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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-28 10:25:42 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于工作計(jì)劃匯編6篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于工作計(jì)劃匯編6篇

工作計(jì)劃 篇1

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì),為更好的抓好抓好健康教育工作,特制定健康教育工作計(jì)劃如下:

  1。衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。

 。1)課堂健康教育,有教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià),教師按時(shí)授課,備好教案,周課時(shí)0。5節(jié),期末有測(cè)試評(píng)價(jià)。

 。2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開(kāi)設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

 。3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

  (4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。

  2。衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。

 。2)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

  (3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離。

  (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。

 。5)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

  3。衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。

 。1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。

 。2)做好常見(jiàn)病,特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六病”的預(yù)防和治療,通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

 。3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

  以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

 。4)做好傳染病控制工作

  積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。

工作計(jì)劃 篇2

  一是按局黨組的安排,做好局機(jī)關(guān)搬遷工作,確保安全、平穩(wěn)、順利遷入新址辦公。同時(shí)配合財(cái)務(wù)審計(jì)科做好固定資產(chǎn)登記,確保國(guó)有資產(chǎn)不流失。

  二是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作,努力抓好局機(jī)關(guān)綜合服務(wù),確保協(xié)調(diào)督辦有力,確保機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三是深入做好文秘、信息(簡(jiǎn)報(bào))、宣傳、機(jī)要、保密、檔案及日常信訪工作。規(guī)范檔案管理,力爭(zhēng)20xx年達(dá)到省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),信息宣傳達(dá)到全XX市前3名以上。

  四是協(xié)調(diào)綜合性文件、材料起草及重要會(huì)議的組織服務(wù)工作,確保會(huì)議達(dá)到預(yù)期效果。

  五是切實(shí)做好綜合治理、計(jì)劃生育、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、物業(yè)管理等事務(wù)性工作,爭(zhēng)取20xx年全市綜合治理先進(jìn)單位、計(jì)劃生育先進(jìn)單位、衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。

  六是做好機(jī)關(guān)后勤保障工作,車隊(duì)管理規(guī)范,車輛調(diào)度及時(shí)。加強(qiáng)制度建設(shè),推行規(guī)范管理,進(jìn)一步修訂相關(guān)管理制度,規(guī)范接待、招待服務(wù),厲行節(jié)約,努力減少日常開(kāi)支。

  七是加強(qiáng)民政法制建設(shè),推進(jìn)依法行政工作,開(kāi)展好“六五”普法宣傳教育。

  八是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)科室交叉性工作,及時(shí)反饋業(yè)務(wù)科室提出的需要局黨組解決的問(wèn)題。

  九是做好“陽(yáng)光民政”行動(dòng)的總結(jié)工作,進(jìn)一步理順辦事程序,并在網(wǎng)上公開(kāi)。

  十是按時(shí)完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

工作計(jì)劃 篇3

  校學(xué)生會(huì)文藝部工作計(jì)劃 在這一個(gè)月來(lái),在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我從一個(gè)懵懂的新手漸漸走向成熟,同時(shí)也對(duì)文藝部的工作有了更深入的了解。在這期間,積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn),但也依然存在著許多不足之處。從寫(xiě)第一份工作計(jì)劃,第一份活動(dòng)策劃書(shū),我才漸漸懂的其寫(xiě)作格式及所蘊(yùn)涵的內(nèi)容、注意事項(xiàng)、附表等;從第一次去一餐三樓辦活動(dòng),我才知道大賽應(yīng)籌

  備些什么用品,提前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作;從第一次催臺(tái),我才知道怎么做會(huì)更簡(jiǎn)潔高效的使節(jié)目連接緊湊;也是從第一次部長(zhǎng)生氣,我才知道除了我所想的一些之外仍需改進(jìn)的不足,我還有許多需要進(jìn)一步完善的地方。

