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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-27 11:39:00 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于工作計(jì)劃范文匯編7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于工作計(jì)劃范文匯編7篇

工作計(jì)劃 篇1

  健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實(shí)國家有關(guān)健康教育工作要點(diǎn)精神,進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,制定社區(qū)20xx年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康人員的工作職責(zé),組織人員積極參加上級組織的各類培訓(xùn),提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,進(jìn)一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃,加強(qiáng)各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

  二、突出防病重點(diǎn),開展健教活動(dòng)

  充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、瘧疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強(qiáng)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

  三、普及科學(xué)健康知識,提高居民群眾“兩率”

  利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動(dòng)。

  一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語、專欄、板報(bào)等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。

  三是開展社區(qū)健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場地,定期開展老年健身賽等活動(dòng),組織開展秧歌表演、健身晨練活動(dòng),豐富居民的業(yè)余文化生活。

  四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標(biāo)志,努力落實(shí)禁煙制度。

  五是以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)

  活動(dòng),免費(fèi)為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì);組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。

  同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個(gè)新臺階。

工作計(jì)劃 篇2

  秋風(fēng)吹過,落葉紛紛,渲染著大地的金黃,伴著秋天獨(dú)特的魅力,我走進(jìn)了航空港區(qū)中心小學(xué)的校園。紅的墻,灰的瓦,還有那濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,讓人不禁心之向往,而我也為自己能夠在這樣一所學(xué)校工作而發(fā)自內(nèi)心的高興。在新的環(huán)境,面臨新的挑戰(zhàn),最應(yīng)該的就是做好工作計(jì)劃,讓今后的工作能夠有序的進(jìn)行。作為二年級的語文教師以及班主任,在本學(xué)期最后的一般歷程中,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、語文教學(xué)工作

 。1)課前,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教學(xué)方案;(2)抓好學(xué)生預(yù)習(xí)、查工具書、專心聽講、踴躍發(fā)言和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品等方面習(xí)慣的培養(yǎng);(3)課堂教學(xué)中,采用“以讀代講”的新理念,始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,課堂上指導(dǎo)學(xué)生原原本本地把書讀好,注重感受、領(lǐng)悟、積累、運(yùn)用,讓他們能“讀得懂,悟地出,說的通”,從而達(dá)到提高語文水平的目的;(4)指導(dǎo)識字方法,培養(yǎng)識字能力。二年級學(xué)生需要掌握的生字量大,集中識字性較強(qiáng),這就要采用靈活多樣的識字方法,利用字型規(guī)律、造字特點(diǎn)識字,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。在書法課和練字時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生保持正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣;(5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  二、班主任工作

  培養(yǎng)良好的班風(fēng)班貌。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;做好班級衛(wèi)生工作,同時(shí)每周檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,物品整齊;在日常的學(xué)習(xí)中多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語,激勵(lì)的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

  三、認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作

  及時(shí)發(fā)信息向家長匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期中心學(xué)校教研工作,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版)為準(zhǔn)繩,以“三生課堂”教學(xué)改革為中心,以深化常規(guī)教學(xué)管理和教學(xué)研究為重點(diǎn),以案例評選為平臺,以教學(xué)監(jiān)控為手段,加大教科研力度,努力提高教師教學(xué)水平,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  主 要 工 作

  一、立德樹人是根本,德育工作要先行。

  以立德樹人為根本,構(gòu)建行之有效的德育工作體系,完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。各校要提高對德育工作重要性的認(rèn)識,堅(jiān)持德育首位,圍繞社會主義核心價(jià)值觀,開展學(xué)校德育工作。加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會、少先隊(duì)等組織建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的先鋒模范帶頭作用,利用班團(tuán)隊(duì)和重大節(jié)假日活動(dòng),扎實(shí)開展愛國主義教育、民族教育、生命教育、文明禮儀教育、法制教育和心理健康教育等,推動(dòng)學(xué)校德育工作規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化建設(shè)。

  為此,鎮(zhèn)中心學(xué)校擬于10月中旬開展黃龍鎮(zhèn)“立德樹人”教育實(shí)踐典型經(jīng)驗(yàn)材料評選,全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園于11月15日前各交送一篇典型材料報(bào)中心學(xué)校,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)材料將上報(bào)區(qū)教研室,參加11月份全市“立德樹人”現(xiàn)場會經(jīng)驗(yàn)交流。

  二、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是準(zhǔn)繩,學(xué)習(xí)培訓(xùn)提水平。

