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班主任學(xué)期的工作計劃

時間:2021-02-19 16:21:29 工作計劃 我要投稿

精選班主任學(xué)期的工作計劃匯總5篇

  時間過得飛快,又解鎖了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的班主任學(xué)期的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選班主任學(xué)期的工作計劃匯總5篇

班主任學(xué)期的工作計劃 篇1

  1、首先說明個人的基本情況和用人信息來源。

  要介紹個人的基本情況,如姓名、性別、年齡。政治面貌、就讀學(xué)校和專業(yè)等,注意詳略得當(dāng),最好能附有近期全身照片。其次,說明用人信息的來源,做到師出有名。假如你并沒有信息作為依據(jù),而且也不知道對方是否要招聘人員,而你又非常希望到該單位工作,也可寫信投石問路,但必須說明你對該單位的印象和你愿意到該單位從事某種工作的強烈愿望。

  2、介紹自己的潛能。

  比如,向用人單位介紹自己曾經(jīng)擔(dān)任過的各種社會工作及取得的成績,預(yù)示著自己有管理方面的才能有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。比如,謀求會計崗位時,介紹自己可熟練使用和操作算盤、計算機,預(yù)示著自己可以承擔(dān)會計電算化的重任;再如,向宣傳和公關(guān)部門推薦自己時,介紹自己的文藝、繪畫、攝影或書法的特長,預(yù)示著自己可以承擔(dān)各種工作任務(wù)等等。

  3、附上有關(guān)材料或文件。

  自薦信上應(yīng)當(dāng)說明信中所附的有關(guān)資料文件,如畢業(yè)證書、學(xué)位證書、獲獎證書的影印件,發(fā)表作品的影印件,學(xué)校的推薦信或畢業(yè)生推薦表等,給對方以辦事認真。考慮周全的印象。

  4、表達面談的愿望。

  最后要表達出希望得到回信,并且熱切地希望有面談的機會。要寫清楚自己的詳細通信地址、郵政編碼和電話號碼,必要時還應(yīng)說明何時打電話較為合適等,以便相互聯(lián)系。

  5、說明勝任某項工作的條件。

  這是自薦信的核心部分,主要是向?qū)Ψ秸f明你有知識、有經(jīng)驗。有專業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長和個性,不落俗套,起到吸引和打動對方的目的。

  尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙中關(guān)注我的求職材料。近日獲悉貴公司征聘設(shè)計師職位,我對設(shè)計這個行業(yè)有著十分的興趣和愛好,也相信自己憑著對此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛,通過進一步的學(xué)習(xí)和鍛煉,能勝任設(shè)計師這個職位。我的相關(guān)情況如下:

  我畢業(yè)于xx廣播電視大學(xué),電子商務(wù)專業(yè),在校期間就對設(shè)計行業(yè)非常的渴望,曾自學(xué)3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver,還了解coreldraw、illustrator,并且對這些設(shè)計軟件非常的愛好,對自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實物圖,然而我并沒有滿足,更沒有放棄,還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué),并不能完全掌握,所以一直都在尋找一個能實踐的平臺,希望自己能如愿以償。另外,我雖不是計算機專業(yè),但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業(yè)的學(xué)生差。

  在校學(xué)習(xí)的課余時間里,只要是談?wù)摶蛘邔嵺`有關(guān)計算機方面的知識,我都會與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)。那時就已熟練掌握office辦公軟件,曾在社區(qū)做過兼職文員。我也有過一些工作經(jīng)歷,做過銷售員、商場管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了,主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的維護,雖然也學(xué)了些東西,但感覺學(xué)的還是太少了,簡直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設(shè)計相關(guān)的工作,朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展。

  我真誠的希望能夠成為貴單位的一員,和大家一起為促進公司的發(fā)展竭盡全力!若承蒙貴單位錄用,我定不辜負公司對我的信任!也許我的工作經(jīng)驗少,但我會以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度不繼學(xué)習(xí)和積累,以最大的工作熱情和最飽滿的工作狀態(tài)去工作,切切實實的為公司做出自己的貢獻!

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  xx年xx月xx日

班主任學(xué)期的工作計劃 篇2

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有37位學(xué)生,學(xué)生思維活躍,個性張揚,協(xié)作精神強。部分學(xué)生成績不夠理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,自習(xí)時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,集體觀念不夠強,缺乏紀(jì)律觀念……

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成勤學(xué)、進取、超越的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  (一)班主任自身素養(yǎng)方面

  認真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,主動與副班主任配合,遇到棘手的問題積極地向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),盡量把班主任工作做細、做精。

  (二)學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

  1、重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強后進生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:

  經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的'問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  (三)抓好班主任的日常工作

 、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行愛國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。

  做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  ⑶加強學(xué)生的安全教育工作。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  班級主題活動安排:

  第一周:加強安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序

  第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周:三八婦女節(jié)對學(xué)生進行“為媽媽做一件事”。

  第四周:開展愛綠護綠活動。

  第五周:進行班級講故事比賽;對學(xué)生進行安全教育。

  第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  第八周:進行愛國主義運動

班主任學(xué)期的工作計劃 篇3

  新學(xué)期開始了,班主任又在學(xué)校常規(guī)程序中拉開了序幕;仡櫳弦粋學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少有一些體會,發(fā)現(xiàn)對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此對本學(xué)期的班主任工作,心中又有了幾分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。本學(xué)期我打算從以下幾方面來改進自己的工作。

  一、班級管理目標(biāo)

