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語文教師教研的工作計劃

時間:2020-12-02 09:44:54 工作計劃 我要投稿

語文教師教研的工作計劃

  光陰如水,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編精心整理的語文教師教研的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

語文教師教研的工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)我校本學(xué)期工作要點,本學(xué)期我校的語文教研將以“高效課堂”為核心,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強(qiáng)研究出效率”為本學(xué)期的工作目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  1、樹立濃厚教研風(fēng)氣,加強(qiáng)校本研修,將教研活動落到實處。

  2、更新觀念,提高認(rèn)識,形成學(xué)習(xí)型群體,全面提高本教研組教師的語文教學(xué)水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  三、具體工作:

  1、發(fā)揮我組教研輻射示范作用,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,以教研專題形式創(chuàng)建高效課堂。

  2、幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期要求組內(nèi)教師積極參與“同課異構(gòu)”教研活動,全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課、評課活動,并多提建議,自我反思,以便互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),實現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進(jìn)的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師教育教學(xué)水平和理論知識。

  3、加強(qiáng)師德教育,激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學(xué)方法,提高自身素質(zhì),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,以自身人格魅力感染學(xué)生,樹立良好形象,爭做一個愛生模范。

  4、開展集體備課制度。在原來集體備課的基礎(chǔ)上,我組將在備課的'形式上和途徑上進(jìn)行改革,每次備課定主題、定研究方法、定主備人,開展先備、再上、再評的方式進(jìn)行,力求每一次的教研活動實際、有效。同時,制度跟上,嚴(yán)格抓好教師的出勤率和參與率,努力使每一位教師在教學(xué)研究中共同研究,吃透教材,用活教材,同時讓每一位教師在教研中發(fā)揮自己的個性,真正提高教學(xué)的整體質(zhì)量。

  5、扎實開展豐富的活動提高教研實效。在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來,切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作;ハ嗦犝n、評課,互相交流、探索,做到聽課必評,一課多議。要善于在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、研究,及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。

  6、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。本著“以人為本、全面發(fā)展”的原則,重視對每一個學(xué)生的全面發(fā)展,特別是學(xué)困生的輔導(dǎo)更要注重教學(xué)方法與教學(xué)效果。

  7、進(jìn)行一次“三項”評比(優(yōu)課評比、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀教案評比),以促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  8、要求組內(nèi)每位教師本學(xué)期聽課不少于28節(jié)。

  四、月工作安排

  九月份

  1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鎮(zhèn)校教研工作計劃;

  2、制訂教研組工作計劃;

  3、集體備課(按單元疏通教材);

  4、簽訂師徒結(jié)對計劃;

  5、漢語拼音教學(xué)專題研討:組織教師進(jìn)行專題講座開展上、說、評課活動;

  6、組織優(yōu)秀課件評比;

  7、鎮(zhèn)本半日教研:高效課堂教學(xué)模式展示。

  十月份

  1、集體備課(按單元疏通教材);

  2、開展上、說、評課活動;

  3、舉行語文青年教師優(yōu)課評比活動;

  4、對學(xué)生讀書活動情況進(jìn)行考查。

  十一月份

  1、集體備課(按單元疏通教材);

  2、閱讀教學(xué)專題研討:(第一課時教學(xué)模式研討)組織教師進(jìn)行專題講座開展上、說、評課活動;

  3、做好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)考查工作;

  4、組織優(yōu)秀教案評比。

  十二月份

  1、集體備課(按單元疏通教材);

  2、閱讀教學(xué)專題研討:(第二課時教學(xué)模式研討)組織教師進(jìn)行專題講座開展上、說、評課活動;

  3、舉行學(xué)科備課筆記展示交流活動。

  元月份

  1、整理教研資料;

  2、進(jìn)行教研工作總結(jié)。

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