有關(guān)工作計劃模板匯總六篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　由于形象咨詢是新興行業(yè)，開業(yè)初期估計要為顧客提供各項優(yōu)惠服務(wù)，所以，毛利率初步計算為30%-40%。項目分別定價為：整體形象設(shè)計50元，單項設(shè)計指導(dǎo)15元。如果每天有10-15人進(jìn)入咨詢，月咨詢?nèi)藬?shù)為300-450人，預(yù)計：

　　營業(yè)收入：整體形象設(shè)計20人

　　60人*50=3000元

　　單項指導(dǎo)200人

　　200人*15=3000元

　　月營業(yè)收入為4000元

　　減：原材料等1000元

　　房租、水電費(fèi)900元

　　員工：2500元

　　實得利潤：1100元

　　投資回報期：5500元/1100元=5個月

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年全市教育技術(shù)裝備工作在黨的十八屆六中全會精神指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》，圍繞教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃20xx-2020年》以及《宜昌市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的要求，落實“五大發(fā)展”理念要求，著力抓好城域網(wǎng)平臺建設(shè)以及規(guī)范管理、應(yīng)用，通過強(qiáng)化隊伍建設(shè)、加大培訓(xùn)工作力度等措施，促進(jìn)“建、管、用”協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進(jìn)教育、教學(xué)、管理高效提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，為xx教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)和任務(wù)

　　1、抓好常規(guī)教育技術(shù)裝備及使用。一是按照《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》的要求補(bǔ)充儀器設(shè)備，完善各種相應(yīng)的配套設(shè)施；二是加強(qiáng)全市中小學(xué)閱覽室建設(shè)、管理及應(yīng)用；三是提升常規(guī)裝備的品位和檔次，配套建設(shè)符合時代發(fā)展要求以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)科專用教室，（如數(shù)字化實驗室、科學(xué)探究室、創(chuàng)客教室等）。

　　2、推進(jìn)教育信息化工作。一是完善xx教育城域網(wǎng)建設(shè)，著力打造數(shù)字化校園；二是實施義務(wù)教育階段學(xué)�！鞍喟嗤ā备脑旃こ蹋蝗�是進(jìn)一步完善專任教師辦公電腦的配備；四是加大優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)共享力度。

　　3、開展管理應(yīng)用培訓(xùn)活動。一是開展教師通識性培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平；二是開展網(wǎng)絡(luò)管理員、實驗員以及圖書管理員培訓(xùn)，規(guī)范日常管理工作，提高設(shè)備的使用率，促進(jìn)實驗教學(xué)深入開展；三是開展信息技術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師培訓(xùn)，提高學(xué)科課堂教學(xué)效率和水平；四是開展教師應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源以及信息技術(shù)與課程融合的觀摩、培訓(xùn)及研究活動。

　　三、主要工作措施

　　1、加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊伍建設(shè)。一是抓好網(wǎng)絡(luò)管理員和實驗員隊伍建設(shè)，人員保持相對穩(wěn)定，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化素質(zhì)意識、目標(biāo)意識、服務(wù)意識，逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊伍；二是強(qiáng)化專業(yè)教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用；三是突出應(yīng)用培訓(xùn)，開展以教學(xué)管理應(yīng)用平臺等為主要內(nèi)容的應(yīng)用培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

　　2、充分發(fā)揮設(shè)備效益，促進(jìn)教學(xué)、管理高效。積極引導(dǎo)學(xué)校面向全體學(xué)生、教師開放各種教學(xué)資源，為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思維創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件，為學(xué)生、教師搭建自我體驗、自我嘗試、自我展示的平臺。

　　3、建立應(yīng)用考評機(jī)制。建立和完善設(shè)備管理及資源應(yīng)用考評激勵機(jī)制，充分調(diào)動學(xué)校和教師的積極性，引導(dǎo)廣大教師自覺、愉悅地使用各類優(yōu)質(zhì)教育資源及各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施，促進(jìn)各項工作深入開展。

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹立后勤為教育教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想，逐步推進(jìn)學(xué)校后勤規(guī)范化管理進(jìn)程，為學(xué)校教育教學(xué)工作做好后勤保障。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的管理，使學(xué)校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行，形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加大投入，努力改善學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件：維修好學(xué)校的門窗課桌。

　　（二）進(jìn)一步抓好學(xué)校的綠化、美化工作。實現(xiàn)校園的美化、文化、綠化，提高校園建設(shè)的品味和檔次，凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員法規(guī)及專業(yè)知識的培訓(xùn)，強(qiáng)化管理，牢固樹立后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，使學(xué)校后勤服務(wù)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，提高后勤管理技能。為全體師生和教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)、周到、一流的服務(wù)。

