)人：
①基本信息：李志忠 ②學(xué)生信息：朱志文
�、廴耸聨熧Y信息：張玉梅 ④其他信息：莫允鋒
�、菁议L學(xué)校：侯桂娜 ⑥走進(jìn)校園：朱杰芳
（4）校園信息撰稿負(fù)責(zé)人：
�、俑鞑块T開展活動的簡訊由各部門負(fù)責(zé)人安排本部門教師完成，依學(xué)校上交的要求上交至服務(wù)器指定地點(diǎn)；
�、趯W(xué)校牽頭舉行的集體性活動，由林麗芳負(fù)責(zé)撰稿；
�、坌@攝影記事及大事記的'撰寫由朱杰芳和吳夢藝兩人合作完成。
（二）師資隊(duì)伍建設(shè)――術(shù)有專攻業(yè)自精
1.主動在教育生活中運(yùn)用有效的工具，如“正面管教”、“PET”、“TET”等，提高教育的品質(zhì)。
2.繼續(xù)開展“幸福課堂”工程，打造常規(guī)課堂優(yōu)質(zhì)化
�。�1）學(xué)科教研組落實(shí)常規(guī)工作，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)推行“幸福三人行成長計(jì)劃”，以專題研討的開展扎實(shí)常態(tài)教研活動，如語文學(xué)科某三四位教師以“童話教學(xué)”為專題開展，先研透教材中童話課文，找出童話的語言特點(diǎn)，再根據(jù)不同年級學(xué)生理解接受能力及課標(biāo)的學(xué)段要求，定出本課的教學(xué)著力點(diǎn)，再在課堂中實(shí)施。學(xué)科教研組鼓勵教師自主開發(fā)課程，各學(xué)科可借力微課、微視頻，尤其是英語學(xué)科可借力“一起作業(yè)”等現(xiàn)代教育技術(shù)嘗試探索“3E”課堂，推出試驗(yàn)課。
�。�2）舉行第三屆“幸福杯”學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。
�。�3）綜合學(xué)科教師借助校園網(wǎng)，推行綜合技能教育網(wǎng)絡(luò)可視化的嘗試，提升學(xué)生技能掌握的精準(zhǔn)度。
3.規(guī)劃與培訓(xùn)并行，研究與推廣并重，全力支持每一位教師專業(yè)成長
（1）每位教師在學(xué)年初定下的成長規(guī)劃的基礎(chǔ)上，運(yùn)用“SWTO”分析法，規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展。SWOT四個英文字母分別代表：優(yōu)勢（Strength）、劣勢（Weakness）、機(jī)會 （Opportunity）、威脅（Threat）。從而更有目的性地、更為理性地進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。
（2）積極支持教師培訓(xùn)，繼續(xù)推行外出學(xué)習(xí)回校交流“三個一”的做法：一節(jié)移植課或匯報(bào)；一份學(xué)習(xí)后反思；一項(xiàng)管理建議。讓外出學(xué)習(xí)受惠個人，分享團(tuán)體。在培訓(xùn)中，尤其支持在線培訓(xùn)。
�。�3）有計(jì)劃開展各項(xiàng)課題中期匯報(bào)、結(jié)題匯報(bào)等工作，積極組織教師申報(bào)本學(xué)期課題立項(xiàng)。加強(qiáng)校際交流，推廣課題研究成果。
（三）學(xué)生成長指導(dǎo)――規(guī)范行為重體驗(yàn)
1.嘗試“正面管教”在學(xué)校、在教室等運(yùn)用，各年級級長在低、中、高年級找試點(diǎn)班級進(jìn)行“情緒屋”的搭建；規(guī)劃家長開放日活動。
2.注重教育語言，加強(qiáng)公民意識教育（權(quán)利意識與義務(wù)意識），重建學(xué)校公共生活的秩序，教會學(xué)生如何正確維護(hù)個人正當(dāng)利益。
3.構(gòu)建小學(xué)低、中、高年級有效銜接的德育體系，根據(jù)不同年級學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力，完善《“新三好”評價(jià)手冊》。
4.以校園活動為載體，豐富校園生活
�。�1）在原節(jié)日活動的基礎(chǔ)上，增設(shè)以下校園活動，讓德育生活化：
3月3日愛耳日；5月5日愛眼日；5月8日微笑日
�。�2）結(jié)合學(xué)校的課程特色和教育特色，做好以下三大展示活動的開展：
武（舞）大會；親親大自然美術(shù)展；“幸福之家”DIY展（每班一塊展板內(nèi)容，由本班設(shè)計(jì)主題、內(nèi)容和展示的形式）
�。�3）全力支持各級各類學(xué)生競賽活動，讓輔導(dǎo)教師、讓參賽學(xué)生在競賽中成長、成才。
5.校館企聯(lián)手，拓寬學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動的渠道和內(nèi)涵。
6.進(jìn)一步完善家長學(xué)校的建設(shè)，健全骨干家委會組織，將“正面管教”工具及心理溝通等做法引入家庭教育中，提升家庭教育水平。
（四）借助信息化力量，以團(tuán)體精神，推進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展
