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【精華】工作計劃集合5篇
時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
8月省公司下發(fā)了《關(guān)于開展反保險欺詐宣傳培訓月活動的通知》。本次活動以“防范保險欺詐犯罪、保護消費者合法權(quán)益”為主題,提示保險欺詐風險,強化反保險欺詐意識,營造良好的反欺詐外部環(huán)境提升員工反保險欺詐職業(yè)素養(yǎng)、識別能力及專業(yè)技能,加強公司反保險欺詐內(nèi)部管控能力。
為貫徹落實省公司關(guān)于開展反保險期許宣傳培訓月活動的要求,進一步提高公司全體員工和全民對反保險欺詐工作的認識,總經(jīng)理室高度重視此次反保險欺詐宣傳培訓月活動,成立了反保險欺詐宣傳培訓月工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,制定了反保險欺詐宣傳培訓方案。
一、懸掛宣傳橫幅
____按照總、省公司的要求,十分重視反保險欺詐工作,長期在大門懸掛“防范保險欺詐犯罪、保護消費者合法權(quán)益”的宣傳橫幅,積極響應(yīng)總、省公司的號召,堅決做好此次反保險欺詐宣傳培訓月活動。
二、設(shè)置宣傳專欄
____在信息欄里面開辟反保險欺詐,張貼《反保險欺詐知識問答》。在柜臺設(shè)立反保險欺詐咨詢處,并放置反保險欺詐宣傳畫及手冊,以便客戶宣傳反保險欺詐知識并解答客戶的相關(guān)問題。
通過設(shè)置反保險欺詐專欄,不僅在“反保險欺詐宣傳培訓月”中起到了對公司員工知識培訓的作用,更重要的是以一種長期的形式對客戶進行反保險欺詐的教育宣傳。
三、對公司全體員工進行反保險欺詐知識培訓
根據(jù)文件要求,____分三批對全休員工進行了反保險欺詐知識培訓。培訓就反保險欺詐的概念、危害、欺詐形式等做了詳細的介紹,同時還聯(lián)系日常工作情況就有關(guān)反保險欺詐內(nèi)容做了交流。員工事后反映,他們一些人沒有想到生活中有這么多的事情和規(guī)定是同反欺詐有關(guān),表示受益良多,堅決支持反欺詐宣傳活動。
總之,____通過以上一系列反保險欺詐宣傳月活動的宣傳,一定程度上使反保險欺詐工作達到了家喻戶曉、深入人心,使公眾認識到了保險欺詐是經(jīng)濟領(lǐng)域一種常見的犯罪現(xiàn)象,不僅影響一國的政治、經(jīng)濟和社會安全,也威脅國際政治經(jīng)濟體系的安全,增強了公民的責任意識,打擊保險欺詐犯罪已成為共識。
反保險欺詐工作是一項長期性、系統(tǒng)性的工作,在今后的工作中____將嚴格按照總、省公司的要求,切實做好反保險欺詐工作,在業(yè)務(wù)過程中加強監(jiān)督,同時更大范圍更深入地開展反保險欺詐宣傳,打擊一切保險欺詐犯罪活動,維護社會穩(wěn)定、金融體系穩(wěn)定,促進保險業(yè)務(wù)的快速健康發(fā)展。
工作計劃 篇2
擬定計劃依據(jù):
通過參加為期兩天的輔導(dǎo)員培訓活動, 給我們每位新來培訓的老師發(fā)了《工作手冊》和《學生手冊》,輔導(dǎo)員一周工作計劃。有經(jīng)驗的老老師進行了發(fā)言,擔任一兩年新老師也作了發(fā)言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導(dǎo)員培訓班的發(fā)言。安排得非常緊湊,收獲頗多。
1.配合學校做好開校的學生報到、注冊工作,完善學生的個人情況登記表,在第一時間獲得詳實的資料,包括家庭住址,家庭經(jīng)濟,家長聯(lián)系方式,以前就讀學校級別,所讀專業(yè),學習成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎(chǔ)。然后是宿舍安排,教室安排,教材發(fā)放。
2.根據(jù)學生的專業(yè),固定座位,填寫座次表,第一周記住學生姓名,特別是上大課時要根據(jù)專業(yè)劃分區(qū)域就座,便于清點人數(shù),也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例,與家長交流學生情況。
3.思想教育
在“學而優(yōu)則仕”的古老思想影響下,選擇職業(yè)教育是無奈,感覺比統(tǒng)招生低,心理落差大, 要做好前期的思想教育,讓他們調(diào)整好心態(tài),避免產(chǎn)生厭學、退學心理。引導(dǎo)他們制定好學習目標計劃,對未來充滿信心。宣布校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。
4.根據(jù)學生的專業(yè)情況,提供相應(yīng)的學習方法指導(dǎo)。比如小學教育專業(yè)與漢語言文學專業(yè),本人就有切身的工作經(jīng)驗與學習體會,可與學生交流。
對象教育:
對特優(yōu)生,引導(dǎo)他們提前完成考試科目,確定長遠的自考過關(guān)科目數(shù)及就類方向。中等生既要注意成績平穩(wěn)上升,還要注意思想是否下滑。對于雙差生,要輔導(dǎo)員、家長、學校綜合管理,首先從思想上進行勸導(dǎo),重塑學習的信心,肯定他們?nèi)〉玫拿總進步,同時訂好自己的學習計劃,有步驟地取得進步。
生活教育:
1.合理使用錢物,工作計劃《輔導(dǎo)員一周工作計劃》。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現(xiàn)金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛(wèi)生。有計劃地購買生活用品,避免生活費用周轉(zhuǎn)不過。
2.良好的個人衛(wèi)生習慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學因為衛(wèi)生習慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個人物品的擺放,定時打掃宿舍內(nèi)部,保持清潔。
3.開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練,現(xiàn)在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動,積累了豐富的人力資源與經(jīng)驗,可用來為班級最初的活動開展提供幫助。
學生干部的選拔與管理:
1.在第一學月大致了解了學生情況后,在班上舉行***選舉班干部,確定其權(quán)利及義務(wù)。