　　（四）進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校財務(wù)工作的監(jiān)督、管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，增收節(jié)資，量入為出，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

　　三、工作措施和途徑

　　1、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

　　樹立愛崗敬業(yè)思想。為師生、為教育教學(xué)服務(wù)好。

　�。�1）要求學(xué)校門衛(wèi)工作人員要堅守崗位，管好大門，堅持非本校師生進(jìn)出學(xué)校登記制度，維護(hù)校園及周邊秩序。

　�。�2）搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，做好教師、辦公服務(wù)等工作。

　　2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　好的校園環(huán)境、校園文化對學(xué)生起潛移默化的影響和教育作用，因此學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境、校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　各學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理，制定好衛(wèi)生管理制度，不允許有“臟、亂、差”出現(xiàn)，清潔衛(wèi)生每天至少堅持兩掃兩查，每周一次大掃除，定期對校園進(jìn)行沖洗、消毒，爭創(chuàng)一流的校園環(huán)境。做到：

　　①門窗、地面無灰塵。

　�、诘孛鏌o口痰、無紙屑。

　�、蹓ι�、花臺無腳印。

　�、苁覂�(nèi)外無蜘蛛網(wǎng)、無亂寫亂畫、無亂丟亂扔、無亂倒垃圾、無衛(wèi)生死角。

　　（2）搞好文化建設(shè)，打造高質(zhì)量的文化品位。設(shè)計不同的櫥窗、板報，張貼鼓勵性的名人名言內(nèi)容，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、對學(xué)校及財務(wù)人員的要求

　　遵守職業(yè)道德，嚴(yán)守工作紀(jì)律，熱愛財務(wù)工作，努力鉆研自己的`業(yè)務(wù)，不斷獲取新的知識，規(guī)范財務(wù)管理制度，為教育教學(xué)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。

　　建立固定資產(chǎn)賬，對固定資產(chǎn)要賬物相符，必須按照國家有關(guān)政策規(guī)定，財產(chǎn)必須全部納入學(xué)校統(tǒng)一管理，絕不允許資產(chǎn)流失，誰流失、誰負(fù)責(zé)，并追究一切責(zé)任。

工作計劃 篇4

　　（一）進(jìn)一步端正執(zhí)法思想，規(guī)范強(qiáng)制醫(yī)療執(zhí)法活動

　　1、認(rèn)真開展執(zhí)法教育、安全教育活動，切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，增強(qiáng)政治意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識、法律意識、人權(quán)意識和服務(wù)意識，牢固樹立執(zhí)法為民思想和為病人服務(wù)思想，切實提高“四個能力”。院內(nèi)每季度定期開展法律教育、安全教育和科室現(xiàn)場執(zhí)法教育、安全教育相結(jié)合活動。

　　2、加強(qiáng)與有關(guān)部門聯(lián)系溝通，加快有關(guān)地方性法規(guī)建設(shè)，健全和完善相關(guān)工作機(jī)制，解決出入院程序、內(nèi)容不規(guī)范,出院難的問題，防止執(zhí)法不嚴(yán)、不公現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)醫(yī)院窗口服務(wù)規(guī)范化建設(shè)，規(guī)范服務(wù)行為，嚴(yán)格實行院務(wù)公示制度；繼續(xù)做好創(chuàng)滿意活動、百日安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，擴(kuò)大院內(nèi)外監(jiān)督員隊伍，拓寬院內(nèi)外監(jiān)督渠道，定期召開監(jiān)督員會議，主動接受社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督。

　�。ǘ�）加強(qiáng)安全環(huán)節(jié)管理，強(qiáng)化事前預(yù)防，確保醫(yī)院全年安全

　　4、繼續(xù)深化管理整頓工作，嚴(yán)格落實各項安全規(guī)章制度和安全防范措施，加大檢查考核力度，發(fā)揮技防監(jiān)督、指導(dǎo)作用，不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步建立人防、物防、技防有機(jī)結(jié)合的立體防范機(jī)制和事故預(yù)警機(jī)制。

　　5、嚴(yán)格落實崗位安全責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范工作流程，強(qiáng)化對病人面對面的直接現(xiàn)場管理，強(qiáng)化科室安全管理的責(zé)任心、主動性，提高科室的安全管理水平。及時了解病情，做到對重點(diǎn)病人的一般情況、病情、具體防范措施“三熟知”和早發(fā)現(xiàn)、早治療、早控制。

　　6、加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、重要時間段、重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)病人和“三未”、“四外”病人的安全防范措施的落實、檢查和管理；加強(qiáng)對院內(nèi)探視、提審程序的嚴(yán)格管理；做到重點(diǎn)突出、動態(tài)控制。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期學(xué)�？倓�(wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實學(xué)校工作計劃,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想。以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強(qiáng)化后勤工作的規(guī)范管理，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　二、常規(guī)工作