  教育部正式印發(fā)了《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》之后,強(qiáng)調(diào)要把修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)作為深入推進(jìn)課程改革的重要契機(jī),要采取專題培訓(xùn)或以研帶訓(xùn)等方式認(rèn)真組織開展教師的全員培訓(xùn),幫助教師全面理解、深入領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化,切實(shí)把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)理念和要求全面落實(shí)到課堂教學(xué)之中。為了促進(jìn)廣大教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課標(biāo),教學(xué)中自覺踐行新課標(biāo),中心學(xué)校擬于10月下旬開展《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》書面知識問答比賽活動(dòng)。請各校認(rèn)真組織教師,以備課組或教研組為單位學(xué)習(xí)新課標(biāo)。該活動(dòng)要求教師全員參與,對成績優(yōu)秀的教師和組織得力的單位進(jìn)行表彰。

  三、課堂教學(xué)主陣地,“三生課堂”高效率。

  圍繞“課堂”這一教學(xué)主陣地,扎實(shí)開展以下活動(dòng)。

  1、著力打造“三生課堂”。

  各校要以“三生課堂”建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)校本教研,不斷改變教師的教學(xué)思想和教學(xué)方式;繼續(xù)開展“一課同講”或“同課異構(gòu)”活動(dòng),讓生活的、生成的、生命的課堂煥發(fā)生機(jī)和活力,實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教,讓學(xué)生主動(dòng)、全面、和諧地發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升。

  三生課堂即:“生活課堂”:注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、喚起學(xué)生的求知欲、喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使全體學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的全過程,通過自主、合作、探究式學(xué)習(xí)方式解決生活中的問題。

  “生成課堂”:追求自然與碰撞,體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生獲取知識的高效率。包括師生互動(dòng)生成的知識,生生交流、討論、碰撞產(chǎn)生的知識,生本對話感悟的知識,學(xué)生搜集資料后理解所獲取的知識。

  生成的課堂要以學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)為教學(xué)的起點(diǎn),以學(xué)生的“學(xué)”為核心進(jìn)行充分的預(yù)設(shè)。課堂上,教師是學(xué)生合作學(xué)習(xí)伙伴中的首席,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),當(dāng)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的過程中遇到困難,教師要及時(shí)加于啟發(fā)點(diǎn)撥,促進(jìn)學(xué)生高效的達(dá)成目標(biāo)。

  “生命課堂”:追求尊重與智慧,體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生綜合能力的高質(zhì)量。要以二十一世紀(jì)生存技能為目標(biāo),更多地關(guān)注學(xué)生需要什么,更加的尊重學(xué)生的人格平等,創(chuàng)設(shè)更寬松的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生更自由地參與學(xué)習(xí)、交流、討論、探究。在這一過程中,學(xué)生不但獲取了知識、提高了能力,而且激發(fā)了情感、陶冶了情操。

  2、分學(xué)段教研活動(dòng)。各校先組織骨干教師上好研討課、示范課,通過課堂教學(xué)的集中研討,以研代講,以研促教,推動(dòng)廣大教師對三生課堂教學(xué)理念進(jìn)一步認(rèn)識。12月上旬中心學(xué)校將分別開展初中學(xué)段和小學(xué)學(xué)段的研討活動(dòng)。

  四、集體備課抓落實(shí),形成規(guī)范導(dǎo)學(xué)案。

  各校要積極扎實(shí)開展集體備課活動(dòng)。集體備課要做到分工與協(xié)作相結(jié)合,先由骨干教師撰寫樣稿,供大家研討,在研討的基礎(chǔ)上統(tǒng)一要求,統(tǒng)一格式。主備人要做到提前一周備課,然后進(jìn)行集體研討;再由同年級各位教師對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行個(gè)性化的修改,以便符合自己班級實(shí)際,最終形成格式統(tǒng)一,內(nèi)容實(shí)用,符合實(shí)際的導(dǎo)學(xué)案。

  今年是三年一輪的案例評選年。初中學(xué)段案例評選采用一學(xué)期完整教案(40%)和現(xiàn)場編寫一份教案(60%)相結(jié)合的方式進(jìn)行。案例編寫應(yīng)有更高要求,要更富操作性,更具實(shí)效性。教案要體現(xiàn)近年來襄州區(qū)課堂教學(xué)改革的成果。小學(xué)開展以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》修改部分為理論依據(jù),以案例片段為實(shí)踐依據(jù)的“案例評選”活動(dòng),各校要在

  10月20日前在全體教師中廣泛開展案例的評選活動(dòng),并于10月25日前將評選結(jié)果上報(bào)中心學(xué)校。中學(xué)以備課組為單位,認(rèn)真組織教師編寫,擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教研室。小學(xué)語文、數(shù)學(xué):鎮(zhèn)小和新橋各推薦10名,二小推薦4名;英語、品德、科學(xué):鎮(zhèn)小和新橋各推薦4名,二小推薦2名參加全鎮(zhèn)導(dǎo)學(xué)案評選。優(yōu)秀教師將報(bào)送區(qū)教研室,參加11月份開展的以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》修改部分為理論依據(jù),以案例片段薈萃為論據(jù)的“案例評選”活動(dòng)。