  就拿非藝術(shù)文化學(xué)院評(píng)估來(lái)說(shuō)吧,我覺(jué)得作為文藝部干事的我們都多多少少表現(xiàn)的有些木訥。在兼顧部長(zhǎng)所布置的任務(wù)之外,沒(méi)有靈活變通的去及時(shí)配合一些其他的工作。對(duì)于其他干事的離崗,也沒(méi)有能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促。再者,也沒(méi)能好好地做好后臺(tái)秩序的工作,在兩個(gè)后場(chǎng)區(qū)的交接中也存在著一些問(wèn)題,對(duì)演出完畢的演員沒(méi)能及時(shí)做好疏散工作,也使后臺(tái)區(qū)顯得愈發(fā)的擁擠和混亂。還有,在大賽結(jié)束之后沒(méi)有主要工作人員的姿態(tài)顧全大局,對(duì)事情的輕重緩急也沒(méi)能很好的區(qū)分,而是隨大流,不會(huì)自己找活干,在晚會(huì)的工作中表現(xiàn)的比較呆板。

  對(duì)于以上的問(wèn)題,我會(huì)認(rèn)真反思,在以后的工作中,積極主動(dòng)改正,還有存在的問(wèn)題也請(qǐng)部長(zhǎng)直接指出,我會(huì)積極糾錯(cuò),不斷提高自己的工作能力,努力在元旦活動(dòng)中呈現(xiàn)出一個(gè)更加成熟的自我,不辜負(fù)部長(zhǎng)及干事們的期望。

  文藝部是為廣大學(xué)生施展才華的舞臺(tái),是使同學(xué)們的課余生活豐富多彩的重要原因之一,在這個(gè)集體中,大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、積極地提出新點(diǎn)子,并且能夠按時(shí)按量的完成任務(wù),無(wú)私的為同學(xué)們服務(wù)。作為校學(xué)生會(huì)文藝部的一員,我感到非常驕傲,經(jīng)過(guò)非藝術(shù)學(xué)院文化評(píng)估和青春榜樣這兩次活動(dòng),不僅促進(jìn)了部?jī)?nèi)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,而且

  還提高了自己管理、策劃等各方面的能力,并且還找出了自己的缺點(diǎn),互相督促,大家一起不斷進(jìn)步。

  作為一名文藝部干事,在此做出以后的工作計(jì)劃,希望可以對(duì)本部以后的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn),讓文藝部更強(qiáng)大,更深入人心。

  一、人員管理

  1、文藝部的人員都是個(gè)性鮮明的學(xué)生,所以部員之間融洽相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。如果條件允許的話,可以偶爾舉辦一下有意義的集體活動(dòng),比如公益活動(dòng),讓大家加強(qiáng)溝通,互相增進(jìn)了解,會(huì)對(duì)以后的工作有很大的好處。

  2、目前我們部門有一個(gè)部長(zhǎng),一個(gè)副部長(zhǎng)和六個(gè)干事。對(duì)于各個(gè)職位的人員分工要明確,部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)要起好帶頭作用,做好各個(gè)干事的心理工作,做出適當(dāng)?shù)墓膭?lì),努力培養(yǎng)干事們。

  3、獎(jiǎng)罰要分明,按質(zhì)按時(shí)按量的完成工作的部員,可以進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng),以此鼓勵(lì)其他人繼續(xù)努力;沒(méi)有完成自己任務(wù)的部員,要耐心說(shuō)教,并進(jìn)行自我批評(píng),激勵(lì)自己下次好好干。

  二、部門例會(huì)管理

  1、首先,部門例會(huì)非常重要,每個(gè)成員都要準(zhǔn)時(shí)出席,有事請(qǐng)假必須說(shuō)明理由,經(jīng)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)同意后方可。若多次無(wú)故遲到或缺席者除名。由于文藝部的特殊性,例會(huì)的時(shí)間可能會(huì)不固定,部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)通知。

