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幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-11 19:36:11 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃四篇

幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園將繼續(xù)在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,逐步改善辦園條件,努力推行素質(zhì)教育,提高辦園質(zhì)量和辦園效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)“十個(gè)有”》和《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)管理工作“十個(gè)要”》仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn),引導(dǎo)教師樹(shù)立幼兒為主體的教育觀念,重視幼兒的個(gè)體差異,形成幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)、安排活動(dòng)課程,注重活動(dòng)的開(kāi)放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、我園基本情況:

  新年新氣象,本學(xué)期我園也有嶄新的面貌,班級(jí)重新粉刷、環(huán)境布置更新、增添玩具櫥、圖書(shū)櫥、教玩具。本學(xué)期我園有兩個(gè)班共110人,兩名幼兒教師,分為大班和中班,大班55人,中班55人。其中中班有幾名幼兒是本學(xué)期新入園的,對(duì)幼兒園環(huán)境不太熟悉,紀(jì)律常規(guī)較差。而大班也有幾名從別的幼兒園轉(zhuǎn)入的幼兒,這些幼兒都有上過(guò)幼兒園,常規(guī)較好。

  三、主要工作任務(wù)與政策:

  1、保教工作:

 。1)、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,使幼兒喜歡上幼兒園,適應(yīng)集體生活,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),消除幼兒膽小的情緒。

 。2)、建立各班級(jí)的一日活動(dòng)常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則。

 。3)、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,懂得保持個(gè)人衛(wèi)生。

 。4)、注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感。教育幼兒有禮貌,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

 。5)、培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)他人講話的習(xí)慣,學(xué)習(xí)用普通話與人交往,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。

  (6)、激發(fā)幼兒樂(lè)意參加各種體育活動(dòng)的興趣,使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動(dòng)作。

  (7)、激發(fā)幼兒參與藝術(shù)方面的興趣。

  2、家長(zhǎng)工作:

 。1)、與家長(zhǎng)簽訂接送安全責(zé)任狀。

 。2)、要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

 。3)、利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長(zhǎng)交流幼兒的情況。

 。4)、利用“家長(zhǎng)園地”定期宣傳家教知識(shí)。

  (5)、填寫《幼兒發(fā)展情況手冊(cè)》與家長(zhǎng)保持書(shū)面交流。

 。6)、在期末時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  3、教研工作:

 。1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,探討如何根據(jù)本班實(shí)際情況使用好新教材。

  (2)、與鄰近幼兒園教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 。3)、參加各種觀摩活動(dòng),吸取好的教學(xué)方法。

  四、月份工作安排:

  三月份:

  1、做好期初幼兒注冊(cè)工作,并做好新生入園工作。

  2、重新布置班級(jí)環(huán)境布,整理衛(wèi)生。

  3、制定園、班各種工作計(jì)劃。

  4、加強(qiáng)新學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練。

  5、慶!皨D女節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”等活動(dòng)。

  6、訓(xùn)練幼兒早操。

  7、開(kāi)展“尋找春天”主題活動(dòng)。

  8、做好幼兒園十個(gè)有十個(gè)要跟蹤檢查。

  四月份:

  1、結(jié)合“清明節(jié)”開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“我愛(ài)唱歌”活動(dòng),選拔人選參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。

  3、培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣及能力。

  4、參加鎮(zhèn)舉行的教師自制教玩具比賽。

  五月份:

  1、慶祝“五一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)。

  2、參加半日活動(dòng)觀摩。

  3、布置“六一兒童節(jié)”系列活動(dòng)展板。

  4、開(kāi)展“我會(huì)讀古詩(shī)”活動(dòng)。

  5、評(píng)選鎮(zhèn)“紅花幼兒”。

  六月份:

  1、開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)。

  2、參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。

  3、評(píng)選期末好孩子。

  4、期末幼兒園班總結(jié)工作。

  5、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。

幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃 篇2

  踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn),本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,再過(guò)幾個(gè)月,他們將告別幼兒園生活,離開(kāi)幼兒園,步入小學(xué)。如何讓他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)小學(xué)生活,是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),為此,結(jié)合幼兒的實(shí)際水平和班級(jí)狀況,我們制定了以下班務(wù)計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析