  五、常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),狠抓管理促規(guī)范。

  1、教學(xué)檢查。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《襄州區(qū)中小學(xué)幼兒園常規(guī)管理評價(jià)細(xì)則》做好檢查、評價(jià)、指導(dǎo)工作,規(guī)范我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織專班開展一次常規(guī)教學(xué)大檢查。從“教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、常規(guī)教研、課題研究、教學(xué)成果”等方面對學(xué)校工作進(jìn)行檢查與評估。做到有檢查、有反饋、有報(bào)告,肯定成績,指出不足,提出改進(jìn)意見與建議。

  各學(xué)校均要成立以校長、分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任等主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)科“常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)小組”。聘請教學(xué)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的.教研組長、備課組長和骨干教師為小組成員。各校常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)至少一月開展一次。檢查要在指導(dǎo)上下功夫,向監(jiān)控與指導(dǎo)要質(zhì)量、要規(guī)范、要效益。要做到有檢查、有通報(bào)。通報(bào)要總結(jié)成績,指出問題,限期整改。通報(bào)內(nèi)容要具體到人、到事,避免說空話、說套話。

  2、推門聽課。課堂教學(xué)是常規(guī)教學(xué)的重中之重,為切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,落實(shí)校本教研制度,促進(jìn)相互交流借鑒,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,突出常規(guī)教學(xué)管理的重點(diǎn),提高常規(guī)教學(xué)的有效性。中心學(xué)校實(shí)行推門聽課制度,要求各學(xué)校認(rèn)真落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)帶頭,督促教師落實(shí)。力爭通過推門聽課,提升教師課堂教學(xué)水平。

  3、抽考統(tǒng)考。本學(xué)期計(jì)劃于期中考試之前,對中學(xué)和小學(xué)進(jìn)行一次學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽考。抽考提前一周通知,按照統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度出題,抽同年級同學(xué)科,調(diào)盤監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷。期中和期末為兩次統(tǒng)考,按照區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,由中心學(xué)校統(tǒng)一組織監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分。抽考和統(tǒng)考的成績與學(xué)?荚u掛鉤,對教學(xué)評估中綜合指數(shù)差距大的班級和任課教師,要分析問題,查找原因,幫助整改。

  4、學(xué)習(xí)觀摩。為了給大家提供一次學(xué)習(xí)、觀摩、研討常規(guī)教學(xué)管理的機(jī)會,區(qū)教研室擬于十月中下旬在張灣辦事處中心學(xué)校召開常規(guī)教學(xué)管理現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會。屆時(shí)中心學(xué)校將組織各校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加。

  六、課題研究需完善,成果歸檔最關(guān)鍵。

  中學(xué)以課題研究為龍頭,加大課題研究力度,加強(qiáng)課題研究過程管理,做好“十二五”課題研究過程管理工作。凡區(qū)級以上課題均有較完備的方案,要總結(jié)出“十二五”課題開題以來課題研究的主要做法、取得的階段性成果、存在的問題,并做好課題過程管理工作,各種課題檔案資料要齊全。

  小學(xué)將繼續(xù)在語文學(xué)科開展“本色語文試驗(yàn)與研究”。鎮(zhèn)中心小學(xué)作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校,要圍繞這個(gè)課題做好準(zhǔn)備,力爭拿出高水平的階段性研究報(bào)告、論文、案例、課堂教學(xué)實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課,參加11月份全區(qū)各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)誼研討活動(dòng)。

  七、推行三名工作室,示范帶頭創(chuàng)試點(diǎn)。

  開展“名校長”、“名師”、“名班主任”工作室創(chuàng)建活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人等市級以上優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,逐步鋪開。本學(xué)期,全鎮(zhèn)至少抓“一個(gè)名校長、一個(gè)名教師、一個(gè)名班主任”工作室的創(chuàng)建試點(diǎn)。

  八、形成特色創(chuàng)品牌,特色項(xiàng)目有方案。

  各校要努力形成自己的特色,為學(xué)校發(fā)展和師生成長奠定基礎(chǔ),成為校園文化的重要組成部分。以特色項(xiàng)目創(chuàng)建為突破口,大力開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),今秋,我鎮(zhèn)各校要結(jié)合自身實(shí)際確定本校的特色項(xiàng)目,拿出創(chuàng)辦特色項(xiàng)目的工作計(jì)劃(或?qū)嵤┓桨?。特色項(xiàng)目的創(chuàng)建要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,做到一校一品,不搞一刀切。為12月初,全區(qū)開展“創(chuàng)建特色項(xiàng)目(學(xué)校)我先行”校長演講比賽活動(dòng)做準(zhǔn)備