  2、開(kāi)會(huì)時(shí)應(yīng)該嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,踴躍發(fā)言,提出意見(jiàn)和建議,有效率的完成例會(huì)。

  三、干事培養(yǎng)計(jì)劃

  1、應(yīng)該多給干事們一些鍛煉的機(jī)會(huì),讓干事們的特長(zhǎng)都發(fā)揮出來(lái),并不斷激發(fā)他們的潛力,例會(huì)中盡量讓干事們多發(fā)言多提意見(jiàn)和建議,人多力量大,相信會(huì)使文藝部更加豐富多彩。

  2、對(duì)于干事們對(duì)部門的意見(jiàn)和建議,部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)該積極地回應(yīng),增強(qiáng)他們的信心,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,各盡其責(zé),開(kāi)創(chuàng)文藝部工作新局面。

  3、每次活動(dòng)之前都要進(jìn)行詳細(xì)的工作分配,分工明確,策劃要詳細(xì),活動(dòng)結(jié)束后要寫(xiě)工作總結(jié),總結(jié)每次的優(yōu)點(diǎn)和不足,做好自我批評(píng),督促自己下次更加努力。

  四、活動(dòng)安排

  我校在文藝活動(dòng)方面非常的積極,但是范圍不大,我們應(yīng)該以“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去”為宗旨,這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、發(fā)揮潛能,營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們的校園生活更加豐富多彩;同時(shí)又可以在活動(dòng)中挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的活動(dòng)做出充分的準(zhǔn)備。

  在以后的工作中,我一定會(huì)督促自己努力完成工作,積極地參與本部的活動(dòng),團(tuán)結(jié)每個(gè)部員,配合學(xué)校、團(tuán)委的各項(xiàng)工作,我相信在

  我們共同的努力下,文藝部會(huì)以一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的面貌展現(xiàn)在大家面前,會(huì)將文藝部的工作帶向一個(gè)全新的高度。

工作計(jì)劃 篇4

  一、日常的行政管理

  下半年度將從一下幾方面努力:

  1 加強(qiáng)行政管理部門對(duì)員工晤談力度。分析上半年日常工作中有不少員工辭職的現(xiàn)象,決定在下半年的日常工作中要加大對(duì)公司員工晤談的力度,內(nèi)容主要放在員工升遷、調(diào)動(dòng)、離職、學(xué)習(xí)、調(diào)薪,工作考核或其他因私因公出現(xiàn)思想波動(dòng)時(shí)進(jìn)行。平時(shí)行政部也要做到有針對(duì)性地與員工進(jìn)行工作晤談,并對(duì)每次晤談進(jìn)行文記錄,晤談?wù)莆盏男畔⒈匾獣r(shí)及時(shí)與員工所在部門經(jīng)理或負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋,以便根據(jù)員工思想狀況有針對(duì)性的做好工作。

  2 完善并嚴(yán)格執(zhí)行考核機(jī)制。未經(jīng)相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人、行政部簽的請(qǐng)假條一律無(wú)效,如需請(qǐng)假必須提前到行政部領(lǐng)取請(qǐng)假條并簽生效放算做請(qǐng)假,否則一律按照礦工處理,如有特殊情況必須事后補(bǔ)假,否則按照礦工處理。行政部將每天進(jìn)行核查,做到查無(wú)遺漏,執(zhí)行必果。

  3 簽到考核機(jī)制監(jiān)督實(shí)施。每天所有辦公室人員必須按照規(guī)定上下班時(shí)間簽到簽退,禁止代簽、忘簽,行政部每天統(tǒng)計(jì)簽到簽退情況,用以嚴(yán)格考核工資

  4 強(qiáng)化辦公室辦公環(huán)境衛(wèi)生管理。一個(gè)好的辦公環(huán)境不僅是一個(gè)企業(yè)形象的體現(xiàn),更重要的是它可以形象員工的工作心情,一個(gè)好的辦公環(huán)境能給人帶來(lái)愉悅的心情。所以行政部在下班年的工作中會(huì)把衛(wèi)生管理和考核作為重中之重管理。同時(shí)在考核工資中也會(huì)重點(diǎn)體現(xiàn)。