  幼兒情況分析:幼兒年齡不等,在學(xué)習(xí)常規(guī),接受水平上存在不同的差距,但是經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒測(cè)評(píng)情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在自理能力方面,孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,他們能在起床后主動(dòng)整理好床鋪,戶外活動(dòng)前后自己穿好外衣,在平時(shí)的活動(dòng)中我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),注重幼兒的個(gè)體差異,因人施教。

  優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

  1、大部分幼兒能很好的合作,主動(dòng)交往,并樂(lè)于與他人分享自己的快樂(lè)

  2、幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),能遵守活動(dòng)常規(guī),在活動(dòng)中約束自己的行為。

  存在問(wèn)題:

  1、個(gè)別幼兒集中注意時(shí)間短,在活動(dòng)中不能很好的控制自己的行為,與同伴交頭接耳

  2、在操作活動(dòng)中,部分幼兒缺乏耐心,遇到問(wèn)題喪失信心,缺乏完成事情的信心和勇氣。需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的教育。

  家長(zhǎng)情況分析:大部分家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)這學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)會(huì),日常與教師的交流,家長(zhǎng)的教育觀念有所轉(zhuǎn)變,能積極支持并配合我們的教育工作,個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育觀念仍存在誤區(qū),需要我們進(jìn)一步交流,改變?cè)袪顟B(tài)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),側(cè)重傾聽(tīng)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),適當(dāng)進(jìn)行前閱讀、前書(shū)寫的訓(xùn)練,將入學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  2、以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,結(jié)合五大領(lǐng)域開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),并認(rèn)真研討教法,精心組織教育活動(dòng)

  3、注重主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,投放豐富的區(qū)域材料,進(jìn)一步思考區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。

  4、與家長(zhǎng)密切配合,組織好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  5、慶六一、大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)。

幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃 篇3

  一班況分析

  新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。

  二、本學(xué)期主要目標(biāo)

  針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長(zhǎng)輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。

  三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。

  在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

  開(kāi)發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說(shuō)話完整,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過(guò)講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂(lè)游戲,及課間休息,播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

  增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì),并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

  美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),以達(dá)到教育的效果。

  四、家園聯(lián)系

  1、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

  2、每周寫好“家園聯(lián)系冊(cè)”,搞好它的橋梁作用。

  4、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情況。

  五、各項(xiàng)常規(guī)教育

  1、禮貌常規(guī)

  引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。

  2、衛(wèi)生常規(guī)

  每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長(zhǎng)指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

  3、就餐午睡常規(guī)

  就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書(shū),不奔跑。

  午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。

  4、上課常規(guī)

  要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來(lái),眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說(shuō)話,離開(kāi)座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。

  5、課間游戲常規(guī)

  教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

  6、愛(ài)護(hù)公物常規(guī)

  教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

  7、具體措施

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開(kāi)展幼兒感興趣

幼兒園學(xué)期春季工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為工作指南,對(duì)照《XX市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,努力改善辦園條件,提高保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

 、卑寻踩ぷ鞣旁谑孜唬訌(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外事故的'預(yù)防和處理工作,事故發(fā)生率控制在以內(nèi)。

  ⒉抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),降低成本,保持伙食收支平衡,預(yù)防食物中毒事故。

 、硣(yán)格按照《XX市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦幼保健所指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳,使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。

  ⒋落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)安全健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),提高幼兒安全健康認(rèn)識(shí),改善幼兒安全健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,提高辦園聲譽(yù)。

  ⒌提倡勤儉節(jié)約,執(zhí)行好各項(xiàng)物品領(lǐng)用制度,物品領(lǐng)用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產(chǎn)流失。

  三、工作措施:

  (一)安全工作長(zhǎng)效化,安全措施細(xì)致化

  ⒈加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,保健老師利用晨檢或開(kāi)辦安全知識(shí)專題講座,或是請(qǐng)婦保所醫(yī)生來(lái)園進(jìn)行安全健康知識(shí)講座,切實(shí)教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和技能。