  九、素質(zhì)教育不能松,豐富多彩搞活動(dòng)。

  1、讀好書,寫好字活動(dòng)。為落實(shí)襄陽市開展的“三個(gè)一讀書活動(dòng)”(即:每天讀書一小時(shí),每月讀完一本書,每周一節(jié)閱讀課。),以及新課標(biāo)對學(xué)生寫字的要求“每天的語文課中安排10分鐘,在教師指導(dǎo)下隨堂練習(xí),做到天天練”,建議小學(xué)各校把讀書寫字安排到課表上,落實(shí)在課堂中。教學(xué)大檢查時(shí)作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)進(jìn)行量化。大力營造讀書氛圍,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,掌握有效的閱讀方法。12月份,中心學(xué)校將開展“讀書及書法”展示展評活動(dòng)。

  2、課本劇匯演活動(dòng)。全鎮(zhèn)各小學(xué)秋季開學(xué)后精心準(zhǔn)備,積極參加“襄陽市第二屆小學(xué)生語文(英語)課本劇匯演大賽”活動(dòng)。先編好課本劇,確定好指導(dǎo)教師,選好學(xué)生演員,再利用課余時(shí)間加緊排

  練。10月下旬,中心學(xué)校組織課本劇專場匯報(bào)表演大賽,優(yōu)秀單位將推薦到全區(qū)參加復(fù)賽驗(yàn)收。

工作計(jì)劃 篇4

  全市海洋與漁業(yè)工作指導(dǎo)思想:緊緊圍繞全市沿海開發(fā)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,進(jìn)一步提高海域管理的規(guī)范性和科學(xué)性,啟動(dòng)實(shí)施漁業(yè)現(xiàn)代化工程“兩步走”戰(zhàn)略,為實(shí)現(xiàn)漁業(yè)比農(nóng)業(yè)提前一年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),推進(jìn)漁業(yè)大市向漁業(yè)強(qiáng)市跨越。

  xxxx年度重點(diǎn)工作。

 。1)海洋資源管理。堅(jiān)持海洋資源開發(fā)與保護(hù)并重,組織對海域使用情況普查,開展用海項(xiàng)目全過程動(dòng)態(tài)監(jiān)測,努力保障優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目用海需求,著力保護(hù)和修復(fù)海洋環(huán)境。

 。2)漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。全面啟動(dòng)漁業(yè)現(xiàn)代化工程,加強(qiáng)設(shè)施漁業(yè)基地、園區(qū)和水產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高漁業(yè)產(chǎn)業(yè)信息化水平。

  20xx年主要發(fā)展目標(biāo):全市新用海域使用登記發(fā)證率100%,海域使用金應(yīng)收盡收。全市完成水產(chǎn)品總產(chǎn)量10萬噸,實(shí)現(xiàn)漁業(yè)總產(chǎn)值240億元,漁業(yè)增加值95億元,農(nóng)民人均來自漁業(yè)增收55元,爭取60元

  1、強(qiáng)化海洋資源科學(xué)監(jiān)管,積極服務(wù)沿海開發(fā)戰(zhàn)略。在繼續(xù)做好海域使用日常管理、海域使用確權(quán)發(fā)證、海域使用金征收等工作的基礎(chǔ)上,突出抓好四項(xiàng)工作:

 。1)積極服務(wù)項(xiàng)目用海。進(jìn)一步做好沿海開發(fā)項(xiàng)目用海的服務(wù)工作,特別是推進(jìn)重點(diǎn)建設(shè)用海項(xiàng)目的申報(bào)工作,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),全力做好跟蹤服務(wù)。

 。2)全面推進(jìn)海域物權(quán)制度建立。積極推進(jìn)海域使用權(quán)抵押登記工作,為用海企業(yè)開拓融資渠道;加快海域使用權(quán)交易平臺建設(shè),規(guī)范海域使用權(quán)流轉(zhuǎn)工作;探索建立用海項(xiàng)目生態(tài)補(bǔ)償?shù)臋C(jī)制,建立長效管理機(jī)制。

  (3)組織海域使用狀況普查。對全市所有的填海、圍海和構(gòu)筑物用,F(xiàn)狀進(jìn)行一次普查,全面掌握實(shí)際用海界址、面積、用海類型、用海方式、實(shí)際用途、開發(fā)程度等內(nèi)容。

  (4)加強(qiáng)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)測。開展用海項(xiàng)目管理全過程動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測,全面提升系統(tǒng)應(yīng)用水平和服務(wù)能力,推進(jìn)海域管理科學(xué)化、信息化水平。