  5 一樓展廳值班及衛(wèi)生環(huán)境管理。一樓展廳是公司庫(kù)存的表現(xiàn),是公司實(shí)力的體現(xiàn)方法之一,其環(huán)境更不容忽視。一樓展廳共分為三個(gè)部門:機(jī)床產(chǎn)品展廳、配件產(chǎn)品展廳以及焊接設(shè)備產(chǎn)品展廳。因此這三部門的環(huán)境衛(wèi)生由相應(yīng)的銷售部門負(fù)責(zé)安排,行政部做到監(jiān)督檢查工作,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生不合格者予以警告并強(qiáng)制實(shí)施改進(jìn),同時(shí)對(duì)所在部門的衛(wèi)生考核實(shí)施扣分處理。

  6 制定和完善公司獎(jiǎng)懲制度。努力提升自身的管理水平,逐步摸索完善相關(guān)制度。

  二、后勤管理

  1 宿舍管理

  (1)新員工入職后必須通過(guò)行政人員安排后,方可入住宿舍。在7月份重新入住公司人員必須到行政部做登記。

  (2)住宿人員不得私自留宿非本公司人員,如有特殊情況,需報(bào)經(jīng)公司行政部管理人員同意,并安排住宿后入住。

  (3)每天由行政部考核負(fù)責(zé)人檢查是否關(guān)閉點(diǎn)電源、宿舍衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理。

  三、人員招聘

  1 合理控制公司人員流動(dòng)比率,是行政部門的基本性工作之一。行政部按照既定的組織架構(gòu)和各部門個(gè)職位分析來(lái)招聘人才來(lái)滿足公司的運(yùn)營(yíng)需求,也就是說(shuō)盡可能地節(jié)約人力成本,使人盡其才,才盡其用,并保證組織能高效的運(yùn)轉(zhuǎn)是行政部的配置原則,所以在全力達(dá)成目標(biāo)過(guò)程中,行政部對(duì)各部門的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制。

  2 根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)判定人員合格與否,不合格者行政部有權(quán)勸退或勒令辭退。在人情與制度中,制度戰(zhàn)勝人情,行政部可以利用相應(yīng)的職權(quán)對(duì)不履行公司的規(guī)章制度給公司造成重大損失或者不接受考核或者多次批評(píng)仍然不完成考核的人員予以辭退。

  3 員工培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。當(dāng)公司有新員工加入需要培訓(xùn)時(shí),由行政助理協(xié)助總經(jīng)理安排新員工培訓(xùn)工作,同時(shí)當(dāng)老員工有培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),行政助理要積極配合總經(jīng)理安排培訓(xùn)日程。保障培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

  四、行政部門自我完善

  1 完善部門組長(zhǎng)職能,充分發(fā)揮組織職能,提升行政部的存在感。

  2 完善部門人員配備,在行政需要增加人手的情況下,招聘賢才,使得行政工作高效、有序的完成。

  3 提高部門工作質(zhì)量要求,分工明確、責(zé)任到個(gè)人,充分體現(xiàn)行政每一位員工的職能和存在價(jià)值。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹實(shí)行黨的教育方針和政策,并以此為指導(dǎo)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)前沿的教育教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持以德育人,德育為先,“為學(xué)先為人”。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班制訂的班訓(xùn)、班規(guī)等日常工作評(píng)比條例量化教育學(xué)生、規(guī)范學(xué)生的言行。

  二、奮斗目標(biāo)