 、沧ズ冒踩ぷ鞯娜粘9芾恚瑖(yán)格執(zhí)行園門開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度。

 、橙鐚(shí)做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時(shí)做出反應(yīng),妥善處理,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無(wú)重大事故發(fā)生。

 、磮(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,一月一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理,突發(fā)情況隨檢隨修,小修小補(bǔ)自己完成,檢查結(jié)果、維修記錄及時(shí)備案供查。

 、导訌(qiáng)安全管理,如園內(nèi)用電、滅火器管理,經(jīng)常檢查線路和滅火器發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  6.為嚴(yán)控學(xué)校組織和校外各種活動(dòng),嚴(yán)密防范暴力恐怖襲擊學(xué)生和校園安全事件的發(fā)生,結(jié)合我園實(shí)際成立安保應(yīng)急隊(duì)伍,將安保職責(zé)落實(shí)到人。

  7.加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)巡查制度,制定“校園及周邊綜合治理工作”、“周邊不穩(wěn)定因素”、“園內(nèi)安全隱患巡查和整改”、“安全衛(wèi)生巡查”等記錄表,將巡查制度落到實(shí)處。

 。ǘ┍=檀胧┖侠砘,檢查督促經(jīng);

 、北=〗處熞訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。

 、沧龊糜變撼R(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。

 、臣訌(qiáng)體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理,根據(jù)天氣增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。

 、磭(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并作好全日觀察記錄。

 、祵(duì)照《幼兒園班級(jí)管理工作考核細(xì)則》的要求,全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。

 。ㄈ┦程霉芾黹L(zhǎng)效化,伙食品種多樣化

  ⒈每月組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等。實(shí)行分工責(zé)任制,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,提高工作效率,提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。

 、彩程霉芾韴(jiān)持守法經(jīng)營(yíng),保證人員持證上崗,調(diào)動(dòng)工人工作的積極性,更好地為師生服務(wù)。

 、匙ズ糜變河貌凸芾怼J程冒锤靼鄬(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí),各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃包吃好。

  ⒋食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算,由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫(kù)手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。

 、当酒趯⑸攀持贫(quán)下放到每個(gè)班,有班上教師和幼兒一同制定食譜,再根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo)給予采納和駁回。這樣既保證幼兒吃飽、吃好,同時(shí)也讓幼兒和教師有了主人翁意識(shí)。

 。ㄋ模﹫@產(chǎn)管理細(xì)節(jié)化,資源利用最優(yōu)化

 、奔訌(qiáng)園容園貌建設(shè),因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對(duì)草坪和花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

 、蔡岣邘熒鷲(ài)護(hù)公物的意識(shí),避免園產(chǎn)的人為流失,班級(jí)、辦公室物品有清單,期末核對(duì),核實(shí)結(jié)果列入教師考核。

 、掣鞑块T充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,購(gòu)置各類辦公用品、日常用品,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

  四、月份工作安排

  二月:

  1、購(gòu)入所需物品,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、根據(jù)編班情況調(diào)整班級(jí)床鋪。

  3、全園衛(wèi)生大掃除。

  4、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。

  5、進(jìn)行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。

  6、對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行安全大排查

  三月:

  1、培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

  2、.教育幼兒愛(ài)護(hù)公物。

  3、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”活動(dòng)。

  4、定期檢查班級(jí)衛(wèi)生情況。

  5、對(duì)全園幼兒進(jìn)行交通方式摸底調(diào)查

  四月:

  1、食物中毒演練

  2、抽查各班口杯清潔情況。

  五月:

  1、為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、地震消防演練

  六月:

  1、慶!傲弧眱和(jié)。

  2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落;

  3、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),并做好防暑降溫工作;

  4、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。

  5、歸還出借物品。

  6、發(fā)放暑期安全告家長(zhǎng)書(shū)

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)習(xí)理解《綱要》為重點(diǎn),實(shí)踐《指南》為要點(diǎn),不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會(huì)資源,使我園的學(xué)期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1. 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一,教師的主體的作用沒(méi)有真正的得到發(fā)揮。征集教師們意見(jiàn)和看法,以便調(diào)整相應(yīng)的工作。