  2、啟動(dòng)“兩步走”工程,推進(jìn)漁業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。根據(jù)“兩步走”規(guī)劃,大力推進(jìn)設(shè)施漁業(yè)、科技漁業(yè)和質(zhì)量漁業(yè)發(fā)展,努力在外向漁業(yè)和信息漁業(yè)上取得突破。

  (1)加強(qiáng)設(shè)施漁業(yè)基地建設(shè)。全市計(jì)劃新增高效漁業(yè)面積15萬畝,新增設(shè)施漁業(yè)面積5萬畝。重點(diǎn)實(shí)施百萬畝標(biāo)準(zhǔn)化魚池改造工程,加快老舊魚池改造;積極推廣“雙機(jī)一餌”、微孔增氧等現(xiàn)代設(shè)施漁業(yè)裝備,完善水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施,提高標(biāo)注化健康養(yǎng)殖水平;加快魚池硬質(zhì)護(hù)坡建設(shè)。

 。2)加快高效漁業(yè)園區(qū)建設(shè)。全市計(jì)劃新建1個(gè)省級現(xiàn)代漁業(yè)園區(qū)、新建5個(gè)市級現(xiàn)代漁業(yè)園區(qū)。進(jìn)一步加大漁業(yè)科技創(chuàng)新基地建設(shè),引導(dǎo)和鼓勵(lì)科技人才、漁業(yè)規(guī)模企業(yè)、合作組織,加大漁業(yè)科技創(chuàng)新力度,力爭上建成1-2個(gè)科技創(chuàng)新基地;依托漁業(yè)科研院(所)、研發(fā)中心,加快推進(jìn)漁業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化平臺建設(shè),計(jì)劃新建3-4個(gè)漁業(yè)科技成轉(zhuǎn)化基地。

 。3)加快推進(jìn)水產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過招商引資、技改擴(kuò)能和資產(chǎn)重組,加快培植一批規(guī)模龍頭企業(yè),計(jì)劃新增固定資產(chǎn)投資500萬元以上或年銷售額500萬元以上的規(guī)模水產(chǎn)品加工企業(yè)5個(gè);在穩(wěn)定小龍蝦加工,鮰魚加工、來進(jìn)料加工的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突破烤鰻加工、羅非魚加工、淡水魚加工、南美白對蝦加工等精深水產(chǎn)食品加工增加特色品種、提升產(chǎn)品檔次。

  (4)加大無公害標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)。以無公害水產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化健康養(yǎng)殖示范場建設(shè)和水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管為重點(diǎn),全面提升漁業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量。全市計(jì)劃新增無公害水產(chǎn)品生產(chǎn)基地5萬畝,創(chuàng)建無公害、綠色水產(chǎn)品15個(gè)以上,創(chuàng)建國家標(biāo)準(zhǔn)化健康養(yǎng)殖示范場5個(gè)。

  (5)大力發(fā)展外向型漁業(yè)。鞏固克氏原螯蝦、斑點(diǎn)叉尾鮰、鰻魚、紫菜、沙蠶、文蛤等出口拳頭產(chǎn)品,積極擴(kuò)大出品規(guī)模,搶奪更大的市場份額;利用國際水產(chǎn)品博覽會、境外推介宣傳活動(dòng)、組織招商等方式,進(jìn)一步擴(kuò)大我市漁產(chǎn)品在外的知名度和影響力,拓展和開辟新的國際市場漁業(yè)發(fā)展的政策措施,創(chuàng)造有利于外向漁業(yè)的發(fā)展政策環(huán)境。

 。6)著力提升漁業(yè)發(fā)展信息化水平。運(yùn)用現(xiàn)代信息控制技術(shù),實(shí)施從苗種放養(yǎng)、養(yǎng)殖中的水環(huán)境控制、餌料投喂、病害防治的全程監(jiān)控系統(tǒng)。加快發(fā)展魚蝦病害遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)和測報(bào)網(wǎng)絡(luò),逐步建設(shè)市、縣、鄉(xiāng)、點(diǎn)四級魚病信息傳遞網(wǎng)絡(luò),提高防控水平。

  3、組織實(shí)施生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目,強(qiáng)化漁業(yè)資源保護(hù)。進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行海洋環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),堅(jiān)持海洋開發(fā)與保護(hù)并舉,落實(shí)海洋環(huán)保工作責(zé)任,努力促進(jìn)全市海洋環(huán)境保護(hù)工作的新發(fā)展。

 。1)繼續(xù)組織做好全市海洋環(huán)境常規(guī)項(xiàng)目監(jiān)測,做好生態(tài)災(zāi)害的監(jiān)視,編制完成全市海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)。