  以中華傳統(tǒng)美德“禮、義、智、思”等作為德育總綱,力求培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助的文明禮貌習(xí)慣和勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及愛(ài)勞動(dòng)、保整潔的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們迅速成長(zhǎng)為本班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、文明禮貌等各方面的好榜樣和督促者。督促激勵(lì)先進(jìn)生,輔導(dǎo)鼓勵(lì)后進(jìn)生,并盡力發(fā)揮各人所長(zhǎng),讓優(yōu)生更優(yōu),后進(jìn)轉(zhuǎn)先進(jìn)。以課堂為主要平臺(tái),結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集體主義思想和榮辱觀的教育,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,形成知禮、篤行、誠(chéng)信、愛(ài)人的良好班風(fēng)以及博學(xué)、好思、爭(zhēng)先、互助的良好學(xué)風(fēng),使每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展。

  三、本班學(xué)生情況分析

  本班共有46名學(xué)生,大部分學(xué)生講文明、有禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。但自一年級(jí)入學(xué)之始,分入我班的好動(dòng)愛(ài)講的男生就特別多,較之其他班的一兩個(gè),我班竟達(dá)十五、六個(gè)。盡管經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)、教育,整體來(lái)說(shuō),這撮學(xué)生有所進(jìn)步,經(jīng)常影響老師講課、學(xué)生聽(tīng)課的學(xué)生還達(dá)七、八個(gè),且他們由于上課不專心,基礎(chǔ)不扎實(shí),成績(jī)也不穩(wěn)定,其中兩三個(gè)成績(jī)還特別差。也因?yàn)檫@部分學(xué)生的好動(dòng)愛(ài)講,各任課老師對(duì)我班的上課印象一貫不好。一部分表現(xiàn)好的學(xué)生由于經(jīng)常因那一部分人的違紀(jì)而賠罪受訓(xùn),積極性也不高,哪怕回答問(wèn)題、讀書(shū)時(shí)聲音都夾在喉嚨夾里,提不起勁,任課老師也反映學(xué)生上課積極性不高。當(dāng)然,本班學(xué)生的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)效果懸殊非常大,表現(xiàn)好的一部分不僅紀(jì)律好,講禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,但,那畢竟是一小部分。作為班主任,希望通過(guò)老師、學(xué)生及家長(zhǎng)共同努力,使本班的每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)。

  四、具體措施

  1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),以鼓舞士氣

  班級(jí)的奮斗目標(biāo)是全班師生共同努力的方向,如果師生明確了奮斗目標(biāo),就可以激發(fā)大家的責(zé)任心、榮譽(yù)感,鼓舞師生共同前進(jìn),并以?shī)^斗目標(biāo)作為班級(jí)各項(xiàng)工作的指南,使它成為班集體前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

  而我班因一些調(diào)皮多動(dòng)好講、嚴(yán)重影響課題紀(jì)律的.學(xué)生較多,長(zhǎng)期以來(lái),因調(diào)皮生影響而無(wú)奈被“賠罪”被批評(píng)的其他學(xué)生,在心里上認(rèn)為自己身處一個(gè)紀(jì)律不好的班,對(duì)班級(jí)信心缺乏,對(duì)自己也信心嚴(yán)重不足,哪怕讀書(shū),聲音也大不起來(lái),總是有氣無(wú)力,死氣沉沉的。

