2017春季第二學(xué)期幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我們班在冊(cè)人數(shù)共有21名幼兒,其中11名男孩,10名女孩,其中王艾文是本期新加入本班的。本學(xué)期還是有由楊超、戚飛兩位老師和保育趙穎,我們?nèi)藖?lái)負(fù)責(zé)孩子的教育教學(xué)和生活照顧工作。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,上學(xué)期新來(lái)的小朋友現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園新的集體生活,并且在小一班找到了新的好朋友,他們已經(jīng)可以愉快的生活和學(xué)習(xí),并且寶貝們?cè)谡n堂常規(guī)方面和生活常規(guī)方面取得進(jìn)步和本學(xué)期需要提高的地方?吹胶⒆觽兡旰蟮淖兓,我們?nèi)焕蠋煾械胶苄牢。本學(xué)期我們會(huì)根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃,切合本班的實(shí)際情況,擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期教育教學(xué)
本學(xué)期我們的課程還是有:易趣英語(yǔ)、成長(zhǎng)閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)及五大領(lǐng)域教材。
易趣英語(yǔ)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:?jiǎn)卧~(五官、動(dòng)物、稱呼、食物)字母:N O P Q R S T U V W X Y Z
蒙氏數(shù)學(xué)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:配對(duì)、大小排序、比較高矮、 三角形、圓形、區(qū)分里外、2-5的形成
成長(zhǎng)閱讀
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:12本教學(xué)讀本(每本約9個(gè)字,一學(xué)期增加一百多個(gè)識(shí)字量,一個(gè)月學(xué)習(xí)三本讀本)8本親自讀本(兩周學(xué)一本)
語(yǔ)言
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、能安靜的聽別人說(shuō)話,喜歡聽故事; 2、愿意用語(yǔ)言與人交往,能大膽表達(dá)自己的想法和感受,喜歡朗誦兒歌; 3、體驗(yàn)文學(xué)作品的意境美,能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想象。
健康社會(huì)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:進(jìn)行簡(jiǎn)單動(dòng)作如投擲、低頭彎腰正面鉆雙手接球等,學(xué)習(xí)模仿操培養(yǎng)幼兒對(duì)體操的興趣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
科學(xué)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.使孩子愿意與同伴共同游戲,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。2.了解自己身體某些部位的特征,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.喜歡喂養(yǎng)小動(dòng)物并樂(lè)于表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)動(dòng)物的`情感。
音樂(lè)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:使幼兒感受音的存在,聯(lián)系生活體驗(yàn),感知音樂(lè)中的聲音有高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱等音色特征,培養(yǎng)幼兒初步的音樂(lè)感受能力、節(jié)奏的變化、音樂(lè)美感;使孩子能能伴隨樂(lè)曲做簡(jiǎn)單的律動(dòng),能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的音樂(lè)動(dòng)作
美術(shù)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:2.使幼兒認(rèn)識(shí)油畫棒、水彩筆、棉簽、顏料等繪畫工具,掌握它們的使用方法,養(yǎng)成正確的握筆姿勢(shì),愿意運(yùn)用多種材料玩顏色,能選用自己喜歡的顏色作畫,能主動(dòng)選擇和調(diào)換顏色,有控制的涂色。2.讓孩子們學(xué)會(huì)畫點(diǎn)、線條和簡(jiǎn)單的形狀,并能用其表現(xiàn)日常生活中的簡(jiǎn)單物品輪廓。3.愿意利用自然材料進(jìn)行手工活動(dòng),掌握撕、團(tuán)、折、貼的玩紙技能,能用團(tuán)、搓、壓等方法制作簡(jiǎn)單的泥工作品,而使孩子們?cè)敢鈪⒓用佬g(shù)活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè),獲得美的感受。
三、生活照顧和衛(wèi)生保健
1、 嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、幼兒的自理能力較弱,有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。
3、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時(shí),注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手、洗臉,讓幼兒學(xué)會(huì)飯前、便后及時(shí)洗手并將小手洗干凈,不在洗手的時(shí)候玩水,不在洗完手后亂摸別處,不吃臟爛東西。經(jīng)常提醒幼兒喝開水。 教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑:培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整齊有序地放在指定位置上,要求幼兒開始學(xué)會(huì)做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,為小朋友們發(fā)餐具等等。保證戶外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾或手紙,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗、為流鼻涕的幼兒及時(shí)擦拭,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。
4、堅(jiān)持早、午、晚檢。不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,如發(fā)現(xiàn)體溫過(guò)高幼兒馬上通知家長(zhǎng)到醫(yī)院檢查病因。為流感做好預(yù)防工作。 做好生病幼兒的護(hù)理。密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服,及時(shí)擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥。對(duì)于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯(cuò)。
5、做好交接班工作
四、本學(xué)期主要活動(dòng)
3月
1、三月八婦女節(jié)活動(dòng)
2、器械操評(píng)比(三四周): 增強(qiáng)幼兒體質(zhì),感受音樂(lè)的美感。
3、尋找美麗春天活動(dòng)(3周收集、4周展示);
4月
1、教學(xué)常規(guī)月
2、半日開放(四周)
3、幼兒口才秀(3周)
5月
1、全園健身(托。菏岸)
2、六一準(zhǔn)備(月底)
3、我是勞動(dòng)小能手主題活動(dòng)(畫展、手工制作)
6月
1、召開六一活動(dòng)
2、端午節(jié)活動(dòng)
3、清涼一夏(親子扇子制作)
7月
教學(xué)擂臺(tái)賽:小班:《弟子規(guī)》
五、家長(zhǎng)工作
1)堅(jiān)持送幼兒來(lái)園,早上開園時(shí)間7:00請(qǐng)家長(zhǎng)在7:25左右送幼兒來(lái)園進(jìn)行晨讀,晚上5:15開園。
2)如有幼兒帶藥請(qǐng)家長(zhǎng)附上幼兒的吃藥方法,以防止幼兒吃錯(cuò)藥或吃錯(cuò)藥量。如因有事或有病請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)通知本班老師,我們也會(huì)及時(shí)問(wèn)候幼兒情況。
3)為保證幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)程和掌握知識(shí)的連貫性,請(qǐng)家長(zhǎng)盡少給幼兒請(qǐng)假。
4)我們每月會(huì)為部分幼兒家長(zhǎng)反饋幼兒近月的學(xué)習(xí)和生活情況,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫好家園聯(lián)系卡,于第二天及時(shí)反饋給本班老師。
5)請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)關(guān)注校訓(xùn)通和幼兒園網(wǎng)站上的活動(dòng)通知,積極參加親子活動(dòng)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)等。
6)為孩子帶一件換洗的衣服
7)注意交通規(guī)則
希望本學(xué)期在我們?nèi)焕蠋熀透魑患议L(zhǎng)共同的努力下讓孩子在小一班快樂(lè)成長(zhǎng)。
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