1．學(xué)校黨支部在圍繞我黨的群眾路線要求，提升黨員的黨性及工作表率作用，夯實(shí)基層黨支部的建設(shè)中，結(jié)合“七一”的到來，開展好黨員民主生活會，組織黨員認(rèn)真查找自身問題并監(jiān)督進(jìn)行個人整改。團(tuán)隊(duì)工作緊圍繞黨支部中心工作，結(jié)合自身特點(diǎn)開展。
2．結(jié)合學(xué)校“團(tuán)體打造”的方向，舉辦各類教職工活動。各工會委員各盡其職，樹立為全體教職工服務(wù)的意識，關(guān)心教職工的生活、工作，積極倡導(dǎo)教師多運(yùn)動，結(jié)合節(jié)日組織教職工開展有益身心健康的活動，組織教師向?qū)W校教育、教學(xué)工作提建議。
3．質(zhì)量與效能相結(jié)合，多渠道進(jìn)行“課業(yè)”的改革探索。教導(dǎo)處在單元測試監(jiān)控中，引導(dǎo)教師們大膽進(jìn)行“課業(yè)”改革的探索，以此解碼高效課堂。認(rèn)真組織畢業(yè)班教師開展畢業(yè)班教育教學(xué)工作。提早有計(jì)劃地做好畢業(yè)常規(guī)工作，扎實(shí)有序地做好畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作，尤其是有針對性地高效地開展復(fù)習(xí)教學(xué)工作，提高本屆畢業(yè)生的自我學(xué)習(xí)力。
4．發(fā)揮資源最優(yōu)化作用，做好后勤工作。后勤工作立足“為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。本學(xué)期，總務(wù)處在4月前一定要完成20xx年固定資產(chǎn)清查、入冊及報(bào)廢工作。在監(jiān)控安全（校舍安全、消防安全、校產(chǎn)安全、食品安全）工作和各場所的清潔保潔工作中要責(zé)任到人，檢查記錄到位。及時處理設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、維修問題，保證不耽誤正常的教育教學(xué)工作，全心地服務(wù)于教育教學(xué)。全力跟進(jìn)學(xué)校工程項(xiàng)目，讓工程依時保質(zhì)完成。
5.完善績效發(fā)放方案，讓績效發(fā)揮其推進(jìn)教育改革，肯定教師教育成效的作用。
凡是過去，皆為序章”。當(dāng)校歷指向2月22日，我們情不自禁瞻望新的一個學(xué)期。涓涓的細(xì)流，可以匯成壯闊的大海，平凡的腳步，可以走完偉大的行程。在“幸福航道”行駛中，“五小”的團(tuán)體精神是根本，我們堅(jiān)定教育信仰，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的推動下，全體“五小人”在這所現(xiàn)代化學(xué)校中享受“幸福教育”，在黃旗山下的“巴學(xué)園”里幸福成長！
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)愛國衛(wèi)生工作的精神，鞏固已有創(chuàng)建成果，圍繞學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位的工作目標(biāo)，以“環(huán)境育人”理念營造潔美的校園環(huán)境，推進(jìn)全民健康工程。
二、工作重點(diǎn)：
1、強(qiáng)化日常衛(wèi)生責(zé)任管理；
2、開展衛(wèi)生知識普及和健康教育，加強(qiáng)疾病預(yù)防；
3、定期進(jìn)行除害工作，消除“四害”隱患；
4、落實(shí)專項(xiàng)整治，開展“同創(chuàng)共建”活動；
5、加強(qiáng)校園綠化管護(hù)，美化校園育人環(huán)境；
6、抓好食堂衛(wèi)生工作，確保師生飲食安全；
7、加強(qiáng)化學(xué)品廢棄物的有效管理，做好環(huán)境保護(hù)工作；
8、重視廁所衛(wèi)生保潔，方便師生員工盥洗。
三、具體措施：
1、 由總務(wù)處會同學(xué)生處對現(xiàn)行《常規(guī)檢查考核條例》進(jìn)行修訂完善，增加衛(wèi)生工作權(quán)重，對每天的衛(wèi)生檢查結(jié)果予以公布，并立即整改到位；以“志愿者”的'形式在全校發(fā)起“校園美麗我先行”活動。
2、 利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進(jìn)行普及健康知識宣傳教育，采用講座、健教課程教學(xué)、咨詢、展覽等形式，分階段、分季節(jié)開展全民健康促進(jìn)行動。
3、 為營造良好的校園環(huán)境，大力開展除害工作，采用集中和分散相結(jié)合、藥物和機(jī)械相結(jié)合、人防和技防相結(jié)合的“三結(jié)合”除害機(jī)制，從根本上進(jìn)行滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。
4、 配合市鎮(zhèn)兩級和社區(qū)開展大環(huán)境整治工作，清理河面漂浮物，消除衛(wèi)生死角，主動參與婁苑路“同創(chuàng)共建”活動，為我市精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。