　　1．提高服務(wù)意識促進(jìn)規(guī)范管理

　　總務(wù)處的同志要做實事，要少說、多做，要快做、做好。思想上形成“服務(wù)為本”的意識，既要明確職責(zé)、無私奉獻(xiàn)；還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、講求大局。平時多思考，怎樣為師生營造溫馨、便利的工作生活環(huán)境；怎樣將后勤工作做得高效、規(guī)范；怎樣注重工作藝術(shù)、妥善處理事情。

　　2．抓好安全衛(wèi)生爭創(chuàng)平安校園

　�。�1）明確工作責(zé)任。層層簽訂安全工作責(zé)任書，責(zé)任落實到人。校園每天有行政人員值班。進(jìn)一步明確門衛(wèi)的工作責(zé)任，嚴(yán)格控制學(xué)生外出。明確責(zé)任的同時，總務(wù)主任還要經(jīng)常找臨時工談心，關(guān)心臨時工的生活狀況，談學(xué)校后勤工作的不足以改進(jìn)做法。

　�。�2）加強(qiáng)宣傳教育�？倓�(wù)處將配合辦公室、團(tuán)委等部門對學(xué)生加強(qiáng)安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法作為學(xué)生的自覺行動，邀請法制副校長到校做講座，安全教育櫥窗常換常新。

　�。�3）強(qiáng)化安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認(rèn)真制定或完善各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施。并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，組織師生進(jìn)行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，如防震、防火災(zāi)預(yù)演等，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

　　3．嚴(yán)格財務(wù)管理 強(qiáng)化節(jié)約辦學(xué)

　�。�1）認(rèn)真履行市教育局、物價局規(guī)定的三個“嚴(yán)格執(zhí)行”，七個“不得做”。規(guī)范收費(fèi)行為。

　　（2）強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識，加強(qiáng)對水、電等資源能源消耗的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，查找薄弱環(huán)節(jié)，提出減少浪費(fèi)、降低消耗的辦法和措施。空調(diào)、電扇、電腦等使用要做出相應(yīng)規(guī)定。各辦公室、教室要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗。計算機(jī)、打印機(jī)、電視、音箱等辦公設(shè)備減少待機(jī)消耗。

　　4．加強(qiáng)財產(chǎn)管理，搞好日常維護(hù)

　�。�1）所有辦公用品的購買遵循性價比最優(yōu)原則，總務(wù)主任及后勤人員做好市場調(diào)查，明確物品購置要

　　求，大宗物品報政府采購，零碎物品需先填寫物品采購申請單，報總務(wù)主任、校長審批后，方可購買。 所購物品由保管室統(tǒng)一管理，各校區(qū)領(lǐng)用。

　�。�2）規(guī)范公物損壞報修賠償制度，凡學(xué)校正常教育教學(xué)設(shè)施的損壞，由申報人填寫維修申報單后，總務(wù)處的同志原則上在24小時內(nèi)維修，保障師生正常工作、學(xué)習(xí)。學(xué)期初，學(xué)校還與每位班主任簽訂了班級公物完好清單，以便日后統(tǒng)計管理。

　　二、重點(diǎn)工作。

　　1．8月15日完成與實驗小學(xué)固定資產(chǎn)移交。

　　2．8月25日前，完成北教學(xué)樓加固工程。8月30日前完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)施安裝工作。

　　3．8月28日前完成學(xué)校行政辦公室搬遷及實驗室改造工作。

　　4．9月完成學(xué)校財產(chǎn)登記、管理工作。

　　5．10月加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園。

　　6．11月份進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境整治。

　　7．校長室布置的其它工作。

　　三、我對總務(wù)處工作的思考

　　總務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的后勤保障，在總務(wù)處工作我想最起碼要具備以下幾點(diǎn)：1．吃苦與包容的精神。2．樂于奉獻(xiàn)的心態(tài)。3．創(chuàng)新的工作思想。4．細(xì)致的工作方式。幾年的后勤工作下來，我覺得自己工作中吃苦意識有，但思考少，合理安排不夠，不能未雨綢繆。

　　我常反思自己，對待工作是否科學(xué)盡職、與人相處是否理解包容。反思自己幾年前的工作方法，除了吃苦耐勞的精神，沒有其它的可取之處，我以“看不見的后勤才是好后勤”來要求自己，可真正讓后勤工作變得“看不見”，是何等的困難，每次開學(xué)之初，雖說已覺得準(zhǔn)備充分，可老師的“投訴電話”仍然很多，難以招架。