  (2)認(rèn)真組織實(shí)施海洋生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目,為全市沿海生態(tài)修復(fù)提供經(jīng)驗(yàn)和示范。落實(shí)沿?h(市)海洋部門的工作責(zé)任,切實(shí)履行各自海環(huán)監(jiān)管、海洋生態(tài)建設(shè)等各項(xiàng)職責(zé)。

 。3)繼續(xù)組織實(shí)施海上漁業(yè)資源增殖放流工作,努力提高放流效率。

 。4)組織開展海洋工程項(xiàng)目全程執(zhí)法檢查。

  4、創(chuàng)新海監(jiān)漁政管理,構(gòu)建和諧海洋漁業(yè)管理環(huán)境。積極探索說理式執(zhí)法新模式,創(chuàng)新管理方法,明確監(jiān)管重點(diǎn),創(chuàng)造和諧的海洋與漁業(yè)管理環(huán)境。

  (1)漁政執(zhí)法。組織開展“護(hù)漁20xx”海上執(zhí)法行動(dòng),伏季休漁確保實(shí)現(xiàn)應(yīng)休盡休,嚴(yán)厲打擊各種違規(guī)違法生產(chǎn)行為,整頓漁業(yè)生產(chǎn)秩序;繼續(xù)開展春秋兩季打擊電力捕魚專項(xiàng)行動(dòng)和常年的執(zhí)法檢查,在快速反映和綜合治理上做文章,確保電捕魚發(fā)生率明顯下降;大力推進(jìn)水生動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作,加強(qiáng)與工商、獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督等部門配合,開展專項(xiàng)整治,在綜合執(zhí)法上下功夫,不斷提高水生動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作水平。

  (2)海監(jiān)執(zhí)法。堅(jiān)持岸線巡查制度,整合全市海監(jiān)執(zhí)法力量,擴(kuò)大檢查范圍,加大對養(yǎng)殖用海違法行為打擊力度,完善用海項(xiàng)目執(zhí)法管理檔案,進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)殖用海秩序,維護(hù)養(yǎng)殖用海者的合法權(quán)益;加強(qiáng)對重大用海項(xiàng)目的監(jiān)督,開展海洋工程建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),特別是要跟蹤沿海發(fā)展規(guī)劃確定的各類海洋工程建設(shè)項(xiàng)目,服務(wù)我市沿海開發(fā);加大對海洋環(huán)境保護(hù)違法行為的查處力度,切實(shí)保護(hù)海洋環(huán)境。

  5、深化漁業(yè)安全監(jiān)管,著力構(gòu)建和諧漁區(qū)。以平安漁業(yè)示范縣創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,以“打造平安漁業(yè),構(gòu)建和諧漁區(qū)”為目標(biāo),在全面落實(shí)漁業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作。

 。1)全面落實(shí)漁業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制。堅(jiān)持責(zé)任內(nèi)容具體化、考評指標(biāo)定量化、責(zé)任追糾制度化的原則,層層簽訂漁業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任狀,保證橫向到邊,縱向到底,確保漁業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處。

 。2)認(rèn)真組織開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)大檢查。按照漁業(yè)安全生產(chǎn)自身的規(guī)律,重點(diǎn)抓好重大節(jié)日和幾個(gè)重要汛期前的安全大檢查;切實(shí)做好事故隱患整改工作,一般隱患隨查隨改,重大隱患限期整改并及時(shí)上報(bào),所有查到的隱患都嚴(yán)格明確隱患整改責(zé)任人,整改時(shí)限和整改措施,確保隱患整改到位。

 。3)加強(qiáng)漁船檢驗(yàn)和進(jìn)出港簽證。認(rèn)真履行船檢和港監(jiān)職責(zé),按規(guī)范進(jìn)行登船檢驗(yàn),不符合檢驗(yàn)要求的堅(jiān)決不予檢驗(yàn)過關(guān),不符合安全生產(chǎn)條件的漁船堅(jiān)決不予簽證放行;跟蹤督查不符合安全條件的漁船,對擅自違規(guī)生產(chǎn)的漁船及時(shí)制止和處罰,充分履行好對漁船的監(jiān)管責(zé)職。

  (4)提高漁業(yè)海難事故救助效率。在提高市信息指揮中心效能的基礎(chǔ)上,督促各縣(市、區(qū))加強(qiáng)信息系統(tǒng)在人員、資金以及制度上的全面到位,確保全市漁業(yè)安全信息系統(tǒng)發(fā)揮應(yīng)有的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)漁船編組生產(chǎn)督查力度,嚴(yán)格督促漁業(yè)主管部門、基層漁業(yè)單位以及廣大漁民切實(shí)執(zhí)行編組生產(chǎn),堅(jiān)決確保漁船編組生產(chǎn)制度落實(shí)到位。