  所以,設(shè)立班級(jí)奮斗目標(biāo),對(duì)我班師生尤顯重要。老師抓住本班學(xué)生各科考試成績(jī)一直名列前茅的這一優(yōu)勢(shì)開(kāi)始談起,告訴孩子們:老師教了二十多年書(shū),教過(guò)許多聰明的孩子,但從沒(méi)教過(guò)像你們這么聰明的孩子!你們是老師二十多年教書(shū)生涯中見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生!而且個(gè)個(gè)聰明!尤其你們寫(xiě)的文章老師最喜歡看!見(jiàn)孩子們開(kāi)始雀躍起來(lái),老師順勢(shì)把話鋒一轉(zhuǎn):可見(jiàn),只要大家有決心去做好一件事、每件事,我們都有能力做到最好!所以,老師制訂出了我們班的班訓(xùn)、班規(guī)!然后,全班同學(xué)開(kāi)始齊讀已發(fā)到他們手中的班訓(xùn)、班規(guī)。(見(jiàn)班規(guī)、班訓(xùn))班訓(xùn)實(shí)際上是我們班級(jí)的奮斗目標(biāo)。而班訓(xùn)主要以儒家傳統(tǒng)美德“禮、義、智、思”為總綱,目的在于培養(yǎng)、形成知禮、篤行、誠(chéng)信、愛(ài)人的良好班風(fēng)以及博學(xué)、好思、爭(zhēng)先、互助的良好學(xué)風(fēng)。我再三強(qiáng)調(diào):詩(shī)書(shū)班級(jí),必將鏗鏘!人人優(yōu)秀我自豪。ń忉專虹H鏘是鳳凰的叫聲!取其不鳴則已,一鳴驚人之意)

  2、營(yíng)造班級(jí)家庭氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  家,會(huì)給人溫馨、溫暖、親切的感覺(jué)。營(yíng)造寬松、溫馨的家庭氛圍,不失為班級(jí)管理的一種好招式。竊以為,一旦大家腦里形成一個(gè)共識(shí):我們生活在一個(gè)大家庭里,每個(gè)人都要為這個(gè)大家庭增光添彩,而不是摸黑蒙羞。那接下來(lái)的各項(xiàng)班務(wù)工作就好開(kāi)展了。凡是有利于班級(jí)的事才做,凡是不利于班級(jí)的事就不做,集體的榮譽(yù)感就在這種抉擇中形成,并形成全體師生為實(shí)現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)而團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)前進(jìn)的一種合力,一種凝聚力!有了這種班級(jí)凝聚力的班級(jí)的師生將會(huì)團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,“班榮我榮,班恥我恥”,這樣的班級(jí)才會(huì)是成功的班集體。

  為便于小組之間進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)、也為了更有利于班級(jí)管理,老師將全班46個(gè)學(xué)生按梯隊(duì)分成12個(gè)家庭組,每個(gè)家庭組由3—4個(gè)成員組成,也可擴(kuò)大到成員背后的每個(gè)家庭中的家長(zhǎng)們,選出一個(gè)庭長(zhǎng),大家群策群力,使自己家庭組能在各項(xiàng)活動(dòng)、評(píng)比、競(jìng)賽中力爭(zhēng)上游,而獲勝者會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)賞。不僅活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)科競(jìng)賽以家庭組的方式進(jìn)行,平時(shí)的班級(jí)日常管理中的各項(xiàng)要求和規(guī)章的實(shí)行情況也以家庭組的評(píng)比方式來(lái)參與進(jìn)行。老師設(shè)置了一個(gè)“幸福家庭”評(píng)比表,評(píng)比內(nèi)容涵蓋了學(xué)生在校、在家的一日常規(guī),包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、文明禮貌等各方面的要求,每天對(duì)每個(gè)家庭組的實(shí)施情況進(jìn)行檢查、督促、登記,一周評(píng)比一次。并且制訂出評(píng)比條例和獎(jiǎng)懲措施。對(duì)于在評(píng)比中榮獲前六名的家庭組不僅于班級(jí)博客上公布以精神獎(jiǎng)勵(lì),還可以得到一些小獎(jiǎng)品以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),期末,再評(píng)出全期總分的前六名的家庭組,給予獎(jiǎng)賞。

工作計(jì)劃 篇6

  寒假已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期,新氣象。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期不管是好,還是不好,都已經(jīng)過(guò)去了。我現(xiàn)在要做的是制定新的計(jì)劃,來(lái)迎接新的學(xué)期。