5、 在原有綠化的基礎(chǔ)上，繼續(xù)挖掘潛力，擴(kuò)大綠化范圍，提升綠化品位，提高綠化養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)量，做到該綠化的盡綠化。
6、 抓好食堂衛(wèi)生工作是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重，要進(jìn)一步強(qiáng)化從業(yè)人員的職責(zé)，提高他們的衛(wèi)生意識和服務(wù)意識，加強(qiáng)對食堂工作的日常督促管理，從根本上消除食源性衛(wèi)生安全隱患，抓規(guī)范性管理、規(guī)范性操作加工、規(guī)范性消毒措施，抓長效性落實(shí)，特別是夏秋季節(jié)的飲食衛(wèi)生，確保不發(fā)生大面積食物中毒或群發(fā)性的傳染疾病。
7、 以環(huán)保和節(jié)約為目標(biāo)，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)中產(chǎn)生的化學(xué)品廢棄物的回收再利用和無害化處理工作，分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組相關(guān)老師要善于研究，多渠道了解、學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，多向?qū)＜姨撔恼埥蹋詿o害、節(jié)約為宗旨，確保對環(huán)境沒有破壞，暫時無法處理的有害物要集中存放，專人管理，并定期向環(huán)保部門匯報(bào)。
8、 強(qiáng)化廁所日常保潔工作，指導(dǎo)專職***定時段清洗、立體化保潔，努力做到廁所內(nèi)無臭味異味，地面無水跡，槽內(nèi)無雜物，槽壁、墻面無污漬，沖水箱無長流水；另外，為方便師生洗手，學(xué)校安裝一定數(shù)量的水龍頭，并經(jīng)常檢查是否完好，同時教育師生節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)。
9、 保證學(xué)校衛(wèi)生工作足額經(jīng)費(fèi)，配足配齊紗門紗窗、捕蠅籠、鼠夾鼠籠、除害藥物、清衛(wèi)勞動工具等，加強(qiáng)對后勤部門相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高工作水準(zhǔn)。
10、由點(diǎn)到面，將學(xué)校衛(wèi)生工作向師生家庭衛(wèi)生輻射，結(jié)合街道社區(qū)開展“五星文明戶”創(chuàng)建活動，整體提升國民綜合素質(zhì)，把是否被評為“五星文明戶”家庭作為學(xué)校評比文明學(xué)生、文明教師的依據(jù)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
學(xué)校后勤服務(wù)中心公司是學(xué)校生活的核心部門，肩負(fù)著為全校師生提供周到生活服務(wù)的重則，各項(xiàng)工作必須有所目標(biāo)，有規(guī)可依。
因此，制定新一年后勤服務(wù)中心工作計(jì)劃：
第一，建立為教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)生和教師服務(wù)的服務(wù)中心。 根據(jù)師生反映的`后勤部門沒有良好辦公場所的情況，現(xiàn)后勤服務(wù)中心考慮在這一學(xué)年開辦后期服務(wù)中心辦公室，地址選于東區(qū)食堂西部樓底。
第二。完善工作制度，改進(jìn)工作方法。 繼續(xù)健全制度，以嚴(yán)格的工作制度來規(guī)范管理，明確個人的責(zé)任，提升工作約束力，力求職責(zé)明確，管理有序，監(jiān)督有力，高效服務(wù)。
第三。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。 基于后期基層員工受教育程度普遍不高，我后勤服務(wù)中心在今年要開展兩次教育培訓(xùn)工作，以提高員工思想、技能，并不斷提高工作質(zhì)量。
第四。科學(xué)高效管理。操作和管理是一門科學(xué)，我后勤服務(wù)中心也應(yīng)該經(jīng)常積累工作管理經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)改善工作。
第五，做好工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)交流會議。培養(yǎng)員工高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、開辦目的
家庭是社會的細(xì)胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對象
全校所有在校學(xué)生的`家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
由家長學(xué)校校委會組織實(shí)施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排