2.做到每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù) ,引導(dǎo)班干部首先處理好學習與工作的關(guān)系,再加強學生干部的組織能力和服務(wù)水平。
3.從學生中選拔出能力優(yōu)秀者,推薦為學生會侯選人員。
安全教育:
1.學生生命安全。側(cè)面從宿舍了解學生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,戀愛關(guān)系引起的爭端。
2. 集體財產(chǎn)管理:宿舍內(nèi)的桌椅床柜,教室及學校其他公共設(shè)施。
3.電器安全。宿舍不能使用大功率的電器,如熱水棒、電飯鍋等,不得亂接電源。
輔導(dǎo)員個人方面:
1.謹慎言行,為人師表,言而有信。
2.跟班,每節(jié)課看學生到班情況,按時到課堂清查到課率,應(yīng)到、實到、缺席人數(shù),請事假、病假人數(shù),做好登記,每周交到教務(wù)處備案。后期根據(jù)具體情況可隨機抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查,作好記錄。
3.堅持每周至少要找 2-3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每學月與家長取得電話聯(lián)系,相互交流。
4.新生到校的.第一個月,每天進行一次集訓,積累學生資料,做好操行評語,素質(zhì)報告。
5.作好細致的思想觀察工作,不以個人印象定矛盾雙方的對錯,特別是對處分的學生,否則容易引起敵對情緒。
工作計劃 篇3
時間過得很快,我代理x號廠房備料班長的工作已經(jīng)有一年的時間了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我以一位班長的標準嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進,F(xiàn)就這一年主要完成的工作,做以下總結(jié):
一、完善備料的物料日報表
備料班開始運作時間還不是很長,所以每天上報的物料日報表總是會有這樣那樣的漏洞。我的第一工作職責就是抓物料,所以我從代理班長的第一天便開始對物料日報表進行審核,遇到不懂的問題,多學、多問、多想。經(jīng)過一段時間的努力,x號廠房備料的物料日報表已經(jīng)基本實現(xiàn)了帳、卡、物相符,并對車間的物料消耗情況有了一個真實、直觀的反應(yīng)。
二、保證發(fā)放物料的品質(zhì)
備料是車間的物料源頭,發(fā)放品質(zhì)合格的、規(guī)格符合工藝要求的物料,是每一位備料員工的職責。在正常生產(chǎn)的階段,生產(chǎn)是不間斷連續(xù)進行的,備料必須做到物料供應(yīng)不間斷且物料必須是合格物料。為此,我對備料員工進行自互檢的教育,同時加強了對作業(yè)指導(dǎo)書上所標明的工藝參數(shù)的培訓,使大家提高了自互檢意識,同時做到了心中有“數(shù)”,保證了從備料發(fā)出的物料都是品質(zhì)合格的。
三、熟記作業(yè)指導(dǎo)書,提高員工的工藝紀律意識
作業(yè)指導(dǎo)書是生產(chǎn)車間各工序的“法律”,不論在哪家生產(chǎn)企業(yè),按照作業(yè)指導(dǎo)書操作都是員工必須要做到的。在生產(chǎn)不忙的時候,我便安排各備料的員工,以組為單位,集中學習本工序的作業(yè)指導(dǎo)書。而且,由于公司產(chǎn)能提升,新員工非常多,特別是x號車間。所以我又組織由備料組長牽頭的“師帶徒”,由老員工手把手地教。從而,實現(xiàn)了學習與實踐相結(jié)合,使新員工迅速成長為技能熟手、技能好手。
四、完善組織梯隊建設(shè)
備料的班組與其他工序的班組不同,有一定的特殊性,從某種意義來講備料可以分為xx裁剪、焊帶裁剪、玻璃清洗以及二級庫房等四個小工序。根據(jù)備料的這一特點,我要求三位備料組長,積極培養(yǎng)、選拔人才。從而實現(xiàn)了各備料組有組長,有副組長(第二負責人);各裁切室及庫房有主要負責人,同時通過“師帶徒”使新員工的技能水平迅速提升。從而,x號廠房備料班的三個組的組織梯隊已經(jīng)基本構(gòu)建完成。
五、完善備料班內(nèi)部管理制度和工作流程
國有國法,家有家規(guī)。公司有公司的管理制度,我們備料班也要有自己的管理規(guī)定。在我代理備料班長期間,我制定出一系列的備料班組內(nèi)部的管理制度和工作流程,并且在工作實踐中,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使制度和流程不斷得到完善。這一舉措,增強了備料員工工作的目的性、規(guī)范性、條理性,提高了工作效率,保證了產(chǎn)品品質(zhì)。
六、現(xiàn)場6S初見成效
前一段時間x號廠房生產(chǎn)不忙,我抓住這一機會,對于現(xiàn)場6S進行了全面的整改。我很高興,有三位老員工擔任我的備料組長,在6S整改過程中,他們的經(jīng)驗發(fā)揮了巨大作用。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo),以及備料班全體員工的共同努力下,x號廠房的備料區(qū)及二級庫房的面貌煥然一新,物料區(qū)域規(guī)劃井然有序,貨架托盤擺放整整齊齊,標簽標識標志一一到位,工作區(qū)域劃分有條有理。
七、加強自身學習,提高業(yè)務(wù)水平
備料班作為一個新的生產(chǎn)班組,它的建設(shè)任重而道遠。我感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長都還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心。列寧曾經(jīng)說過:學習,學習,再學習!我一直在學習,向書本學習,向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學習,向同事學習,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的代理班長工作,我感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理備料班日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高,保證了備料班各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的專業(yè)心,責任心。