  (5)加強(qiáng)漁業(yè)安全宣傳教育和技能培訓(xùn)。認(rèn)真組織“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng),以廣泛宣傳《漁業(yè)港口和漁業(yè)船舶管理?xiàng)l例》為重點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式,擴(kuò)大聲勢,注重實(shí)效;加強(qiáng)對漁民安全技能和法律知識的培訓(xùn),培訓(xùn)與教育結(jié)合,努力提高培訓(xùn)效果。

工作計(jì)劃 篇5

  新的一年里,龍駒村認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)工作任務(wù),按中央堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的八個(gè)方面要求貫徹到位,推進(jìn)從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè);鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成果,對居民急需解決的問題,逐步落實(shí)到位。為做好20xx年村建設(shè)工作, 結(jié)合村實(shí)際,經(jīng)村黨支部研究,制定20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。結(jié)合村實(shí)際,組織黨員干部通過多途徑、多渠道、全方位的學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),進(jìn)而提升村黨員的整體素質(zhì)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)理念和提高服務(wù)效率。

  二、堅(jiān)持上下班考勤制度和周末輪流值班制度。村委干部嚴(yán)格遵守上班作息制度,加強(qiáng)便民服務(wù)窗口管理,做好群眾服務(wù)工作,做到件件有落實(shí),事事有回應(yīng)。

  三、做好人力資源和社會保障工作。繼續(xù)推進(jìn)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療及下崗失業(yè)人員的登記和再就業(yè)工作。

  四、配合民政部門做好本轄區(qū)五保戶、特困戶、低保戶工作。做好居民的大病醫(yī)療救助、農(nóng)村五保供養(yǎng)、低保

  和重度殘疾人困難家庭的幫扶工作,及時(shí)給他們解決生活中的實(shí)際困難。

  五、加強(qiáng)計(jì)劃生育工作。加強(qiáng)計(jì)劃生育硬件和軟件的管理和計(jì)生對象的隨訪服務(wù),力爭在計(jì)劃生育工作上有所突破。一是搞好計(jì)生政策宣傳,做到家喻戶曉;二是進(jìn)一步落實(shí)“單獨(dú)”、“雙獨(dú)”政策;三是充分發(fā)揮計(jì)生專干與網(wǎng)格員的協(xié)調(diào)作用,強(qiáng)化屬地管理,管理好轄區(qū)單位及居民的計(jì)生工作。四是加強(qiáng)對流動(dòng)人口的摸底、管理服務(wù)。

  六、加強(qiáng)村綜治信訪維穩(wěn)管理。落實(shí)矛盾排查日工作制度,及時(shí)排查信訪不穩(wěn)定因素,形成信訪穩(wěn)定匯報(bào)制度;堅(jiān)持網(wǎng)格排查,村調(diào)解化解把問題處理在萌芽狀態(tài)。

  七、完善黨務(wù)財(cái)務(wù)三公開。繼續(xù)發(fā)揮村居務(wù)監(jiān)督委員會的積極作用,依托“村務(wù)公開欄”定期進(jìn)行黨務(wù)、村務(wù)及其他工作的公開,尤其是涉及村財(cái)務(wù)收支情況、“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目情況的公開,努力做到村務(wù)各項(xiàng)工作的陽光、透明;

  八、加強(qiáng)村整規(guī)工作。村干部和網(wǎng)格員按網(wǎng)格劃分區(qū)域,定人定點(diǎn)巡查,嚴(yán)防死堵,及時(shí)防范制止違建現(xiàn)象發(fā)生。

  九、加強(qiáng)村網(wǎng)格化管理。一是加強(qiáng)網(wǎng)格信息的錄入和更新;二是加強(qiáng)網(wǎng)格巡查力度;三是網(wǎng)格員參與村各項(xiàng)工作,熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù),提高對居民服務(wù)的水平。

  十、加強(qiáng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加大招商引資,盤活村固定資產(chǎn),引導(dǎo)居民大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。

  十一、解決群眾的實(shí)際問題。改善村環(huán)境,規(guī)范硬件設(shè)施建設(shè)。籌備規(guī)劃12組便民路硬化、電站征地協(xié)調(diào)和排水溝整修工作;

工作計(jì)劃 篇6

  人們說:轉(zhuǎn)變一個(gè)差等生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同樣有價(jià)值。作為教師,我深知轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的重要。因此,在工作中,我認(rèn)真分析每一個(gè)差生的具體情況,找出后進(jìn)的根源,引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變思想,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  現(xiàn)做本學(xué)期差生轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下:

  一、本班學(xué)生分析:

  202現(xiàn)有學(xué)生45名,學(xué)生多,學(xué)習(xí)差異性較大,學(xué)習(xí)能力參差不齊。

  班內(nèi)差生情況如下:陳春男 胡俊豪

  后進(jìn)生主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不努力,對學(xué)習(xí)沒有信心,基礎(chǔ)知識掌握的較差,有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此,我把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。

  二、轉(zhuǎn)化目標(biāo):

  通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,本班后進(jìn)生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。

  三、差生的原因

  1、由于智力較差或紀(jì)律較差,很多問題老師講數(shù)遍,他們照樣記不住。

  2、缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性,懶惰貪玩上課不注意聽講。

  3、在家庭方面,學(xué)生家長有的是對子女溺愛,有的是父母離異,不在孩子身邊,有的是學(xué)生家長自己沒文化,對孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo),因此,個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成,或完成質(zhì)量較差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直上不來。

  四、轉(zhuǎn)化措施:

  1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的課上管理,大多數(shù)后進(jìn)生對學(xué)習(xí)不感興趣而落下的,因此,教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問他們。

  2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生對所學(xué)知識及時(shí)掌握。

  3、通過各種方式調(diào)動(dòng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性,大多數(shù)后進(jìn)生厭煩學(xué)習(xí),教師要改變學(xué)生的厭煩心理,必須調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,由要我學(xué)變成我要學(xué)。

  4、對不同的差生用不同的改進(jìn)方法,因材施教,把后進(jìn)生的學(xué)習(xí)搞上去。

  5、經(jīng)常與學(xué)生談心,教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的重要性,利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的講解和指導(dǎo)。

  6、做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪工作。

  “十年樹木,百年樹人”,只要對待后進(jìn)生更“耐心、真心”,充分肯定優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),并加以引導(dǎo)培養(yǎng),我相信,“工夫不負(fù)苦心人”,我們將會看到一個(gè)個(gè)充滿朝氣與自信的學(xué)生。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  經(jīng)過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算本事、邏輯思維本事,以及分析問題和解決問題的本事。

  二、學(xué)情分析

  八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學(xué)。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)重。要在本期獲得夢想成績,教師和學(xué)生都要付出努力,查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用,注重方法,培養(yǎng)本事。

  三、教材分析

  第十一章 一次函數(shù)經(jīng)過對變量的考察,體會函數(shù)的概念,并進(jìn)一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步構(gòu)成利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識現(xiàn)實(shí)世界的意識和本事。在教材中,經(jīng)過體現(xiàn)“問題情境——建立數(shù)學(xué)模型——概念、規(guī)律、應(yīng)用與拓展”的模式,讓學(xué)生從實(shí)際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,并進(jìn)行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),最終利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題;同時(shí)在教學(xué)順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強(qiáng)了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。

  第十二章 數(shù)據(jù)的描述經(jīng)過對實(shí)際問題的討論,使學(xué)生體會數(shù)據(jù)的作用,更好地理解數(shù)據(jù)表達(dá)的信息,發(fā)展數(shù)感和統(tǒng)計(jì)觀念,為了更好地理解較大的數(shù)據(jù)信息,本單元首先安排了有關(guān)大數(shù)的感受與表示的資料,重點(diǎn)是讓學(xué)生運(yùn)用身邊熟悉的事物,從多種角度對大數(shù)進(jìn)行估計(jì),對于所收集的數(shù)據(jù),還要清晰、有效的進(jìn)行展示,以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形圖、折線圖、直方圖等的認(rèn)識與制作,不一樣的統(tǒng)計(jì)圖表的選擇等資料。

  第十三章 全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識的建立和對推理過程的理解,學(xué)生在直觀認(rèn)識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上,從幾個(gè)基本事實(shí)出發(fā),比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。

  第十四章 軸對稱立足于生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認(rèn)識并概括出軸對稱的特征;經(jīng)過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。

  第十五章 整式在形式上力求突出:整式及整式運(yùn)算產(chǎn)生的實(shí)際背景——使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問題“符號化”的過程,發(fā)展符號感;有關(guān)運(yùn)算法則的探索過程——為探索有關(guān)運(yùn)算法則設(shè)置了歸納、類比等活動(dòng);對算理的理解和基本運(yùn)算技能的掌握——設(shè)置恰當(dāng)數(shù)量和難度的符號運(yùn)算,同時(shí)要求學(xué)生說明運(yùn)算的根據(jù)。

  四、教學(xué)措施

  1、課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,及時(shí)根據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點(diǎn)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學(xué)效果。

  3、抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生本事上下功夫。

  4、不斷改善教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  5、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。