第一講：～年**月，開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
第二講：～年**月，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
第三講：～年**月，家庭教育與學(xué)校教育。
第四講：～年**月，學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。
地點(diǎn)：各年級教師，學(xué)校會議室。
教師：家長學(xué)校所聘教師，分年級授課。
六、幾點(diǎn)措施：
1、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會，精心組織安排，使家長學(xué)校成功開辦，辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度：原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校，在班主任處報(bào)到注冊。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計(jì)劃制度，要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度：一輪學(xué)習(xí)完畢，學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識，科學(xué)地教育子女。
5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進(jìn)，表彰優(yōu)異，樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)市教育工會20xx工作要點(diǎn)結(jié)合我校實(shí)際情況，20xx年度我校工會工作的整體思路是：繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹黨的十六大精神，“三個代表”重要思想和中國工會十五大、省教育工會六屆一次全會精神。圍繞教育局和教育工會的師德系列教育活動主題“樹立教育新理念，推進(jìn)教育現(xiàn)代化”進(jìn)行工作；還要組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《工會法》，以推進(jìn)本校工會建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)職能。具體應(yīng)在以下幾方面努力：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型工會。本年度繼續(xù)配合學(xué)校行政，加強(qiáng)教職工的理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式仍然是集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。集體學(xué)習(xí)的時間每星期不少于二小時，學(xué)習(xí)、貫徹的內(nèi)容是：十六大精神，“三個代表”重要思想和各級工會的文件精神。要充分利用學(xué)校的圖書資源和閱覽室功能，鼓勵教師工作之余多看一些政治書籍、時事報(bào)刊，使自己的思想跟上時代，與時俱進(jìn)。學(xué)校的宣傳教育陣地建設(shè)，也是工會工作的一個層面。除了定期更換校務(wù)公開欄的內(nèi)容外，工會還要在宣傳窗、黑板報(bào)等載體上開辟一塊園地，專門用于工會工作的宣傳。宣傳教育要做到主題明確，內(nèi)容豐富，集趣味性與知識性為一體。
二、注重師德教育，提高教職工素質(zhì)。20xx年市教育局和市教育工會將開展第十二個師德系列教育活動，其主題初定為“樹立教育新理念，推進(jìn)教育現(xiàn)代化”，我校的工會工作也將圍繞這個主題開展。要學(xué)習(xí)好關(guān)于此次活動的文件，貫徹好此次活動的精神，落實(shí)好此次活動的各項(xiàng)工作。一個好教師必須是眼光開闊、思維敏捷、知識淵博的�，F(xiàn)代教育對教師的職業(yè)素質(zhì)提出了較高的要求。要以人本，尊重教師的自身價(jià)值，充分調(diào)動教師的主觀能動性和工作潛能。要使教師知道，當(dāng)今世界知識大爆炸，全球一體化，要想適應(yīng)這個形勢，必須改變觀念，樹立正確的教育理念，運(yùn)用新型的育人模式。一個好的教師也應(yīng)具備良好的師德師風(fēng)，強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識。要使全體教職工樹立“一切為了學(xué)生”的思想，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高工作能力，愛生愛校，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，以主人翁的'態(tài)度，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。