  1、通過完善班級管理制度,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),提高班級管理水平。

  2、繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作。

  第一、幫助班干部樹立威信。

  第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們的工作方法。

  第三、嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大的進步,在紀(jì)律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點帶面。

  第四、培養(yǎng)干部的團結(jié)合作的精神,帶領(lǐng)整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性

  和進取心。

  二、具體措施

  1、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè),加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。

  2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3、多多了解學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。

  4、改革值日衛(wèi)生制度,使其逐步完善。

  5、美化班級環(huán)境,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。

  6、抓好早自習(xí)的紀(jì)律,利用班干部進行管理。

  7、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

  8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

  9、繼續(xù)加強對學(xué)生作業(yè)的管理。

  10 開展多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  本學(xué)期我將繼續(xù)加強對課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。平時認真專研教材,上好每一節(jié)課。

  總之,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個正直 善良智慧健康的人.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自已所在班級的進步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

班主任學(xué)期的工作計劃 篇4

  班級建設(shè)目標(biāo):

  1、以抓學(xué)習(xí)為重點,進一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。

  2、抓好班級精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,法制法紀(jì)教育。

  擬定計劃:

  一、做好學(xué)生的思想教育

  初三年級的學(xué)生正是身體和心理迅速發(fā)育和轉(zhuǎn)變的一個年齡段,他們的情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向傾斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。

  二、加強學(xué)習(xí)教育

  幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  三、良好習(xí)慣,常抓不懈

  為了把班中的常規(guī)工作搞好,堅持早到校、晚離校。到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早自習(xí)情況,對學(xué)生進行晨會教育。學(xué)生現(xiàn)在正處于一個活潑好動的年齡,也正是喜歡瘋玩的年齡。如果想讓學(xué)生自己培養(yǎng)自制能力,那就是天方夜譚。只有嚴(yán)格要求,明確紀(jì)律,才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。而在我們手上有兩份內(nèi)容就是對學(xué)生進行規(guī)范教育的好材料:

  (1)學(xué)生日常行為規(guī)范。

  (2)學(xué)生禮儀常規(guī)。

  我就以此為教育突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣建立并完善學(xué)生的自信心,給學(xué)生樹立各種人物的榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。平日實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。教育學(xué)生面對挫折,實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

  四、抓好班干部隊伍建設(shè)

  班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。好的班干部,能把班中的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負擔(dān)。我要定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。

  五、融入學(xué)生,用愛做好工作

  班主任要融入學(xué)生中去,只有時時與學(xué)生在一起,才能時時刻刻的把握學(xué)生的動態(tài),做到將錯誤熄滅在萌芽之中。學(xué)生大都在15——16歲之間,正是容易出現(xiàn)問題的年齡段。班主任只有時時刻刻都在學(xué)生中間,時時刻刻把握學(xué)生的動態(tài),才能夠及時的處理一些突發(fā)事件。為此,我要走近學(xué)生,不將自己當(dāng)做一個教師,而當(dāng)做學(xué)生的一個大朋友,與學(xué)生隨心所欲的聊一些生活中的話題,讓學(xué)生對老師放松警惕,從而能夠獲得很多學(xué)生生活中的信息。

  六、與家長及時聯(lián)系溝通

  主動與家長通過電話、家校聯(lián)系卡等方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。

  對于學(xué)習(xí)成績不好的潛力生,犯錯誤時告知家長的效果并不理想,而應(yīng)該在學(xué)生需要表揚的時候再告知家長,反而能更好地激勵學(xué)生,使學(xué)生更有向上的動力。因為對于成績落后的潛力生來說每一句表揚都非常寶貴。

  總之,班級良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的養(yǎng)成需要班主任的不斷探索,不斷努力,通過多種途徑采取各種方式,持之以恒,一步一個腳印地去抓好它。

班主任學(xué)期的工作計劃 篇5

  新的一學(xué)期即將開始,班主任工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),以促使學(xué)生學(xué)習(xí)得以提高、思想得以升華。學(xué)校工作獲得順利開展,制定班級計劃:

  一、基本情況分析

  我班共有學(xué)生52名,其中男生26名、女生26名。從他們上學(xué)期表現(xiàn)來看,部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動好,成績較好。如:李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高且經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),經(jīng)了解他們是:韓文彪、韓紅山、阿懷森,這為班級管理帶來一定的難度;同時班內(nèi)還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙,雖能遵守紀(jì)律,但學(xué)習(xí)吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點對象。另外,八年級學(xué)生思想起伏大,易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象。

  二、基本目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

  1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、抓好班級的紀(jì)律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

  4、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團結(jié)向上,積極進取的班風(fēng)。

  3、開好主題班會,同時嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請假制度,以防微杜漸。

  4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂解難。

  5、做好學(xué)生工作,培養(yǎng)參與意識,樹立模范帶頭作用。

  四、活動安排

  三月:

  1、開學(xué)常規(guī)教育:

 、盘岢霭嗉壗、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。

  ⑵加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  ⑶座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

  2、展開班級問題的大討論:

  為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進行一次班級問題的討論,提出解決方案。

  3、主題班會:

  新學(xué)期,話理想

  四月:

  1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的適當(dāng)調(diào)整。

  2、期中考試。

  五月:

  1、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育。

  2、期中考試的總結(jié)。

  3、主題班會:自尊自信自強

  六月:

  1、第一周進行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。

  2、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識。

  3、期末考試總動員。

  七月:

  1、主題班會:

  2、期末考試。

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