  2. 目前,我們的教育教學(xué)的工作還停留在實(shí)施的層面上,沒(méi)能進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。下一步要加強(qiáng)這方面的管理和引導(dǎo)。

  3. 從我園目前開(kāi)展的特色教育課程來(lái)看,教師缺乏系統(tǒng)的研究和指導(dǎo),因此沒(méi)能及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律,形成自己的特色。

  4. 幼兒園雖然在開(kāi)展課題研究,但是研究型教師的缺少和教師的日常事務(wù)太多,導(dǎo)致課題的研究進(jìn)展緩慢且輻射范圍太小。加強(qiáng)研究型教師的培養(yǎng)并將教師從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái)。

  三、工作重點(diǎn)

  1. 完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)幼兒教育軟、硬件投入,充分發(fā)揮骨干、示范作用。

  2. 繼續(xù)努力打造具有“書(shū)香氛圍”的幼兒園,完善園所大創(chuàng)游。

  3. 強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)幼兒教師及保育員的培訓(xùn),確保繼續(xù)教育的規(guī)范性實(shí)施。

  4. 完善特色課程的開(kāi)展,建立特色課程教研組,以研促教。

  5. 加大力度開(kāi)展相應(yīng)的課題研究和活動(dòng),將課題研究落到實(shí)處。

  四、主要工作與措施

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué) 根據(jù)《XX市進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,對(duì)教師及教育教學(xué)工作嚴(yán)格要求。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素質(zhì),更新教育觀念。

 。1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《指南》,將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思,在反思中成長(zhǎng),每月完成一篇“教育隨筆”或說(shuō)課稿。(2)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),及時(shí)吸取有關(guān)的教育信息,領(lǐng)會(huì)精神,傳達(dá)給每一位教師。(3)嚴(yán)格遵守上期討論制定的一日活動(dòng)作息時(shí)間表及各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步完善園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,改進(jìn)和完善教師聘用制度。

  2. 加強(qiáng)園本教研和課題的研討,完善課題組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討制度。

 。1)每周五的年級(jí)會(huì)議由各年級(jí)組長(zhǎng)把關(guān),教師輪流主持制定下周課程。(2)以年級(jí)組為單位,把教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、困惑拿出來(lái)實(shí)實(shí)在在研討,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,達(dá)到研究的最優(yōu)化。

 。ǘ 安全、后勤、衛(wèi)生保健工作

  1. 強(qiáng)化安全意識(shí),制定相應(yīng)的安全工作計(jì)劃、安全教育工作計(jì)劃及各種安全預(yù)案,逐層簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

  強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,堅(jiān)持執(zhí)行行政人員每天一巡查,確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全、愉快。

  以各類安全演練為載體,開(kāi)展內(nèi)容不同的安全教育活動(dòng)。

  做好衛(wèi)生保健工作,把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細(xì)做實(shí)、嚴(yán)格規(guī)范。加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好人員體檢工作,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),科學(xué)合理制定食譜,保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。積極做好預(yù)防傳染工作,及時(shí)更換櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳疾病預(yù)防知識(shí)。

  加強(qiáng)門衛(wèi)管理,對(duì)園內(nèi)出入人員做到多詢問(wèn),細(xì)觀察,并做好來(lái)訪紀(jì)錄,杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)活動(dòng)器械的檢查與維修,防患于未然,以保證幼兒玩耍時(shí)的安全。

 。ㄈ┻M(jìn)一步做好宣傳工作,增強(qiáng)家園聯(lián)系。

  1. 認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄,為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒方法。

  2. 激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園管理意識(shí),配合教師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  3.教師應(yīng)做好每一次家長(zhǎng)會(huì)的充分準(zhǔn)備,并利用每天與家長(zhǎng)見(jiàn)面的時(shí)間交流,以達(dá)到“360度”溝通,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園了然于心。

  4.各班班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)反饋孩子在園的活動(dòng)情況,同時(shí)可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)提出建議和要求,從而增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,更好的促進(jìn)幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展,確保每一位幼兒都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  五、具體工作安排:

  三月份:

  新學(xué)期教師師德師風(fēng)培訓(xùn)

  開(kāi)學(xué)典禮

  班級(jí)環(huán)創(chuàng)評(píng)比。

  對(duì)特殊新生進(jìn)行家訪或單獨(dú)交流,并做好記錄。

  結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹(shù)節(jié)和的來(lái)開(kāi)展愛(ài)媽媽、愛(ài)家人、關(guān)心和幫助他人及愛(ài)護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng)。

  四月份:

  各班根據(jù)季節(jié)開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)。

  結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。

  對(duì)“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃。

  五月份:

  落實(shí)“六一”節(jié)目,各班排練時(shí)間盡量安排在下午。(重點(diǎn))

  5 .10母親節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育及感恩活動(dòng)

  六月份:

  慶“六一”活動(dòng)。(融合大班畢業(yè)典禮)

  端午節(jié)與父親節(jié)的節(jié)前教育活動(dòng)

  各班寫出幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)期末結(jié)語(yǔ)

  各類資料的收集整理工作

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?lái)越深刻認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

  二、工作目標(biāo)

  1、知道家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

  3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

  三、工作措施

  (一)常規(guī)工作

  1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書(shū)面教案和講議。

  3、兩月召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

  4、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。

  5、每月底上傳資料,讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。

  (二)活動(dòng)形式

  1家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

  2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見(jiàn)或建議等,并及時(shí)更換。

  3、家教俱樂(lè)部。針對(duì)家長(zhǎng)有為孩子購(gòu)書(shū)、借書(shū)的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教讀者俱樂(lè)部”。我們的口號(hào)是:農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書(shū)、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費(fèi)20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書(shū)或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時(shí)間最長(zhǎng)為20天。并定期向家長(zhǎng)們推薦好的教養(yǎng)讀物。

  4、咨詢活動(dòng)。組織一支由園長(zhǎng)、教務(wù)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的咨詢隊(duì)伍,隨時(shí)為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

  5家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。

  6家長(zhǎng)委員會(huì)。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支。

  四、具體安排

  九月份:

  1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。

  2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。

  3、開(kāi)展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  4、成立家委會(huì),家委會(huì)會(huì)議。

  5、家長(zhǎng)學(xué)校成立。(20)

  6、更換家教宣傳櫥窗。

  7、辦好安全園刊。

  十月份:

  1、辦好保健園刊

  十一月份:

  1、第二次家委會(huì)會(huì)議

  2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識(shí),增進(jìn)親子感情。

  4、更換家教宣傳欄。

  5、家長(zhǎng)學(xué)校第二課。(陶磊)

  4、辦好文學(xué)園刊。

  十二、一月份:

  1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調(diào)查和教師問(wèn)卷調(diào)查。

  2、專家講座。

  3、元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),公開(kāi)半日活動(dòng)。

  4、 辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

  二月份:

  1、托班老師接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。

  2及插班生幼兒家訪工作。

  3、開(kāi)展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  4、期初家委會(huì)。

  三月份

  1、召開(kāi)第三次家長(zhǎng)學(xué)校,專家講座。

  2、更換家教宣傳櫥窗。

  5、辦好保健知識(shí)園刊。

  四月分:

  1、小、中、大全面向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  2、組織春游親子活動(dòng)。

  3、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)。

  4、成立家教俱樂(lè)部。

  5、辦好安全知識(shí)園刊。

  五月份:

  1、家長(zhǎng)學(xué)校第二課

  2、義教爸爸(媽媽)來(lái)上課。

  3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  4、慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂(lè)活動(dòng)。

  5、辦好文學(xué)園刊。

  六月份:

  1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  2、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

  3、長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

  4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

  家長(zhǎng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動(dòng)等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)育兒知識(shí)去換取家長(zhǎng)的信任,這樣家長(zhǎng)工作就迎刃而解,不難做了?傊,家長(zhǎng)工作要有耐心和愛(ài)心,就是贏得一個(gè)家長(zhǎng)就等于贏得一百個(gè)家長(zhǎng),放棄一個(gè)家長(zhǎng)就等于放棄一百個(gè)家長(zhǎng)。

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