三、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教職工業(yè)務(wù)水平。我們學(xué)校不同于一般的學(xué)校，有其自身特點(diǎn)。要糾正在部分教師中存在的特殊學(xué)校不講升學(xué)率，學(xué)生個體差異懸殊，教育質(zhì)量難以普遍提高的錯誤思想，面向全體學(xué)生。要針對殘疾生個體差異懸殊的特點(diǎn)，因人施教、因材施教，充分挖掘?qū)W生的各項(xiàng)潛能，努力提高教學(xué)水平。工會應(yīng)協(xié)助學(xué)校行政、教務(wù)通過“拜師結(jié)對”、聽課評課、教案展評等形式，把學(xué)校整體教育質(zhì)量提升一個檔次。圍繞“樹立教育新理念，推進(jìn)教育現(xiàn)代化”這個主題，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作，用現(xiàn)代教育手段實(shí)施教學(xué)工作。要扎實(shí)地做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使殘疾兒童能在課堂上能輕松愉快地學(xué)到知識和技能，為殘疾學(xué)生今后走上社會能自立謀生創(chuàng)造良好的條件。
四、突出維護(hù)職能，實(shí)施凝聚力工程。教代會是教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度。要開好每年一次的教職工大會，把學(xué)校的重大事務(wù)提交大會審議。鼓勵教職工撰寫提案，把好的建議以文字形式交與大會討論。對教職工的提案，應(yīng)條條有答復(fù)，件件有落實(shí)。適當(dāng)時候召開一次民主評議會，聽取教職工的意見，促進(jìn)學(xué)校政務(wù)三公開，創(chuàng)建更為寬松、和諧的氣氛。要利用學(xué)校合并至今所取得的驕人成績和未來良好的發(fā)展機(jī)遇，適時開展、實(shí)施凝聚力工程。以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)凝聚人，以真心實(shí)意的關(guān)懷凝聚人，以豐富多彩的活動凝聚人，以實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)凝聚人。利用凝聚力工程充分提高廣大教師的積極性，以帶動了整個教師隊(duì)伍素質(zhì)的改善，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)整體質(zhì)量的提高。
五、加強(qiáng)調(diào)查研究，重視信息工作。校工會要繼續(xù)重視信息工作，鼓勵教職工多寫稿件，投寄到各級報(bào)刊雜志，對在一定級別上發(fā)表或得獎的文章和作品，將給予適當(dāng)獎勵，以提高教職工撰寫稿件的積極性。工會干部也要改變工作方式，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，要深入到群眾中去，注重調(diào)查研究，要與職工群眾多談心，了解教職工當(dāng)前最關(guān)心事情是什么、最滿意的事情是什么、最不滿意的事情是什么、掌握第一手資料，以便做到主動維護(hù)，及時維護(hù)，源頭維護(hù)，超前維護(hù)。
六、豐富教職工業(yè)余生活，關(guān)心教職工身心健康。關(guān)心教職工生活是工會的一項(xiàng)重要工作，我們要繼續(xù)做好送溫暖工作。在教師節(jié)、春節(jié)等大的節(jié)日里，要對每位退休教職工進(jìn)行走訪，了解他們的生活、健康狀況，詢問他們對學(xué)校的要求。對困難職工要建有檔案，定期走訪。職工有病住院，工會應(yīng)及時去探望，送去組織的一份關(guān)懷。教職工遇到特發(fā)事件，工會干部應(yīng)及時趕到第一現(xiàn)場，協(xié)助處理事情�！坝欣щy找工會”應(yīng)落到實(shí)處。為了增強(qiáng)教職工活動能力，提高教職工身體素質(zhì)，要盡可能多的開展一些有益于教職工身心健康的活動；適當(dāng)組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)，開拓視野，讓教師親身感受到社會的進(jìn)步和自己身上的責(zé)任。去年由于種種原因，工會組織的活動較少。今年我們要盡可能多的舉行各種豐富多彩的活動。
七、五月間工會將利用雙休日，組織教職工到同里、周莊、烏鎮(zhèn)等江南風(fēng)景名勝區(qū)去游覽。五月份舉行一次工會文體活動，慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)。暑假期間，建議學(xué)校行政組織教職工到外地去療養(yǎng)、游覽，領(lǐng)略祖國大好河山。九月份是第二十個教師節(jié)，工會將和學(xué)校行政一起隆重舉行教師節(jié)慶�；顒�，邀請退休教師也一起來學(xué)校共渡佳節(jié)。十月份，與學(xué)校團(tuán)隊(duì)一起組織一次“慶國慶，師生大聯(lián)歡活動”。十二月，舉行慶祝2000元旦迎接乙酉年新春活動。