  上學(xué)期的問(wèn)題

  由于是剛接觸衛(wèi)生部的工作,什么都不會(huì),心里總是很茫然,也不知道該怎樣做,我們只是單純根據(jù)副部們的只是做事,卻又不懂得與副部們交流,所以總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。最常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題如下:

  1、工作經(jīng)驗(yàn)不足。由于我們剛加入衛(wèi)生部,對(duì)衛(wèi)生部的工作都不了解,工作經(jīng)驗(yàn)不足,需要慢慢的去摸索,所以經(jīng)常出錯(cuò)。也有班干部對(duì)我們的檢查工作提出不滿與質(zhì)疑。

  2、工作積極性欠佳。以宿舍文化節(jié)為例,因?yàn)橹頉](méi)有積極配合副部的工作,使得趣味活動(dòng)十分混亂。而在打分時(shí)也十分茫然,而這些問(wèn)題也沒(méi)有在第一時(shí)間向副部報(bào)告,到總結(jié)時(shí)才提出。

  3、助理與副部之間的交流少。由于潛意識(shí)中的上下級(jí)觀念,讓我們對(duì)副部們有一種高山仰止的感覺(jué),這也就導(dǎo)致我們與副部之間的交流十分少,對(duì)于一些工作上的問(wèn)題,也只有在例會(huì)時(shí)才會(huì)提出,而平時(shí)生活上的交流則很少。這間接上就使我們的工作水平進(jìn)步很慢,而副部對(duì)我們的了解也很少,這樣十分不利于各項(xiàng)工作的展開(kāi)。

  新學(xué)期的調(diào)整

  針對(duì)上學(xué)期的不足,我提出以下幾點(diǎn)改正建議:

  1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作后,我們對(duì)衛(wèi)生部的工作有了一定的認(rèn)識(shí),我們可以在不斷的交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的調(diào)整自己,讓自己更好的發(fā)展。

  2、要提高工作積極性,要主動(dòng)找工作,而不是被動(dòng)的等分配,積極配合各項(xiàng)工作,還要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出問(wèn)題,提高自己的工作能力。

  3、要加強(qiáng)與副部之間的交流,這樣可以使我們與副部之間互相了解,更好的合作,更好的完成各項(xiàng)工作,讓我們更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  新學(xué)期的計(jì)劃

  1、上學(xué)期在檢查衛(wèi)生時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些分歧,也有班干部對(duì)我們的檢查工作提出質(zhì)疑和不滿,所以,我們可以召開(kāi)班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)的會(huì)議,明確衛(wèi)生細(xì)則,也可以讓他們衛(wèi)生部的例會(huì),參與討論,一些問(wèn)題可以當(dāng)面解決,從而使他們更好的配合我們的工作。

  2、我們可以進(jìn)行模范宿舍觀展活動(dòng)。在每個(gè)班級(jí)選出一個(gè)模范宿舍,進(jìn)行觀展,再?gòu)哪7端奚嶂羞x出最規(guī)范的一個(gè)進(jìn)行觀展,這樣可以使每個(gè)宿舍明確衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并相互學(xué)習(xí),提高各宿舍的衛(wèi)生水平。

  3、我們可以將例會(huì)固定化,定期召開(kāi)會(huì)議,這樣我們可以在每次例會(huì)錢,對(duì)前一段時(shí)間的問(wèn)題和建議進(jìn)行歸納,做好會(huì)議準(zhǔn)備,這樣可以使我們的例會(huì)更加高效的進(jìn)行,從而發(fā)揮更大的作用。

  4、每個(gè)人都要對(duì)例會(huì)做會(huì)議記錄,這樣不僅會(huì)加深個(gè)人對(duì)各個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),從而提高助理們的工作水平,也可以互相交流,以便于充分吸收會(huì)議內(nèi)容。總之我們要以新的姿態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的工作,讓我們的工作更高效的進(jìn)行。希望我們?cè)谛l(wèi)生部越來(lái)越好,共同促進(jìn)衛(wèi)生部的發(fā)展。

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