在這一年的代理班長時間里,也遇到過一些問題,例如物料發(fā)放不規(guī)范,條形碼打印錯誤以及現(xiàn)場整改不到位等。在領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)下,承認錯誤,認清現(xiàn)實,并迅速糾正錯誤,亡羊補牢,制定問題的解決方案,以及后續(xù)的整改措施。在大家的共同努力,將損失降到了最低在x號廠房即將恢復(fù)正常生產(chǎn)的大環(huán)境下,我將迎來新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,迎難而上,帶好這個備料班。全面提高自己的業(yè)務(wù)水平、技能水平、工作水平。加強學習,實事求是,全面完成車間、部門交給的各項任務(wù),為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點,以確保省信息技術(shù)實驗校為動力,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,促進學校各項工作健康,協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、任務(wù)目標
強化學校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
2、配合縣教育局加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),完成上級分配的各項任務(wù)目標,爭創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進單位。
3、按要求積極穩(wěn)妥地推進信息技術(shù)在教育教學中運用的廣度和深度。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓工作,使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格級。
5、加強信息技術(shù)學科教學的規(guī)范化管理,注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
6、進一步加強信息技術(shù)與學科教學的整合研究,用課題帶動應(yīng)用。
三、工作措施
(一)以學校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
加強領(lǐng)導(dǎo)
2、健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
3、強化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全
4、加強硬件建設(shè)
力爭年內(nèi)實現(xiàn)“班班通”和教師人手一機的目標,爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。
5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)
學校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學,對外是學校的宣傳陣地,是整體反映學校形象的最主要媒體。為此,學校網(wǎng)站要進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務(wù)于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁建設(shè)情況及時進行指導(dǎo)、檢查,學校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進行評比,優(yōu)秀者推薦參加縣級評比,并將網(wǎng)頁建設(shè)情況納入績效考核,學校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
(二)采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學要求
6、搞好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作
學校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合,由網(wǎng)管室負責把有關(guān)的電教教學教材全部匯集到學校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學。同時,學校將做好資源上傳工作的管理,教導(dǎo)處加強指導(dǎo)、及時調(diào)研、按時、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),同時網(wǎng)管室負責把資源及時上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)
網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源,構(gòu)建學校校園網(wǎng)在線資源庫。
。ㄈ┌匆,積極穩(wěn)妥的推進網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)
8、學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息,做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。
9、本學期開始,嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開辟政務(wù)公開專欄,把需要公開的政務(wù)及時上網(wǎng),公布于眾。
10、繼續(xù)實行網(wǎng)上學籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實現(xiàn)檔案管理自動化。
。ㄋ模├^續(xù)強化信息技術(shù)培訓工作,從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平
11、學期初,電教室要制定出詳實的信息技術(shù)培訓和資源使用培訓計劃,按計劃組織相關(guān)教師進行培訓,其中學校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓,提高他們的教學能力和管理能力。