　　除為服務(wù)教學(xué)，總務(wù)處人員還要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)提升，我所指的業(yè)務(wù)，不是說后勤雜務(wù)，總務(wù)主任時間長了給人的印象往往是“忙碌”，是忙于瑣事變得庸碌，往往被教學(xué)邊緣化，換言之，總務(wù)不在教學(xué)一線。要改變現(xiàn)狀，后勤人員就要注重閱讀、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握教育動向，掌握教育政策、熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)。目前我市正在緊鑼密鼓地推進(jìn)教育現(xiàn)代化，我認(rèn)為教育現(xiàn)代化不僅指學(xué)校硬件領(lǐng)先，更強(qiáng)調(diào)對陳舊教學(xué)思想的革新、在已有教學(xué)方法上創(chuàng)新，板橋初中理應(yīng)走在全市教育現(xiàn)代化的前端。

　　俗語說：“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”，可真正拔了蘿卜留下坑后才會發(fā)現(xiàn)：坑難平。后勤工作中，每個臨時工都有他的重要作要。要將后勤臨時工管理得“服帖”也是一門藝術(shù)，畢業(yè)他們都是“高辛與低薪”的人。比如趙奶奶由于年齡原因不再做清潔工，可當(dāng)辭退以后，突然發(fā)現(xiàn)地面臟了沒人拖、草長長了沒人鋤、會議完了沒人收，有時覺得地面的一張紙就遮住了后勤工作的其它成績，這時才意識到清潔工的重要。由此覺得生活中每個人的不可或缺，其實每個人都有他發(fā)揮作用的磁場，我們應(yīng)該珍惜相識的緣

　　分，珍惜同事的情誼，與人為善。

　　希望老師們能夠?qū)ξ覀兛倓?wù)處的工作多一份建議少一份意見，多一份理解少一份誤解，我們總務(wù)處全體人員將會繼續(xù)努力，用真心、細(xì)心、耐心、熱心為努力老師們營造稱心、溫馨、舒心的工作環(huán)境。

工作計劃 篇6

　　根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題，以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，扎實活動，以推進(jìn)我校語言文字工作更深入地開展。現(xiàn)制定本年度語言文字工作計劃如下:

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全語言文字組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動作為全面實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。

　　語言文字工作組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　二、提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性

　　語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)校”和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進(jìn)一步營造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義。

　　1.根據(jù)“三納入一滲透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練、滲透到學(xué)生德智體美和社會實踐等各項教育教學(xué)活動中)的要求，結(jié)合我校的實際情況，繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視，并列入目標(biāo)考核。

　　2.把語言文字工作列入學(xué)校各類工作計劃之中并制定專項工作意見，目標(biāo)要明確、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進(jìn)行專項總結(jié)，切實增強(qiáng)語言文字工作的實效性。

　　三、加強(qiáng)管理，完善機(jī)制，提高語言文字工作規(guī)范性

　　1.加強(qiáng)組織建設(shè)，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

　　學(xué)校各部門及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互配合，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)，確保語言文字工作的順利實施。

　　2.加強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實

　　學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善各項語言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進(jìn)和學(xué)生評優(yōu)等各項具體制度中充分體現(xiàn)，提高管理工作的規(guī)范化。

　　講好普通話，讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達(dá)標(biāo)，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)。在評優(yōu)質(zhì)課，評先進(jìn)時，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文，平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比中。

　　推行規(guī)范漢字，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌和教師板書必須嚴(yán)守規(guī)范。

　　3.加強(qiáng)檢查考核，管理到位促深化

　　加強(qiáng)課堂檢查，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范，根據(jù)語文教學(xué)大綱對聽、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生同教職工交談，學(xué)生之間交談使用普通話。加強(qiáng)校園用語用字的監(jiān)督和整改工作，通過加強(qiáng)檢查考核，使管理到位，以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。

　　4、提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽，通過競賽活動豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣。

　　5.加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語言文字工作專項檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理，注意保留原始資料，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性，做好“語言文字規(guī)范化示范�！彬炇諜n案資料的準(zhǔn)備工作。

　　四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加大宣傳力度，營造良好氛圍

　　學(xué)校將根據(jù)具體情況，認(rèn)真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動，在學(xué)校大門口懸掛條幅;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語;定期出宣傳專欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽;組織一次主題班會;利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動，積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。

　　五、學(xué)校要開展一次面向社會的推普周實踐行動

　　引導(dǎo)我校師生開展社會用字檢查，對我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查，做好記錄備案，督促大家糾正不規(guī)范用字，提高社會用字規(guī)范化水平。

　　六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用

　　在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動的同時，面向社會、面向群眾開展宣傳活動，規(guī)范學(xué)校周邊場所語言文字的使用，增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用水平和能力。

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