12、學校以教導(dǎo)處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動,對評選結(jié)果除通報表彰外,還有納入教師的績效考核,同時將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。
(五)加強信息技術(shù)學科教研,提高學生的信息技術(shù)水平
13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃,且按計劃進行教學,三月份組織學生參加電腦作品比賽。
14、學校成立信息技術(shù)教研組,責成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學工作,定期組織召開教學研討會,每周聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學成績。
。┘訌娦畔⒓夹g(shù)與課堂教學整合的校本課題研究,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,從而提高教學成績。
15、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念
引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學,提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。
16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調(diào)動教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”
17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢,開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個學生用機房,定期開展網(wǎng)上讀書活動,
(八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內(nèi)消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓場地和現(xiàn)場指導(dǎo)。
工作計劃 篇5
一、加強指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),保證生活區(qū)各項工作順利進行
為了完成學校制定的工作目標,沒有一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、責任心強的指導(dǎo)教師隊伍是不能順利完成任務(wù)的。因此,師德建設(shè)始終是指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù),全體指導(dǎo)教師一定要認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師紀律十五條》,《干部約法八章》、《教師文明禮貌十條》,認真學習廖校長的工作報告,從更新觀念抓起。因為學校是個特殊育人的環(huán)境,如果不轉(zhuǎn)變觀念,就談不上提高自身素質(zhì),只有更新觀念,確定服務(wù)育人的思想,才能從內(nèi)心深處承認自己的指導(dǎo)教師角色,才能自覺地追求做指導(dǎo)教師的目標,才能產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力。
“冰凍三尺,非一日之寒”。要提高指導(dǎo)教師的素質(zhì),必須將其作為長期目標,不斷改革完善,鞏固提高,努力使其大見成效。本學期部內(nèi)將繼續(xù)進行兩周一次職業(yè)道德學習和業(yè)務(wù)學習,每周進行英語學習,舉辦電腦知識講座,召開不同類型的經(jīng)驗交流會。繼續(xù)設(shè)立家長投訴率為零的目標,樹立為家長、學生全心全意服務(wù)的思想。通過各種方式,不斷強化指導(dǎo)教師隊伍的師德建設(shè)與業(yè)務(wù)建設(shè)。
二、以“學會做人”為核心,深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行各項工作
“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念。根據(jù)這個教育理念,我校確定了“學會做人”的教育目標,提出“學會健康、學會學習、學會關(guān)心、學會創(chuàng)造”的四個學會。本學期,我部要以“學會做人”為核心,開展生活區(qū)衣食住行各項工作,堅持按照學校及部門制定的管理制度,層層檢查,月月評比,不斷完善各項常規(guī)檢查制度,并根據(jù)生活區(qū)的特點,每月制定一種綜合主題教育活動,讓學生親自參與策劃與活動,每月堅持評比與獎勵。
2月份,生活區(qū)學生內(nèi)務(wù)大比武活動。
3月份,學校及部門管理制度知識問答賽,
能力課展示活動。
4月份,班務(wù)課展示活動,
營造英語可視環(huán)境,
留校學生校外活動。
5月份,早鍛煉綜合主題活動,
家長評選“最滿意的指導(dǎo)教師”活動。
6月份,英語展示活動,
學生評選“最喜歡的指導(dǎo)教師”活動。
三、承擔起學校教育與家庭教育的雙重責任
學校辦學至今,大量的工作實踐充分說明了指導(dǎo)教師在學校教育和家庭教育中所負的雙重責任。本學期,全體指導(dǎo)教師要以“學會做人”為核心,重點抓好中小學生文明禮貌教育和理想立志教育,開展綜合主題教育活動。除繼續(xù)記錄好《指導(dǎo)教師工作手冊》、學生談話記錄、批改生活日記等,為了進一步加強與家長之間的溝通,增加一項與家長談話記錄,及時記錄家長反映的情況。本學期的班務(wù)課要以“學會做人”為核心,各年級統(tǒng)一主題,為提高班務(wù)課的質(zhì)量,各年級以棟長牽頭,組織年級老師集體選定班務(wù)課目標,確定主題,制訂計劃,然后有計劃、有目標授課。部內(nèi)還將組織指導(dǎo)教師學習家庭教育的有關(guān)理論知識,學習學生心理健康教育有關(guān)理論知識。
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